【推薦】中學生演講稿范文集錦七篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的中學生演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生演講稿 篇1
各位老師:
你們好!
我今天演講的主題是我的第一次。首先,我想問:“你們平時是一個人吃飯還是一群人一起吃飯呢?如果你們看到有一個人經(jīng)常獨來獨往地去飯?zhí)贸燥,你們會認為他是不合群的怪人嗎?”
出來到銶校,由于我性格內(nèi)斂,因此剛開始并沒有結(jié)識到志同道合的同伴,我只能一個人學習和生活,獨來獨往。這些都是我以前所未經(jīng)歷過的,最讓我感到孤獨的是那第一次獨自一人在飯?zhí)贸燥埖母杏X。
飯?zhí)美锶藖砣送,我特意挑了一個不起眼的位置用餐,但是由于內(nèi)心的孤獨作祟,我總感覺他人投來的都是異樣的眼光,漸漸地我如坐針氈,感覺渾身不自在,看著身邊的'人都有朋友陪著,談笑風生,嘻嘻哈哈,回憶起往事和舊時的朋友,頓時覺得自己受了極大的委屈。我恨不得狼吞虎咽地立刻吃完離開。
此時,一個女生的身影深深地吸引著我,她正在尋找座位,但是沒有找到。最后她淡定地坐在了我隔壁的位置,安然地品嘗著飯菜,毫不因我磁鐵般的目光而收到任何影響!澳悴挥X得孤獨嗎?”我冒昧地詢問。“習慣了”她只是淡淡地回答“嗯,時間很寶貴,我一刻也不想浪費!
時間很寶貴,原諒我無法陪你浪費。她的話一瞬間把我拉到了初三的時候。那時,有很長一段時間,我都在與學霸打交道,他們每天手里抱著幾本書,昂首闊步,英姿颯爽地穿過校園,即使是一個人吃飯,他們也沒有絲毫尷尬緊張的神色,他們似乎一直都是如此的云淡風輕,從容不迫,每次成績出來,總是名列前茅。我那時感到好奇,特意去打聽高分秘訣,他說:“我只是將他們成群結(jié)隊去玩樂的時間充分利用罷了”
當曾經(jīng)的圈子已經(jīng)無法幫助他們成長,并且不會再對他們的進步產(chǎn)生積極作用時,他們毅然地放棄了它,拋棄那些人,主動選擇了獨自前進。
其實,忍受孤獨比努力還要難。孤獨不是并不可怕,可怕的是置身于喧囂的人群中,卻聽不清自己心底的聲音。
在銶中,我也經(jīng)歷過許許多多的第一次,沒有任何舞蹈功底的我,第一次加入舞蹈隊訓練;為了增進對社會的了解,我第一次參加社會創(chuàng)新類活動;作為團支書,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地組織了第一次團活動;為了增強自信和鍛煉膽量,今天我也第一次站在我就是演說家這個舞臺上展示自我。
感謝我的第一次,它讓我懂得了,在迷茫時請主動選擇獨自前進吧。不必擔心那漫長無望的孤獨,因為總會遇到和你一樣堅強一樣優(yōu)秀的人,加入你的旅程,同你并肩作戰(zhàn),一起變成更好的人
中學生演講稿 篇2
各位老師、同學們:
大家好!
我叫王玉琴,是江海派出所的民警,也是江海第一小學的法制輔導員。今天我非常高興能和各位老師和同學們見面,來到這里和大家探討如何進一步提高法制觀念,做一名遵紀守法的好學生。
這幾天,我路過咱們學校門口,正好遇到學校放學。由于我們學校門口就是一條來往車輛頻繁的道路,遇到學校放學時,接送學生的家長,來往的車輛就把校門口圍了個水泄不通,擁擠程度可想而知。因此,更加要求我們的同學嚴格遵守交通規(guī)則,確保自身安全。下面我說說交通方面的知識。
1、遵守交通規(guī)則。我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上。一定要遵守交通規(guī)則,靠馬路右邊走路行車,遇到交叉路口的紅燈時要停下,等到綠燈亮時才能通行。走路時要集中精神,不要東張西望,不要一邊走一邊玩耍,不能一邊走一邊看書或想著作業(yè),不能三五成群并排行走,更不能在馬路上踢皮球、踢毽子、做游戲之類的。
2、不要亂穿馬路。有的同學認為亂穿馬路沒啥關(guān)系,反正開車的師傅會剎車。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后,車子還會向前滑行一段路。就像人在奔跑中突然停下來,還會不由自主的往前沖出幾步一樣。何況開車師傅也有精神不集中、反映不夠快、剎車不靈的時候,所以亂穿馬路是很危險的。不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的,同學們一定要引以為戒。
3、注意避讓轉(zhuǎn)彎的車輛。汽車轉(zhuǎn)彎時,前后兩只輪子不是在同一弧線上的,而是有一定的距離。車身的后半部在轉(zhuǎn)彎時更靠近路邊,容易將路邊的東西碰倒或擦倒。因此,我們遇到轉(zhuǎn)彎的車輛,在車子還沒有開時轉(zhuǎn)彎時就要離開車子遠遠的`,防止被車子碰擦。
下面我再系統(tǒng)地講一下我們進行自我防范的有效方法:
1、遇到侵害,大聲制止。當你受到壞人侵害時,或被不良青少年欺負時,要義正言辭地給予制止。在你能夠反抗的時候,一定要勇敢地斗爭反抗,當面制止。決不能讓對方覺得你好欺負。你可以大喝一聲“住手!想干什么?”、“不許干壞事!”從而起到以正壓邪、嚇唬壞人的目的。
2、處于險境,緊急求援。當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時,立即通過呼喊、打電話、遞紙條等適當辦法發(fā)出信號,以求警察、老師、家長以及群眾前來解救。
3、虛張聲勢,巧妙周旋。當自己處于不利的情況下,可以故意張揚有自己的親友或同學已經(jīng)出現(xiàn)在或就在附近,以壯聲勢,或以巧妙的辦法迷惑對方,拖延時間,穩(wěn)住對方,等待并抓住有利時機,不讓壞人的企圖得逞。
4、主動避開,脫離危險。明知壞人是針對你而來,你又無法制服他時,應(yīng)主動避開,讓壞人撲空,脫離危險,轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
5、及時報警,求助警察。受到嚴重的侵害、遇到突發(fā)事件或意識到問題是嚴重的,而自己的父母和老師又無法解決時,應(yīng)果斷報警,或向?qū)W校、村民委員會、居民委員會等單位或部門舉報。
6、心明眼亮,記老特征。遇到壞人侵害你時,你一定要看清楚記牢對方是幾個人,他們大致的年齡和身高,尤其要及清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征,以便事發(fā)后報告和確認。凡是能作為證據(jù)的,盡可能多的記住。
7、做人誠實,不貪便宜。一門心思好好學習,不貪圖享受,不追求吃喝玩樂,不受別人小恩小惠,不占別人的小便宜。特別是對于你不認識的人,不能因為他要給你買文具等學習用品、給你買零食吃、帶你出去玩之類的誘惑而輕易相信他們的話。因為這往往是壞人設(shè)下的圈套,貪小便宜的人容易上壞人的當。
8、遵紀守法,消除隱患。平時要自覺遵守校內(nèi)外紀律和國家法律,做一名合格守法的好學生。,
中學生演講稿 篇3
我的爸爸是一名普通的煤礦工人,他一生奔波,只為我們的家更加溫馨;他半輩操勞,只為那一聲聲“爸爸”的責任。也就是這名普通煤礦工人教給了我一生取之不盡的“財富”。 爸爸,我為你感到驕傲,是你用愛給我注入了前進的動力。 小時侯,我體弱多病,爸爸為我東奔西跑,找盡一切偏方,而我的病情卻總不見好轉(zhuǎn)。
一向堅強的爸爸經(jīng)常一個人抽悶煙。但他還曾為了我去祈神保佑,而不懂事的我卻一次又一次將爸爸用汗水換來的藥吐出去,嫌苦,不想喝。也許是爸爸對女兒的愛感動了上天,我的身體在爸爸的關(guān)愛下一天天好轉(zhuǎn)?砂职值纳眢w卻漸漸被煤炭這個黑色的“魔鬼”所折磨。腰,變彎了;頭發(fā),變白了;臉上溝溝壑壑,顯得更加蒼老。我那個高大魁梧的爸爸呢?我那個英俊瀟灑的爸爸呢?我那個令我崇拜驕傲的年輕有為的爸爸呢?這一切,讓我反思:爸爸為我付出得太多太多。 爸爸,我為你感到驕傲,是你用愛向我詮釋了堅強的含義。 記得小學五年級那年,你在一次事故中砸傷了腰,我去醫(yī)院看你時,你正痛苦的`躺在病床上。我哇的一聲嚇哭了,你把手高高舉起,卻又輕輕的落在了我的臉上。你一邊為我擦去臉上的淚水,一邊嚷到:“哭什么,遇到點小事就會哭,爸還能站起來呢!
你要學會堅強,要給妹妹做個好榜樣!”我強忍著淚水點點頭。為了我和妹妹,爸爸只在床上躺了三個月就又工作了。從此,我記住了爸爸的話,我要堅強,因為我肩上擔起的不僅僅是自己的夢想,還有對全家人的責任。 爸爸,我為你感到驕傲,是你用愛向我演繹了親情的真諦。 外公去世那年,我看到了你對家人的愛,還有你身上擔的責任。你不但要安慰傷心的媽媽,還要讓外公“入土為安”。半夜,全家人都去睡了,你卻仍在為外公守靈。人們說:一個女婿半個兒,你卻做到了一個完整的兒子。那天晚上,我做夢醒來,看到只有你一人跪在外公的靈堂前。你對著外公虔誠地說:“爸,您放心走吧,我一定會照顧好艷艷和她媽媽,你就別擔心了!我不僅會做一個好兒子,我更會做一個好丈夫、好父親!”那一刻,我哭了。那一刻,我心里覺得天天伴我的父親是那樣偉大! 爸爸,你告訴我要學會承擔責任,于是我的雙肩不再稚嫩;你告訴我要學會奮斗,于是我前進的腳步不再彷徨;你告訴我要學會關(guān)心他人,于是我對親人朋友更加體貼;你告訴我,做人要有社會良知,于是我懂得了人人心里有桿稱,我們心里要有公平和正義! 爸爸,我為而你驕傲,是你用愛教會我做人的道理,你與礦上的工友團結(jié)奮進,一次次捧回先進采煤隊錦旗。是你用愛創(chuàng)造了一個又一個令我仰慕的奇跡。
礦上的工友家里有了急難,你跑前跑后,拿出了家中所有的積蓄。 爸爸如一座巍峨的高山,讓我的心有了依靠;每當我的心里感到委屈時,想起爸爸,我就會有山的寬容和堅毅;爸爸如一泓生命之泉,讓我的人生有了前進的動力;每當我感到學習困頓疲憊時,想起爸爸,激情的波濤就會不斷涌起! 現(xiàn)在,我處在人生的關(guān)鍵時期,我的心中常想起馬克思說過的那句話:“還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!”我想,我對父母最大的孝敬就是考上理想的大學,實現(xiàn)自己心中的夢想,讓父母為擁有這樣的女兒而驕傲! 現(xiàn)在已是晚上8點,我的爸爸也許正在幾百米以下的煤層中辛苦工作著。在這里,我想大聲地告訴他:“爸爸,我祝你平安,我祝你幸福!” 爸爸,我要讓你為我而驕傲!
中學生演講稿 篇4
各位老師、各位同學:
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸!
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把您的痛苦與人分享,您的`痛苦將會減少一半;把您的快樂與人分享,您的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開您的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,您也會更加快樂!
謝謝大家!
中學生演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學們,大家好!
這次我演講的題目是:《感恩自然》。
感恩自然,是因為大自然是我依賴生存的家園,如果我們的'大自然受到破壞,我們也將會受到家園危害。
怎樣感恩自然呢?我們應(yīng)該從小事做起,像我一樣,一張紙,兩面用,有人說這樣太丟面了,其實一點也不丟面,如果中國的13億人兩面用,就可以少用無數(shù)的紙,一個月下來,就可以節(jié)約390億紙!390億張紙就要砍掉一個甚至幾個樹林!幾張紙兩面用,就有多少點綠化被節(jié)約,所以,少用紙也可以感恩大自然。
節(jié)約用紙可以保護綠化,還有許多事情可以保護我們的大自然,如:彎腰拾起一片紙,在家中種一兩株盆栽,節(jié)約用一些水,把滴水的水龍頭擰緊,這一些點點滴滴的小事,我們都可以做到。
來吧,朋友們!讓我們節(jié)約每一張紙、每一滴水,少扔一片紙,少廢一滴水。我們的生活環(huán)境就更好一點兒,來吧,朋友們!保護環(huán)境,人人有責!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
中學生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
自我介紹一下,我叫xxx,來自高二(1)班,現(xiàn)任團支部書記。
拿破侖有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑著七年班長與三年團支書的工作經(jīng)驗,我來競選校學生會主席。
我要對各位說:“我沒有什么值得夸耀,有的,是熱血、辛勞和汗水!
我認為,學生會主席不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“主席”成為一個虛名。
此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。有人問:“你的施政綱領(lǐng)是什么?”我要說:“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動!庇腥藛枺骸澳愕哪繕耸鞘裁?”我可以用五個字回答:“你們的認可——不惜付出,去贏得你們的認可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的'認可!”
我沒有拖沓繁復的規(guī)劃,我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。
此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,我要說:“來吧,讓我們并肩攜手,一同努力!”
如果您覺得xxx值得信賴,請投出您明智的一票。
中學生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是《如何做一名合格的中學生》。
有些同學可能會感到詫異,“如何做學生”有何可談!“小兒朗背起書包上學堂”不就是一個學生了嗎?不錯,但是要做一名真正合格的學生就不是那么簡單了。
首先,一名合格的學生應(yīng)該是一個品行端正的學生,品行端正就意味著他必須是一個具有高尚道德情操、積極進取、心理健康的人,是一個恪守秩序、行為規(guī)范的人,是一個熱愛學習、富有理想的人。
其次,一名合格的學生必然是一個刻苦求知的學生。古今中外,有無數(shù)的哲人學者對求知、對學習、對讀書的重要價值留下了不可勝數(shù)的精辟倫述:英國哲學家培根說:“讀書足以使人怡情,使人博樂,使人長才!
第三,一名合格的學生必須是一個善于合作,懂得珍惜的人!皩W會做人,學會做事,學會合作,學會求知”是時代賦予我們的重任。
另外,懂得珍惜也是合格中學生的重要標志之一。面對美好的青春年華我們珍惜了嗎?面對優(yōu)越的學習生活環(huán)境,我們珍惜了嗎?面對多年所結(jié)下的師生之情同窗之誼,我們珍惜了嗎?面對父母的辛勤勞動給我們帶來的優(yōu)裕條件我們珍惜了嗎?在此,我要向全體同學發(fā)出呼吁:請珍惜我們的金色年華吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”請珍惜我們的學習生活環(huán)境吧!隨手丟下的.是一片垃圾,污染的是自己的心靈;惡意損壞的是一枝花草,扭曲的是自己的性格。順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!請珍惜我們純凈、美麗的校園環(huán)境吧!
教師是偉大神圣的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師,教師是人類的文明傳承者,教師以特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得了全社會的尊重。教師這樣不辭勞苦、無私的把這一生都奉獻在教育事業(yè)上。我們作為學生的難道就不能懷一顆“感恩的心”的嗎?
也許有人會說:“是啊,想想過去,失誤太多,錯過太多,那么就讓偉大詩人泰戈爾的詩句來喚醒我們吧:‘我曾經(jīng)錯過太陽,但不哭泣,否則我將錯過星星和月亮!惫湃艘舱f:“君子之過,如日之食,過也,人皆見之,更也人皆仰之!蔽乙灿幸痪湓捤徒o各位同學:“挺起你的胸膛,揚起你的笑臉,把影子拋在身后!
最后,祝同學們學習進步,夢想成真!
謝謝大家!
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