青春的正能量演講稿(通用)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的青春的正能量演講稿，希望能夠幫助到大家。
青春的正能量演講稿1
青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會(huì)覺(jué)得疲勞與辛苦，我們只會(huì)越斗越勇，拼出耀眼的青春火花。
每個(gè)人的青春只有一次。你該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)，到時(shí)書(shū)到用時(shí)方恨少，世上沒(méi)有后悔藥，一個(gè)人吃得苦總是一個(gè)定量，年少不吃苦，這個(gè)苦就等你長(zhǎng)大后再一起吃，年少時(shí)經(jīng)歷了奮斗，長(zhǎng)大后的生活將一帆風(fēng)順。多少人出身貧寒，硬是通過(guò)自己的不懈奮斗，一步一個(gè)腳印，闖出了自己的一片天地，甚至還有身患?xì)埣�，躍入水池的，與其他的正常的澳賽選手一決高下；又有多少玩夸子弟，從吃山空，成為敗家子，最后窮苦潦倒，你看看我們熟悉的姚明，易建聯(lián)不就是通過(guò)我們的刻苦訓(xùn)練，奮力拼搏，才在NBA獲得一席之地。
他們不就是憑著自己奮力去獲得每一分，努力去贏得每一場(chǎng)比賽的勝利態(tài)度。人生就像一場(chǎng)比賽，你不努力拼搏，教練就是把你罰下，你就會(huì)被這個(gè)舞臺(tái)所淘汰，再看看我們身邊的同學(xué)，有同學(xué)雖然來(lái)自農(nóng)村，有些同學(xué)家境不很寬裕，有些同學(xué)可能智力一般，但可以看到他們的奮斗的身影，看看班級(jí)里來(lái)得最早的同學(xué)有那些，看看班級(jí)上課最認(rèn)真的有哪些，看看學(xué)習(xí)最努力的.同學(xué)有那些，看看那些同學(xué)回家后總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，看看哪寫(xiě)同學(xué)為了自己的理想總在不懈追求，這些同學(xué)的付出一定會(huì)有回報(bào)。當(dāng)然了，年紀(jì)第一名的同學(xué)，就是憑著自己的不懈奮斗，奮力拼搏，刻苦努力，面對(duì)挫折不氣餒。相反看看那些只管談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲，關(guān)注自己的衣著打扮，只講吃喝玩樂(lè)的同學(xué)，可想而知他們的成績(jī)又將怎樣。
青春是火，點(diǎn)燃青春的夢(mèng)；青春是水，澆灌夢(mèng)想的田；青春是土，培育茁壯的樹(shù)！青春多么美麗，多么富有生機(jī)！讓我們高唱青春的贊歌，讓我們大聲呼喊，我的青春我做主！生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義�！叭松苡袔谆夭保嵌虝旱�，唯獨(dú)拼搏，不懈的努力奮斗，因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏。
朋友們，奮斗吧！只有奮斗，才會(huì)成功。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活上，人生中，都離不開(kāi)奮斗。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春的正能量演講稿2
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
做好成才的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備為社會(huì)、為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。
立志成才必需要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率；使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)、比較中，客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平；能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。
競(jìng)爭(zhēng)也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長(zhǎng)驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感；競(jìng)爭(zhēng)的壓力可能引起我們心情的過(guò)分緊張和焦慮；更嚴(yán)重的是，當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候，會(huì)把別人的成績(jī)看作一種威脅，出現(xiàn)怨恨別人超過(guò)自己的忌妒心理。
我們要想成才，也必須是離不開(kāi)群體的，我們合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工，要求各為承后責(zé)任，完成各自的任務(wù)，合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。我國(guó)有句老話(huà)，“人心齊，泰山移。”社會(huì)生活中，誰(shuí)都不可能脫離群體而單獨(dú)存在，因?yàn)閭�(gè)人的力量結(jié)競(jìng)是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作�，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)和諧科技的輝煌等，都是全作共享的結(jié)果，全作能聚集力量，啟發(fā)思維，開(kāi)闊視野，激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神，一個(gè)具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的`可能，精誠(chéng)合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
在合作中競(jìng)爭(zhēng)，要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過(guò)程是互幫互學(xué)，互相提高的過(guò)程，同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，共為我們的合作鋪平道路，不同點(diǎn)則使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相啟發(fā)，各顯神通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不同點(diǎn)作用也很大，是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。
成才的人生道路是多方面的，但是我們成才必須立志，我們要做一個(gè)有用的人。
青春的正能量演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，就像雨后的彩虹，絢麗燦爛。正值青春的我們應(yīng)該有滿(mǎn)滿(mǎn)的青春正能量，映射出耀眼的光芒。
充滿(mǎn)正能量的青春應(yīng)該是充滿(mǎn)激情的。從骨子里透著一股倔勁，昂揚(yáng)向上，絕不服輸。面對(duì)困難，沖上去，激情澎湃，心中有著堅(jiān)定的必勝?zèng)Q心。敢于挑戰(zhàn)，敢于逆轉(zhuǎn)，不言敗，把青春的力量完美迸發(fā)。
充滿(mǎn)正能量的青春應(yīng)該是承載夢(mèng)想的。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻，未來(lái)的人生充滿(mǎn)未知，青春就是那舵，掌著人生的方向。正是因?yàn)榍巴疚粗覀儾鸥覊?mèng)敢想，想到了就不計(jì)一切放手去干，盡管失敗也一笑而過(guò)，因?yàn)槲覀冋登啻�，青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
充滿(mǎn)正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的�？吹�(cái)利，不去刻意追求某些東西。想要，就用實(shí)力去搏，青春是正能量的.代名詞，耍奸�；鶄鞑サ呢�(fù)能量一定會(huì)被堙滅，因?yàn)樗`背了青春的準(zhǔn)則，它不具有青春正能量所接納的條件，所以我們要保持心靈的一份純真。充滿(mǎn)正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的。
青春正能量應(yīng)該是滿(mǎn)懷希望的。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)對(duì)待生活，傳播自己的幸福，把青春的活力，青春的力量放在追逐希望上，像一只勇敢的雄鷹，昂首挺胸，向著太陽(yáng)更向著希望展翅高飛，縱然有風(fēng)雨打濕翅膀，有沙子迷眼，也仍舊倔強(qiáng)，因?yàn)槲覀儞碛星啻赫芰�。充滿(mǎn)正能量的青春應(yīng)該是堅(jiān)守正義的。不被世俗蒙了眼，不被利益沖昏頭，對(duì)就是對(duì)錯(cuò)就是錯(cuò)，不搬弄是非，摒棄陰暗面，力所能及的伸張正義。熱愛(ài)和平熱愛(ài)國(guó)家，相信正義總能戰(zhàn)勝邪惡，嚴(yán)于律己，絕不和法律相抗衡，做對(duì)得起良心的事。因?yàn)槲覀冋登啻�，是�?guó)家的希望，因?yàn)槲覀兊恼芰�，一切惡�?shì)力才能被壓制。
充滿(mǎn)正能量的青春應(yīng)給十分熱情的。給身邊的人帶來(lái)溫暖，給長(zhǎng)輩們帶來(lái)快樂(lè)。熱情似火，融化冰川，溫暖人心，傳遞快樂(lè)。大聲唱著青春的凱歌，吼著高調(diào)，熱情四射，這是青春的代表，青春特有的能量。
點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，保持純真，秉持希望，堅(jiān)守正義，熱情高丈，這些是青春的力量，這些才是青春正能量，發(fā)光吧，青春！燃燒吧，青春正能量！
青春的正能量演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青蔥歲月，無(wú)限美好。我們朝氣蓬勃，我們積極向上，我們樂(lè)于助人，我們活潑開(kāi)朗，我們用青春的心跳來(lái)傳遞正能量！我們都熟悉“最美司機(jī)”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌，用自己的生命換得了一車(chē)乘客的平安；張麗莉，冒死救下兩名學(xué)生，卻將自己的`一生永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。
我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈，但我們一樣可以用自己最真誠(chéng)的行動(dòng)，來(lái)詮釋正能量的涵義。
“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”下大雨了，我沒(méi)有帶傘，怎么去圖書(shū)館呢？被淋成落湯雞的下場(chǎng)是可想而知的。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊！但是，我今天似乎很走運(yùn)，有一位阿姨見(jiàn)我沒(méi)帶傘，就主動(dòng)提出和我一起去圖書(shū)館，我暗自慶幸。
我和阿姨一起到了圖書(shū)館，她讓我先進(jìn)去，她說(shuō)自己要在門(mén)口等人，我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)我忘了跟阿姨道謝，就出來(lái)找她，卻發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)離開(kāi)了，只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個(gè)好人��！而我連“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)一聲。
從圖書(shū)館出來(lái)，雨已經(jīng)停了，我準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我看見(jiàn)圖書(shū)館旁邊的幾十輛自行車(chē)都倒在地上，有個(gè)十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是，我也加入到了扶車(chē)的行列中。后來(lái)，越來(lái)越多的路人也加入到扶車(chē)的行列中來(lái)，很快，幾十輛自行車(chē)就整整齊齊地停放好了，仿佛一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
其實(shí)，只要我們擁有一顆善良、真誠(chéng)的心，每個(gè)人都會(huì)成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里，我們應(yīng)該綻放青春的色彩，傳遞正能量。
青春的正能量演講稿5
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天登上“五四”演講臺(tái)，演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說(shuō)青春是一首意氣風(fēng)發(fā)的歌，回蕩著歡快、優(yōu)美的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩。
解放前，為了驅(qū)除黑暗，為了光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和繁榮，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用鮮血和生命譜寫(xiě)了一首最壯麗的青春之歌，編織了一幅最壯麗的青春畫(huà)卷！
今天，五四運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)光輝的日子載入了中華民族的史冊(cè)。五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一種財(cái)富，是年輕人的精神的摯愛(ài)的國(guó)家，是年輕人的關(guān)心國(guó)家的未來(lái)命運(yùn)，甚至祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展，創(chuàng)新，進(jìn)步的`財(cái)富的責(zé)任。
把時(shí)間交給我們的使命，應(yīng)該更加繁榮，為祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的一切！今天，“五四”旗幟交到我們手中。我們流著祖先的血，我們品嘗著祖先傳承下來(lái)的文明。我們難道不應(yīng)該把染有幾代人鮮血的紅旗帶入二十一世紀(jì)嗎？
青春是人生旅途中最美麗、最精彩、最輝煌的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量，等待著我們?nèi)ネ诰�，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是要了解人生的價(jià)值，詮釋人生，甚至去實(shí)現(xiàn)，而青春就是我們?cè)谇啻旱狞S金時(shí)期去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
歷史的年輪把人類(lèi)帶入了一個(gè)新的千年，隨之而來(lái)的是越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，如何抓住機(jī)遇，我們不要忘記我們是學(xué)生，學(xué)生的使命是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)絕不是一句空話(huà)、一句或一種裝飾。學(xué)習(xí)要有明確的前進(jìn)方向，找到自己完美的歸宿！讓我們青春的源泉，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在呼喚我們，歷史將永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空！
青春的正能量演講稿6
尊敬的各位評(píng)委、老師和親愛(ài)的小伙伴們：
大家好！我是隨縣尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)的張一心，今天我演講的題目是：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，傳遞中華正能量。
生活中處處都有美：花美，在于它的艷麗；水美，在它的于湛藍(lán)；人美，在于他的心靈。心靈之美便是——美德。這種美，無(wú)處不在！中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。遠(yuǎn)古時(shí)候，人們靠打獵為生，打不著獵物就找一些花草來(lái)充饑，有人因?yàn)檎`吃了有毒的花草而死去。為了解除人們的痛苦，有一個(gè)勇敢的人下定決心親自嘗遍各種花草。白天，他采摘各種花草。晚上，他就在篝火旁品嘗分類(lèi)�？墒牵幸惶�，他嘗到了“斷腸草”，不幸毒性發(fā)作，失出了自己的生命！人們?yōu)榱思o(jì)念他，尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖，他，就是我們隨州的驕傲——炎帝神農(nóng)。炎帝神農(nóng)自嘗百草、救死扶傷，為后人留下了寶貴的財(cái)富，直至獻(xiàn)出生命，他的這種美是至高無(wú)上的奉獻(xiàn)生命之美！炎帝神農(nóng)無(wú)私奉獻(xiàn)的美德熏陶著中華兒女，也影響著隨縣百萬(wàn)人民。隨縣公路段隨北養(yǎng)護(hù)中心80后“孝女”王何林，多年來(lái)，照料身患絕癥的養(yǎng)父和癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母，一年往返隨州、隨縣、殷店100多個(gè)來(lái)回，累計(jì)行程1萬(wàn)多公里；在病床前，她盡心盡力，讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)；在艱難中，她任勞任怨，用瘦弱的肩膀扛起一個(gè)幾經(jīng)風(fēng)雨的家。王何林是美的，她的這種美是至親致敬的“孝親”之美！我們的老師是美的。記得那是今年開(kāi)學(xué)的前一天，寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛，一會(huì)兒，校園就蓋了一層厚厚的雪，我縮在家里烤著取暖器，當(dāng)我走到窗邊欣賞窗外的雪景時(shí)，突然看到校園的道路上，一個(gè)熟悉的身影在那里清掃著路面的積雪，他是郭川老師，雪花已經(jīng)落滿(mǎn)了他的全身！他為了讓校園的路好走一些，主動(dòng)來(lái)到校園里清掃積雪。一鍬、兩鍬，三鍬……只見(jiàn)郭老師用力的揮舞著手中的鐵鍬鏟著地上的積雪，在他的努力下，一條潔凈的`小道很快被清掃出來(lái)。此時(shí)，我無(wú)心欣賞窗外的雪景，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，勤勞的郭老師才是校園中最美麗的風(fēng)景！后來(lái)，我讀了《少年向上真善美伴我行》一書(shū)，讓我對(duì)美有了更深的理解。美，是我們將校園里的垃圾放到垃圾筒里；美，是我們快速的將摔倒的同學(xué)扶起來(lái)；美，是當(dāng)別人有困難，我們主動(dòng)伸出援助之手……此刻，我內(nèi)心澎湃不已，炎帝神農(nóng)奉獻(xiàn)之美、公路孝女孝親之美、師生勤勞之美讓我倍受感動(dòng)，作為新時(shí)代的少年兒童，我們更有義務(wù)擔(dān)起傳播中華美德正能量的重任！中華美德如何傳遞，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)（快板）：
中華美德亮晶晶，照亮我們每顆心，我們應(yīng)當(dāng)這樣行：
清晨離家上學(xué)去，排隊(duì)候車(chē)講次序，見(jiàn)到老人讓個(gè)座，自己站著心也樂(lè)。
學(xué)校舉止要文明，見(jiàn)到師生把禮行。
不亂丟來(lái)不亂扔，維護(hù)學(xué)校好環(huán)境。
放學(xué)回家做家務(wù)，幫助爸媽減減負(fù)。
吃穿怎樣都可行，勤儉節(jié)約美心靈。
弘揚(yáng)美德正能量，開(kāi)啟文明新篇章。
大家一起齊努力，將這美德傳下去。
將這美德傳下去！
青春的正能量演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活就像電影中的片片剪影，也許有些記憶隨著時(shí)間的推移漸行漸遠(yuǎn)，而您的微笑，慢慢喚醒生活中細(xì)微的真情，不斷影響著我，充實(shí)在心中的感動(dòng)，是正能量。
第一次認(rèn)識(shí)您，是一次晚上的課，在門(mén)口等我的不是那個(gè)我熟識(shí)的班主任而是您，更為奇妙的是久久的笑容一直掛在臉上，而我的腦海中也只是用“喜慶”二字形容您。
正能量，是您排課的細(xì)心。
幾次課后，我慢慢習(xí)慣了您的笑容，那并不是刻意的面對(duì)我們，于是腦海中，我用“陽(yáng)光”形容您。每每面對(duì)密密麻麻的排課單，我只有頭暈眼花的走到您辦公室，九點(diǎn)半的'辦公區(qū)安靜了許多，有些疲倦的看到您略低著頭，一點(diǎn)點(diǎn)的整理著學(xué)生的課時(shí)單，抬起頭，笑瞇瞇的看到我招呼著，正正方方的臉上，滿(mǎn)是陽(yáng)光般的青春帥氣，我不經(jīng)意的隨意把物理，化學(xué)兩節(jié)課放在晚上，您卻笑著站起來(lái)拍了拍我，“晚上四個(gè)小時(shí)的課是不是太累了，又都是理科。
轉(zhuǎn)的過(guò)來(lái)嗎？”我突然間有些慚愧，這些本應(yīng)是我思考的事，卻是您的細(xì)心，悄聲的點(diǎn)醒。您總是把工作中一些事情記下來(lái)，即使是不經(jīng)意的一句話(huà)，那次我僅隨口說(shuō)了句自己不喜歡早上上課，因?yàn)橄矚g賴(lài)床，不喜歡下午一點(diǎn)上課，因?yàn)闀?huì)犯困，于是從那天起，我的時(shí)間表中再?zèng)]了早上和下午的課。這些瑣事，是無(wú)意間在您的工作記錄上看到的，我被這般細(xì)心的您所感動(dòng)，一縷陽(yáng)光，一份生活中細(xì)微的真情，正能量。
我曾在平日的晚上接到您的電話(huà)，已不光是排課的事，耐心的詢(xún)問(wèn)我最近怎樣，有些無(wú)力的說(shuō)出學(xué)習(xí)中的壓力和緊張，您卻滔滔不絕講起了故事，封閉自己很久的我，豁然體會(huì)了您的用意，這些話(huà)，讓我好似變成了孩子般想著一些道理，又多了份信念，這份刻骨銘心的正能量，是細(xì)心和記憶中您的微笑，陽(yáng)光。
看到您在網(wǎng)上寫(xiě)的點(diǎn)點(diǎn)記憶，我想，這因?yàn)槟奈⑿�，讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的溫暖，正因?yàn)槟募?xì)心，讓我時(shí)刻感悟真情，正因?yàn)槟幕磉_(dá)，讓我覺(jué)得那么多珍貴的每一刻，不善言辭的我，都應(yīng)記得，我領(lǐng)悟著一份正能量。
青春的正能量演講稿8
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們?cè)谌穗H交往中常常有這樣的體驗(yàn)：和某些人打交道，能讓你感覺(jué)良好，因?yàn)�，他身上帶有正能量，和這樣的人交往能將正能量傳遞給你，令你感染到那種積極快樂(lè)的感覺(jué)。而另一些人則相反，因?yàn)樗砩县?fù)能量過(guò)多，不斷地向你傳遞消極悲觀的情緒。
蔡永康在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，對(duì)小S進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)說(shuō)：“小S是個(gè)很好玩的人，她個(gè)性本身就是很樂(lè)天，很有活力，這個(gè)朋友讓我覺(jué)得活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事。有的人會(huì)讓我覺(jué)得活著很沒(méi)勁，碰到他會(huì)把我的能量都吸走�！�
確實(shí)如此，和正能量多的人打交道時(shí)，你能感覺(jué)到：你跟他在一起感覺(jué)是安全的、放松的、親近的，你覺(jué)得他渾身散發(fā)著諸如同情心、同理心或愿意去支持你的感覺(jué)。且有他在旁邊，你會(huì)覺(jué)得比自己獨(dú)處的狀態(tài)更好，因?yàn)槟愕恼芰恳矔?huì)跟著上升。
而和負(fù)能量多的人打交道，你卻感覺(jué)到：你跟他在一起感覺(jué)不安全、緊張，處于防衛(wèi)狀態(tài)。你覺(jué)得是被吸取、削弱的感覺(jué)，你自己的'正能量減少，負(fù)能量增加，感覺(jué)不舒服，自己是被挑剔的、挑戰(zhàn)的和攻擊的，你會(huì)很想逃走。
因?yàn)椋麄儼选柏?fù)能量”，傳遞給了你，而本身“正能量“并不強(qiáng)大的你無(wú)法抗拒，接收了對(duì)方傳遞的負(fù)能量，連帶傳染到你自己也感覺(jué)諸事不順。
所以做一個(gè)正能量的人非常重要，能夠得到眾人的認(rèn)同和支持。而如果周?chē)硕颊J(rèn)為你是一個(gè)負(fù)能量的人，對(duì)你的工作和人際關(guān)系都是破壞性的。
我們每個(gè)人身上都有正、負(fù)兩種能量。我們需要做到的是，找回自己的正能量，接納、運(yùn)用和傳播更多的正能量，當(dāng)負(fù)能量找上門(mén)來(lái)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)拒絕接受或者積極轉(zhuǎn)化。
暢銷(xiāo)書(shū)作家大衛(wèi)·波萊講過(guò)一個(gè)例子：
”某日，我跳進(jìn)一輛出租車(chē)，想去紐約中央車(chē)站。開(kāi)始，一切都好好的，車(chē)子安全正常地行駛在右側(cè)車(chē)道，突然，一輛黑色轎車(chē)?yán)洳欢呐赃呁＼?chē)場(chǎng)沖山來(lái)，橫在我們正前方，出租車(chē)司機(jī)猛踩剎車(chē)，車(chē)子側(cè)滑出去，輪胎與地面發(fā)出尖銳的摩擦聲，好不容易才停下來(lái)。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，出租車(chē)與黑色轎車(chē)后備箱僅一寸之隔，好懸。
“我驚呆了。但是，更令人吃驚的是，明明是黑色轎車(chē)的司機(jī)差一點(diǎn)釀成重大車(chē)禍，可他卻探出腦袋，朝著我們破口大罵。甚至豎起中指，向我們示威！
隨之發(fā)生的事情則更讓我震驚不已，出租車(chē)司機(jī)竟然微微一笑，朝那個(gè)家伙揮揮手。我吃驚的是，他太友善了吧，于是，忍不住問(wèn)他：“為什么你那么做呢，那個(gè)男人瘋了，像要?dú)⑷艘粯�！�?/p>
出租車(chē)司機(jī)回答到：“許多人就像垃圾車(chē)，他們裝滿(mǎn)了垃圾四處奔走。充滿(mǎn)懊惱、憤怒、失望的情緒，隨著垃圾越堆越高，他們就需要找地兒傾倒，釋放出來(lái)。如果你給他們機(jī)會(huì)，他們就會(huì)把垃極一股腦兒傾倒在你身上。所以，有人想要這么做的時(shí)候，千萬(wàn)不要收下，只要微笑，揮揮手，祝他們好運(yùn)。然后，繼續(xù)走你的路，相信我。這樣做你會(huì)更快樂(lè)！“
所以，做一個(gè)正能量的人吧！做一個(gè)正能量多過(guò)負(fù)能量的人，盡量發(fā)掘自己的正能量，疏導(dǎo)自己的負(fù)能量，并將負(fù)能量華麗地轉(zhuǎn)化為正能量。
正能量的人，會(huì)對(duì)生活樂(lè)觀，他們知道生活本來(lái)就悲喜交加，所以已經(jīng)學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。當(dāng)快樂(lè)來(lái)臨時(shí)，會(huì)盡情享受；當(dāng)煩擾來(lái)襲時(shí)，就理性解決。他們相信改變的力量。確實(shí)無(wú)法改變時(shí)，就坦然接受。
正能量的人，擁有大智慧，他們分得清世界的黑白曲直，不會(huì)在人生的道路上跑偏也不會(huì)隨波逐流。他們不會(huì)扭曲事物的本質(zhì)，不會(huì)夸大事情的不利面。他們知道世界運(yùn)作的原理，明自人人都有優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，也知道如何去克服人性的弱點(diǎn)和發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)。
總之，正能量的人，有勇氣去改變可以改變的，有胸懷去接受不能改變的。更有智慧去分辨兩者的不同。
青春的正能量演講稿9
在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一些機(jī)遇出來(lái)阻撓，我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢(mèng)想，一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨，在一個(gè)溫暖的屋子里面，一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前，看著窗外飛舞的雪花陷入了沉思，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“多好啊！我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極��！對(duì)這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧�！庇谑牵辛诉@樣一個(gè)夢(mèng)想之后，小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單，算起來(lái)一共有108項(xiàng)內(nèi)容，之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山，在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌，讓自己的腸胃適應(yīng)冰冷。
漸漸的，在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中，這個(gè)小女孩長(zhǎng)大了，這時(shí)果真如她十二歲那年預(yù)言的那樣，她真的登上了南極，她真的成了一名南極探險(xiǎn)家，她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪，可愛(ài)的小企鵝，南極變幻莫測(cè)極光，探險(xiǎn)了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的.秘密，她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候，她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下，她相信南極神圣的白雪會(huì)為她永遠(yuǎn)保存這張夢(mèng)想清單。當(dāng)她帶著許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉(xiāng)挪威時(shí)，挪威的人們都親昵的稱(chēng)呼這為勇敢的女士——白色精靈，她就是第一個(gè)登上南極的女孩子———列溫·阿文絲。
也許有人會(huì)問(wèn)，列溫·阿問(wèn)絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢？其實(shí)，只要你選擇好自己的夢(mèng)想，你這時(shí)已經(jīng)成功了一步；你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗，這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半；你再有一顆勇敢堅(jiān)定的心，你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了。
你的夢(mèng)想是什么？為自己的夢(mèng)想做努力吧！不是有一句話(huà)說(shuō)的好嗎：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，大地這么廣闊，只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你的夢(mèng)想努力再努力，你何愁不會(huì)成功呢！
我的演講完畢。
青春的正能量演講稿10
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
什么是正能量？在我看來(lái)，讓你積極有活力的是就正能量。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛、溫暖的笑容能像一天的心情折射出一道彩虹。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，讓你振奮的就是你所需要的正能量！
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái)，科學(xué)研究表明，當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，你可以分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)。
正能量可以有助于我們的健康，樂(lè)觀開(kāi)朗是健康的一部分。有一種充滿(mǎn)正能量的積極態(tài)度，它總是有益無(wú)害的。
而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的.一種習(xí)慣。我們可以對(duì)一個(gè)被汽車(chē)輾過(guò)的孩子視若不見(jiàn)，或者對(duì)因?yàn)槁坊诮稚匣沟睦先吮犚恢谎坶]一只眼。
負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。如果沒(méi)有正能量，一切都會(huì)枯萎，人類(lèi)就無(wú)法生存。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，正能量不是維持生命，而是給予我們樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和愛(ài)的力量，這個(gè)正能量是能傳遞的。
是的！我們需要正能量，給自己充滿(mǎn)正能量，把正能量傳遞給社會(huì)！從生物學(xué)的角度看，能量是在傳遞過(guò)程中，自己動(dòng)手，豐衣足食。其實(shí)，正能量就藏在我們的眼皮底下：也許是溶在一杯咖啡里，也許是藏在一首優(yōu)美的詩(shī)里。
與真正意義上的能量不同，正能量與任何事物都沒(méi)有關(guān)系。因此，只要我想就可以創(chuàng)造一種無(wú)窮無(wú)盡的正能量。
有些人總是抱怨我的老板太苛刻，我的老師太嚴(yán)格，我的父母根本不關(guān)心我的想法。總之，我的環(huán)境是一片消極的，我何去尋找正能量？
與積極樂(lè)觀的人交流，感受他們傳遞給你的正能量。正能量也包括愛(ài)和奉獻(xiàn)，傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境中。
如果你不能適應(yīng)它，那就試著改變它。培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè)，你告訴別人，那么你就會(huì)有雙倍的快樂(lè)�！�
所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你會(huì)有更多的正能量，所以從今天開(kāi)始，給你的老板一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，給你的父母一個(gè)擁抱，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周?chē)汲錆M(mǎn)了正能量。
如果每個(gè)人都這樣做，正能量就會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去。
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