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演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)委員競選演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在我開始演講之前，先跟大家做一個(gè)自我介紹。我是xx，來自xx中學(xué)。我今天站上這個(gè)講臺(tái)，是想競選我們班的學(xué)習(xí)委員一職。因?yàn)榇蠹也艅倓偝蔀橐粋�(gè)班級的同學(xué)，所以你們也不了解我，之后我會(huì)跟大家仔細(xì)介紹一下我自己，說明我競選學(xué)習(xí)委員的原因和優(yōu)勢。
我想競選學(xué)習(xí)委員的原因是我一直以來都很想擔(dān)任這個(gè)職位，但一直都沒有機(jī)會(huì)。初中的時(shí)候，因?yàn)樽约旱牟蛔孕�、膽小，所以我沒有勇氣去競選這個(gè)位置。我覺得如果我競選的話，肯定不會(huì)有人選我，那樣就會(huì)很尷尬。但是在三年之后，我對自己已經(jīng)很有信心了，我也相信自己能夠做好學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位的工作。我能夠站上這個(gè)講臺(tái)，跟其他同學(xué)一起來競選，我就已經(jīng)覺得自己很有進(jìn)步了。但我還是希望自己能夠擔(dān)任這個(gè)職位，我相信我一定能夠?yàn)槲覀儼嗉壸龀龊芏嗟呢暙I(xiàn)。如果同學(xué)們認(rèn)可我的話，就可以認(rèn)真聽我的發(fā)言，再考慮要不要給我投票。
我認(rèn)為，一個(gè)學(xué)習(xí)委員要做到三點(diǎn)：第一，學(xué)習(xí)態(tài)度好；第二，成績要好；第三，要有很強(qiáng)的溝通能力。第一點(diǎn)，學(xué)習(xí)態(tài)度好。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員要起到帶動(dòng)所有同學(xué)學(xué)習(xí)，給同學(xué)們做一個(gè)榜樣的作用，所以學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)態(tài)度一定要好，要認(rèn)真的學(xué)。我的學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還沒有開始上課，所以大家對我的學(xué)習(xí)態(tài)度不太了解。我之前上初中的時(shí)候，作業(yè)從來沒有缺交過一次，都是認(rèn)認(rèn)真真的完成，也不需要家長監(jiān)督。在上課的時(shí)候，我也能夠做到認(rèn)真聽講，做好筆記，積極回答老師的問題。在自習(xí)課的時(shí)候，我也能做到自覺學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。所以我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)態(tài)度是很好的，也能夠起到一個(gè)榜樣的作用。
學(xué)習(xí)委員不一定是成績最好的那一個(gè)，但學(xué)習(xí)委員的成績一定要是班里名列前茅的.。因?yàn)槿绻粋�(gè)班的學(xué)習(xí)委員成績不好的話，他是不能夠服眾的，也不能起到一個(gè)榜樣的作用。我們班是平行班級，我在班里的排名是前三名，在全校可以排到xx名，所以我的成績是很不錯(cuò)的。
學(xué)習(xí)委員需要溝通能力是因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員要與同學(xué)們和老師進(jìn)行溝通，所以良好的溝通能力是對學(xué)習(xí)委員的一個(gè)要求。這一點(diǎn)可能在初一的時(shí)候我不符合，但是經(jīng)過了三年的鍛煉，我已經(jīng)很符合這個(gè)要求了。
如果我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員的位置，我一定會(huì)帶領(lǐng)好同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)委員的工作。如果同學(xué)們認(rèn)可我的話，就請投我一票。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我來競選學(xué)習(xí)委員這一職位。
既然是“學(xué)習(xí)委員”，那“學(xué)習(xí)”才是關(guān)鍵。我的各科成績都十分穩(wěn)定。成績不會(huì)十分低，也不會(huì)起伏不定。雖然我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，但我會(huì)及時(shí)地去補(bǔ)這些學(xué)習(xí)上的“知識(shí)漏洞”。
在提升自己的同時(shí)，我也可以幫助輔導(dǎo)其他有需要的同學(xué)的學(xué)習(xí)，是他們的分?jǐn)?shù)提高，防止拉低我們班的平均成績。
我也是我們班的一員。因此，我會(huì)聽從老師、班長的指揮，配合他們管理好班級，改正班級各方面仍存在的問題。
我有足夠的信心去競選這個(gè)職位，有信心去負(fù)擔(dān)得起這個(gè)職位所帶給我的責(zé)任，讓我們的班級更加美好！另外，我還會(huì)與各科的課代表合作，爭取把我們班的學(xué)習(xí)成績一步步提升到年級第一。絕不做“千年老二”。
如果我執(zhí)行的時(shí)候犯了錯(cuò)誤，或哪里需要改進(jìn)，也歡迎同學(xué)、老師向我指出，我也會(huì)虛心地接受并有所改進(jìn)。
假若學(xué)習(xí)委員的職位屬于我，那我便會(huì)我會(huì)以身作則，砥礪前行。在管理好自己的同時(shí)，也能夠幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，協(xié)助老師與班長。一次的成功不代表永遠(yuǎn)，在我們前行的.路上，有成功，也有失敗�！笆∧耸浅晒χ浮�。我一定會(huì)在學(xué)習(xí)委員這個(gè)崗位上汲取經(jīng)驗(yàn)，更加上進(jìn)。
挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭，重要的不是摔倒后哭鬧，而是勇敢地站起來，把石頭踢向一邊。不管這次成功與否，都是對我的一次歷練，也會(huì)幫助我成長。輸贏并不重要，重要的是自己學(xué)到了什么，有什么收獲。改正缺點(diǎn)，使缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)才是關(guān)鍵。
不論成功或失敗，擁有這一次機(jī)會(huì)也要感謝老師同學(xué)們對我的信任。我會(huì)繼續(xù)努力，成為我理想中的那個(gè)我，用實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)填補(bǔ)自己的不足。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里參加大隊(duì)委的競選，感到十分榮幸。
我競選的職務(wù)是大隊(duì)學(xué)習(xí)委員，這是一個(gè)令人向往的職位，但也是一個(gè)要求嚴(yán)格的職位，但我有十足的決心能夠勝任。我一直擔(dān)任中隊(duì)干部，這讓我從小擁有較強(qiáng)的'語言表達(dá)能力和工作能力，并且我博覽群書，興趣廣泛，可以組織更多同學(xué)營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。書籍讓我懂得了更多有關(guān)“學(xué)習(xí)”和“做人”的道理。我堅(jiān)持學(xué)以致用，只有把自己懂得的知識(shí)傳遞給更多的同學(xué)，這才是一個(gè)學(xué)習(xí)委員應(yīng)該做的。
假如我成功競選，我會(huì)熱愛和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員，真心真意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。我還會(huì)以身作則組織各中隊(duì)圍繞學(xué)習(xí)展開各項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)好校園網(wǎng)“紅領(lǐng)巾樂園”的信息上報(bào)工作，把“紅領(lǐng)巾廣播站”的相關(guān)工作搞好。假如我成功競選，我要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊(duì)員做到的，自己首先要做好。我會(huì)在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真；在工作上沖鋒向前�？偠灾�，我會(huì)以“和同學(xué)們共同進(jìn)步”為目標(biāo)。
在這里，我不會(huì)說空話，但我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)我的諾言。我不敢說我是最合適的，但我一定是最努力的！
親愛的同學(xué)們，支持我，請投我一票，謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是學(xué)習(xí)委員，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。學(xué)習(xí)委員需要一個(gè)有能力、學(xué)習(xí)好的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。首先，我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，三年級期末，我的語文獲免試資格；其次，我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心，愿意為班級做貢獻(xiàn)，做老師的好助手，第三，在三年級我當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，每天早自習(xí)，我?guī)ьI(lǐng)大家背古詩，受到同學(xué)們的歡迎，希望同學(xué)們繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為全班同學(xué)取得好成績貢獻(xiàn)自己的力量！
假如我競選上了學(xué)習(xí)委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我要做到以下幾點(diǎn)：
1． 帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)；
2． 我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的'素質(zhì)，以飽滿的
熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，為同學(xué)們服務(wù)；
3． 努力學(xué)習(xí)，爭取做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣；
4． 要進(jìn)一步提高責(zé)任心，虛心地向別人學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，讓
自己的工作做到得心應(yīng)手。
請同學(xué)們相信我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇5
各位同學(xué)：
大家好，今天我要競選的是學(xué)習(xí)委員一職。雖然別的職務(wù)也有許多人參加競選，但我卻唯獨(dú)對這個(gè)職務(wù)很有信心與野心。相信下面的話就會(huì)說服你們：
第一，我雖然從未做過學(xué)習(xí)委員，但我自小學(xué)時(shí)就一直是歷屆學(xué)習(xí)委員的助理，和他們的成績也不分上下。如今升入了初中，在班里，按學(xué)習(xí)成績來劃分，我也算得上是名列前茅。
第二，我認(rèn)為這個(gè)職位有利于更好地提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。學(xué)習(xí)委員的工作富有吸引力與挑戰(zhàn)性，有助于學(xué)到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘自己的潛能。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存。
第三，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的條件。首先，我的成績就有較強(qiáng)的說服力：本學(xué)期的期中考試我在班中排名第9，在年級排名第24。其二，我的求知欲強(qiáng)，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的`信念。
第四，對于成績，我有很強(qiáng)的上進(jìn)心，從不滿足于現(xiàn)狀。就算是獲得了好的成績，我也不會(huì)驕傲自滿，因?yàn)樵谶@個(gè)班里，我只是個(gè)小兵；但我也不會(huì)不相信自己的進(jìn)步，絕不告訴自己“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”。
第五，我一定會(huì)在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
還有就是我對于其他事的看法：
第一、當(dāng)一個(gè)班干部，當(dāng)一個(gè)普通學(xué)生，都是一樣的，并不會(huì)因?yàn)槭前喔刹烤鸵呷艘活^。所以我會(huì)去團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，共同進(jìn)步。批評我好或壞，我都會(huì)接受，好的地方我要繼續(xù)保持下去，不好的地方我會(huì)虛心接受批評并改正。
第二、在學(xué)習(xí)與友誼上，我覺得兩者并重，互相依托。我不會(huì)以成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量我和其他同學(xué)之間建立友誼是否值得，也不會(huì)排斥身邊比自己的成績高或低的人，所有的同學(xué)都是我的好伙伴，是我學(xué)習(xí)的進(jìn)步的動(dòng)力。我要和同學(xué)們一起努力，一起進(jìn)步，為班集體爭光。
第三、我也有我自己的不足，我有信心去改正、克服。
以上就是我的競選講演，謝謝大家。
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