小學五年級競選班長演講稿合集七篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學五年級競選班長演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級競選班長演講稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學們!
大家好!我是鄒雨時,我想當一名班長,因為我從來沒有當過班長。
我是一個樂于助人的女孩。比如在公交車上給老人讓座;在學校里,幫助同學們撿掉落的東西,還幫助摔倒了的小同學。
我的作文寫得非常好,每篇作文都打了A+,除了沒有看的作文以外。有時還有笑臉,有時也會出現(xiàn)評語。而且,我5歲還寫了5首兒童詩呢!全部被《湖南科教新報》發(fā)表了!還有,就連我的作家二姨媽評論我的作文有時像殘雪,有時像蕭紅,有時像顧城一樣。
我還會彈鋼琴呢!我有一些曲子不要學都會,就像羽泉的《大中國》。更讓人驚訝的是:我無論三個音或五個音都能聽得出。
我畫《水滸葉子》也是一流的哦!就像《自畫像》、《我的媽媽》、《我的訂書機》都是畫得好的呀!有許多都在QQ空間上發(fā)表了,有許多人點了贊,也有人發(fā)評語表揚我。
我喜歡閱讀,我除了跳舞意外每個時候都在看書。還有時把書帶到學校里去看,每本書的名字我都記得,尤其是小說,像《白鯨記》、《不可思議的`小烏鴉》。
我跳舞也跳得很好。不管是基本功還是好看的舞蹈,我都跳得非常好,最好的還是《花搖籃》、《我和小鳥來唱歌》、《小袋鼠》。
假如我當上了班長,我會帶領大家起立,自己去給組員們一本本的交上音樂書。我的目標是給我們五二班搞成優(yōu)秀班級。
希望大家給我投票!
小學五年級競選班長演講稿 篇2
各位老師,各位同學們:
大家好!
很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動,一展自己的抱負。今天,我要競選的職位是學習委員,我想(,)在同學們的支持和幫助下,我一定能勝任這項工作。正由于這種動力,當我坐在(來到)這個講臺上的時候,我感到信心百倍。(簡要說明參加競選的原因,言語間充滿了自信。但顯得很突兀。在這段之前,應該簡要介紹一下自己,比如: 在這金風送爽的季節(jié),我們迎來了新的學期,同時也迎來了一年一度的班干部競選活動。我叫劉曉丹,很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動
我在讀小學的時候擔任過語、數(shù)、英小組長,(以及)語文科代表,(和)班長,(還)是中隊長,也是學校的大隊委,(這些都鍛煉了我的'工作能力,為我積累了豐富的工作經驗)因此我是有一定的經驗和能力。我深知成績屬于過去,今天,我把這些成績復述了一遍,并不是為了向大家炫耀,(不但是)我把它當做我(學習生涯)人生中的一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,(而且也)為我今天的競選平(增)添了了一份自信。但(當然,)我也知道,選為學習委員,各科成績一定要好,所以呢!我要(加倍努力學習)提高自己的成績,(身體力行,力爭)成為同學們的榜樣。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真對待每一門功課,在學習上不馬虎,持之以恒。(競選學習委員 當然要有一定的能力,在學習、生活、做人方面全面發(fā)展。報告自己的榮譽是必不可少的,但是不是也該介紹一下自己的缺點呢?)
如果我當選為學習委員,我不僅學習要好,更會嚴格要求自己,進一步加強自身修養(yǎng)。(關聯(lián)詞錯誤,病句。┩晟铺岣咦约焊鞣矫娴乃刭|和能力;(“完善”與“提高”不能并列使用,病句。┻要(在實際工作中,做到)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,完成每一件事;也會進一步提高自己的責任心,在工作時要求自己“待人正直,公事公辦”。要求自己“嚴于律己,寬以待人”(,團結同學,樂于助人,當好老師的助手、同學的幫手。)要求自己“樂于助人”??我知道,正所謂“人外有人,天外有天”一定還有更多人(同學)比我更厲害、更聰明的(優(yōu)秀,因此,我)。但當我勝任這項工作時也會謙虛(謹慎、不驕不躁,天天向上。)、勤奮、誠實,虛心向他人學習,向他人請教;會進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。成為老師的小幫手,成為同學們的知心朋友。認真履行自己的
職責。我相信樸實的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當選的話一定言必出,行必果。 (以上兩段,表明的自己的思想和態(tài)度,力求最大程度地得到同學和老師的信任。但語言枝蔓過多,甚至出現(xiàn)病句,應該注意語句的簡潔與流暢。其次,在上中,還要重點介紹一下自己的的特長與優(yōu)點,在敘述特長與優(yōu)點中突出自己成績優(yōu)異、工作經驗豐富、對人友善,同時,也應適當說說自己存在的缺點,并相信一定能改掉這個缺點。)
我真的希望自己能夠在新的學校里,能有一個為學校服務的機會。當然,競選不上也沒關系(如果事與愿違,沒當上學習委員),我(也)不會為此而失去信心,我會認真找出自己身上存在的差距,加倍努力,爭取下一個為全校同學服務的機會!(到這里應該分為一段。)我相信成功的道路將會慢慢地來到!請大家支持我,支持有能力的我,為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹(這一句獨立成段,但寫得很平淡,改成:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學習委員,我就要成為一名出色的領航員!今天你支持我,明天我服務你,同學們,請為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹!”是不是更好?)
我的演講完
謝謝大家!
小學五年級競選班長演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天能站在演講臺上發(fā)表講話,我感到很榮幸。當然,這也小不了同學們對我的鼓勵與老師對我的關心。
班長,是個光榮的職位,需要一個有愛心、有能力的人來擔任。我不敢說我是最合適的,但我會努力爭取。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。所以,我相信自己有能力做好”班長“這個職務。
在班里,同學們可能認為我沒有團隊精神,今天,我就要證明自己----我能帶領大家成為年級中的佼佼者。我的'成績名利前茅,在班上有一定的威信和影響力。而且,我有很多愛好:畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等,鋼琴和舞蹈過了八級。其次,我有多年當班長的經驗,有更好的能力管好班集體。我還是個熱心腸,喜歡幫助別人,快樂自己。這正達到了班長有愛心,而愛集體,擁有愛心,一定能當個好班長。
如我競選上了班長,我會盡我最大的努力,幫助同學和老師,成為老師的小助手,同學們的好朋友。我會帶領大家努力學習,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會團結班干部們,增強同學們的學習動力,使同學們的“德、智、體、美、勞“全面發(fā)展。
班長就是架在老師和同學之間的一座橋梁,能像老師提出同學們合理建議,向同學傳達老師的想法,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們共同的努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓。
清老師,同學們相信我,支持我。如果沒選上,我也不會灰心,因為沒有十全十美的人,證明我有不足之處,所以,清投上你們神圣而又寶貴的一票,我一定行。
謝謝大家!
小學五年級競選班長演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好
首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。有句話說得好“不
想當將軍的.士兵不是好士兵”。在此我就套用一下:“不想當班長的不是好學生”。此話怎么講呢?因為所謂班長就是一班之長,首先要給全班同學做一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務?梢哉f每一個競選班長的都是要好的。我認為我有能力做好班長,首先我的學習不算太差。不過仍有許多缺點,但我會盡力改正。
最后,也是最重要的一點,我有信心當好班長,雖然沒當過班長,但不是每個人天生就當班長。所以我希望大家給我這一次機會。如果我當上了班長我會好好學習,成為大家的榜樣,也讓我們班成為全年級的佼佼者。我的演講到此結束,謝謝大家!
小學五年級競選班長演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸今天能參加競選,我要競選的是班長這個職位。我之所以競選班長,是因為從上一年級就有這個心愿。我一直想,我當了班長的理由:我多才多藝,會唱歌,會彈琴,會跳舞,還有一口頂呱呱的英語,我要是當了班長,既可以幫助文藝委員編排節(jié)目,也可以幫宣傳委員畫板報,做外墻文化。假如我當了班長我打算讓每一個同學都把學習搞好。為了這個目標,我計劃成立一個幫扶小組的,在計劃里,讓全班同學兩人一組,一個優(yōu)生帶一個差生,下課后由優(yōu)等生找到差生進行復習課堂內容,當然學習要勞逸結合,上面講到的是勞,下面的是逸。
我要把全班同學按興趣分組,每組一個小組長,下課后就帶領同學們下樓玩耍、運動、強身健體,身體是一切的基礎,沒有一個強健的體魄,還談什么建設美好的'未來!
不過,競選畢竟是大家投票的民主選舉,如果我人氣不旺,沒被選上,我也不會灰心,我會通過這次的經驗教訓認識到自己的不足當面,加以改進,班長畢竟只是一個領導和激勵班級成員學習和進步的人,如果大家信服別人,我也毫無異議。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學五年級競選班長演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到十分自豪,當然,這也少不了同學們對我的支持與老師對我的關心、鼓勵。
班長是許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的人來擔當。雖說我不是最合適的,但我敢說我擔當了班長,一定會逼現(xiàn)在更加努力。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績在班上不算差,在集體中一定有較好的影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責。如果我能過當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,一定讓我們班級成為五年級霍學校中的佼佼者。
我熱情、開朗,熱愛集體,團結同學。假如我競選上班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立好榜樣,相信在我們共同努力下,一定會讓我們班級成為所有同學們刮目相看的.班級。我還喜歡畫畫、跳舞、唱歌、彈琴……到今天,我的舞蹈和鋼琴都過了八級呢!
珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的帶領和全體同學的共同努力。我想我應該要實際,不要哪些美麗的詞匯來修飾自己。假如我是班長,我愿意當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我想讓全校老師能全面的感受到來自五二班井然有序的管理,嚴肅活潑的學習氣氛,蓬勃向上的精神面貌。如果我當上了班長,我愿做個樣樣事情都可以幫助同學。讓大家齊步前進,做老師眼中的好學生,父母心中的好孩子,同學身邊的好伙伴。
清老師、同學們相信我、支持我,清投給我你們手中那珍貴的一票吧!相信我,我一定會行的。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學五年級競選班長演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在講臺上,目的只有一個:競選勞動委員。它雖然沒有班長那么令人羨慕,也沒有文娛委員那樣輕松,可我覺得這是一個很高尚的職位。因為這個職位的意義就是幫助別人,為同學們創(chuàng)造一個干凈美麗的學習環(huán)境。我下決心一定要選上勞動委員,盡心盡力地為同學們服務,為班級做好事。
我之所以想競選勞動委員,是因為我認為自己有一些優(yōu)勢。首先,我關心同學,樂于助人。對有困難的同學,我每次都會伸出我的援助之手,幫助那些同學度過難關。在學校,每當班級有勞動任務的時候,比如拖地、抬桶、取書等,我都表現(xiàn)的非常積極。我雖然力量不算太大,但我的耐力很好,長時間的勞動對我來說是小菜一碟。如果我可以當選勞動委員,我一定要積極為老師和同學服務。我計劃要成立一個勞動小組,讓參加勞動委員競選的同學加入到小組中,一起為班級服務,干一些力所能及的小事,做老師的`好幫手,幫助同學們打掃衛(wèi)生,擦黑板。這樣就很容易得到流動紅旗了,為班級爭得更多的榮譽!
親愛的同學們,請把神圣的一票投給我吧!你的這一票是改變命運的一票!給我一個機會,還你一個驚喜!
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