青春勵(lì)志演講稿匯編14篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的青春勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春勵(lì)志演講稿 篇1
大家好!
打開(kāi)記憶的那扇窗,連綿不絕的風(fēng)景在眼角回蕩,浮華的塵世中,我看見(jiàn)的是一個(gè)又一個(gè)才華橫溢的蕓蕓眾生,站在世界的舞臺(tái)上放飛夢(mèng)想,綻放屬于自己的耀眼光芒。
記憶的窗外,一位孤獨(dú)的年輕畫(huà)家,為了放飛夢(mèng)想而不懈奮斗。他來(lái)到堪薩斯謀生,卻嘗試到了失敗的苦悶。他只能住在廢舊的車庫(kù)中,看不見(jiàn)一絲希望,只有一只老鼠,默默地陪伴他度過(guò)艱難的時(shí)光。終于,夢(mèng)想的曙光透過(guò)大門的縫隙折射進(jìn)了他孤獨(dú)的心,但他卻沒(méi)能捕捉這一線希望。在失敗中,他悲痛、絕望,開(kāi)始懷疑自己是否有那所謂的才華。就在他走投無(wú)路的時(shí)候,突然想起了車庫(kù)里的老鼠,靈感在那個(gè)黑暗的夜晚閃現(xiàn)出一道耀眼的光芒。于是,他創(chuàng)作出了最偉大的卡通動(dòng)物形象——米老鼠。
看,是誰(shuí)用夢(mèng)想造就了人生的輝煌?這位畫(huà)家,成為了美國(guó)最富盛名的人物之一,才華橫溢的沃爾特·迪士尼先生,凡是他的光芒所至,造成的影響使明星們望塵莫及。
回首窗外的`風(fēng)景,一位非洲貧困的婦女,將自己的夢(mèng)想記在紙條上——,讀完學(xué)士、碩士、博士。命運(yùn)的捉弄讓她只能在充滿希望的書(shū)海中遨游一年,便要為家庭的生存而打工。這個(gè)渴望受教育的女孩子,只能體味著人世的不公與苦澀,每天在石頭上做功課,那是滿載著她的夢(mèng)想的石頭。正因?yàn)樗环艞壸约旱膲?mèng)想,終于有一天,她得到了上天的眷顧。她利用一切時(shí)間學(xué)習(xí)、打工,同時(shí)要忍受家庭暴力。最終,她考上了自己渴望的大學(xué),并且在西密執(zhí)安大學(xué)獲得了哲學(xué)博士學(xué)位,她還寫(xiě)了有關(guān)非洲艾滋病的論文,成為了一位具有世界影響力的偉大人物。
看,是誰(shuí)用毅力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?這位婦女,特萊艾·特倫恩特___了世界上所有童話大師最燦爛的靈感和最狂野的夢(mèng)想,她用智慧抗拒著一個(gè)又一個(gè)的“高度不可能”。
打開(kāi)那扇窗,我看見(jiàn)的仍是夢(mèng)想在時(shí)光荏苒中經(jīng)久不衰。夢(mèng)想飛揚(yáng),造就了一個(gè)又一個(gè)生命的輝煌;夢(mèng)想飛揚(yáng),書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)不朽的篇章。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春的漂亮與寶貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔!}記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里,讀書(shū)聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。
操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛行,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書(shū)館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書(shū)館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書(shū)聲,在此時(shí),也顯得那么的.和諧。我們的思緒隨書(shū)中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛。看累了,就閉上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒服與滿意。
青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂(lè)觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。
在尋找夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫(xiě)!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!
青春勵(lì)志演講稿 篇3
大家好!
就在大家還沉浸在新年的歡樂(lè)氛圍中的時(shí)候,新學(xué)期又開(kāi)始了。今天,學(xué)校迎來(lái)了新學(xué)期的首次升旗儀式,從今天起,我們的全體師生將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和工作階段。回顧,我們所有的老師和學(xué)生都一起憧憬過(guò),一起努力過(guò),也一起開(kāi)心過(guò)。最后一個(gè)學(xué)期,我們都很快樂(lè),因?yàn)槲覀儧](méi)有浪費(fèi)時(shí)間,也很快樂(lè),我們都很健康。新的一年,新的開(kāi)始;新的一學(xué)期,新的希望。
俗話說(shuō):“一年四季都有計(jì)謀”。春天的溫暖,將使世界萬(wàn)物復(fù)蘇,都將繁榮昌盛,都將使我們的生活充滿生機(jī)和活力,都將開(kāi)啟新的希望。春天也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節(jié)。讓每個(gè)人都有幾個(gè)希望:
當(dāng)一個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生。遇到師友,要主動(dòng)問(wèn)好;上下左右,人多勢(shì)眾,注意謙遜,靠右行走,保證交通暢通;講衛(wèi)生,不亂丟果皮,隨時(shí)隨地?fù)旒埿;?ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)字,嚴(yán)格遵守校規(guī),互相監(jiān)督,共同提高!"學(xué)校是我家,美麗靠大家"
假如人人都從我做起,人人都遵守“行為規(guī)范”,人人都成為好學(xué)生,我們學(xué)校就會(huì)變得美好起來(lái)。
當(dāng)一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康?健康就是擁有健康的身體。身心健康是學(xué)習(xí)、生活的基本保證。教師希望同學(xué)們?cè)谛履昀锒嘧鲞\(yùn)動(dòng)。大課間活動(dòng)安排豐富,體育課上鍛煉的機(jī)會(huì)也很多,希望同學(xué)們?cè)诖笳n間多鍛煉,鍛煉好身體。
做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)童。快樂(lè)就是我們每天都保持良好的`心情。怎樣保持它呢?全神貫注于一件事情,合理安排時(shí)間,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,多看課外書(shū),多練習(xí)練習(xí),專心聽(tīng)講,按時(shí)認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試,等等,都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!
要學(xué)會(huì)做一個(gè)能夠合作的學(xué)生。21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)各方的共同努力。而我們,將成為未來(lái)有用的人。還必須學(xué)會(huì)合作。那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是你和你的同伴一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起打掃教室,一起合作解決難題,一起制作小物件,一起幫助別人做好事…老師相信,在合作中,同學(xué)們一定能學(xué)到更多的技巧!
成為一名積極的學(xué)生。什么是進(jìn)。恳簿褪遣粩嗯,也就是好好學(xué)習(xí),天天向上。正因?yàn)槲覀冇胁磺粨系囊懔筒磺粨系膶W(xué)習(xí)態(tài)度,不管學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何,都能獲得成功。它是一首詩(shī),達(dá)到了新的高度。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)首要的任務(wù),它需要不斷的努力,在知識(shí)的高峰上攀登更高,走得更遠(yuǎn)。
正是讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望種在春耕的土壤里,共同為我們美好的明天而努力!我深信,在全體師生的共同努力與團(tuán)結(jié)奮斗下,長(zhǎng)樂(lè)路小學(xué)的明天必將更加美好,更加輝煌!
祝每位老師身體健康,工作順利;每位學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇4
青春的容顏如明月,不要因?yàn)椴欢ǘ鴴焐蠚q月的滄桑;明亮的眼睛就像心靈明亮的窗戶,不要因?yàn)椴欢啥绯龌诤薜臏I水;殘缺的翅膀就像破浪的槳。不要因?yàn)椴蛔袷胤啥i在冰冷的酒吧里。
青春里,我們有風(fēng)的瀟灑,有雨的情懷,有雪的純潔。一切都向世界展示了青春的力量。青春就像雨后的陽(yáng)光,耀眼而明亮;青春如冷梅傲雪,孤傲而堅(jiān)強(qiáng);青春,像春天的青楊,欣欣向榮。五顏六色的青春,五顏六色的歲月,永遠(yuǎn)是人生年輪中最精彩的一個(gè)圈。青春是人生的白玉,不要讓這樣的金玉因?yàn)榍啻旱臎_動(dòng)而破碎;青春是生命的春天。不要因?yàn)槟晟佥p狂而讓花兒綻放。青春是一首動(dòng)人的情歌。不要因?yàn)槟晟贌o(wú)知而不能放聲歌唱。
青春就像陽(yáng)光,我們?cè)诟拍钌媳欢x為未成年人。在生活充滿陽(yáng)光、幸福之花遍地開(kāi)花的今天,青少年犯罪問(wèn)題日益嚴(yán)重,不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。
因?yàn)槲闯赡辏詻_動(dòng);我們好奇是因?yàn)槲覀兾闯赡。因(yàn)槲覀兾闯赡辏晕覀冚p浮。然而,我們不能以此為借口犯罪。作為一個(gè)高中生,作為明天祖國(guó)的接班人,我們要為自己的行為負(fù)責(zé),不能逃避,不能退縮。面對(duì)青春,要理智,要睿智,要自我導(dǎo)向!吧倌陱(qiáng),國(guó)富民強(qiáng),少年智,國(guó)智。”如果今天的`青少年走上犯罪的道路,祖國(guó)的明天怎么可能輝煌?
一封又一封悔恨的信,每一封都是那么真實(shí)而深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)誤都犯了,我會(huì)深深懺悔。如果我早知道這些,當(dāng)初為什么要這么做?當(dāng)身邊的警鈴不再響起,老師的勸誡,父母的嘮叨,朋友的勸告,依然回蕩在我的耳邊。為什么呢,就是因?yàn)槲覀兊哪贻p,我們的年輕,我們的無(wú)知,我們才要去擔(dān)心他們。這才是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們愛(ài)的真實(shí)表達(dá)。請(qǐng)不要用他們的愛(ài)作為犯罪的理由,原諒自己。
青春是美好而蓬勃的。做一個(gè)有抱負(fù)的青年,讓青年光芒萬(wàn)丈;做一個(gè)理想的青年,讓青年展現(xiàn)蓬勃的生命力;做一個(gè)睿智的青年,讓青年發(fā)揮出無(wú)限的魅力。
讓我們的青春與法律牽手,讓年輕人不再有犯錯(cuò)的借口!
青春勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
小時(shí)候,老師常常說(shuō)我“有出息”我只知道這是褒揚(yáng),并不懂什么意思,漸漸長(zhǎng)大,漸漸發(fā)覺(jué)我一直都在盲目地努力,我沒(méi)有追逐的目標(biāo),沒(méi)有方向,那些別人眼里階段的成功以無(wú)來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。
我不想讀書(shū),接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的,我高x了,再讀一年,高中畢業(yè),我不知道是否繼續(xù)求學(xué),應(yīng)該會(huì)的,在如今文憑當(dāng)敲門磚的中國(guó)高中畢業(yè)就輟學(xué),幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書(shū)還過(guò)的去,我一無(wú)所長(zhǎng)。在學(xué)校里,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。
以前我的文章寫(xiě)的很好,與周圍相比,可是在連續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀況居然出現(xiàn)了,那時(shí)我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫(xiě)作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過(guò)管它了,現(xiàn)在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為常人,我有很久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)什么有見(jiàn)地的文章了。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不差,輔導(dǎo)過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰明,想過(guò)做數(shù)學(xué)家,并且我少時(shí)很相信我長(zhǎng)大后能解開(kāi)那些世界難題,可是伴著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力,更何況,是無(wú)數(shù)人嘗試過(guò)而失敗的事情,于是不在意這個(gè)長(zhǎng)處了。
我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn),也有那么一段時(shí)間,我的朗讀水平在班里長(zhǎng)于領(lǐng)先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來(lái)長(zhǎng),我的'嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調(diào)有些低沉,怎么讀都沒(méi)有韻味,這些是可以改變的,但我認(rèn)為沒(méi)必要,很快就沒(méi)有了興趣。上個(gè)月初,我還是班長(zhǎng),當(dāng)了一年了,我很有熱情,老師和同學(xué)們都大為贊賞,當(dāng)管理上的問(wèn)題開(kāi)始浮現(xiàn),我長(zhǎng)嘆短吁,不敢面對(duì),這一次的競(jìng)選班長(zhǎng),我沒(méi)參加,又放棄了!吧賶巡慌Γ洗笸絺薄安唏R前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息”。我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。
我知道,繼續(xù)這樣下去,是絕對(duì)不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也可以當(dāng)柴燒。
我試著把問(wèn)題放下,頓覺(jué)輕松許多,原來(lái)也不是不可避免的,我感覺(jué)到從前的自己所想的困惑不過(guò)是在鉆牛角尖,只要不去想它便什么事也沒(méi)有。盡已所長(zhǎng),那一段空虛的日子已經(jīng)過(guò)去了,我又回去充實(shí)的生活中,盡管我暫時(shí)未到努力的方向,但這個(gè)尋夢(mèng)的年齡讓我感到夢(mèng)想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠(yuǎn)大,但也足夠支持著我
“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無(wú)力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來(lái)的,即便我處在荒野,也無(wú)所畏懼,無(wú)路可走,不妨開(kāi)辟出一條新的道路。
未來(lái)!我來(lái)。謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇6
各位老師,早上好!
夏天的酷暑還沒(méi)有消退,我們已經(jīng)迎來(lái)了金秋,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,也迎來(lái)了新老師新同學(xué)。首先讓我向新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
這時(shí),面對(duì)飄揚(yáng)五星紅旗的同學(xué),你是怎樣思考的呢?作為小學(xué)生,怎樣才能成為一個(gè)家庭的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會(huì)的好少年?將來(lái)如何才能更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需要,使自己成為符合時(shí)代要求、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才?接下來(lái),我代表學(xué)校向同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)提出如下希望和要求。
當(dāng)一個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生。
遇到師友,要主動(dòng)問(wèn)好;上上下下,人多勢(shì)眾,注意謙虛,靠右行走,保證交通暢通;講衛(wèi)生,不亂丟果皮,隨時(shí)隨地?fù)旒埿;?ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)字,嚴(yán)格遵守校規(guī),互相監(jiān)督,共同提高!營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
當(dāng)一個(gè)健康的學(xué)生。
健康就是擁有良好的身體和良好的心理素質(zhì)。身心健康是學(xué)習(xí)、生活的基本保證。具備基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)成就“更高,更好,更高”。因此,教師希望學(xué)生在新學(xué)期中,利用課間或體育課時(shí)間多做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。
做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)童。
快樂(lè)就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢?要把注意力集中在一件事上,合理安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多看課外書(shū),多練練字,每堂課專心聽(tīng)講,每一個(gè)作業(yè)要按時(shí)認(rèn)真完成,每一個(gè)練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待?這些東西太多了,會(huì)讓我們開(kāi)心的!
成為一名可以合作的學(xué)生。
那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是你和你的同伴一起認(rèn)真地完成一件事。比如合作打掃教室,合作解決難題,合作寫(xiě)本書(shū)等等。
一個(gè)小事情,一起合作來(lái)幫助別人怎么樣?老師相信,在合作中,同學(xué)們一定能學(xué)到更多技巧!
成為一名積極的學(xué)生。
什么是進(jìn)取?也就是不斷努力,也就是好好學(xué)習(xí),天天向上。正因?yàn)槲覀冇胁磺粨系囊懔筒磺粨系膶W(xué)習(xí)態(tài)度,不管學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何,都能獲得成功。它是一首詩(shī),達(dá)到了新的高度。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)首要的`任務(wù),它需要不斷的努力,在知識(shí)的高峰上攀登更高,走得更遠(yuǎn)。
關(guān)于安全,我們要遵守學(xué)校的安全公約,聽(tīng)從老師的指揮,出操及課間活動(dòng)要以安全為第一要?jiǎng)?wù),絕不搞危險(xiǎn)游戲。學(xué)生年齡不超過(guò)12歲,注意行車安全,遵守交通規(guī)則,不隨意在道路上奔跑,不準(zhǔn)擅自下河滑冰,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證愉快地上學(xué),平安回家。
新年即將來(lái)臨,我們要以新的起點(diǎn)、新的精神面貌,投入到學(xué)習(xí)和生活中去。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊重老師,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,并以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們相信:在全體師生的共同努力下,群德小學(xué)的明天將會(huì)更美好,更輝煌!
祝老師們身體健康,工作順利;同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
青春勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我要說(shuō)的話題是關(guān)于青春的,我們現(xiàn)在就處在青春,未來(lái)還有幾年也是青春,我對(duì)青春的理解就是我們心態(tài)年輕,那么就是青春,其實(shí)我認(rèn)為青春沒(méi)有一個(gè)時(shí)間范圍限制它,我們每一個(gè)人都對(duì)青春有自己的理解,現(xiàn)在以至未來(lái)都可能會(huì)隨著自己的心態(tài)變化而變化,處在學(xué)生階段的我們其實(shí)對(duì)很多事情的理解都是處在的一個(gè)初始階段,如果說(shuō)我們現(xiàn)把青春當(dāng)作揮霍的一段時(shí)間,那顯然不過(guò)是一種錯(cuò)誤的理解罷了,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜,如果說(shuō)我們現(xiàn)在是青春很多事情都不用擔(dān)心,這是一個(gè)美好的年華,那么在青春后面加上勵(lì)志二字就似乎更加深刻了,過(guò)去我一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)字就是毫無(wú)意義的雞湯,但是現(xiàn)在我所講到的青春勵(lì)志又是另外一種了。
過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷早就讓我們知道什么的學(xué)習(xí),喝多道理內(nèi)心是很通透的,很多很多同學(xué)對(duì)于現(xiàn)在的自己很是迷茫,其實(shí)這是再正常不過(guò)的了,我們都是在迷茫當(dāng)中找到的出口,通往光明的`大門有的時(shí)候就是在一瞬間就產(chǎn)生了,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我認(rèn)為自己還是有非常多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在我也很認(rèn)真的在履行好自己的這些職責(zé),面對(duì)學(xué)習(xí)面對(duì)生活這些都是非常簡(jiǎn)單的事情,現(xiàn)在我也一直非常講究,其實(shí)有很多事情都應(yīng)該去探討研究不能說(shuō)這是一個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的事情,我們處在學(xué)習(xí)階段很難去做一些大的事情,但是我們能夠去做一些小的事情,就比如說(shuō)強(qiáng)大自己。
未來(lái)時(shí)間匆匆,我現(xiàn)在一致的認(rèn)為這是有很大的問(wèn)題的,我非常講究這些事情,我只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累,讓自己內(nèi)心更加透徹,才能領(lǐng)悟到深刻的東西,我們的青春的幾年,確實(shí)在此,與其讓它一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,倒不如在有限的時(shí)間里面做到更加優(yōu)秀的事情,對(duì)于青春的理解各有不同,我希望自己能夠在未來(lái)的能夠更加強(qiáng)大,我非常珍惜現(xiàn)在的每一天,我一直都相信自己能夠做到一些事情,只有自己的相信自己很多問(wèn)題才能夠迎刃而解,現(xiàn)在我也一直在思考強(qiáng)大自己的方式,同學(xué)們我們一定要珍惜現(xiàn)在,珍惜這這段時(shí)間,現(xiàn)在的我們能夠看到的很多,也是的年華,相信自己能夠成長(zhǎng)起來(lái),優(yōu)秀往往就是自己付出的時(shí)間付出的青春有絕對(duì)的價(jià)值。
謝謝。
青春勵(lì)志演講稿 篇8
大家好!
我演講的題目是:勵(lì)志成功始于信念。
先給大家講個(gè)故事。
在非洲一片茂密的叢林中,四個(gè)骨瘦如柴的男人走著,背著一個(gè)沉重的箱子,跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟著船長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),但在課堂上,當(dāng)任務(wù)即將完成時(shí),船長(zhǎng)生病死在叢林里。
臨死前,船長(zhǎng)把自己做的盒子托付給他們,真誠(chéng)地說(shuō):“如果你能把這個(gè)盒子送給我的朋友,你會(huì)得到比黃金更珍貴的東西。”
埋葬了船長(zhǎng)后,他們扛著箱子上路了。道路變得越來(lái)越難走,他們的力氣越來(lái)越小,但他們?nèi)匀痪Τ渑娴叵蚯白咧=K于有一天,綠色的屏障突然打開(kāi)了。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,他們終于走出叢林,找到了船長(zhǎng)的朋友,但朋友說(shuō):“我什么都沒(méi)有!”
然后,我打開(kāi)盒子一看,是一堆沒(méi)用的木頭!在這樣一個(gè)故事里,似乎船長(zhǎng)給了他們一箱沒(méi)用的木頭,但實(shí)際上,他給了他們行動(dòng)的目的,這使他們得到了比黃金更有價(jià)值的東西,——條生命。這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)和做任何事情都要有明確的目的`和目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的觀世音菩薩,盲人爬上了珠穆朗瑪峰,腿和下肢被切斷,又飛回了藍(lán)天……很多正常人做不到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),不禁讓人感到驚訝,他們也被自己頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng),從未釋?xiě)。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念,永不放手?/p>
一切都站在它面前,如果不是,那就沒(méi)用了。如果你設(shè)定了目標(biāo),怎么能持之以恒,怎么能永不放手,那你一定要有行動(dòng)的計(jì)劃和成功的信念。這是你行動(dòng)的指南,也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。
如果你覺(jué)得自己很優(yōu)秀,那你真的會(huì)很優(yōu)秀。想象小,就會(huì)落后于別人;如果你想象自己很勇敢,你會(huì)真的無(wú)所畏懼。如果你想象榮耀,你就會(huì)變得偉大。
因?yàn)樵谛袆?dòng)之前,你先暖了暖腦子,構(gòu)思好要做的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理好頭腦,然后在腦子里深刻的記住。當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你會(huì)很舒服,很舒服。
學(xué)生,動(dòng)力要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓它們成為你想象中的現(xiàn)實(shí)。感受它們,體驗(yàn)它們,相信它們。我相信你會(huì)在不久的將來(lái)看到它們實(shí)現(xiàn)。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
青春勵(lì)志演講稿 篇9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
青春是人一生中最美好的時(shí)光。在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的傳奇。但很多時(shí)候,我們說(shuō)“我的地方就是我的主人”,而另一邊跟著別人。
每個(gè)人出生時(shí)都是原創(chuàng)的,但可悲的是,很多人逐漸變成了盜版。為什么?也許你不夠勇敢,但你要知道,青春是無(wú)所畏懼的,那你跌倒了怎么辦!拍拍灰塵,繼續(xù)前進(jìn);也許你沒(méi)有主見(jiàn),但思想是一個(gè)人的靈魂。就算你是蘆葦,也要做“有思想的蘆葦”;可能你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。就更簡(jiǎn)單了。你不是人民幣。大家怎么會(huì)喜歡你?
每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江和黃河都在向大海前進(jìn)。長(zhǎng)江劈山開(kāi)路,黃河曲折,軌跡不同,但都有一種水的精神。流水的過(guò)程中,如果沉淀在沙子里,太陽(yáng)就再也見(jiàn)不到了。
長(zhǎng)江和黃河雖然性格不同,但是因?yàn)槟莻(gè)共同的.夢(mèng)想,因?yàn)樗木,獲得了生命的壯美。而我們,雖然性格不同,但都想完美的表演青春,這就需要我們有水的精神。只有努力,才能褪去青春。余洪敏說(shuō):“要想引人注目,就要讓自己成為一棵樹(shù),傲然屹立于天地之間,而不是一棵小草。你見(jiàn)過(guò)有人踩在草地上對(duì)草說(shuō)‘對(duì)不起’嗎?所以,我們要像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是,只要有樹(shù)的種子,為了樹(shù)的夢(mèng)想而奮斗,即使我們踩在了土壤的中間,我們依然可以吸收土壤的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)。”
人生是充滿遺憾的一章,因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是。所以,為了不留下太多遺憾,讓我們放飛自己的個(gè)性,享受青春吧!
青春勵(lì)志演講稿 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
什么是自信?顧名思義,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是你相信自己。自信是成功的第一秘訣。不僅僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,我們就能駛向勝利的彼岸。著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不被懷疑吞噬了你的想象力”。蘇格拉底還說(shuō):“一個(gè)人是否有所成就,取決于他是否有自尊和自信!笨傊孕攀侵赶騽倮膶(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自信的反義詞是什么?自卑。自卑與自信背道而馳。自卑的一個(gè)特點(diǎn)是,他們往往對(duì)別人的'優(yōu)點(diǎn)想得太多,而對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)了解不夠。他們只覺(jué)得自己什么都做不了,也不想努力追上他們。如此沉重的心理壓力使得這些人對(duì)諾諾很被動(dòng)。自卑的人的心理障礙限制了他們能力的發(fā)展,使他們錯(cuò)過(guò)了成功的機(jī)會(huì),最終一事無(wú)成。而且走出自卑的陰影,前面一定陽(yáng)光燦爛!克服自卑,培養(yǎng)自信,是我們的必然選擇。
自負(fù)的人和自信的人格格不入。自負(fù)和自卑是兩種極端的心理。自負(fù)的人在取得一些成就后沾沾自喜,甚至傲慢自大。即使這些人之前取得了一些成績(jī),也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得銘記。在楚漢之爭(zhēng)中,項(xiàng)羽在推翻的殘暴統(tǒng)治中發(fā)揮了重要作用。但是他一時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)讓他盲目自負(fù),被劉邦打敗。他曾經(jīng)是個(gè)看不見(jiàn)的英雄,最后在烏江自盡。三國(guó)時(shí)期,曹孟德減肥,征服了赤壁,這是自負(fù)導(dǎo)致失敗的又一個(gè)教訓(xùn)?梢(jiàn),一個(gè)成功的人,正確評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和成就,正視自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),分清自信和自負(fù),真的很重要。
如何看待自信自卑自負(fù)充滿辯證法?我們要相信自己,但不自負(fù);我們應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),但不應(yīng)該自卑。選擇自信,克服自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),是新世紀(jì)的要求,是對(duì)完美人格的追求。“數(shù)風(fēng)流人物,看現(xiàn)在”這句名言,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇11
親愛(ài)的評(píng)委老師,同學(xué)們:
大家中午好,(今天我演講的題目是《自信豪邁,青春無(wú)悔》。)
無(wú)比自豪,此刻我只能用這次詞來(lái)形容我站在臺(tái)上的感覺(jué)。面對(duì)臺(tái)下的你們,面對(duì)著大家的目光,我曾質(zhì)疑,質(zhì)疑自己,是什么讓我鼓足勇氣,敢于直視臺(tái)下的目光,理直氣壯,斗志昂揚(yáng)。
一次次的迷失,世界之大或許本就沒(méi)有我的一席之地;一次次的重獲信心,此刻我站在這里,這里,就是我的舞臺(tái)。我飽經(jīng)考驗(yàn),經(jīng)受洗滌,我所能做的,就是用言語(yǔ)來(lái)道出我的氣魄,用行動(dòng)去見(jiàn)證我的優(yōu)異。
有一個(gè)眾所周知的問(wèn)題,到底是時(shí)事造英雄還是英雄造時(shí)事,眾說(shuō)紛紜,我固執(zhí)己見(jiàn)的堅(jiān)持前者。君不見(jiàn)戰(zhàn)場(chǎng)英杰數(shù)不盡,又不見(jiàn)英雄無(wú)地用其武,一把老淚縱萬(wàn)行。所有的一切有著聚沙成塔的力量,就如滿胸的底氣化成了我站在臺(tái)上的勇氣,此刻,我應(yīng)當(dāng)感謝所有人,感謝你們給我的一臂之力,感謝你們與我共同奏響這一曲青春之歌。
許久以前,我曾經(jīng)愚昧的癡想。高中畢業(yè)以后的新生活,我要去這里那里旅游,看很多很多風(fēng)景,交往很多很多人物。直至我坐在大學(xué)的.教室里,我仍在想,終有一日,我會(huì)站在這個(gè)那個(gè)的講臺(tái)上,給這樣那樣的人傳授我的心得。聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)過(guò),青春本就是一場(chǎng)不計(jì)本錢的旅行,止步不前才是
最大的浪費(fèi)。行走在操場(chǎng)上,多數(shù)同學(xué)挎著花花綠綠的書(shū)包,步履匆匆,厚厚的鏡片聚焦在書(shū)本上,那春天踏出的腳步卻未曾察覺(jué)。我看著校園鋪天蓋地的花海,為滿園春景感到無(wú)比惋惜。誠(chéng)然進(jìn)步需要書(shū)本,但僅僅這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,讓未來(lái)的自己開(kāi)懷大笑,需要我們敞開(kāi)心扉,懷揣夢(mèng)想,大步向前。我想說(shuō),青春的我們充滿了激情和豪邁,路在腳下,能走多遠(yuǎn),要靠行動(dòng)說(shuō)了算。
20xx年,中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)建黨90周年。90載艱苦卓絕,90載榮耀輝煌。90年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,取得了新民主主義革命和社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的偉大勝利,譜寫(xiě)了中華民族自強(qiáng)不息、實(shí)現(xiàn)復(fù)興的奮斗凱歌。32014多個(gè)平凡但偉大的日子,承載了決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的眾多重要事件,譜寫(xiě)了壯麗輝煌的歷史篇章。
兩會(huì)落幕,萬(wàn)眾矚目,在座的我們,有誰(shuí)付諸了行動(dòng)呢?會(huì)不會(huì)還有人這么認(rèn)為,兩會(huì)落幕的意義只不過(guò)是報(bào)紙上多了個(gè)頭條,兩會(huì)精神也不過(guò)是老生常談,于我們遙不可及。我曾經(jīng)是這一見(jiàn)解的堅(jiān)定支持者,直到我坐在教室里聽(tīng)《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》。中國(guó)人民一直在圖強(qiáng),中華民族一直在前進(jìn)。在黑暗中摸爬滾打,在迷失中不斷向前。從《南京條約》到八國(guó)聯(lián)軍侵華,從辛亥革命到南昌起義,從新中國(guó)成立到建黨90周年,在風(fēng)風(fēng)雨雨血與火的歲月里,在屈辱與光榮的歲月里,中國(guó)人民一直在尋求自強(qiáng)之路,過(guò)去如此,現(xiàn)在如此,將來(lái)也必定如此。大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)個(gè)人,大小相連,息息相關(guān),難道還有誰(shuí)愿意做魯迅筆下麻木的看客嗎?
走進(jìn)來(lái),在艱苦歲月中尋找充實(shí),底氣十足是堅(jiān)定自信的本錢,求真務(wù)實(shí)是不斷進(jìn)步的保障;走出去,到大山大河去看一看,仰望藍(lán)天讓心胸變的博大,自由開(kāi)放讓腦海盛滿夢(mèng)想。
此刻我站在這里,無(wú)比幸福,我的幸福來(lái)自我熱愛(ài)的學(xué)校,自由開(kāi)放的落實(shí)讓我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上思緒飛揚(yáng);此刻我站在這里,無(wú)比自豪,我的自豪來(lái)自我偉大的祖國(guó),綜合地位的提高讓中國(guó)人在國(guó)際上昂首挺胸;此刻我站在這里,自由、民主、平等、博愛(ài)充滿我的腦海。此刻我站在這里,冷靜沉著,冷靜的回想過(guò)去,道路是曲折的;沉著的展望未來(lái),前途是光明的。在這樣的歲月里,這樣年輕的我們沒(méi)有什么不可以。讓我們大聲的喊出:青春自信豪邁,一切皆有可能!
這一秒鐘,我堅(jiān)定了一個(gè)方向,厚積薄發(fā),為將來(lái)做好準(zhǔn)備;這一秒鐘,我堅(jiān)定了一個(gè)理想,開(kāi)闊眼界,在大千世界中閃耀自我;這一秒鐘,我堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo),有朝一日,我也成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,高舉手上的光輝旗幟,在高山之巔成為世界矚目。
從這一秒鐘起,追尋紅色足跡,讓紅色流傳進(jìn)步,奏響青春之歌,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。親愛(ài)的你,愿意與我同路嗎?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
青春勵(lì)志演講稿 篇12
一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了,回顧已走過(guò)的初中那些年,無(wú)論是喜是悲,都深深地刻在了我們心上。
初一的同學(xué),你們剛開(kāi)始青春的征程,還有時(shí)間,還有機(jī)會(huì)從現(xiàn)在奮起,努力擷取成功的碩果;
初二的同學(xué),你們須即刻開(kāi)始沖刺,向著一年之后的中考奮力拼搏;
初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們結(jié)束了初中生活,走向了另一艘尋夢(mèng)之船——高中,開(kāi)始了新的旅程。他們中的每一個(gè)都一天天趨向于健康、文明、成熟,都能以自己的不疲之身、不懈之心、不屈之志,順利度過(guò)初中這個(gè)人生中最重要、最艱難的跋涉,達(dá)到理想的彼岸。
高一的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,你們已走過(guò)花樣的初中年華,擺在你們面前的是愈加絢麗的高中生活。一年前,你們?cè)谥锌贾袆倮,兩年后,你們將昂首闊步,邁向高考。這之中的所有人身上,都閃耀著一種光輝,叫做青春。
我們所有人,都為著夢(mèng)想,不拋棄,不放棄。
同學(xué)們,對(duì)于即將到來(lái)的期末考試,你有沒(méi)有給自己定一個(gè)目標(biāo)?如果沒(méi)有,告訴自己,我要取得一個(gè)怎樣的成績(jī)。只要努力,我一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。青春是鳥(niǎo),夢(mèng)想就是翅膀,帶著年輕的心飛翔。年輕的雨季,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了溫柔的彩虹。也許,追夢(mèng)的路,或迷霧重重,或坎坷曲折,但是我們朝氣蓬勃,我們勇往直前,我們勝不驕敗不餒,我們有著不屈不撓的意志。沒(méi)有什么能讓一顆年輕的心疲憊,沒(méi)有什么能讓夢(mèng)想的翼被折斷。
青年時(shí)期的周恩來(lái)在“為中華之崛起而讀書(shū)”的引領(lǐng)下,孜孜以求,一生奮斗,成為了舉國(guó)敬愛(ài)的好總理。
熱血的魯迅在“我以我血薦軒轅”的'引領(lǐng)下,為喚醒國(guó)民,上下求索,一生奮戰(zhàn),成為了偉大的文學(xué)家、思想家。
青春自信的鄧亞萍追逐著夢(mèng)想,克服了身高的弱點(diǎn),最終夢(mèng)想成真,成為世界兵壇上最璀璨的星星。
這就是夢(mèng)想的力量,讓青春蛻變的更加華美。只要有夢(mèng)想,青春藍(lán)天上的白云將會(huì)被鍍上金邊,初晴的天上揮灑著
青春,是初升的太陽(yáng),蓄勢(shì)待發(fā),光芒萬(wàn)丈;
青春,是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹,舞動(dòng)生命的旋律;
青春,是如椽的巨筆,濃墨重彩,書(shū)寫(xiě)最華麗的篇章。
青春是人生的黃金時(shí)代,充滿著求知的欲望,充滿著力量,充滿著期待,充滿著信心與希望。
青春的腳步如流水,純凈易逝,就像年輕的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。
是時(shí)候追夢(mèng)了,青春,追夢(mèng)的花季,讓我們把握住它,追逐自己的夢(mèng)想。1、將表面的灰塵、油污、積水等處理干凈,并保持表面干燥;
2、,用防水膏填實(shí)所有瓷磚縫、及破損和缺陷部位,管根周圍等薄弱環(huán)節(jié)。
3、在所有瓷磚面、瓷磚縫、墻縫、管根等水泥部位,噴涂dps滲透防水劑,不可漏噴;
4、防水施工結(jié)束后,24小時(shí)內(nèi)施工部位不能淋水。
青春勵(lì)志演講稿 篇13
這是一個(gè)充滿無(wú)限驕傲的明媚春天。突然之間,他成了公眾人物,春光灑在臉上。他愿意把埋在書(shū)柜里的日子放在一邊。年輕力壯的他,對(duì)著天空喊,對(duì)著大海喊。大師塞了一張希望的紙,把他扔向遠(yuǎn)方。剩下的路還得自己慢慢摸索。長(zhǎng)期被關(guān)在家里,不知道外面世界的變化。他很好奇,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么壯觀的大海,也不太相信自己現(xiàn)在是在海里游泳。他松開(kāi)手,讓自己像在家里一樣,仿佛每一片海水都會(huì)是新鮮的。當(dāng)他開(kāi)心的時(shí)候,他應(yīng)該對(duì)著天空大喊。他在說(shuō)命運(yùn)會(huì)因?yàn)槲叶淖儭r湴恋乃郾牨牭腵讓風(fēng)吹著頭,希望能把他從沉睡中喚醒。他走開(kāi)了,仍然炫耀著他的才華,仍然昂首闊步。
任何博大的東西,一旦面向大海,就會(huì)失去之前的一切傲慢,時(shí)間在大海面前也不會(huì)放過(guò)。浩瀚的大海吞噬著漩渦中的一切。他似乎很累,但因?yàn)樾菹ⅲ驗(yàn)槲ㄒ坏姆潘,他被無(wú)情的漩渦淹沒(méi)了。當(dāng)他再次醒來(lái)時(shí),他不知道該去哪里。他很傲慢,不再傲慢。他不敢抬頭望天,默默低頭,隨緣而去。風(fēng)向標(biāo)又一次讓他興奮起來(lái),猛烈地吹著他失落的臉,殘缺的陽(yáng)光無(wú)助地追著他的背影。有一段時(shí)間,放棄意味著失敗,回家的路被大海無(wú)情地毀了。前面的路很長(zhǎng),他似乎有更多的悲傷。
我迷迷糊糊的度過(guò)了那一年的秋天。刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里。他知道自己在做什么。他知道只要停下腳步,無(wú)盡的寒冷就會(huì)打在人與人之間,他一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)。風(fēng)故意幫他,增加動(dòng)力,太陽(yáng)只用一個(gè)小角落就能幫他驅(qū)走寒冷。真的很美。前方不遠(yuǎn)處還有一個(gè)漂流瓶。他知道它一直在那里
一路前進(jìn)的伙伴。當(dāng)他游到那個(gè)瓶的身旁,發(fā)現(xiàn)他完全錯(cuò)了,這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說(shuō)點(diǎn)好話開(kāi)導(dǎo)他,然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷,那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個(gè)瓶問(wèn)你遇過(guò)激流嗎,你遇到過(guò)漩渦嗎,你遇過(guò)礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經(jīng)歷比十個(gè)你都?xì)埧帷=酉略诰褪菬o(wú)窮無(wú)盡的抱怨,他聽(tīng)得已然疲倦了,悄悄地離開(kāi),他明白只會(huì)訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。
青春勵(lì)志演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸代表全班在國(guó)旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《永不懈怠,奮力拼搏》。
同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)兩個(gè)多月了。就在上周,我們剛剛經(jīng)歷了期中考試。不管我們是否達(dá)到了理想的結(jié)果,或者沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),我們都不應(yīng)該在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中懈怠,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。就像著名作家杰克倫敦一樣,他堅(jiān)持把好詞抄在一張紙上,有的插在鏡縫里,有的卡在晾衣繩上,有的放在口袋里,以便隨時(shí)記住。最后他成功了,創(chuàng)作了不朽的作品。我覺(jué)得這就是堅(jiān)持的力量。
不光是堅(jiān)持,還要做其他的努力。為了以后的學(xué)習(xí),我想和大家分享三句話:
第一句話:態(tài)度決定一切
“冷眼旁觀時(shí),人生是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情擁抱時(shí),生活是一只金色的蝴蝶。學(xué)習(xí)也是如此。只有把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是痛苦。誰(shuí)愿意在抑郁痛苦中學(xué)習(xí)?所以首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到獲取知識(shí)的喜悅。
第二句話:目標(biāo)是進(jìn)步的燈塔
一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就像一艘迷失在大海中的船,無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)。如果你瞄準(zhǔn)目標(biāo),努力向上爬,你就會(huì)離成功越來(lái)越近。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷反思,制定出通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的切實(shí)可行的目標(biāo)。只有這樣,我們才能為海上航行的船只增加一只援助之手。
第三句話:勤奮和思考是成功的關(guān)鍵
學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途。學(xué)習(xí)真正的技能需要努力。有一句話是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)”。沒(méi)有勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想和幻想。但是勤奮不是簡(jiǎn)單的忙碌。有的同學(xué)累了一天,卻沒(méi)有明顯的.進(jìn)步。原因是什么?我覺(jué)得,可能是因?yàn)槿狈λ伎己头此迹狈?duì)自身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),課前預(yù)習(xí)不足,無(wú)法把握課堂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),忽視了學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的思考,所以學(xué)習(xí)總是高消耗、低效率的進(jìn)行。所以,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生不僅要不斷努力,還要時(shí)刻反思自己,才能最終成功!
同學(xué)們,這三句話你們可能聽(tīng)過(guò)很多遍了,但在關(guān)鍵時(shí)刻依然能激勵(lì)我們,激勵(lì)我們,成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
請(qǐng)相信,青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk麗多彩,老師和家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)而感到欣慰和自豪!偉大的祖國(guó)也期待我們成為未來(lái)的棟梁!讓我們一起努力,永不懈怠,努力!
謝謝大家!
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