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校園安全宣傳講話稿

時(shí)間:2023-04-11 11:39:07 安全演講稿 我要投稿

校園安全宣傳講話稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園安全宣傳講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園安全宣傳講話稿

校園安全宣傳講話稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是“校園安全人人有責(zé)”。

  一個(gè)多月前的9月26日,昆明市明通小學(xué)因樓道擺放的海綿墊倒下,致使發(fā)生踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。據(jù)媒體報(bào)道,當(dāng)時(shí),小學(xué)生走出午休樓時(shí),被樓梯口一個(gè)一兩米長(zhǎng)的海綿墊吸引,上前擊打、打鬧,結(jié)果棉花墊倒下,造成事故發(fā)生,釀成慘劇。

  事故中,學(xué)校的管理固然有責(zé),相關(guān)責(zé)任人已經(jīng)受到了法律的責(zé)罰。但不容忽視的是,學(xué)生缺乏安全意識(shí),在樓梯口的打鬧也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的'重要原因。來(lái)自權(quán)威部門的資料顯示,全國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡超1.6萬(wàn),平均每天消失1個(gè)班。這是一個(gè)非常令人震驚的數(shù)字,也是令無(wú)數(shù)家庭悲痛的冰冷的數(shù)字。

  “生命不保,何談教育”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。

  對(duì)于安全,希望同學(xué)記住以下幾點(diǎn):

  1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。

  2、要注意群體傳染病安全。最近天氣忽熱忽冷,各種傳染病也逐漸多起來(lái),全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開門開窗通風(fēng),有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院治療。一定要杜絕手足口、腮腺炎、流感、水痘等傳染病在我校的發(fā)生。

  3、要注意食品安全。不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。

  4、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。一旦發(fā)生,要及時(shí)到校醫(yī)務(wù)室處理。

  5、要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,走路靠右走,不闖紅燈,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上學(xué),不騎自行車帶人,堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué)。對(duì)交通法規(guī)保持應(yīng)有的敬畏,就是對(duì)自己生命最好的呵護(hù)!

  6、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不要感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,千萬(wàn)不能因沖動(dòng)發(fā)生同學(xué)間打架的事,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  7、要注意課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。保持校園安靜,在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學(xué)樓道和走廊上從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。

  8、積極參加學(xué)校組織的各類安全教育活動(dòng)。如學(xué)校組織的消防演練,要積極參加,熟悉疏散路線,學(xué)習(xí)使用消防器械和包扎技能。近期學(xué)校也將組織各班觀看由中國(guó)教育學(xué)會(huì)組織的安全教育內(nèi)容,將要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和完成問(wèn)卷,請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  各位同學(xué),安全重于泰山,安全問(wèn)題大如天,說(shuō)安全是一切的一切,安全問(wèn)題再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。安全問(wèn)題,聯(lián)系著我們千萬(wàn)個(gè)家庭,為了我們的健康,為了我們的幸福,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記,校園生命安全應(yīng)從你我做起。

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

校園安全宣傳講話稿2

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  相信大家都聽到過(guò)“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

  和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故

  有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車,也絕對(duì)不能隨意穿過(guò)馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過(guò),那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來(lái)往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下

  來(lái),還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。

  “紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。小學(xué)生交通安全演講稿遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社

  會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  大手拉小手,我們一起走

  從我懂事起,爸爸媽媽就告訴我:“什么是最寶貴的?那就是生命!笔茄!生命誠(chéng)可貴,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,所以人們都百倍愛惜生命!耙隆薄笆场薄白 靶小,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提!靶小本褪墙煌,隨著社會(huì)的高速發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,交通與我們的生活已越來(lái)越密切了.不可否認(rèn),交通給我們帶來(lái)了極大的方便,但也存在很大的安全隱患。

  小時(shí)候,我們不懂得保護(hù)自己,爸爸、媽媽,給我們無(wú)微不至的照顧,每次出門,總是寸步不離。過(guò)馬路時(shí),媽媽帶著我認(rèn)識(shí)了紅綠燈、斑馬線,告訴我“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”爸爸指著呼嘯而過(guò)的大汽車,諄諄教導(dǎo)我一定要避開它們,只要是有天橋的地方,我們呀,就從大汽車的“頭上”走。

  終于,我們上小學(xué)了,小鷹要離開父母的呵護(hù),展翅飛翔了。爸爸媽媽領(lǐng)著我們踏進(jìn)學(xué)校的大門,還不忘叮囑我們聽從老師的教導(dǎo),放學(xué)時(shí)一定要跟著路隊(duì)走,“安全第一”呀!媽媽,還記得嗎?第一次放學(xué)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到您在指定接送地點(diǎn)翹首以盼,我多么希望早一點(diǎn)撲進(jìn)您的'懷抱,可您一直站在那里,直到我跟著路隊(duì)走到您的身邊,您才急忙牽過(guò)我的小手。我說(shuō):“媽媽,您干嘛不到學(xué)校門口接我呀?好幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都在那里等!蹦⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)校不是規(guī)定家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)接送嗎?要是所有的家長(zhǎng)都不守規(guī)則,那學(xué)校的大門都該被堵上了。學(xué)校這樣要求,是為了所有小朋友的安全著想啊!我們一定要遵守規(guī)定呀!”您,就是這樣,用自己的一言一行教會(huì)我遵守規(guī)則。爸爸媽媽,你們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  時(shí)間流逝,我們一天天長(zhǎng)大,親愛的爸爸媽媽,我們已經(jīng)懂得,“文明交通,從我做起”。我們向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī)。以前,是你們,用大手拉著我們的小手,現(xiàn)在,我們要用小手去拉著你們的大手,文明交通一起走,絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、并排走;絕不逞能騎“英雄車”,時(shí)時(shí)處處,做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。珍愛生命,讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下,一路歡歌,一路芬芳!

校園安全宣傳講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一句“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心,平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展,人們的生活也跟著好起來(lái),一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。

  小的時(shí)候,媽媽教我一些安全小知識(shí),到現(xiàn)在我還記憶猶新:在路上行走要向走在右邊;見著車的時(shí)候,不與車搶著走,要讓車先走;不再馬路上追逐打鬧;紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來(lái)越多了,司機(jī)也越來(lái)越多,司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則,司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé),不應(yīng)醉酒駕車,闖紅燈,導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生,致使無(wú)辜的生命,使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。

  我記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天下午放學(xué),我走在路上的時(shí)候,一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候,突然聽見一聲剎車的聲音,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩,就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了,小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生,風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍,雙方的家庭還美滿溫馨。

  遵守交通規(guī)則,讓平安進(jìn)萬(wàn)家,和睦聯(lián)天下,讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí),共創(chuàng)和諧社會(huì),交通安全在我心中,時(shí)刻伴我安全出行。

  簡(jiǎn)短的校園交通安全宣傳演講稿

  在街上,你經(jīng)常看到“奔馳”開著喇叭,踩著油門呼嘯著離開你嗎?下雨天,你有沒(méi)有被飛馳的汽車濺到的泥弄濕衣服?在步行街,你有沒(méi)有被超速的司機(jī)詛咒過(guò)沒(méi)有眼睛?

  車主也是有“脾氣”和“性格”的人。他們忙著搶路,闖紅燈,加速,卻無(wú)暇顧及車輪下的文明。輪子改變了世界,但輪子同時(shí)享有“特權(quán)”。那些爭(zhēng)分奪秒的司機(jī),那些在行人面前傲慢地按喇叭的司機(jī),那些橫沖直撞的司機(jī),甚至那些示意行人給汽車讓路的'司機(jī),早就被踐踏在車輪下,成為司機(jī)最基本的文明;蛟S,在這些拋棄了駕駛文明的人心中,汽車不僅僅是一種交通工具,更是他們炫耀自己統(tǒng)治地位的力量和資本的象征。然而,那些享受舒適汽車的司機(jī)有任何理由與行人競(jìng)爭(zhēng)。

  我曾經(jīng)在書上看過(guò)這樣一個(gè)故事:A和B在一個(gè)路口等紅燈。a說(shuō)這里人少,眼睛周圍沒(méi)有車輛的影子。闖紅燈沒(méi)有危險(xiǎn)。為什么要以適當(dāng)?shù)姆绞降却?乙解釋說(shuō):在街頭行人中,兒童是交通事故中受傷最多的群體。為了孩子,唯一正確的方法就是放棄穿越。在這個(gè)故事里,我被B對(duì)別人的尊重和駕駛文明的標(biāo)準(zhǔn)所敬畏。這能不能也給那些準(zhǔn)備冒險(xiǎn)的人一點(diǎn)壓力?

  開車文明是對(duì)他人和自己的一種尊重。重要的是,這是對(duì)生命的尊重。它需要的是寬厚的人格和文明的生態(tài)的積淀。

  開車的時(shí)候,如果我們多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人會(huì)更理解;多一點(diǎn)等待,就是多一點(diǎn)對(duì)別人的愛;多一點(diǎn)分享,就意味著對(duì)別人多一點(diǎn)溫暖。我們很容易發(fā)現(xiàn),駕駛文明觸手可及。車輪改變世界,車輪也塑造人。當(dāng)我們給過(guò)馬路的行人讓路,當(dāng)我們要求行人投以虔誠(chéng)的微笑,當(dāng)我們停止超速行駛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)車輪帶給我們的不僅僅是速度超越,還有人格飛躍和文明開放。

  也許,現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了司機(jī)一個(gè)不開心的理由。然而,這個(gè)理由需要生命作為代價(jià).你有沒(méi)有想過(guò)飛馳的車輪可能會(huì)碾壓美好的夢(mèng)想?你有沒(méi)有想過(guò),汽車飛馳而過(guò)的那一刻,可能是一個(gè)破碎的家庭?你有沒(méi)有想過(guò)酒駕可能會(huì)造成自己的悲。磕阆脒^(guò)這些嗎?你想想,這些血淋淋的教訓(xùn)會(huì)讓你放棄一切投機(jī)取巧的行為,文明地遵守規(guī)則嗎?如果你沒(méi)想過(guò),那些失去了駕駛文明的司機(jī)該不該反思自己,收斂自己?

  石曾說(shuō):“寧為無(wú)罪,不為無(wú)罪!笔堑,當(dāng)你開著車,吹著口哨,呼嘯著經(jīng)過(guò)老人、孕婦或孩子身邊時(shí),你是否感到舒適?當(dāng)你車輪濺出的泥巴弄臟了行人的白衣服時(shí),你是否感受到了內(nèi)心隱隱的歉意?當(dāng)你因?yàn)槌訇J紅燈撞倒一個(gè)行人,你會(huì)為事故負(fù)責(zé)嗎?當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你可能會(huì)覺得它“不值什么”,但你真的能“無(wú)愧于心”嗎……

  車輪下的文明是司機(jī)自身深度修養(yǎng)的身體,車輪下的文明才是真正的文明。

校園安全宣傳講話稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明交通,從我做起》。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,自行車代替了步行,汽車代替了自行車。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,危險(xiǎn)也在增加。

  家里富裕了,生活毫無(wú)困難了,我們的家長(zhǎng)想到的頭一件事可能就是買車。就是因?yàn)槿藗冇辛诉@個(gè)念頭,馬路上的車才越來(lái)越多。在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,馬路就已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手,汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區(qū)最近發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一對(duì)中年夫婦回家看望他們年邁的父母,在回來(lái)的路上,由于車速太快,在拐彎的時(shí)候,駛?cè)肽嫘熊嚨,與一輛農(nóng)用一遵守交通規(guī)則,這也許就會(huì)釀成大禍。

  交通安全,是十分難以保障的事情,因?yàn)槿藗兲焯祀x不開交通,現(xiàn)在生活越來(lái)越好,交通工具也發(fā)達(dá)了,車輛也越來(lái)越多了,人們一不留神,就難以避免交通事故的發(fā)生。

  我?guī)缀趺刻於简T著自行車從學(xué)校到家庭兩點(diǎn)一線來(lái)回跑,每天晚上放學(xué)的路上我最為緊張,那時(shí)正是下班高峰期,馬路上人山人海,車來(lái)車往,一不留神就會(huì)有閃失。所以,我每天放學(xué),在路上都謹(jǐn)小慎微,惟恐“一失足成千古恨”。

  其實(shí),交通安全說(shuō)大也大,說(shuō)小也小,每一個(gè)人都加以小心,謹(jǐn)慎駕駛,不違章,交通安全就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。而如果每一個(gè)人對(duì)交通規(guī)則視而不見,聽而不聞的話,那交通安全真是一件十足的大事情了,所以,為了個(gè)人及他人的安全,應(yīng)從自己做起。

  以前我認(rèn)為偶爾闖個(gè)紅燈沒(méi)有什么大不了,不會(huì)出什么事,可仔細(xì)想想,每次闖紅燈都膽戰(zhàn)心驚,充滿后怕。闖紅燈既不道德又很危險(xiǎn),實(shí)在不應(yīng)該。作為一名中學(xué)生,我應(yīng)該遵守行為規(guī)范,做文明學(xué)生;作為一位小公民,我應(yīng)該遵紀(jì)守法,做文明市民。只有平時(shí)多加小心,才不會(huì)讓事故有機(jī)可乘。今后我會(huì)始終牢記:勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  我的'老師反反復(fù)復(fù)教育我們:交通安全十分重要,千萬(wàn)要注意交通安全,在馬路上不得并排行走,不得打鬧,要謹(jǐn)慎小心地騎車子。通過(guò)老師對(duì)我們的教育,我明白:交通安全是件大事,關(guān)系到生命的健康,家庭的幸福,社會(huì)的安定,絕對(duì)不可等閑視之,交通安全的警鐘要長(zhǎng)鳴!

校園安全宣傳講話稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

  我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她。小女孩家里并不富裕,可是她和爸爸媽媽一齊生活得很開心。每一天早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的'一些趣味的事。

  有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么期望自我還活著,他多么期望陪在小女孩身邊,他多么期望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不明白自我的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢是不是出事了還是家里有什么事小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自我的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么期望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。此刻路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!

校園安全宣傳講話稿6

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  馬路,一條條的縱橫在城市中。而疾馳在馬路上的汽車,也為城市的繁華帶來(lái)活力,可是,在這充滿活力的馬路上,卻有很多人因?yàn)榻煌ㄊ鹿矢冻隽松?代價(jià)。

  交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則導(dǎo)致的。交通事故是完全能避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛……等等。做到這些能避免不少交通事故。

  寒假里,我自我做公交車去上課。發(fā)現(xiàn)不少違反交通事故的人:有的為了快速到達(dá)公交車,不走“斑馬線”,斜穿馬路;有的不管它三七二十一,也不看護(hù)欄上的警示語(yǔ),直接飛躍護(hù)欄,汽車從他們身邊擦肩而過(guò),十分危險(xiǎn)。

  在公交車上,我發(fā)目前的司機(jī)開車粗心大意:車還沒(méi)進(jìn)站,門先開了;或是門沒(méi)關(guān),油門已經(jīng)踩到底了;有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開車。誰(shuí)也不看看滿車廂的標(biāo)語(yǔ):為了您和他人的安全,請(qǐng)勿與司機(jī)閑談!還有的司機(jī)為了趕時(shí)間,油門都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪,把車弄得和海盜船毫無(wú)區(qū)別。

  這種例子數(shù)不勝數(shù),有太多人對(duì)自我充滿了信心,殊不知,交通事故往往都是因?yàn)檫^(guò)于的自信而發(fā)生的。生命僅有一次!期望駕駛汽車的司機(jī)和在馬路上穿行的人們,注意安全。因?yàn)樯赜谔┥健?/p>

校園安全宣傳講話稿7

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《安全常記心中,人生一路順風(fēng)》。

  首先,請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“在當(dāng)今社會(huì),你最需要什么”是學(xué)位文憑金錢榮耀還是名譽(yù)如果讓我來(lái)回答,我會(huì)說(shuō):我最需要的是“安全”!因?yàn)殡x開了安全,一切便都無(wú)從談起。

  近年來(lái),雖然安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,但全國(guó)各地各種校園意外事故仍然是頻頻發(fā)生,例如:食物中毒,網(wǎng)絡(luò)交友安全,交通事故,火災(zāi)火險(xiǎn),溺水,煙品危害,校園暴力等等。此外,還出現(xiàn)了不少因思想心理上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,一個(gè)個(gè)觸目驚心,血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸,也更加敲響了生命的警鐘。在此我向大家發(fā)出以下倡議:

  一:首先要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,如若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

  二:注意飲食安全。認(rèn)真對(duì)待:有效期和保質(zhì)期,不購(gòu)買不使用過(guò)期,霉變和三無(wú)產(chǎn)品,不購(gòu)買校外無(wú)證流動(dòng)商販的食品,不隨便在外就餐:

  三:注意校園活動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷:熟知體育器械功能,自覺服從體育老師的安排,不做里不可為的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:課余時(shí)間活動(dòng)時(shí),嚴(yán)禁瘋玩打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域:勞動(dòng)時(shí),不用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全:

  四:注意用電安全。不準(zhǔn)在教室或者宿舍里私接電源,不用手或其他導(dǎo)電物“冒險(xiǎn)”接觸電源內(nèi)部,不擅自拆卸安裝電源線路,插座插頭等。

  最后同時(shí)又是最容易忽視的一點(diǎn)就是心理健康安全。

  我們大家能夠在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,就是緣分。同學(xué)們要倍加珍惜這種緣分。如今隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,有的同學(xué)存在學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,人際關(guān)系緊張等心理問(wèn)題。倘若這些問(wèn)題得不到及時(shí)的疏導(dǎo)和解決,就會(huì)嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)生活和身心健康發(fā)展,甚至?xí)霈F(xiàn)過(guò)激行為。同學(xué)之間會(huì)產(chǎn)生矛盾和摩擦是不可避免的,但必須通過(guò)合理的方法途徑尋找最佳及方法解決。自己解決不了之時(shí),向老師學(xué)校求助這是上上策,理論爭(zhēng)吵甚至大打出手這是問(wèn)題升級(jí),其結(jié)果只能是什么事也解決不了,相反,會(huì)將小事釀成大錯(cuò),等待你的也將會(huì)是昂貴的醫(yī)藥費(fèi)和嚴(yán)格的校紀(jì)處分,甚至是,法律的制裁。

  所以,我們必須保持心理健看哪個(gè)糾正心理偏差培養(yǎng)健全的'人格,提高人際交往能力,學(xué)會(huì)做情緒的主人!

  同學(xué)們,生命沒(méi)有永恒,而生命安全卻是我們永恒關(guān)注的話題。在安全問(wèn)題上來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行,必須要有高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全筑起思想,行為和生命的安全長(zhǎng)城!

  為了讓疼愛憐惜你的父母永遠(yuǎn)幸福,請(qǐng)將安全謹(jǐn)記心中:

  為了讓你美滿的家庭永遠(yuǎn)保持完整,請(qǐng)將安全常記心中; 為了讓我們可愛的祖國(guó)永遠(yuǎn)輝煌繁榮,請(qǐng)將安全永記心中! 安全記心中,人生一路順風(fēng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園安全宣傳講話稿8

  同學(xué)們:

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之!钡牵谀愀吲d之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊。?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的'首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。

  認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

  結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油,還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

  三、關(guān)注課間安全。

  請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

  四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

  體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

  八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

校園安全宣傳講話稿9

各位老師、同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《珍愛性命,善待自己,筑起思想、行為和性命的安全長(zhǎng)城》,我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人生命平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我堅(jiān)信,同學(xué)們都明白“平安是!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)性命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、愉悅、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、兄弟姐妹表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、群眾、社會(huì)最基本的性命線,更是維系個(gè)人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和領(lǐng)悟方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育戶外損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天有40多人,就是說(shuō)幾乎每一天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

  “性命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“愉悅”一個(gè)多么美妙的境界。

  同學(xué)們,一人安全,全家愉悅;性命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。性命只有在安全中才能永葆活力,愉悅只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的`問(wèn)題上,我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和性命的安全長(zhǎng)城。

  也許不少同學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質(zhì)不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)聯(lián)緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。

  有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及性命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  各位老師、同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)聯(lián)當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的此刻都與未

  來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的愉悅,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和性命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,生命才能平安;祝愿好人,生命平平安安。

校園安全宣傳講話稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  車禍?zhǔn)强膳拢刮覈?guó)每年都有超過(guò)10萬(wàn)人死亡,想一想這是一個(gè)多大的數(shù)字!而且死者大多是年輕人,我國(guó)因交通事故死亡的人數(shù)占全國(guó)死亡總數(shù)的五分之一。我國(guó)因車禍位居世界之首。

  下面讓我來(lái)為大家講一個(gè)故事。這是今年發(fā)生的一起車禍,20__年2月29日,在南陽(yáng)市建設(shè)路與孫明路交叉口市一中門前,一輛汽車疾馳而過(guò),撞到學(xué)生,當(dāng)場(chǎng)造成11名學(xué)生受傷。120救護(hù)車前來(lái)?yè)尵,最終,只有一個(gè)同學(xué)免遭厄運(yùn)幸存下來(lái),其他10名學(xué)生都被上帝無(wú)情地帶走了。

  這個(gè)事故,我不說(shuō)大家也都知道怪什么,當(dāng)您開車駛過(guò)學(xué)校門口時(shí),一定要減速慢行,注意左右,以免悲劇重演。

  請(qǐng)?jiān)僮屛覟榇蠹艺f(shuō)一個(gè)事故,這是發(fā)生在安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東區(qū)分校附近的一起交通事故,造成一個(gè)五年級(jí)學(xué)生重傷。3月19日下午四點(diǎn)多,小艾(出事學(xué)生的名子)因家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接,就在路邊與同學(xué)打球,當(dāng)球跑到馬路上時(shí),小艾便去撿球,這一撿,就再也回不來(lái)了。

  那么,事故是怎樣發(fā)生的呢?據(jù)孫女士說(shuō),她當(dāng)天下午在單位開會(huì),沒(méi)能去接孩子,這就讓災(zāi)難有了可乘之機(jī)。小艾的媽媽坐在醫(yī)院的椅子上,心里感到深深的自責(zé),主治醫(yī)生表示,孩子現(xiàn)在仍處于昏睡狀態(tài),身上有多處骨折,部分臟器移位。截至第二天早晨,還仍未脫離生命危險(xiǎn)。

  這個(gè)事故讓我們明白,事故是需要預(yù)防的。本事故是因?yàn)閷W(xué)生安全意識(shí)太低造成的。每個(gè)人都應(yīng)該知道,在馬路上玩耍是非常危險(xiǎn)的,但這個(gè)學(xué)生居然在路上打球,不重視生命,不注意車輛,最終,造成慘禍。這位家長(zhǎng)也有責(zé)任,因?yàn),孩子沒(méi)人來(lái)接,自然會(huì)走彎路,如果真的有事,也應(yīng)該托人接一下,不能因?yàn)楣ぷ鳎活櫦昂⒆拥陌踩?/p>

  現(xiàn)代社會(huì)交通越來(lái)越發(fā)達(dá),可交通事故也越來(lái)越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手層出不窮,人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。

  雖然我們無(wú)法體會(huì)那些人面臨死亡,失去生命的那一瞬間,腦海里轉(zhuǎn)過(guò)什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但,活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感,與此同時(shí),我們也更多理解了關(guān)愛生命,關(guān)注安全這句話的含義。

  媽媽經(jīng)常叮囑我:路上一定要注意安全,注意來(lái)往的車輛。而我總是嫌她太啰嗦,總覺得那些怪事不會(huì)發(fā)生在我的身上,不用太在意。

  然而有一次,我卻因?yàn)轳R虎大意受了傷。當(dāng)時(shí)舅舅騎電瓶車帶我去他家,路上,遇到一個(gè)同學(xué),我轉(zhuǎn)臉晃動(dòng)身體和同學(xué)打招呼,電瓶車被我一下子帶倒了,車身狠狠地砸在我的腳上。摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血,便急忙地爬起來(lái),扶我到旁邊的小診所去包扎,血雖然暫時(shí)止住了,但直到現(xiàn)在我的右腳上還有一塊疤。

  發(fā)生交通事故的原因一般是因?yàn)樽呗肪癫患,我們不能因(yàn)橼s時(shí)間貪圖方便而不遵守交通規(guī)則。

  上學(xué)放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天都要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢。有不少行人因?yàn)闆](méi)有掌握好要領(lǐng),結(jié)果葬生于汽車輪子底下。

  交通事故日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)生著,它帶來(lái)的會(huì)是什么呢?還不就是讓死者的親人個(gè)個(gè)悲痛欲絕嗎?這些交通事故都是人們親手造成的,人們制造了這般殘酷的事情,同時(shí)也不斷重復(fù)這種事情。我不明白車為了趕時(shí)間而沖上人行道。這值得嗎?只是圖個(gè)節(jié)約時(shí)間嗎?俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,但這用交通上這話就不合適了。在這等待“一寸光陰”可以救一個(gè)人,而失去“一寸光陰”也死不了一個(gè)人。人的生命只有一次,要懂得珍惜! 校園交通安全宣傳教育演講稿【篇3】

  當(dāng)盛日殘陽(yáng)的最后一縷光線投射在死者臉上,我分明看到,在一片安寧中,有一滴淚水,停留在他的眼角上,折射出令人嘆息的光芒。而周遭,依是親友的'悲哭,慟痛中,淚水模糊了生者的眼睛,呼喊聲充斥著整個(gè)走廊!}記

  我無(wú)心以凄惋的筆調(diào)來(lái)敘述一個(gè)家庭的不幸,正如各位不愿看到一個(gè)新生的蓓蕾在尚未開放時(shí)就在風(fēng)雨中飄零一樣,我更無(wú)心以耳提面命的口吻來(lái)和你談安全的重要性,我只想悄悄告訴你:

  謹(jǐn)記交通安全,平安一生幸福。

  也許,十七歲的人生談不出瞻望未來(lái)的坎坷,但可以回顧曾經(jīng)的感受。

  目睹一場(chǎng)車禍,想必各位都不愿接受。然而,當(dāng)一場(chǎng)災(zāi)難真的發(fā)生在你的面前,你將以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)這鮮血淋淋的事實(shí)。高一時(shí),我曾在太陽(yáng)城路口遇到一位傷者,他躺在地上,嘴里發(fā)出無(wú)助的呻吟,摩托車的部件灑了一地,周圍有很多人。有人不住地打電話,以期待救護(hù)車的來(lái)臨,也有人低聲議論,細(xì)數(shù)著肇事者的喪盡天良。其中,一個(gè)不諳世事的少年引起了我的注意――只見他,以手捂口,小心翼翼地對(duì)看電話的那一頭說(shuō)道:“爸爸,晚上開車注意安全!币痪錅剀暗母嬲Z(yǔ),竟讓這個(gè)多雪的冬天掩映出了盈盈熱淚,逐著流血的芳華在人們的視線中漫延。

  注意交通安全,短短六個(gè)字,勾勒不出整個(gè)人生的希翼,但正如隨身攜帶的一把傘,總能為你支起一片晴朗的天空。

  陽(yáng)光下,沿河路上的血跡依舊斑駁;蕪湖車站里的一個(gè)亡靈是否能找到回家的路?

  我只想悄悄告訴你:謹(jǐn)記交通安全,不只為自己,也為他人。

  中國(guó)很大,每天都要發(fā)生很多交通事故,其中可供我摘來(lái)告誡大家的例子有很多。而我不想以過(guò)多的悲傷來(lái)讓我們明白生命的重要與脆弱。如果我那樣做了,那哀痛過(guò)后,我們定當(dāng)會(huì)銘記于心,但那無(wú)異于一場(chǎng)揮之不去的夢(mèng)魘,懸在我們頭上的一把利劍,讓我們終生活在對(duì)交通的恐懼之中。

  或者,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)換一下思路,在生命的美好中探索未知的幸福。

  舞臺(tái)絢爛,等待著你生命的舞曲;壯懷激激,期待著你的鷹擊長(zhǎng)空;平安一生,渴望著你的每一次停留。

  人們常說(shuō):“人生是一條河流!碧热舳珊拥呐溨鄢翛](méi),迎接我們的將會(huì)是哪一座汀渚?倘若生命的長(zhǎng)度消失,我們又能以怎樣的毅力去拓展寬度的虛無(wú)?

  我只想悄悄告訴你:“注意安全!痹诿恳淮文阆胍伙@身手,玩酷飆車時(shí),在每一次你想取近避遠(yuǎn),翻越欄桿時(shí),在每一次你想趕超時(shí)間,橫沖直撞時(shí)。

  我想終有一天,你會(huì)悄悄告訴自己,在每一次出門前,只為了交通安全。

校園安全宣傳講話稿11

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們背著書包,扛起家人的希望,帶著美好的未來(lái)藍(lán)圖來(lái)到美麗的校園,走在人來(lái)人往的寬闊街道上,常常感嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展之快。但你有沒(méi)有注意到交通線里面隱藏的危險(xiǎn)?隨著自行車、機(jī)動(dòng)車等交通工具的增多,校園交通事故隱患也在增多。不遵守交通規(guī)則相當(dāng)于不珍惜自己的生命。

  我們有年輕的身體,美好的理想,卻常常忽視交通安全的“小事”;我們談理想,談報(bào)國(guó),往往忽略了“珍愛生命”的底線。遵守交通規(guī)則不但是我們所有人的.義務(wù),也是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離流血和悲傷、傷疤和憂慮,我們明確提出了以下倡議:

  第一,杜絕不良騎車行為。不逆向行駛,轉(zhuǎn)彎時(shí)提前減速,看清周圍情況,不在校園內(nèi)騎行,不急著急轉(zhuǎn)彎;一起騎的人不多,不要互相攀越,不要互相追逐打鬧;帶人不騎車,并排騎行等。為了自己和他人的安全,要從自己做起,培養(yǎng)不錯(cuò)文明的騎車習(xí)慣,為校園交通創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

  第二,注意校園行車安全。校園里的一些學(xué)生已經(jīng)使用電動(dòng)汽車作為他們的旅行方式。我們建議學(xué)生開車時(shí)必須嚴(yán)格遵守交通法規(guī),以禮貌和慢行為主,保證校園出行的和平氛圍,注意控制行駛速度,不要隨意停車,為自行車和行人出行創(chuàng)造安全便捷的環(huán)境。

  第三。積極反映存在的問(wèn)題。校園安全隱患關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全。我們每天在校園旅游的時(shí)候,要結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),積極明確提出改善校園安全問(wèn)題的建議。為交大校園交通安全做出貢獻(xiàn),為自己創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境。

校園安全宣傳講話稿12

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的主題是:建設(shè)平安校園,與文明同行。

  同學(xué)們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ)常在,我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細(xì)節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。

  校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷,甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的.安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩。注意飲食安全,不?gòu)買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  一、注意交通安全

  我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。

  二、注意活動(dòng)安全

  在長(zhǎng)假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、120122119等。由于我們特殊的地理環(huán)境,暑假都喜歡去溪里游泳,在這里我鄭重的聲明,你們?nèi)魶](méi)有家長(zhǎng)陪同,不要去游泳,我們要愛惜自己的生命。

  三、注意飲食安全

  現(xiàn)在進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買"三無(wú)"食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。

  四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力

  小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)!

  謝謝大家!

校園安全宣傳講話稿13

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興來(lái)到這里和大家一起參加交通安全宣傳活動(dòng)。大家對(duì)道路和車輛并不陌生,因?yàn)樘焯煲下贰ⅡT車、乘車。隨著改革開放的深入,國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,繁忙的馬路生機(jī)勃勃。路上車水馬龍,交通流量?jī)疵驮鲩L(zhǎng),人們的生活節(jié)奏也隨之加快,外出更加頻繁。就在這一片祥和、歡樂(lè)的環(huán)境里,同學(xué)們可否知道,馬路又是一個(gè)“無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,與在校學(xué)生有關(guān)的道路交通事故更加嚴(yán)重,交通事故已成為學(xué)生意外傷亡的一大原因,學(xué)生交通傷亡事故給社會(huì)、家庭帶來(lái)無(wú)法彌合的傷痛。這些事故發(fā)生的原因當(dāng)然很多,但缺乏必要的交通安全意識(shí)和自我保持能力及應(yīng)急避險(xiǎn)能力是主要原因,因此加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的交通安全宣傳教育工作,十分必要。

  同學(xué)們自身也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)道路交通法律、法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)自身的交通法制觀念,養(yǎng)成執(zhí)法、懂法、守法的良好習(xí)慣,同時(shí)也要學(xué)會(huì)自包自救的知識(shí),加強(qiáng)防范道路交通事故的能力。下面就和大家一齊來(lái)共同學(xué)習(xí)交通安全方面的一些知識(shí)。

  一、交通基本通行原則

  1.右側(cè)通行原則。我國(guó)實(shí)行的是右側(cè)通行原則。

  2.各行其道原則。簡(jiǎn)單說(shuō)就是各走各的路。

  二、橫過(guò)道路的安全常識(shí)

  在道路上的行人,應(yīng)當(dāng)盡量避免與汽車發(fā)生沖突。但是,人在道路上行走,不可避免要橫穿公路呀。行人在道路上最大的危險(xiǎn)就在于橫穿公路,因?yàn)槟銠M穿公路時(shí),一是要通過(guò)專供汽車行駛的車行道。這就無(wú)可避免地要和汽車發(fā)生沖突。人與高速行駛的汽車相比,那簡(jiǎn)直就是雞蛋碰石頭。為了保證行人橫穿公路的安全,在沒(méi)有人行橫道的路段上橫穿公路時(shí),應(yīng)當(dāng)注意觀察道路上來(lái)往車輛的'情況,先看左,走到中間在看右,確認(rèn)安全后,直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿,也不準(zhǔn)在橫穿公路時(shí)倒退或者折返回來(lái),更不要與汽車相爭(zhēng)。

  有的同學(xué)認(rèn)為在馬路上亂跑沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì)不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。不少交通事故就是因?yàn)樾腥嗽隈R路上亂跑造成的,血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。

  過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該先看左邊,走到路中央時(shí)再看右邊,當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車時(shí)才可橫過(guò)馬路。

  當(dāng)你學(xué)會(huì)騎車、興沖沖地騎車上馬路時(shí),可千萬(wàn)要注意騎車安全。

  在道路上騎自行車,必須集中思想,雙手把住籠頭。轉(zhuǎn)彎前,需看清楚來(lái)往車輛,伸手示意再轉(zhuǎn)彎,不能突然猛拐。騎自行車在混合路上行駛的過(guò)程中,不能超出路邊的1.5米;騎自行車在非混合路上行駛,一定要走非機(jī)動(dòng)車道;自行車載物高度從地面起不得超過(guò)1.5米,寬度左右各不得超出車把0.15米,長(zhǎng)度前端不得超出車輪,后端不得超出車身0.3米。

  希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí),大家能從中學(xué)到一點(diǎn)交通安全知識(shí)。受到一點(diǎn)教育、得到一點(diǎn)啟發(fā)、吸取一點(diǎn)教訓(xùn),改正平時(shí)在生活中的一些錯(cuò)誤行為,做個(gè)學(xué)法、知法、守法的好學(xué)生,為“珍惜生命,拒絕違章”做出好榜樣!小朋友們,你們是祖國(guó)的未來(lái)。為了你的健康成長(zhǎng),請(qǐng)你自覺遵守交通安全法規(guī)!今天我就講到這里,在此預(yù)祝大家學(xué)習(xí)愉快,謝謝大家!

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