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學(xué)會(huì)感恩演講稿

時(shí)間:2023-07-15 16:57:37 學(xué)會(huì)感恩演講稿 我要投稿

學(xué)會(huì)感恩演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)感恩演講稿

學(xué)會(huì)感恩演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩父母就是孝道。從“呱呱”落地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水。父母的愛(ài),猶如淅淅瀝瀝的'春雨,滋潤(rùn)著我們的心田;父母的愛(ài),猶如冬日的陽(yáng)光,渾然不覺(jué),溫暖無(wú)邊。媽媽的嘮叨與叮嚀,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨,奶奶端上香噴噴的飯菜,爺爺慈愛(ài)的撫摸,情深似海,潤(rùn)物無(wú)聲。

  感恩老師那是世界最圣潔的情感。老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……老師的愛(ài)滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,這只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。常懷一顆感恩的心,我們會(huì)感受到更多的幸福與快樂(lè)!

學(xué)會(huì)感恩演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩》。

  中國(guó)有句古話“百善孝為先”。意思就是說(shuō),孝敬父母在各種美德中是居第一位的。的確,一個(gè)人如果連孝敬父母都做不到,很難想象他會(huì)履行好對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人的責(zé)任。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今有很多孝敬父母的典范為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

  孝敬父母不論身份。眾所周知,漢文帝劉恒便是以仁孝聞名于天下的,她侍奉母親從不懈怠。據(jù)說(shuō),他的母親臥病在床三年,而他不離不棄,常常目不交睫,衣不解帶。連母親所服用的湯藥,他都要親自嘗過(guò)后才放心讓母親喝下。

  孝敬父母不分年齡。東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”典范。黃香10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,好讓父親寬心,早日康復(fù)。

  孝敬父母不講年代。20xx年,在全國(guó)以實(shí)施“跨世紀(jì)教育工程”而著稱的上海建平中學(xué),一個(gè)13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發(fā)言,使考察團(tuán)的26位成員潸然淚下。這位同學(xué)9歲時(shí),母親雙目失明,他幼小的肩膀過(guò)早地承受了家庭的責(zé)任和義務(wù),為了買(mǎi)一盤(pán)母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)!

  孝敬父母是美德、是義務(wù)、是責(zé)任!孝敬父母怎么做都不算多,因?yàn)楦改笧槲覀兊某砷L(zhǎng)實(shí)在付出了太多太多!

  從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就傾注了無(wú)盡的愛(ài)與祝福。當(dāng)我們第一次睜開(kāi)雙眼凝望這個(gè)多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ),能喊出的第一個(gè)字眼時(shí),是父母在身邊耐心地教導(dǎo);當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,直至獨(dú)立行走的背后,是父母多少的擔(dān)驚受怕;當(dāng)我們邁入學(xué)堂,吮吸知識(shí)的甘露時(shí),又是父母為我們包上一本本的教科書(shū)。在我們學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時(shí),衷心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母;當(dāng)我們?cè)馐芾щy和挫折時(shí),給我們鼓勵(lì),幫我們重樹(shù)信心的,是父母;在我們?cè)庥霾⊥,為我們奔波?dān)憂的人,依然是父母……父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空,建起一座幸福的港灣!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,沒(méi)有父母數(shù)十年如一日的點(diǎn)滴,怎么會(huì)有今日朝氣蓬勃、健康快樂(lè)的我們!

  然而,卻有無(wú)知的少年置父母恩情于不顧,把父母的`噓寒問(wèn)暖當(dāng)作嘮叨,報(bào)以冷漠甚至厭煩;把父母的辛勤勞作視為理所當(dāng)然,無(wú)節(jié)制地?fù)]霍父母的血汗錢(qián);把父母無(wú)私的包容當(dāng)做軟弱,一次次踐踏父母的尊嚴(yán)……更有殘忍的兒女,將罪惡的雙手伸向生養(yǎng)自己的父母!對(duì)于父母,他們不僅不孝敬,連最起碼的尊重都做不到!這該令父母多么傷心、痛心、寒心!“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,動(dòng)物尚且知道感恩,生長(zhǎng)于文明社會(huì)的我們更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記父母養(yǎng)育恩,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的恩情!

  孝子之至,莫大乎尊親。孝敬父母首先要尊敬父母:與父母談話應(yīng)當(dāng)恭敬有禮,對(duì)父母的教誨要虛心聽(tīng)從,接受父母的照顧要心懷感恩,要體諒父母生活與工作的艱辛,更要珍惜父母的勞動(dòng)成果……孝敬父母還要體貼關(guān)心父母:向每天在家中忙碌不停的母親說(shuō)一聲感謝,為總是拖著一身疲憊回家的父親遞上一杯茶水,給勞累了一天的父母捶一次背、盛一碗飯、洗一次碗,不與父母賭氣頂撞、不提過(guò)分的要求,好好學(xué)習(xí)、自己的事情自己做、不讓父母操心……孝敬父母就在生活的點(diǎn)滴小事中。

  父母是上蒼賜予我們不需要修飾的心靈寄托;父母永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。父母情,情深似海;父母恩,恩重如山!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,孝敬父母,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們最值得尊重和感謝的人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩演講稿3

  今天是個(gè)特殊的日子,很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體與會(huì)的同仁向一直以來(lái)對(duì)我們關(guān)懷倍致,悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,也向在以往工作中給予我們大力支持與幫助的家長(zhǎng)朋友們致以誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!

  “我是學(xué)校一員,責(zé)任有我一份。”這是我們前石河小學(xué)的所有教師都時(shí)刻牢記的一句警語(yǔ),在過(guò)去的日子里,我們不斷踐行著這句話。

  對(duì)待學(xué)校工作,我們一直以主人翁的姿態(tài),恪盡職守,力求做到做盡善盡美。對(duì)待學(xué)生,我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的'職責(zé),而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母。在生活中,我們對(duì)孩子關(guān)懷備至,就像媽媽一樣。生病時(shí),送去幾句安慰的話語(yǔ),并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,生怕延誤一絲病情;誰(shuí)有了心事兒,我們又會(huì)耐心詢問(wèn)、溫暖他們心靈;注意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時(shí)時(shí)提醒話語(yǔ);在學(xué)習(xí)中,為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是挖空心思精心準(zhǔn)備;為了讓有困難的學(xué)生有所提高,我們犧牲自己課余時(shí)間,細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo);為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精縛細(xì)批改孩子每一本作業(yè)。

  校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師,身正示范。我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。

  新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;用豐富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),為他們的將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,架起家校間的七彩橋梁。用崇高的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!

  “人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅”、”作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A己所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因?yàn),孩子們,你們是幸福的,我們才是快?lè)的,你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造前石河小學(xué)美好的明天!

  最后真心地祝福全體師生及各位家長(zhǎng),在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,學(xué)有所獲!

學(xué)會(huì)感恩演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是一件很平凡且很不凡的事情,它平凡在我們只要用心了就可以做到,不平凡在于我們每個(gè)人堅(jiān)持感恩則是一件不簡(jiǎn)單的事情;蚨嗷蛏僦校蛟S我們每個(gè)人都會(huì)有一些感激之情,可能夠真正傳達(dá)給對(duì)方的總是少數(shù)。而一個(gè)人是否能真正的幸福,也是建立在一個(gè)人是否有感恩之心上,感恩也能夠給我們的人生帶來(lái)幸福。

  成長(zhǎng)的路上,固然會(huì)有各種坎坷和折磨,有時(shí)候總有意想不到的事情發(fā)生,比如說(shuō)傷害你的人,讓你成長(zhǎng),愛(ài)你的人,讓你逐漸堅(jiān)強(qiáng)。即使生活多磨多難,但如若你有了一份感恩的心,這一切也會(huì)多了一些溫暖,讓你足夠有勇氣去面對(duì)未來(lái)的一切。學(xué)會(huì)感恩,是一件太重要的事情,至少可以撫平我們對(duì)生活的抱怨,撫平我們成長(zhǎng)里的傷痛。

  學(xué)習(xí)的路上也會(huì)遇到很多折磨人的事情,有時(shí)候明明很努力卻得不到一個(gè)很好的結(jié)果,很珍惜的友情在時(shí)間里也差不多消逝。有時(shí)候我們認(rèn)為珍貴的事物總是在遠(yuǎn)離,幸福的事情也越來(lái)越少。甚至在學(xué)習(xí)中仍會(huì)感到失落,感到沮喪。這是因?yàn)槲覀儧](méi)有銘記感恩,在不斷汲取的同時(shí),也少了一份付出的勇氣。

  學(xué)會(huì)感恩,不只是一件簡(jiǎn)單的事情,它往往能夠給我們帶來(lái)很多的能量。不管是在我們現(xiàn)在的這一個(gè)階段,還是在未來(lái)的階段,感恩都是一件很重要的事情。如若你感到絕望的時(shí)候,你看看身邊的`人和事,你看看他們關(guān)心你的樣子,愛(ài)你的樣子,這時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得原來(lái)生活的美好不只是在表面,更是需要我們?nèi)ネ诰蚝吞剿鞯摹6谶@樣的探索當(dāng)中,銘記感恩是最重要的事情。

  同學(xué)們,或許我們?cè)谧暮芏嗳嗽?jīng)都感恩過(guò),也幫助過(guò)別人收獲過(guò)感恩,但是到了今天,或許我們更應(yīng)該去認(rèn)識(shí)一次感恩了,感恩不只是一種表達(dá),更是我們?nèi)松囊环N狀態(tài);蛟S現(xiàn)在的日子并沒(méi)有我們想象中的那么完美,但只要我們堅(jiān)持這一份溫暖,今后的日子就會(huì)越來(lái)越順利,也會(huì)越來(lái)越溫暖的。這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),對(duì)于我們的人生而言,都是一次非常有價(jià)值的存在,也是我們應(yīng)該堅(jiān)持往前的道路。同學(xué)們,讓我們一起打開(kāi)內(nèi)心,奉獻(xiàn)出自己的力量吧,去溫暖更多的人,讓更多的人收獲溫暖和感動(dòng)。

學(xué)會(huì)感恩演講稿5

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

  開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問(wèn)自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。

  感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的.好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);

  就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);

  就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;

  就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;

  別人對(duì)自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;

  相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

學(xué)會(huì)感恩演講稿6

新世紀(jì)的少年們:

  當(dāng)你們微仰著頭,注視著遼遠(yuǎn)的蒼穹時(shí),有沒(méi)有想起過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會(huì)?是什么讓我們的情感隨潮水奔流?又是什么讓我們懂得了生命的真諦?

  是感恩。

  感恩是一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;感恩是一種感動(dòng),沉淀在我們的心里,總是會(huì)被輕輕喚起;感恩是一種習(xí)慣,浸入我們的血液,激發(fā)我們的追求;感恩是一種關(guān)注,伴隨著人類的生存,鼓起奮發(fā)的翅膀。

  淡看世事去如煙,銘記感恩存如血。一飯之恩,當(dāng)永世不忘;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

  親情是離我們最近的愛(ài)。正因?yàn)橛H情的澆灌,我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)懷著感恩之心,向親人表達(dá)我們的愛(ài)意吧。感恩親情,就是理解關(guān)心你的親人,感恩親情,就是珍藏心中閃爍的細(xì)節(jié);感恩親情,就是回味扶持的`快樂(lè)。

  師友,也值得我們表達(dá)最真誠(chéng)的謝意。窗明幾凈的教室,還在訴說(shuō)著老師激情的講演,青翠蔥郁的香樟樹(shù)也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友,感謝他們溫柔的諄諄告誡,感謝他們球場(chǎng)上的喝彩歡呼……

  我們還要感恩世界,因?yàn)槲覀儞碛兄澜缟献顚氋F的東西——生命。讓我們感恩世界吧,感恩它讓我們像樹(shù)木一樣吸收大地的養(yǎng)料,感受太陽(yáng)的愛(ài)撫,接受雨露的滋潤(rùn),讓我們成長(zhǎng)并快樂(lè)著。

  感恩,是滴滴清水積成的小溪,是條條江河匯成的大海;感恩是風(fēng)雨交加后的彩虹,是初日東升時(shí)的朝霞;感恩是虔誠(chéng)的使者,它居于我們的心里,幫我們建造更美好的人間。

  所以,少年們,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧!

學(xué)會(huì)感恩演講稿7

  大家好,今天我說(shuō)的話題是關(guān)于感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。在一座鬧饑荒的小鎮(zhèn)上,一位心的善良的面包師把最貧窮的幾個(gè)孩子請(qǐng)到了店中,對(duì)他們說(shuō):“從今以后,直到饑荒過(guò)后,你們每天都可以來(lái)我這兒領(lǐng)一個(gè)面包吃。”說(shuō)著,面包師拿出滿滿一籃酥脆噴香的面包,孩子們一窩蜂似的亂搶,都想拿最大,最香的。而面包師發(fā)現(xiàn),只有一個(gè)小女孩站在邊上,最后一個(gè)上前拿面包。她并沒(méi)有直接飛跑回家或是張口就吃,而是十分懂禮貌地鞠了個(gè)躬,說(shuō)聲謝謝,才慢慢走出面包店。以后的時(shí)日中,小女孩都是最后一個(gè)領(lǐng)面包,拿的總是最小的,并且每次都感謝面包師。有一天,她媽媽切開(kāi)面包時(shí),一連串的`硬幣滾了出來(lái),小女孩連忙捧著硬幣送回面包店,而面包師卻說(shuō):“收著吧!你多么懂禮節(jié),回去告訴你媽媽,這些硬幣是你的了!”

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我忽然感受到了一個(gè)詞,那就是感恩。小女孩懂得面包師對(duì)她的恩澤,每次都恭恭敬敬地感謝,正是這樣感恩的心,給了她自己更多的回報(bào)。

  魯迅說(shuō):“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人!倍艺J(rèn)為,我們最應(yīng)該感謝的人,難道不是生我們養(yǎng)我們的父母嗎?從我們降生的那一刻,父親母親給了我們多少關(guān)懷與照料?

  媽媽告訴我,我還是不到一歲的時(shí)候,她把我小心翼翼地放到床上,之后做什么事都要輕聲慢步,生怕吵醒我;而我這個(gè)剛出生不到一歲的嬰兒,卻時(shí)常吵醒父母。媽媽說(shuō)我那時(shí)每天晚上至少哭上四次,每次都得醒來(lái)給我喂奶。仔細(xì)想想,我現(xiàn)在每天早晨醒來(lái)都要掙扎著從被窩中出來(lái),又何況爸爸媽媽一連醒來(lái)四次,還不敢耽誤一分鐘呢?

  我們從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么想要的東西吭一聲就能如愿以償。父母也都希望滿足我們的要求,但是我們衣食無(wú)憂,吃喝玩樂(lè)的同時(shí),有沒(méi)有想過(guò)如何去感激,去回報(bào)父母呢?難道父母所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?不是。其?shí)父母的要求并不高,他們從我們身上得到的,永遠(yuǎn)比不上我們向他們索取的分量。哪怕是回家時(shí)主動(dòng)的一聲問(wèn)候;哪怕是倒上一杯清涼的水;哪怕是一聲謝謝,都是他們想得到的,都是可以觸動(dòng)他們心腸的。當(dāng)父母說(shuō)道:“我們的孩子長(zhǎng)大了,懂事了”,難道不是天下最令他們欣慰,歡喜,滿足的事情嗎?

  我相信,無(wú)論何時(shí),父母都是愛(ài)我們的。他們甚至可以付出生命。有一對(duì)母女在雪山上滑雪,盡管教練一再提醒要穿深色衣服,她們還是選擇了淺粉色棉服。母女倆興高采烈地在雪山中玩了一上午,回到了出發(fā)地點(diǎn)。這時(shí)直升飛機(jī)該接他們回家了。可是無(wú)論母親如何揮動(dòng)淺粉色棉服、如何竭盡全力地吶喊,飛行員都聽(tīng)不見(jiàn),反而駕駛向山的另一邊。小女孩由于筋疲力盡,依靠在母親身上睡著了。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上——她脫險(xiǎn)了。然而當(dāng)她問(wèn)到母親的去向時(shí),回答卻是:母親將石頭用力切開(kāi)動(dòng)脈,忍著劇烈的疼痛,鮮血噴了出來(lái),在雪地上瞬間映出一片鮮紅。當(dāng)飛行員發(fā)現(xiàn)母女倆時(shí),她已沒(méi)有了呼吸。

  這樣的一位母親,為何會(huì)采取這樣的行動(dòng)?是因?yàn)樗龕?ài)女兒,希望女兒能平安無(wú)恙。父母的心思與所作所為,難道不值得我們感激、回報(bào)嗎?

  每當(dāng)我被父母責(zé)備時(shí),我都滿懷歉意與悔恨,后悔自己又給父母添麻煩了。俗話說(shuō):“不當(dāng)家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報(bào)母恩。”父母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài),在我們身上花費(fèi)的心思,遠(yuǎn)遠(yuǎn)莫過(guò)于對(duì)他們自己。

  當(dāng)我們以后,做任何事,都先思考思考父母親的利益;當(dāng)我們以后,父母親給予我們東西了,都銘記說(shuō)一聲謝謝。因?yàn)檎缬?guó)哲學(xué)家洛克所說(shuō)——感恩是精神上的一種寶藏。

  謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩演講稿8

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  因?yàn)榛钪晕覀儜?yīng)該感恩。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有抱怨父母,她媽媽曾經(jīng)傷心地對(duì)她說(shuō):“孩子,是我們對(duì)不起你,別讀書(shū)了,媽媽能養(yǎng)你一輩子的! 此時(shí)海倫哭著說(shuō):“媽,我從來(lái)沒(méi)怪你,我想讀書(shū),我要讀書(shū)-----”

  因?yàn)楹悜阎活w感恩的心,感謝父母給了她生命,她用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的`最大幸福呀?

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了許多的機(jī)會(huì),今天又讓我們站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上展示自我,這能不讓我們終生難忘嗎?

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他們給了我們科學(xué)知識(shí),給了我們無(wú)數(shù)的關(guān)懷和情意。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

  感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

學(xué)會(huì)感恩演講稿9

  大家好!

  感恩是我們生命的常態(tài),一個(gè)人正是因?yàn)橛辛烁卸,才?huì)有一個(gè)美麗的人生,一個(gè)人也正是因?yàn)槎酶卸,才?huì)有一個(gè)更完美的自己。而感恩,是我們?nèi)松锊豢扇鄙俚囊蛩,也是我們成長(zhǎng)路上一件不可多得的財(cái)富。珍惜感恩,也銘記感恩,讓感恩變成我們彼此之間更牢靠的繩索,也讓感恩變成社會(huì)中最閃耀的光亮。學(xué)會(huì)感恩,從我們身邊的小事開(kāi)始,讓我們就這樣,熱烈奉獻(xiàn),也真情回饋。

  平時(shí)在我們的生活中,其實(shí)也有很多感恩的現(xiàn)象在發(fā)生,也許只是我們忘記了觀察。當(dāng)陌生人為我們撿起丟失的東西時(shí),我們會(huì)說(shuō)一聲謝謝。當(dāng)老師為我們上完一堂課之后,我們也會(huì)說(shuō)一些謝謝老師。當(dāng)朋友給予我們幫助時(shí),給我們快樂(lè)時(shí),我們也說(shuō)真摯的道一聲謝。一聲謝謝,雖然并不是一件實(shí)物或者也不能讓對(duì)方有怎樣的收獲。但它卻表達(dá)了我們內(nèi)心最真摯的情感,也讓對(duì)方能夠感受到我們的感謝。感謝是感恩之中最淳樸的一種,也是感恩之中最簡(jiǎn)單的一種。

  感恩就先從感謝開(kāi)始,那些還從來(lái)不會(huì)說(shuō)謝謝的同學(xué)們,請(qǐng)大家從此刻開(kāi)始,每當(dāng)他人幫助我們時(shí),我們也要勇于說(shuō)出心中的那一聲謝謝。不論是面對(duì)老師、同學(xué),還是面對(duì)自己的父母、從未謀面的陌生人。我想我們都應(yīng)該保持一顆感恩之心,面對(duì)幫助說(shuō)一聲謝謝。一聲謝謝雖小,但是能夠溫暖他人的心,也能夠讓他人知道我們是一個(gè)有愛(ài)心,懂感恩的人。這樣的我們,才能更好的去完成每個(gè)美好的一天,也才能在這個(gè)世界上發(fā)出屬于自己的`光亮。

  我是一個(gè)喜歡感恩,也時(shí)刻懂得感恩的人。在學(xué)習(xí)上,我知道爸媽賺錢(qián)很辛苦,所以對(duì)待學(xué)習(xí)我從來(lái)都沒(méi)有半分懈怠和猶豫。只有我好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的成績(jī),讓父母欣慰,這才是對(duì)他們最大的報(bào)答。他們送我來(lái)學(xué)校,無(wú)疑就是想看到我成為一個(gè)更好的我,去的一個(gè)更好的成績(jī)。所以這樣的回饋是最符合他們心意的。平時(shí)老師上完課之后,我會(huì)幫老師抱作業(yè)本回去,我想用這種方式告訴老師,您辛苦教育我們,而我為您做一點(diǎn)事情也是應(yīng)當(dāng)?shù)。感恩他人的方式有很多,?qǐng)不要在乎其余人的眼光,就讓我們勇敢一點(diǎn),說(shuō)一聲謝謝,或者用行動(dòng)表明自己,我感恩,我也愿意奉獻(xiàn)。

學(xué)會(huì)感恩演講稿10

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!

  花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng),雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩演講稿。

  因?yàn)楦卸,使我們(cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。

  對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白感恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的`表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩演講稿,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩演講稿,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

  感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

  感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì)感恩演講稿,讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底!

學(xué)會(huì)感恩演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),再過(guò)不久,我們即將迎來(lái)我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——《清明節(jié)》。清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),人們都會(huì)祭祀先祖,緬懷先輩。

  祭掃陵園,表達(dá)哀思并不是沒(méi)有用的形式主義。

  “桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。”我們不應(yīng)該忘記,決然寫(xiě)下《與妻書(shū)》毅然投身于革命事業(yè)的林覺(jué)民的大愛(ài)無(wú)私;我們不應(yīng)該忘記,因?yàn)槠鹆x失敗而被俘犧牲的秋瑾的從容不屈;我們不應(yīng)該忘記面對(duì)反動(dòng)派的嚴(yán)刑拷打被折磨致死的江姐的凜然正氣。我們更不應(yīng)該忘記那些在為國(guó)家民族拋頭顱灑熱血甚至最后都沒(méi)有留下名字的革命先烈們。是他們披荊斬棘,篳路藍(lán)縷方有了我們今日來(lái)之不易的安穩(wěn)的'生活。

  古人說(shuō):“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣!毙〉絺(gè)人對(duì)祖先的祭奠,大到一個(gè)國(guó)家對(duì)先輩和先烈的緬懷,彰顯的是一個(gè)民族的底蘊(yùn),表達(dá)的是一個(gè)民族的情懷,增強(qiáng)的是一個(gè)民族的凝聚力。

  清明節(jié)所蘊(yùn)含的感恩、和諧、積極、新生的內(nèi)容在今天仍有重要意義,清明節(jié)不是一個(gè)哀傷的節(jié)日,而是莊重、追遠(yuǎn)、感恩的節(jié)日。清明節(jié)被重新確定為國(guó)家節(jié)日,實(shí)質(zhì)是中華民族文化血脈的回歸,中華優(yōu)秀文化將在這種回歸中得到弘揚(yáng)。而我們正是最有責(zé)任來(lái)弘揚(yáng)這些優(yōu)秀文化的使者。

  同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái),成為在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的梁豐人。

學(xué)會(huì)感恩演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  一個(gè)晴天萬(wàn)里的白天,突然雷聲大作,刮起了狂風(fēng),下起了暴雨,我從家里跑進(jìn)雨中,媽媽在身后直呼喊。

  看著同學(xué)鄰居們的家里都有一臺(tái)電腦,我的心里直癢癢,哭著要媽媽買(mǎi)給我。無(wú)奈,媽媽還是不給,不管我怎樣堅(jiān)持,媽媽都是不給,最終,我這個(gè)鬼靈精即想出了晚上絕食的辦法,想讓媽媽滿足我的要求?晌沂懔,媽媽不但不買(mǎi)給我,反而硬要我吃飯,拿起了雞毛撣子打我。

  我一邊哭,一邊跑,老天爺像是給我的懲罰,還是跟我過(guò)不去,明明是大白天,一下子黑云籠罩,下起了傾盆大雨,還雷鳴電閃。我渾身都淋濕了,媽媽追了出來(lái),叫我回去。不知為什么,我的'腳步加重了,四肢無(wú)力,可能是沒(méi)有吃飯吧!我倒下了!斑@,這是哪里,你是誰(shuí)”我剛剛醒,看見(jiàn)我的身邊有一只溫和的手,是媽媽,“媽,媽”不管我怎樣叫,媽媽都沒(méi)起來(lái),我立馬叫了醫(yī)生,老媽因淋雨過(guò)多,還穿了一夜的濕衣服沒(méi)換,所以病上加病,發(fā)了高燒。

  過(guò)后我聽(tīng)護(hù)士說(shuō),她們半夜要回家的時(shí)候看見(jiàn)我媽媽抱著我跑到醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)很晚了,要媽媽去換干的衣服,可她說(shuō)要陪我而不愿去。我才知,在雨中看到那個(gè)模糊的人是媽媽。

  從此,我學(xué)會(huì)了感恩,感激媽媽,教我如何做人的知識(shí),傳授給我你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),感激你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

學(xué)會(huì)感恩演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng),當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負(fù)擔(dān),縱然再苦再累,他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。

  只是我們有時(shí)候仍不滿足,稍有不如意,對(duì)父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),對(duì)父母不加理會(huì),此時(shí),我們是否會(huì)知道,父母的心在流血呀。

  當(dāng)看到父母的頭上開(kāi)始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí),是否會(huì)知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,越來(lái)越強(qiáng)壯,可父母的身體卻開(kāi)始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵啵灾掠谖覀兞?xí)以為常,可是,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩,即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿意足。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買(mǎi)蛋糕,為我們過(guò)生日,因?yàn),我們從小還沒(méi)有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛(ài)如山、母愛(ài)似海,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  孝心無(wú)價(jià),感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。

  中午時(shí)間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視,維持秩序?

  有時(shí),我們會(huì)拿到滿是紅叉號(hào)的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?

  因?yàn)槟悴宦?tīng)話,老師批評(píng)你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡,有時(shí)想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會(huì)反感,可你知道老師的無(wú)私,知道老師的苦心嗎?

  你取得了好的成績(jī),可看見(jiàn)了老師臉上的笑容?

  沒(méi)有他們,我們能夠有現(xiàn)在的'學(xué)識(shí)嗎?沒(méi)有他們,我們能健康的成長(zhǎng)嗎?如果你是一個(gè)有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。

  如果心存感恩,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài),然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。

  如果心存感恩,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周?chē)拿恳粋(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活;用快樂(lè)的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的美麗。

學(xué)會(huì)感恩演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  早上好!從開(kāi)學(xué)初陳校長(zhǎng)向全體師生發(fā)出號(hào)召“做儒雅惠中人,建和諧文明!币詠(lái),經(jīng)過(guò)全校師生一個(gè)多月的努力,我們看到我們的校園發(fā)生了可喜的變化,絕大部分同學(xué)“說(shuō)文明話、行文明舉、做文明人”,校服鞋子穿著規(guī)范整潔,見(jiàn)到來(lái)賓老師主動(dòng)問(wèn)好,不把食物飲料帶出小賣(mài)部,垃圾紙屑自覺(jué)投進(jìn)垃圾筒……這些變化不但贏得了來(lái)賓們的稱贊,甚至傳出了校外,周邊小區(qū)的居民也在說(shuō):惠景中學(xué)越來(lái)越好了。

  謝謝你們,惠景中學(xué)的同學(xué)們。看到你們儀表整潔,看到你們彬彬有禮,看到你們遵守紀(jì)律,老師和家長(zhǎng)喜在心頭!一兩個(gè)同學(xué)注意了自己的禮儀,影響不了什么;更多的同學(xué)注意了自己的言行的文明,帶來(lái)的是良好的校風(fēng)!學(xué)校聲譽(yù)提升,老師、同學(xué)臉上有光,腰桿也直了,心情更舒暢,工作學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁了,直接受益的是我們惠景中學(xué)的學(xué)生。“校榮我榮”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  不過(guò),欣喜之余我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的校園環(huán)境確實(shí)干凈了,我們同學(xué)的言行有了改善,但離建為“文明校”,成為“儒雅人”的目標(biāo)還有很大一段距離。我們意識(shí)到,許多同學(xué)的文明舉止,還不是發(fā)自內(nèi)心的自然行動(dòng),還未能成為個(gè)人良好的修養(yǎng)和習(xí)慣。我們還遺憾的發(fā)現(xiàn),有個(gè)別同學(xué)放松的自己的要求,置身于班級(jí)前進(jìn)的步伐之外,漠視的學(xué)校紀(jì)律,留著怪發(fā)型,把校服褲腳改窄,在校外網(wǎng)吧流連,上學(xué)上課遲到,把零食飲料帶進(jìn)教學(xué)樓,不聽(tīng)從值周班管理,甚至頂撞老師……

  親愛(ài)的同學(xué),你是否想過(guò),你來(lái)到這個(gè)世界上,能健康地成長(zhǎng),能到美麗的學(xué)校受教育,應(yīng)該感謝什么?毫無(wú)疑問(wèn),首先感謝的應(yīng)該是你的父母,是他們讓你來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)你成長(zhǎng),是他們?cè)谀闶斋@成功時(shí)與你一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谀阌龅酱煺蹠r(shí),鼓舞你,激勵(lì)你;一聲聲叮嚀,一份份期盼,甚至那恨鐵不成鋼的責(zé)罵,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在你的周身。你還要感謝身邊的每個(gè)人,感謝一切善待幫助自己的人。感謝親朋的關(guān)懷備至;感謝老師的悉心教導(dǎo);感謝同學(xué)的友好相處;感謝飯?zhí)霉び阎箫堊鰷;感謝清潔阿姨打掃衛(wèi)生……

  同學(xué)們,別以為你今天享受的一切是理所當(dāng)然的,“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”啊,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的'心!案卸鳌,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,我們要愛(ài)惜自己,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不讓父母擔(dān)心,不做危險(xiǎn)的事情;學(xué)會(huì)感恩,我們要“擇其善者而從之”,讓自己變得更好,尊敬師長(zhǎng),文明禮貌,遵守紀(jì)律,勤奮好學(xué);學(xué)會(huì)感恩,就是尊重他人的勞動(dòng),不給他人添麻煩,不破壞環(huán)境衛(wèi)生,不讓班主任、值日老師為我們的午休紀(jì)律費(fèi)心勞累……

  同學(xué)們,感恩生活吧。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)擁有諸如上進(jìn)、自強(qiáng)、善良、奉獻(xiàn)等等這些美好的處世品格,你就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的文明待人,好學(xué)自律,健康生活,真正成為儒雅之人,你的生活就會(huì)幸福美好!

  我的講話完了。謝謝!

學(xué)會(huì)感恩演講稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!很高興和大家相聚在這個(gè)美好和諧的夜晚,在這里想和大家共同探討一個(gè)問(wèn)題也是社會(huì)上普遍反映的問(wèn)題――感恩問(wèn)題。感恩,是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的美好傳說(shuō),更有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的'訓(xùn)導(dǎo)。感恩就是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,僅僅看重自我的才華,而忽視別人的幫助也是不夠的,只有具備了美好的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的前途,那我今晚講話的主題是:《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)欣賞》

  孰不知,換種心態(tài)看人生卻是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。

  感恩還要有回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。學(xué)會(huì)感恩,是一個(gè)教育過(guò)程和一個(gè)心理過(guò)程——把一種概念化為一種情感,進(jìn)而再變成一種行動(dòng)的過(guò)程。

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