- 青春演講稿 推薦度：
- 我的青春演講稿 推薦度：
- 青春的演講稿 推薦度：
- 勵志青春的演講稿 推薦度：
- 奮斗青春演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（熱門）關(guān)于青春的演講稿4篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的關(guān)于青春的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于青春的演講稿1
也許，你會對著天空怒吼，表達你對時事的不滿，沒事，微雨會滋潤你的心田；也許，你會對著大地咆哮，抱怨事態(tài)炎涼，沒事，輕風(fēng)會拂去你的驕躁。
步入高中的我們有著無限的憧憬，對未來，對世界，有著童話般的夢幻。但事實卻不盡如人意；考試的失敗，同學(xué)間的小摩擦不斷，知識掌握不牢靠導(dǎo)致做題“寸步難行�！狈N種的無助、無奈。你是否想過放棄？放棄最初的憧憬，放棄最終的信仰？一張張沮喪的面容，這是要祭奠我們曾經(jīng)不堪的時光嗎？過去已成為歷史，我們要吸取教訓(xùn)，讓自己走得更遠，爬得更高。成長，意味著一個人內(nèi)心漸次平和，不再因細(xì)小的誘惑而放棄追逐的目標(biāo)，不再因小小的失敗而喪失信心，看低自己，遇到困難迎面而上，揚起信念的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。失敗是很痛，但不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？正如鑄劍涅槃重生后，將成為曠世寶劍，這難道不是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎。從一堆廢鐵到世人矚目的寶劍，它又經(jīng)歷了些什么。
我們的青春眨眼間就沒有了，如此短暫的人生，你能經(jīng)歷多少？人生能有幾回搏？在某一天的某個地點，你是否能問心無愧地向全世界證明你的全力以赴，證明你的不遺憾。我們要讓心在歲月中慢慢磨礪，如蚌中的沙，慢慢地光潤起來，等到我們白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚的時候，還可以讓珍珠的光澤暈染最后的行程。
人生如茶，會苦，但只會苦一陣，不會苦一生；人生如路，怎能沒有坑坑洼洼？從哪里跌倒就從哪里爬起來！永不言棄。
十五六的年齡，在美麗的校園里，讓我們遇見了很多知識淵博的老師，遇見了活潑聰明的.同學(xué)們，但我們不能貪圖享樂，要勤奮刻苦。在人生路上，你錯過了沿途的風(fēng)景，不必難過，因為在你想要去的地方，有一片茂密的森林在等著你；迷失了方向，不要驚慌，信念會指引你前進的方向。心中充滿陽光，道路便會一路陽光明媚，鳥語花香。
開始的開始，我們只是孩子，最后的最后，渴望變成天使�？粗貞涗�，照片揮霍了習(xí)慣的笑臉，是不是詮釋著青春的旋律？各種季風(fēng)洋流都搞不懂，還有新視野！這是不是青春給予我們的活力與激情。高中，表示從一樓到三樓的距離原來只有三年，意味著青澀的我們逐漸變得成熟。這其中，我們又要經(jīng)歷多少？青春是本書，翻得太隨意，會空虛，讀得太認(rèn)真，就像品茶一樣，任茶香陶醉，任茶的溫度漫延整個身體，最后品出茶的價值，讀出青春的真諦。
涅槃重生，領(lǐng)略青春的魅力。
關(guān)于青春的演講稿2
青春，是付出，也是收獲！
那個三月陽光普照，那個三月生機活潑，那個三月萬物復(fù)蘇，那個三月扣旋心靈，那個三月激動情懷！那個三月我們接觸了紅色經(jīng)典。
小時候媽媽就給我講述紅色革命的故事，對年輕的戰(zhàn)士們一種崇高的敬佩！他們崇高，他們無私，他們永鑄中華兒女的心中，他們銘記“天下興亡，匹夫有責(zé)”，他們大義凜然！我們的祖國、我們的母親、我們的家園，在他們的付出下存活，進而繁榮。三月里我們學(xué)習(xí)了紅色經(jīng)典，一篇篇激動人心的字眼刻入我們的心靈�！扒嗄暾撸松�；人生之春，人生之華也。”《紅巖》是一部描寫重慶渣滓洞、白公館地下工作者，為保衛(wèi)山城重慶迎接黎明而進行的一場嚴(yán)酷復(fù)雜的獄中斗爭。我們今天的幸福生活，是許多年輕的戰(zhàn)士們用血和生命換來的！用青春年華的.歲月詮釋著青春的榜樣！
試想在十指連心的指甲中插上一根根竹簽，那是何等的痛苦。然而江姐她忍受了，牙齒咬破了嘴唇，她卻沒有吐露半個機密之字。她是暴風(fēng)雨中的海燕，迎接著黎明前的黑暗，她是最勇敢的共產(chǎn)黨人之一，是我們心中的巾幗英雄。
在渣滓洞、白公館中的地下工作者，他們大部分是些年輕的熱血青年�！盁徼F洛在胸脯上，竹簽子釘進每一根指尖，涼水灌進鼻孔電流通過全身……”然而人的意志，在地獄的毒火中熬練，像金子一般的亮，像金子一般的堅�？梢允蛊と鉄�，可以使筋骨折斷，鐵的棍子，木的杠子，撬不開緊咬的嘴唇，用刺刀來剖胸腹，挖出來的，也只是又熱又紅的心肝。
也許連小孩都知道黃繼光堵機槍、董存瑞炸碉堡，邱少云被火燒……但有多少人深思。他們用年輕的身體做出了最有價值的青春貢獻。也許你早已忘記，也許他們早已被封存，然而我們今天的幸福正是他們用年輕的生命換來的。
如今有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)，有多少人愿選擇清貧、選擇質(zhì)樸、需安裝剛�。慷嗌偃顺撩杂谙順分髁x、拜金主義，多少人在花前月下浪費青春。你可知“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”！“莫等閑白了少年頭，空悲切”！
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想象。
所以我們要珍惜青春。今天是五月四日，一個特殊的日子，讓我們用青春的名義來銘記！
關(guān)于青春的演講稿3
有多少人曾對著天空放飛了自己的夢想，那一個個夢想就如同浩瀚蒼穹中閃亮的星星�；蛟S，有的人已經(jīng)實現(xiàn)了，而有的人還在追夢的路上。但不管如何，請你堅持吧，因為只要把夢想當(dāng)作你前行路上最堅實的依靠，成功就不會離你遙遠！
兒時的我，常常夢想自己能在古色古香的城樓邊上開一家書屋。
也許是因為出身書香門第的緣故，我自幼喜愛讀書。上小學(xué)時，我就常常獨自一人捧著一本書，一看就是一下午，暢游在書中的世界里自得其樂。于是，那時候我常�；孟肽苡幸婚g這樣的書屋。
在冬日暖陽的午后，門楣上掛著風(fēng)鈴的書屋門，被人輕輕推開，清脆悅耳的風(fēng)鈴聲，隨之穿過書香彌漫的屋子。我不用抬頭看就知道，那是顧客來了。于是，我會給他遞上一杯淡淡的菊花茶。雖然在這里，一次只能品讀一本，但是不急，因為時光靜好。就這樣，大家一坐就是一下午，暫時忘卻世間的浮華，讓心靈得到休憩。這該是一件多么美好的事！
長大后，我的夢想還是與書有關(guān)，不過我更想做一個能寫書的文學(xué)人。
在高中文理分科時，我毫不猶豫地選擇了文科，因為我始終覺得，文學(xué)更符合我個人的氣質(zhì)。我常常感嘆于文學(xué)的美好，內(nèi)心被其深深地觸動。不管是“面朝大海，春暖花開”，還是“不忘初心，方得始終”，或者是“如花美眷，似水流年”……哪一段優(yōu)美的文字背后，沒有一個感人的故事？用心體味人生，讀書、寫書，做一個純粹的文學(xué)人，這才是我最美好的追求。
不過，高中的生活總是那么不盡人意。每天壘得像小山高的作業(yè)，一次接一次的考試，總是叫人喘不過氣，我甚至感覺到這樣的'學(xué)習(xí)生活與我的文學(xué)夢想相差實在太遠。我不知道，這樣下去，還能不能達到我想要的生活。為此，我彷徨過，疑惑過。我也曾經(jīng)想過，放棄夢想，放棄對文學(xué)的追求，安心學(xué)習(xí)，以后做一份清閑的工作。但想想我以前看過的書，我又會頓悟：一個人之所以感到失落和無助，不正是因為缺乏為夢想拼搏的勇氣和毅力嗎？那些輕易放棄夢想，把夢想早早埋葬在青春墳?zāi)估锒坊谝簧娜�，才是真正的失敗者�?/p>
于是，我終于明白，只有堅定夢想，才不會被一時的困難險阻嚇到，才能跨過一道又一道的坎。我也相信，只要堅定夢想，前進的路上，總會有一輪紅日冉冉升起。一定要記得，不管什么時候，都要把夢想當(dāng)作你人生最強大的動力！相信生活總會眷顧那些擁有夢想并且為之努力奮斗的人。
我似乎看到了，在夢想前方，正開著一朵最美的成功之花。以夢為馬，腳踏實地，相信終有一天我會把它摘��！
關(guān)于青春的演講稿4
劉老師，如同一首歌的存在，既動聽又美妙！劉老師，如一首詩的存在，既優(yōu)美又激情！劉老師，如同一位園丁的存在，既辛苦又勤勞！
�。⒗蠋�，您青春的舞臺，有著無數(shù)的曲譜，那動聽的旋律，正如美妙的您！在我們的心中，您就是我們永恒的媽媽！
在我們班，有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師，她不在乎成績，卻關(guān)心著我們的品德，她更不以成績來看人，而是以最最簡單的方法來看待我們。她不畏權(quán)勢，她一心只想為我們好！她就是劉老師！
為了我們，她嘔心瀝血！為了我們，她盡顯白發(fā)！為了我們，她無怨無悔！為了使我們班更加出色，為了使同學(xué)們都自覺起來！為此，她不知白了多少頭？不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭！她笑的時候，真的很可愛！但是那煩人的皺紋啊，為何總要纏著她呢？我知道也明白，那些皺紋，那些白頭，就是我們釀成的苦酒！
記得運動會的`那一天：正在進行女子八百米的長跑，我們正在邊跟著他們跑邊吶喊加油，汗水浸濕了校服，即使?jié)M頭大汗也樂在其中，這時，看見了一個細(xì)小但又熟悉的背景，湊近時，才發(fā)現(xiàn)原來是劉老師，她也正隨著運動員的腳步追逐著，眼中盡顯擔(dān)憂，盡管汗水爬上了她的額頭，她的脊背！可她仍然不放棄，繼續(xù)追逐著，追逐著……當(dāng)長跑結(jié)束時，他無不吝嗇自己的關(guān)心，遞上水和毛巾，急切的追問著運動員的身體健康！在一旁的我，淚水噙上了雙眼，心中自問：劉老師，您為什么對我們這么好？
班主任老師與任課老師的區(qū)別在于：任課老師給我們帶來的是無窮的知識，而班主任老師給我們帶來的卻是一生的寶典！劉老師，您用自己做榜樣，告訴我們?nèi)松恼胬恚?/p>
一個眼神就是一種肯定，一個微笑就是一種鼓勵，一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因為如此，老師的愛是那么地深沉，無論是有言，還是無言，都是偉大的，默默地沖蕩著這浮躁的世界。
沒有人能夠獨自成功。在人的成長道路上，總離不開老師的辛勤培育，離不開老師的嚴(yán)格要求。正是因為有了老師的指引，我們才養(yǎng)成了一個個良好的習(xí)慣；正是因為有了老師的擺渡，我們才有勇氣向著鮮花滿地的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我的青春我的歌！劉老師，我愛您！謝謝您的教導(dǎo)！你的鼓勵，是我一生的寶典！
【青春的演講稿】相關(guān)文章：
青春的演講稿《青春》02-28
青春 青春作文11-12
青春 青春作文11-14
青春勵志演講稿：青春的使命10-31
青春的演講稿《青春》14篇03-01
青春的演講稿《青春》12篇03-01
關(guān)于青春的演講稿：青春無悔09-02
夢想與青春的演講稿關(guān)于青春的夢想演講稿10-13
夢想青春演講稿我的青春夢想演講稿10-13