消毒供應(yīng)室護(hù)士演講稿3篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的消毒供應(yīng)室護(hù)士演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
消毒供應(yīng)室護(hù)士演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委兄弟姐妹們：
大家好！
百花盛開(kāi)的五月，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜，在這里，我將同姐妹們一起回味走過(guò)的路程，共同唱響天使的贊歌。
斗轉(zhuǎn)星移，寒來(lái)暑往，不經(jīng)意間我在護(hù)士的工作崗位上已走過(guò)了整整十一個(gè)年頭。十一年，四千多個(gè)日日夜夜，帶走我一生工作時(shí)間的三分之一，可每當(dāng)寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋，卻找不到走過(guò)的痕跡。是��！護(hù)士這份工作太普通，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè)；護(hù)士工作太瑣碎，瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做；護(hù)士工作太辛苦，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)�？烧怯辛嗽S許多多普通的不能再普通的我們，一代接一代一位又一位的付出關(guān)愛(ài)汗水和真情，才有了千家萬(wàn)戶的健康和幸福。
2XXX年12月27日，產(chǎn)后初愈的我自愿申請(qǐng)到消毒供應(yīng)室工作，好多人不解的問(wèn)，消毒供應(yīng)室是老弱病者才去的科室，那里沒(méi)有什么技術(shù)可學(xué)。面對(duì)大家的疑惑，只有我心里清楚，當(dāng)時(shí)我是抱著不上夜班的考慮和逃避臨床科室的苦累才去的。心想，沒(méi)人去就沒(méi)人去沒(méi)技術(shù)學(xué)就沒(méi)技術(shù)學(xué)，只要清閑不上夜班不直接與病人接觸，管他有沒(méi)有技術(shù)可學(xué)。對(duì)消毒供應(yīng)室的認(rèn)識(shí)也和大多數(shù)人一樣，那里不就是洗洗涮涮包包扎扎嗎？不需要學(xué)習(xí)不是正好嗎？可到了崗位，才知道這里并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單輕松不需要學(xué)習(xí)。每天回收分類初洗酶洗漂洗終末漂洗消毒潤(rùn)滑干燥檢查保養(yǎng)—包裝裝鍋滅菌卸鍋……，整個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣絲毫不能大意，而且無(wú)論春夏秋冬，工作時(shí)都必須“全副武。裝”，還要面對(duì)高壓鍋工作時(shí)排出的大量蒸氣，夏季室溫高達(dá)50多攝氏度，工作下來(lái)整個(gè)人就像“落湯雞似的”；隆冬季節(jié)，每一件器械都必須在冰冷刺骨的涼水下徹底刷洗。一個(gè)冬季下來(lái)，手指關(guān)節(jié)都會(huì)出現(xiàn)不同程度的腫痛。
不僅如此，工作中還要應(yīng)對(duì)許許多多突如其來(lái)的矛盾和問(wèn)題，比如如何處置由于一些細(xì)節(jié)操作不當(dāng)引發(fā)的隱患如何與其他科室搞好協(xié)作與配合如何做好自身的`職業(yè)防護(hù)等等。
回顧走過(guò)的時(shí)光，我們有過(guò)因干燥柜烘干溫度調(diào)節(jié)過(guò)高導(dǎo)致濕化瓶變形的教訓(xùn)，有過(guò)與手術(shù)室因器械預(yù)洗不到位沾染血跡而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的經(jīng)歷，也有過(guò)因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度大接觸污染物品機(jī)會(huì)多而擔(dān)心被感染的不安和忐忑。即便這樣，我們依然沒(méi)有放棄，依舊無(wú)怨無(wú)悔盡職盡責(zé)勇敢擔(dān)當(dāng)！大家的真誠(chéng)細(xì)心包容和堅(jiān)持，對(duì)我觸動(dòng)很大，使我由衷地認(rèn)識(shí)到：消毒供應(yīng)室并不是沒(méi)有東西可學(xué)，也不是養(yǎng)老休整的清閑場(chǎng)所，恰恰相反，它是醫(yī)院整體工作的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著為全院提供充足完好規(guī)格齊全品質(zhì)保障的器械器具的消毒滅菌任務(wù)，在這里更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大家的幫助指導(dǎo)下，自己也從剛開(kāi)始連一般的器械都認(rèn)不全的“新手”變得不斷成熟和進(jìn)步，現(xiàn)在，我不僅對(duì)我院現(xiàn)有的器械都能認(rèn)識(shí)，而且對(duì)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心（室）管理規(guī)范》《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，還多次被醫(yī)院派出參加消毒供應(yīng)�？浦R(shí)的學(xué)習(xí)，并且考取了壓力容器操作上崗證。
如果臨床一線的護(hù)士承擔(dān)更多的是救死扶傷，促進(jìn)康復(fù)的角色的話，那消毒供應(yīng)室護(hù)士則相當(dāng)于一個(gè)部隊(duì)的后勤保障，這里的護(hù)士，就是醫(yī)院臨床一線的保駕護(hù)航者。不管在什么崗位上，只要穿上神圣的護(hù)士服，就是一個(gè)護(hù)士，就擔(dān)負(fù)著神圣的使命。寒風(fēng)里，酷暑里，雨淋里，我們一如既往。清洗消毒干燥滅菌，我們一絲不茍。讓慎獨(dú)精神在這里發(fā)揮的淋漓盡致。因?yàn)槲覀兠靼�，如果哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，器械就有可能達(dá)不到無(wú)菌要求，就可能給病人帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。我們是在用另一種形式去關(guān)愛(ài)病人。也許你會(huì)笑我們干粗活，但我說(shuō)：我愿意！這一樣是天使的風(fēng)采！一樣是為了神圣的使命！在用另一種方式釋放愛(ài)心，用另一種行動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)向人民宣誓：我的工作無(wú)差錯(cuò)，我的崗位請(qǐng)放心。
為了人民大眾的健康，我們恪盡職守?zé)o怨無(wú)悔，甘愿奉獻(xiàn)青春年華�。�！謝謝大家。
消毒供應(yīng)室護(hù)士演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
晚上好！
我來(lái)自供應(yīng)室，今天演講的題目是：天使有愛(ài)沒(méi)有怨。
一襲飄然白衣，一頂別致燕帽，一個(gè)胸牌某某護(hù)士，這就是我們的形象，被人稱之為白衣天使。天使是傳說(shuō)中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。姐妹們，當(dāng)拜金主義享樂(lè)主義的風(fēng)暴席卷而來(lái)的時(shí)候，當(dāng)有人譏笑我們地位低收入薄的時(shí)候，當(dāng)病人不理解我們的時(shí)候，你有過(guò)怨言嗎？我看到觀眾席上的護(hù)士姐妹都在搖頭，是的，沒(méi)有！因?yàn)槲覀兪翘焓�，我們有的只能是無(wú)盡的愛(ài)，愛(ài)病人愛(ài)自己愛(ài)這份平凡的工作�！�
我們做天使可不是在仙樂(lè)幻境中輕歌曼舞，也不是在轟轟烈烈中做英雄。你看：天天穿著一成不變的白大褂，在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭，聽(tīng)到的是痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁病人的謾罵聲，干的是沒(méi)完美了的吸痰導(dǎo)尿輸液換瓶。對(duì)，這就是我熱愛(ài)的工作。
永遠(yuǎn)忘不了我的第一個(gè)夜班，來(lái)了一位老年心衰患者。擺體位，吸氧氣，輸液，監(jiān)護(hù)，做完這些我剛要抬頭喘口氣的時(shí)候，病人一下拉住了我的`手，他的表情痛苦的有些扭曲，一雙渾濁的眼睛里充滿了恐懼和無(wú)助，他望著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)，護(hù)士，幫幫我。瞬時(shí)，我的心弦被撥動(dòng)了，一種為人之最原始的愛(ài)在我心中汩汩涌動(dòng)。我就那樣被他拉著一只手，一邊幫他維持著體位，一邊注視著監(jiān)護(hù)儀上變化。二十分鐘過(guò)去了，病人終于能平靜呼吸了。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)自己的腿已經(jīng)站的發(fā)酸了。長(zhǎng)噓一口氣，我體味到一種從未有過(guò)的成就感喜悅感，能為別人解除痛苦，原來(lái)是一件非常幸福的事情！突然，我覺(jué)的自己變成了天使，有一種想飛的感覺(jué)，但同時(shí)被一種使命感牢牢的拴住。從此，我便愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。
因?yàn)楣ぷ餍枰�，我被調(diào)到供應(yīng)室工作。在高大的病房樓門診樓辦公樓之間，夾雜著一座小院，這就是供應(yīng)室。正如這座不起眼的小平房，有人常常忘了我們這個(gè)角落里的天使。如果說(shuō)護(hù)士是平凡的，那我們就是平凡中的平凡；如果說(shuō)護(hù)理工作是瑣碎的，那我們的工作就是瑣碎中的瑣碎，如果說(shuō)護(hù)理工作是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，那我們就是前線的后勤支援。雖然不直接與病人接觸，但我們的工作與病人的安危息息相關(guān)，與全院的質(zhì)量安全環(huán)環(huán)相扣。我科的董老師蔡老師還有于老師，都是老一輩的護(hù)士，在病房里干了幾十年的護(hù)理工作。如今她們年歲大了，身體也有些小恙不適，但她們依然孜孜不倦，樂(lè)得其所，帶著一腔的熱愛(ài)在自己的崗位上發(fā)揮著余熱。在棉絮的飛舞中，在電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)下，在消毒鍋的騰騰蒸汽哧哧噪音中，從無(wú)怨言。
不管在什么崗位上，只要著上這身衣服，就是一個(gè)護(hù)士，就是一個(gè)天使，就負(fù)著一個(gè)使命。推車，背包，爬樓梯，為病房送去沉甸甸的包裹，收回血淋淋的器械，寒風(fēng)里，酷暑里，雨淋里，我們一如既往。也許你會(huì)笑我們干粗活，但我說(shuō)，我喜歡，這一樣是天使的風(fēng)采！一樣是為了一個(gè)神圣的使命！洗刷，浸泡，精洗，打包消毒，我們一絲不茍，讓慎獨(dú)精神在這里發(fā)揮的淋漓盡致。因?yàn)槲覀兠靼�，如果哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，器械就有可能達(dá)不到無(wú)菌要求，就可能給病人帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。我們是在用另一種形式去關(guān)愛(ài)病人，用另一種方式釋放愛(ài)心，用另一種行動(dòng)語(yǔ)言向領(lǐng)導(dǎo)向人民宣誓：我的工作無(wú)差錯(cuò)，我的崗位請(qǐng)放心。
您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎？“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨；是護(hù)士與病魔抗?fàn)�；是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。
護(hù)士姐妹們，請(qǐng)和我一起驕傲吧，我們就是天使：請(qǐng)熱愛(ài)自己的崗位吧，這份工作是那么的神圣；請(qǐng)付出你博大的愛(ài)心吧，讓白色變的不再冰涼，讓病房變成愛(ài)的海洋！
演講完畢，謝謝大家。
消毒供應(yīng)室護(hù)士演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好!
今天我演講的題目是《讓愛(ài)在奉獻(xiàn)中閃光》講述我們供應(yīng)室姐妹們的人和事。
我們的供應(yīng)室在高大的門診病房樓后面，夾雜著一座小院，這就是我們的供應(yīng)室。它是前線的后勤支援。也可以說(shuō)是醫(yī)院的心臟。正是這座不起眼的小平房，它承擔(dān)了向全院提供各種無(wú)菌物品的供應(yīng)。也是我院的一個(gè)重要組成部分，小平房里面有我們五個(gè)小姐妹。我們的工作每天堅(jiān)持下收下送，風(fēng)雨無(wú)阻及時(shí)為臨床科室送去沉甸甸的包裹，收回污染的器械和各種物品，雖然不直接與病人接觸，但我們的工作與病人的`安危息息相關(guān)，與全院的醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量環(huán)環(huán)相扣。還記的我們科的熊老師，她在護(hù)理崗位上干了幾十年的護(hù)理工作，她留給我們的印像很深。想起她在供應(yīng)室孜孜不倦的工作，給我們姐妹們帶來(lái)知識(shí)和技術(shù)，帶來(lái)了歡樂(lè)和和諧的氛圍�？粗谧约旱膷徫簧习l(fā)揮著余熱。在棉絮的飛舞中，在電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)下，在消毒鍋的蒸氣噪音中，從無(wú)怨言。她就是我們的榜樣，我們的驕傲。借此機(jī)會(huì)在這說(shuō)聲老師辛苦了，祝你節(jié)日快樂(lè)。祝我們所有護(hù)理崗位的姐妹們節(jié)日快樂(lè)。同時(shí)我也借此機(jī)會(huì)感謝我們供應(yīng)室所的姐妹們，感謝你們對(duì)我工作的支持!
首先，要做好供應(yīng)室工作，就必須加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，加強(qiáng)質(zhì)量管理，保證無(wú)菌物品供應(yīng)，做好每個(gè)操作流程的環(huán)節(jié)控制。因?yàn)槲覀兠靼�，如果哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，器械就有可能達(dá)不到無(wú)菌要求，就可能給病人帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。就會(huì)影響到整個(gè)工作流程。我們供應(yīng)室的姐妹們?cè)诠ぷ髦校瑖?yán)格執(zhí)行崗位操作流程，加強(qiáng)滅菌質(zhì)量的監(jiān)控，認(rèn)真做好物理、化學(xué)、生物監(jiān)測(cè)。發(fā)
出去的無(wú)菌包必須達(dá)到100%合格。這就是我們的工作態(tài)度和對(duì)自身的要求。
另外，為了不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和臨床科室的滿意度，防止差錯(cuò)事故發(fā)生。一是加大對(duì)供應(yīng)室工作重要性的宣傳，使大家充分認(rèn)識(shí)到供應(yīng)室工作的重要性。二是針對(duì)本科室護(hù)士的特點(diǎn)，采取靈活的激勵(lì)措施。鼓勵(lì)大家發(fā)現(xiàn)自己潛在的閃光點(diǎn)，提高大家的自信心和責(zé)任心，積極主動(dòng)為臨床服務(wù)，堅(jiān)持以“以病人為中心”的服務(wù)理念，急臨床所急，想臨床所想，，供臨床所用，樹(shù)立良好的科室形象。
在工作中洗刷、浸泡、精洗、打包、消毒滅菌，我們一絲不茍。我們是在用另一種方式釋放愛(ài)心，另一種形式去關(guān)愛(ài)病人，用另一種行動(dòng)語(yǔ)言向領(lǐng)導(dǎo)向同仁宣誓：我們的工作無(wú)差錯(cuò)，我們的崗位請(qǐng)放心!
不管在什么崗位上，只要穿上這身衣服，就要做一個(gè)合格護(hù)士，就肩負(fù)著一個(gè)使命。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們更加努力，同心協(xié)力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，提高業(yè)務(wù)水平，不斷充實(shí)完善自己。用我們一顆真誠(chéng)的心，去換取病人甜蜜的微笑，讓“三好一滿意”這股春分吹遍我院的每一個(gè)角落!
真情，從這里起航，愿這份深情溫暖你，溫暖我，溫暖他，溫暖我們身邊的每一位人!
演講完畢，謝謝大家!
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