有關(guān)畢業(yè)典禮演講稿范文匯總五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
首先，今天我能來(lái)到這里親耳聆聽(tīng)，并且參與這么多專家對(duì)全托園幼兒社會(huì)性發(fā)展教育研究這個(gè)話題進(jìn)行討論感到十分榮幸！
作為父母，我們都希望自己的子女能夠成龍成鳳，成為一個(gè)身心健康、全面發(fā)展的棟梁之材。百年大計(jì)，教育為本，我們深知教育的重要性。當(dāng)我的孩子在入園時(shí)，我們希望她能在一所校園環(huán)境優(yōu)美，師生關(guān)系融洽，校園生活豐富多彩，寓教于樂(lè)的氛圍中成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。最終，我們?cè)诒姸嗟挠變簣@中，選擇了世明雙語(yǔ)幼兒園，這所全托幼兒園。但在當(dāng)時(shí)，我們對(duì)自己的選擇是有壓力和顧慮的，因?yàn)樯鐣?huì)上對(duì)全托幼兒園的認(rèn)識(shí)各有不同，為數(shù)最多的人認(rèn)為全托園的幼兒，接受的是封閉式教育，與日托的孩子不能比，全托園的孩子與社會(huì)外界接觸交流溝通少，思維束縛，親子關(guān)系不融洽，感情淡漠等等。但是這三年來(lái)，我們目睹了自己孩子的成長(zhǎng)，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)乖巧膽小的小寶寶，如今和老師、同伴們都成了朋友，自己有想法都敢于在老師、同伴們面前表達(dá)，那個(gè)害羞的小姑娘變得樂(lè)于參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，充分的表現(xiàn)自己，變得活潑、開(kāi)朗、大方，充滿了自信，充滿了快樂(lè)！我們才真正感覺(jué)到自己的`選擇是正確的！
回憶這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校組強(qiáng)了很多有意義的活動(dòng)，在孩子的社會(huì)性教育方面做出了很多努力！
記得孩子4歲，上小班，印象最深刻的兩次活動(dòng)：
一次是學(xué)校組織了 “我們一起來(lái)看書(shū)”的親子活動(dòng)，讓孩子們體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)，讓我們做父母的學(xué)會(huì)如何給孩子挑選合適的書(shū)籍，陪孩子一起讀書(shū)，帶給孩子不同尋常的快樂(lè)。
第二次是陪孩子們?nèi)ワL(fēng)景秀麗的茱萸灣公園看熊貓洋洋，去看望之前老師和孩子們?cè)趤?lái)之前已經(jīng)通過(guò)圖片認(rèn)識(shí)了它，共同討論，親手做了很多禮物，還有漂亮的花環(huán)送給洋洋，并且請(qǐng)動(dòng)物園的工作人員對(duì)洋洋的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣作了詳細(xì)的講解，孩子們聽(tīng)得津津有味，還在現(xiàn)場(chǎng)組織了各種有關(guān)熊貓的親子游戲，讓孩子們的游玩中，有了保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。我女兒從小就害怕動(dòng)物，不敢與動(dòng)物接近，但這次活動(dòng)回來(lái)后，我們又及時(shí)向她講述了動(dòng)物其實(shí)并不可怕，只要我們愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們，它們會(huì)成為我們?nèi)祟惖呐笥�，使她�?duì)動(dòng)物有了一定的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在她再到動(dòng)物園，會(huì)蹲在圍欄外，觀看各種動(dòng)物，叫她走她都不走，還會(huì)拔小草喂小動(dòng)物。
再說(shuō)說(shuō)5歲，孩子的中班生活。現(xiàn)在我們的孩子基本上都是獨(dú)生子女，我們父母特別是孩子的爺爺奶奶外公外婆很寵孩子，生活中很多事情都在幫孩子包辦。幾乎所有的孩子在一開(kāi)始都會(huì)隨手亂扔?xùn)|西，丟三拉四，這是個(gè)很令人頭疼的壞習(xí)慣。
學(xué)校里組織了一次參觀蘇果超市的活動(dòng)，我的女兒回來(lái)跟我講：爸爸，超市里的東西擺放的可真整齊有序呀，洗漱類，食品類，etc.我們要什么一找就找到，我覺(jué)得我以后再也不能亂擺亂扔?xùn)|西了，我也要象超市一樣將東西分好類，免得總在要用的時(shí)候找不著�，F(xiàn)在她的小書(shū)桌一直都是整整齊齊的，玩過(guò)的玩具也回到了原位。到超市購(gòu)物時(shí)，她能夠很自覺(jué)的按秩序排隊(duì)結(jié)賬，不吵不鬧，看到她的進(jìn)步，我們很心慰！
中班的下半學(xué)期學(xué)校搞了“我是揚(yáng)州娃”的愛(ài)家鄉(xiāng)主題活動(dòng)。老師們帶領(lǐng)孩子走出校園，走向社會(huì)，參觀宋大城遺址，登上古城墻，繪畫(huà)古城墻，了解古城墻的由來(lái)，游東關(guān)古街，認(rèn)識(shí)揚(yáng)州特產(chǎn)，感受古城揚(yáng)州的文化和歷史氣息。帶領(lǐng)孩子們參觀火車站、潤(rùn)揚(yáng)大橋、文昌閣廣場(chǎng)，讓我們家長(zhǎng)和孩子們一起到保障湖畔放風(fēng)箏，認(rèn)識(shí)如今新?lián)P州的風(fēng)光帶，讓孩子們認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，愛(ài)上我們的家鄉(xiāng)。還有那次“愛(ài)家鄉(xiāng)”的親子活動(dòng)，學(xué)校邀請(qǐng)了揚(yáng)州木偶劇團(tuán)的專家來(lái)給孩子們表演木偶戲，讓孩子們唱揚(yáng)州小調(diào)，跳揚(yáng)州舞蹈，讓家長(zhǎng)參與“愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)問(wèn)答，和孩子們一起動(dòng)手包水餃，做水果雕刻，品嘗“揚(yáng)州美食”自助餐，這一切都讓孩子們和我們家長(zhǎng)和學(xué)校更緊密的走一起，讓孩子知道勞動(dòng)創(chuàng)造了快樂(lè)和成就。
現(xiàn)在我的女兒每個(gè)星期回到家，會(huì)主動(dòng)幫她媽媽做家務(wù)，打掃房間，抹桌洗碗，并且和我們一起做飯，和我們很親近、很和諧！
7歲，到了大班，上半學(xué)期的“愛(ài)祖國(guó)”慶國(guó)慶60周年民族大聯(lián)歡主題活動(dòng)，通過(guò)唱民族歌謠、跳民族舞蹈、品嘗民族食品，讓孩子們初步認(rèn)識(shí)和了解我們56個(gè)民族，感受我們祖國(guó)的偉大！
老師還帶領(lǐng)孩子們來(lái)到春蕾兒童康復(fù)中心關(guān)愛(ài)殘疾人、感受殘疾人生活，讓孩子們懂得關(guān)愛(ài)身邊人，擁有一顆感恩的心！
到了下學(xué)期是孩子們幼兒園生活的最后一學(xué)期了，很快就要進(jìn)入小學(xué)了，學(xué)校提前進(jìn)行幼兒心理素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行幼小銜接教育，帶領(lǐng)孩子們背上小書(shū)包走進(jìn)小學(xué)，認(rèn)識(shí)小學(xué)課堂，旁聽(tīng)小學(xué)生們上課，解決孩子們對(duì)進(jìn)入小學(xué)的心理困惑和好奇，提前感受小學(xué)生活，學(xué)校做得很周到，這是我們家長(zhǎng)真正需要的！
三年的幼兒園生活，貫穿了三年豐富多彩的活動(dòng)，這中間還有許多我們家長(zhǎng)所熟悉和參與的，象給汶川、玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)的愛(ài)心捐款活動(dòng)，帶孩子們走向社會(huì)了解特殊職業(yè)的活動(dòng)，還有歷屆的春游、秋游活動(dòng)讓孩子們走近自然，尋找季節(jié)特點(diǎn)，了解建筑特色等等，太多的活動(dòng)由于時(shí)間關(guān)系，我來(lái)不及一一細(xì)說(shuō)。但正是這一系列的活動(dòng)，讓孩子們?nèi)チ私馍鐣?huì)，接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)交流與溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩！
我想說(shuō)這三年全托園的生活并不封閉，親子關(guān)系并不生疏，相反我們從孩子們身上看到了可喜的變化，我們作為孩子們的父母親，我們很心慰！
最后我真心希望我們?nèi)罩频膶W(xué)校，如果條件允許，能給我們家長(zhǎng)們組織起來(lái)，定期開(kāi)一個(gè)小型的家長(zhǎng)學(xué)堂，讓每一位家長(zhǎng)都參與培育孩子的隊(duì)伍中來(lái)。因?yàn)橐屓袌@的幼兒得到一個(gè)社會(huì)性全面的發(fā)展，光靠學(xué)校單方努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有家�；�(dòng)，才是比翼雙飛！
中班幼兒歡送哥哥姐姐畢業(yè)啦！——
今天的主角終于全盤(pán)登場(chǎng)啦！——慷慨激昂的畢業(yè)獻(xiàn)詞、畢業(yè)歌、老師再見(jiàn)了——
接下來(lái)，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)：舞蹈《小小清潔員》——
中國(guó)功夫——
歌表演《尊老愛(ài)幼的小海軍》——
興趣班舞蹈：卡通連連跳（喜洋洋、小老鼠、奶牛哥）——
古箏獨(dú)奏《擠牛奶》（演奏者：孫茜）——
表演劇《夸揚(yáng)州》——
課本劇《司馬光砸缸》——
英語(yǔ)劇《足球小明星》——
好戲連連，精彩不斷……難忘今宵，永記此刻……畢業(yè)典禮在全體師生共同演繹的《好大一棵樹(shù)》中接近尾聲……親愛(ài)的孩子們，在分別的今天，老師的心里很矛盾，既想挽留你們?cè)谟變簣@多呆會(huì)兒，又希望你們能夠飛得更高更遠(yuǎn)……別忘了，常回家看看……離別的時(shí)刻，老師也留下寶貴的一頁(yè)，她將激勵(lì)我前進(jìn)，成為我今后工作的又一新的起點(diǎn)……
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸代表即將告別母校的同學(xué)們發(fā)言。此刻，我心中感慨萬(wàn)千。三年的初中生涯即將結(jié)束，我的心中百感交集，既有歡聚一堂的喜悅，也有難以抹去的回憶和留戀。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三學(xué)生，向三年來(lái)，費(fèi)盡心血教導(dǎo)我們的老師表示最衷心的感謝。還記得，為了讓我們學(xué)會(huì)做人，成為謙謙君子，老師們循循善誘；還記得，為了讓我們成為社會(huì)的有用之才，老師們含辛茹苦，夜以繼日。親愛(ài)的老師，您們的`付出無(wú)怨無(wú)悔，您們的精神撼天動(dòng)地。
我們的初中生活就像阿拉伯傳統(tǒng)的三杯茶，第一杯苦似人生，第二杯甜如愛(ài)情，第三杯淡若清風(fēng)。是的，最好的時(shí)光，最壞的時(shí)光，都曾在這里；一千多個(gè)日夜，無(wú)論感動(dòng)、喜悅；還是悲傷、憂愁，都將成為過(guò)去，也正是它們，匯成了一支壯美動(dòng)聽(tīng)的交響曲。我們依稀記得，軍訓(xùn)后，那一張張黝黑純真的面孔；藝術(shù)節(jié)上，那一個(gè)個(gè)美輪美奐的節(jié)目；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，那一道道矯健如飛的身影。
而如今，我們卻都要離開(kāi)夢(mèng)開(kāi)始的地方——母校！不會(huì)忘記，我們剛進(jìn)母校時(shí)的單純?nèi)缢�，懵懵懂懂；不�?huì)忘記，融入母校后的從容淡定，快速進(jìn)步；不會(huì)忘記，即將離開(kāi)母校是的成熟大方，舉止得體。母校，您記錄了我們成長(zhǎng)的軌跡，您見(jiàn)證了我們進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在您的懷抱里，我們學(xué)會(huì)了做人，獲得了知識(shí)，收獲了友情，享受了快樂(lè)。離開(kāi)后，我們也一定會(huì)將您的美名傳遍四方。今日我以二中為驕傲，明日二中以我為自豪！
悠悠洛陽(yáng)道，此會(huì)在何年？十五歲的我們就在這里，深情目光望去，校園里，盡是自己十三歲的影子�；蛟S我們可以追上風(fēng)，卻趕不上歲月的腳步，就像蝴蝶飛不過(guò)滄海，并沒(méi)有誰(shuí)忍心責(zé)怪。畢業(yè)后的我們，可能常常會(huì)懷念初中的日子，不是因?yàn)樗卸嗝疵篮茫且驗(yàn)�，它是我們生命中值得尊敬的部分，且再也無(wú)法回去。人生最甜蜜的歡樂(lè)也就是最憂傷的回憶。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，愿您身體健康，桃李滿天下；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，愿你們?cè)诳紙?chǎng)上大展身手，交一份滿意的答卷；再見(jiàn)了，我的母校，愿您事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌未來(lái)！
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家上午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向即將順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生的所有高三學(xué)子致以真誠(chéng)地祝賀！
歲月無(wú)痕，時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說(shuō)擁有高三，是一種財(cái)富；回味高三，激情無(wú)限。高三是人生幸福的一種選擇，便縱有千絲辛苦，萬(wàn)分無(wú)奈，在歲月的蒸烤下，經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景，共享的都是美麗。高三是一座高山，翻越它，勇者無(wú)懼，勇者何懼！盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶，并且成為了我們生命的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及未來(lái)生活的走向，是你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了中國(guó)未來(lái)的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影；我喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲，也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情；我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的年輕的深沉。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神，忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏，忘不了我們?cè)?jīng)生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事？
其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線，高瞻遠(yuǎn)矚，親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。日未初而起，日落卻不能息。憑借著希望，在每一個(gè)枯燥而單調(diào)的日子快樂(lè)地工作著，我們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮了每一縷曙光。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。你們用行動(dòng)給了我們希望，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的'最有希望的！另外，在校園氛圍里，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了良好的榜樣，在一中的歷史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章，我們的學(xué)校也因此更加充滿了希望！
寒窗十年，走到今天，大家都經(jīng)歷了太多的考驗(yàn)和有太多的感慨。此時(shí)此刻，讓我們放慢腳步，回頭想想，我們?cè)幕乙饫�，失望，黯然，懷疑自己，然而，那些曾�?jīng)不可一世的挫折、失敗，還不是一點(diǎn)點(diǎn)，一天天，被我們戰(zhàn)勝了，超越了？所以我們才走到了今天！每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者！每一個(gè)面對(duì)高考的人，本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣，不畏懼失敗，離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。最困難的事已度過(guò)，別再喪失原本屬于你的信心！同學(xué)們，相信自己，好嗎？
有人說(shuō)，高考是萬(wàn)人爭(zhēng)鋒的小徑，是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我認(rèn)為高考是一筆人生的財(cái)富，我們應(yīng)以積極的心態(tài)來(lái)看待它。高考的價(jià)值是全方位的，它需要青春燃燒的能量來(lái)實(shí)現(xiàn)它。高考，是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境，如山的意志，如火的熱情！決不退縮，決不畏懼，決不言�。∪四茏叨噙h(yuǎn)？這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向；人能攀多高？這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是，我希望大家給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路在跋涉變得豐富而充實(shí)。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護(hù)者。臨別的時(shí)候，希望你們把老師的教誨和在一中養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊，它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光，走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。同時(shí)，老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信的頭，邁開(kāi)你自強(qiáng)的腿，提一口丹田氣，想一件如意事，說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石；叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育成功的臺(tái)階。昂首上路吧，成功從來(lái)與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行！
同學(xué)們：長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利，夢(mèng)想成真！老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目，一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌！
請(qǐng)帶上母校的祝福出發(fā)吧，我們期待你們金榜題名的一刻，我們期待你們凱旋母校的喜訊，我們期待你們擁有一個(gè)更加燦爛的明天！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
親愛(ài)的小朋友們：
很高興在這樣一個(gè)特殊的時(shí)候，能有機(jī)會(huì)和你們的爸爸嗎、爺爺奶奶共同見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)。我?guī)缀跤浀媚銈兠總�(gè)人剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣子，很多小朋友四年前就已經(jīng)入園了，那時(shí)候我們還是在后院的班里，你們那么小，吃飯的時(shí)候很多等著老師喂，睡覺(jué)的時(shí)候更是需要老師一個(gè)一個(gè)抱著搖搖拍拍�？墒菚r(shí)間就這么過(guò)去了，我從一件件的小事中看到了你們的成長(zhǎng)，興趣班結(jié)束后冬冬搶著幫我擺椅子的時(shí)候，學(xué)唱畢業(yè)歌時(shí)小朋友的眼淚，地震時(shí)候小朋友寫(xiě)慰問(wèn)信、捐款的時(shí)候，你們長(zhǎng)大了，你們不僅個(gè)子長(zhǎng)高了，體重變重了，知識(shí)也會(huì)了很多，更重要的是：你們學(xué)會(huì)了愛(ài)。小朋友們，你們知道嗎？有那么多人每天關(guān)愛(ài)你們，有你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，有老師還有小朋友，在這些人的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，你們走過(guò)了三年或者四年的幼兒園的生活，明天，你們就要有一個(gè)新的身份和新的名字了，你們叫做“小學(xué)生”，以后還會(huì)叫做“中學(xué)生”、“大學(xué)生”，但是無(wú)論你們的稱呼叫什么，無(wú)論你在哪里上學(xué)或工作，你一定要記住，很多很多人在關(guān)心你們，幫助你們，這里面就有在這里的包括家長(zhǎng)、老師、小朋友的所有人，我們的`愛(ài)將會(huì)陪伴你們一生。
作為幼兒園的一員，我常常感到很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冇心敲炊嘈∨笥芽梢詯?ài)，同時(shí)我們也接受著那們多小朋友和家長(zhǎng)真摯的愛(ài)，我要感謝垡頭幼兒園每一位老師，盡管我們性格不同，愛(ài)好不同、家庭不同，但是我們都一個(gè)共同之處，那就是我們心中有愛(ài)，只有心中有愛(ài)，才能堅(jiān)守這個(gè)職業(yè)，才能奉獻(xiàn)愛(ài)心，才能享受這份榮耀。
有很多家長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō)：謝謝幼兒園、謝謝老師對(duì)孩子的教育。其實(shí)，最應(yīng)該感謝的是你們，我想代表幼兒園對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝，感謝您對(duì)垡頭幼兒園的信任和支持，感謝您對(duì)幼兒園活動(dòng)的配合，感謝您對(duì)我們工作失誤的包容，感謝您對(duì)幼兒園提出的建議，這幾年，我們就象一個(gè)大家庭，相互鼓勵(lì)著、支持著，為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。
盡管有太多的舍不得，我們還是微笑著迎接小朋友的畢業(yè)，人總是要長(zhǎng)大的，能在孩子最初啟蒙的三年間陪伴孩子成長(zhǎng)，已經(jīng)是讓我們感到很幸福了。小朋友們，無(wú)論你要到哪里上學(xué)、無(wú)論你年齡怎樣增長(zhǎng)，都請(qǐng)你們記住，在垡頭幼兒園里，還有很多老師在關(guān)心你們、祝福你們！好嗎？如果有時(shí)間，請(qǐng)你回來(lái)，和老師說(shuō)說(shuō)你的心里話，好嗎？家長(zhǎng)們，請(qǐng)您在對(duì)孩子無(wú)私付出之余，也抽一些精力和時(shí)間，關(guān)愛(ài)一下自己，好嗎？最后代表幼兒園全體工作人員，祝小朋友畢業(yè)快樂(lè)，學(xué)習(xí)順利！
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓、各位老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，非常榮幸能夠作為軟件學(xué)院20xx屆畢業(yè)生的代表，向辛勤培育我們的學(xué)院表示最誠(chéng)摯的感謝。
光陰荏苒，白駒過(guò)隙，四年彈指一揮間。還依然清晰地記得離開(kāi)家前輾轉(zhuǎn)反側(cè)的那個(gè)夜晚，還記得在火車站前與父母、摯友依依惜別時(shí)的場(chǎng)景，還記得四年前懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)校門(mén)時(shí)的雄心壯志；還記得在西南十一樓寢室里第一次見(jiàn)面的問(wèn)候與寒暄；還記得在綜合樓底層報(bào)道時(shí)的激動(dòng)與欣喜。但是轉(zhuǎn)眼之間，我們就要離開(kāi)。離開(kāi)課間奔波往返的南樓、北樓；離開(kāi)總是被課程填滿的濟(jì)事樓430機(jī)房；離開(kāi)熟悉的北安跨線定班空調(diào)車；離開(kāi)一個(gè)承載了我們四年記憶的地方。如果說(shuō)“人生就是不斷的放下，但最遺憾的是來(lái)不及好好告別！”，那么讓我們勇敢地向左右的同學(xué)互道一聲珍重，告別我們朝夕相伴的好友，期待我們?cè)谌松南乱粋�(gè)路口的相遇。
多想再看一次三好塢的大白鵝若無(wú)其事的悠閑踱步，多想再看一次百鳥(niǎo)園中的孔雀怡然自得地開(kāi)屏；多想再等幾年看到嘉定的體育館拔地而起，多想再等幾年看到羊駝在嘉定的草原上狂奔。就算我們今天就要離開(kāi)，但是我們的心仍然緊緊地連在一起。希望若干年后與你在櫻花大道上的相遇，希望若干年后與你在圖書(shū)館的邂逅，你還能記得那首熟悉的“突然好想你”。希望若干年后，我們都能回到這夢(mèng)開(kāi)始的地方，在濟(jì)事樓前開(kāi)封窖藏多年的珍貴回憶。
四年里給我們最多回憶的是校園的景；四年里給我們最多的感動(dòng)的是身邊的你。在四年里孜孜不倦，陪伴著我們一路走來(lái)的老師們。同學(xué)們總是喜歡議論：有的老師和風(fēng)細(xì)雨，有的`老師英文流利，有的老師字正腔圓，有的老師酷愛(ài)果粒橙。熟不知，在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)之中，彰顯著我們師生之中亦師亦友的感情�？赡芙裉熘螅覀�?cè)僖猜?tīng)不到“你們前途無(wú)量”的肯定與期許；再也看不到“one car come, two car bong bong”的精彩表演；再也收不到來(lái)自give me a reason發(fā)來(lái)的郵件。但是，感謝你們，是你們給我們插上一雙翅膀，讓我們騰飛，在天空翱翔。
今天也恰逢我二十二歲的生日，我想感謝給我們發(fā)展提供幫助和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓，給我們前進(jìn)道路上點(diǎn)亮明燈的老師學(xué)長(zhǎng)，給我們成長(zhǎng)保駕護(hù)航的家長(zhǎng)以及這一路上共同走過(guò)的同學(xué)們，也衷心地祝愿所有13屆畢業(yè)生前途似錦，祝愿軟件學(xué)院蓬勃發(fā)展，祝愿同濟(jì)大學(xué)繁榮昌盛。
就算離開(kāi)校園，我們也會(huì)銘記作為“卓越工程師”的責(zé)任，銘記成為社會(huì)“脊梁骨”的囑托，銘記“同舟共濟(jì)，自強(qiáng)不息，軟件學(xué)院，譜寫(xiě)傳奇”的愿景。我們定將竭盡全力，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，給時(shí)代刻下同濟(jì)人，軟院人的烙印。用我們的實(shí)力、能力、努力還世界一個(gè)軟件夢(mèng)、同濟(jì)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。
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