青春無悔的演講稿精選14篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的青春無悔的演講稿，希望能夠幫助到大家。
青春無悔的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是一號選手，今天我演講的主題是《選擇的意義》。
選擇的意義在于激發(fā)我們潛在的能力，然后在最大程度上發(fā)揮自己的光芒，讓我們不斷地成長，不斷地完善。
其實，在我們的生活中，時時都會有選擇，小到今天午餐吃什么，大到人生的決策，常常都需要我們答選擇題。就正如我選擇站在了大家的面前，就是選擇了勇敢面對，選擇了大膽發(fā)聲，選擇戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝自己，就是選擇最大程度上發(fā)揮自己的光芒。所以，大家不給我一點掌聲嗎？（謝謝）
好了，我們回歸正題。大家都知道《朗讀者》這個節(jié)目吧，其中有一期的主題就是“選擇”，在節(jié)目里，令我印象最深刻的是耶魯村官秦玥飛，他是美國耶魯大學的優(yōu)秀畢業(yè)生，學成歸國后，選擇成為了中國湘西山村里的一名大學生“村官”。他本可以選擇舒適的高薪生活，但他卻選擇了把家安在貧困山區(qū)，這實在讓人覺得不可思議，在他的幫助下，村民搞起了專業(yè)合作社，種起了經(jīng)濟作物，人均收入穩(wěn)定上升。很多人問秦玥飛：“是什么讓你選擇待在農(nóng)村？”他說很簡單，“每人都有選擇追求美好生活的愿望，而我希望幫助更多的村民能夠?qū)崿F(xiàn)�！睂硐胫髁x者來說，地上滿是“六便士”，秦玥飛卻抬頭看到了“月亮”，并選擇以此為珍貴�！斑x擇”是我們成長過程中的煩惱和喜悅，以至于到最后我們成為什么樣的人，除了努力，可能還而在于我們的選擇，這就是“選擇”對于人生的意義。
讓我算算，還有不到五個月的時間，我們即將就要成為初三的`學生了，面對學業(yè)的壓力，亦或是生活上的煩惱，我們難免會產(chǎn)生焦慮的情緒，心里總會有許多的想法。這個時候，做出正確的選擇對于我們來說就有著猶為重要的意義，因為，我們的人生，也是一次次選擇的結(jié)果。
你是選擇隨波逐流，還是遵從自己的內(nèi)心？
你是選擇落荒而逃，還是直面挑戰(zhàn)？
你是選擇止步不前，還是砥礪前行？
你是選擇倦鳥歸巢，還是搏擊長空？
我相信，在座的各位都會選擇后者，保持樂觀向上的人生態(tài)度，讓我們不斷地成長，不斷地完善是我們育英每一位學子最明智的選擇。
“選擇”是一次又一次自我重塑的過程，只要有目標，只要有信念，不要退縮，不要疑懼，更何況我們處于最青春的年紀。我相信，因為熱愛，所以選擇，讓我們的生命洋溢著無與倫比的果敢與美麗，便是關(guān)于青春最正確的選擇！這也是選擇的意義所在。
最后，希望大家人生中的每一個選擇都是無悔的，祝福大家！謝謝大家！
青春無悔的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
歲月如梭，仿佛忽然間找不到自己——如同迷霧縈繞在身邊，便時常趴在窗前，呼喚星光燦爛般的青春。
成長之中，歲月在不經(jīng)意地流逝，凋零的花兒憂傷著自己的痛苦，而自己在歲月之中，往往隨著自己的忽視，而發(fā)現(xiàn)自己早已有著滿心灰塵，才懂得去抹去。有時候，我們太容易迷失自己，找不到方向——時間沖刷了痕跡，因而會序出一句句動人心弦的青春詠。
年華似水，青春不在，安靜地到來，平淡地離去，無法永恒。青春在夢里也會冷清得如同僵尸一般，無聲無息，而歲月流逝的聲音緩緩傳來，似乎為了什么?不，沒有什么，只有死亡般得存在。在愉悅度過之中，無論多么偉大，青春被歲月操縱著。
于是，伴著風，伴著雨，在無聲地成長，在成長中哭泣，嬉笑。青春的空隙間，誰會靜一靜尋找自己的曾經(jīng)。風追問著青春還有多少未知，體驗成長那番新月流星，靜靜地品味之中，心里也有了無限感慨。
清晨的太陽升起來，我們在遐想中感激這一時刻地到來，沒有祝福，只需要一點點的理解，我們會高呼萬歲。眉宇間逐漸泛黃的.年華，有我們的信念，我們會在思念中去感受，思念帶走一切，卻無論如何也帶不曾經(jīng)的青春。落日來臨，青春在指間劃動，風送走最后的一線陽光。
我們雖然經(jīng)常抱怨過很多、很多，但有誰抱怨過青春?對的，錯的，我們都一起笑納。
歲月帶走一切，但帶不走青春的激情。對酒當歌，人生幾何，青春是我們的信念，清風帶走的只是淡淡的憂傷。
天空中的星星在無休止的變化著，走過的或許是曲折，但終有筆直。即使這樣，承認過程也是充滿風趣，雖然歲月在流逝，畢竟那是我們的青春，從未悔過。
青春無悔的演講稿3
親愛的老師、同學們：
大家好!
如果說青春是一片大海，那么理想就是其中最亮的燈塔; 如果說青春是一座花園，那么理想就是其中最美的花朵; 如果說青春是一首歌曲，那么理想就是其中最動聽的弦律。 青春是美麗的!它的美，源于我們不斷地追求;它的美，源于我們不懈地努力!它的美，源于我們的無怨無悔!都說有夢的人是最幸福的人，有理想的人是最快樂的人。同學們，讓我們做一個有理想，有夢的人吧!讓我們的理想，讓我們的夢想在青春的舞臺上，炫出最亮的光芒!
總也忘不了在“5·12”汶川大地震中，那個叫鄧清清的13歲女孩兒，她對書的那份熱愛，那份執(zhí)著，讓我為之動容!為之震撼!在沒有食物和水的情況下，她硬是憑著一個手電筒，一本書戰(zhàn)勝了饑餓，戰(zhàn)勝了黑暗，更戰(zhàn)勝了恐懼，迎來了生的希望。但你們可知，這個女孩她的家庭環(huán)境卻很差，可是她卻有著遠大的夢想，她想進入大學學習，她想接受更多的知識文化，她想通過知識改變自己的命運，于是她常在回家的路上，在被窩里打著手電筒看書、學習!想想現(xiàn)在的我們，擁有明亮的教室，美麗的校園，先進的教學設(shè)備，而我們，我們在座的有些同學又在做什么呢?要知為了我們的成長，我們的父母每天在為我們到處奔波忙碌著，我們的老師在為我們?nèi)找共賱谥�，還有更多更多不知名的人們，她們都在對我們付出，對我們關(guān)心，對我們傾其所有。我們將何以回報呀!請好好地想一想吧!真的，請好好想一想吧! 還記得周總理那句擲地有聲的誓言-------“為中華之崛起而讀書!”嗎?前輩尚且如此，作為后人我們讀書又是為了什么呢?難道只是為了回報父母，回報老師嗎? 曾聽說過一種花，種子總被埋在石塊里，成長的唯一途徑就是頂翻石塊。這個故事我和許多同齡人說過，她們的回答如出一轍：“哦，我知你的意思。那中考，高考就如壓在頭上的石頭，頂翻了它你就成功了�！闭娴木褪沁@樣嗎?不!石頭壓著種子，直至被頂?shù)�，對種子來說最重要的.不是頂翻石塊的那一刻，而是在那之后面對無形的困難時，也能拿出同一份毅力和堅持呀! 要知在我們成長的道路上石塊可不只僅有中考、高考!還有很多很多。我們現(xiàn)在的努力、汗水也不僅是為了頂翻那一塊大石頭。而是若干年以后當我們再度回首那段美好的歲月時，能夠問心無愧，不會后悔!如同夸父，不知疲倦地追逐著自己的夢想，也許結(jié)果不盡人意，但那又何妨?畢竟自己曾真正地付出過!追逐過!同學們，時間不會同情任何人，也不會等待任何人，唯有珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，方能品味逝去的美好! 可時間卻又是如此的瘦，指縫是那般的寬。請珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!把每一分每一秒都轉(zhuǎn)化為通往理想的臺階吧!你看，那小小的蝸牛，心向金字塔。于是它每天爬呀爬，爬呀爬，哪怕是一小點一小點，哪怕是狂風暴雨，可他不曾放棄，始終不曾放棄!就這樣，日復(fù)一日,年復(fù)一年,蝸牛最終爬到了心中的圣地，爬上了金字塔的頂峰，看到了不一樣的天空!我們在座的每個人都有著自己夢想的金字塔，也許它現(xiàn)在離我們還很遙遠，也許它現(xiàn)在對我們來說有點高不可攀，但只要我們心存信念，牢固樹立不放棄，絕不放棄的宗旨，請相信我們終究會有爬上去的那一刻!會擁有屬于自己的輝煌和燦爛! 親愛的同學們，世上沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路!讓我們播下理想的種子，讓他在我們青春的土壤里生根!發(fā)芽!開花!請相信：
堅持不懈，我們終會成才!
刻苦努力，我們青春無悔!
青春無悔的演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一年之計在于春，朱自清的春天里有一幅幅美輪美奐的春景圖，杜甫的春天里有五月農(nóng)家揮汗如雨的辛勞，而在我筆下的春天，是人生之春，是我的青春，讓青春無悔。在我的春天里似乎充滿了青澀，充滿了生長，充滿了一切前所未有的可能性。青春到底意味著什么?我想它意味著獨立，意味著個性，意味著夢想與拼搏，意味著我要自己去探尋一條前所未有的道路，當自己的主人!
我的'青春是學會獨立。已步入初中時代的我，不需要爸爸媽媽每天把各種事情安排得妥妥當當，衣來伸手，飯來張口。住宿生活的鍛煉使我明白該如何去照顧好自己的生活起居，該如何和舍友處理好宿舍關(guān)系，因為我們在長大之后都會獨立生活。在學校中我也漸漸學會如何去獨立學習，靠自己的能力去拼搏，去闖蕩。我也總希望自己擁有與眾不同的青春，都說人生的路是艱難的，想要在今后的歲月中活出自己，我們必須一步一個腳印的打好基礎(chǔ)。
我的青春是活出個性。我認為不應(yīng)該走別人走過的路，去拿過別人摘過的花朵，去踩過別人踩過的小草，這樣就沒有艱辛與收獲到的快樂的體驗與感受。我相信人生總有一次命運的輪回，有待我們?nèi)フ嘛L雨后的果實，去感受人生的痛苦與歡樂，再多的坎坷、再多的苦與累、再多的難也得扛著。為什么我們不去用自己流下的汗水與淚水去揮灑一份專屬自己的壯美藍圖?
我的青春是懷抱夢想，是為了夢想而努力拼搏。青春是多夢的季節(jié)，而我也擁有一個自己的夢�！拔覀兠恳粋�人都有一個夢，我們十三億中國人在一起就有一個共同的中國夢�！倍业闹袊鴫�，就是努力學習，報效祖國。為了實現(xiàn)這個夢想，從現(xiàn)在開始起我要珍惜現(xiàn)在的學習與生活，好好學習，為了祖國繁榮昌盛，為中華民族的復(fù)興夢，貢獻自己的一份力量。
我的青春我做主。追憶往昔，秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，總是稍遜風騷。時代的鐘聲已經(jīng)敲響，20xx正等著我們的起航，我們不需要再去言聽計從，我們要自己做主選擇自己的未來，不要逃避、不要害怕，打起精神來唱出一曲屬于我們自己的歌。我堅信雖江山代代有才人，但數(shù)風流人物，還應(yīng)著眼今朝!
青春無悔的演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！今天我演講的題目是《點亮希望，無悔青春》。
詩人，用筆畫出美麗的花朵，戰(zhàn)士用熱血繪制江河，大雁展翅長空，鴻鵠一飛千里無不是壯美遼闊。三尺講臺，一根粉筆，握在手心里，我不斷的追問自己，拿什么擎起？細細思量，唯有青春而已。
雨果說過，我們所從事的事業(yè)是“花的事業(yè)”�！肮麑嵉氖聵I(yè)”。我們所面對的孩子們是花朵，是果實，是青春的最好的詮釋。所以我想，作為一名年輕的教師，我應(yīng)該點亮孩子心中的希望之火，讓他們對未來充滿了期待和盼望。等他們長大的時候，回顧自己的童年，知識上飽滿豐盈，生活中青春無悔。
古往今來，有無數(shù)的優(yōu)秀教師，他們生在不同的年代，不同的地域，各有所長，但是，他們都有一個共同的特征，就是品行高潔。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。這時常讓我想起師范大學的校訓“敦品勵學，弘毅致遠，學高為師，身正為范”，參加工作以后，我時常想起這幾句話，我也常常的拷問自己，陳磊，你學高嗎？你身正嗎？“甘為人梯”，“春蠶吐絲”，“蠟炬成灰”這些詞語讓我敬畏，我不敢說我能做到，但是，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生，帶著一顆火熱的心，時時的檢視自己，鞭策自己，已經(jīng)成為了我的工作信條。
有人說，師德與師愛是分不開的。一名教師最高的品德就是對學生的愛。關(guān)愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。
成為一名小學教師以后，我總覺得，我面前的不是我的'學生，他們走路還不是很穩(wěn)當，跑著跑著還常常摔倒，受了委屈會哭著跑到我的身邊。這就是我的孩子啊。每一位學生都渴望得到老師的愛，就像每一個孩子都渴望媽媽的愛是一樣的。真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛，用母性的溫柔去幫助他們愛護他們，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火；曾為放學找不到學生而心焦如焚；曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時候問自己，和從事其他工作的同學比起來，自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時；當生病時看到學生關(guān)切的目光，聽到他們親切的問候時；當聽到他們驕傲的談起“我們老師......”時；當經(jīng)過自己和同學們努力班級取得成績時，一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。
人的一生有三天：昨天、今天還有明天。昨天是沉淀，今天是創(chuàng)造，明天是火紅的希望。當我老去，回首過往，我能夠無愧于黨和人民傳遞給我的這根粉筆，能夠無愧的面對自己的學生，在知識上老師傾其所有，在品格上，老師教會了你堂堂正正，在生活上，老師的教導(dǎo)在你人生的每時每刻都起到了一定的作用。我想這是我作為一名人民教師，這一生最大的成就。
青春無悔的演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好!
沒有人能夠拒絕夢想，只要他還有有夢的翅膀;沒有人能夠無視信仰，只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，也許現(xiàn)在還有些迷惘，有些不知所措，但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。
青春應(yīng)該有舍我其誰的霸氣，夢想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。
西漢大將霍去病，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸。漢武帝為獎勵他給他建了宅第，他卻說：“匈奴不滅，無以家為也�！痹倏纯础澳晟偃f兜鍪”的孫權(quán)，少時便承擔起幫父兄完成基業(yè)的責任。他憑借膽識才能，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝，讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當如孫仲謀”的感慨。青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志，夢想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。西晉時期的'祖逖從年輕時就苦讀書﹑勤習武身懷報國之志。每到凌晨時分傳來雞鳴，祖逖便醒來拔劍苦練，他堅持不懈終于成為晉朝名將，為收復(fù)中原作出貢獻。是七尺男兒，生能舍己，作千秋雄鬼，死不還家。這一豪言，可謂激發(fā)了無數(shù)青年人的雄心。胸懷社稷，腳踏實地。正是當今所提倡的，正是我們要學習的。
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會失去光彩，夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因為環(huán)境不好就抱怨，自己不出色就沉淪;不要把哈韓風氣當成潮流，不要把拼爹當成一種驕傲。累了，就在原地小憩，但千萬別忘記跋涉的路途;倦了，就欣賞一下沿途的風景，但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌，為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會以另一種方式回歸你。別怕太久，別說太遠，有夢的人從不會嫌上天讓它來的太晚。
舞動青春，飛揚夢想。給自己一個亮麗的心情，讓大風吹散心中郁結(jié)的思緒，打起背包，再次踏上無悔的征程。
青春無悔演講稿我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方，我只在乎艱辛；我不考慮贏得愛情。既然愛玫瑰，就勇敢吐露真心。我不去想身后會不會有寒風冷雨。既然目標是地平線，留給世界的只有背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生活，一切都在意料之中。
青春是一首詩，里面包含了我們的全盛時期；青春是一幅畫，它展示了我們高昂的斗志；青春是一壺酒，醞釀著我們的自信和奮斗。十年的努力在冰冷的窗前度過，再過一天要成為第一，我們要用青春的雙手寫下輝煌的篇章。
轉(zhuǎn)眼間，高二過了一半，心里總是忐忑不安。如果一年后我要高考，我會忍不住膽怯。畢竟我在上學的路上走了十幾年，窗外落葉，聽著房間里書的聲音，所有的豪情壯志都消失了。我所有勵志的誓言都煙消云散了，隨之而來的是緊張和沮喪。閉上眼睛，未來就在腦海里閃過。充滿誘惑，讓我著迷。
看著琳瑯滿目的教科書、復(fù)雜的數(shù)學公式和古拙死板的中國古典詩歌，我一度陷入了沉思。我不會抽煙喝酒，我不會在球場上意氣風發(fā)，我只會在自己的世界里努力學習，我傾聽自己內(nèi)心的呼喚，即使堅持不切實際的夢想，我也無怨無悔。青春的綻放讓我疲憊卻憔悴。我前面有很多路。也許走那條路我會有出路。但是，人生若能隨隨便便成功，就必須經(jīng)過意志的磨練，經(jīng)過時間的敲打，經(jīng)過勤奮的洗禮。我依然相信，在苦行的學習生涯中，我會做出屬于自己的世界。沒錯，古代成大事的人，不僅有過人的天賦，還有毅力。我相信我的“烏托邦”王國會實現(xiàn)的。在夏春秋十年的努力，無論結(jié)果如何，我都會坦然面對。至少我努力了，奮斗了三年，活得沒有遺憾。沒有比這更劃算的了。好花不常開，時間不來。珍惜他們，年輕的朋友們。在人生的黃金路上，不要讓我們絢爛的青春花瓣散盡，要讓她結(jié)出豐富美麗的科技文化果實。
青春無悔的演講稿7
大家好!
生命是什么？人應(yīng)當怎樣度過這短短的一生？相信每個人都想過這樣的問題，對于生命，每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以往是一名醫(yī)學生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每一天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個生命的離去或降生都以往深深地震撼過我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今，我已在這美麗的學校當了7年的教師，每一天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，學校里處處洋溢著生機與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最完美、最可寶貴的，我以往有一位十分優(yōu)秀的學生，不幸身染重病，生命之花過早的凋零了，他的離去令我十分難過，然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生，親手結(jié)束了自我青春的生命。每每想到那里，我便想對所有的人說：“青春和生命僅有一次，請好好珍惜！”
古語說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng)，然而應(yīng)當怎樣去珍惜？我們的.青春將要在學校中度過，我們究竟應(yīng)當以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢？我想起這樣一個故事，很多很多年前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾斯應(yīng)對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個道理：無論學什么，做什么，要先學會做人，人格是最重要的。先做人，后做學問！要“堂堂正正做人”，然后再“認認真真求知”！專業(yè)技能并不是大學生的全部。一個大學的職責，是全面地提高大學生的品質(zhì)。
人的品質(zhì)，由四方面來展現(xiàn)：道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來，要靠理解教育，要靠理性的力量，更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生，就應(yīng)當下決心用幾年時間把自我鍛煉成為一個道德高尚的人�，F(xiàn)代意義的健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對社會環(huán)境的適應(yīng)，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生，就應(yīng)當樹立正確的世界觀、人生觀，做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來，人類科學的、技術(shù)的、哲學的、文學的、藝術(shù)的成就浩翰如大海，既然當大學生，就應(yīng)當如饑似渴汲取文化營養(yǎng)，充實自我的人生。
專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學歷，選擇專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學問和技能�，F(xiàn)今考試制度的負面影響，是讓人產(chǎn)生學好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當大學生，就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候，不應(yīng)當僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善，而更多的應(yīng)去關(guān)注我們在學術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績，關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力，并且思考，如何在自我還年輕的時候，便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學好，是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說師資好、學生的品質(zhì)好。那么，每個醫(yī)大人都有職責和義務(wù)去完善自我，去詮釋自我，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！
在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的學校，我常常會想起刻在學校墻壁上的醫(yī)學生誓言：“健康所系，性命相托，當我步入了神圣的醫(yī)學學府時，謹莊嚴宣誓，我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身�！毕肫鹦x誓言時那莊嚴的一刻，我想，那誓言應(yīng)當刻在我們每一個人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過：“人民的需要就是我一生奮斗的準則。”人生苦短，有誰不珍視自我的生命？在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈，那么請用我們的青春來點燃著盞期望的燈，給病重的人們帶來光明和溫暖，請用我們辛勤的勞動，在今后平凡的日子里，去守護人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當我們回首往事時，我們便能夠驕傲地說：青春無悔！
青春無悔的演講稿8
親愛的同學們：
大家晚上好!
人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”
然而，在當代的中國，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學生既被社會過高的`期待，也過高地期待著社會，只因為一些青年大學生不能正確地評估自己，作為不思進取的借口。于是，曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起。
青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
青春無悔的演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們：
大家好！
我叫xx，很高興能夠和大家一齊探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今日我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一向用它激勵自我的學習、工作和生活。我認為，青春就應(yīng)當燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的期望，充滿詩意而不缺乏拼搏的活力，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到那里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案僅有兩個字，奉獻！我們能夠設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的`意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自我的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在那里我來不及一一列舉�？墒牵幸粋�人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是完美的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。
實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離以往的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最終成為一塊廢鐵。我告訴自我，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的應(yīng)對生活、應(yīng)對工作，你就會有所獲得�！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自我走過的路，為自我的人生做好一個規(guī)劃，把自我的夢想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機廠，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心境，在那里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自我的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們在那里綻放，永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們?nèi)俚幕�、前進的動力。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常堅持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。
青春無悔的演講稿10
親愛的老師、同學們：
大家好!
上初中已有一年之久，童心什么的已開始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。
青春一直在我心中涌動，像雀躍跳動的音符，充滿激情，如花含苞欲放，又像是熊熊烈火，生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升，飄揚;像廣闊無際的大海，明亮出彩;如飛鷹翱翔，主張著自由的翅膀，等待放飛夢想;更像一輪紅日，光輝動人，如熱血，激昂著迸發(fā)。
青春的美，無與倫比。
我最愛用掌心遮擋太陽，讓陽光射進掌心上的紋線，因為紋線代表著青春的血液，代表著澎湃激昂，只要陽光照射，便可讓它循環(huán)流動，遍布全身，令我們的青春更加美麗。
青春就像一個季節(jié)，美不勝收。它可以與春的羞澀相比，與夏的瀟灑媲美，與秋的倜儻攀比，與冬的炫酷并提!青春，一個美的象征。
青春飽含了喜怒哀樂。像考試考好了，喜感隨即奔來，那是青春對你的'稱贊，像是鼓舞你繼續(xù)努力、進取、奮斗。當你因小事與同學、朋友發(fā)生爭吵時，那是青春向你發(fā)泄，斥責你需要冷靜、反省、理解。當你被父母、老師批評而郁郁寡歡時，那是青春向你傾訴，告知你需要分析、改進、上進。
青春的美，獨一無二，它引領(lǐng)我們走向美好，逝去童真，迎來金色的秋天。
青春，我們與你同在!
青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求夢想的時候，怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程.傳說有一種鳥，一生都在風中飛翔，累了就睡在風里。它的一生只有一次落地，就是它死的時候。這鳥在風雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你所有的資源，去做有意義的事情，無非是更好的選擇。自主課堂是教學的特色，而能否把握機會，勇于發(fā)言，是否援疑質(zhì)理，學有所得則是你的選擇;自習課堂是學習的要地，而能否遵守紀律，入定入神，能否認真研習，鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學習，奮力拼搏的時候，而選擇滯留淘汰抑或成長發(fā)展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。
在我們過往的人生中，上演了無數(shù)悲歡。輾轉(zhuǎn)中的快樂，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底的角落。從此學會了堅強，學會了隱忍。面對挫折，會堅強地挺起胸膛，即使不幸，也會昂起額頭對人微笑。學習上的困難和挫折不能使我們畏懼，因為我們還有青春，還有夢想，還有直面失敗，逆風飛翔的勇氣。只要青春還在，你就不要悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來，只要青春還在，你就不要悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在!
今日青春似火，今日夢想如花，在熠熠的陽光之下，我們應(yīng)該做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年們，謹以青春的名義，請在逐夢的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開愈盛，愈開愈香。
青春無悔的演講稿11
老師們，同學們：
大家好！
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。首先謹讓我代表高三年級所有的同學，向大年初九就與我們并肩站在高考復(fù)習前線的所有老師們說一聲謝謝，向任勞任怨，默默疼愛我們、包容我們、關(guān)注我們的父母們道一聲：你們辛苦了！我們的進步，是你們無私的付出得來的回報。
高一的同學們，你們還記得上學期的軍訓嗎，還記得軍訓結(jié)束的那天，望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場，你是否忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，只有疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。軍訓的幾天里，你們學會了一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結(jié)的意識，一種遵守紀律的意識！其實這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。經(jīng)歷了一個學期的學習你們一定已經(jīng)意識到，老師家長都希望你們成材，祖國的發(fā)展也需要大量的人才。
為了我們心中憧憬的遠大前程，為了這些含辛茹苦的老師、家長們，為了偉大祖國的騰飛，大家一起努力吧！同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的`關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
高二的同學們，去年的今天，你們踏進了這座神圣的知識殿堂，滿懷好奇，滿懷憧憬。你們已經(jīng)走過了高一的適應(yīng)期，如今，你們經(jīng)歷了文理科分班，走上了人生第一個岔道你們的目標更加明晰，你們前進的腳步也一定更為堅定。選擇理科的同學將自己沉浸在理化生的世界里，選擇文科的同學在課堂上游歷世界，探尋歷史長河里的點點星光。你們一定也意識到，高中生活緊張辛苦又愉快充實，你們體會過成功的甘甜，也品嘗過失敗的苦澀。
磨礪使你們走向成熟，變得堅強，有了迎接新挑戰(zhàn)的更大勇氣。讓春日里明媚的陽光、美麗的校園見證你們?yōu)槔硐腴_始新的征程。今天，你們又帶著夢想和希望踏進了四中的校門。你們的到來能讓我們一同在這片學習的樂土上揮灑青春，追逐夢想！你們的到來，讓這個二月變得如此精彩！與此同時，你們一定也知道高二正是為高三戰(zhàn)斗累實基礎(chǔ)，養(yǎng)精蓄銳的關(guān)鍵一年。希望你們能在這一年中積少成多，完成由量變到質(zhì)變的飛躍。以“鍥而不舍，金石可鏤”的精神在書山上攀登，在學海中徜徉。最后用更上一層樓的姿態(tài)邁向高三。
對于我們這屆高三，我的感觸是最深的：我們在四中度過了三年，這三年不長不短，我們也或多或少地在校園里留下了痕跡，校園里那排鵝掌楸也經(jīng)歷了三輪歲月流轉(zhuǎn)，我們看著他們在春天發(fā)出嫩綠的新芽，在秋天落下金黃的枯葉。它們見證我們在校園里的成長，我們見證了它們的生命在三年里的變遷。半年前，我們像以前歷屆的學生那樣，步入高三。仿佛一個神圣的儀式，我們在那個夏天把所有的書都搬到了高三的教室里，我們也沉下心坐在教室里開始了傳說中的高三生涯。
然而，面對高三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高一、高二時我們并沒有虛擲青春，我們早已為高三的長跑、沖刺作足了準備。面對高三，我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。為了高考，我們在聲聲爆竹中讓心境平和，我們依舊沉住氣坐在明亮的教室里踏上高考復(fù)習的漫漫征程。各科試卷如鋪天蓋地般向我們襲來，隱隱有黑云壓城之勢。上個學期考試頻頻，考試成績公布，排名一次次地沉沉打擊著我們時，我們也更加努力，努力再將我們自己提高一層。我們身上承擔著各種各樣的壓力，教室里的倒計時越來越近，離高考只有一百多天了，父母的期望，老師的教導(dǎo)，同學的競爭，社會輿論的關(guān)注，無不從各個方面給予我們壓力，也給予我們前進的動力。
我們的精神像一根時刻緊繃的弦，隨時發(fā)現(xiàn)并補上學習的漏洞。我們的高三緊張的節(jié)奏往往讓人喘不過氣來，同學們晚自修時在燈下埋首苦讀，攻克一個個難點老師們也陪伴我們到深夜。我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。我想，在我們即將離開學校的時候，也必然會在腦海中回放記憶里的片段，有初入四中時的不安，有與同學相處的點點滴滴，有老師們鼓勵的眼神，有家長們殷殷的期盼，我們必然是懷念這三年的，懷念這三年里所有的溫暖，這三年里所有開心的事。
同學們，新的學期已經(jīng)開始，擂擂的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，讓我們共同努力，讓高一高二的同學在知識的海洋里徜徉得更暢快，讓高三的同學們創(chuàng)造輝煌的人生，將高中生涯畫下完美的句點！會當擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我們夢比海遠，心比天高，有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓，敢于揚眉唱出“淚水淹沒不了我的驕傲”。崢嶸歲月的激流中，我們迎風搏浪；無悔青春的舞臺上，我們熱汗揮灑；千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀，我們毅然領(lǐng)教！
青春無悔的演講稿12
親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重舉行“中考百天誓師大會”，這是出征的戰(zhàn)鼓，是進軍的號角。在此，我謹代表九年級全體科任教師，向奮力拼搏的九年級全體同學致以美好的祝愿，寄予臨行前的囑托。
九年寒窗，決戰(zhàn)百天。一百天雖短，但仍然可以收獲累累，可以創(chuàng)造奇跡，可以拼一個無悔的青春。三分天注定，七分靠打拼，拼過才無怨無悔，相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。時間匆匆，太多的事不許我們從頭再來！所以，這一次，我們必須全力以赴，只許成功不許失敗。100天，我們該怎樣走出一個無悔青春？
當你還想抽點時間嬉戲玩耍時，當你還想在電視、小說前忘情流連時，當你還想與同學或是老師爭吵時……你是否想過你的父母在忙些什么？他們好嗎？同學們，請扭過頭看看你的`父母，看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神，為人子女的你，是否感受到一種責任已經(jīng)壓在肩上？請聳一聳你的肩膀，是否感到了責任的份量？
你們的責任就是要承擔起家庭的重望，重新燃起父母心中的希望，讓他們的眼神不再憂傷……同學們，我們的雙肩已不再稚嫩，請勇敢的承擔責任吧，把這份責任化作我們前進的力量。
親愛的同學們，為了自己在人生的征途中邁下堅實的一步，為了不辜負親人們的重望，為了我們擁有一個無悔的青春，我們就再拼他100天，拼他個天翻地覆、拼他個熱火朝天，讓飛揚的青春綻放生命的花蕾，用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請同學們抬頭挺胸，握緊雙拳，傾聽自己發(fā)自內(nèi)心的呼喊：“奮戰(zhàn)百天，青春無悔！”歷史會見證，今天，我們在這里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式，這更應(yīng)是心中的永恒。
青春無悔，無悔青春。聽，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄，讓我們以拳拳赤子之情回報偉大的母校，讓印著韓城鎮(zhèn)中學的旗幟在6.21高地飄得最高、最紅、最亮！
青春無悔的演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《讓青春無悔》。
青春，是一個多么美麗的字眼。她孕育著早春的生機，象征著盛夏的熾烈，暗藏著秋日的碩果，醞積著冬天的力量。但是，青春就像一顆劃過天際的流星，絢爛而又短暫。我們應(yīng)該怎樣做，才能讓自己的青春沒有遺憾呢?
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)不再是不懂事的小孩兒了，我們已經(jīng)長大了。我們是新一代的青少年，是祖國的花朵，時代的接力棒要靠我們相傳，祖國的美好明天要靠我們來開拓，所以，我們要讓自己的青春無悔!
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。的確，時間是不等人的`，也是珍貴的。有時候，你稍稍貪玩一會兒，時間就悄悄溜走了;有時候，你做事拖拉一點兒，時間就偷偷逃跑了;有時候，你想多睡會兒懶覺，時間便從床腳跨過了&&時間如同行云流水，不停地流逝著，你沒有辦法讓它停下，只有決心好好珍惜它。因此，我們要學會把時間焊起來。工人叔叔常常會把建筑時剩下的邊角余料焊接起來，做成小小的鐵柵欄，或者一些精美的工藝品，起到了廢物利用的作用。其實，時間也是這樣。我們也常常會有一些時間的邊角余料，比如：等公交車的幾分鐘、上課了老師有事沒趕到的幾分鐘、早自習提前到校的幾分鐘&&而對于這些零碎的時間，同學們總會用發(fā)呆、聊天、玩耍來消磨它。其實，我們可以把這些零零碎碎的時間焊接起來，充分利用起來，在這短短的幾分鐘里看看書、練練字，或者做做運動，鍛煉鍛煉身體，哪怕這些時間很短很短。日積月累，你會發(fā)現(xiàn)，你在這短短的時間里，做了不少有意義的事情。這時候，這些時間的邊角余料就被我們變廢為寶了。所以，同學們，學著去把時間焊起來吧!
古人云：少壯不努力，老大徒傷悲�？墒乾F(xiàn)在有多少同學都意識不到這一點!他們總覺得，時間還早，自己還年輕著呢，應(yīng)該抓緊時間玩耍，好好享受青春。等他們到了中年，到了老年，才意識到青春的短暫，就已經(jīng)來不及了。所以，為了讓我們的青春沒有遺憾，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始就認真的學習，不虛度一生。像奧斯特洛夫斯基所說的：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候.他能夠說：'我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。'我們每個人只有一次生命，既然我們來到這世上，就不能毫無意義毫無價值的又離去，所以我們要讓自己的生命有意義、有價值。讓我們的青春沒有遺憾。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時間，珍惜生命，用自己的雙手去開拓、去創(chuàng)造自己的美好未來，讓自己的青春無悔!
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
青春無悔的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
我是一位普通的教育工，在平凡的工作崗位上，我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今天，我們齊聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分表達了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視，說明了各級領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)心與厚愛！
從第一個教師節(jié)至今，時光匆匆而過，也正是這些由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)心的目光投向了教育，投向了我們教師。作為一名教師，我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代，責任、祖國的關(guān)注、人民的`期待，為我們老師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺！
作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人，當我站在這兒的時候，腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面！教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日，她屬于我們每一位教師，屬于千千萬萬普普通通的教育工！是他們，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落；是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰，歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋，教育的艱辛染白了他們的雙鬢，但是他們始終堅守著自己的課堂，靜心地守護著自己的每一位學生。他們淡泊名利、默默耕耘，以一顆真誠的愛心來對待學生，以一顆熱誠的忠心來對待工作，將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻給了榮耀的教育事業(yè)！一根教鞭育桃李，三尺講臺度春秋，因為學生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿，燃燒的三尺講臺，傳授的知識，感化的人心，收獲的是沉甸甸的真情。桃李不言，下至成蹊；山河不言，上本有志。教育是崇高的職業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們齊心協(xié)力、共同參與。作為校長，就是要講思想，講責任。把學校管理好，使學校整體得到開展是我們的首要責任；讓廣闊教師取得成功是我們的重要責任；讓學生素質(zhì)全面提高是我們的崇高責任。有責任就有目標，有目標就有舉措，有舉措才能進步，有堅持才能成功。大浪淘沙，方顯真金本色；風雨洗禮，更見青松巍峨，這才是一個教育者的情懷與精神！
辛勤園丁，是送給教師的贊語；春風化雨，是獻給園丁的頌歌。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛開展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，教書育人，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成，工作順心！祝各位老師節(jié)日快樂，合家幸福！
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