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畢業(yè)典禮演講稿

時間:2023-04-10 15:00:14 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

【必備】畢業(yè)典禮演講稿模板匯編七篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】畢業(yè)典禮演講稿模板匯編七篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

  親愛的同學們,老師們、家長朋友們:

  今天,3920名同學即將從這裝修一新的體育館踏上新的征程。在此,我代表學校全體師生員工,向畢業(yè)生們致以熱烈的祝賀!同時,向為你們的成長付出心血的老師和家長們致以崇高的敬意!

  幾年前,你們懷著憧憬和渴望匯聚于此,希望在這里成就最好的自己。時光真快,它倏忽而逝,褪去了你們的青澀和懵懂;時光也很慢,它耐心細致,雕琢出你們的堅毅和責任。

  我相信,經(jīng)過在石大幾年的浸潤和熏陶,你們現(xiàn)在的氣質(zhì)里,藏著石大的品格;你們?yōu)槿俗鍪碌娘L格里,藏著石大的要求;你們的價值觀里,藏著石大的底蘊。

  親愛的同學們,你們見證、陪伴、參與了學!笆濉卑l(fā)展的歷程。五年來,學校始終堅持以育人為本,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,最大限度地實現(xiàn)善待學生、尊重教師、崇尚學術(shù)的辦學理念。這五年,你們也一直在為學校取得的成績加油點贊,自豪學校的辦學實力和水平提高了、名師大家增加了、校園變美了、道路平坦了、新樓矗立起來了、宿舍安上空調(diào)了、無線網(wǎng)絡覆蓋校園了、閱覽座位更多更舒適了……

  但作為校長,我更在意這些成就、這些變化是否為你們拉伸了人生長度、拓展了人生寬度、筑起了人生高度;是否擁有了成就人生價值的品格、道德、修養(yǎng);特別是在這樣一個盛夏的時節(jié),卻必須面對所謂石油“寒冬期”的你們,是否真正做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。

  石油行業(yè)的春天何時到來,我們并不能準確預期。但是,我們卻可以決定自己以怎樣的溫度和態(tài)度活出每天的精彩!希望大家“風物長宜放眼量”,在大機會時代,保持足夠的戰(zhàn)略耐心,不囿于一時得失,不困于當下利害,以堅定的信念勇往直前,以溫度和態(tài)度成就人生的新高度。

  溫度,是做人的情懷和氣度;態(tài)度,是立世的原則和姿態(tài)。做人有溫度,是希望你們能保留對人世冷暖善意的關懷;做事有態(tài)度,是希望你們永遠不要讓隨波逐流消磨向上的本能和斗志。

  溫度源于情懷,始于擔當。

  情懷是你對世界溫柔相待,是詩意的棲居,它摒棄了功利得失,以心靈的滿足作為行為標準。

  有大情懷的人常懷愛國之心!凹覈閼选笔且粋人對國家和人民的深情大愛,是對自己國家高度的認同感、歸屬感和使命感的體現(xiàn),它彰顯為“小來思報國,不是愛封侯”;石大自誕生之日起就以服務國家能源戰(zhàn)略需求為己任,石大學子始終恪守為石油獻我青春的使命。希望同學們能將這份濃厚的家國情懷和石油情懷融入血脈。

  有大情懷的人常具博愛之情,博愛是一切愛的基礎。博愛的人愛真理、愛事業(yè)、愛自然,也愛家人和他人。愛真理讓我們擺脫了個人力量的渺小無力,愛事業(yè)讓我們擺脫了被動謀生的疲累,愛人者,人恒愛之,對他人的善意和關心,讓我們收獲信任和友誼。假如生活中的疼痛無法避免,愿你們學會以博愛來療傷。

  擔當是使命的召喚,是一種能力,更是一種品格。一個人有多大擔當才能干多大事業(yè)。

  在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的大時代,青年要勇于擔當時代賦予的新使命,發(fā)言稿《中國石油大學(北京)官方校長張來斌在畢業(yè)典禮上的講話:做人有溫度 做事有態(tài)度》。一代代石大人開拓進取、艱苦奮斗,在“九間房”上啟航,在鹽堿灘上創(chuàng)業(yè),在蟒山腳下崛起,為石油石化工業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。現(xiàn)在,歷史的接力棒已經(jīng)傳到你們手中,未來要靠你們來書寫。特別是當前,我們國家正處于創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的關鍵時期,這為你們的發(fā)展提供了更為宏闊的背景,抓住歷史機遇,你們將大有可為。你們的思考,你們的抉擇,你們的奮斗,或許將影響能源行業(yè)的發(fā)展方向!澳銈兪前、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上!

  “讀書本意在元元”,只有將個人夢想扎根于“中國夢”之中,個人夢想才會有生長的土壤,個人才會有無限大的舞臺,才能將工作上升為安放抱負、實現(xiàn)志向的平臺,成為你以心力培植的事業(yè)。

  態(tài)度源于格局,始于學習。

  格局體現(xiàn)為一個人的氣度和胸襟,它決定了一個人成就的高度。

  放大人生的格局,一定要有遠見。站在高處才能把握方向,不擾于外、不亂于心。有遠見者有大志向,有遠見者無小是非。

  放大人生的格局,一定要有胸懷。大海因博大而納百川,大地因無私而載萬物,有胸懷的人能容得下人生各種際遇!办o故了群動,空故納萬景!钡靡獾,失意泰然,真正的賢者虛懷若谷。能容人之異、容人之過,能和而不同,共同發(fā)展。

  放大人生的格局,一定要有品德。以高尚的品德為價值觀的標尺,才能做到不以物喜,不以己悲。一個品德高尚的人,必然精神奔放,靈魂自由。

  真正的格局,只生長在正直、勇敢、堅韌、無私的心境里,宛若曠野中的大樹,不管是和風細雨,還是疾風驟雨,他都巍然挺立、枝繁葉茂。

  在微信里,我看到了以20xx屆畢業(yè)生同學為中堅力量的尚然科技創(chuàng)業(yè)團隊拍攝的創(chuàng)意航拍畢業(yè)片。借助無人機,我們得以從天空的角度俯視紅旗操場,正是因為前所未有的.高度,前所未有的視野,更是因為放大的格局,一張普通平常的班級畢業(yè)合影瞬間充滿了溫暖的力量。

  學習養(yǎng)成我們立世的底氣,有足夠的積淀才能發(fā)現(xiàn)機遇,勇于迎接挑戰(zhàn)。

  夢想從學習開始,事業(yè)靠本領成就。學如弓弩,才如箭鏃。學習是才能的助推,才能是學習的發(fā)揮。學習需要積累,既不能一勞永逸,也不能一曝十寒。書癡者文必工,藝癡者技必良,專心、專注成就專業(yè)精神,是學有所得的前提和基礎。學習之于每個人都是一種本然、應然,是一種生活方式和精神追求,是補足“精神之鈣”的營養(yǎng),對于你們青年人來說正是學習的黃金時代。愿你們養(yǎng)成良好的學習習慣,并把知識和經(jīng)驗內(nèi)化于心,建構(gòu)起自己認知世界的坐標系。喬布斯曾經(jīng)在他30歲生日派對的請柬上寫道“在人生的頭30年里,你培養(yǎng)習慣;在后30年里,習慣塑造你!

  同學們,世界很大,個人很小。眾生蕓蕓,注定絕大多數(shù)都是不能聞達于世的普通人。一個有溫度、有態(tài)度的人也不一定要有光彩奪目的成功,但這些品格是生命的底色,擁有它們,你們才能溯洄生命博大豐厚的本源。我更愿意你們?yōu)榱遂`魂的高蹈、心靈的充實而忙碌,而不是被各種欲望纏身。因為,逐權(quán)力者,不可能盡得權(quán)力極限;逐金錢者,不可能盡得天下資財。生命本身就蘊含著無限風光,而成長的終極意義在于不斷發(fā)掘自身潛能,日益成為獨特而最好的自己。

  同學們,相聚的時光美好而短暫,一朝分別,各自天涯。走出校門,你們就有了更多的社會身份,你們將成為學校的牽掛,成為單位發(fā)展不可或缺的力量,成為年邁父母依靠的堅強后盾,成為年幼孩子依賴、仰望的榜樣……所以,在任何時候,請牢記自己對家庭、對社會、對國家的責任。

  石大版《南山南》里唱到,“蟒山翠亢山翡,軍都山黛眉,玉蘭芳冬風揚,書聲伴油香”,多么美的畫面。

  就要說再見了,揮手即是別離,距離可以阻斷相聚,卻阻斷不了思念和友誼!

  就要說再見了!同學們,感謝你們給石大留下了太多美好的回憶,愿你們開心、健康,在陽光下盡情歡笑,在風雨里挺直脊梁!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

親愛的同學們:

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間四年就過去了,你們還能認識眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人嗎?看到你們一個個容光煥發(fā),脫去了四年前稚嫩的臉孔,我感到十分欣慰。你們長大了,我也老了,我希望今后無論你們走到哪里,都能回憶起這大學四年的美麗歲月。

  我們所生活的這所湖南理工學院,風景在全省高校中還是數(shù)一數(shù)二的,我相信還有許多同學像我一樣在傍晚時分去過南湖畔散散步,看過夕陽,也有不少的同學效仿李白,在南湖畔飲酒作詩。有時遇上佳節(jié),就和朋友們一起放孔明燈,一起許愿,也看過或經(jīng)歷過一群男生擺著型蠟燭在宿舍樓下表白并且放歌的浪漫情景。從小學到高中,都是禁止談戀愛的,而大學是開放的,許多同學在這里也擁有過一段刻骨銘心的愛情吧!

  有人說,讀了大學也沒用。說出這句話的人,你們是否想過他是否讀過大學?或者他的大學生活究竟干了些什么呢?我們又拿什么證明我們的大學沒有白讀?在高中時代,我曾像你們一樣憧憬著大學浪漫美好的生活,但是只有自己親身體驗才是最真實的。這四年,有的人忙著學習,有的人忙著戀愛,有的人忙著玩游戲……讀大學究竟有沒有用只有自己最清楚。

  目前就業(yè)形勢嚴峻,哪怕是大學生找到一份好工作也比較困難。何況,大學注重培養(yǎng)的是人文素養(yǎng),而不是那些純技術(shù)活,技術(shù)可以短時間內(nèi)習得,但是素養(yǎng)卻不是一兩天能形成的。當你們走出社會,有時你們會發(fā)現(xiàn)自己的工作與專業(yè)不對口,甚至在學校里所學的東西基本上派不上用場,你們要做好心理準備,畢竟沒有哪個職務是專門為你預備的。

  回顧大學四年的生活,同學們歷經(jīng)軍訓時的酷暑,也頂著岳陽的狂風上過課,一起笑過,一起哭過,后來慢慢地融入這個新的大家庭中。大一剛來時許多同學嘗試著改變自己,參加各種活動,擔任一些干部等,他們真正實現(xiàn)了,而少部分同學卻永遠邁不出那步。四年前,大家都站在同一條水平線上,而現(xiàn)在你們看看周邊的.同學與自己相比,有什么差異?有的人簡歷上榮譽滿滿的,還有些幾乎是空白的,問問自己大學四年我究竟干了些什么?以后的路究竟該怎么走?

  又到了離別時刻,我們來自五湖四海,相聚在理工,從陌生人到相親相愛的朋友,分離總是帶著幾分不舍,好好珍惜眼前的歡聚時刻,下次相遇不知道要等到什么時候,或許這一面之后再沒有相遇的機會!我會在這里等待著你們!盎丶摇笨纯吹!

  作為校長,我最想看到的是桃李滿天下,我希望同學們能在未來的日子里乘風破浪,直掛云帆!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

親愛的同學們:

  大家好!

  請允許我代表數(shù)學系XX級X班全體同學,感謝黃金龍,張洪斌等等佳木斯的東道主同學們,是你們細心的策劃,耐心的一遍又一遍的通知,終于讓我們十年再回首的心愿得以實現(xiàn),圓了大家一個相聚的夢;感謝到會的所有同學,謝謝你們?yōu)榱诉@份情誼,放下其他所有的事情風塵仆仆,前來赴約;向今天沒能到會的同學們表示誠摯的問候和美好的祝愿,在座的每一位同學都在想念你們。

  遙想十多年前,我們懷揣夢想,相識在這美麗的校園,共同生活了三年,結(jié)下了深厚的同窗之誼,度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓嗎?站軍姿,徒步前往軍營,苦著,累著,也收獲著;還記得我們的師長嗎?有年輕漂亮的,有帥氣紳士的,有博學嚴厲的,我們感悟著,提升著;還記得那幾個愛學習的女生嗎?總能在圖書館先占到位置,筆記總是寫得那么滿;還記得籃球場上的他們嗎?為了集體的榮譽,胳膊蹭掉皮,腳崴腫了也不喊一聲疼;還記得同桌他嗎?一定會給常來晚的你留個座位,學習累時,還會哼上幾句任賢齊的歌;還記得那幾次元旦晚會嗎?有歌,有舞,有游戲,還有我們親手包的餃子;還記得四豐山的郊游嗎?那真是有山,有水,有樹林,還有我們的歡聲笑語;還記得那次跳繩比賽嗎?大繩,小繩,編花,無論是男生,女生都彰顯出青春的活力;還記得這里的一草一木,一樓一亭嗎?記得,都記得,回首往事,曲曲彎彎,星星點點,都化作我們記憶中永久的懷戀。

  告別母校,我們走向各自的.工作崗位,這一走就是XX年。XX年,一路上摸爬滾打,拼搏流汗,喝過多少歡樂的美酒,也經(jīng)受過無數(shù)風雨的磨煉,在我們同學中間,許多人事業(yè)有成,成為單位骨干,社會的中堅。不管每個人的境遇如何,是小橋流水,還是驚濤拍岸,我們都在實現(xiàn)人生的價值,都為社會做出了應有的貢獻。這,正是我們對母校、對老師交上的又一份答卷。

  我相信這次聚會是聯(lián)絡感情,同舟共濟,共同打拼的重要機遇。剛進入而立之年的我們,富有激情和自信。暢想未來,信心百倍。

  同學們,千言萬語匯成美好的祝愿:

  祝愿各位同學家庭和諧,生活美滿!

  祝愿我們的下一代健康成長、青勝于藍!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。

  然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。

  在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。

  在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的`有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。

  在xx學校一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷!

  你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場。笑臉墻上綻放的笑容,定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號,是班級凝聚的精魂。社會實踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會的艱辛與不易。

  現(xiàn)在請我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們,用淵博的知識,豐富的教學經(jīng)驗幫助我們成長;是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道;是他們,白天幫我們攻克學習難關,深夜還在批改作業(yè)。同學們,如果我們無法用言語表達對老師的感謝,就讓我們謹記老師的教誨,讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。

  最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

各位同學,各位老師:

  今天,我們師生歡聚一堂,隆重舉行畢業(yè)典禮,在此,我代表學校黨政向為培養(yǎng)##中學的高質(zhì)量畢業(yè)生付出心血的全體老師致以崇高的敬禮和衷心的感謝!向全體高三畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!

  6月7日—9日,同學們剛結(jié)束了三天夢寐以求的、緊張的高考,以盡力而為、積極努力的姿態(tài)接受國家的挑選,我相信大家一定發(fā)揮了自己的水平。

  今天大會以后,同學們將告別學習、生活了三年的母校,師生情、學友情、母校情,情情交融,真是別有一番滋味在心頭。人之常情,依依難舍。

  記得三年前,同學們告別初中進入中學,第一課就是在烈日下的嚴格的軍事訓練,為此,拉開了高中三年生活的序幕。

  三年來,我們學校以“三會”教育為抓手,努力培養(yǎng)同學們成為具有政治上的高素質(zhì)、學習上的高質(zhì)量、生活上的高品位的符合時代精神的合格而優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

  在“學會做人”的教育中,我們提出并落實三個層次要求:一是基礎性要求,把全體學生培養(yǎng)成文明、正派、守信、務實的人,孝敬父母、關心他人和社會的有責任心的人,熱愛祖國、有理想、有追求、有國際視野的堂堂正正的中國人;二是針對性要求,注重克服自我封閉,培養(yǎng)有強烈團隊協(xié)作精神,能摒棄狹隘觀念、世俗環(huán)境影響,樂于接受新思想、新觀念、新行為方式,樂觀熱情、待人接物有度,具有說理、宣傳、交際、組織和公關等社會活動能力,富有獨立精神,不依賴父母,不依賴別人,有較強的獨立生活、學習和工作的能力;三是高層次要求,引導學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,修煉高尚的道德品質(zhì),具有較強的集體意識、民族意識、國家意識,在錯綜復雜的現(xiàn)代社會中,有較強的德育規(guī)范和價值判斷能力,有為共產(chǎn)主義奮斗,為全人類獻身的精神。

  三年來,圍繞“學會做人”的這三個層次要求,同學們參與了一系列的教育實踐活動,從班的創(chuàng)建到身邊熱點的辯論,從參與國際交流到投身社區(qū)服務,從日常行為規(guī)范的訓練到學生業(yè)余黨校學習等等。在這一系列的實踐活動中,同學們逐步走向成熟,涌現(xiàn)了一批品學兼優(yōu)的學生,有60名學生向黨組織遞交了入黨申請書,發(fā)展了10名學生黨員。這三年的培養(yǎng),為同學們走向更為廣闊的社會打下了扎實的基礎。

  在“學會學習”的教育中,本屆學生努力實踐“二期課改”的先進理念,積極踐行學校倡導的.“自讀自研互研”的自主學習方法,扎扎實實地開展同伴互助活動,三年來,同學們在學習中不斷學會學習,涌現(xiàn)了一大批品學兼優(yōu)的學生。我們高興地看到,本屆學生的學業(yè)三年來步步推進,尤其進入高三以后,更有很大的發(fā)展與提高。高考雖沒有揭曉,但我相信,本屆高三一定能完成學校提出的目標,同學們也一定能實現(xiàn)自己的報考理想。

  在“學會生活”的教育上,我們加大了學生自主管理的組織和制度建設力度,一批學生干部的工作能力提到培養(yǎng)。我們加強了宿舍準軍事化的嚴格管理,倡導高雅的寢室文化等等。這些教育,對培養(yǎng)學生的自我管理能力,克服困難的意志,尊重他人、關心社會的責任感等方面都收到了很好的效果。

  三年的校園生活,值得回憶的人和事很多很多。在“三會”教育的實踐中,本屆高三的每一位學生無論是思想、學業(yè)和能力都有提高。母校的三年確實為同學們的未來發(fā)展打下了一個扎實的基礎。

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

同學們:

  炎炎的六月,是收獲的季節(jié)。我們經(jīng)歷了三年的初中生活,終于迎來了我們期盼、同時也非常傷感的日子,我們即將畢業(yè)了,即將各奔東西。在此時此刻,讓我們再看看我們的同學、同桌、看看我們的老師、看一看我們熟悉的校園、看一看我們曾用過的桌椅、用過的黑板(現(xiàn)在已換成了白板),看一看我們曾近出現(xiàn)在我們周圍的一切,在這三年時間里,在這個美麗的校園里,你曾留下多少美好的回憶,------可能。分手之際,我們都不免留下許許多多的傷感、留戀、不舍,和大家一樣,老師也舍不得你們。

  三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿。哪一位老師不想桃李滿天下,老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血也許只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!如果多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

  昨天有位學生給我說,“我對你最深的印象是雙手甩開、大步流星的走路姿勢,講課時嘹亮的聲音,批評學生時詼諧的語言,”同樣,老師也忘不了同學們的學多許多,答錯問題是的無奈、搶答成功時的喜悅,老師表揚時的興奮,老師批評時的沮喪等-等-等-等,也忘不了同學們的每一張笑臉。同學們,分別的時刻即將到來如果你有什么話就趕快說出來吧,給曾經(jīng)幫助過你的老師、同學說一聲謝謝,對曾近被你欺負過的`同桌說聲對不起、對曾經(jīng)和你鬧過別扭的同學說一聲我們?nèi)匀皇呛门笥,對美麗的校園說一聲我們會想念你。

  我們來到這個美麗的校園,是來學習科學文化知識的,同時也是來探求人生的真諦。學習好的同學,將進入高一級的學府深造,學習更多的文化知識,將來給國家、民族做出更大的貢獻;成績差的同學同樣大有作為,人生的道路有千條萬條,只要我們不斷的努力,人生一樣會五彩斑斕,一樣可以實現(xiàn)自己的價值。灣子中學的畢業(yè)生應該是什么樣子,那就請我們看一看那兩行筆直挺拔的水杉,正直、挺拔、不斷向上生長,只為追求燦爛的陽光。在前進的道路中,不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因?qū)κ值膹姶蠖。世上本沒有路,走的人多了變成了路。敢問路在何方,路在腳下。

  “創(chuàng)業(yè)豈能只來成、純鋼利劍百鍛成”。“不作嬌柔溫室草,休為空談紙上兵”!皬姅酬嚽傲曊鲬(zhàn),巨浪潮頭習水功”。同學們、灣子中學的畢業(yè)生們,老師相信你們不會向任何困難屈服,不會被任何敵人打倒,不會辜負老師的殷切希望,老師相信你們的將來無比輝煌。

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

各位同學,各位老師:

  今天,我們師生歡聚一堂,隆重舉行畢業(yè)典禮,在此,我代表學校黨政向為培養(yǎng)##中學的高質(zhì)量畢業(yè)生付出心血的全體老師致以崇高的敬禮和衷心的感謝!向全體高三畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!

  6月7日-9日,同學們剛結(jié)束了三天夢寐以求的、緊張的高考,以盡力而為、積極努力的姿態(tài)接受國家的挑選,我相信大家一定發(fā)揮了自己的最佳水平。

  今天大會以后,同學們將告別學習、生活了三年的母校,師生情、學友情、母校情,情情交融,真是別有一番滋味在心頭。人之常情,依依難舍。

  記得三年前,同學們告別初中進入##中學,第一課就是在烈日下的嚴格的軍事訓練,為此,拉開了高中三年生活的序幕。

  三年來,我們學校以“三會”教育為抓手,努力培養(yǎng)同學們成為具有政治上的高素質(zhì)、學習上的.高質(zhì)量、生活上的高品位的符合時代精神的合格而優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

  在“學會做人”的教育中,我們提出并落實三個層次要求:一是基礎性要求,把全體學生培養(yǎng)成文明、正派、守信、務實的人,孝敬父母、關心他人和社會的有責任心的人,熱愛祖國、有理想、有追求、有國際視野的堂堂正正的中國人;二是針對性要求,注重克服自我封閉,培養(yǎng)有強烈團隊協(xié)作精神,能摒棄狹隘觀念、世俗環(huán)境影響,樂于接受新思想、新觀念、新行為方式,樂觀熱情、待人接物有度,具有說理、宣傳、交際、組織和公關等社會活動能力,富有獨立精神,不依賴父母,不依賴別人,有較強的獨立生活、學習和工作的能力;三是高層次要求,引導學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,修煉高尚的道德品質(zhì),具有較強的集體意識、民族意識、國家意識,在錯綜復雜的現(xiàn)代社會中,有較強的德育規(guī)范和價值判斷能力,有為共產(chǎn)主義奮斗,為全人類獻身的精神。三年來,圍繞“學會做人”的這三個層次要求,同學們參與了一系列的教育實踐活動,從星級班的創(chuàng)建到身邊熱點的辯論,從參與國際交流到投身社區(qū)服務,從日常行為規(guī)范的訓練到學生業(yè)余黨校學習等等。在這一系列的實踐活動中,同學們逐步走向成熟,涌現(xiàn)了一批品學兼優(yōu)的學生,有60名學生向黨組織遞交了入黨申請書,發(fā)展了10名學生黨員。這三年的培養(yǎng),為同學們走向更為廣闊的社會打下了扎實的基矗

  在“學會學習”的教育中,本屆學生努力實踐“二期課改”的先進理念,積極踐行學校倡導的“自讀自研互研”的自主學習方法,扎扎實實地開展同伴互助活動,三年來,同學們在學習中不斷學會學習,涌現(xiàn)了一大批品學兼優(yōu)的學生。我們高興地看到,本屆學生的學業(yè)三年來步步推進,尤其進入高三以后,更有很大的發(fā)展與提高。高考雖沒有揭曉,但我相信,本屆高三一定能完成學校提出的目標,同學們也一定能實現(xiàn)自己的報考理想。

  在“學會生活”的教育上,我們加大了學生自主管理的組織和制度建設力度,一批學生干部的工作能力提到培養(yǎng)。我們加強了宿舍準軍事化的嚴格管理,倡導高雅的寢室文化等等。這些教育,對培養(yǎng)學生的自我管理能力,克服困難的意志,尊重他人、關心社會的責任感等方面都收到了很好的效果。

  三年的校園生活,值得回憶的人和事很多很多。在“三會”教育的實踐中,本屆高三的每一位學生無論是思想、學業(yè)和能力都有提高。母校的三年確實為同學們的未來發(fā)展打下了一個扎實的基矗大會以后,同學們將奔向祖國的四面八方,無論是升學,還是就業(yè),都是社會的需要。俗話說得好,條條大道通羅馬;三百六十行,行行出狀元。只要我們以一顆平常心去對待高考,我們將永遠充滿朝氣和活力

  今后的路更長,生活之路、人生之路風風雨雨,坎坎坷坷,我們都應勇敢地面對。只要我們確立了正確的人生目標,就要以百折不撓的意志,腳踏實地的努力,樂觀自信的態(tài)度去追求、去實現(xiàn)。明天的天會更艷,陽光會更燦爛。我們期待著同學們從四面八方給母校寄來捷報。

  最后,祝同學們鵬程萬里,前程無量!

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