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安全演講稿

時(shí)間:2023-07-14 11:30:25 安全演講稿 我要投稿

(精)安全演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的安全演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)安全演講稿

  安全演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

  大家上午好!

  很高興能站在那里!我演講的題目是:牢固樹立安全意識(shí)!

  有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“安全生產(chǎn),你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才平安”。橫批:安全是天!一句“安全生產(chǎn)務(wù)必牢固樹立安全意識(shí)”就顯得尤為重要!

  安全,對(duì)于我們企業(yè)來說是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全對(duì)于我們就是幸福,對(duì)于企業(yè)就是效益。

  20xx年5月4日,皖江人引以自豪的-“兩年機(jī)組無非停”的記錄劃上了句號(hào)。20xx年6月28日,#2機(jī)組在并網(wǎng)過程中,由于檢修單位擅自拆接重要回路的接線,誤將導(dǎo)線接反引起機(jī)組跳閘。無非停的記錄再一次歸零……

  震驚之余我們苦苦思索:設(shè)備是原先的設(shè)備,員工是原先的員工,我們?cè)鯓訒?huì)出現(xiàn)這樣低級(jí)的錯(cuò)誤?

  沒錯(cuò),設(shè)備是原先的設(shè)備,員工還是原先的員工,但是人的思想改變了!思想影響著行為,我們明白:一個(gè)人只有牢固樹立安全意識(shí),才會(huì)主動(dòng)地去思考安全,才會(huì)自覺地去遵守規(guī)程。反之,就算是發(fā)生在身邊的不安全事件,他也會(huì)“事不關(guān)己,高高掛起”,更不會(huì)從中吸取教訓(xùn)。安全——這兩個(gè)字不僅僅僅是高掛在現(xiàn)場的警示語,更就應(yīng)深深烙在我們的心里,更就應(yīng)用行動(dòng)去書寫!

  安全靠什么?安全靠職責(zé)心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的職責(zé)心有關(guān),一個(gè)小小的疏忽就會(huì)給我們安全帶來隱患,甚至造成無法挽回的.損失。對(duì)待安全工作,我們要有高度的職責(zé)心,檢查要到位,不放過一個(gè)細(xì)節(jié);措施要到位,不放過一個(gè)漏點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題立即整改。忽以善小而不為,忽以惡小而為之。只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)職責(zé)心,安全才不受威脅。只有增強(qiáng)職責(zé)心,安全才有保障,生命才會(huì)美麗。

  安全靠什么?安全靠人,人務(wù)必有必須的安全素質(zhì)、安全知識(shí)、職責(zé)心、業(yè)務(wù)技能等等;要堅(jiān)持學(xué)習(xí)安全知識(shí)與專業(yè)技術(shù),不斷提高安全意識(shí)與工作技能。一個(gè)人掌握的安全知識(shí)的多少、專業(yè)技能的高低,決定了他對(duì)安全生產(chǎn)中危險(xiǎn)因素的識(shí)別潛力。因此,我們平時(shí)要不斷學(xué)習(xí)各類安全知識(shí)和處業(yè)技術(shù),做好各類技術(shù)培訓(xùn);當(dāng)然,由于我們各自專業(yè)限制,每個(gè)人對(duì)安全的認(rèn)知水平不一樣,在危險(xiǎn)點(diǎn)的分析、決定潛力上存在差異,這也要求我們務(wù)必加強(qiáng)交流與溝通,相互提醒,共同提高對(duì)工作中不安全因素的識(shí)別、決定和防范潛力。

  千里之堤,潰于蟻穴!百尺之室,焚于隙煙!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!“6.28”事件,如果有人用心一點(diǎn)、認(rèn)真一點(diǎn),如果有人檢查一下、監(jiān)督一下;如果有人按章辦事、走走程序……如果如果都不會(huì)發(fā)生機(jī)組的非停,但是沒有如果……

  “前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。從事電力行業(yè)的我們,務(wù)必牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí)。務(wù)必從我做起,從此刻做起,從小事做起,要有“職責(zé)重于泰山”的職責(zé)意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦,從嚴(yán)要求。為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,讓我們把安全意識(shí)牢牢樹立。

  安全演講稿 篇2

同學(xué)和老師:

  早上好!

  生命寶貴。因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來說都只有一次,沒有理由不珍惜自己的生命。珍愛生命有兩層含義:一是活著。二是活得有質(zhì)量,有價(jià)值,有自由。

  怎樣才能珍惜生命?我覺得要做好“守法”工作。這也是我今天要講的主要話題。

  首先,守法必須從小事做起。有句老話你可能知道,“不為小事善,不為小事惡”。有一個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生申請(qǐng)一個(gè)公司的工作。面試時(shí),有很多人在外面等著。他覺得自己的希望不大,但又想:來了就安全了,就試試吧!候選人一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室,一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅地走了出來。被叫的時(shí)候,他沒有像其他人一樣推門,而是敲門問:“我可以進(jìn)來嗎?”直到經(jīng)理同意,他才進(jìn)去。幾天后,他被意外錄用。工作了一段時(shí)間后,他在說出自己的疑惑之前和經(jīng)理熟絡(luò)起來:“你聘用我的時(shí)候看到了什么優(yōu)勢(shì)?”經(jīng)理說:“說實(shí)話,你并不比別人強(qiáng)。我喜歡你的`地方是你進(jìn)門就敲門。敲門代表你有禮貌,有禮貌代表你受過教育,受過教育的人代表公司的美好形象!

  我也這么認(rèn)為我們年輕時(shí)應(yīng)該培養(yǎng)禮貌和禮貌的好習(xí)慣。進(jìn)辦公室前要敲門或者喊個(gè)報(bào)告,老師允許后再進(jìn)來。這是最低要求。敲打敲打不是什么大事,平時(shí)的生活和言談舉止以及待人接物都是小事,但也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。

  其次,守法要從小做起。要守法,要從小做起。有這么一句話:年輕時(shí)偷針,老了偷金,年輕時(shí)拿一根稻草,老了牽一頭牛。作為家長和老師,有一種擔(dān)心孩子在外面搗亂或者向別人學(xué)習(xí)。我們有些同學(xué)是非感很弱。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí),很多學(xué)生都控制不住自己。比如玩電子游戲和寫作業(yè)有沖突的時(shí)候,自制力弱的學(xué)生往往不寫作業(yè)。更有甚者,有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧,甚至逃學(xué)逃課。這些都是錯(cuò)的。

  作為一名學(xué)生,我認(rèn)為首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,取得好成績。讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,從小事做起,珍惜生命和自由,做學(xué)習(xí)、理解、認(rèn)識(shí)、遵守法律的好學(xué)生、好公民。

  安全演講稿 篇3

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),讓我們能夠直抒胸意,表達(dá)“我要安全”的決心。我演講的題目是:演繹鋼絲上的精彩。

  有人說我們的職業(yè)是在鋼絲上跳舞,因?yàn)槭拖到y(tǒng)是一個(gè)高危行業(yè)。石油易燃、易爆的脾氣,使生產(chǎn)、運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、銷售程序復(fù)雜、環(huán)環(huán)相扣,其中哪怕是一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)出了問題,都可能釀成大禍。在網(wǎng)上用“石油事故”作關(guān)鍵字進(jìn)行搜索,就有490多萬條結(jié)果。我們無法統(tǒng)計(jì)事故使多少人失去了寶貴的生命,多少家庭從此墮入無底的深淵,國家和集體遭受多大的損失,但透過這些事故,我們不難發(fā)現(xiàn)看似偶然的事故,都有違章操作、疏于防范的影子,緣于無良肇事者對(duì)生命的蔑視,無知違章人對(duì)制度的淡漠,是完全可以避免的!

  誰不知道安全重要,又有誰不愿意趨利避害?可在現(xiàn)實(shí)生活中,能夠?qū)崒?shí)在在把“安全”裝在心中,并付諸行動(dòng)并不容易。我們經(jīng)?吹揭粋(gè)個(gè)小小的不經(jīng)意釀成一次次大事故:一個(gè)隨手丟棄的煙頭引發(fā)一場火災(zāi),一個(gè)小小的螺絲釘引起整個(gè)手腳架的倒塌,一時(shí)的疏忽導(dǎo)致一個(gè)甚至幾個(gè)家庭支離破碎、人財(cái)兩空……

  當(dāng)我們把目光投向一幕幕血肉模糊的場面,聽到一聲聲撕心裂肺的哭喊,望著一張張悔不當(dāng)初的面孔,看到一個(gè)個(gè)家庭由此失去和諧美滿的時(shí)候,你是否感到酸澀在眼、刺痛在心呢?然而,淚水換不回生命的回歸,咒罵換不來歡聲笑語,處罰挽不回國家和集體的損失,唯有從事故中汲取教訓(xùn)、防止新的事故發(fā)生,才是我們從事故中能夠得到的唯一收獲。

  記得剛參加工作后不久,一位老職工帶我在夜間巡庫時(shí)告訴我:也許日復(fù)一日,年復(fù)一年都不會(huì)遇到安全問題,但并不等于我們某一天、某一時(shí)巡庫就可以偷懶,安全必須時(shí)刻提防,隱患必須及時(shí)消除,“不怕一萬,就怕萬一”,安全與危險(xiǎn)只是一瞬間的事。“萬一”里有國家和人民的生命財(cái)產(chǎn),有血的教訓(xùn),有慘痛的代價(jià),同樣有石油人的責(zé)任。倘若能時(shí)時(shí)想著它,事事循規(guī)蹈矩,處處小心提防,這樣“萬一”的`事情方能杜絕。如果認(rèn)為“一萬”距自己太遙遠(yuǎn),“萬一”絕不會(huì)落在自己身上,就容易解除思想戒備,導(dǎo)致僥幸麻痹,那樣事故就不遠(yuǎn)了!作為油庫職工就是要時(shí)刻想著并采取措施預(yù)防“萬一”。是啊,石油庫能夠站在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)走到今天,為常德經(jīng)濟(jì)插上騰飛的翅膀,就是因?yàn)橛欣下毠み@樣一代代油庫人,付出艱辛的努力,用他們的心血和汗水,維系著倉儲(chǔ)和運(yùn)輸系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),才保證了它幾十年的平平安安。作為一名油庫人,我們今天應(yīng)該怎樣面對(duì)責(zé)任、面對(duì)安全呢?

  繃緊安全這根弦,生產(chǎn)生活就會(huì)彈奏出動(dòng)聽的樂章。時(shí)刻牢記安全責(zé)任,主動(dòng)落實(shí)安全措施,花大力氣按照規(guī)章把小事做扎實(shí),就是我們每個(gè)人應(yīng)做的工作。在施工現(xiàn)場,在警告牌前,要想一想怎樣防范;在亮起紅燈的十字路口,要停下匆匆的腳步;進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場,要主動(dòng)關(guān)掉手機(jī);客戶進(jìn)入生產(chǎn)區(qū),要及時(shí)提醒他們給車輛戴上“安全帽”;仔細(xì)檢查庫區(qū)的每個(gè)角落,不放過任何蛛絲馬跡……把這些看似很小很細(xì)的事做好,讓檢查仔細(xì)再仔細(xì),讓工作認(rèn)真再認(rèn)真,寧愿為安全憔悴,也決不為事故落淚,用分分秒秒的安全,換取年年歲歲的幸福。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,一旦失去便不再擁有。生命系于安全,安全又給予我們無限美好的生命。讓我們把“安全”刻在心間,在各自的崗位上,承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任,扮演好各自的角色,讓事故在生活中永遠(yuǎn)消失,讓鋼絲上的舞蹈演繹出企業(yè)和諧發(fā)展的精彩。

  謝謝大家!

  安全演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“校園安全伴我行”。

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  就在前不久,我市高新區(qū)大沙河(衛(wèi)河)處,兩位13歲左右的小學(xué)生因下河游泳,溺水身亡。其中一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)用品和衣物還散落在現(xiàn)場。

  為什么這樣的'悲劇總是發(fā)生?我想,一個(gè)很重要的原因就是我們沒有將安全牢記心間。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個(gè)快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。

  因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了??我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

  “安全”是一個(gè)永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,增強(qiáng)安全意識(shí),讓歡笑和健康伴隨我們茁壯成長!

  謝謝大家!

  安全演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  早上好!

  親愛的同學(xué)們,每天早上快到學(xué)校門口時(shí),鈴聲又在耳邊響起時(shí),你著急嗎?緊張嗎?答案一定是肯定呢!原因大家會(huì)異口同聲的說出:“堵車”!

  擁堵現(xiàn)象不僅我們感受到了,學(xué)校也了解的!為了切實(shí)解決上學(xué)放學(xué)高峰期學(xué)校門口的擁堵狀況,保障學(xué)生安全出行,為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的守規(guī)則意識(shí)和自護(hù)、自強(qiáng)能力,維護(hù)學(xué)生安全,創(chuàng)建平安校園,學(xué)校倡議大家:家長接送到指定位置,排隊(duì)入校。

  讓我們告訴我們的爸爸媽媽,送孩子上學(xué),不要進(jìn)校門,這樣有利于培養(yǎng)孩子快樂的心態(tài)和自主、自護(hù)的`能力。更不要在學(xué)校門口聚集圍觀,堵塞通道。最好在離校門10米左右以外靠邊停車,讓孩子步行走進(jìn)校園。不要在校門口停車,以免影響馬路暢通,妨礙交通,造成安全隱患。

  接孩子的時(shí)候不能圍堵學(xué)生隊(duì)伍的出口,以免影響學(xué)生路隊(duì)秩序和安全維護(hù)。請(qǐng)家長事先和孩子在學(xué)校指定的接送區(qū)內(nèi)約定好接送的位置。讓孩子自覺、準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)找家長。這樣可減輕家長尋找孩子的負(fù)擔(dān)。

  為了讓我們平安、健康、文明、快樂地成長,學(xué)校提倡家長多培養(yǎng)孩子的自立、自護(hù)能力,在安全保證的前提下,家長將孩子接送到指定位置,排隊(duì)入校。

 

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