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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-07-12 15:16:19 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

我的夢(mèng)想演講稿【共14篇】

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的夢(mèng)想演講稿【共14篇】

  我的夢(mèng)想演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的',人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的`價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總愛在春天帶我們(nèi)ソ纪庥瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇3

  生活中,你有過七彩的夢(mèng)想,她像燈塔為你引路指航,又像司南為你辨明方向。但是,世事紛擾,使你對(duì)美好夢(mèng)想開始懷疑,開始彷徨。朋友,請(qǐng)聽我說:“千萬,千萬不要放棄你的夢(mèng)想!”

  假若你是一禿山丘,也應(yīng)擁有珠穆朗瑪?shù)男靥牛?/p>

  假若你是一線小溪,也應(yīng)企盼長(zhǎng)江黃河的雄壯;

  假若你是一莖小草,就該懷有綠遍荒野的志向;

  假若你是一棵新芽,就該懷有五谷豐登的渴望;

  ……

  當(dāng)烏云密布時(shí),要堅(jiān)信:“烏云遮不住太陽!”

  當(dāng)寒冬來臨時(shí),要堅(jiān)信:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  雖然,有時(shí)生活的困境使你疲憊,生活的難題令你迷茫,但是,朋友,不要放棄你的夢(mèng)想!

  雖然,可以憑借她的眩目、她的華美消磨你銳意進(jìn)取的力量,但失去夢(mèng)想,你就失去了靈魂的支柱,得到的只是精神的哀傷;失去夢(mèng)想,你就失去了學(xué)業(yè)的.豐收,得到的只是事業(yè)的饑荒。

  朋友啊,請(qǐng)記。骸叭嘶钪,就不能失去夢(mèng)想!”

  我的夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力!

  我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富,也不是獲得想要的物品,我的夢(mèng)想讓我感到快樂。我的夢(mèng)想,很辛苦,但很快樂。我小時(shí)候,受爸爸的影響,喜歡上了兵乓球?粗迨鍌円粋(gè)個(gè)有力的扣球,我也想跟他們一樣,多么自由。我為自己的夢(mèng)想而奮斗。為快樂而奮斗。

  春天的花,秋天的果,沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活,沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。有的時(shí)候,我覺得我的夢(mèng)想是虛無的,是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上,我的球技得到了親人、伙伴的認(rèn)可,特別是上次一個(gè)叔叔夸獎(jiǎng)我兵乓球打的好時(shí),我覺得我的夢(mèng)似乎離我近在眼前。那時(shí),我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,站在更大的“舞臺(tái)”上,讓更多的人們分享我的'快樂。

  我真正認(rèn)識(shí)兵乓球是和爸爸打兵乓球時(shí),我無意中學(xué)會(huì)了扣球,我看著爸爸一個(gè)個(gè)沉重有力的扣球,我很羨慕,我也想和爸爸一樣,甚至超過爸爸。只有付出汗水才有回報(bào),有一天,我終于贏了爸爸兩球,這對(duì)我來說是不限的快樂,我享受著。同時(shí)我也努力著,在努力的同時(shí),我的球技一天比一天好。天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

  無論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人,還是一介平民,只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念,夢(mèng)想就能永不褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  人們常說:有了夢(mèng)想才有奮斗的目標(biāo)。可是夢(mèng)想是什么呢?有人說,它就像一顆種子,只有那些勤勞、勇敢和堅(jiān)持不懈的人才能讓它開花結(jié)果。相反,所有的夢(mèng)想都一樣,如果不付出實(shí)際行動(dòng),那么夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。

  而我的夢(mèng)想,是什么呢?記得在小時(shí)候,熱愛演戲的我曾立志成為一名受愛戴的演員,在__看了新笑傲江湖后中的林平之,我就迷上了。

  我認(rèn)為演完一次戲就經(jīng)歷過哪個(gè)角色的一生,隨著時(shí)間的流逝我的夢(mèng)想依然沒有改變。于是,在小學(xué)生活開始的同時(shí),我也開始了準(zhǔn)備這些.不論什么時(shí)候,都不能阻擋我對(duì)夢(mèng)想的.追求,我的演技也在教練的指導(dǎo)下進(jìn)步的很快,我一直在堅(jiān)持練習(xí),在最辛苦的時(shí)候,我就不斷的告訴自己:只要堅(jiān)持,我的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)!

  當(dāng)演員要有足夠的發(fā)言能力,在三年級(jí)正是小孩一個(gè)不愛說話的年紀(jì),可是為了我的夢(mèng)想我還是發(fā)言了,在一次課上老師不是提問我,而我自己主動(dòng)舉手,很緊張,因?yàn)楹芫脹]有起來發(fā)言,心里特別緊張,害怕說錯(cuò)話同學(xué)們會(huì)笑話我,當(dāng)我說完答案之后,老師居然還要我說出理由,我的心仿佛就在懸崖將要跳下去似的,我說完理由做坐下之后,感覺自己臉特別紅,我詢問我的同桌:“你看看我的臉是不是特別紅!八f:“沒有,沒有那么紅,看不出來你發(fā)燒了!

  我知道當(dāng)演員還要歌唱的好聽,所以我都有在注意保護(hù)嗓子。在課余時(shí)間,我嘴中也常常哼著歌曲。在放假時(shí),我還經(jīng)常聽一些有助于提高唱歌水平的歌曲,現(xiàn)在我的歌聲或許不是最出眾的,但我相信只要我持之以恒,我一定能夠踏進(jìn)成功的殿堂,堅(jiān)持就是勝利,不是嗎?

  當(dāng)我每一次練歌,我都拿出自己最好的狀態(tài):眉毛抬起,眼睛炯炯有神,時(shí)刻保持微笑。不管是上學(xué)還是放假我一有時(shí)間就去練習(xí),常常占用我的上課時(shí)間,本來成績(jī)就一般般的我成績(jī)下降了,成績(jī)下降另一方面是因?yàn)槲业母改搁_始監(jiān)視我,大人總是不理解我,可我沒有放棄我相信有志者事竟成的道理。我會(huì)成功的,今后在盡量不耽誤學(xué)習(xí)的前提下我要繼續(xù)努力。

  也許在我前進(jìn)的道路上還有許許多多的絆腳石,但我對(duì)自己有信心,我相信我的夢(mèng)想通過努力總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn).夢(mèng)想,不是光靠嘴中說、腦中想就可以實(shí)現(xiàn)的,夢(mèng)想是要通過努力并腳踏實(shí)地付諸于實(shí)踐的。我愿意為自己的夢(mèng)想付出一切。嗯,加油!我的年少為了夢(mèng)想奮斗!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇6

尊敬的各位評(píng)委:

  你們好!我叫×××,來自xx區(qū)xx小學(xué)。很高興參加今天的競(jìng)選。我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  最近,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,同學(xué)們?cè)谝黄穑矚g談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲正吸引著廣大青少年,進(jìn)而引發(fā)一系列社會(huì)問題:近視、厭學(xué)、成績(jī)退步、體質(zhì)下降等。通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),在迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子當(dāng)中,絕大多數(shù)是“鑰匙兒童”,部分是隔代教育和單親家庭的孩子。

  我先給大家講個(gè)故事:6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣,批評(píng)了他。后來,爸爸覺得自己態(tài)度不好,就給了孩子6美元,并問他準(zhǔn)備做什么?兒子接過錢,又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票,說:“爸爸,剛好25美元,我可以買你一個(gè)小時(shí)的'時(shí)間嗎?明天請(qǐng)你早一點(diǎn)回家!

  生活在這個(gè)時(shí)代的孩子,并不缺乏物質(zhì)。我們期望的,不是漂亮的衣服和精美的玩具,而是父母能抽出時(shí)間陪陪我們。然而,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,大人們似乎越來越忙。許多父母親沒有時(shí)間、也沒有精力關(guān)注孩子。也有部分家長(zhǎng),缺乏責(zé)任心,放任自流。孩子們自控能力差,很容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。

  發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的,是讓人們生活得越來越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育,是其中的重要內(nèi)容之一。許多發(fā)達(dá)國(guó)家,會(huì)建議母親做專職媽媽。廣州是個(gè)發(fā)達(dá)城市,大多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)條件不差,可家庭教育卻不容樂觀。我覺得,最好能制定一部《家庭教育法》,明確家長(zhǎng)的責(zé)任。比如:下班后按時(shí)回家,陪孩子一起讀書、學(xué)習(xí)、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責(zé),就要受到批評(píng)教育,甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權(quán)益,讓他們按時(shí)上下班,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓每一個(gè)孩子,都擁有溫暖的家庭,擁有父母的關(guān)愛,擁有健康快樂的童年!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇7

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也是,因?yàn)闆]有夢(mèng)想的生活會(huì)是空虛的,而有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標(biāo)的飛機(jī),就像一艘失去燈塔的船,我不知道路在何方,心在何方。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有很多錢。大人們問:“年輕人,你打算怎么處理錢?”“我想買泡泡糖。”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)買很多泡泡糖!薄叭绻阌袩o窮無盡的錢呢?”“我會(huì)買下生產(chǎn)泡泡糖的工廠,和孩子們一起分享!钡拇_,年輕的時(shí)候,我們天真無邪,有一顆善良的童心。快樂和幸福是一個(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。

  踏入小學(xué)和初中……你越會(huì)感到壓力,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒有很多作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的.壓力一點(diǎn)點(diǎn)剝奪了我們玩耍的時(shí)間,而我們40%的人卻被關(guān)在教室里,花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,但糊涂就是對(duì)事情了解不夠。迷茫之后,你會(huì)清醒,對(duì)事物的理解會(huì)從模糊變得清晰。知識(shí)會(huì)使人進(jìn)步,使人豐富。

  初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名優(yōu)等生。回國(guó)后能得到家人的稱贊;能得到學(xué)校老師的肯定;同學(xué)之間

  能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

  夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》!

  我們都有夢(mèng)想,都有美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天空中的星星,是我們生活的燈塔。夢(mèng)想是理想的翅膀,是啟航的船只。有夢(mèng)想才有未來。任何天才都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。

  夢(mèng)想看似深不可測(cè),卻近在咫尺。我們現(xiàn)在想做的是超越自己,追求夢(mèng)想。越是機(jī)智,越是沒有勇氣。我們只是年輕,沒有挫折。世界上的一切對(duì)我們來說都充滿了機(jī)遇。如果我們不愿意平凡,我們一定會(huì)發(fā)出不同的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自己,激情生成。我們沒有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但也不缺少青春的沖動(dòng)和激情。

  潛水海闊,鳥飛天高。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)呢?什么是夢(mèng)?夢(mèng)想是期待,但夢(mèng)想是力量。堅(jiān)持把縹緲的夢(mèng)想作為自己的.理想是你的勇氣和堅(jiān)持,是你對(duì)自己的最高層次的責(zé)任。但捫心自問,我們有多少人能實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是對(duì)我們未來和人生的責(zé)任。也許,是二十歲的野心;也許,是青春期的迷茫和沖動(dòng);也許只是一種平淡的欲望,渴望掌聲和成功。無數(shù)的“可能性”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻?/p>

  充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng)想,在我們生活的每一個(gè)角落都彌漫著芬芳。

  親愛的朋友們,回顧自己一路的成長(zhǎng),我依然記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),記得你在人生中留下了怎樣的腳印。

  為了培養(yǎng)修養(yǎng),我媽讓我6歲學(xué)書法;因?yàn)閿嗄糖皶?huì)說話,媽媽認(rèn)定我有語言天賦,從小就安排了很多語言訓(xùn)練;而且因?yàn)閶寢屇贻p時(shí)的“作家夢(mèng)”,我8歲就開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo).像一塊機(jī)械海綿,我吸收了不熟悉的學(xué)術(shù)知識(shí),外語課,計(jì)算機(jī)課,家政和金融課.我媽媽認(rèn)為應(yīng)該學(xué)的東西,那是我的義務(wù)。

  是的,我的夢(mèng)想。從頭到尾的一個(gè)守望……從文章第一次發(fā)表開始,我就開始憧憬文字世界,堅(jiān)守內(nèi)心的渴望。

  “落紅不是無情之事,化為春泥護(hù)花”。選擇堅(jiān)持,珍惜,成就生活的激情,實(shí)現(xiàn)心中最初夢(mèng)想的勇氣

  無論你,他,還是我,當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)復(fù)雜的世界,心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想,我們有堅(jiān)定的信念,我們有不屈的意志和不懈的努力。

  當(dāng)我們走上夢(mèng)想的道路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是如此艱難和遙遠(yuǎn)。在廣闊的市場(chǎng)中,我們可以感受到施展才華的廣闊舞臺(tái)。然而,在異國(guó)他鄉(xiāng)沒有朋友讓我們感到不知所措。新的無知讓我們深刻感受到這個(gè)社會(huì)階段的多樣性和無奈;開拓市場(chǎng)的艱辛也讓我們真正感受到了什么是銷售。

  這一切都是因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,有不屈的意志,有堅(jiān)定的信念!我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力。

  我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

  放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn),超越自我!

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活!蹦阌袎(mèng)想嗎?

  夢(mèng)想到底應(yīng)該是什么?曾經(jīng)我的夢(mèng)想是當(dāng)老師、科學(xué)家、醫(yī)生、消防員,這些看起來都是老師父母從小給出的標(biāo)準(zhǔn)答案,但現(xiàn)在想想這真的是我想要的嗎?答案不得而知。

  現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是想去環(huán)游世界!笆澜邕@么大,我想去看看”也成為了我的座右銘。挪威陡峻幽深的峽灣,瑞士冰雪皚皚的`山峰,西班牙陽光燦爛的海灘自然風(fēng)光;“千年古都”羅馬、“音樂之都”維也納的城市風(fēng)貌……這一切都令我著迷,甚至深陷其中,無法自拔。

  人為什么要學(xué)習(xí),為什么要讀書,為什么要考好大學(xué),為什么要好工作?從前,我不清楚這個(gè)問題的答案到底是什么;但現(xiàn)在我終于明白:這一切都是為了為我的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)和精神基礎(chǔ),這一切都是為了逐夢(mèng)。

  你的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)不取決于它是大是小,是難是易,只取決于你是否真正熱愛它,愿意為其付出努力。

  希望大家都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  關(guān)于將來,關(guān)于自己,關(guān)于人生,我們有太多地疑問。你是否在某個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,在千千萬萬的浮想聯(lián)翩中,給自己的未來、人生的目的和學(xué)習(xí)的動(dòng)力打上個(gè)問號(hào)。

  這是我時(shí)常躊躇的問題,但,篤定不移的是,我的遠(yuǎn)方,我自己決定。

  城市街頭,總有林林總總的職業(yè)體驗(yàn)城。這些商場(chǎng)往往是擠破了門。孩子們穿著合適的“工作服”,裝模做樣地烘焙、管理交通、救火、治人。她們地臉上常常盡是滿足感,他們的嘴邊盡是對(duì)夢(mèng)想天花亂墜的形容。他們想成為她們想成為的人,對(duì)夢(mèng)想中的職業(yè)的肯定,卻令我這個(gè)初中生羨慕不已。

  年歲驟增,我們一直在前行,卻忘了初衷是什么,遠(yuǎn)方在哪里。就連我剛得知這個(gè)稿題一樣,我像接住了一個(gè)燙手山芋,茫然,無措。當(dāng)我問起身邊的同學(xué):“你的動(dòng)力是什么”“你想干什么職業(yè)”的時(shí)候,他們臉上的停頓,無奈地?fù)u頭其實(shí)也是必然的回應(yīng)罷。

  想成為一個(gè)什么樣的人,做一份高薪還是吃苦的職業(yè),我不知道,也無法知道,更不想知道。但,我想踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一關(guān),想讓條條大路不止是通向羅馬,而是像任意門一樣,讓我來選擇,我想去的路,我想見的人,我喜歡的事。

  這當(dāng)然很難,這是夢(mèng)想之上的夢(mèng)想,就如我們信誓旦旦地提出建設(shè)共產(chǎn)主義一樣,必然是一段漫長(zhǎng)而艱辛的道路。三毛有一句話——“夢(mèng)想可以天花亂墜,但理想,是一步步的腳印踩出來的!蔽蚁M业膲(mèng)想有朝一日變成理想,我希望我的未來不是被什么樣的人選擇,而是在每個(gè)風(fēng)塵仆仆還是安定如常的日子,對(duì)于下一步,對(duì)于近還是遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,我仍能熱血沸騰,竭盡全力去努力,去選擇,去決定。在面對(duì)人生的`重大抉擇,亦或是站在分岔時(shí),我能夠有能力為我的選擇承擔(dān)責(zé)任,而不悔于自己的決定,踏實(shí)地踩出人生地每一個(gè)腳印。不浮于成就,不沉于挫折;無畏于黑暗,迎著陽光走,心里裝滿詩(shī)與——不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  有人說過:“努力的意義,就是為了將來放眼望去,都是自己喜歡的人和事物”,我想這也就是我們每個(gè)人腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)自己想去的遠(yuǎn)方,想做的遠(yuǎn)方的動(dòng)力。為了遠(yuǎn)方,縱使千山萬水,萬劫不復(fù),也要做一個(gè)砥礪前行,不畏將來的人。也許我們尚未發(fā)現(xiàn)自己想成為什么樣的人,但在埋頭苦干的空隙中,思考這個(gè)問題的時(shí)候,你就已經(jīng)為你的遠(yuǎn)方邁出了踏實(shí)的一步!

  我希望,我能成為那樣的人,在將來能鼓足底氣,卻云淡風(fēng)輕地說——我的遠(yuǎn)方,我自己決定!

  我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!今天我演講的題目是夢(mèng)想。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每一個(gè)人都有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的`夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,夢(mèng)想總會(huì)令我們鼓起勇氣,去度過任何的艱難險(xiǎn)阻。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

  愿大家都能成就自己心中最初的那一個(gè)夢(mèng)想!

  我的演講完畢,謝謝大家。!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,

  我是三五班劉子函。今天,我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。

  駿馬的夢(mèng)想是馳騁在遼闊的草原上,雄鷹的夢(mèng)想是翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空上,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。

  如果我是一名畫家,我會(huì)畫一幅幅兒童畫。把花兒草兒涂得絢麗多彩,賦予它們生命,讓它們的一顰一笑在我的畫中展現(xiàn),同時(shí)也告訴小朋友們不要隨意踩踏這些可愛的.生命,讓愛傳遞整個(gè)世界,讓人人都愛護(hù)花草樹木!

  如果我是一名畫家,我會(huì)畫一張張科幻畫。把我們未來的家園安在各個(gè)星球上,星球上住滿了地球人,我們相互來往,還要在汽車上插上翅膀,讓房屋隨意走動(dòng),讓樹木開始講話,讓月宮中的玉兔和小朋友們一起游戲……

  如果我是一名畫家,我會(huì)畫一幅幅水墨畫,用顏料和墨線勾勒出祖國(guó)的美麗!我會(huì)走遍祖國(guó)的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來,讓世界各國(guó)的人民都為我們的祖國(guó)贊嘆!

  這個(gè)夢(mèng)想它引領(lǐng)著我,它激勵(lì)著我。它就像一粒小小的種子,深深地種在我的心里。讓我有了動(dòng)力,讓我在學(xué)習(xí)的路上不斷求索,不斷進(jìn)步!

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是一個(gè)人心底最柔軟的一塊地方,多少年多少月,默默努力;多少淚多少汗,悄悄流淌;多少苦多少痛,只能忍耐。為了什么?只為到達(dá)成功的彼岸,只為摘取嬌艷的夢(mèng)之花。人不能沒有理想,我的理想是當(dāng)一名作家。

  我理想的萌生,源于動(dòng)物小說大王沈石溪先生。沈先生的書仿佛有一種魔力,讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字,沒有多余的修飾,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符躍然紙上,像一個(gè)個(gè)頑皮可愛的精靈,帶我走入多彩的文字世界;蛲聪,或無奈,或悲傷,或憎恨,或捧腹大笑,或淚如泉涌,或黯然神傷。從哪個(gè)時(shí)候起,我就萌生了當(dāng)作家的念頭。我要用我的眼去看世界,我要用我的筆去書寫世間真情,人情冷暖。

  蘇格拉底說過,“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!泵壬死硐,就要為此奮斗,從而實(shí)現(xiàn)理想。我打算這樣做:1、學(xué)好語文,為將來的寫作打下基礎(chǔ)2、摘錄優(yōu)美語句,對(duì)于我來說,它們是甘甜的瓊漿,讓我陶醉其中3、觀察身邊事物,不放過一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)4、多寫多練,將自己的寫作靈感記錄下來,成為寫作素材5、與身邊同樣想成為作家的.同學(xué)交流學(xué)習(xí)。

  萌生理想只需要一秒,而實(shí)現(xiàn)理想,卻可能要窮盡一生。理想之路雖然有很多困難,但我喜歡這種感覺,喜歡這種為了理想而奮斗的感覺。向一味憧憬的昨夜捎個(gè)告別,開啟這旅程,向著地平線,追尋理想,加油吧!

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引導(dǎo)你走出黑暗;理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是成為一名光榮的人民教師,引領(lǐng)孩子們遨游知識(shí)的海洋。

  老師是多么無私的啊!老師像蠟燭燃燒自己,照亮了學(xué)生們,像辛勤的園丁,修剪著學(xué)生們,平凡而偉大的老師為了讓學(xué)生們,無私地奉獻(xiàn)了自己,當(dāng)一名老師是多么光榮啊!

  老師不僅教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活。

  那天,我生病了,劉老師發(fā)現(xiàn)了,就立馬把我送到醫(yī)院。在一旁喂我喝藥,幫我補(bǔ)習(xí)功課,直到我出院為止。從那一刻起,我就下定決心想要當(dāng)一名老師,為學(xué)生毫無保留地把所學(xué)到的知識(shí)教給她們。

  等我當(dāng)上老師后,我一定會(huì)努力做好每個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí),我不會(huì)打她,我會(huì)和他談一談,同學(xué)沒寫作業(yè),我也不會(huì)打他,我會(huì)讓他回家補(bǔ)回去。

  為了這個(gè)理想,我會(huì)努力的!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇14

親愛的老師、同學(xué)們,

  大家好!

  在這個(gè)鳥語花香、太陽當(dāng)頭的日子里,我們快樂的學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們總會(huì)被老師問一些問題,老師肯定問過你,不是最近問的,而是在我們很小的時(shí)候就問過:你的夢(mèng)想是什么?我想答案是應(yīng)該是數(shù)不勝數(shù)的,每個(gè)的人愿望大都不一樣,有的像當(dāng)建筑師,有的像當(dāng)宇航員,又有的像當(dāng)明星。反正答案各有各的色彩。今天,我要說說我的夢(mèng)想——擁有一個(gè)不平凡的人生,走出一天不平凡的路。

  第一次被人問自己的夢(mèng)想是什么時(shí),說實(shí)話,有點(diǎn)懵,因?yàn)椴恢缐?mèng)想是個(gè)什么東西以至于回答出了:“夢(mèng)想是什么?能吃嗎?”這個(gè)搞笑的答案。不懂的要干什么?要問!于是就提出這個(gè)問題。夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后自己想做的事情,如果要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要從現(xiàn)在開始努力。我的夢(mèng)想?年幼的我還沒真正理解“夢(mèng)想”的意思,于是呢,我的夢(mèng)想就像彩虹一樣,七彩斑斕,沒有它最亮眼的顏色。

  長(zhǎng)大后,終于理解了夢(mèng)想。我就像是一艘小船,理解了夢(mèng)想就是給船點(diǎn)了燈,明確了夢(mèng)想就是讓小船有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力。只可惜,那時(shí),我只是給它點(diǎn)了燈,它仍舊在原地盤旋。

  又是幾年,一天,我在電視上看了一個(gè)綜藝節(jié)目。節(jié)目中,一個(gè)成功人士介紹了自己的一生,當(dāng)時(shí)看完,覺得他好了不起,迫不及待的問爸爸為什么那個(gè)人那么厲害,爸爸告訴我因?yàn)槟莻(gè)人有他自己的志向、目標(biāo),所以一直在努力朝那個(gè)目標(biāo)奮斗,不斷磨煉自己,才有了這不平凡的一生。不知何時(shí),自己就有了一個(gè)明確夢(mèng)想——和那人一樣,擁有不平凡的一生。

  夢(mèng)想,不是說說就可以實(shí)現(xiàn)的,想要實(shí)現(xiàn),就必須要付出努力。幸好有了夢(mèng)想,不然不知自己要頹廢多少次才能重新站起來。初一的時(shí)候,那時(shí)自制力不強(qiáng)的時(shí)候,得到了一個(gè)手機(jī),從此每一放學(xué)回家,草草做完作業(yè),就拿起個(gè)手機(jī)不分晝夜的`玩,成績(jī)一落千丈。待自己發(fā)現(xiàn)時(shí),不知道已經(jīng)落后別人多少了,正當(dāng)自己將要放棄時(shí),突然想起自己的夢(mèng)想,問起自己“我真是個(gè)傻子,就要放棄了,不是說過要有一個(gè)不平凡的人生嗎?雖說現(xiàn)在是有點(diǎn)不平凡了,但是這個(gè)不平凡是我想要的嗎?努力吧,為了夢(mèng)想!贝撕,我開始奮筆疾書,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  雖然有了那么多奇跡(個(gè)人認(rèn)為),但是對(duì)于不平凡的人生來說,這還不夠,路還要走。不平凡,要走的路一定不是平整的,總有你摔跤的時(shí)候,摔得多了,還能走下去的話,這樣的人生才能叫作真正的不平凡!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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