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學(xué)習(xí)的重要性演講稿

時(shí)間:2023-06-11 07:01:47 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

學(xué)習(xí)的重要性演講稿(8篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的重要性演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的重要性演講稿(8篇)

  學(xué)習(xí)的重要性演講稿 篇1

  講一個(gè)小故事:

  在一個(gè)漆黑的晚上,老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食,在一家人的廚房?jī)?nèi),垃圾桶中有很多剩余的飯菜,對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一筆巨大的寶藏。正當(dāng)老鼠們準(zhǔn)備吃時(shí),傳來(lái)了一聲令它們肝膽俱裂的聲音,那是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余,便各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠躲避不及,被大花貓捉到,正要吞噬之際,突然傳來(lái)一連串兇惡的狗吠聲,令大花貓手足無(wú)措,狼狽逃命。大花貓走后,老鼠首領(lǐng)從垃圾桶后面走出來(lái)說(shuō):“我早就對(duì)你們說(shuō),多學(xué)一種語(yǔ)言有利無(wú)害,這次我就因此救了你們一命!

  如果沒(méi)有老鼠首領(lǐng)的幫助,那么這些老鼠早被貓吃了,可見(jiàn)學(xué)習(xí)是重要的。

  總而言之,“多一門(mén)技藝,多一條路!辈粩鄬W(xué)習(xí)是成功人士的終身承諾。

  現(xiàn)在流行一句話,能力代表過(guò)去,學(xué)習(xí)代表現(xiàn)在,文憑代表未來(lái)。

  實(shí)際些說(shuō),學(xué)習(xí)就是為了以后能混到一張大學(xué)文憑,有大學(xué)文憑才能從事工程師,醫(yī)師,會(huì)計(jì)師,老師等技術(shù)崗的工作,如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí),那么更不用說(shuō)以后拿到大學(xué)文憑了。

  21世紀(jì)我們感到最大的體會(huì)就是世界正在飛快地變化。從交通速度的變化,到信息傳遞的變化,都越來(lái)越快。在我們的臨國(guó)日本,每天都有新技術(shù)誕生,半年以后這項(xiàng)技術(shù)就被淘汰。這些事例充分說(shuō)明了我們的知識(shí)更新太快,如果我們不學(xué)習(xí),很可能就會(huì)被社會(huì)所淘汰。大家想一想,如果去向祖父母輩的人打聽(tīng)什么叫做英特爾,什么叫做伊妹兒,興許他們中有的人還真說(shuō)不清楚,因?yàn)樗麄兘邮招律挛锖托畔⒌腵能力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用了。

  學(xué)校為大家提供了最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)習(xí),學(xué)到的知識(shí)是我們自己的。一個(gè)人口袋里貧窮不算是貧窮,腦袋里貧窮那才是最可怕的事情。

  所以說(shuō),21世紀(jì)對(duì)我們而言最需要的是什么?那就學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),就能提高自己的實(shí)際能力。作為一個(gè)學(xué)生,不論是在職業(yè)生涯的哪個(gè)階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能稍有停歇,要把學(xué)習(xí)視為工作的殿堂。如果你熱愛(ài)自己的工作,隨時(shí)都可以在身邊發(fā)現(xiàn)值得學(xué)習(xí)的東西,那是最有用的、最適合你職業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  換個(gè)角度說(shuō),事業(yè)是一個(gè)人的生命,一個(gè)人得以永存,就要有成功的事業(yè)。如果不學(xué)習(xí),就沒(méi)技能、文化,別人就不雇你,不給你錢(qián),沒(méi)錢(qián),你就會(huì)愁吃穿,生活質(zhì)量就不如別人,預(yù)期壽命比別人低,找的伴侶就可能不是你想要的,方方面面你都被動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)好好想想:不好好學(xué)習(xí)文化和生活的方方面面,將來(lái)怎么辦?但如果你事業(yè)有成的話,這些就不用操心的,如果考上好的大學(xué),人家都是爭(zhēng)著搶你,這時(shí)你總會(huì)有一種成就感。學(xué)生的年代就是長(zhǎng)知識(shí)的好時(shí)期,并是通往成功之路的階梯。每一位學(xué)生都會(huì)想將來(lái)長(zhǎng)大后做一個(gè)事業(yè)有成的人,那么眼下只有學(xué)習(xí)才是最重要的。

  目前對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講,更實(shí)際一點(diǎn)說(shuō),成績(jī)就是一個(gè)學(xué)生的生命,有了成績(jī)才能證實(shí)一切,要取到好成績(jī),非通過(guò)一種途徑不可。這種途徑就是學(xué)習(xí),是一條通往成功之路的捷徑,要想踏上這條路,就要加倍地學(xué)習(xí),如果沒(méi)有成績(jī),就是一句空話。別讓我們的光陰白白地浪費(fèi),趁著我們還年少的時(shí)候,就要行動(dòng)起來(lái),只有付出,才會(huì)得到收獲;只有學(xué)習(xí),才會(huì)得到學(xué)習(xí)的勞動(dòng)成果。學(xué)習(xí)就是赱向往未來(lái)成功之路的重要途徑。

  “刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”。幾千年的治理名言不斷在警示我們,國(guó)家的興盛在于人才的興盛,人才的興盛在于不斷地學(xué)習(xí),落后就會(huì)被吞并,落后就會(huì)被挨打。

  路是人走出來(lái)的,怎么走好這條路?學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,在學(xué)習(xí)的道路上,我們不要怕道路的黑暗,不要怕道路上的風(fēng)雨,因?yàn),黑暗只是暫時(shí)的,風(fēng)雨后定會(huì)有彩虹,在學(xué)習(xí)的道路上,只有歷經(jīng)過(guò)風(fēng)雨和磨難的人,方能走向人生的巔峰。對(duì)于學(xué)習(xí),還是那兩個(gè)字:盡力。

  學(xué)習(xí)的重要性演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。人的一生只是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。

  老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!睍r(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退。”

  下面,我給大家?guī)讞l建議:

  1、以學(xué)為先

  在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂(lè)。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類(lèi):重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要!耙詫W(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹(shù)立了“以學(xué)為先”的意識(shí),而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。

  2、隨處學(xué)習(xí)

  無(wú)論何時(shí),無(wú)論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見(jiàn)縫插針的精神和本領(lǐng)。

  3、講究條理

  講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。

  4、學(xué)會(huì)閱讀

  讀書(shū)是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識(shí)的'主要方式。學(xué)會(huì)讀書(shū)要求我們學(xué)會(huì)選書(shū),學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會(huì)從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  5、合理安排

  善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余,不善于安排的則會(huì)手忙腳亂。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),課前要預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。

  6、善做筆記

  學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣龋浵虑‘?dāng)?shù)膬?nèi)容。

  7、書(shū)寫(xiě)整潔。

  俗話說(shuō):“卷面就是你的一張臉”。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫(xiě)字。

  8、及時(shí)提問(wèn)。

  好問(wèn),你會(huì)得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問(wèn),都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請(qǐng)教。在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得知識(shí),提升自己。

  9、學(xué)習(xí)互助

  在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提升。

  同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無(wú)成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來(lái)了新的校長(zhǎng),我們搬進(jìn)了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!

  最后,我送給大家一句話:

  讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!

  我信奉的格言是:機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人。

  謝謝大家!學(xué)

  學(xué)習(xí)的重要性演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們正處于人生旅途的花季,同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速,最為顯著的時(shí)期,也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的黃金時(shí)期。在全民血洗、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自覺(jué)履行受教育義務(wù),以勤奮和智慧贏取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的'光彩,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)建功立業(yè)。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力。在當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,信息“爆炸”,知識(shí)激增。要生存,要發(fā)展,要滿足時(shí)代的需求,就要勤奮學(xué)習(xí),更新知識(shí),提高能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。社會(huì)在發(fā)展,學(xué)習(xí)無(wú)止境。學(xué)習(xí)知識(shí),不可能有自我檢討或哲理的清談而得到知識(shí)的。我希望我們能對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有新的認(rèn)識(shí)和思考,使得社會(huì)人才眾多。

  學(xué)習(xí)的重要性演講稿 篇4

  初一不分上下、初二兩極分化、初三天上地下。中考表面上是初三的事,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來(lái)講,其實(shí)初二的意義更為重大。初二的學(xué)習(xí)對(duì)于整個(gè)初中學(xué)習(xí)至關(guān)重要。初二年級(jí)的學(xué)生中,有一部分學(xué)生發(fā)展為樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)者,成績(jī)穩(wěn)定在優(yōu)秀線上,一部分學(xué)生出現(xiàn)跟小學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)比差多了的情況,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,喪失學(xué)習(xí)信心,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此,初二部分學(xué)生的家長(zhǎng)必須分析可能造成孩子學(xué)習(xí)退步的因素,防止孩子退步,對(duì)學(xué)習(xí)上已經(jīng)退步了的孩子要查漏補(bǔ)缺,分步推進(jìn)。

  一、不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)的差距,到時(shí)即使發(fā)現(xiàn)了也為時(shí)已晚。在關(guān)心自己的考試成績(jī)的同時(shí)更要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不懂就問(wèn),沒(méi)跟上的馬上跟同學(xué)討論,千萬(wàn)不要想著等到初三去查缺補(bǔ)漏。

  二、有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),有個(gè)合適的計(jì)劃嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。大部分初三學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來(lái)的,幸運(yùn)的是我們距離初三還有兩個(gè)學(xué)期和兩個(gè)假期的時(shí)間,把握住這段時(shí)間,我們的初三將會(huì)無(wú)比的輕松。

  三、有意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣,這些習(xí)慣包括:

  1、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂,其實(shí)這是做題沒(méi)有思路的主要原因,你仔細(xì)體會(huì)一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去挖,去挖掘新的已知。所以這點(diǎn)就格外的重要,就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)之中努力克服對(duì)審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。

  2、培養(yǎng)怎么處理會(huì)做與得分的關(guān)系。要將你的解題思路轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn),主要體現(xiàn)在準(zhǔn)確、完整的推理和精確、嚴(yán)密的計(jì)算,要克服卷面上大量出現(xiàn)會(huì)而不對(duì)對(duì)而不全的情況。而這些只有重視解題過(guò)程的嚴(yán)密推理和精確計(jì)算也就是過(guò)程的書(shū)寫(xiě),會(huì)做的題才能得分。這就需要我們?cè)诔醵?學(xué)習(xí)中重視步驟的書(shū)寫(xiě),特別是我們廣大的可愛(ài)的男同學(xué)們,用心書(shū)寫(xiě)過(guò)程,改變自己的重思路,輕步驟,不計(jì)算的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)如何高效的學(xué)習(xí)。習(xí)題整理,方法總結(jié)。做題好的學(xué)生有個(gè)非常相似的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不僅都有個(gè)習(xí)題整理的本子,并且都視這個(gè)本子為寶。題量誠(chéng)可貴,整理效更高主動(dòng)整理,經(jīng)過(guò)反復(fù)體會(huì)的整理。

  四、偏科!

  偏科相當(dāng)?shù)目膳拢行┏跞瑢W(xué)幾乎每個(gè)數(shù)學(xué)壓軸題都能做出來(lái),但是做完之后就在那默寫(xiě)x個(gè)課文。一問(wèn)才知道,偏科,語(yǔ)文總在70邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說(shuō)了,可是同學(xué)們可能不知道,到初三再想補(bǔ)瘸腿是多么的難原因很簡(jiǎn)單,每科都在復(fù)習(xí)!

  學(xué)習(xí)的重要性演講稿 篇5

尊敬的xx、親愛(ài)的xx:

  大家xx好!

  我今天所發(fā)表觀點(diǎn)的主題學(xué)習(xí)的重要性,也就是所我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底能夠幫助我們做些什么……?

  社會(huì)發(fā)展到今天,對(duì)國(guó)民素質(zhì)的要求越來(lái)越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競(jìng)選、任職等一系列重大問(wèn)題上,對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求的門(mén)檻越來(lái)越高。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會(huì)發(fā)展日新月異,知識(shí)更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),從改革開(kāi)放以來(lái),新增加的詞匯近萬(wàn)個(gè)。很顯然,在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個(gè)人如果不學(xué)新知識(shí)就跟不上新形勢(shì),思想就要落后蛻化,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語(yǔ)盲“四盲之人就是最好的例證。同時(shí),還要認(rèn)識(shí)到不學(xué)新知識(shí)、不探索,精神就要窒息。在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。

  專(zhuān)家指出:作為社會(huì)中的一個(gè)成員,要自立于這個(gè)社會(huì)之上,就必須建立屬于自己的、必要的和科學(xué)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),使整個(gè)知識(shí)體系呈“T字型展開(kāi),其中橫向表示要有一定的寬廣度,包容多方面、多學(xué)科的知識(shí),以滿足工作、生活、交往等方面的需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃,在?zhuān)業(yè)上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。換句話說(shuō),就是要做本行業(yè)、本部門(mén)的通才,做x些方面的專(zhuān)才,具有專(zhuān)與博的兼容性。

  著名作家王蒙對(duì)學(xué)習(xí)有過(guò)精妙獨(dú)到的論述,他說(shuō):“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來(lái)自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。健康的身心同樣也是學(xué)會(huì)了健康的生活方式,特別是健康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當(dāng)你面臨選擇的'痛苦的時(shí)候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識(shí)、通向光明的抉擇。通過(guò)學(xué)習(xí),你將避免沖動(dòng),避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無(wú)所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時(shí)受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時(shí)又沒(méi)什么辦法可想,也無(wú)法改變你的處境的時(shí)候,安心學(xué)習(xí)吧,補(bǔ)課吧,學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒(méi)有時(shí)間學(xué)的那些表面的冷門(mén)吧,這是天賜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)月或強(qiáng)化學(xué)習(xí)年的開(kāi)始,你理應(yīng)得到更多的學(xué)分,達(dá)到更高的學(xué)位。

  學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。學(xué)無(wú)涯,思無(wú)涯,其樂(lè)亦無(wú)涯。從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見(jiàn)聞的脈絡(luò),可以撥開(kāi)思想認(rèn)識(shí)上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、達(dá)到顛撲不破的境地的過(guò)程與樂(lè)趣。

  學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時(shí)偵破。而當(dāng)我們從自然、歷史、社會(huì)、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會(huì)像破了一個(gè)大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。

  學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè),從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風(fēng)景。

  學(xué)習(xí)是一種精神的漫游,它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。

  學(xué)習(xí)還是一種對(duì)于有限生命的挑戰(zhàn),以有限的生命追求無(wú)限的宇宙和時(shí)間。

  學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。

  學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求,豈能不學(xué)?

  還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)就是為了改變自己!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動(dòng)……首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量……!

  最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動(dòng)起來(lái)!

  事業(yè)有成、美夢(mèng)成戰(zhàn)真!

  學(xué)習(xí)的重要性演講稿 篇6

各位老師,同學(xué)們:

  你們好!

  首先,學(xué)習(xí)的重要性體現(xiàn)在朋友方面。一般是物以類(lèi)聚,人以群分。了解到自己是什么能力就可以交到什么樣的朋友。如果自己的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)個(gè)人的能力越高,那么交的朋友質(zhì)量也就會(huì)越高。一般成功人士,不但離不開(kāi)自己的努力,也是離不開(kāi)朋友的幫忙的。其次,在后代教育上。自己的學(xué)習(xí)水平得到提高,會(huì)潛移默化地影響自己的孩子。其實(shí)孩子接觸最多的還是父母,只有父母的水平提高了,才會(huì)給孩子帶來(lái)更多的幫助,一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的父母,自己的孩子也不會(huì)很差。另外,在學(xué)習(xí)重要性方面,對(duì)自己有很重要的作用。學(xué)習(xí)越好,個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)也會(huì)提升。高端的公司和產(chǎn)品離不開(kāi)知識(shí),只有知識(shí)才是自己的東西,其他的都不是。

  因此,學(xué)習(xí)有很大的.作用。從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)教育,它不僅可以提高自己的修養(yǎng)和知識(shí)層面,還可以讓自己找到更優(yōu)質(zhì)的朋友,走上更好的道路,也會(huì)在教育下一代方面得心應(yīng)手。

  我覺(jué)得學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的地方就是可以凈化我們的心靈。在這個(gè)社會(huì)里有很多的人渴望讀書(shū),渴望被人愛(ài),那么這個(gè)時(shí)候就是需要學(xué)習(xí)的,我還記得初中的時(shí)候我們班上有一群學(xué)生,整天無(wú)所事事,也不去讀書(shū),他們給我的感覺(jué)就是非常厭惡,雖然那個(gè)時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,但是我從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始就很厭惡那些不學(xué)習(xí)的人,現(xiàn)在我考上了一個(gè)好的高中,那接下來(lái)要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好的大學(xué),讓自己未來(lái)的生活更加美好。

  學(xué)習(xí)可以凈化我們的心靈只是一個(gè)重要性,我還覺(jué)得學(xué)習(xí)是可以提高我們的自信的。呂蒙我們都是知道的,剛開(kāi)始的時(shí)候他也是不學(xué)習(xí),就是非常的不自信,后來(lái)他經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)之后就變得自信了,大家對(duì)他的看法也變了。

  學(xué)習(xí)還是可以教育我們的孩子。為什么這么說(shuō)呢中國(guó)有很多家庭的父母不懂的如何教育孩子,因此他們的孩子就長(zhǎng)大之后就開(kāi)始變壞了,我想說(shuō)的是孩子之所以會(huì)變壞是和家庭有著非常大的關(guān)系的,因此我認(rèn)為我們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候是需要學(xué)習(xí)如何教育孩子,這樣我們以后的家庭關(guān)系才會(huì)更加的和諧,

  總之就是一句話,我們應(yīng)該是要有終身學(xué)習(xí)的觀念,那樣才會(huì)幸福。

  學(xué)習(xí)的重要性演講稿 篇7

各位老師,同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)今社會(huì),各行各業(yè)充滿發(fā)展生機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)危機(jī),在發(fā)展中提升自己,在競(jìng)爭(zhēng)中磨煉自己,是我們每一個(gè)員工的迫切愿望和孜孜追求,如何做到這兩點(diǎn),唯一的途徑是:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,企業(yè)對(duì)知識(shí)與人才的要求會(huì)愈來(lái)愈高,無(wú)論專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,還是在綜合管理人才,既是企業(yè)發(fā)展的核心資源,也是企業(yè)深化改革的寶貴資源,提高素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),成為我們每一個(gè)員工的首要任務(wù)。

  做學(xué)習(xí)型員工,要堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念。要樹(shù)立學(xué)習(xí)為本,終身學(xué)習(xí)的信念,激活自身自覺(jué)學(xué)習(xí)的源泉,形成終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚,要把學(xué)習(xí)作為自身進(jìn)步的階梯,把知識(shí)作為與時(shí)俱進(jìn)的不竭動(dòng)力、培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲望和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,努力學(xué)習(xí),推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的持續(xù)發(fā)展。

  做學(xué)習(xí)型員工,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)前,一些員工對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,存在著三種誤區(qū),一是工作忙,難學(xué)習(xí);二是水平低,學(xué)不進(jìn);三是學(xué)歷高,不用學(xué)。這些觀念認(rèn)識(shí),導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍不濃,專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)不專(zhuān)。因此,必須予以堅(jiān)決克服,要把提高學(xué)習(xí)能力作為一種責(zé)任的追求,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,帶著深厚的感情學(xué),帶著執(zhí)著的信念學(xué),帶著實(shí)踐的'要求學(xué),力求學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得深入,努力把學(xué)習(xí)提高到一個(gè)新高度、新水平。

  做學(xué)習(xí)型員工,要豐富學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持專(zhuān)與博的統(tǒng)一,打牢堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。每個(gè)員工都要在特定的崗位上具備本職工作所要求的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí),還要學(xué)習(xí)和了解其他方面的知識(shí),拓寬視野、拓展知識(shí),在本職崗位上融會(huì)貫通,在調(diào)配崗位時(shí)做到進(jìn)退自如,成為企業(yè)寬領(lǐng)域、廣口徑的人才。

  做學(xué)習(xí)型員工,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)致用。要結(jié)合崗位和工作實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用、知行合一,做到學(xué)用互相結(jié)合,互相轉(zhuǎn)化,把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體工作中去,活學(xué)活用,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中創(chuàng)新理論,實(shí)現(xiàn)兩者相互促進(jìn),共同發(fā)展。

  立身百行,以學(xué)為基,這是古代格言,至今仍然閃耀著智慧之光。無(wú)論在哪行哪業(yè),唯有以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí),才能安身立命,進(jìn)而大放異彩。知識(shí)改變命運(yùn),古往今來(lái),這樣的例子俯拾皆是,面臨著宏觀經(jīng)濟(jì)下行壓力加大、煤炭經(jīng)濟(jì)增速放緩、環(huán)保法律法規(guī)限制趨嚴(yán)、煤炭行業(yè)發(fā)展空間受限,面對(duì)諸多限制,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力仍需要不斷提升,企業(yè)對(duì)員工的要求也會(huì)愈來(lái)愈高,未雨綢繆,廣大員工要認(rèn)清形勢(shì),強(qiáng)化知識(shí)水平與素質(zhì)修養(yǎng)建設(shè),筑牢安身立命之本,煥發(fā)開(kāi)拓創(chuàng)新之彩,成為學(xué)習(xí)和工作的排頭兵,成為改革進(jìn)取的先鋒者。

  學(xué)習(xí)的重要性演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

  “雙魚(yú)座的人天真爛漫,會(huì)有許多夢(mèng)幻般的想法”這是星座解析對(duì)雙魚(yú)座的評(píng)價(jià)。本人就是一個(gè)雙魚(yú)座的女生,也經(jīng)常愛(ài)想一些與現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的東西,這篇演講稿就是一篇胡思亂想的產(chǎn)物。

  物競(jìng)天擇的下一句大家應(yīng)該在學(xué)生物時(shí)聽(tīng)過(guò),就是適者生存。物競(jìng)就是指生物的生存競(jìng)爭(zhēng);天擇就是指自然選擇。意思就是生物相互競(jìng)爭(zhēng),能夠適應(yīng)的才能生存下來(lái)。這原先是指自然界的生存法則,就像到冬天變成白色的鳥(niǎo)和不變色的鳥(niǎo),不變色的更加醒目,容易被捕食,所以會(huì)變色的鳥(niǎo)得以生存繁衍。

  其實(shí)在我想來(lái),物競(jìng)天擇可以是說(shuō)一種自然界促進(jìn)生物進(jìn)化的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,若魚(yú)不進(jìn)化,游得更快,那么漁鳥(niǎo)會(huì)捉住它,而漁鳥(niǎo)若不進(jìn)化,視力更好飛得更快,那么將因沒(méi)有食物而餓死。在這個(gè)自然界中,一切都很殘酷,如果不競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)化,那么將會(huì)無(wú)法生存。

  而人,是在這物競(jìng)天擇中進(jìn)化方向較獨(dú)特的,在所有其它生物在自己的體魄方面進(jìn)化,使自己身體更好時(shí),人選擇了一條與眾不同的路——智力進(jìn)化。事實(shí)證明,人選擇的道路沒(méi)有錯(cuò),人領(lǐng)先了所有物種一步,人成為了在這物競(jìng)天擇適者生存的生物金字塔的尖端。我們的祖先選擇了一條與眾不同的路,所以有了我們今天的輝煌。但這是不是意味著:我們成為了金字塔的尖端,就不用再競(jìng)爭(zhēng),再進(jìn)化了呢?并不是這樣。人也是生物的一種,也需要不斷的進(jìn)化。我們身邊的動(dòng)物在不斷進(jìn)化,但這過(guò)程太過(guò)漫長(zhǎng),沒(méi)法舉例,就舉病毒的例子,現(xiàn)在的不治之癥,在古代你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?你在古代聽(tīng)說(shuō)過(guò)艾滋病,聽(tīng)說(shuō)過(guò)癌癥嗎?沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。那是因?yàn)樵谀莻(gè)科技不發(fā)達(dá)的`時(shí)代,人不進(jìn)化,沒(méi)有太多對(duì)付病毒細(xì)菌的方式,那么細(xì)菌也不進(jìn)化。但當(dāng)人有了那么多對(duì)付他的本事時(shí),細(xì)菌,病毒為了生存開(kāi)始進(jìn)化就開(kāi)始有了現(xiàn)在的那些不治之癥。而你處于身邊所有事物都在進(jìn)化,而你在原地踏步時(shí),你沒(méi)有危機(jī)感嗎?你難道沒(méi)有你會(huì)落后于那些物種的感覺(jué)嗎?你難道不知道一旦落后,從佼佼者的位置跌落就會(huì)任其他物種宰割嗎?

  現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),并不是無(wú)意義的,所謂學(xué)了都沒(méi)有,不如不學(xué)的。它是為了能夠適應(yīng)我們未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)的,他是為了讓我們?nèi)祟?lèi)能長(zhǎng)期處于領(lǐng)先的層次,不會(huì)被其他物種宰割的!

  試想一下,全人類(lèi)都不學(xué)習(xí),胸?zé)o點(diǎn)墨,再加上我們沒(méi)有其他物種長(zhǎng)期進(jìn)化來(lái)的強(qiáng)健體魄,很快,人類(lèi)無(wú)法抵御其他生物,物種而滅絕。你能想象這一場(chǎng)景嗎??因?yàn)椴粚W(xué)習(xí),不進(jìn)化,結(jié)果在物競(jìng)天擇的過(guò)程中被自然所淘汰?

  所以,從今天開(kāi)始,就以不想被自然淘汰,想要生存下去為理由,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)吧!

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