關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文必備【7篇】
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也是，因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的生活會(huì)是空虛的，而有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標(biāo)的飛機(jī)，就像一艘失去燈塔的船，我不知道路在何方，心在何方。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有很多錢(qián)。大人們問(wèn)：“年輕人，你打算怎么處理錢(qián)？”“我想買(mǎi)泡泡糖。”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì)買(mǎi)很多泡泡糖�！薄叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的'錢(qián)呢？”“我會(huì)買(mǎi)下生產(chǎn)泡泡糖的工廠，和孩子們一起分享�！钡拇_，年輕的時(shí)候，我們天真無(wú)邪，有一顆善良的童心。快樂(lè)和幸福是一個(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。
踏入小學(xué)和初中……你越會(huì)感到壓力。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒(méi)有很多作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力一點(diǎn)點(diǎn)剝奪了我們玩耍的時(shí)間，而我們40%的人卻被關(guān)在教室里，花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，但糊涂就是對(duì)事情了解不夠。迷茫之后，你會(huì)清醒，對(duì)事物的理解會(huì)從模糊變得清晰。知識(shí)會(huì)使人進(jìn)步，使人豐富。
初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名優(yōu)等生�；貒�(guó)后能得到家人的稱(chēng)贊；能得到學(xué)校老師的肯定；同學(xué)之間
能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
夢(mèng)想催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生代表，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。踏入高中的大門(mén)，便意味著離自己的夢(mèng)想更近一步，也意味著我們站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上。我相信，大家的汗水與拼搏，三年后必將化作榮譽(yù)的回報(bào)。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力�；仡檹那埃粋�(gè)又一個(gè)奮筆疾書(shū)的夜晚，每當(dāng)困意來(lái)襲，昏昏欲睡之時(shí)，腦海里總會(huì)回蕩著一個(gè)聲音：堅(jiān)持住，你還可以再學(xué)五分鐘；每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，夢(mèng)想總能重新燃起我的斗志，失敗并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我們掃清障礙的利劍。逐夢(mèng)路上，坎坷和挫折會(huì)如雨點(diǎn)般向我們打來(lái)，一不小心便會(huì)讓我們遍體鱗傷，難道我們就應(yīng)該向它們低頭嗎？正如《亮劍》中李云龍?jiān)f(shuō)過(guò)：“面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵，也要毅然亮劍；即使倒下，也要成為一座山，一道嶺�！眽�(mèng)想便是我們手中的一把利劍，一把令敵人聞風(fēng)喪膽的利劍！
夢(mèng)想是我們青春拼搏的見(jiàn)證。通往夢(mèng)想的道路，沒(méi)有捷徑，只有一條崎嶇的山路——拼搏。古往今來(lái)，那些成功的仁人志士，哪一個(gè)不是憑借頑強(qiáng)的拼搏和不懈奮斗最終走向成功的呢？我們要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提，一個(gè)人如果沒(méi)有志向，那么他的抱負(fù)只能是空談。更要為自己的夢(mèng)想付出不懈的努力，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
作為榆中學(xué)子，我們要秉承信勤公毅的榆中校訓(xùn)，胸懷大志，用三年的時(shí)光為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。郎平說(shuō)過(guò)：“不求最好，只求更好�！笔前。澜鐩](méi)有一個(gè)人是十全十美的，在高中的學(xué)習(xí)生涯中，我們需要不斷突破自己，展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力。很多時(shí)候，你會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——你自己，一個(gè)更好的自己。許多事，得失成敗孰可預(yù)料？我們能做的，便是用一顆熱愛(ài)生活、相信自己的`心照亮前方的道路，在這條路上留下我們的足跡，便一定能遇見(jiàn)最好的自己！
心理學(xué)家麥克斯說(shuō)，凡是在困境中打不倒的人，都是成功者，也是最能維持樂(lè)觀的人。是啊，與其抱怨，不如改變；與其遺憾，不如成長(zhǎng)。盡燃青春之火，做最好的自己，才能與最好的生活不期而遇。
同學(xué)們，讓我們懷揣自己的夢(mèng)想，行勝于言，久久為功；讓我們朝著自己的夢(mèng)想前行，攜手并肩，矢志奮斗，筑就輝煌人生，做一名合格的榆中人！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文3
不知大家有沒(méi)有想過(guò)，十年以后，你我都會(huì)在哪里？未來(lái)，薄如蟬翼，沒(méi)有人知道它會(huì)是什么樣子，但我對(duì)它充滿(mǎn)渴望，因?yàn)槲矣袎?mèng)想。
夢(mèng)想，究竟有多遠(yuǎn)？
在美國(guó)，有一個(gè)平凡的少年，他有著不平凡的夢(mèng)想。正是靠著夢(mèng)想賦予他的力量，他以驚人的毅力，每天在游泳池里訓(xùn)練一萬(wàn)八千米，每周七天從不間斷，即使在最艱難的時(shí)期，每周訓(xùn)練也不少于十萬(wàn)米，甚至圣誕節(jié)也堅(jiān)持訓(xùn)練。他曾說(shuō)過(guò)：“我知道沒(méi)有人比我訓(xùn)練更刻苦”，他朝著自己的夢(mèng)想邁著一步又一步堅(jiān)定的腳步。北京奧運(yùn)會(huì)上，他一人奪得八枚金牌！有多少人知道，他勝利的微笑背后，凝固了多少載春秋的辛勤汗水！是他，讓自己的名字成為一個(gè)傳奇。他，就是邁克爾·菲爾普斯。
同樣是八金之夢(mèng)，對(duì)于中國(guó)跳水隊(duì)來(lái)說(shuō)，可能就有些遺憾了。周呂鑫在十米跳臺(tái)決賽中，在最后一跳前領(lǐng)先近30分的巨大優(yōu)勢(shì)下，最后一跳居然出現(xiàn)嚴(yán)重失誤，幾乎到手的金牌最終與他擦肩而過(guò)。是的，比賽只有一個(gè)冠軍，但只要參與過(guò)，奮斗過(guò)，人人都是勝利者。他同樣值得我們歡呼，因?yàn)樗窃跒閴?mèng)想而奮斗。奮斗過(guò)就是最偉大的勝利！
夢(mèng)是美好的，但不是都能實(shí)現(xiàn)的`。在奮斗的路上，流過(guò)汗、流過(guò)淚，但我不曾放棄。耕耘過(guò)，也許收獲并不重要，幸福是享受追求的過(guò)程。
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，它懷抱著一個(gè)信念取暖，等到春回大地，她就會(huì)以?xún)善G葉問(wèn)候春天，而那兩片綠葉，就是她曾在雪地里淡淡的夢(mèng)。
候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢？在前方，在視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累，卻依然往前奮飛，因?yàn)閴?mèng)又賜予她另一對(duì)翅膀。
我們是在風(fēng)中奔跑的少年。做一只翱翔的雄鷹，就與天比高；做一條壯闊的長(zhǎng)河，就為大地抒懷。
在奮斗的路上，我堅(jiān)信：你我的未來(lái)，不是夢(mèng)！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》
我們需要夢(mèng)想，我們更需要為夢(mèng)想而奮斗！
但夢(mèng)想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有夢(mèng)想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的夢(mèng)想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)，去為之努力，為之奮斗，這樣你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢？縱觀歷史長(zhǎng)廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹约旱膲?mèng)想和目標(biāo)，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�(guó)，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中，用堅(jiān)韌，不服輸?shù)囊庵緤^斗，終于到達(dá)了成功的彼岸。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊也有好多人都有自己的夢(mèng)想，也在奮斗著。我的鄰居，她的數(shù)學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到９０分。于是每天晚上，她都會(huì)多做５道題目，并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說(shuō)明我們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)，要有堅(jiān)持不懈的`毅力，只有這樣，我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
夢(mèng)想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗，沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！
謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文5
尊敬的各位老師：
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。著名童話(huà)大師安徒生年少時(shí)，曾夢(mèng)想成為劇作家，為了這個(gè)夢(mèng)想，年輕的他離家只身去了哥本哈根。無(wú)依無(wú)靠的他，顛沛流離，但他并未因此而退縮放棄。1835年，他試寫(xiě)了幾篇童話(huà)，很受兒童喜歡，此后他改變了自己最初的夢(mèng)想，童話(huà)大師成了他的新夢(mèng)想。后來(lái)，他寫(xiě)出了《海的女兒》《丑小鴨》等許多著名童話(huà)，成為人們公認(rèn)的世界童話(huà)大師。
你們還記得《中國(guó)達(dá)人秀》的總冠軍——?jiǎng)幔?/p>
劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子，卻覺(jué)得好熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如怨如訴，卻輕快靈巧。把不可能變?yōu)榭赡�，這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法，這是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。很多人會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)。是因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)學(xué)過(guò)的一篇課文《永遠(yuǎn)的“白衣戰(zhàn)士”》。課文里的主人公，葉欣。雖然葉欣最后也感染上了非典型肺炎，但他對(duì)戰(zhàn)士們的關(guān)心和不怕感染非典的精神讓我感動(dòng)。還有一個(gè)原因，就是我在網(wǎng)上看到白求恩的簡(jiǎn)介，其中一段是這樣的：
1939年10月下旬，在淶源縣摩天嶺戰(zhàn)斗中搶救傷員時(shí)左手中指被手術(shù)刀割破，后來(lái)給一個(gè)外科傳染病傷員做手術(shù)時(shí)受感染。因傷勢(shì)惡化，轉(zhuǎn)為敗血癥，醫(yī)治無(wú)效，于11月12日凌晨在河北省唐縣黃石口村逝世。
他的一生只有短短的四十幾年，可他就過(guò)得戰(zhàn)士不計(jì)其數(shù)，我敬佩他！
夢(mèng)想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來(lái)的希望；她擁有甜美的聲音，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱腵路；她擁有纖巧的雙手，給予我們無(wú)私的幫助；她擁有博愛(ài)的心靈，永遠(yuǎn)含笑相伴你身旁。請(qǐng)你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對(duì)她的付出，在她的指引下走向成功。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文6
各位老師各位同學(xué)：
早上好。很榮幸今天能夠站到這里。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，每當(dāng)有人在這國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)候，大家都是齊刷刷的低下頭，看地上的草坪。那我今天的演講就從這些草開(kāi)始。春天，小草在生長(zhǎng)，你的青春是不是也在成長(zhǎng)，你的夢(mèng)想是不是也在發(fā)芽。我想，大家現(xiàn)在不妨認(rèn)真的思考3個(gè)問(wèn)題，第一，我是否有夢(mèng)想或是否曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。第二，我的夢(mèng)想是什么。第三，為了這個(gè)夢(mèng)想，我該怎么做。
曾經(jīng)和一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長(zhǎng)聊天，談到夢(mèng)想的問(wèn)題，他說(shuō)，“什么夢(mèng)想，那都是多么遙遠(yuǎn)的字眼，都是躊躇滿(mǎn)志少年時(shí)候的事情了，現(xiàn)在，我沒(méi)有夢(mèng)想。只是想現(xiàn)實(shí)的活著�！碑�(dāng)時(shí)我選擇了沉默，我在想，到底是什么樣沉重的現(xiàn)實(shí)能夠讓一個(gè)人竟然忘了自己的夢(mèng)想。
那，請(qǐng)問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么呢？也許有人會(huì)說(shuō)，我的夢(mèng)想是做一個(gè)醫(yī)生，做一個(gè)老師，也有人會(huì)說(shuō)，我的夢(mèng)想是能夠考上一所好的大學(xué)，也有人會(huì)說(shuō)，我的夢(mèng)想是學(xué)校能夠天天放假，當(dāng)然，這樣的夢(mèng)想也僅僅只能夢(mèng)里想想了。我想，只要你的夢(mèng)想能夠支撐著你不斷的走下去，當(dāng)你懊惱或者沮喪的時(shí)候，想到你的夢(mèng)想能夠讓你精神振奮的，那就已經(jīng)是成功的一半了。
其實(shí)我們每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，只不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的推移，各種各樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，會(huì)消磨我們的意志，讓我們不得不相信，要完成夢(mèng)想幾乎是不可能的。于是，行動(dòng)被一個(gè)又一個(gè)的“但是”無(wú)限推后，漸漸的，我們放棄了自己的夢(mèng)想，和大多數(shù)人一樣，選擇了平淡。今天能夠站在鄞州中學(xué)里的，我想每一個(gè)人都是精英，每一個(gè)人都是很優(yōu)秀的，想想，初中的時(shí)候我們是如何渴望能夠考到這所學(xué)校來(lái)，再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情，是不是很想有一種略帶無(wú)奈的笑容。所以，為了活得精彩，我們需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是鼓舞你向著目標(biāo)前進(jìn)的力量。目標(biāo)可能飄渺，路途也可能坎坷。然而，只要你能夠選擇奮斗，不管是高一高二還是高三，都不算晚。不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀了。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們?cè)诼某砷L(zhǎng)。
從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻像現(xiàn)在一樣，讓我們感覺(jué)夢(mèng)想是如此的觸手可及，所以，如果你愿意選擇優(yōu)秀的話(huà)，不妨就從今天開(kāi)始，就從現(xiàn)在開(kāi)始，就從待會(huì)兒回到教室開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真的思考一下剛才的3個(gè)問(wèn)題，拿出一個(gè)本子，把你的夢(mèng)想寫(xiě)在上面，然后在下面列舉出為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，你每一步所要做的'事情。每天早上走進(jìn)教室的第一件事情就是先看看你寫(xiě)的這些。也許大家會(huì)覺(jué)得這樣的方法很傻，但是，請(qǐng)相信，這樣的心理暗示真的很管用。
我們擁有青春，擁有這世界上最雄厚的資本，周杰倫說(shuō)：“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的夢(mèng)想�！狈冬|琪說(shuō)：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能夠在半路就返航�！蓖魢�(guó)真說(shuō)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兠總�(gè)人都有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽穼?mèng)想而受傷。最后，我希望大家能夠和我一起記住一句話(huà)，也用這句話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的演講，那就是，讓我們一起相信夢(mèng)想的力量。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)！帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到�！�
一恍之間，有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的`麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎？
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn)；放飛夢(mèng)想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷；放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇！
讓夢(mèng)想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛夢(mèng)想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！
今天，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
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