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競(jìng)選護(hù)旗手演講稿
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的競(jìng)選護(hù)旗手演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選護(hù)旗手演講稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六（1）班的盧薈。在班中，我擔(dān)任美術(shù)課代表，我覺得幫老師做事是一種樂趣。每天早上我都早早的`來到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我感到非常愉快。正因?yàn)檫@樣，我多次的被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在課余，我還學(xué)會(huì)了寫毛筆字和畫畫。每當(dāng)我拿起毛筆，都會(huì)沉浸在淡淡的墨香之中。現(xiàn)在我的國(guó)畫已經(jīng)考過5級(jí)了。今天，我能當(dāng)上護(hù)旗手，感到十分榮欣。這離不開老師的信任。
最后，分享一下我的座右銘：我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功。
謝謝大家。
競(jìng)選護(hù)旗手演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我想競(jìng)選下周升旗儀式上的護(hù)旗手。升旗儀式是我們小學(xué)生表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)崇敬的儀式，因此，我覺得能在儀式中擔(dān)任護(hù)旗手，是一種無上的光榮。
在這次競(jìng)選中，老師把我列為候選人，我感到很自豪，自信地走到了講臺(tái)前。雖然我的成績(jī)不是最好的，但我相信只要繼續(xù)努力，一定會(huì)取得進(jìn)步。
不管我有沒有被選上，我都抱著一顆平和的心；不論是否成功，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己。如果成功了，我會(huì)盡好護(hù)旗手的職責(zé)！
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的`男孩，喜歡踢足球、打乒乓球、跑步和武術(shù)。特別是武術(shù)，大家對(duì)我表演的武術(shù)不陌生吧？我還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。雖然我看起來瘦瘦的，渾身上下卻有一股使不完的勁兒！
聽了我的發(fā)言，相信大家已經(jīng)對(duì)我有了更深的了解。請(qǐng)大家相信我、支持我，把手中寶貴的一票投給我吧！
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