競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿14篇
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是xxx，我想競(jìng)選班長(zhǎng)，可是我沒有這個(gè)能力，不過我不會(huì)放棄，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是我從小的希望！
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由：我會(huì)幫助同學(xué)，雖然我的學(xué)習(xí)不是很好，但是，我會(huì)努力，爭(zhēng)取晚上不看電視，不玩電腦，我會(huì)盡我最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué)，如果同學(xué)摔倒我會(huì)小心翼翼的把他扶起來(lái)，然后給他找一個(gè)座位，并去問問他哪里摔疼了，我會(huì)給他揉一揉！
我競(jìng)選上班長(zhǎng)以后：競(jìng)選班長(zhǎng)以后我并不會(huì)到處?kù)乓@個(gè)職位，我會(huì)幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師渴了我會(huì)給老師倒一杯暖暖的水，如果老師生病了請(qǐng)假我會(huì)幫忙管理班中的.大小事務(wù)，如果老師晚上沒布置作業(yè)我會(huì)挑一些同學(xué)錯(cuò)的多的題，并少布置些。
如果沒選上我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在下次在選班長(zhǎng)的時(shí)候繼續(xù)努力，這個(gè)作文都是我發(fā)自內(nèi)心的，希望大家支持我！
我還想給老師提一個(gè)介意，請(qǐng)不要把我的座位換了，因?yàn)槲蚁胛易约哼�不配當(dāng)組長(zhǎng)，希望陳老師認(rèn)可！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我能榮幸的站在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，今天能站在這里，少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)和關(guān)心!
我相信，大家都知道，班長(zhǎng)是一個(gè)神圣而富有責(zé)任感的職位。而我也知道，班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、實(shí)力、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的，但是我敢說我將會(huì)是最努力、最負(fù)責(zé)任的!工作鍛煉了我，生活造就了我。曾經(jīng)有人說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)�！彼晕蚁嘈盼矣心芰�(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差的，在集體中有一定的影響力和說服力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)。如果今天我能當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，盡我最大的能力去管理班級(jí)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)乃至全校的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易就發(fā)脾氣的好性格，我相信，這絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，最重要的是我還擁有愛心。
假如今天我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立好榜樣，我們相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮出我們每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)將會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的班集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將會(huì)把班級(jí)的活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，在班集體中互相幫助，共同進(jìn)步。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用我所有的`精力、清醒而聰明的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做到同學(xué)們的好朋友、老師的好助手。正所謂“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁�！蔽視�(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師和同學(xué)們之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)，為老師分憂。懇請(qǐng)同學(xué)們給我一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)一定會(huì)十分出色、更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我。我一定行!謝謝大家!尊為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，做大家的好榜樣，絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
您們好！我是你們的同學(xué)小杰。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了新的一年——20xx年！又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，又要競(jìng)選班干部了。我這次要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。“班長(zhǎng)”是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，曾�?jīng)有多少人競(jìng)選過。可班長(zhǎng)并不是人人都能當(dāng)?shù)�。�?dāng)班長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，有非常強(qiáng)的責(zé)任感，還要以身作則，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。
在過去的一年，我曾擔(dān)任過班長(zhǎng)，管理班上紀(jì)律，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個(gè)班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有非常多做的不夠的`。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)非常清楚自己的弱點(diǎn)，也非常有決心改正它。一個(gè)月的寒假過去了，通過寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了非常多。作為一個(gè)男子漢，我應(yīng)該對(duì)社會(huì)、對(duì)父母負(fù)責(zé)，還應(yīng)對(duì)班集體負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。
在這個(gè)學(xué)期，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
老師、同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，投我一票，我是有能力當(dāng)班長(zhǎng)的。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿 篇4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓你們失望。”
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一起管理班里秩序，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好同學(xué)組織起來(lái)，去幫助成績(jī)落后人，因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校目是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
如果我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真做老師得力助手；如果我不能競(jìng)選成功，說明我沒做到最好，我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)，爭(zhēng)取做到最好，請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿 篇5
尊敬的老師，同學(xué)們：
下午好！如果有人問我，你為什么參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我會(huì)告訴他：因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)班集體！這個(gè)班有我喜歡的老師，有我喜歡的.同學(xué)，還有我的好朋友！全班54個(gè)人，每個(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)！
在我當(dāng)班長(zhǎng)的過去一年里，我付出了很多，也收獲了很多，有委屈，有擔(dān)心，有緊張；有興奮，有驚喜，有自豪！有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出，去服務(wù)他人；我懂得了要主動(dòng)溝通，建立良好的人際關(guān)系；我懂得了要勇于擔(dān)當(dāng)，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力……
今天，我再次登上這個(gè)講臺(tái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選，這一刻我十分激動(dòng)和期待，如果我能再次當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力，跟老師同學(xué)們一起，為五（1）班創(chuàng)造更多的奇跡！我相信我有能力去做到！自信=美麗！請(qǐng)大家支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)：我叫李xx。我是一個(gè)性格比較開朗的男生，個(gè)人的還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類的書籍。
假如我能但上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班里存在的一些問題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自己班上的'同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括比賽，比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)以及班歌等來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感，請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì)用99度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲。今天，我身為我們班的一員，我應(yīng)該為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競(jìng)選班長(zhǎng)！我相信，我一定可以成為一個(gè)鐵面無(wú)私的有責(zé)任感的班長(zhǎng)。
我相信，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“。請(qǐng)大家相信我，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明，愛學(xué)習(xí)“。盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級(jí)“。努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“。努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是為了給班級(jí)增光添彩，給班級(jí)盡一份我該盡的力，我認(rèn)為作為一個(gè)好班長(zhǎng)，想要管理好班級(jí)和同學(xué)，首先，應(yīng)該從我做起，我會(huì)更加的.刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂，成為班級(jí)的驕傲。
我希望大家可以相信我，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明：我可以管理好班級(jí)，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請(qǐng)大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是小萌。今天我是第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng)，而不是緊張。
班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的，但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我是全班年齡最小的，擔(dān)心我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人，因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。這是因?yàn)?/p>
第一，在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)，獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。雖然年齡最小，但我寫的字在班上是前幾名，寫的作文同學(xué)們也是有目共睹的`。
第二，特長(zhǎng)方面。我會(huì)彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語(yǔ)。我學(xué)鋼琴的進(jìn)度追上了比我早學(xué)一年比我大的同學(xué)，書法參加過百電社區(qū)的展覽，畫畫曾在《學(xué)苑畫報(bào)》上發(fā)表。
第三，我熱愛閱讀。我認(rèn)為看得多懂得多，到今天為止我共讀過本課外書。不知道班上哪個(gè)同學(xué)超過了我？
第四、我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。每年的六一兒童節(jié)和朗誦比賽上都有我的身影。
最重要的是我熱愛集體、熱愛同學(xué)、擁有愛心。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，將組織同學(xué)們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己，當(dāng)好老師的得力助手，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，讓咱們的三年級(jí)二班更加優(yōu)秀！
如果我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將自我完善，東山再起，早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng)，為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信！
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂充滿整個(gè)班級(jí)，需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學(xué)們，現(xiàn)在你們還認(rèn)為我因?yàn)槟挲g小而不能勝任嗎？同學(xué)們，請(qǐng)擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請(qǐng)給我投公正的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿 篇9
親愛的老師和同學(xué):
你好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。不知不覺，班級(jí)的年度班干部選舉中隊(duì)又開始了。我很高興也很自豪今天站在這里。我正在競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是一個(gè)膽小的小女孩。在課堂上，當(dāng)老師點(diǎn)名并回答問題時(shí)，我低著頭，因?yàn)楹ε屡龅轿摇Ｈ绻龅轿�，我的聲音�?huì)像蚊子一樣低，引來(lái)周圍學(xué)生的嘲笑。老師不得不不不耐煩地讓我坐下。我想通過這次競(jìng)選加強(qiáng)鍛煉，這樣我就能成為一個(gè)活潑開朗的小女孩。
在這次競(jìng)選中，我將在這里承諾我永遠(yuǎn)不會(huì)改變:我會(huì)把這項(xiàng)工作做好。
我為什么要接受這份工作？因?yàn)槲业母改笍男【徒涛覍W(xué)會(huì)獨(dú)立生活，現(xiàn)在我必須有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我能把班級(jí)管理好，把班級(jí)衛(wèi)生管理好，讓浮動(dòng)的紅旗在我們班扎根，讓我們成為學(xué)校里最好的班級(jí)，讓所有的老師和學(xué)生贊美我們的班級(jí)。
如果我成為班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的好助手，幫助打掃辦公室的地板，給疲憊的.老師帶一杯茶……當(dāng)我的同學(xué)不能回答問題時(shí)，我會(huì)耐心地向她解釋。當(dāng)我的同學(xué)不服從時(shí)，我自然不會(huì)留情。無(wú)論我做什么，我都不會(huì)保護(hù)她，更不用說通過當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)威脅別人了。總之，我將成為一個(gè)尊重老人、愛年輕人、深受老師喜愛的好孩子。
請(qǐng)相信我，投下你神圣的一票！我將是你忠實(shí)的仆人！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
大家好!
你好今天，作為班長(zhǎng)的候選人，我非常興奮和榮幸站在這里。我參加這次比賽是為了更好地做好我們的班級(jí)工作，發(fā)揚(yáng)我們的班級(jí)作風(fēng)，發(fā)展我們的能力，鍛煉我們的勇氣。當(dāng)然，把班長(zhǎng)的標(biāo)志掛在左臂上也是一件非常自豪的事情。
我相信我有能力成為一名好的班長(zhǎng)，因?yàn)槲覐亩昙?jí)開始就是班長(zhǎng)，也被評(píng)為“優(yōu)秀的學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)很高興，也會(huì)帶領(lǐng)你去做；班級(jí)在某些方面做得不好，或者排名不好，我會(huì)找到原因，糾正這個(gè)原因，努力做得更好。
如果你選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我最大的努力幫助學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有學(xué)習(xí)困難時(shí)，我會(huì)幫助他；當(dāng)有人發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)禮貌地說服他們，解決沖突，讓他們握手；打掃衛(wèi)生時(shí)，我會(huì)讓男女學(xué)生開始比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；在課堂上，我會(huì)想出一些有趣的游戲，讓每個(gè)人都玩得開心；業(yè)余時(shí)間，我會(huì)組織大家在好玩的地方做一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。假如我失敗了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)努力為班級(jí)做好事，做好班長(zhǎng)的'助手。如果我失敗了，我不會(huì)氣餒，我會(huì)努力為班級(jí)做好事，成為班長(zhǎng)的好助手。當(dāng)然，人們有優(yōu)缺點(diǎn)，我有時(shí)有點(diǎn)粗心，有點(diǎn)脾氣，但我相信我可以糾正它。
同學(xué)們，請(qǐng)給我一張神圣的票。雖然我現(xiàn)在不是秀，但我一定是未來(lái)最好的！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：
大家好！我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué)，1-4年級(jí)我從來(lái)沒有當(dāng)過班級(jí)班長(zhǎng)，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯(cuò)，現(xiàn)在我膽大了，請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì)，請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。
假如我當(dāng)上了班級(jí)班長(zhǎng)，我會(huì)想：當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！比绻�(dāng)選成功，我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，我會(huì)以身作則，為同學(xué)表率，我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會(huì)幫助老師管理好班級(jí)，使我們五年級(jí)（11）班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
假如我當(dāng)上了班級(jí)班長(zhǎng)，我也有很多缺點(diǎn)，比如：數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點(diǎn)，成為我們五年級(jí)（11）班積極向上的好學(xué)生。
希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)，讓我證明我有這個(gè)能力。相信我有這個(gè)能力，更相信我有這個(gè)勇氣。我是班長(zhǎng)的最佳人選，真心地希望同學(xué)們能投我一票！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿 篇12
尊敬的輔導(dǎo)員，各位同學(xué)：
大家好！
我是xx，今天站在這里是來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)之職的。那么感謝今天有機(jī)會(huì)好站在這里向大家介紹我自己，也感激你們?cè)敢獍褭C(jī)會(huì)給我。
我很希望自己可以為老師和同學(xué)們?nèi)シ⻊?wù)，未來(lái)我作為班長(zhǎng)，我會(huì)擔(dān)起這個(gè)職務(wù)的責(zé)任的。我以前就有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，初中當(dāng)了兩年，高中也有一年半，過往的班長(zhǎng)工作現(xiàn)已成為我的經(jīng)驗(yàn)。我知道班長(zhǎng)這個(gè)班干部是老師與同學(xué)們的一個(gè)溝通樞紐，我一定會(huì)把這個(gè)職責(zé)做到的，未來(lái)有任何事情，我都會(huì)對(duì)上接受通知，對(duì)下傳達(dá)通知，努力讓大家能夠清楚大學(xué)里的所有活動(dòng)。當(dāng)然我也知大家對(duì)我還是不熟悉的，肯定有人會(huì)懷疑我的能力，這都是正常的，而我能去做的就是證明給大家看，在以后的大學(xué)生活中，努力去為同學(xué)們爭(zhēng)取權(quán)益，維護(hù)班級(jí)的利益，為大家去服務(wù)。
班長(zhǎng)是班級(jí)的帶頭人，那我就必定會(huì)做好帶頭人。紀(jì)律上，我是一定會(huì)去遵守校規(guī)及班規(guī)的，然后也會(huì)去監(jiān)督大家遵守紀(jì)律，把班級(jí)的好好的管理。對(duì)待同學(xué)們，我一定一致對(duì)待，公平公正，努力平衡好大家的權(quán)益，不包庇班級(jí)任何人，做個(gè)勇?lián)厝蔚娜俗鰝�(gè)公平的人。未來(lái)大學(xué)我們有四年的相處時(shí)間，我會(huì)去做好班長(zhǎng)要去管理的事務(wù)。
我呢，本身就是很有責(zé)任心的人，不管做什么事情，只要交到我的`手上，我就一定會(huì)去把它做好。我也是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，做事注重�?xì)節(jié)，以后需要去通知大家的事情，我一定可以傳遞好消息，讓大家不錯(cuò)過大學(xué)任何一場(chǎng)通知。我是個(gè)注重團(tuán)結(jié)的人，就算是不做班長(zhǎng)那會(huì)，我也很喜歡去團(tuán)結(jié)同學(xué)，特別注重集體的榮譽(yù)感。因?yàn)槲矣X得只有班級(jí)真正的團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們才能戰(zhàn)勝很多的困難，我們才能走向成功。
所以輔導(dǎo)員還有同學(xué)，請(qǐng)大家可以投票給我，我主動(dòng)爭(zhēng)取這次機(jī)會(huì)，也很希望你們?cè)敢獍炎霭嚅L(zhǎng)的機(jī)會(huì)給我。請(qǐng)相信我可以做好，我會(huì)逐漸的去證明自己的能力，如果在做班長(zhǎng)的過程中有做的不合你們意的，歡迎來(lái)幫我改正和提出建議，也希望你們監(jiān)督我，那樣我可以更好地任職班長(zhǎng)職務(wù)。未來(lái)希望可以跟大家一起去建設(shè)班級(jí)，讓我們都能夠成為優(yōu)秀之人。那么在此先感謝大家給我時(shí)間去做這競(jìng)選的演講。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿 篇13
同學(xué)們、老師們：
大家好！
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站到這個(gè)舞臺(tái)。我準(zhǔn)備競(jìng)選的職務(wù)是我們班的班長(zhǎng)。
昔日里我作為班里的一份子，卻始終默默無(wú)聞。我接受了其他班委的服務(wù)，而卻對(duì)班里沒有一點(diǎn)貢獻(xiàn)。今日我打算競(jìng)選班長(zhǎng)，我希望我也可以服務(wù)大家伙。
我雖然沒有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但我相信“千里之行始于足下”，我會(huì)盡力的做到班長(zhǎng)的義務(wù)。我會(huì)積極的配合老師的工作，做好上傳下達(dá)，承上啟下的工作。
如果我可以當(dāng)上班長(zhǎng)，我就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取可以幫助各位解決一些自己不會(huì)的問題。我還會(huì)主動(dòng)去找到班里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會(huì)耐心的給他們講解學(xué)習(xí)的技巧與方法。如果在座的.各位有什么心里不痛快的，我也會(huì)及時(shí)的和他們溝通。在打掃衛(wèi)生時(shí)，我會(huì)安排合適的人做合適的事，同時(shí)我也會(huì)身先士卒，給同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣。
當(dāng)然，如果我競(jìng)選失敗了，那只是說明我的能力不夠，我不會(huì)灰心喪氣。我會(huì)加倍努力打造自己，成為大家都喜歡的人。
我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來(lái)自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過班長(zhǎng)，
因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的.思想和要求，我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但
“人非圣賢，孰能無(wú)過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)�，我的�?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會(huì)下什么決心，只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。
謝謝大家！
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