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做一個有溫度的幼兒教師主題演講稿

時間:2023-04-20 17:04:03 演講稿 我要投稿

做一個有溫度的幼兒教師主題演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的做一個有溫度的幼兒教師主題演講稿,希望能夠幫助到大家。

做一個有溫度的幼兒教師主題演講稿

做一個有溫度的幼兒教師主題演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好! 每天,在孩子們的歡快的歌聲中,我微笑著面對自身。我想,沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫,微笑是源自心底的一泓泉水,是心靈的'碰撞,我微笑著為自身加油,我是一名幼師,一個普通的園丁,在這個充滿希望的春天,在這個遍布生機的苗圃里,我用微笑詮釋我的工作,用微笑貫穿我的人生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

做一個有溫度的幼兒教師主題演講稿2

同學們:

  雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。 師者,因此傳道、授業(yè)、解惑也!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,才能對自身明確提出更高要求!笆陿淠荆倌陿淙恕,從做老師的那天起,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

  陶行之先生告訴我們“生活即教育”。翻開歷史的畫卷,逆著時光之潮來到它的上游看一看吧。明朝的偉大醫(yī)學家李時珍,跋山涉水,四處尋找藥材,冒著生命的危險品嘗了各種藥草,終于完成了《本草綱目》這部著作。著名旅游家徐霞客走遍千山萬水,歷盡了千辛萬苦,幾乎跑遍了大半個中國,才寫出了《徐霞客游記》。他們的成功就在于尊重生活,實踐于生活,把生活當作最好的老師。生活像萬花筒,萬事不求人、生活像一本書,酸甜苦辣五味都有,不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹,朋友們,要從容面對社會,接受挑戰(zhàn),在激烈的競爭中成為勝利者,讓我們從現(xiàn)在起更多的接受生活的磨練吧!教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航,。教師是社會改造的領(lǐng)導者……在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。然而記得愛爾維修曾經(jīng)說過:“人生下來時都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時期所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得當也會成為不平凡人。”在孩子幼小時期對他影響最大的是教師和家長。因此作為幼兒的啟蒙老師,我們更應該知道如何做一名優(yōu)秀的老師。

  人類在進步,社會在進步,我們的教育也在進行著翻天覆地的轉(zhuǎn)變。21世紀是一個繼往開來、競爭激烈、優(yōu)勝劣汰、蓬勃發(fā)展的新世紀!鞍l(fā)展知識經(jīng)濟,提升人力素質(zhì)”對21世紀的教師明確提出了前所未有的嶄新要求,這就需要我們轉(zhuǎn)變舊教學觀念,樹立新教學理念。舊教學觀念在廣大教師中由來已久,根深蒂固,不易改變,嚴重束縛著當前教育的改革與發(fā)展。新的教育理念,素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育,打破了舊的傳統(tǒng)教育,適應了時代發(fā)展的要求,指導著新世紀教育的發(fā)展。新舊教學觀念的轉(zhuǎn)變,要求教師首先不斷更新知識結(jié)構(gòu),站在高科技革命的高度,利用現(xiàn)代媒體,改變知識的傳遞方式,優(yōu)化教學過程。教師必須有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神,牢固樹立創(chuàng)新教育觀念,堅決摒棄一切落后的教學方法,改變不適于迅速提升教育水平的傳統(tǒng)作法;對自身所教學的內(nèi)容予以獨立思考,大膽探索,創(chuàng)造性的利用先進的教學思想,讓孩子走向自主創(chuàng)新的學習之路,這樣才能創(chuàng)新教育,發(fā)展教育。

  陶行知說:“教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)解放兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造之工作。”他認為,兒童的創(chuàng)造力是祖先至少經(jīng)過五十萬年與環(huán)境適應、斗爭所獲得而傳下來的才能之精華,發(fā)揮或阻礙,加強或削弱,培養(yǎng)或摧殘這創(chuàng)造力的是環(huán)境。陶行知先生說,“我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認識了兒童有創(chuàng)造力,就須進一步把兒童的'創(chuàng)造力解放出來”。怎樣解放兒童的創(chuàng)造力呢?陶先生明確提出“六個解放”,即解放兒童的頭腦,使他能想;解放他的雙手,使他能下;解放他的眼晴,便他能看;解放他的嘴,便他能談;解放他的空間,使他能到大自然人社會里去取得更十富的學問;解放他們的時間,學一點他自身渴望要學的學問,干一點自身高興干的事情。陶先生說,“有了這六大解放,創(chuàng)造力才能盡量及揮出來”。因此在我們的教育中要讓孩子的個性得到充分的發(fā)揮,不要扼殺了他們的天性。

  “太陽每一天都是新的”,在新的世紀里,作為教師,我們要保持年輕的心態(tài),以新的精神面貌去迎接教育事業(yè)新的輝煌。

做一個有溫度的幼兒教師主題演講稿3

  大家好!

  在我小的時候,家里人逗趣般的問我長大了要當什么,我說我要當老師,那個時候我還不知道自己為什么要當老師。知識從電視上從大家的口中聽說了教師是一個非常受人尊敬的職業(yè),所以我想要當一個老師。到了讀小學初中的時候,老師問我長大了要當什么,我說我要做一名人敏教師,因為這個時候的我,老師還在我心中的形象就和“蠟燭”、“園丁”這些耳熟能詳?shù)脑~句一樣,做這個職業(yè)能夠得到別人的贊賞。到了讀高中的'時候,老師問我們高考后要從事什么樣的職業(yè),我說我要當一名人民教師,因為我喜歡那種站在講臺上教出許多優(yōu)秀的學生的感覺。

  高考的時候因為感冒失誤,成績大滑坡沒有考上一個好的學校,自己心儀的師范學校進不去,我毅然決然地選擇了幼師專業(yè),這同樣是屬于教師行業(yè)。在我心中,教師是一個偉大的職業(yè),所以在大學里面我必須要非常努力的學習,才能夠配得上這一個職業(yè)。所以大學三年我一直都是保持著高中般的學下生活,只為了自己能夠在將來的教師工作中能夠用更加優(yōu)秀的面貌去對待。

  我還記得我第一次站在講臺上的時候,我的心情真的無比的激動,它跟我平時站在講臺上面講話或者擦黑板時不一樣,因為那個時候我知道自己成為一名教師了,自己身上有了不一樣的責任在,所以感覺自己身上要肩負的東西也不一樣了,因此也就更加的激動。今天我度過了試用期,正式成為了一名幼兒園教師,我知道我現(xiàn)在要承擔的東西自然就越多了,我要立刻將自己的身份從一名學生轉(zhuǎn)變過來,要用更加大責任心去對待這一份工作,要有更大的敬業(yè)精神去對待自己的職業(yè),要用更加和藹的態(tài)度去對待自己的學生。

  作為一名幼兒教師,我會堅持不斷地學習,用更加強大工作能力去對待自己的幼兒教育工作,用更加負責的態(tài)度去管理、教育好這群可愛的孩子,用更加誠信的精神去回報學生家長對我的信任,我會牢記自己幼兒教師的這一個身份,我會始終記得自己當初選擇從事教師行業(yè)的目的和原因!

做一個有溫度的幼兒教師主題演講稿4

  大家好!

  當我來到崗位上成為一名幼兒教師,我就知道自己的使命,我是一個幼兒教師就要做好自己的工作就要承擔自己的責任。我會用我一生來守護我的學生,我會用我的全部精力來教導他們學習,做一個合格的老師。

  作為老師我一直把幼兒們看做是自己的孩子,發(fā)自內(nèi)心的喜歡他們愿意為他們送上自己的祝福,愿意永遠的做好自己的責任。

  在幼兒成長的過程中我愿意化作一顆太陽,給他們提供光合熱,給他散發(fā)足夠的力量,我要讓他們?nèi)缤湟话阕聣殉砷L,用自己的汗水澆灌,用自己的里加到,在他們成長的路上,做一個默默無聞的守護者,給他帶去力量,給他提供能量,在他們背后默默支持,在他們需要的時候及時幫助。

  用心去教導,幼小的他們?nèi)缤`,讓人喜愛,幼小的他們?nèi)缤r花需要呵護,每一位老師都是他們的守護這,都有責任有義務守護他們指導他們,在成長路上我不能成為他永遠的導師,但我要做做稱職的老師,我要去幫助他們,去教導他們用自己的力量去給他們帶去溫暖,帶去希望,給他們送去我的祝福。

  我的人生因為他們而美麗我的人生因為他們而璀璨,我是一位老師,我的'責任是傳道受業(yè)解惑,我的責任是傳承文明的火種,播撒希望的種子,我是一個園丁是守護花園里面鮮花的園丁,用我的辛勞,用我的汗水來培養(yǎng)澆灌出美麗奪目的花朵,不在乎付出多少,只在乎他們能夠快樂成長,成為國家有用的人,讓他們有一個好幾處,有一個快樂的童年。

  我的責任讓我時刻牢記,我的使命讓我不敢松懈,我是老師,是幼兒學習的啟蒙者,我肩上的擔子一點都不輕松,需要我認真的去教導,努力的去做好,我會一直努力,不會放棄,我要做那不斷散發(fā)出光芒的蠟燭,用自己的生命給他們帶來光明與希望,給他們指引方向,我無怨無悔,我只愿他們早日成才。

  我們承載著幼兒父母的希望,我們也承擔著祖國的希望,我們的擔子原藥我們一直前行,不管遇到任何問題,不管遇到任何困難都要勇往直前都要義無反顧,在大的困難也無法阻擋我的腳步,因為我的志向就是教導出優(yōu)秀的學生。我會用行動去實踐,用努力去付出,不斷的給他們提供成長的養(yǎng)分,做好一個老師,做好自己的責任,把他們都培養(yǎng)成合格的棟梁之才,做一個智慧的啟蒙者,做一個學生愛戴的老師。

  謝謝大家!

做一個有溫度的幼兒教師主題演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  人常說,沒有夢想的人生是荒蕪的,沒有追求的人生是迷茫的,沒有創(chuàng)造的人生是無聊的,沒有燃燒的歲月是無奈的,沒有愛心的世界是黑暗的,我非常認同。讀書的時候我也曾用少女特有的浪漫和火一樣的熱情無數(shù)次幻想設(shè)計過自身的未來,然而現(xiàn)實卻并非像伊甸園的菩提果那完美和甜蜜。帶著學業(yè)未完求而不得的遺憾匆忙踏上社會,我憂郁,迷!(jīng)的一位老師再把我重新領(lǐng)回學校,給我了一份代課的工作,點亮了我的心燈!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”,這力量猶如一盞不滅的明燈、一座屹立的豐碑,無時不刻的在前方指引著我、鞭策著我、激勵著我,教我要如何做人,做一個什么樣的人!

  成為一名幼兒教師后,我認識到自身存著嚴重的問題就是“缺”——缺少理論知識,缺少實踐經(jīng)驗,缺少教學藝術(shù),自身深感原來的知識不夠用。我在工作中嚴格要求自身,遇到不懂的虛心向其他老師請教,虛心聽取老教師的意見和建議,吸取別人的長處,改掉自身的不足。在和孩子的活動中也是一種學習的過程,孩子們那種自主探索的學習和積極向上的情緒時時鼓舞著我,讓我無時無刻感受到快樂,于是我將我自身的愛也同樣給予了愛我的孩子們,因為我知道愛孩子才能得到孩子的愛才能愛這份事業(yè)。多看、多想、多做,在工作中我選擇了充實和挑戰(zhàn)自我。和孩子一起做游戲成長,讓我重溫了童年的圣潔和美麗,給了我無限的希望,在與孩子相處的平凡瑣碎中,我體味了無數(shù)絲絲入扣的溫馨和感動。我深刻理解了一名幼師做人有道有信,做事有德有心的重要性。這些年來自生活和工作的壓力和挑戰(zhàn)督促我進步,豐盈了我的內(nèi)心,堅定了我內(nèi)心對幼師這一行的熱愛:這是一條充滿青春氣息的綠色道路。

  幼兒教師不但要有知識與能力的素質(zhì),更應該有不錯的師德修養(yǎng)。一個具備不錯師德修養(yǎng)的幼兒教師帶給幼兒的不但是各方面的知識,更重要的是積極、樂觀、向上的態(tài)度以及人格的完整。我始終相信每個孩子都是獨立的、發(fā)展的個體,認為孩子應成為活動的主體,教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。要做一名合格的幼兒教師就要不斷自我學習,自我修養(yǎng),自我提升,無論德行操守還是舉止習慣職業(yè)技能。只有博學苦練,這樣才能學高為師,身正為范;教要筆耕不輟、默默奉獻;要愛崗敬業(yè),牢記心愿,要心中有愛,行動隨愛,時時獻愛,才能贏得孩子的喜愛。用博大寬廣的愛心來包容孩子的一切,體驗孩子的饑溫冷曖和心理需要。多尊重,保護孩子的自信心;多期待,激發(fā)孩子的上進心,讓他們沒有高低貧賤之所思,沒有好壞親疏之所想,生活在平等互助的集體中,成長在團結(jié)奮進的集體中,成長在快樂無憂的搖籃里;讓孩子們榮譽感、凝聚力、爭勝心以及可愛的'個性,在愛心的陽光雨露下展放迷人的光彩。有愛心的教師,才有責任心,有責任感的教師不但為孩子的現(xiàn)在著想,而且會為孩子的持續(xù)發(fā)展考慮,作為幼兒教師我們處在播種的季節(jié)看不到繁花似錦,碩果累累,但我們滿目都是希望和未來。我是一個平凡的幼兒教師從不期望自身能有大作為,只求不愧對這份職業(yè)的圣潔,不愧對所有帶過的孩子。

  在日常工作中我會不畏困難,耐心細致的做好自身的本職工作,熱愛它——幼師這一行,并為自身熱愛的事業(yè)努力奮斗! 我在與孩子們吵鬧中度過了每一天,不會在吵鬧重復的某一天放棄這份工作,對于我來說幼師的工作不止是一份薪水,一條前途,更多的或許是我心理的依托,孩子、家長的期望。能讓我們立足于此得到尊重、認同是對工作的態(tài)度——積極、樂觀、盡責是對寄予我們期盼的家長、孩子、幼兒園最好的展示。我愛幼師這一行,感恩我所有的老師和家人朋友,感恩于自身的心、幫助我的同事、給予我肯定的家長、孩子、指導我前進的領(lǐng)導、老師,讓責任伴我們前行,踏實地走好每一步,與幼兒園的明天共展望。

做一個有溫度的幼兒教師主題演講稿6

  你們好!

  在這新學期開始之際,我給老師和同學們帶了一篇關(guān)于“我是一名幼兒教師”的演講。希望同學,和老師們能給我一點鼓勵。

  首先,作為一名幼兒園老師的新手,我有很多想說的。雖然我沒有什么工作經(jīng)驗,來到我們幼兒園的時間也才只過了一學期。但是,我想大聲告訴學生和老師們:我對我以后的幼兒教師工作,充滿了信心和熱情。而且,我作為一名幼兒教師,我感到十分的驕傲和自豪! 其實在我小時候的夢想就是成為一名幼兒教師,為了這個夢想,我一步一步堅持走到了今天,也終于有機會向你們說出了我這句一直引以為自豪的話。

  再過去的一學期里,我作為一名實習幼兒教師,度過了我一段十分幸福和滿足的日子。在那一段日子,雖然我體會到了當一名幼兒教師的辛苦,但是我感受到更多的是當一名幼兒教師的快樂。每天一早醒來,我就可以看到一群可愛活潑的孩子朝我奔來,我就覺得一整天都是幸福而美滿的?吹胶⒆觽円粡垙埓緲銦o害的笑臉,看到他們一個個好奇向我天真的問題,我就忍不住想要捏捏他們的臉蛋,告訴他們知識,陪伴他們長大。

  當然,作為一名幼兒教師,我們的肩上也肩負著十分重大的責任。這些責任包括孩子們的安全問題,包括孩子們的教育和成長問題。我們都需要去用心的對待。我們不僅要擔當起作為一名幼兒教師的責任,我們還要給孩子們做一個好榜樣。我們要在生活和學習中,以身作則的去引導他們。告訴他們在餐桌上的`禮儀是怎樣的,告訴他們懂禮貌是怎樣的,告訴他們一些正確的生活習慣是怎樣的。所以作為一名幼兒教師,我們不僅是要關(guān)照他們的安全健康,不僅要教會他們讀書和認字,還要告訴他們生活中的很多道理。讓他們從小就在學習和生活中養(yǎng)成良好的習慣。

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