有關(guān)小學(xué)生演講稿九篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
走進(jìn)圖書館，看見那些吸吮著手指，兩眼緊盯著書，熱得滿臉紅光，你就知道他們有多樂了。因?yàn)樽x書是他們生活中的一部分。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟�！狈_書本，你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌；埃菲爾鐵塔的壯觀，長(zhǎng)城的雄偉，桂林山水的清秀。翻開書本，你可以遨游在遠(yuǎn)古的文明中，沉浸中現(xiàn)代的科技進(jìn)步中，暢想于人類美好的未來中，體會(huì)到人生美好的哲理…...的確。好書賜給你充盈的腦瓜、高尚的'人格。讀書是境界的超脫，是書讓人樂此不疲。
古有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺股讀書之人。我們大可不必。周恩來在很小的時(shí)候就能說出“為中華之崛起而讀書”
從書中獲取精神食糧，從書中獲取知識(shí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，是自己更加卓有成效的干好每一件事。從中獲取的知識(shí)經(jīng)過想象力的加工，對(duì)將來大有用處。知識(shí)是通過持之以恒的讀書才會(huì)來的。讀書如此一座寶藏，挖掘的越深，財(cái)富也就越多。勵(lì)志讀書，就意味著你要去開發(fā)一座寶藏。雖然很難，但難中有樂，苦中有甜。只要堅(jiān)持不懈，這座閃閃發(fā)光的寶藏就屬于你自己。這便是世界上最大的財(cái)富，因?yàn)檫@是用心血和汗水換來的。顏真卿曾經(jīng)說過：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。”與其浪費(fèi)自己的時(shí)間，還不如多讀些書來充實(shí)自己，來豐富自己；冰凍三尺非一日之寒，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能成功！
古今中外，哪一名人不愛讀書？還記得杜甫的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”嗎？”他之所以有這樣的體會(huì)，是因?yàn)樗H身經(jīng)歷了。書讀多了，文章自然而然的就出來了，正如“問渠哪得清如許？唯有源頭活水來”。不然他們能寫出那么多的名垂千古的文章、而被人們尊稱為“詩(shī)圣”嗎？
魯迅更是讀遍了人間的好書，才使他成為一個(gè)著名的文學(xué)家、思想家、革命家�？梢姡x書與成才有著密切的聯(lián)系，二者缺一不可！
冰心老人曾經(jīng)說過“讀書好，好讀書，讀好書”。為什麼這位偉大的作家要說讀書好？因?yàn)闀杏兄R(shí)，有了知識(shí)便有了情操有了情操便有了輝煌的人生！
讀書是一門學(xué)問，讀書要讀好書，羅貫中的《三國(guó)演義》、吳承恩的《西游記》、施耐庵的《水滸傳》和曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》……都是中華民族的文學(xué)瑰寶，必讀不可！
讀書好比吃橄欖，嚼盡了苦味，浸漬著你的，是香，是遠(yuǎn)離了庸俗與低級(jí)的清新，淡雅脫俗的香！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方，有一片廣闊的土地，她神奇而遼闊。她的血脈是奔騰不息的黃河;她的脊梁是巍峨屹立的泰山，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。
從小的時(shí)候，“中國(guó)”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿群山大河的地球儀，祖國(guó)那氣勢(shì)磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的萬里長(zhǎng)城，那奔騰不息的長(zhǎng)江黃河，都已深深的烙在我的心中。
記得小時(shí)候，媽媽指著幾面國(guó)旗問我：你最愛哪一面?我總是自豪的回答：當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說：“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液，因?yàn)�，我是炎黃的子孫�！�
千百年來，我的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡風(fēng)雨。今天，在世界的地平線上終于邁上了國(guó)際化的道路。如今的中國(guó)，已不是任人宰割的弱國(guó)，如今的中國(guó)，擁有光輝燦爛的.文化，創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績(jī)。你看，神舟飛船一飛沖天;嫦娥一號(hào)邀游月空;偉大的祖國(guó)申奧成功，都在向世界昭示：中國(guó)正在與世界接軌，正在與時(shí)俱進(jìn)，正在飛速發(fā)展。做為一個(gè)中國(guó)人，我怎能不驕傲自豪?
啊，我可愛的祖國(guó)，你是一片多情的土地，哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地，滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y，為你歌唱。我相信，不久的將來，我們的明天會(huì)更美好!祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌!謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我用一顆繁華的心，靜侯思念的故鄉(xiāng)，坐聽一席陳年舊事，嘆息曲水流觴，回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
繁華的街道映射著耀眼的燈光，鱗次櫛比的建筑游轉(zhuǎn)著漫天的.寧?kù)o，汽車的鳴笛聲響徹著慘白的月光，沒有星星的天空，多久不見故鄉(xiāng)了，已忘記了故鄉(xiāng)，沉沒在這繁華中了
四月的天氣悄然淡去了冷冽，溫暖的春風(fēng)攜著枝頭的新芽，演繹出了幾分俏皮的生機(jī)，繾綣的春光送我到了故鄉(xiāng)！
小時(shí)候，月亮從故鄉(xiāng)的桂花樹枝頭升起，每到這時(shí)，我和爺爺都會(huì)坐在樹下。爺爺左手持著一把蒲葵扇，右手端著茶杯，安然自若，悠哉閑適地坐著，我坐在爺爺?shù)拇笸壬�，一手勾著爺爺�(shù)牟弊樱硪恢皇治罩鵂敔數(shù)纳茸�，嚷著叫爺爺講故事。
爺爺講故事時(shí)總是慷慨激揚(yáng)，一臉希冀地望著我，月光照在他被歲用鐫刻的皺紋上，像水紋反射陽光，十分明亮。在這時(shí)，我總是聚精會(huì)神地聽著，一臉神往。
他娓娓動(dòng)聽的聲音流入我的耳朵，他的眼神略顯犀利，而又有些深邃，我邊聽邊鼓掌，記得有一次他講精衛(wèi)填海，我仔細(xì)地端詳著，他頭發(fā)發(fā)白卻仍精神矍鑠，那雙布滿老繭的手在空中劃過一條條優(yōu)美的弧線。在這時(shí)，他總是從后面變出一顆枇杷，逗我開心！
月光輕撫我的臉頰，照在童真的小臉上，一切都是這么安靜祥和，無憂無慮，在這恬靜安謐的月夜中多了一份純真……
現(xiàn)在我已住宿，但爺爺仍在鄉(xiāng)下，我們已經(jīng)久未相見。
樹頭一縷金色落在掌心，桂花安睡在金色的夢(mèng)境中，雨絲繾綣，樹木葳蕤，落花蹁躚，我愿變作年輪，用時(shí)光描摹線條，用童年述寫思念
原來，這里還藏著思念。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是***，今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!
古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。《弟子規(guī)》中講到：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承”。
意思是說：在家中，父母叫我們時(shí)，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要許久才答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ�，就要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
《弟子規(guī)》中又講到：讀書法有三到心眼口信皆要。也就是說：讀書的方法要注重三到：就是心到、眼到、口到。這三點(diǎn)要實(shí)實(shí)在在的做到。
《弟子規(guī)》中還講到：事雖小，勿擅為;物雖小，勿私藏。
意思是說：事情雖然小，不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小，也不要背著大人偷偷地藏起來。
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡(jiǎn)單，看似平常無奇，但是我們不妨捫心自問，我們做到了嗎?
從這個(gè)月開始，我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉，好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成：良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的好習(xí)慣、愛護(hù)公物的`好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
在今后的工作中，讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》，修養(yǎng)自己的品行，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)有用的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)準(zhǔn)則，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人，有道德的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的道德行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理�！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中、小學(xué)生義不容辭的責(zé)任，是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。
這幾年總看到這樣的.報(bào)道，說的是在國(guó)外的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！�
中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
還有，前段時(shí)間法國(guó)的一間百貨公司公開說不接待中國(guó)游客，理由，中國(guó)人到哪里都大聲喧嘩，插隊(duì)，隨地吐痰，極其不文明，所以不接待。
以上的事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，有一小部分人，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到紙屑、食品袋，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，大聲喧嘩;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就是目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們學(xué)校具有優(yōu)良的校風(fēng)，優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。我們每一位萬里人，都應(yīng)該去珍惜、去愛護(hù)這種氛圍，去愛護(hù)母�！，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)于別人對(duì)于自己對(duì)于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有道德的人，一個(gè)自信快樂的萬里人。然后才是成才。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的校園。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
當(dāng)陽光學(xué)生做最美少年
尊敬的評(píng)委，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自三年級(jí)五班的徐妍鈺。
什么是陽光？老師說，陽光是太陽的光芒，給了我們溫暖。爸爸說，陽光是生命的河流里，最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說，陽光是窗外變化無窮的'美麗風(fēng)景。
在學(xué)校，我以最好的成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。
陽光，是溫暖的，是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變成美好的未來”。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，同學(xué)們：大家好！
世界上有一種玫瑰叫做“幫助”，給予他人時(shí)，自己手指上也會(huì)留下淡淡芳香。
世界上有一種禮物叫做“支持”，贈(zèng)送他人時(shí)，自己心中也會(huì)刻下幸福的痕跡。
幫助別人，我們快樂；看到別人經(jīng)過自己的指導(dǎo)，露出燦爛的微笑，心里更是甜蜜。助人為快樂之本，小之，讓我們得到真摯的友誼，溫馨的班級(jí)，大之，更讓我們的社會(huì)變得更加和諧。對(duì)于幫助，我們不一定要做到有求必應(yīng)，但別人的幫助，我們定不能嚴(yán)詞拒絕，甚至諷刺、嘲笑他人……
當(dāng)我們過完假期，回到校園卻依然沉浸在節(jié)日的歡樂時(shí)，是誰一遍遍提醒我們校園禮儀？當(dāng)我們歡呼雀躍，在校園里四處奔跑時(shí)，是誰提醒我們要小心行走？當(dāng)烈日照耀下，同學(xué)們都在蔭蔽的教室里看書，是誰已汗如雨下，卻依然堅(jiān)守“崗位”？當(dāng)寒風(fēng)冷冽，同學(xué)們?cè)跍嘏慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，又是誰凍得滿臉赤紅，卻寸步不離，依然微笑著提醒我們？是志愿者啊！春、夏、秋、冬、他們無時(shí)無刻都在默默地幫助我們，提醒我們，無怨無悔。在我們攀爬人生之山時(shí)，他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅(jiān)固，我們才能越過一道道險(xiǎn)峰。志愿者們一點(diǎn)一滴幫助著我們，讓我們變得謙遜不張揚(yáng)，沉穩(wěn)不急躁。那微笑背后又經(jīng)歷過多少次不理解、諷刺和咒罵呢？。
“同學(xué)，請(qǐng)把衣服拉好……”一個(gè)志愿者向一位開著胸膛，漫不經(jīng)心走路的男同學(xué)善意的提醒道。那同學(xué)，斜了她一眼，繼續(xù)往前走。志愿者跑上前去，微笑著對(duì)他說：“同學(xué)，衣服要拉到胸上……”不料，同學(xué)卻打斷他的話，“嘩——”的將衣服拉開。沖著志愿者吼道：“不行嗎！”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
志愿者辛苦的.堅(jiān)持一直站著，為了我們。卻還挨了罵，這對(duì)他們公平嘛！難道我們祖國(guó)的“花朵”就這樣報(bào)答滋潤(rùn)我們的水珠？就這樣對(duì)待默默為我們付出的志愿者嘛？助人為快樂之本，因?yàn)樗麄円詭椭覀兌腋�，以幫助我們�(yōu)轵湴粒?/p>
請(qǐng)那些不理睬志愿者的同學(xué)，捫心自問。你從漫不經(jīng)心、丟三落四到沉穩(wěn)挺拔，井井有條，一次次蛻變的過程里不滲透著志愿者們一句句善意的提醒��！
助人是快樂的，我們更應(yīng)該以志愿者為榮，配合他們，讓校園變得更加美好！
在陽光下、在寒風(fēng)中、那身影一直屹立不倒……
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇8
各位老師，親愛的同學(xué)們：
從開學(xué)至現(xiàn)在，我們?nèi)腥嗣裨谌σ愿暗刈鲆患�，知道是什么嗎？�?duì)，文明城市的創(chuàng)建。我們育才二小在學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部的統(tǒng)一組織安排下，舉行了許多生動(dòng)活潑的文明創(chuàng)建主題活動(dòng)。
在新學(xué)期的開學(xué)典禮上，大隊(duì)部就發(fā)出了倡議，鼓勵(lì)大家做博學(xué)、樂學(xué)、志強(qiáng)、智達(dá)的育才人；讀書節(jié)啟動(dòng)后，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都制作了精美的讀書卡，開展了廣泛的閱讀活動(dòng)，同學(xué)們沐浴書香，快樂成長(zhǎng)；在體育組的策劃下，我們的陽光體育運(yùn)動(dòng)、跳繩比賽深受孩子們的喜愛，我們還對(duì)全校各班的課間操進(jìn)行了評(píng)比。這些活動(dòng)不僅營(yíng)造了和諧、快樂的學(xué)習(xí)氛圍，又提升了全校學(xué)生的.文明素養(yǎng)。
為了讓“文明校園、從我做起”的意識(shí)更加深入人心，學(xué)校希望大家一如既往地做好以下工作：
一、凈化美化校容，營(yíng)造文明環(huán)境
整齊舒適的校容校貌，是文明校園的前提。校園一草一木、一磚一石都能給人以美的享受；穿戴整齊、充滿生氣的同學(xué)，擺放有序、窗明幾凈的教室，規(guī)劃科學(xué)、一塵不染的校園，處處總能透出文明的氣息，給人以溫馨的感受。建設(shè)文明校園，我們必須從最基礎(chǔ)的校園保潔做起，希望大家在校園保潔中起到主人翁作用，讓我們每天生活在一個(gè)潔凈、舒適的環(huán)境中。
二、規(guī)范語言行為，爭(zhēng)做文明學(xué)子
眼睛是心靈的窗戶，語言是心靈的載體。上世紀(jì)八十年代，全國(guó)范圍內(nèi)開展了“五講四美三熱愛”活動(dòng)，語言美就是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容。為倡導(dǎo)語言美，全國(guó)又開展使用文明用語十個(gè)字的活動(dòng)，這十個(gè)字就是“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”�；顒�(dòng)的開展對(duì)語言文明的形成起到了很好的推動(dòng)作用。加強(qiáng)語言文明教育，引導(dǎo)和教育大家自覺使用文明用語，養(yǎng)成自覺使用文明用語的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生，仍然是今天我們學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一。
我國(guó)古代偉大的教育家孔子說過：“始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行�！币馑际钦f，原先我對(duì)一個(gè)人，聽了他的話就相信他的行動(dòng)；現(xiàn)在我對(duì)一個(gè)人啊，是聽了他的話還要看他的行為。可見行為比語言更加重要。我們?cè)诩訌?qiáng)語言文明教育的同時(shí)，更要加強(qiáng)行為文明教育，按照小學(xué)生日常行為規(guī)范要求，不斷提高行為文明程度，爭(zhēng)做文明公民�？吹郊埿�，彎腰撿起來，掃把倒了，輕輕扶起來，同學(xué)路過，送上真誠(chéng)的微笑。我們就從自己的一舉手、一投足的小節(jié)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
校內(nèi)如此，校外也一樣。我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，尊老愛幼，明禮誠(chéng)信，公共汽車上主動(dòng)讓座，過馬路走斑馬線，遇到求助者伸出熱情的雙手。
同學(xué)們，育才二小是芙蓉教育的窗戶學(xué)校，我們要秉承文明、誠(chéng)信、有禮的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓自己的一言一行、一舉一動(dòng)均成為文明校園的標(biāo)志。讓我們攜起手來，一起為文明長(zhǎng)沙而努力吧！
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
沐浴著中秋的喜氣，吮吸著丹桂的芬芳。看金秋十月，緩緩走來，步履鏗鏘;望中華大地，山河溢彩，錦繡輝煌!物阜糧豐，民富國(guó)強(qiáng)。我們以豪邁的熱情，迎接即將來臨的新中國(guó)第61個(gè)華章!
我們無比喜悅，我們無比自豪。是啊，中華民族能有今天的成就，離不開千千萬萬炎黃子孫的不懈努力，離不開歷朝歷代仁人志士的愛國(guó)行為。愛國(guó)，多么神圣的字眼;愛國(guó)，多么崇高的品德�；仡櫸迩陙淼拿褡鍤v史，每當(dāng)中華民族處在危急存亡的緊要關(guān)頭，總有一些英雄挺身而出。南宋的岳飛，明代的戚繼光，清朝的鄧世昌等，就是古代愛國(guó)志士的杰出代表。在現(xiàn)代，為了民族獨(dú)立和民族解放的運(yùn)動(dòng)中，更是涌現(xiàn)了孫中山、毛澤東、周恩來、李大釗等一大批有志的愛國(guó)之士。正是有他們的浴血奮戰(zhàn)，才贏得了中華民族的解放，贏得了新中國(guó)的誕生。
新中國(guó)成立以后，為了建設(shè)祖國(guó)，使中國(guó)富強(qiáng)，僑居海外的科學(xué)家們，如華羅庚、鄧稼先、李四光、錢學(xué)森等主動(dòng)放棄國(guó)外優(yōu)裕的條件，紛紛回國(guó)。正是由于他們的愛國(guó)行動(dòng)，李四光很快就摘掉了“中國(guó)貧油”的帽子，鄧稼先讓原子彈、氫彈相繼爆炸，讓衛(wèi)星飛上了太空，使藐視中國(guó)的帝國(guó)主義列強(qiáng)們產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼!
經(jīng)濟(jì)是強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)。中國(guó)的貧窮始終阻礙著我們的發(fā)展，是我們的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志，毅然作出改革開放的決定后，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)才突飛猛進(jìn)，中國(guó)的變化才日新月異。短短的三十年時(shí)間，中華民族就發(fā)生了翻天覆地的變化，國(guó)人驚喜，舉世矚目!
今天，當(dāng)我們重提愛國(guó)的時(shí)候，也許有人會(huì)說：“亂世出英雄。如果我生活在那樣的年代，我也會(huì)像岳飛那樣做，或許也能成為愛國(guó)英雄�！边@句話言外之意就是，當(dāng)今是和平年代，就是想愛國(guó)，也是英雄無用武之地。果真如此嗎?同學(xué)們，還記得今年舟曲的泥石流，玉樹地震，還有08年汶川地震吧，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生之后，有多少志愿者從四面八方，紛紛奔赴災(zāi)區(qū)，抗災(zāi)救險(xiǎn)。不能去的人就慷慨解囊，捐款捐物，支援災(zāi)區(qū)人民。還有的人給災(zāi)區(qū)人民寫信，打電話，從精神上安慰他們。你能說，他們的.行為不是愛國(guó)?
大家應(yīng)該不會(huì)忘記，08年北京奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，同時(shí)奏響著雄壯高昂的中國(guó)國(guó)歌的時(shí)候，溢出眼角、掛在臉上的淚珠，你能說，那不是愛國(guó)的激情?
當(dāng)你乘車去上海世博園，徜徉在中國(guó)館和萬國(guó)館之中。你能說，你不是在愛國(guó)?
愛國(guó)，不一定都是壯舉，平凡的事情，平凡的舉動(dòng)，哪怕是心動(dòng)，一樣能夠體現(xiàn)出愛國(guó)。韓國(guó)人以購(gòu)買自己的國(guó)貨為愛國(guó)行為。
我是一名小學(xué)生，如果將來能成為像鄧小平一樣的大政治家，我將讓億萬人民過上幸福安康的日子;如果將來能成為像比爾 蓋茨一樣的大企業(yè)家，我將會(huì)傾其所有，回報(bào)社會(huì);如果將來是一個(gè)普普通通的人，我一樣要盡我所能，多做對(duì)國(guó)家對(duì)人民有益的事情。
那么，現(xiàn)在作為小學(xué)生的我，在愛國(guó)方面，該做些什么呢?我想，學(xué)生的天職是讀書。刻苦學(xué)習(xí)，勤奮讀書，掌握更多的知識(shí)，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，將來去建設(shè)祖國(guó)，更好的報(bào)效祖國(guó)。除此之外，尊師愛校，節(jié)水省電，愛花護(hù)草，保護(hù)環(huán)境，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是愛國(guó)之舉。
有人說，從現(xiàn)在的小學(xué)生身上，可以看三十年后的中國(guó)。梁?jiǎn)⒊壬舱f：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蓖瑢W(xué)們，國(guó)家興亡，你我有責(zé)。愿我們常懷愛國(guó)之心，報(bào)國(guó)之志，從小事做起，從身邊的事做起，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事吧!
謝謝大家!
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