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演講稿作文通用(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的演講稿作文3篇,希望能夠幫助到大家。
演講稿作文 篇1
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的'拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風(fēng)。
上課時,我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光。上課專心聽講,爭取學(xué)到更多有用的知識。
假如我當(dāng)上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去。假如我當(dāng)上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學(xué)們了解許多課外知識;假如我當(dāng)上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長,我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
演講稿作文 篇2
各位*****,大家好!
今天我演講的主題是"公務(wù)員的責(zé)任,進(jìn)取,奉獻(xiàn)"。作為一名公務(wù)員,我們需要過硬的職業(yè)素質(zhì),包括政治素質(zhì)、專業(yè)知識和智力素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。我們必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅定正確的政治方向;堅持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅決維護(hù)人民群眾的利益;堅持求實務(wù)實的工作作風(fēng),解放思想,實事求是,一切從實際出發(fā),勇于開拓前進(jìn);模范遵紀(jì)守法,樹立清正謙潔的公仆形象;刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識積累和經(jīng)驗積累。此外,作為一名公務(wù)員,我們還需具備表達(dá)能力、人際協(xié)調(diào)能力、時間安排能力、學(xué)習(xí)能力、辦公現(xiàn)代化和外語能力。當(dāng)今時代是一個變革的時代,社會生活日新月異,政府管理隨之不斷變化,公務(wù)員要緊跟形勢發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識、培養(yǎng)新觀念、開拓新野,我們更需要責(zé)任、進(jìn)取、奉獻(xiàn)......
責(zé)任就是每個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情,是應(yīng)該的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),應(yīng)該的使命。公仆來說,責(zé)任就意味著忠于黨,忠于人民,意味著牢記全心全意為服務(wù)的宗旨,任何時候,都得心系百姓,情牽民生,讓我們的工作得民心、順民意,踏踏實實為民辦事,真真切切為民服務(wù)。由此,我想到了讀過的一本書--《責(zé)任勝于能力》。書中寫道:"責(zé)任勝于能力,做不好的工作,不任的人,職責(zé)才能讓能力最大價值。"我想,這句話警醒我們時刻牢記工作宗旨,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地上級交代的任務(wù)。《責(zé)任勝于能力》的`書中還寫道:"工作無小事,責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,任從細(xì)節(jié)做起。"這份責(zé)任,吃得起苦,受得起累,腳踏實地,勤奮苦干地每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。
進(jìn)取心則是不斷要求上進(jìn)、立志有所作為的一種心理狀態(tài)。有進(jìn)取心的人,往往有理想、有志氣,積極肯干,不怕困難。拿破侖.希爾告訴我們,進(jìn)取心是一種極為難得的美德,它能驅(qū)使一個人在不被吩咐應(yīng)該去做什么事之前,就能主動地去做應(yīng)該做的事。胡巴特對"進(jìn)取心"作了如下的說明:"這個世界愿對一件事情贈予大獎,包括金錢與榮譽(yù),那就是進(jìn)取心。"什么是進(jìn)取心?那就是主動去做應(yīng)該做的事情。要成為一個具備進(jìn)取心的人,就必須克服拖延的習(xí)慣,把它從個性中除掉。所以我們每天要從事一件明確的工作,而且不必等待別人的指示就要能夠主動去完成。
而奉獻(xiàn)是一種愛,是對自己事業(yè)的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當(dāng)成一項事業(yè)來熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個人,全心全意為機(jī)關(guān)事務(wù)工作服務(wù)。愛崗敬業(yè)是平凡的奉獻(xiàn)精神,因為它是每個人都可以做到的,而且應(yīng)該具備的,愛崗敬業(yè)又是偉大的奉獻(xiàn)精神,因為偉大出自平凡,沒有平凡的愛崗敬業(yè),就沒有偉大的奉獻(xiàn)。無論在哪一個崗位上,我都會以一種平常心對待每一份工作。我們就應(yīng)該有顆忠誠奉獻(xiàn)的心,有了這顆心,才能恪盡職守,勤勉敬業(yè),能在工作中創(chuàng)造輝煌!
演講稿作文 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自丹絨加?xùn)|女校的官悠歆。
很高興,能參加這次的交流會,也很榮幸,今天能站在這里發(fā)表我的獲獎心得。
記得當(dāng)初在構(gòu)思這篇文章的時候,我專門用了一個晚上的時間來問自己:你所要寫的中華傳統(tǒng)文化要定位在哪里?你要選哪一本書作為它的載體?因為我覺得, 作為一個閱讀報告, 對于書的選擇也是蠻重要的,它能擴(kuò)大你文章的張力,也可以給予你啟發(fā)。也許從表面上來看一本書, 我們常常會覺得難以確定它的內(nèi)容是否擁有我們想要的內(nèi)涵。為了避免花太多時間來熟悉弄懂一本書,我就在我自己最近幾年內(nèi)讀過的書里面選擇了姜戎的《狼圖騰》。
因為我以前看過這本書的簡寫本《小狼小狼》,對于書中的主要內(nèi)容和思想都比較清楚,我知道這本書里面有我想要的東西。而且它給了我一個很好的思路。中華傳統(tǒng)文化,不僅僅只是漢人的文化,就像璀璨的夜空不僅僅只有皓月的光輝一樣,少數(shù)民族的圖騰崇拜也是中華傳統(tǒng)文化中的一支奇葩。
雖然我在這之前已經(jīng)看過這本書,但是,我還是又花了幾天認(rèn)真的重溫了一遍。因為我覺得寫作文和演戲蠻像的,它也需要入戲。當(dāng)你把全副身心投入書中時,你會感覺到書其實也有生命的。這也就是為什么一個人看完了一本書后會悲傷、會喜悅。重溫《狼圖騰》,并不是因為它的故事情節(jié),更多的,我是要去感受它的生命,聆聽它的吶喊。其實說真的.,我花時間最多的是讀書上。畢竟我要寫的是一篇閱讀報告,閱讀才是主打,報告只是它的代言。所以我寧愿花4天來感悟這本書,而只花4個小時來寫這篇閱讀報告。
其實這次獲獎我覺得蠻意外的。因為這畢竟是一個全球性的比賽,高手如林。真的沒有想過可以拿到獎,而且還是初中組的冠軍。當(dāng)時我剛聽到這個消息的時候,我不敢相信這是真的,一直在不斷地問自己:真的?假的?事實確是獲獎了!喝水不忘挖井人,我非常感謝大家!謝謝主辦單位和學(xué)校能夠給我這次表現(xiàn)自我的機(jī)會,師恩如山,師恩似海,首先要感謝莫老師對我的指導(dǎo)!第一,還要感謝我的母校——廣東實驗中學(xué)的培養(yǎng),尤其是丁之境老師三年來對我的栽培!最后,我要謝謝爸爸媽媽今天專門翹班跑過來捧場~謝謝!
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