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畢業(yè)典禮演講稿

時間:2023-04-15 14:16:29 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

【精華】畢業(yè)典禮演講稿范文匯總8篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】畢業(yè)典禮演講稿范文匯總8篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓、各位老師、敬愛的家長們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,非常榮幸能夠作為軟件學(xué)院20xx屆畢業(yè)生的代表,向辛勤培育我們的學(xué)院表示最誠摯的感謝。

  光陰荏苒,白駒過隙,四年彈指一揮間。還依然清晰地記得離開家前輾轉(zhuǎn)反側(cè)的那個夜晚,還記得在火車站前與父母、摯友依依惜別時的場景,還記得四年前懷揣著夢想走進校門時的雄心壯志;還記得在西南十一樓寢室里第一次見面的問候與寒暄;還記得在綜合樓底層報道時的激動與欣喜。但是轉(zhuǎn)眼之間,我們就要離開。離開課間奔波往返的南樓、北樓;離開總是被課程填滿的濟事樓430機房;離開熟悉的北安跨線定班空調(diào)車;離開一個承載了我們四年記憶的地方。如果說“人生就是不斷的放下,但最遺憾的是來不及好好告別!”,那么讓我們勇敢地向左右的同學(xué)互道一聲珍重,告別我們朝夕相伴的好友,期待我們在人生的下一個路口的相遇。

  多想再看一次三好塢的大白鵝若無其事的悠閑踱步,多想再看一次百鳥園中的孔雀怡然自得地開屏;多想再等幾年看到嘉定的體育館拔地而起,多想再等幾年看到羊駝在嘉定的草原上狂奔。就算我們今天就要離開,但是我們的心仍然緊緊地連在一起。希望若干年后與你在櫻花大道上的相遇,希望若干年后與你在圖書館的邂逅,你還能記得那首熟悉的“突然好想你”。希望若干年后,我們都能回到這夢開始的地方,在濟事樓前開封窖藏多年的珍貴回憶。

  四年里給我們最多回憶的是校園的.景;四年里給我們最多的感動的是身邊的你。在四年里孜孜不倦,陪伴著我們一路走來的老師們。同學(xué)們總是喜歡議論:有的老師和風(fēng)細雨,有的老師英文流利,有的老師字正腔圓,有的老師酷愛果粒橙。熟不知,在這點點滴滴的細節(jié)之中,彰顯著我們師生之中亦師亦友的感情?赡芙裉熘,我們再也聽不到“你們前途無量”的肯定與期許;再也看不到“one car come, two car bong bong”的精彩表演;再也收不到來自give me a reason發(fā)來的郵件。但是,感謝你們,是你們給我們插上一雙翅膀,讓我們騰飛,在天空翱翔。

  今天也恰逢我二十二歲的生日,我想感謝給我們發(fā)展提供幫助和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓,給我們前進道路上點亮明燈的老師學(xué)長,給我們成長保駕護航的家長以及這一路上共同走過的同學(xué)們,也衷心地祝愿所有13屆畢業(yè)生前途似錦,祝愿軟件學(xué)院蓬勃發(fā)展,祝愿同濟大學(xué)繁榮昌盛。

  就算離開校園,我們也會銘記作為“卓越工程師”的責(zé)任,銘記成為社會“脊梁骨”的囑托,銘記“同舟共濟,自強不息,軟件學(xué)院,譜寫傳奇”的愿景。我們定將竭盡全力,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,給時代刻下同濟人,軟院人的烙印。用我們的實力、能力、努力還世界一個軟件夢、同濟夢、中國夢。

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院公共管理系的20xx屆畢業(yè)生xx,很榮幸能作為本?飘厴I(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月,我初到xx,看著校園里火紅的鳳凰花,不知不覺地陶醉于海上花園學(xué)府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時,相信在座的各位同學(xué)都和我一樣,涌動在心底里的則是對四年大學(xué)生活的點滴回憶、對母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里,我要向一起陪伴我走過四年大學(xué)生活的每一個人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長們的無私奉獻,感謝朋友們的支持幫助。

  還記得大海對面的xx校區(qū),那里是我們大學(xué)生活的起點。在那片依山傍海的`土地上,留下了我們軍訓(xùn)場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。xx的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的xx道、月色下的xx街,當(dāng)然還有經(jīng)常討價還價的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當(dāng)?shù)匦『,這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,勤業(yè)堅持,映雪囊螢以古為范,篤行博學(xué)治行修身,壯志凌云豪氣干天,漳州校區(qū)用年輕沉淀精華,學(xué)子們用青春積聚未來。

  還記得大海這邊的本部校區(qū),這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海,滿眼的盛夏花開,我們擁抱著新的生活。在這里,我們不再被看作是“高四”、“高五”的準(zhǔn)大學(xué)生,我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學(xué)生,借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代,敢于實踐、勇于創(chuàng)造的新青年。

  還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發(fā)的xx校區(qū)走向深蘊斂懷的xx本部,山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開卷,聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩;鳳凰樹下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評說,撫雕欄而思遠。我們成長著、成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵、懂得了為人當(dāng)自強,經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵幫助、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。

  鷹擊長空,魚翔淺底,學(xué)術(shù)路上我們探索真知;書生意氣,揮斥方遒,實踐途中我們體味民生。四年里,我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動和比賽,在國際學(xué)術(shù)會議上展現(xiàn)xx青年風(fēng)采,在各類科技競賽中盡顯南強學(xué)子本色,所到之處,“xx大學(xué)”都成了最耀眼的光環(huán)。校園里,我們懷抱不同夢想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!

  今天,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長;明天,我們奔走在世界的各個角落創(chuàng)造xx人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在多年之后,母校的百年華誕之時,能和在座的各位老師、同學(xué)、朋友們,再次聚首南強,相信彼時的xx大學(xué),必將以她“自強不息”的昂揚斗志實現(xiàn)其“止于至善”的宏大理想。

  親愛的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長;您傳授知識引領(lǐng)我們學(xué)海遠航。親愛的老師們,我們感謝您,講臺上您嚴(yán)父般矯健的身影,講臺下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠方。親愛的母校,我們感謝您,您是莘莘學(xué)子成長的花房,您是遠方游子永遠的海港;親愛的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長存在我們心底,永放光芒。

  最后,祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學(xué)工作之路順達。

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

親愛的同學(xué)、尊敬的各位老師、家長:

  大家上午好!

  在各位同學(xué)完成學(xué)業(yè),邁向未來的時刻,我向你們表示衷心的祝賀。剛才的畢業(yè)歌唱出了我們共同的心聲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華,年輕的夢在這里發(fā)芽,我們都已經(jīng)長大。今天,各位同學(xué)伴隨著學(xué)業(yè)的進步和思想的成熟,就像美麗的蒲公英,隨著畢業(yè)的風(fēng),飛向遠方,飛向未來。

  看到你們洋溢著青春活力的臉龐,我不禁想起我的大學(xué)生活。我常常在想,大學(xué)為什么讓我們?nèi)绱嗣詰佟9ぷ饕院蟛怕靼琢,大學(xué)為我們提供了創(chuàng)造、自由和寬容的空間。這個空間,傳遞著智者的神思妙想,培育著獨立思考和追求卓越的品格,交織著師生之間、同窗之間的深厚情誼。正是在這個空間,這所大學(xué)的歷史和文化點點滴滴融入到我們的生命之中,使我們的人格和信仰不斷成熟,獲得了思想的成長,心靈的浸潤,精神的淬煉。我想,這就是大學(xué)珍藏在我們心中的永恒記憶。 二十世紀(jì)法國著名的哲學(xué)家薩特認(rèn)為,人的“存在”,是一個從過去推向未來的,按照自己的意愿突破既定自我,實現(xiàn)新的可能的過程。薩特的這一觀點深刻地揭示了“人”豐富的生命內(nèi)涵。人,是通過創(chuàng)造來展現(xiàn)自己、成就自己的。在過往的歷史中,這一生命的真諦往往被遮蔽。在傳統(tǒng)社會里,由于物質(zhì)和文化資源的匱乏和絕對壟斷,導(dǎo)致創(chuàng)造歷史和改變世界的可能性只是在少數(shù)人手中。但是,同學(xué)們,今天我們非常幸運地生活在一個開放的、偉大的時代,創(chuàng)造成了我們這個時代的精神維度,成為我們每個人實現(xiàn)自我人生價值的主要途徑。也正因為如此,創(chuàng)造精神成了現(xiàn)代大學(xué)的文化特征。秉承創(chuàng)造,大學(xué)才能成為獨立思考、追求真理、引領(lǐng)社會發(fā)展的真正學(xué)府;秉承創(chuàng)造,諸位同學(xué)才能成為自己生活真正的塑造者,才有機會使自己成為創(chuàng)造歷史和改變世界的卓越者。當(dāng)然,如果你對自己的選擇始終懷有一顆熾熱的心,即便是在最平凡的工作崗位,你也能體會到一種創(chuàng)造的價值。

  在從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會邁進的征程中,中國社會的諸多面相展現(xiàn)在世人面前。其中有驚喜、興奮和滿足,也有失望、無奈和焦慮。人生的價值和生命的意義在現(xiàn)實社會中往往容易被物質(zhì)和欲望所淹沒,初入社會的你們,容易變得無所適從,角色的轉(zhuǎn)換也許會讓你們感到措手不及,“事業(yè)的成功和愛情的美滿”,作為年輕人最祈望的人生兩件大事,

  也將非常現(xiàn)實地擺在諸位同學(xué)的面前。想必同學(xué)們考慮的問題會越來越嚴(yán)肅和沉重,心中對未來的期許也可能面臨種種困惑。的確,人生的過程有著許多不確定性,正是這樣的不確定性,才使得現(xiàn)實未必盡如人意,才帶來人們對希望的追求,這就是生活。

  最近在網(wǎng)上看到幾則新聞,有一位父親因孩子未考上大學(xué),竟然拉上全家去跳河;也有高中生因高考失利,而選擇輕生走向不歸之路。此外,現(xiàn)在每年都有一些大學(xué)生因各種原因迷失人生,而結(jié)束自己的生命。我,作為一個父親,對這些現(xiàn)象感到十分痛心;作為一個教育工作者,也在捫心自問,我們的教育究竟缺失了什么?為什么現(xiàn)在的年輕人,包括一些成年人,缺乏抗逆境的能力?為什么對生命如此漠視?如何學(xué)會應(yīng)對人生種種失意與挫折、苦痛與磨難,這也許是伴隨我們整個一生最難、也是最重要的一課。大學(xué)教育除了傳授知識和技能以外,更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起生命教育的重任。但是,要獲得這個問題的最終解答,還需要同學(xué)們在漫漫人生路上去細細體驗和感悟。

  真正的人生不可能沒有磨難。其實,同學(xué)們在求學(xué)期間大都有過不順心的經(jīng)歷、挫折,甚至有心碎的時刻,但你們都堅強地成長起來。諸位同學(xué)還要有充分的思想準(zhǔn)備,去應(yīng)對今后生活和工作中將會出現(xiàn)的諸多的不完美和困難,甚至是不堪的磨難。面對挫折和磨難有兩種態(tài)度,消極的逃避會使人慢慢頹廢消沉下去,積極的面對卻能使人獲得智慧。經(jīng)歷了磨難才能使人傲然挺立,經(jīng)歷了磨難才能使人擁有生命的厚重,才更能使人深刻領(lǐng)悟生命的本質(zhì)。正如偉大的詩人泰戈爾所言,“只有經(jīng)過獄火的焚燒才能煉就創(chuàng)造世界的雙手,只有流過血的手指才能彈出人間最美的絕唱”。在人類近代史上,一些偉大人物,包括一些著名的思想家、科學(xué)家大都經(jīng)歷了某些痛苦的體驗,甚至瀕于絕望,但他們卻在悲痛和苦難中奏響了生命不屈的凱歌。那些經(jīng)歷對他們的生活和人生都產(chǎn)生了深遠的'影響。

  今天,我還想對那些因各種原因未能順利畢業(yè)的同學(xué)說幾句話。在我的腦海里始終忘不了與他們交流的情形,當(dāng)年他們與在座的同學(xué)們一樣優(yōu)秀,踏進大學(xué)的第一天也充滿著憧憬和信心,他們曾經(jīng)努力過,也渴望今天的畢業(yè)。但由于意志的懈怠和方向的迷失,他們帶著人生的懊悔渡過了大學(xué)時光。這是他們經(jīng)歷的又一種人生磨難。我多么希望他們不要沮喪放棄,樹立信心重新啟程。這里,我想講一個故事,08屆畢業(yè)的一位校友,在工作三年后給我來過一封信,信中寫到:“在校期間,因各種因素我患上心理疾病,學(xué)習(xí)成績下降,巨大的壓力使人痛苦不堪。后來在醫(yī)生、老師、同學(xué)和家人的幫助關(guān)愛下,我經(jīng)歷休學(xué)留級復(fù)學(xué),逐步康復(fù)最終完成學(xué)業(yè),回想起來坎坷頗多。母校曾是我學(xué)習(xí)生活和奮斗過的地方,是我珍惜和深愛的地方。感情的力量鼓舞我提筆書信,一是表達對母校深深的愛,二是建議學(xué)校對這個群體的同學(xué)給予更多的人文和個性化的關(guān)愛,讓具有時代特征的人文光輝在母校更加發(fā)揚光大!边@位同學(xué)的經(jīng)歷告訴我們,走出坎坷的困境需要周圍的幫助和關(guān)愛,但最根本的、也是最重要的,是自己的堅強應(yīng)對。同學(xué)們要記住,世上沒有一成不變的東西,沒有永遠的成功更沒有永遠的失敗,萬萬不可因為挫折和磨難而放棄信心和追求,要勇敢地去做最好的自己,讓生命在創(chuàng)造和磨難中綻放!

  今天是我們大家都很高興的時刻,在同學(xué)們即將離開學(xué)校之際,本應(yīng)多講一些勉勵和美好的話,我卻談到生命,談到磨難,話題似乎顯得很沉重。但我想到各位同學(xué)真正的人生才剛剛開始,在未來的道路上,你不一定會成功,但一定會經(jīng)歷挫折和磨難。作為你們的一位年長的朋友,真切的希望你們在今后歲月的長河中經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗。

  同學(xué)們,生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,它需要每一個人自己去經(jīng)歷。希望同學(xué)們能以思考立身,在不完美之中尋求創(chuàng)造,在磨難中去體驗有價值的人生,珍愛生命和生活,珍愛親人和朋友,珍愛祖國和人民。在自覺向上的追求中,將他人的幸福和社會的進步融入己身,讓自己的生命“日滔滔以自新”,始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來,盡一己所能,為國家富強、民族振興、人類進步做出努力。

  我真心祝福你們的未來幸福、光明!

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

  各位老師同學(xué):

  很榮幸畢業(yè)之后還有這樣一個機會與各位見面。

  在這里,我要祝賀二中的新同學(xué)能考入這樣一流的學(xué)府深造。二中是省級重點中學(xué),有一流的硬件設(shè)施和過硬的教學(xué)質(zhì)量。我們有400標(biāo)準(zhǔn)跑道,有設(shè)施一流的體育館,有設(shè)備齊全的實驗室,有藏書頗豐的鐘書樓,更有高水平的教師隊伍,在這樣的環(huán)境下,每位同學(xué)的學(xué)業(yè)都大有長進。今年高考,我校本科進線率高達98.3%,文科更是100%進入本科線。我本人也以文科607的分?jǐn)?shù)考入中國政法大學(xué)法律英語系,這些成績的取得歸功母校的培養(yǎng)。

  十幾年的學(xué)習(xí)生活給我一個啟示,好成績的取得需要有三項重要因素,其一是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點二中已為我們創(chuàng)造得很好。

  其二是高水平的師資。二中的每一位老師都有其獨特的教學(xué)方法和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。我所熟悉的高三班主任,也就是今年高一年級組長吳明良老師就是典型的例子。他生動的授課,耐心的輔導(dǎo),悉心的教誨給我們留下了深刻的印象。吳老師只是二中眾多高水平教師中的`一位。在我們二中每一位老師都有這樣甚至更高的水平。

  但是,一流的學(xué)習(xí)環(huán)境和師資力量畢竟只是外部條件。好成績的取得更需要每一位同學(xué)的辛勤努力,這就是第三個要素,也是最重要的因素。高三同學(xué)將進入最后的沖刺;高二同學(xué)在文理分班后也要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境;高一同學(xué)更應(yīng)盡早努力。

  這里我想對高一的新同學(xué)多說幾句,每一位新同學(xué)都應(yīng)及早立下遠大的志向,不能茫茫然然地學(xué)習(xí),有一個高目標(biāo)的人,才能有不盡的動力。每一位新同學(xué)又都應(yīng)及早痛下苦功,經(jīng)過高考的同學(xué)都有這樣的體驗:高考的試卷并非考試那幾天發(fā)給你的,而是你一進入高一就發(fā)了給你,是要用三年的時間一點一滴地答完的。所以,每位同學(xué)都應(yīng)一進入學(xué)校就開始不懈地努力,千萬不能等,不能拖,待到最后一年再下苦功,恐怕已經(jīng)晚了。

  同學(xué)們,大家都是經(jīng)過嚴(yán)格的選拔才進入二中的,相信大家經(jīng)過若干年的努力,一定有能力升入一流的高級學(xué)府,我靜候佳音。

  值此機會,我代表高三全體畢業(yè)生感謝母校對我們的精心栽培,謝謝各位老師的教導(dǎo),謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。謝謝母校。并送上一點禮物以表達我們的心意。

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

  最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,之后是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。

  有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原先歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,這天的典禮是個標(biāo)志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

  畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期盼;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。但是,就應(yīng)承認(rèn),你們畢業(yè)的'這個時代或許更為困難,在某種好處上也更令人生畏。

  然而,這正是需要我們挺身而出的時候。

  首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學(xué)時,上;讀大學(xué)時,上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒潛力工作時,工作是分配的;有潛力工作時,找不到工作了。對于這些,在學(xué)校里抱怨一點,吵鬧一些,學(xué)校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中必須會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認(rèn),這天的暫時挫折,源于我們昨日的努力不夠;大家更要堅信,這天的努力,將來必須會有大收成。

  其次,學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。此刻四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會,融入社會,要做好身份的轉(zhuǎn)換,主角的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全能夠控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

  第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺前,才明白功課只做了一點點,總是要等到考試后,才明白該念的書都沒有念”。四年的大學(xué)時光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果能夠重來,我必須會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠理想。沒有前進的目標(biāo),就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標(biāo)。這個目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。

  第四,要有信心。并不是所有的付出都會得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失。粦(yīng)對艱辛的生計和復(fù)雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都務(wù)必堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。

  一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更就應(yīng)做到的是告別自己,告別從前的自己。此刻需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。

  六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。這天是一個值得在座的同學(xué)銘記的日子!從這天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

  尊敬的馬校長,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)!

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼之間就過去一個月了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一張張陌生面孔變得熟悉而親切的時候,當(dāng)我們感覺領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授傳道授業(yè)正引人入勝的時候,當(dāng)我們聆聽在線平臺講座漸入佳境的時候,當(dāng)我們著手集體討論備好一二個課題的時候,畢業(yè)的日子不知不覺地來到了,我們不得不收拾行囊,告別我們所敬仰的省委黨校。在感到依依不舍和些許遺憾的同時,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的行囊里裝滿了沉甸甸的收獲!在此,我謹(jǐn)代表師資班全體學(xué)員作一個匯報。

  一個月來,在省委黨校親切關(guān)懷下,特別是在班主任老師悉心輔導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式,積極投入到了學(xué)習(xí)中來。這期師資班學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎,安排科學(xué)有序。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),我們豐富了知識,拓寬了視野,啟迪了思維,嚴(yán)明了紀(jì)律,提高了本領(lǐng),歸結(jié)起來,主要有五大方面的收獲:

  一是收獲了知識。本期師資班課程十分豐富而精彩,開學(xué)第一課,馬校長“認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,力求學(xué)有所獲;認(rèn)真開展討論,力求辯有所悟;認(rèn)真研究問題,力求研有所得;認(rèn)真錘煉黨性,力求修有所成”的“四認(rèn)真四力求”的`要求,以及做好群眾工作要把握六個觀點,正視五類對象,善用四種力量,掌握九個技巧,達到一種境界的《群眾工作的科學(xué)與藝術(shù)》如醍醐灌頂,讓全體學(xué)員頓時眼睛一亮,迅速找到了方向,找到了感覺,找準(zhǔn)了位子;迅速轉(zhuǎn)換角色,投入到新的學(xué)習(xí)、生活之中。

  陶校長xx規(guī)劃建議規(guī)劃的點睛之論,方校長依法治國的收關(guān)之講,掀起一次次學(xué)習(xí)的高潮。三個單元、十個專題的課程,加上外請高端報告,極大地滿足了我們的求知欲望。這當(dāng)中,有省委領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的引導(dǎo);有中央黨校乃至香港專家鞭辟入里的剖析;有影視專題大片的大手筆、寬視野、高品位的強烈視覺沖擊和深度心靈碰撞;有菜單自選、時間自定的在線學(xué)習(xí),讓我們雖然身在陋室,卻可以神弛天下,與大師對話,聽百家講壇,視野大展,茅塞頓開;有重回蘇區(qū)、重溫歷史、震撼心靈,凈化思想的紅安之旅;還有拓展訓(xùn)練、廣播體操等饒有趣味又不可或缺的課程。這些,讓我們打到了“真貨”、打到了“干貨”,對指導(dǎo)我們今后的教學(xué)有極大的幫助。

  二是錘煉了黨性。我們按照要求及時組建臨時黨支部(班委會),劃分學(xué)習(xí)小組,切實履行“六不承諾”;認(rèn)真開展黨日活動,嚴(yán)格執(zhí)行考勤辦法,適時開展黨性分析。省委黨校全國獨創(chuàng)的“7106”全方位黨風(fēng)廉政監(jiān)督管理模式使我們?nèi)缏谋”,如臨深淵,處處嚴(yán)格自律,時時自我警;紅安紅色之旅聆聽傳統(tǒng),瞻仰陵園,觀看紅劇,喚起了我們對先烈的無限敬仰,同時倍感肩頭擔(dān)子更加沉甸,讓所有學(xué)員感受至深:革命極其艱辛,勝利來之不易,我輩自當(dāng)珍惜。一組組熱烈討論活躍了我們的思想;一場場座談交流迸發(fā)出智慧的火花;黨性分析會上同學(xué)們的深刻剖析,激烈交鋒,使我們心靈得以凈化,思想得以純潔,信念得以堅定。

  三是明確了方向。教授們引導(dǎo)式、互動式、體驗式、研討式、案例式的花樣繁多,層出不窮的教學(xué)新模式,令人耳目一新,如清風(fēng)撲面,似行云流水,讓我們觀眼界大開。包括課程設(shè)置,學(xué)員學(xué)分管理、省委黨校形成了一套全新的、全方位的、系統(tǒng)的教學(xué)和管理模式,我們認(rèn)為是十分成功的,值得我們基層黨校學(xué)習(xí)與借鑒。

  四是加強了交流。通過省委黨校師資班這個平臺,來自全省各地的42名學(xué)員融合在一起,相互學(xué)習(xí),相互交流,相互切磋,從陌生到熟悉,從同學(xué)到朋友,從同伴到合作伙伴,了解在不斷增進,感情在不斷加深,友誼在不斷延續(xù),全省黨校系統(tǒng)資源共享空間大大拓展,各地辦學(xué)的好經(jīng)驗今后可以隨時分享,不少同學(xué)已經(jīng)開始了跨校區(qū)、跨地區(qū)的集體備課攻關(guān)。

  五是增強了信心。廓清了黨校發(fā)展迷霧,增強了辦好黨校教育的信心。此次學(xué)習(xí),正值中央《XX—20xx年干部教育培訓(xùn)改革綱要》頒布之際。中央關(guān)于干訓(xùn)工作的五大改革部署對黨校辦學(xué)提出了更新更高的要求,地市和縣市黨校的改革究竟何去何從,通過全班同學(xué)與校領(lǐng)導(dǎo)陶校長、王巡視員以及省委黨校相關(guān)處長的座談,讓大家對中央加強干訓(xùn)工作,建立學(xué)習(xí)型政黨的決心更加了解,對黨校改革的指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo)以及五項改革任務(wù)更加明確,對黨校的發(fā)展更加有信心。

  常言道:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。在此,請允許我代表全班同學(xué)鄭重地、發(fā)自內(nèi)心地向省委黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲——謝謝:

  感謝您們?yōu)槲覀兞可矶ㄗ隽艘环葑钬S盛的理論大餐,讓我們享受風(fēng)味獨特的精神盛宴!

  感謝省委黨校教務(wù)處、學(xué)員處、后勤處等各個處室為我們提供的周到細致的高質(zhì)量、高水平的教學(xué)、生活服務(wù)和保障!

  在這里,我們還要特別感謝我們的組織員李華老師,30天的朝夕相處,她用她高度的責(zé)任心,非凡的耐心,潛移默化地感染著我們,感動著我們!謝謝你!親愛的李老師!

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表碧桂園學(xué)校XX屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中部的57名高一新生,向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!(起立,敬禮!)

  今天是個難忘的日子,對我們252名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子,初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的`細節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:體能訓(xùn)練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學(xué)們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容,初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝碧桂,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮!)

  在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神,在數(shù)理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績,向?qū)W校證明了我們的實力,也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實的三年中,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為ip國際學(xué)校,這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續(xù)做,碧桂學(xué)子!

  最后,祝母校前程似錦。

  祝老師們安康順意。

  祝同學(xué)們鵬程萬里。

畢業(yè)典禮演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,各位同學(xué):

  大家下午好!

  非常榮幸能夠在這個令人激動萬分、心潮澎湃的時刻,作為教師代表,向即將踏入社會的畢業(yè)生說上幾句心里話。我衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè),順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學(xué)時光中,每位同學(xué)的光陰沒有虛度,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí),你們學(xué)到了真正的本領(lǐng),F(xiàn)在,不僅僅是你們自己,包括我們每一位教職員工,對你們的未來都懷有非常美好的憧憬,所謂“一柄長劍在手,天下任我馳騁”。這柄長劍就是你在學(xué)校練就的才能與本事,長劍所發(fā)出的劍氣就是你無畏無懼勇于開拓的精神。經(jīng)過了在學(xué)校兩年的砥礪和磨練,從精神上、從能力上,你們都已經(jīng)擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上,我們看到的是年輕一代的.成長,看到的是積極向上、奮斗不息的精神,看到的是蓬勃的青春活力,看到的是肩負(fù)祖國未來、民族希望的一個群體。

  有一句英文,很簡短,但是意味深長。"livetolearn,learntolive",這句話翻譯成漢語就是"因生而學(xué),因?qū)W而生"。這說明了這樣一個道理:就是學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們生命的組成部分。所以,我都衷心地希望每一位畢業(yè)生走向社會,無論是走向工作第一線,還是繼續(xù)選擇深造,都能夠不斷地、踏實地學(xué)習(xí)新的知識,充實自己,我還希望大家在學(xué)習(xí)中要注意兩點:一是要"會學(xué)"。

  知識太多了,不會學(xué)我們就會面對洶涌而來的知識不知所措,F(xiàn)在人類的知識總量,大約3年就翻一番,所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識的方法,學(xué)會如何學(xué)習(xí),以適應(yīng)知識日新月異迅速增長的趨勢。二是要學(xué)會做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責(zé)與任務(wù)時,曾經(jīng)言簡意賅地說過十六個字:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)會做人”。學(xué)會做人的最大一方面就是學(xué)會與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時代,靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的,任何一個大型的計算機軟件要研制成功,都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作,所以希望大家要學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂,每天都能使自己取得一點點進步,成為一個全新的人,從而為社會,為國家做出貢獻。

  剛剛畢業(yè),剛剛走向社會,我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠向?qū)嵺`請教。我們都知道宋朝時得那一個“仗劍殺虎,上馬賦詩”的陸游,他寫了首詩說明做學(xué)問的方法:“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!肮小,就是自己要親自做一做。書本上的知識總是有限的,而社會才是一個大課堂。你們畢業(yè)后,面對很多選擇,但不管它是否符合你的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,你就大膽實踐,主動出擊,想各種辦法取得成功。這如同拳擊一樣,要把對方擊倒,很難說哪一拳重要,哪一拳不重要,摟上那拳那拳就重要,摟不上那拳那拳就不重要,關(guān)鍵是要敢于出拳。我們每一個河大人、我們每一位河大畢業(yè)生都應(yīng)當(dāng)成為想辦事,會辦事,還能辦成事的人。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。盡管我們馬上就要畢業(yè),但是畢業(yè)這個詞的“英文詞根”卻沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

  祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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