有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿模板合集8篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生感恩演講稿8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　在我們的學(xué)習(xí)中，我們遇到了幫助我們的人。他們是我們的老師。在課堂上，有老師講課。下課后有老師默默關(guān)注。即使回家，老師也不會(huì)忘記我們。

　　也許在我們眼里，老師很?chē)?yán)厲，經(jīng)常嘮叨，叫我們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，批評(píng)我們教育我們，給我們講道理。就像唐僧一樣，讓我們很苦惱。老師為什么要這么做？對(duì)老師有什么好處？當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時(shí)候。當(dāng)我們生老師的氣時(shí)。我們都應(yīng)該想到老師對(duì)我們的好。

　　做了這么多，可以說(shuō)老師沒(méi)有任何好處。老師在規(guī)定的下班時(shí)間不放心，還給我們講課。當(dāng)我們?cè)诩依镉龅絾?wèn)題時(shí)，即使我們很忙，老師也會(huì)給我們一個(gè)愉快的解釋。有時(shí)候老師發(fā)脾氣，他們很失望。為什么不考慮原因呢？其實(shí)老師這么做只是希望自己的學(xué)生能站得更高，有更好的起點(diǎn)。老師把自己的工作時(shí)間甚至休息時(shí)間用來(lái)教我們學(xué)習(xí)，不是為了私利或者別的，只是為了我們能取得好成績(jī)。

　　這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師啊。然而，許多學(xué)生不理解老師的困難。他們不知道老師為什么要這樣做。只是因?yàn)槔蠋煼挪幌挛覀兒退麄兊墓ぷ�。本�?lái)老師可以按時(shí)上班，按時(shí)下班。他們不需要像我們一樣早到學(xué)校，早上一起學(xué)習(xí)。沒(méi)有必要在晚上和我們一起學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鲿r(shí)間根本沒(méi)有安排，而是老師自己選擇犧牲自己的時(shí)間來(lái)獻(xiàn)身于我們的培訓(xùn)。多么可敬可愛(ài)的老師。

　　有這樣的老師是我們的福氣。因?yàn)槔蠋煆膩?lái)不卸下責(zé)任，而是獨(dú)自承擔(dān)，用自己的努力希望花開(kāi)得更燦爛。這是我們的.老師，值得記住老師的好，感謝老師的培養(yǎng)。我們每個(gè)人都像唐僧一樣在老師的嘮叨下迅速成長(zhǎng)，成為全校的尖子生。這是老師花費(fèi)大量汗水的結(jié)果。

　　我呼吁大家，不要給老師找麻煩，不要做傷害老師的事。老師忙的時(shí)候，我們要尊重他們，主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們不需要老師的督促，減少老師的工作時(shí)間，讓老師有空閑時(shí)間休息。我們都是可以自學(xué)的人。我們不需要老師來(lái)督促一切。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)好，取得好成績(jī)。這是我們應(yīng)該做的。希望所有同學(xué)不要忘記努力，尊重老師。

　　謝謝大家！

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

　　宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的`，遠(yuǎn)比他們要多很多。

　　感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

　　感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

　　感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

　　有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

　　常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

　　感恩、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)！

　　感恩是一種飲水思源的生活態(tài)度；

　　忠誠(chéng)是一種堅(jiān)貞不變的道德信念；

　　奉獻(xiàn)是基于以上兩者而形成的不計(jì)得失的交付。

　　——題記

　　作為**醫(yī)院的員工，是我作為醫(yī)護(hù)工作者的一種榮耀，帶著這個(gè)榮耀成長(zhǎng)的我在畢業(yè)后于便如愿以償?shù)刈呱献约鹤類(lèi)?ài)的崗位，報(bào)答它對(duì)我的知遇之恩。至此**醫(yī)院便為我理想的實(shí)現(xiàn)插上了騰飛的翅膀，從此我的人生將和它結(jié)下了不解之緣，感謝**醫(yī)院，感恩**醫(yī)院，**醫(yī)院為我人生之路奠定了堅(jiān)實(shí)的路基，為我人生之路描繪了絢麗的前景。

　　一直以來(lái)，我懷揣一顆感恩的心，把滿腔的熱情投入到工作。作為一名剛剛步入職場(chǎng)的畢業(yè)生，難免殘留學(xué)生時(shí)代的稚嫩，偶爾也會(huì)在工作中遇到困難和挫折，是感恩使我擯棄了消沉和頹廢，讓我始終保持健康的心態(tài)，勇敢地面對(duì)失敗，從而使我鼓起信心來(lái)迎接挑戰(zhàn)。在工作和生活中，領(lǐng)導(dǎo)給予我無(wú)盡的關(guān)懷和鼓勵(lì)，同事給予我不斷的幫助和安慰，使我感受到勝似家庭般的溫暖，讓我浸沒(méi)在這個(gè)家庭和諧奮發(fā)的氛圍里。感恩，使我在失敗時(shí)看到差距，在失意時(shí)獲得溫暖，激發(fā)了我銳意進(jìn)取的勇氣，注入了我志趣昂揚(yáng)的信念。對(duì)此我對(duì)這份工作充滿了不盡的感激和感恩，也以更加敬業(yè)的態(tài)度來(lái)回報(bào)大家。

　　憶起 年的 月，我來(lái)到這個(gè)溫暖的集體，從此找到了精神的寄托和追求的方向，在**醫(yī)院工作，年少輕狂的日子里，總認(rèn)為自己才能了得，精力旺盛，經(jīng)常加班加點(diǎn)的為病人服務(wù)，四五天下來(lái)人已瘦了一圈，這時(shí)一名病人在我的照顧下出院了，送上了真摯的感謝， 這件事使我更加熱愛(ài)自己的工作，也學(xué)

　　會(huì)了更加規(guī)范工作的流程，面對(duì)這真摯的謝意，我只能以更加認(rèn)真努力的工作態(tài)度來(lái)回饋給**醫(yī)院！當(dāng)然，我們的工作是忙碌辛苦的，但辛苦之中始終透著充實(shí)與快樂(lè)。**醫(yī)院為我們搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，使我們始終能充分釋放自身的潛能與激情，真切地意識(shí)到規(guī)范化的工作方式是一種責(zé)任，更是一種榮耀，最讓我們欣慰的就是病人對(duì)我們服務(wù)的認(rèn)同，最讓我們自豪的就是看到工作效率的`提高。對(duì)待這份工作，我們?nèi)缤瑢?duì)待春天般熱愛(ài)；面對(duì)各色病員，我們力爭(zhēng)給春天般的溫暖！我們?cè)谛佬老驑s的春天做到點(diǎn)滴相伴，用心成長(zhǎng)，也必將在碩果累累的秋天收獲更多的滿意和感動(dòng)。

　　回顧這些日子，我們時(shí)常在下半夜勞碌著，我們對(duì)內(nèi)做好思想教育，完善了科室管理，不斷加強(qiáng)工作人員的質(zhì)量意識(shí)，注重人員素質(zhì)培訓(xùn)，并輸血科的規(guī)章制度，確保輸血安全，我們深知健全輸血科的規(guī)章制度是保證安全輸血的必要措施，更加強(qiáng)輸血科的規(guī)模建設(shè)，開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，滿足臨床不斷發(fā)展規(guī)律的要求。我們對(duì)外做好臨床醫(yī)務(wù)人員與血站的溝通工作。面對(duì)這樣一種忙碌的節(jié)拍，我的心也不知不覺(jué)的習(xí)慣了這種勞碌中的充實(shí)，并心甘情愿地扎根于此，忠誠(chéng)于此。《做一個(gè)感恩的員工》一書(shū)中就有這樣的觀點(diǎn)：忠誠(chéng)是一種職業(yè)生存方式，感恩是職場(chǎng)中最值得重視的美德。對(duì)企業(yè)而言，只有員工對(duì)企業(yè)感恩，才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量，才能凝成一股繩，勁往一處使，力往同處用，推動(dòng)產(chǎn)品越來(lái)越好，推動(dòng)企業(yè)走向成功。企業(yè)的生存離不開(kāi)少數(shù)員工的能力和智慧，更需要絕大多數(shù)員工的忠誠(chéng)和勤奮。一位美國(guó)人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典名言，"不要問(wèn)你的國(guó)家能為你做些什么，要問(wèn)你能為你的國(guó)家做些什么"。這是對(duì)忠誠(chéng)的最好詮釋。忠誠(chéng)使確保規(guī)范工作的意識(shí)不僅存之我心，更時(shí)刻令我付之于行。

　　**醫(yī)院有今天這樣矚目的成就，離不開(kāi)那些老員工，是他們用畢生的精力和

　　滿腹的才華為**醫(yī)院的騰飛搭建了橋梁，他們進(jìn)入**醫(yī)院就選擇了奉獻(xiàn)，把**醫(yī)院的命運(yùn)和自己的命運(yùn)緊緊的綁在了一起，他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧希�用青春譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。敬業(yè)奉獻(xiàn)是一種健康的姿態(tài)，更是一種執(zhí)著的精神。我們新入職的醫(yī)護(hù)人員，初出茅廬，剛剛踏上社會(huì)，被分配到平凡的崗位上，從事著一些繁瑣的工作。但是我堅(jiān)信：敬業(yè)奉獻(xiàn)精神同樣可以讓平凡的崗位變得熠熠生輝。老一輩員工就是我們最好的榜樣，他們?cè)谶@個(gè)優(yōu)秀的集體共同開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，終勝了一場(chǎng)場(chǎng)規(guī)范之戰(zhàn)！天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。伴隨著秋天的腳步，人們?cè)诒M心地收獲，碩果在不斷地采集，所有在春天萌生的萬(wàn)物，都在用盡全部熱情回饋著天地，演繹著豐收的齊奏。

　　在這美好的時(shí)代，強(qiáng)大的**醫(yī)院賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉，我有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報(bào)呢？歷史已鑄就了**醫(yī)院全面騰飛的基礎(chǔ)，使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。讓我們立足規(guī)范工作，提高血液質(zhì)量，減少輸血反應(yīng)，引起科學(xué)的方法、先進(jìn)的設(shè)備，使臨床輸血更安全更放心，是輸血科以后的發(fā)展方向，奉獻(xiàn)自身能量，常懷感恩之心，為全力實(shí)現(xiàn)煙草事業(yè)和諧發(fā)展發(fā)一份光、散一份熱，宛若一個(gè)勤勉的農(nóng)夫，把對(duì)未來(lái)的寄托撒進(jìn)春的沃土，用辛勤耐心澆灌，用汗水潛心栽培，用心血精心耕耘，一任春雨滋潤(rùn)、秋陽(yáng)普照，共同迎接收獲季節(jié)的到來(lái)！

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的標(biāo)題是《感恩母親》。

　　母愛(ài)是世界上最平常而又最偉大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的光榮都來(lái)自于這平常而偉大的母愛(ài)。我總不能理解：為什么在物質(zhì)生活這么豐富的今天，母親仍然沒(méi)有學(xué)會(huì)享受生活？其實(shí)母親需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是盼望子女們能有一個(gè)好的未來(lái)，擁有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)。

　　我曾經(jīng)看到一篇這樣感人的故事，一個(gè)中學(xué)生愛(ài)好上一個(gè)女孩，但家境十分貧窮，女孩的生日快到了，男孩沒(méi)有錢(qián)，于是，他問(wèn)了很多朋友，借閱了大批書(shū)籍，為的就是找到一份能打動(dòng)女孩的.禮物，終于，他在一本舊書(shū)的最末端看到：“用母親的心來(lái)作為禮物最具有誠(chéng)意”，男孩照做了，當(dāng)他把母親的心臟放進(jìn)盒子里去送給女孩的路上，很不巧，摔了一跤，心臟摔出了合資，當(dāng)男孩再次捧起心臟籌備放進(jìn)盒子的時(shí)候，心臟開(kāi)口說(shuō)了一句話：“孩子，沒(méi)摔著你吧？”

　　這篇文章的標(biāo)題叫《殘暴的心》，雖然它具有必定的夸張色彩，但它無(wú)不體現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生的自私、無(wú)知和母親的豁達(dá)�；蛟S在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的年代，越是司空見(jiàn)慣的東西越是容易被疏忽，母愛(ài)又何嘗不是呢？更多的時(shí)候我們把母親的關(guān)心理解成嘮叨，把母親的嚴(yán)格理解成批評(píng)。但是，你有沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)你熬夜備考時(shí)，母親端來(lái)的那一杯暖暖的牛奶；當(dāng)你取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，母親眼中閃耀的淚花；當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí)，母親嘶啞的喉嚨中產(chǎn)生的苦口婆心的勸勉；當(dāng)你臥病在床時(shí)，母親那布滿血絲的雙眼，當(dāng)你……太多太多，這些平常的小事難道就沒(méi)在你心里留下一絲激動(dòng)嗎？

　　也許有人會(huì)說(shuō)，母親對(duì)我們做的，那是應(yīng)當(dāng)?shù)�，是理所�?dāng)然的，即使是應(yīng)當(dāng)，即使是理所當(dāng)然，但當(dāng)一個(gè)人為我們默默付出畢生血汗時(shí)，我們就不應(yīng)當(dāng)予以回報(bào)嗎？正是我們這種心理，這種自私、無(wú)知、冷淡的心理，才讓感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)變得像遙遠(yuǎn)的星辰，可望而不可及！

　　如果我們持續(xù)保持沉默，持續(xù)自私無(wú)知，那么有一天當(dāng)你長(zhǎng)大成人，為人父母時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然連母親的生日都不曾記得，甚至連一句我們跟朋友說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的“生日快活”都未曾對(duì)母親說(shuō)過(guò)。同學(xué)們，那個(gè)時(shí)候你們確定會(huì)為自己的行動(dòng)懊悔的，“子欲養(yǎng)而親不待”，我們不能讓這樣的悲劇在我們身上產(chǎn)生！

　　羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩，落紅護(hù)花，落葉歸根，這都是感恩。一片綠葉會(huì)感恩于一抹曙光，一棵小草會(huì)感恩于一滴露珠，一塊土地會(huì)感恩于一泓清泉，讓我們也以舉動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的母親吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是：

　　讓生活因“感恩”而綻放光彩。

　　在漢文化中，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀遂虎奮，感恩輸力”，后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn)，“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類(lèi)千年。

　　然而，在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

　　據(jù)報(bào)載，深圳著名歌手叢飛無(wú)償捐出300萬(wàn)元，用來(lái)資助178個(gè)貧困學(xué)生，可是當(dāng)他自己病重住院時(shí)，那么多受他資助的學(xué)生竟無(wú)一人去看望他，更不用說(shuō)助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對(duì)逝去的恩人生命，獲救女子竟反問(wèn)道：“誰(shuí)讓他救我的?”救了19條人命的重慶開(kāi)縣農(nóng)民金有樹(shù)，他救的人中，有的不但不感恩，反而還說(shuō)救人者是為了得獎(jiǎng)金，等等。這一件件令人心寒的事實(shí)，這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲，對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種悲哀與不幸!

　　這不禁引發(fā)了我們深深的思考……

　　“感恩”的內(nèi)涵到底是什么?

　　“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng)，能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

　　鳥(niǎo)有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應(yīng)有感恩之情。

　　那么，我們應(yīng)該怎樣感恩呢?

　　朋友，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——

　　吃飯時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”;穿衣時(shí)，“半絲半縷，恒念物力維艱”。幸福時(shí)，感恩朋友;快樂(lè)時(shí)，感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水;成功時(shí)，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

　　感恩生命，因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌?感恩世界，因?yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人，因?yàn)橥ㄟ^(guò)他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

　　先哲說(shuō)，世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西，沒(méi)有人為我做過(guò)一件事。”這種漠視恩義的人，他們無(wú)法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，把愛(ài)心灑向社會(huì)，把關(guān)心送給他人，把孝心帶回家中。

　　我們作為時(shí)代的'驕子，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心�！案卸鳌辈灰欢ǚ且�大恩大德，“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷、青春的激情來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

　　我的演講完了，謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們：

　　你們好!

　　世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親，有一份偉大的愛(ài)叫母愛(ài)。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨，使我們?cè)谌松�的征途上一帆風(fēng)順;是母愛(ài)支撐了我們?nèi)跣〉男撵`，使我們茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來(lái)不為回報(bào)的付出，不為索取的淚水。

　　時(shí)刻懷著感恩的心，當(dāng)你在過(guò)著快樂(lè)的.生日派對(duì)時(shí)，你們是否還會(huì)想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心，當(dāng)五月第二個(gè)星期天的母親節(jié)，當(dāng)十一月第四個(gè)星期四的感恩節(jié)，你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨，準(zhǔn)備一句來(lái)自心底的話語(yǔ)送給慈母，給予她一個(gè)心靈的慰問(wèn)�，F(xiàn)在，我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì)想：“我們不要這種形式上的表達(dá)�！比欢�我想說(shuō)的事：“一個(gè)小小的形式，一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)，能讓母親心情愉悅，內(nèi)心感動(dòng)，何樂(lè)而不為呢?”

　　目前，我們處于一個(gè)不敢表達(dá)愛(ài)的時(shí)代，有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你。”而我呢，也借著節(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性價(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí)，我看到了母親欣慰的笑容，感動(dòng)的淚光。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂(lè)。當(dāng)然，每回憶起這件事，心中依舊甜蜜，愉悅。

　　其實(shí)，是感恩讓我學(xué)會(huì)了很多東西。讓我在感恩母親那無(wú)私的愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)。使我體會(huì)到了母親的辛苦，讓我學(xué)會(huì)了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān)，考個(gè)好成績(jī)能讓母親少操點(diǎn)心。

　　回歸感恩，快樂(lè)，成長(zhǎng)這三者的關(guān)系中來(lái)，剛開(kāi)始拿起這個(gè)主題是，我第一個(gè)反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而，經(jīng)過(guò)這篇演講稿的寫(xiě)實(shí)，我知道了，其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因?yàn)楦卸�，所以快�?lè);因?yàn)楦卸�，所以成長(zhǎng)。

　　說(shuō)到這里，又有同學(xué)有疑問(wèn)了：“難道就只有感恩才會(huì)有快樂(lè)嗎?難道就只有感恩才會(huì)有成長(zhǎng)嗎?”我只能這么說(shuō)了：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。只有感恩，才會(huì)讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后，依然感覺(jué)到快樂(lè)，這才是真正的快樂(lè);只有感恩，才會(huì)讓你的心靈接受到幸福的洗禮，回報(bào)的溫暖，這才是真正的成長(zhǎng)。

　　在感恩中享受快樂(lè)，在感恩中努力成長(zhǎng)，讓自己的心靈因?yàn)楦卸鞲�加的透澈，清�?

　　我感恩，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。

　　我的演講到處結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx年級(jí)xx班的xx，今天我演講的題目是《感恩老師》。

　　請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，是誰(shuí)用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰(shuí)用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)渴钦l(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)？是老師，是老師！當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，老師在我們心田播種希望，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái)　钡牧挤�。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大！

　　“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。人更要學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的`目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心的聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛(ài)護(hù)環(huán)境，這些都是感恩，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？

　　讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。

　　同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛(ài)的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠(yuǎn)幸福安康！

　　謝謝大家！

小學(xué)生感恩演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

　　落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母，那是在感恩母羊的，育。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們，有時(shí)候卻習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受，習(xí)慣了去埋怨生活中的一切人和事，而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩，人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩，這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩。

　　首先要感謝父母。是他們給了你生命，哺育你成長(zhǎng)，給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶的;你成功時(shí)，他們?yōu)槟銋群皻g呼;你生病時(shí)，他們?yōu)槟阒�急流淚。

　　其次要感謝師長(zhǎng)。從a,o,eabc到量子論，概率，都是他們攜手送了你一程又一程。

　　再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí)，守侯在你身邊安慰你鼓勵(lì)你的人;感謝那些分享你快樂(lè)，讓你的快樂(lè)無(wú)限擴(kuò)增的人。

　　有這樣一個(gè)有趣而富有人生哲理的故事：羅斯�？偨y(tǒng)家被盜，朋友們都紛紛安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西，而不全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！甭�(tīng)了這個(gè)故事你是不是對(duì)感恩有了新的理解，是不是要學(xué)會(huì)感恩，要常懷一顆感恩的心去面對(duì)一切。

　　所以你還要感謝你的對(duì)手，因?yàn)樗麄兘o了你不斷進(jìn)取的'動(dòng)力;感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡�煉了你的心�?感謝鞭撻你的人，因?yàn)樗麄兿�除了你的業(yè)障;感謝絆倒你的人、斥責(zé)你的人，感謝所有使你堅(jiān)定成就的人。

　　其實(shí)要感謝的有很多、很多，包括每個(gè)人、每件事及周?chē)�的一切，它不需要我們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而需要我們用真心去體會(huì)，用行動(dòng)來(lái)回答。

　　泰山感恩于土壤，方能成其高;江海感恩于細(xì)流，故能就其深。

　　讓我們身披一襲燦爛，心系一分執(zhí)著，腳踏“感恩”這片凈土，攜手并進(jìn)，定會(huì)創(chuàng)造出更為美好的明天!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

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