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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-06-24 16:12:54 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

夢(mèng)想演講稿(15篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想演講稿(15篇)

夢(mèng)想演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、職工同志們:

  大家好!我叫蔣紅飛,是生產(chǎn)技術(shù)部的一名職工,今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春,點(diǎn)燃?jí)粝搿贰:芨吲d能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而奉獻(xiàn)是對(duì)青春最好的詮釋。

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。

  說(shuō)實(shí)話,兩年前,我剛來(lái)咱們礦工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,大家都知道,煤礦井下工作環(huán)境惡劣,時(shí)時(shí)面臨五大災(zāi)害的威脅,看到聽到一些事故的發(fā)生,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春就象一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的`面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  我們要做的有很多很多,縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建天池煤礦的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。愛崗敬業(yè)演講稿

  我們選擇了天池煤礦,從某種意義上來(lái)說(shuō),就是選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的太行大地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一幅又一幅新面貌是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕、前進(jìn)的動(dòng)力。

  親愛的職工朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春,無(wú)私的奉獻(xiàn)給天池煤礦!

  我的演講完了, 謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿2

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想這個(gè)詞很難理解和實(shí)現(xiàn),最難的是堅(jiān)持。

  現(xiàn)在,我應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,雖然還很遙遠(yuǎn),但是有一個(gè)努力的目標(biāo)總是好的。

  我夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一名歌手,給觀眾唱好歌,開自己的演唱會(huì)。有無(wú)數(shù)粉絲喊著我的名字,興沖沖的`來(lái)找我簽名。我幻想過(guò)無(wú)數(shù)這樣的場(chǎng)景?粗任倚』蛘咄g的孩子可以當(dāng)明星,讓我堅(jiān)定了走這條路的決心。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。唱歌一定要嗓子好,比如我這種五音不全的人。我經(jīng)常告訴自己,后天的努力比先天的努力更重要,但是沒有專業(yè)老師的指導(dǎo)我做不到,因?yàn)槲页錾谝粋(gè)普通的家庭,所以經(jīng)濟(jì)條件不允許。我不想生活在一個(gè)非常富裕的家庭,這樣我就可以上一個(gè)專業(yè)的興趣班,有發(fā)展的空間,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。可惜不是……找不到堅(jiān)持下去的理由,只好放棄。

  我夢(mèng)想學(xué)習(xí)跆拳道,這樣我可以幫助別人而不被欺負(fù)。雖然練習(xí)過(guò)程很辛苦,但是很享受被汗水浸濕的感覺…

  我夢(mèng)想學(xué)一種樂器,吉他或者鋼琴,即使唱不好,也能彈奏出自己想聽的音樂,一個(gè)音符接一個(gè)音符…

  如果這一切都失敗了,我將不得不收起幻想的心,去做我現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,但我仍然相信夢(mèng)想就在前方,現(xiàn)在流下的每一滴汗水都是有意義的。

夢(mèng)想演講稿3

  夢(mèng)想,什么是夢(mèng)想?難道是夢(mèng)里所想?當(dāng)然不是。夢(mèng)想是一個(gè)指南針,指引著你前進(jìn)的方向;又是遠(yuǎn)方的一座燈塔,照亮你前進(jìn)的道路;夢(mèng)想呢還是一艘航船,載你駛向成功的彼岸,它等待著我們的珍視和實(shí)踐。

  從小到大我們會(huì)有很多的夢(mèng)想,小時(shí)候或許一個(gè)玩具就是我們的夢(mèng)想;中學(xué)的時(shí)候我們想要得到的可能是優(yōu)異的成績(jī)、家長(zhǎng)的認(rèn)可,一個(gè)渴望快快長(zhǎng)大的懵懂期盼;大學(xué)的時(shí)候我們豪情壯志,立志干出一番事業(yè),期待一場(chǎng)無(wú)關(guān)乎金錢和利益的愛情。

  試想如果我們以夢(mèng)想為目標(biāo),腳踏實(shí)地,努力拼搏,我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為成功者。但捫心自問,你最初的夢(mèng)想呢?你為這份夢(mèng)想奮斗過(guò)嗎?人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。是不是很多時(shí)候我們都是得過(guò)且過(guò),玩會(huì)游戲,睡個(gè)懶覺沒什么,明天我再努力,可你有沒有覺得你對(duì)自己太好了以至于甘愿平庸、碌碌無(wú)為。正如劉徐舟曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”;也有人會(huì)說(shuō)我每天晚睡早起,勤勤懇懇,可我為什么還是沒有成功呢?我會(huì)告訴他:99%不等于100%。

  那么如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?我認(rèn)為首先得有夢(mèng)想,窮人并不是指身無(wú)分文的人,而是指沒有夢(mèng)想的`人,一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,他的生活就如一潭死水,毫無(wú)生氣。諸葛亮曾經(jīng)言“志存當(dāng)高遠(yuǎn)”,一個(gè)好的夢(mèng)想是成功的基石。有了夢(mèng)想就要付諸行動(dòng),正如詹·哈尼克所說(shuō)的那樣“一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家”。切勿“善待自己”,從點(diǎn)滴做起,艱苦奮斗,現(xiàn)在我們所做的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

  作為一名新員工,我的夢(mèng)想就是希望通過(guò)我的努力,公司能夠多一點(diǎn)絢爛,多一份自豪,實(shí)現(xiàn)騰飛夢(mèng)想。

夢(mèng)想演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三四班的xx,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢(mèng)想》。

  記得小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō)“人不怕窮就怕沒夢(mèng)想,沒追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明xx想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅(jiān)定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng)。

  我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見輕松巍峨!我堅(jiān)信,今天,我以融入xx中而自豪;明天,xx中定會(huì)因我而驕傲!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的.前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我們應(yīng)該朝著夢(mèng)想的方向努力奮斗。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

  在我們的求學(xué)路上,我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面,我們要真誠(chéng)待人,友好交友,多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。

  謝謝。

夢(mèng)想演講稿5

  夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想,是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想,是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想,是吹響生命的號(hào)角。山溪的夢(mèng)想是大海,囚鳥的夢(mèng)想是藍(lán)天,樹木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想我的夢(mèng)!

  物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!是!一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

  司湯達(dá)的忘卻警言和夢(mèng)想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的'盡頭,就有成功在等待著。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有夢(mèng)想,才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么夢(mèng)想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向夢(mèng)想的殿堂。

  夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑,我的夢(mèng)想不盡,我要夢(mèng)想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想,我會(huì)努力前行!

夢(mèng)想演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并時(shí)刻在追夢(mèng)。夢(mèng)想就像一盞指明燈,指引著我們正確的方向走。有的人愿意為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,而有的人卻只是憑空而想,而不去努力實(shí)現(xiàn)它。

  你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想呀,就是發(fā)明一種為我們帶來(lái)許多方便的安全帽。那是因?yàn)楫?dāng)我看見有些同學(xué)很不注意交通安全,在馬路上橫沖直撞,有的一邊走一邊玩耍,這樣很容易引起交通事故,帶來(lái)生命危險(xiǎn),于是,我就萌生了要發(fā)明一個(gè)智能安全帽的夢(mèng)想,造福于人類。

  在我很小的時(shí)候,我這個(gè)夢(mèng)想就萌芽了!我有時(shí)拿自己的玩具進(jìn)行“解剖”,仔細(xì)觀察它內(nèi)部的重要部件,然后再把它們重新組裝起來(lái),當(dāng)一個(gè)嶄新玩具又重新在我面前的時(shí)候,我的心沾沾自喜,心想:這就是發(fā)明安全帽應(yīng)該具有的本領(lǐng)吧!

  我發(fā)明的安全帽,外部有一個(gè)發(fā)聲器,當(dāng)同學(xué)走在路中央或違反交通規(guī)則時(shí),它會(huì)自動(dòng)告訴“請(qǐng)遵守交通安全”,當(dāng)后面有車來(lái)時(shí),他會(huì)說(shuō):“注意,后面有車,前靠右邊!”,安全帽的外部還有一盞燈,當(dāng)你走夜路時(shí),它會(huì)自動(dòng)開燈,為你照亮前行的路,同時(shí),提醒來(lái)車的駕駛員。

  當(dāng)你走在路上無(wú)聊了,可以打開安全帽里面的隨身聽按鈕,聽聽名曲,給你帶來(lái)音樂的盛餐。當(dāng)你沒帶手表時(shí),它會(huì)準(zhǔn)時(shí)告訴你現(xiàn)在是幾刻。

  安全帽的頂端,裝有一個(gè)微型太陽(yáng)能電池,當(dāng)把安全帽戴在頭上,有陽(yáng)光照射時(shí),它就能吸收太陽(yáng)光,儲(chǔ)存能量,轉(zhuǎn)化為電能,這樣就不用換電池了。

  安全帽還有一個(gè)自動(dòng)調(diào)結(jié)溫度的功能,這樣,遇到十分寒冷的天氣,也不怕感冒了。

  我還有好多好多的夢(mèng)想,這只是其中一個(gè)!也許,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要學(xué)習(xí)好多好多的科學(xué)知識(shí),不斷攀登科學(xué)高峰,探尋更多的科學(xué)奧秘!

  夢(mèng)想,就像一首歌,時(shí)時(shí)陪伴我!讓我不再迷失,并不斷追夢(mèng)!

  無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

  當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

  在夢(mèng)想開始的`路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。

  所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

  我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

  “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。

  放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

夢(mèng)想演講稿7

  夢(mèng)想,正如作家流沙河的詩(shī)一般:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。夢(mèng)想,又是靈魂的食物,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

  縱觀歷史長(zhǎng)廊,上面的.成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息。孔子周游列國(guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。

  這樣的故事還有很多很多,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們都有一個(gè)夢(mèng)想,是夢(mèng)想為他們鋪設(shè)了一條星光大道,是夢(mèng)想給他們了堅(jiān)持的理由!我們需要夢(mèng)想,我們更需要為夢(mèng)想而奮斗!

  有一句話說(shuō)得好:世界上最快樂的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向。追求夢(mèng)想的過(guò)程,也就是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。追求夢(mèng)想要踏實(shí)做事,因?yàn)閴?mèng)想不是高談闊論,它需要我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。當(dāng)我們確立了自己的人生夢(mèng)想,就要為實(shí)現(xiàn)它而努力學(xué)習(xí),這樣才能為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和能力基礎(chǔ)。

  也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo),從小就有了各種夢(mèng)想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的夢(mèng)想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí),如果沒有,那么就快行動(dòng)起來(lái)吧,這樣你的夢(mèng)想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。有了夢(mèng)想,為之奮斗,也許我們沒有得到任何東西,但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō):我奮斗了,我不后悔!原來(lái)夢(mèng)想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗,在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

夢(mèng)想演講稿8

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)人,讓我們?nèi)杖找挂共荒馨裁?有一個(gè)人讓我們費(fèi)盡心思也猜不到他的意圖;有一個(gè)人,讓我們?cè)谝粋(gè)個(gè)周末的夜晚奮筆疾書;這一個(gè)人,甚至幾乎能夠決定我們的一生。

  他是誰(shuí)?他不是教師,也不是家長(zhǎng)。他是出題人。

  但我的夢(mèng)想,是成為一個(gè)語(yǔ)文的出題教師。

  不是為了一種以報(bào)復(fù)的心理去欺負(fù)那些“祖國(guó)的花朵”;不是為了成為學(xué)生口中那個(gè)可惡而又遙不可及的危險(xiǎn)人物。我不為名,不為利,且聽我娓娓道來(lái)。

  近年來(lái),語(yǔ)文的地位日趨重要,成為我們過(guò)“中高考”這獨(dú)木橋的加分項(xiàng)。仿佛擁有了語(yǔ)文,我們就能夠走向人生的顛峰?善且粋(gè)不好搞定的人物。

  不知大家聽說(shuō)沒有,網(wǎng)上有這樣一個(gè)新聞:有一女生寫了篇文章,被登上了一部雜志上,就問你巧不巧,她高考時(shí)的語(yǔ)文閱讀題,剛好是那篇她自我寫的文章?上攵菚r(shí)的女生該有多激動(dòng)!可是,結(jié)果呢,讓人大跌眼鏡,12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自我的文章,體會(huì)自我的內(nèi)心感受,竟僅有五分?這說(shuō)明什么?是她對(duì)自我的了解還不如出題教師嗎?不,是此刻題目的機(jī)械化、套路化。

  相信這點(diǎn)大家都是有體會(huì)。記得上次月考,有篇閱讀理解的.最終一題是“一縷陽(yáng)光照在父親的臉上”,問:這陽(yáng)光有什么含義?可是我的內(nèi)心:完全黑人問號(hào)臉!一縷陽(yáng)光能有什么含義?怎樣就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑著我不好,不怕的語(yǔ)文功底,一共四分你的那個(gè)三分,但我自我感覺自我大的挺強(qiáng)的。

  說(shuō)到這兒,不防提一下我們的民族魂魯迅先生,不明白他的哪篇文章里寫了句“晚安”,沒錯(cuò),就這“晚安”兩個(gè)字,有個(gè)學(xué)校的出題教師也不放過(guò),大做文章。這兩個(gè)字,他好像是這么分析的“晚字體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)已經(jīng)處于黑暗之中,人們不能安居樂業(yè),暗示了……安字又表達(dá)作者……的完美愿景!比绻芟壬谑赖脑挶囟ㄒ矔(huì)佩服出題教師的想象本事吧。這無(wú)疑不再說(shuō)明此刻考題的奇葩。

  不僅僅如此,出題教師竟還要讓15%的學(xué)生做不完試卷。就讓一向做語(yǔ)文試卷很慢的我發(fā)了愁。記得一次月考,距離考試結(jié)束還有50分鐘的時(shí)候,我還有一篇說(shuō)明文、文言文和一篇作文沒寫,于是急的我?guī)缀跏窍攵疾幌刖桶汛鸢笇懮先ァ=痪硪院竽X子里一片空白,根本想不起自我答了些什么。隨著考試資料的增多,這代表我們思考的時(shí)間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問題本身變成采分答題,按套路答題。這在我看來(lái),是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說(shuō)回來(lái),這同時(shí)也是目前檢驗(yàn)學(xué)生水平最公平的方式,你我都無(wú)話可說(shuō)。

  長(zhǎng)大后,我要出題,題量不會(huì)很多,但必須很精,腦袋里有東西的人會(huì)從頭順到尾,但腦袋里空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學(xué)生實(shí)打?qū)嵉恼鎸?shí)感受,而不是隨便寫些形于表面,心靈雞湯就能蒙混過(guò)關(guān)。

  還是不可否認(rèn),應(yīng)試教育下的語(yǔ)文題目的確檢驗(yàn)得到學(xué)生的水平,但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風(fēng),甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語(yǔ)文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個(gè)時(shí)代,必定要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的方式,這是生存法則,但這并不代表以后。記得《熔爐》里說(shuō)過(guò)這樣一句話:我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不被世界改變。但我認(rèn)為“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界。”

  或許若干年后,你們的孩子會(huì)跟你們說(shuō):這個(gè)叫夏函文的出題教師真厭惡,出那么多題,但總算出的題很貼合我的胃口。

夢(mèng)想演講稿9

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,請(qǐng)問你們之中哪些是追星的請(qǐng)舉手。

  那么從來(lái)不上網(wǎng)的請(qǐng)舉手。

  好,大家對(duì)于網(wǎng)絡(luò)都比較熟悉,我就不多做解釋了。關(guān)于我的夢(mèng)想我們長(zhǎng)話短說(shuō)。我的夢(mèng)想比較難以實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲移谕氖,在網(wǎng)絡(luò)世界里出現(xiàn)的惡意、暴力與負(fù)能量越來(lái)越少。

  我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?抱歉很俗套,我必須從我的成長(zhǎng)說(shuō)起。我真正開始接觸社交平臺(tái)、和不認(rèn)識(shí)的人在網(wǎng)上聊天是在四年級(jí)的時(shí)候,和網(wǎng)上《哈利波特》的`書迷交流。然而那里并不是世外桃源,關(guān)于四學(xué)院的紛爭(zhēng),對(duì)人物形象的認(rèn)知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著,但所幸的是人們說(shuō)得再怎樣難聽書中的人物永遠(yuǎn)不會(huì)明白。

  而到了娛樂圈就大大不一樣。我們的很多同學(xué),包括我,都喜歡追星,從自我的偶像那里獲得力量。我提一個(gè)不大會(huì)令你反感的藝人。我從五年級(jí)開始喜歡鄭愷,他不是大咖,也沒有很多黑粉,他的粉絲圈相對(duì)安定。當(dāng)時(shí)我以為我到了極樂凈土,之后發(fā)張我太天真了:網(wǎng)絡(luò)世界里,根本就沒有極樂凈土。我說(shuō)個(gè)大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后,他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導(dǎo)致被罵。鄭愷不是傻瓜,他應(yīng)當(dāng)和我是一個(gè)意思,可是他微博下頭的那些人,罵得很自由,導(dǎo)致他不得不刪了與此有關(guān)的所有微博。而這些話我在那一段時(shí)間都是不敢講的,因?yàn)榕聞e人覺得鄭愷的粉絲沒素質(zhì)。所以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是最自由的世界,同時(shí)也是最不自由的牢籠。

  還要早些的時(shí)候,在上一個(gè)暑假,因?yàn)橐恍┪乙呀?jīng)不想提的事件,我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說(shuō)。我期望經(jīng)過(guò)我的女主角鄭康,和他說(shuō)喜愛的組合R·E·D的故事,讓人們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)暴力的危害,也期望給那些正在經(jīng)受網(wǎng)絡(luò)暴力的人以鼓勵(lì),因?yàn)闆]有誰(shuí)就活該被罵,這個(gè)世界上多的是你不明白的事。陳凱歌的電影《搜索》,不知有多少人看過(guò):女主角因?yàn)椴槌霭┌Y,心境不好而在公交車上不讓座,卻被推到了輿論的風(fēng)口浪尖,直到自殺后,真相才得以大白。我們每年有多少人在網(wǎng)友的謾罵中選擇輕生,又有多少即使死了也沒得到一個(gè)應(yīng)有的清白,而人們卻像沒看見似的,一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演!在網(wǎng)上說(shuō)什么都會(huì)有人信!上次“紫光閣地溝油”的事還驚動(dòng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!我們有句名言叫“自律給我自由”,這放到網(wǎng)絡(luò)上也是一樣的!為此,我將致力于為網(wǎng)絡(luò)和平而戰(zhàn)斗!

  請(qǐng)務(wù)必,在網(wǎng)上善待每一個(gè)值得善待的人!

  我們不是沒有素質(zhì)的噴子,我們更不能披著光鮮的外表,在網(wǎng)絡(luò)世界里,恣意妄為!

  多謝大家!

夢(mèng)想演講稿10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫楊上,今年八歲.長(zhǎng)大后,我想成為一名交警,一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的交警.

  為什么我想成為一名交警呢因?yàn)槊慨?dāng)我經(jīng)過(guò)紅綠燈的時(shí)候,總會(huì)看見一些人闖紅燈.這是多么危險(xiǎn)的行為啊!看到有人闖紅燈,我就會(huì)想到交警,如果有交警在,他們就不會(huì)闖紅燈了.

  而且,我也很崇拜交警,無(wú)論是夏日炎炎,寒冬臘月,交警叔叔阿姨們都穿著颯爽英姿的警服,筆直地站在十字路口,指揮著交通.有了他們,道路更加通暢,交通事故也少了.這樣,就能讓更多的.人遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離交通事故,讓更多的人生活在幸福之中.

  所以,我想成為一名交警,成為一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的交警,成為一名能讓更多人生活在幸福中的交警.

  我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  說(shuō):“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想!边@就是最響亮的中國(guó)夢(mèng)。國(guó)家有國(guó)家的夢(mèng),我有我的教育夢(mèng)。要問我的夢(mèng)是什么,那就是“使我們教育的孩子成為一個(gè)珍愛生命、心存感激、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人!

  珍愛生命從遵守交通規(guī)則做起。法國(guó)詩(shī)人呂凱特說(shuō):“生命不可能有兩次,但許多人連也不善于度過(guò)!笔堑,生命對(duì)于每一個(gè)人都只有,我們一定要十分珍愛自己的生命,也要珍愛別人的生命。可現(xiàn)實(shí)生活中有的學(xué)生被家長(zhǎng)“教育”的把自己和他人的生命當(dāng)作兒戲。很多次,我在學(xué)校西邊的路邊等綠燈,見到很多家長(zhǎng)騎著電車帶著孩子闖紅燈,有的孩子自己騎著車闖,有的跑著步闖。不僅如此,有幾個(gè)家長(zhǎng)從我身邊過(guò)去,還說(shuō)我不是傻子就是老師。我真的無(wú)語(yǔ)了。這是我們教育出來(lái)的人嗎?他們把老師辛辛苦苦教育出來(lái)的好孩子也給帶壞了。哎,中國(guó)人什么時(shí)候才能遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,善待別人的生命。人的生命只有,所以我們要教育孩子必須珍惜它,必須珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。珍愛生命,讓每個(gè)人在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活。

  心存感激從感激父母做起。一個(gè)人心存感激,才會(huì)心中有愛,心中有愛,才會(huì)真誠(chéng)地去關(guān)心別人。據(jù)我觀察了解,由于感激教育匱乏,目前相當(dāng)一部分學(xué)生感恩父母的意識(shí)比較淡薄,不懂得感念親恩。有一天,我在水果攤上買水果,攤主一邊忙著賣水果,一邊忙著給孩子做午飯。而孩子放學(xué)回來(lái),坐在桌邊等媽媽給他盛飯,飯還沒吃玩,又以命令的口吻叫媽媽拿西瓜給他,媽媽怕孩子吃不飽飯,就說(shuō)等他吃飽了飯?jiān)倌,他竟然說(shuō)媽媽舍不得一個(gè)西瓜,生氣地走了,臨走時(shí)從錢柜里拿了一張一百元錢,媽媽怎么喊,他頭也不回,媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。后來(lái)聽他媽媽說(shuō),這個(gè)孩子還是我們縣城最好的高中里的成績(jī)優(yōu)異的.學(xué)生。身為老師,當(dāng)時(shí)我有一股說(shuō)不出來(lái)的滋味。所以我們要教育孩子感激父母。讓他們知道父母給了我們生命,給了我們溫暖的家。父母用最無(wú)私的愛呵護(hù)著我們,把整個(gè)世界都給了我們。百善孝為先,心存感激從感激父母開始,進(jìn)而感激老師,感激社會(huì)……

  擔(dān)當(dāng)責(zé)任從小事做起。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起。”我說(shuō),一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人受人尊敬,招人喜愛,讓人放心,所以,我們應(yīng)該努力讓孩子做一個(gè)有責(zé)任意識(shí)的人。最近讀過(guò)這樣一個(gè)故事:兒兩歲。某日,頭撞桌角,長(zhǎng)一包,大哭。一分鐘余,爸爸走向桌子,大聲問:"桌子呀,是誰(shuí)把你撞疼了?哭得這么傷心?”兒止哭,淚眼看爸爸。爸爸撫桌,沖兒?jiǎn)枺?誰(shuí)呀?誰(shuí)撞疼了桌子?""我,爸爸,我撞的!""哦,是你撞的,那還不快向桌子鞠個(gè)躬,說(shuō)對(duì)不起!"兒含淚,鞠躬,說(shuō):"對(duì)不起"。自此,兒子學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!這樣的事情在以前和現(xiàn)在都有過(guò),可是長(zhǎng)輩們大都是拿著東西把桌子打了一頓,哄孩子不哭了。所以導(dǎo)致孩子在學(xué)校明明打了人,還說(shuō)別人有錯(cuò)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種境界,也是一種責(zé)任。古人曾有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的擔(dān)當(dāng)情懷,也曾有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的報(bào)國(guó)誓言。作為小學(xué)生,擔(dān)當(dāng)責(zé)任從小事做起才能知道為家人,為自己,為社會(huì),負(fù)起自己的一份責(zé)任!

  堅(jiān)強(qiáng)不屈從真人真事、文學(xué)故事主人公學(xué)起。奧斯特洛夾斯基說(shuō)過(guò):“人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!焙⒆釉谏詈蛯W(xué)習(xí)上難免遇到困難和挫折,這時(shí)候就需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo),引導(dǎo)他們?cè)鯓涌朔щy戰(zhàn)勝挫折。四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,成都等地震感強(qiáng)烈。很多人受傷進(jìn)醫(yī)院。其中,一位受傷的小女孩表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng),盡管身上有血跡,但她微笑著說(shuō)“我沒事,我不哭,我很堅(jiān)強(qiáng)”。小女孩的鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng)就是孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣;艚、張海迪、桑蘭、魯濱遜、海倫凱勒……這些文學(xué)作品中的人物是也孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣。美國(guó)教育家華盛頓也說(shuō)過(guò):“除了我們自己以外,沒有人能貶低我們。如果我們堅(jiān)強(qiáng),就沒有什么不良影響能夠打敗我們!笨梢,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人必能成大事,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族必能屹立于世界前列。

  國(guó)家有國(guó)家的夢(mèng),我有我的教育夢(mèng)。愿我們教育的孩子成為一個(gè)珍愛生命、心存感激、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人。從而真正做到將“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。

夢(mèng)想演講稿12

親愛的朋友們:

  大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)》。

  我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國(guó)律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國(guó)律師的榮光!

  4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識(shí)無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠(chéng)信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念!

  曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒有氣餒,當(dāng)我取得成績(jī),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(zhǎng),專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長(zhǎng),不僅要有專業(yè)知識(shí)的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!

  我們要有一顆堅(jiān)定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛得太深沉!辈蛔雎蓭煟辉w會(huì)律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕司法考試的'艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢(mèng)想!信念續(xù)航未來(lái)!

  我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(zhǎng)!而成長(zhǎng)則離不開前輩的悉心指導(dǎo),離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

  謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿13

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?

  眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

  在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?xxxx年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,xxxx年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的.成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!當(dāng)初幼小的花芽,經(jīng)過(guò)汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了!

  我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾、淚水甚至血水的滋潤(rùn)啊。

  賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是如此呢?

夢(mèng)想演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我叫xxx,今天,我要演講的題目是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!”。

  黨的舉世矚目,現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),何為“中國(guó)夢(mèng)”?“我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的'夢(mèng)想”,這句夢(mèng)想宣言出自之口,他平實(shí)的話語(yǔ)深深的觸動(dòng)著我們每個(gè)人的內(nèi)心。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我想說(shuō),我的“夢(mèng)想”就是用自己的雙手,拯救生命,維系健康,努力做一名讓群眾滿意的白衣戰(zhàn)士!

  每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為“我的中國(guó)夢(mèng)”。夢(mèng)和“國(guó)”連起來(lái)就不會(huì)再空洞,和一個(gè)個(gè)的“我”連起來(lái)就不再抽象!皣(guó)”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升,提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中,相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖和希望。

夢(mèng)想演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

  大家好!我今天演講的題目是:《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)我是教師我驕傲》。

  教師有什么驕傲的?我來(lái)給你細(xì)數(shù):

  1、每年至少有三分之一的時(shí)間自己支配。

  2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系。

  3、社會(huì)地位必須有。第4點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn),年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。

  回頭看看。兒時(shí)寫作概率最高的題目,除了《最難忘的一件事》就是《我的夢(mèng)想》,小時(shí)候,我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟,沒錯(cuò),當(dāng)一名老師。似乎這個(gè)夢(mèng)想就是為了作文課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的,我們長(zhǎng)大了,無(wú)意中,我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。才發(fā)現(xiàn)最初的夢(mèng)想才是最真實(shí)的,也是最可靠的。

  我愛我的職業(yè),如果要把它當(dāng)成謀生手段,那我就要對(duì)得起所有人對(duì)我的的`信任。如果要把它視為公益事業(yè),那我就得在教室內(nèi)播撒正能量的春風(fēng)。如果教師是一個(gè)角色,那我就需做一位疼娃愛娃的好媽媽。在座的各位,心態(tài)年輕就正值年輕,有誰(shuí)沒年輕過(guò)呢?我們不是吃青春飯的職業(yè),不怕時(shí)間的拖拽。俗話說(shuō)的好“教師和醫(yī)生是越老越值錢的職業(yè)。”面對(duì)逆生長(zhǎng),您驕傲嗎?

  挫折,我們都經(jīng)歷過(guò)。人的性格多種多樣,家庭教育也各有不同。面對(duì)經(jīng)常事與愿違的情況,我深深理解了耐心不比努力簡(jiǎn)單。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的輕視和不理解,我憋屈、我懊惱、我憤怒。有時(shí)我覺得自己失去了快樂。其實(shí),這很蠢。別人的一句話,一句評(píng)論就生氣半個(gè)月,現(xiàn)在想想我這是有多無(wú)聊啊。一句輕描淡寫的話算什么呢?與家長(zhǎng)一次成功的溝通就見證了一次能力的提升。那么讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)不斷進(jìn)步的自己,我才能感到驕傲。

  我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào),我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在學(xué)習(xí)中與我交流互動(dòng)。我想聽孩子們大聲的回應(yīng),我想見他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問題而露出純真笑臉。我愛他們,我擁有他們,所以我驕傲。

  二十五年了,沒有哪個(gè)人生階段比現(xiàn)在更樂于學(xué)習(xí),有壓力才有動(dòng)力,從前那個(gè)凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。身為一個(gè)女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個(gè)性?勺鳛橐幻嘀魅巍皩(duì)付、差不多、還可以”這類詞匯則會(huì)讓你的工作變得一團(tuán)糟。每一次犯錯(cuò),都教訓(xùn)我下次得思考,要琢磨,需謹(jǐn)言慎行。是的,我要干好我的工作,要在這個(gè)校園扎根,要稱每個(gè)同事為朋友。要使孩子們心中都開花。

  前蘇聯(lián)教育家說(shuō)過(guò):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!蔽沂欠酃P,我是蠟燭,我是園丁,我就是教師,我的夢(mèng)想,我驕傲!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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