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小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-09-27 07:27:01 放飛夢(mèng)想演講稿 我要投稿

小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿范文[集合4篇]

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿范文[集合4篇]

小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿范文1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的〝字典〞里始終有著這樣一個(gè)熟悉而又親切的字眼語(yǔ)文。當(dāng)然,語(yǔ)言文字也是我國(guó)最重要的文化,從中華五千年至今,其中的含義也不盡相同。

  愛(ài)語(yǔ)文,但我并不認(rèn)為語(yǔ)文僅僅就是語(yǔ)言文字那樣簡(jiǎn)單,有它陪伴左右的時(shí)光是一個(gè)富有生機(jī)與快樂(lè)的過(guò)程,我們的老祖宗為我們留下了許多燦爛的文化,歇后語(yǔ)。成語(yǔ)。古詩(shī)詞,都是那樣神奇,富有感染力。在我的眼里,語(yǔ)文非同數(shù)學(xué)和英語(yǔ),就像一加一必須等于二一樣,語(yǔ)文就并非如此,只要不偏題,想怎么發(fā)揮就怎么發(fā)揮,想怎么答就怎么答,沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)你的答案,也沒(méi)有人會(huì)控制你的想象。就是因?yàn)檫@種。種原因,歷史把這樣一個(gè)美麗而神奇的名字送給了它語(yǔ)文。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,手持一本文學(xué)名著,品著一杯香茶,暢游在文學(xué)的.世界里,那是一種別樣的富有情趣的高級(jí)享受。

  對(duì)于我這樣一個(gè)初中生而言,從幼兒園的漢語(yǔ)拼音〝aoe〞到小學(xué)的古詩(shī)詞〝斷腸人在天涯〞,再到現(xiàn)在的文言文〝清容峻茂,良多趣味〞,我們?cè)谡Z(yǔ)文世界中遨游了十多個(gè)年頭,對(duì)它也產(chǎn)生了種。種依戀之情。語(yǔ)文,我的筆下雖無(wú)瑰麗的文字描繪你,也無(wú)多少優(yōu)美之詞贊美你,但我能做的,卻是對(duì)你的那份永遠(yuǎn)的愛(ài)!因?yàn)槭悄悖屛也迳弦浑p毫無(wú)約束的翅膀,在語(yǔ)文之空中自由飛翔語(yǔ)文,放飛夢(mèng)想之空,更是夢(mèng)想起飛的第一站。天空雖沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我驕傲我在〝文之空〞中飛翔過(guò)!

小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿范文2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書,孕育夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng);書,召喚未來(lái),放飛夢(mèng)想。人因閱讀而高貴,我的人生因閱讀而多姿多彩。

  小時(shí)候,爸爸媽媽常常給我講故事,那些故事都讓我很癡迷。沒(méi)事時(shí)我總愛(ài)捧著書懵懂地看著,遇到不認(rèn)識(shí)的字會(huì)不辭辛勞地查字典,這使我對(duì)字詞有了跟多的理解,慢慢地,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了看書,也愛(ài)上了看書。有一陣子,我們班興起了〝陽(yáng)光姐姐〞的熱潮。我的朋友借給我一本〝陽(yáng)光姐姐〞的書?赐旰螅腋械建旉(yáng)光姐姐〞的書既能讓我捧腹大笑,又能讓人默默流淚。于是,我下定決心長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名像〝陽(yáng)光姐姐〞那樣的作家。

  我的作家夢(mèng)使我愛(ài)書的程度達(dá)到了如癡如醉的地步。只要是好書,我都會(huì)千方百計(jì)地把書借回來(lái)閱讀。從四大名著到報(bào)紙雜志,我無(wú)所不讀。打開(kāi)書本,我就像墜入了知識(shí)的海洋。無(wú)論在哪里,我都能看書。每次上廁所,我總不忘帶上一本厚厚的書。媽媽常常笑著批評(píng)我:〝你把廁所當(dāng)書房了。〞老師也經(jīng)常提醒我:〝看書要適當(dāng)休息,放松眼睛。〞但是每當(dāng)我翻開(kāi)書本的時(shí)候,我就把媽媽的批評(píng),老師的提醒全都拋在大腦后。書上的每一個(gè)字,每一個(gè)詞就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我哭,讓我笑,讓我思索書中那些精彩的情節(jié),讓我忘記了時(shí)間,忘記了自我。直到把一本書看完,我才發(fā)現(xiàn)自己已在廁所里待了好幾個(gè)小時(shí)了。 〝玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。〞在閱讀中,我的作文能力有了明顯的提高,受到老師的表?yè)P(yáng),我信心倍增。書中的好詞好句讓我懂得了語(yǔ)言的魅力,使我的語(yǔ)句變得更加生動(dòng)優(yōu)美了;書中的文章結(jié)構(gòu)讓我懂得了寫作的方法,使我的.作文結(jié)構(gòu)清晰,張弛有度;書中妙趣橫生的故事讓我積累了寫作素材,使我的作文題材新穎,深受大家的好評(píng)。閱讀,就像灌溉夢(mèng)想的肥料,使我的作家夢(mèng)根深蒂固。

  〝功夫不負(fù)有心人。〞通過(guò)努力,我離我的理想更近一步。去年春天,我在一個(gè)作文競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。在書香校園建設(shè)活動(dòng)當(dāng)中,我被評(píng)為了〝閱讀之星〞,獲得了〝書香家庭〞的光榮稱號(hào)。閱讀是一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階,每當(dāng)我成功地向上走一步,就證明了我離夢(mèng)想又近了一步。

  書不能給我顏如玉,更不能給我黃金屋,卻能讓我在成長(zhǎng)的道路上埋下希望的種子,給我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

  因?yàn)殚喿x,因?yàn)闀,放飛我的作家夢(mèng)。在未來(lái)的日子里,我將攜書而行,讓少年夢(mèng)在書香中成長(zhǎng),讓作家夢(mèng)在閱讀中飛翔。

小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿范文3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在〝心〞的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我〝小不點(diǎn)〞,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

  進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在四年級(jí)。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!這幾年,那目光。那笑容,像和煦(某u)的春風(fēng)。像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我。照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)。六年級(jí)。初中,會(huì)離開(kāi)學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的'老師。

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀。我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深,還能讓我們開(kāi)拓視野。激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,〝盧老師好!〞一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像〝百家講壇〞中的專家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶。我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物〝叮鈴鈴〞時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!

  海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

  奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿范文4

  〝一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。〞這句話我是一直記著的,某某曾說(shuō)過(guò):〝實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)。〞夢(mèng)想,是令每個(gè)人每每想起都會(huì)熱血沸騰,心跳加速的,我們對(duì)未來(lái)都報(bào)有無(wú)數(shù)的期望,有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之為何?蓧(mèng)想又是什么呢?在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想奶奶溫暖的雙臂;在殘疾人眼里,夢(mèng)想是擁有一個(gè)健全的身體;在最美女教師孫影眼里,夢(mèng)想是帶給山區(qū)孩子更多的愛(ài)和溫暖。夢(mèng)想是從不言棄,努力拼搏的精神支柱。他們的夢(mèng)雖然平凡,但這也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想雖然平凡,但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)卻不平凡,這些千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人們的夢(mèng)匯集在一起就是中國(guó)夢(mèng)!其實(shí),有夢(mèng)想并不難,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,要從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。

  國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福,是中國(guó)夢(mèng)的基本,我們偉大祖國(guó)的脈搏正隨著這夢(mèng)想的逐步實(shí)現(xiàn)而有力的跳動(dòng)!在中華民族五千年文明史上,有無(wú)數(shù)先輩為了國(guó)家的強(qiáng)盛。民族的興旺而拋頭顱,灑熱血。而我們更要有理想,應(yīng)做一個(gè)無(wú)愧于先人。無(wú)愧于祖國(guó)的新一代人,正因如此,一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之為何?蓧(mèng)想又是什么呢?在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想奶奶溫暖的雙臂;在殘疾人眼里,夢(mèng)想是擁有一個(gè)健全的身體;在最美女教師孫影眼里,夢(mèng)想是帶給山區(qū)孩子更多的`愛(ài)和溫暖。夢(mèng)想是從不言棄,努力拼搏的精神支柱。他們的夢(mèng)雖然平凡,但這也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想雖然平凡,但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)卻不平凡,這些千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人們的夢(mèng)匯集在一起就是中國(guó)夢(mèng)!其實(shí),有夢(mèng)想并不難,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,要從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。

  國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福,是中國(guó)夢(mèng)的基本,我們偉大祖國(guó)的脈搏正隨著這夢(mèng)想的逐步實(shí)現(xiàn)而有力的跳動(dòng)!在中華民族五千年文明史上,有無(wú)數(shù)先輩為了國(guó)家的強(qiáng)盛。民族的興旺而拋頭顱,灑熱血。而我們更要有理想,應(yīng)做一個(gè)無(wú)愧于先人。無(wú)愧于祖國(guó)的新一代人,正因如此,歷史也賦予我們義不容辭的責(zé)任:為祖國(guó)更加燦爛的未來(lái)而奮斗。

  我們的祖國(guó)有著五千年的光輝歷史,但是我們的家園也多次被摧毀。那些前輩們用他們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了建設(shè)的大梁,使我們的祖國(guó)有了今天。今天的中國(guó)正在逐步走向繁榮,作為祖國(guó)的未來(lái),為了中華民族的偉大復(fù)興,讓我們抓住現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加入到促進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的行列中去,貢獻(xiàn)出自己的微小力量。如今,我們作為新一代的青少年,將要接過(guò)時(shí)代的接力棒。所以,我們應(yīng)將個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)緊緊連在一起。從小立下大志,效仿周恩來(lái)〝為中華之崛起而讀書〞的精神〝為中國(guó)之富強(qiáng)而讀書〞,當(dāng)然我們更要腳踏實(shí)地努力拼搏。讓我們加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),用我們的勤勞。智慧。汗水和創(chuàng)造力,使我們偉大的祖國(guó)更加璀璨。輝煌和繁榮!不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。我也有我自己的夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,盡自己的一份力量為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。 〝少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。〞我們懷揣中國(guó)夢(mèng),一步一步走來(lái),從〝嫦娥奔月〞的美好故事到〝神舟九號(hào)〞與〝天宮一號(hào)〞交會(huì)對(duì)接成功,千年傳說(shuō),終于成為了現(xiàn)實(shí);從xx年劉長(zhǎng)春只身參加奧運(yùn)會(huì)到2008年北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),百年奧運(yùn),一朝夢(mèng)圓;從〝割地賠款〞到香港。澳門回歸,千古國(guó)恥,一去不復(fù)返。這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想最終都變成了現(xiàn)實(shí),這是因?yàn)槲覀儜汛?mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!中國(guó)夢(mèng)承載著中華兒女的無(wú)限憧憬,無(wú)數(shù)個(gè)體的殷殷期待和不懈奮斗終將匯聚成中華民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力,帶領(lǐng)著有數(shù)千年文明的華夏古國(guó)再度崛起,傲然屹立在世界的東方!走過(guò)〝雄關(guān)漫道真如鐵〞的昨天,跨越〝人間正道是滄桑〞的今天,中國(guó)夢(mèng)正指引當(dāng)代的中國(guó)向著〝長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)〞的明天邁進(jìn)!在今朝,共同放飛屬于中華民族的振興之夢(mèng)!少年是充滿激情的時(shí)代,也是夢(mèng)想綻放的年代,我們要煥發(fā)激情,挖掘潛能,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們的青春在夢(mèng)想中不斷成長(zhǎng),讓我們的生命在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程上綻放光彩!

  奮斗吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而起立!

  努力吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而自豪!

  堅(jiān)持吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而燦爛!

  相信吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而輝煌!

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