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感恩同學(xué)演講稿

時間:2023-06-25 13:00:11 感恩演講稿 我要投稿

感恩同學(xué)演講稿(15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感恩同學(xué)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩同學(xué)演講稿(15篇)

感恩同學(xué)演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我要感謝許多許多人。有父母,他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人;有老師,她們教給了我為人處世的大道理;有同學(xué),他們讓明白學(xué)習(xí)如逆水行舟——不進(jìn)則退;有朋友,他們在我需要幫助時,沒有袖手旁觀,而是守望相助。

  我最要感謝的人是同學(xué)。如果我做了錯事,想欲蓋彌彰時,同學(xué)會首先揭穿我,讓老師來教育我。

  在學(xué)習(xí)上,是他們給了我動力。當(dāng)我因粗心大意與高分失之交臂時,他們的`成績會名列我之上?墒撬麄儾粫谖颐媲耙鋼P威,他們會來指出我的不足,讓我改正。每當(dāng)這時,我就會感受到友誼的存在。

  在生活上,他們也給了我不少幫助。當(dāng)我忘記帶文具盒時,他們會慷慨地借給我筆,不論他們有多少筆。當(dāng)我玩鬧時受傷,他們會想盡一切辦法來幫助我。我跟他們不和時,他會不計前嫌,來幫助我。

  就算在玩耍時,他們也會給我?guī)椭。一次,我作業(yè)還沒完成就出去玩,他們見到我,馬上就問:“你作業(yè)做完了嗎?”“沒有!蔽覍嵲拰嵳f,這時,他們的一句話讓我自愿回到了家中:“既然這樣,你應(yīng)該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認(rèn)真,玩要玩得痛快,你說是嗎?”我無言以對,只好點點頭。

  感恩同學(xué),感謝你,我的同學(xué)。是你,給了我學(xué)習(xí)上的動力;是你,解決我生活上的困難;是你,在玩耍上教給了我道理。

  感謝你,我的同學(xué)!

感恩同學(xué)演講稿2

各位評委,老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《學(xué)會感恩》

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力、進(jìn)取。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說:“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

  有人說,忘記感恩是人的`天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  《感恩的心》這首歌讓我們學(xué)會珍惜我們的幸福,學(xué)會感謝我們身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久!

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  謝謝,我的演講完了。

感恩同學(xué)演講稿3

感恩同學(xué)親愛的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《感恩同學(xué)》。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。是的,許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去感恩。其實,在我們的身邊,就有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ卸。比如,?dāng)你找不到橡皮時,同學(xué)善解人意地遞給你,你不應(yīng)該去感恩他嗎?生病時,同學(xué)一句關(guān)心的`話語,你不應(yīng)該去恩她嗎?當(dāng)你忘記拿飯盒時,同學(xué)邀請您一塊共用快餐杯時,你不應(yīng)該去感恩他嗎?

  當(dāng)你遇到難題時,同學(xué)主動幫助你,你不應(yīng)該去感恩她嗎?可見,我們的身邊并不缺讓你去感恩的同學(xué),只是你沒有及時發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)而已。曾經(jīng)的我,也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實卻讓我明白,沒有人能永遠(yuǎn)不需要別人幫助,總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助,就應(yīng)該懂得感恩。感恩并不是說他幫你撿一下書,你就做牛做馬來報答,感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,一個微笑,或是一句誠心誠意的“謝謝”,就能表達(dá)心意。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn)。所以說感恩不一定要你大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。在當(dāng)今這個復(fù)雜的社會環(huán)境里,同學(xué)們之間的情感的確已經(jīng)開始淡化,有一位騎自行車的同學(xué),不小心一下摔倒了,有另一位同學(xué)及時趕到并扶起了她,而這位同學(xué)因為一時的疼痛并沒有說“謝謝”,下次那位同學(xué)再碰到這種情況,可能就不會這樣做了。所以,感恩可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家,可見它是多么重要。

  同學(xué)們,讓我們每一個人都懷一顆感恩之心,也許我們就會發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團體,社會,國家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無私的幫助。所以,你我他之間,同學(xué)之間都應(yīng)該心懷感恩,更應(yīng)該學(xué)會感恩,讓我們大家攜起手來常懷感恩之心,共創(chuàng)美好的明天!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩同學(xué)演講稿4

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是11級油氣儲運的XXX,今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”。相遇是天意,相識是人意,相知是有意,感謝生命中有你們(鞠躬),愿你們的生命中有足夠多的云翳,去開創(chuàng)一個個美麗的黃昏!一首《同桌的你》情意綿綿,勾起了我對你們的回憶,一句“天冷了多穿點”,讓時光定格在那溫暖的'時刻。是誰?在我們傷心難過時,靜靜的傾聽我們抱怨,是誰?在我們挨欺負(fù)的時候挺身而出,又是誰?在我們迷茫彷徨時,給我們溫暖的擁抱?

  他們就是遠(yuǎn)在天涯,近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們?nèi)绱酥,難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?那么,就讓我們的感恩之心在天空匯聚,化成一種力量,滋潤每個人的心田。不知從何時起,我們變得很忙碌,我們無法再像當(dāng)初那樣親密無間,那樣談天說地,時間距離,真是個不大不小的阻礙。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣,一起把酒言歡,一起通宵達(dá)旦。然而,曾經(jīng)的無話不談,到了現(xiàn)在的不知所言,盡管從前的關(guān)懷依舊未變,然而心靈之間卻漸漸有了空隙,人生的每一個階段,都會產(chǎn)生不同的同窗之情。小學(xué)時,哼著小曲、奔跑在草地田間;初中時,一起任性,一起瘋耍打鬧;高中時,一起傾吐苦水、一起為高考奮斗;大學(xué)時,一起為理想掙扎、一起為前途迷茫。成年后一起為工作煩惱,一起為生活奔波。漫漫人生路,我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。

  然而,這些同學(xué)卻由著不同的角色輪流更替,每一次的分離,每一次的不舍,都留給我們傷感與祝福;每一次的淡漠,每一次的回首,都留給我們遺憾和期盼,我們總習(xí)慣說,有空去找你玩,可是我們什么時候才算有空,我感恩我的同學(xué),是他們讓我感受到了集體生活的快樂,讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時刻鼓勵和幫助我的同學(xué),讓我看到了希望,一改頹然,乘著奮斗之舟朝夢想的彼岸前進(jìn)。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它尋找光明。我感恩那些批評過我的同學(xué),是他們讓我認(rèn)識到自己的不足,讓我那顆有些動搖的心愈來愈堅定,最終朝著正確的方向前進(jìn)。每個人的路都是不同的,但是請相信“條條大路通羅馬”。重要的不是選擇了哪條路,而是能否一如既往地走下去。感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因為心動,所以懂得了感動;因為感動,所以懂得了感恩。讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。青山依舊情未老,尺素寸心兩相知,但使天涯深情在,何須責(zé)怪魚雁遲,讓我們帶上一顆感恩的心上路,路上春色正好,天上太陽正紅!“愿同窗之情伴你我常在,與你我同行”。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩同學(xué)演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六一班的 我演講的題目是《感恩家長 點亮真情》

  在開始我的演講之前,請允許我將一個真實的故事,十幾年前,一個村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。下游的人們在離岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時,只見一對母女相擁著被洪水沖了下來,母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用盡了力氣,離繩壩還有一點距離,眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。就在這一剎那間,母親奮力把孩子往繩壩邊一推,孩子順勢抱住了大樹,得救了,而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中,被救上岸的孩子失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫的把生的希望留給孩子,把死的威脅留給自身,折射出的不正是人世間最廣博無私,最高尚的愛嗎?

  同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的愛,可是,家長之愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘在校門口焦急的.等待?當(dāng)我們遇到困難,是誰能傾注所有一切來協(xié)助?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當(dāng)我們犯錯誤時,是誰能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉脛倮,又是誰會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是家長,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的家長。

  家長不只給了我們生命,更是為我們的生長付出了心血和汗水,我經(jīng)常聽到家長在背后談?wù),說我的身體健康是他們最大的心愿。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒家長,因為有了家長才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是家長,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是家長。舔犢情深,家長之愛,深如大海。因此,不論家長的社會地位高低、不論他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個絢爛甜美的微笑……都會讓家長感到幸福和撫慰。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對撫育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成果來回報家長,因為家長永遠(yuǎn)是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)是家長的牽掛。

  最后

  祝愿天下所有的家長安康!快樂!!!!

感恩同學(xué)演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):

  好久不見!

  十年離別,今天我們又再次重逢,你們都過的怎么樣?看看坐在你身邊的TA,看看你是否還認(rèn)得出TA是誰?當(dāng)年的老師,當(dāng)年的好兄弟、好姐妹,還是當(dāng)年你暗戀了許久的那個TA?十年前未來得及表白的.話,想必今天也就不要說了,因為人家早已是孩子他媽或他爸。十年前不夠勇敢,十年后又嫌太晚,人生總是充滿了些許遺憾,但誰又能說這些遺憾不是美好的呢?

  今天大家相聚在一起,回憶從前、談?wù)摤F(xiàn)在、展望未來,仿佛又回到了學(xué)生時代,我們都好像年輕了——歲。今天的重逢,可能是很多同學(xué)們分別——年后第一次相見,也是當(dāng)年的我們第一次大團圓!昵,我們揮淚而別,——年后,我們再度相聚,盡管我們經(jīng)歷了社會的種種,不再是當(dāng)年校園里的清純模樣,但我相信不管社會怎樣的雕琢、歲月如何的修飾,這些絲毫不會沖淡我們之間永恒的師生情與同學(xué)情。

  這次同學(xué)聚會,一定會讓許多失去聯(lián)絡(luò)的親們互相找到彼此,真心希望我們以后能經(jīng)常聯(lián)系交流,讓我們在今后的生活和事業(yè)中常來常往,互通有無,相互幫助,共同進(jìn)步。這次聚會是一個很好的開端,希望這樣同學(xué)聚會一直辦下去,讓我們進(jìn)一步溝通情感、了解彼此,一起慢慢回憶我們當(dāng)時年輕的模樣。

  老師、同學(xué)們,讓我們一起舉杯,為我們——年后的再相會,干杯!

感恩同學(xué)演講稿7

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是XXX,很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機會。同學(xué)們可能都注意到開學(xué)以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”,“羔羊跪乳,烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動,感恩生活。然而,作為一名學(xué)生,還有一群可愛的人,值得我們感恩,這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué),友好相處”。

  漫漫求學(xué)路,是同學(xué)陪我們一起走過,我們在一起學(xué)習(xí),一起生活,一起歡笑,一起難過,一起成長。在學(xué)校,當(dāng)我們生病的時候,往往是同學(xué)們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當(dāng)我們遇到困難的時候,往往是同學(xué)們最早伸出援助之手;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅,我們要感恩同學(xué),感恩朋友。作為一名中職生,正處在世界觀、人生觀、價值觀形成穩(wěn)固的時期,跟同學(xué)處好關(guān)系,理性對待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點長處,由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習(xí),某些同學(xué)身上存在缺點,我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對照自身,有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭,你可能覺得這是個性張揚的表現(xiàn),但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟;拉幫結(jié)派、打架斗狠,你可能會用江湖義氣來標(biāo)榜,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些太幼稚;愛慕虛榮、貪圖享樂,你可能認(rèn)為這樣很炫酷,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當(dāng)然,不管是同學(xué)身上的.優(yōu)點還是缺點讓你有所收獲、有所觸動,我們就應(yīng)該抱有一顆感恩之心,因為畢竟是同學(xué)們陪我們一起走過、一起成長,

  他們將是我們一生的朋友。

  五年前,我讀到一首詩,讓我深有感觸,當(dāng)我接到本次演講任務(wù)的時候,我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩。在此,我把這首詩送給大家共勉,并以此結(jié)束我今天的演講。

  關(guān)于朋友,我們是朋友,我們在一起,然而,請你告訴我——朋友的含義……朋友,請不要把朋友,解釋為形影不離,藤和樹該有何等的親昵,樹卻在藤的親昵中枯去。朋友,請不要把朋友,解釋為共同的利益,鱷魚和鶚鳥倒是相互需要,然而,誰能說其中存在友誼?朋友,請不要把朋友,解釋為甜言蜜語,為了肉,狐貍才大贊烏鴉的歌喉,到不了口的葡萄卻說酸澀無比。朋友,請這樣理解朋友的含義——是雙星運行在天空,互相吸引但各有軌跡,互相照耀用光來交談致意。朋友,請這樣理解朋友的含義——是樹木并肩而立,孤樹會有過多的旁枝雜杈,平和的競爭激發(fā)出向上的能力。我們是朋友,我們在一起,有人分擔(dān)的苦惱才不太沉重,有人分享的秘密才有意義。請你理解我,讓我理解你,真正的朋友,謝謝大家!永遠(yuǎn)住在心里。

感恩同學(xué)演講稿8

  感謝同學(xué)對我的幫助親愛的同學(xué):

  大家好!感謝你們,我親愛的同學(xué)!這不是我一個人的心聲,而是我們每一個人內(nèi)心的表白。在上個星期的主題團會上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對某位同學(xué)的感激之情寫下來,交給團支書,團支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時,都會有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個團會在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個角落,滋潤著每一顆年輕的心。

  我相信,其他班的同學(xué)也和我們一樣,播撒了很多感激的'種子,也收獲了很多感激地溫馨。讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵得眼神、真誠的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料,使生病中的你無比堅強,也正是他們創(chuàng)造著班級的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的點點滴滴讓我們每一個同學(xué)生活的健康、充實、朝氣蓬勃!我們時常忽略身邊的感動,常常忘卻來自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓我們靜心體會一下來自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓我們仔細(xì)品味一下這來自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點點甜蜜,讓我們對身邊的同學(xué)真誠道一聲:謝謝你,我親愛的同學(xué)!

感恩同學(xué)演講稿9

親愛的老師和同學(xué)們:大家早上好!

  今天我在國旗下演講的主題是《心懷感恩,學(xué)會感恩》。

  當(dāng)我們來到這個世界,什么都沒做,就開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。因為感恩,才會有這樣多彩的世界;因為感恩,我們才知道生命的真諦。

  我們應(yīng)該感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們無私的奉獻(xiàn)和對我們的好。正所謂“春來一滴水,物有所值!备螞r父母為我們付出的不只是一滴水,而是一片海洋。所以要好好學(xué)習(xí),別讓他們擔(dān)心我們。多分擔(dān)家務(wù),讓他們休息一段時間,讓父母為我們驕傲!我們應(yīng)該感謝老師對我們成長和辛勤教學(xué)的關(guān)心。在人生的旅途中,老師豐富了我們的心靈,發(fā)展了我們的智力,為我們點燃了希望之光。只有我們遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,作業(yè)做得工整,主動打招呼,才能用自己的實際行動回報老師對我們的好。

  我們應(yīng)該感謝同學(xué)們在我們困難的時候給我們的幫助,在我們孤獨的時候給我們的陪伴,在我們難過的`時候給我們的安慰。珍貴的信任,坦誠的建議,熱情的鼓勵,是我們同學(xué)之間最純粹的友誼。所以,在和同學(xué)的相處中,要更真誠,少吵架;多團結(jié),少莫莫;多點溫暖,少點嫉妒。

  同學(xué)們,生活中有很多值得感恩的事情。讓我們學(xué)會感恩。懷著一顆感恩的心看世界,我們會發(fā)現(xiàn)生活是如此和諧美好。

  我在國旗下說完了,謝謝!

感恩同學(xué)演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是XXX,很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機會。同學(xué)們可能都注意到開學(xué)以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”,“羔羊跪乳,烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動,感恩生活。然而,作為一名學(xué)生,還有一群可愛的人,值得我們感恩,這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué),友好相處”。

  漫漫求學(xué)路,是同學(xué)陪我們一起走過,我們在一起學(xué)習(xí),一起生活,一起歡笑,一起難過,一起成長。在學(xué)校,當(dāng)我們生病的時候,往往是同學(xué)們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當(dāng)我們遇到困難的時候,往往是同學(xué)們最早伸出援助之手;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅,我們要感恩同學(xué),感恩朋友。作為一名中職生,正處在世界觀、人生觀、價值觀形成穩(wěn)固的時期,跟同學(xué)處好關(guān)系,理性對待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點長處,由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習(xí),某些同學(xué)身上存在缺點,我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對照自身,有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭,你可能覺得這是個性張揚的表現(xiàn),但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟;拉幫結(jié)派、打架斗狠,你可能會用江湖義氣來標(biāo)榜,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些太幼稚;愛慕虛榮、貪圖享樂,你可能認(rèn)為這樣很炫酷,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當(dāng)然,不管是同學(xué)身上的優(yōu)點還是缺點讓你有所收獲、有所觸動,我們就應(yīng)該抱有一顆感恩之心,因為畢竟是同學(xué)們陪我們一起走過、一起成長,他們將是我們一生的朋友。

  五年前,我讀到一首詩,讓我深有感觸,當(dāng)我接到本次演講任務(wù)的時候,我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩。在此,我把這首詩送給大家共勉,并以此結(jié)束我今天的.演講。

  關(guān)于朋友

 我們是朋友,我們在一起,然而,請你告訴我——

  朋友的含義……

  朋友,請不要把朋友,解釋為形影不離,藤和樹該有何等的親昵,樹卻在藤的親昵中枯去。

  朋友,請不要把朋友,解釋為共同的利益,鱷魚和鶚鳥倒是相互需要,然而,誰能說其中存在友誼?

  朋友,請不要把朋友,解釋為甜言蜜語,為了肉,狐貍才大贊烏鴉的歌喉,到不了口的葡萄卻說酸澀無比。

  朋友,請這樣理解朋友的含義——

  是雙星運行在天空,互相吸引但各有軌跡,互相照耀用光來交談致意。

  朋友,請這樣理解朋友的含義——

  是樹木并肩而立,孤樹會有過多的旁枝雜杈,平和的競爭激發(fā)出向上的能力。

  我們是朋友,我們在一起,有人分擔(dān)的苦惱才不太沉重,有人分享的秘密才有意義。

  請你理解我,讓我理解你,真正的朋友,謝謝大家!永遠(yuǎn)住在心里。

 。20xx915日)

感恩同學(xué)演講稿11

親愛的老師和同學(xué)們,早上好。今天我在國旗下演講的題目是“學(xué)會感恩”。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是內(nèi)心的獨白,是發(fā)自內(nèi)心的陳述,是發(fā)自內(nèi)心的感謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。

  學(xué)會感恩,就懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩,就少了歧視,用平等的眼光看待整個人生。重新審視身邊的每一個人,尊重每一個平凡的勞動,更尊重自己。在現(xiàn)代社會日益精細(xì)分工的龐大鏈條中,每個人都有自己的責(zé)任和價值觀。大家都在有意無意的為別人買單。當(dāng)我們感謝別人的好言行時,第一反應(yīng)往往是如何去做,如何在未來做得更好。也許只是簡單的`獎勵。

  然而,我們中的一些人的感激之情似乎正在逐漸消失,取而代之的是無盡的抱怨。我們有在乎我們的親人,但我們抱怨他們太嘮叨;我們交了真誠的朋友,卻抱怨他們不夠朋友;過著平靜的生活,我們抱怨不夠富裕。因為抱怨太多,失去了做人的原則。因為我們抱怨太多,忘記了感恩,忘記了自己從哪里來,想去哪里。我們來自母親的懷抱。是我們的母親,在十月忍受著懷孕分娩的艱辛,期待著我們來到人間。隨著我們世界上第一聲響亮的哭聲,媽媽開始日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我們擔(dān)心。

  居里夫人作為著名科學(xué)家,兩次獲得諾貝爾獎,卻在會上見到了小學(xué)老師,并以一束鮮花表示感謝;偉人毛爺爺也在節(jié)日里向老師致以深深的謝意。自古以來所有的偉人都有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個呼喚,一絲感動。感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的努力遠(yuǎn)比山高,比海深,但作為我們,只懂得張嘴,只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶,讓我們變得自私,忘記了父母的付出,忘記了幸福,學(xué)會了感恩他人,這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧,才會有幸福,才會有互相尊重。

  懷著一顆感恩的心,看看社會,看看父母,看看親朋好友,你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。放下你的思緒,讓細(xì)雨洗去你心中的污染。學(xué)會感恩,因為它會讓世界更美好,讓生活更充實。

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們用一顆“感恩”的心,用平實的言語和實際的行動來表達(dá)我們由衷的感謝。感謝春天的花草,讓我們感受到生命的活力,感謝秋天的落葉,讓我們體會到生命的壯麗回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受人間的親情和幸福,感謝老師真誠的教學(xué)感慨,讓我們嘗到學(xué)習(xí)知識的快樂,感謝學(xué)生真誠的關(guān)心和幫助,感謝社會上所有人的愛和幫助。

  學(xué)會感恩,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美好,讓身邊的人對你的存在感到快樂!

感恩同學(xué)演講稿12

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  感恩太陽,因為它給予我們光明;感恩雨水,因為它滋潤了萬物;感恩星星,因為它裝扮了夜空;感恩生命,因為它豐富了自然。人間處處彌漫著愛,所以也處處充滿著感恩。如果世間沒有感恩,就如汪洋大海中沒有魚兒,是那樣的死寂,那樣的單調(diào)。父母養(yǎng)育了我們,所以我感恩父母;老師教育了我們,所以我感恩老師;朋友幫助了我們,所以我感恩朋友……今天,我要特別感恩的是我的同學(xué)!記得在無圖實踐期間時,我胃痛的老毛病又犯了。同學(xué)們知道后,趕緊為我送來藥,端熱水,關(guān)心地問:“還痛嗎?”“你傻呀!明知道自己胃不好,干嘛還那么不注意!”“我……”“神經(jīng)病吧!胃痛還喝涼水,去!倒了!換熱水!”“想自己忍著?傻!與我們說,大家?guī)湍惆!下次不許再這樣了,知道了嗎……”雖然這些話有點批評、訓(xùn)斥之意,卻卻充滿著濃濃的愛,讓我的心里暖哄哄的。

  那一次老師為了一點小事狠狠地訓(xùn)了我一頓,我委屈地哭了,同學(xué)們都過來微笑著安慰我,有人遞上一張面紙,有人為我抹去眼淚,有人輕輕撫摸著我的頭,有人講笑話逗我開心,有人批評我為什么沒有和老師講清楚…………我剛剛收回的淚水又一次滑落,但這一次是開心、激動、感謝的淚水。

  當(dāng)我考試失敗時,同學(xué)們會向我投來一束鼓勵的目光,幫我重新找回自信。

  當(dāng)我成功時,同學(xué)會伸出大拇指,微笑地說:“別驕傲呀!我一定會超過你的”使我重新燃起斗志。

  當(dāng)我難過時哭泣時,同學(xué)們會陪我流淚,會扮鬼臉,講笑話逗我開心。

  當(dāng)我開心時,同學(xué)們會陪著我笑。

  當(dāng)我遇到困難,挫折時,同學(xué)們會毫不猶豫地伸出援助之手,盡己所能的給于我熱情的幫助,讓我沖出難關(guān)。

  時光匆匆,多少次與陌生同學(xué)相聚在一個新的班級,多少次與情同兄弟的同學(xué)灑淚而別。同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。

  你們把友誼的種子撒進(jìn)了我的心田,我將默默地把它帶到天涯海角,一路精心照料,讓他開出最美的花朵。

  就像小草給春風(fēng)以碧綠清香,鳥兒給樹林以清脆的`啼聲。一個細(xì)微的動作,一個關(guān)愛的眼神,都會體現(xiàn)出濃濃的感恩之情!暗嗡,當(dāng)以涌泉相報!焙螞r同學(xué)們給予我的愛不僅是一滴水,而是一片汪洋大海。所以,讓我銘記,讓我感恩。

  感恩同學(xué),如小草感恩孕育它的土地。

  感恩同學(xué),如魚兒感恩它生活的這片大海。

  感恩同學(xué),就像蒲公英種子感恩讓它旅行的微風(fēng)。

感恩同學(xué)演講稿13

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《感恩同學(xué)》。

  有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。是的,許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去感恩。其實,在我們的身邊,就有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  比如,當(dāng)你找不到橡皮時,同學(xué)善解人意地遞給你,你不應(yīng)該去感恩他嗎?生病時,同學(xué)一句關(guān)心的話語,你不應(yīng)該去恩她嗎?當(dāng)你忘記拿飯盒時,同學(xué)邀請您一塊共用快餐杯時,你不應(yīng)該去感恩他嗎?當(dāng)你遇到難題時,同學(xué)主動幫助你,你不應(yīng)該去感恩她嗎?可見,我們的身邊并不缺讓你去感恩的同學(xué),只是你沒有及時發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)而已。

  曾經(jīng)的我,也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實卻讓我明白,沒有人能永遠(yuǎn)不需要別人幫助,總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助,就應(yīng)該懂得感恩。

  感恩并不是說他幫你撿一下書,你就做牛做馬來報答,感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,一個微笑,或是一句誠心誠意的“謝謝”,就能表達(dá)心意。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn)。所以說感恩不一定要你大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的.道德情操。

  在當(dāng)今這個復(fù)雜的社會環(huán)境里,同學(xué)們之間的情感的確已經(jīng)開始淡化,有一位騎自行車的同學(xué),不小心一下摔倒了,有另一位同學(xué)及時趕到并扶起了她,而這位同學(xué)因為一時的疼痛并沒有說“謝謝”,下次那位同學(xué)再碰到這種情況,可能就不會這樣做了。所以,感恩可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家,可見它是多么重要!

  同學(xué)們,讓我們每一個人都懷一顆感恩之心,也許我們就會發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團體,社會,國家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無私的幫助。

  所以,你我他之間,同學(xué)之間都應(yīng)該心懷感恩,更應(yīng)該學(xué)會感恩,讓我們大家攜起手來常懷感恩之心,共創(chuàng)美好的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩同學(xué)演講稿14

各位老師,各位同學(xué):

  早上好,今日我講話的主題是《心存感恩》。

  同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  同學(xué)們,從我們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績,……你注意過嗎?在這無數(shù)次的'第一次中,在這漫長的成長道路上我們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予我們默默的支持……

  可是,大家仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水,你有過多少次關(guān)心的問候,你記得父母的生日嗎?慈母手中線,游子身上衣誰言寸草心,報得三春暉。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。

  同學(xué)們,我們一起來,把感恩之心化為感恩之行,讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環(huán)境。午休時不要吵鬧,給各位一個安靜的休息環(huán)境。

  感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝各位!

感恩同學(xué)演講稿15

親愛的老師和校友們:

  大家早上好!

  今天,在這個收獲的季節(jié),校友們聚在一起慶祝我們的友誼。在此,我謹(jǐn)代表贛城中學(xué)1800多名師生,向大家表示熱烈的歡迎!

  在此,我謹(jǐn)向在祖國各方面辛勤工作的校友們致以誠摯的問候和良好的祝愿。今天,你回到母校,回顧你在母校的學(xué)習(xí)和生活。我想借此機會真誠地表達(dá)我的感受:

  首先我很感動。

  殷學(xué)生情懷學(xué)生心。經(jīng)歷了31年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們依然無法沖淡血濃于水的師生情,依然無法洗刷師生情。

  我們平時做的事情很多,工作很忙,為了能夠一起參與31年,可以放下所有的事情。我們不會忘記和想念彼此。我們的母校、老師和同學(xué)都被深厚的友誼所感動。

  第二個很開心。

  31年前,我們的校友帶著青春的夢想告別了母校。三十一年過去了,你從雛鳥成長為翱翔藍(lán)天的雄鷹。你背負(fù)著母校和家鄉(xiāng)的信任,F(xiàn)在每個人都有自己的位置。你的成功是你個人的財富,是你母校的財富,是社會的財富。

  我們有奉獻(xiàn)精神,無私奉獻(xiàn)和高尚的'道德。目前,我校確立了以“四好”教育思想和“五一”實踐為載體,引領(lǐng)校園文化和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,樹立了“學(xué)習(xí)、實事求是、博學(xué)、堅韌不拔”的八字校風(fēng)。敢于創(chuàng)新教學(xué)模式,開發(fā)校本課程。

  親愛的校友們,昨天你們?yōu)槟感8械津湴。今天,你的母校?/p>

  你們感到驕傲。母校的未來發(fā)展離不開您的'智慧和力量。

  我們真誠歡迎各位校友攜師生之手,匯聚智慧與智慧,共同探索感恩文化,弘揚感恩文明,促進(jìn)母校健康和諧發(fā)展。

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