畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)講話稿6篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)講話稿1
各位老師,各位家長(zhǎng),小朋友們:
大家晚上好!
我是馬夢(mèng)陽(yáng)小朋友的媽媽。今天是我們兒童發(fā)展幼兒園大班小朋友們的畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng),對(duì)兒童發(fā)展幼兒園的全體老師表示衷心的感謝:老師,你們辛苦了!
兒童發(fā)展幼兒園,按照字面理解,它的辦學(xué)指導(dǎo)思想應(yīng)該是:為了孩子的發(fā)展而教育,開(kāi)發(fā)孩子們的智力,挖掘孩子們的潛能、培養(yǎng)孩子們習(xí)慣,教孩子們做人的道理,等等,一切教育活動(dòng)都為孩子們將來(lái)的發(fā)展而開(kāi)展。教學(xué)目標(biāo)明確,定位科學(xué)合理。
發(fā)展幼兒園的老師們都很年輕,但是都有一顆天使般的心靈。這四年來(lái),他們幫助了我們?cè)谧乃屑议L(zhǎng),幫我們教育孩子,安慰孩子,替孩子們擦眼淚,給孩子們喂飯,甚至給孩子們換洗尿濕了的褲子。是她們幫我們把孩子從拖著鼻涕咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒教育成能唱會(huì)跳、聰明活潑的少兒。而這其中的大部分老師還僅僅是二十歲左右的孩子,還沒(méi)有養(yǎng)育過(guò)自己的子女。這是一種多么難能可貴的精神!她們的愛(ài)心、她們的耐心、他們的職業(yè)精神值得我們每一位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有一件事情我永遠(yuǎn)記在心里。那天早晨我把孩子送到幼兒園,孩子卻哭著牽住我的衣服不肯松手,這時(shí)候一位身懷六甲的老師走過(guò)來(lái),她輕輕彎下腰,拉起孩子的手說(shuō):走,老師帶你去玩,媽媽要上班了。看到老師的'微笑,孩子擦把眼淚,順從地跟著老師走了,望著一大一小兩個(gè)背影手拉手吃力地爬上樓梯,我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)。多么善良的老師啊,把孩子交給這么好的老師還有什么不放心的呢?當(dāng)天,我在博客里寫(xiě)了一篇文章作為紀(jì)念。
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要老師們的正確引導(dǎo),需要家長(zhǎng)們的積極配合,同時(shí)需要全社會(huì)的共同關(guān)心和支持。對(duì)于這一點(diǎn),我們兒童發(fā)展幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)老師們牢牢記在心里,并且在不斷地努力和呼喚。四年來(lái),幼兒園開(kāi)展過(guò)形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng),并且多次邀請(qǐng)家庭教育專(zhuān)家駱林棟校長(zhǎng)以及其他一些專(zhuān)家來(lái)做報(bào)告,為家長(zhǎng)們傳授育兒經(jīng)驗(yàn)。雖然在座的很多家長(zhǎng)都受過(guò)良好的教育,看過(guò)很多的書(shū),但是對(duì)于孩子的教育問(wèn)題,我相信我們都需要不斷地學(xué)習(xí)。比如我自己,雖然平時(shí)接送孩子的次數(shù)不多,但是幼兒園的每一次活動(dòng),每一個(gè)講座,我都不曾錯(cuò)過(guò),我覺(jué)得在孩子教育方面,我需要向所有人學(xué)習(xí)。
最后,我想借此機(jī)會(huì)特別感謝兩個(gè)人,第一個(gè)是我的阿姨,她不是孩子的親外婆,卻親似外婆,四年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻地幫我接送孩子,照顧孩子,疼愛(ài)孩子,是她們一家人幫我度過(guò)難關(guān)。另外要感謝的人是大班班主任鐘愉老師,她以最樸實(shí)的情感和最大的耐心,帶領(lǐng)三十多個(gè)孩子走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨四年時(shí)間,不拋棄,不放棄,始終如一陪在孩子們身邊,她陪我們孩子的時(shí)間超過(guò)陪伴自己孩子的時(shí)間。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次對(duì)幼兒園全體老師說(shuō)一聲謝謝!祝你們工作順利!祝兒童發(fā)展幼兒園越辦越好,祝愿所有家長(zhǎng)朋友們,家庭幸福,孩子聰明健康!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)講話稿2
尊敬的各們老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家上午好!作為家長(zhǎng)代表,很高興能參加這樣一個(gè)重要聚會(huì)。
三天前,寧彥要我在這個(gè)慶祝會(huì)作個(gè)發(fā)言,給我大約四分鐘時(shí)間。我高興地接受了任務(wù),因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得。長(zhǎng)期以來(lái),我們一直都感覺(jué)到1104班是一個(gè)優(yōu)秀、幸福的集體,這里有以肖敏老師為班主任的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);有一個(gè)聰慧的同學(xué)群體,有一個(gè)熱心的家長(zhǎng)群體,正是這三個(gè)群體構(gòu)成了四班這道靚麗的風(fēng)景。
這樣一個(gè)畢業(yè)慶祝會(huì),我認(rèn)為是一個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。從今天起,意味著老師們?nèi)甑恼佌伣陶d,辛勤耕耘,,三年的春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上獲得了豐收,也象征著同學(xué)們?nèi)旰畞?lái)暑往,三年的發(fā)憤圖強(qiáng),努力奮斗告一段落。在這里,作為家長(zhǎng),我更想對(duì)同學(xué)們孩子們說(shuō):現(xiàn)在最重要的'的是保持在路上的心態(tài),保持在路上的激情,保持在路上的斗志。你們還在路上。
首先,是在學(xué)習(xí)的路上,現(xiàn)代社會(huì)是全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)你們來(lái)說(shuō)仍然是天職,可以說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)于你們,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);只有逗號(hào),沒(méi)有句號(hào),現(xiàn)階段,初中畢業(yè),對(duì)你們最多只是一個(gè)分號(hào),希望你們帶著問(wèn)號(hào)上路,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,帶給家長(zhǎng)、老師們一個(gè)又一個(gè)成功的驚嘆號(hào)。
其次,是在奮斗的路上,青春無(wú)價(jià)、青春無(wú)敵,青春是最寶貴的,你們剛剛進(jìn)入青春期,現(xiàn)在,對(duì)你們來(lái)講,青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái),到我們家長(zhǎng)這個(gè)年紀(jì),青春才是用來(lái)回憶的。在人生奮斗的路途中,希望你們認(rèn)真做好知識(shí)與能力的填空題,做好是非正誤的選擇題,做好人生總體布局的論述題。
再次,是在友誼的路上,多情自古傷離別。離別之際,彌漫著淡淡的憂傷,但天下沒(méi)有不散的筵席,從今天以后大家也就有了更多的同學(xué)、老師、朋友,也就有了更多的關(guān)注和牽掛。今天的這份師生之情,同學(xué)之情也將會(huì)在時(shí)間的年輪中,不斷地沉淀、積累、升華。
作為家長(zhǎng),我們始終認(rèn)為對(duì)孩子再多的付出,再多的努力也是應(yīng)該的,也是值得的。在你們的人生旅途中,我們始終快樂(lè)著你們的快樂(lè),憂傷著你們的憂傷,幸福著你們的幸福。
最后,恭祝各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè)、平安、幸福!
謝謝!
畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)講話稿3
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
非常榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表,出席高三年級(jí)的畢業(yè)典禮及成人禮,和你們共同總結(jié)和回顧三年的美好時(shí)光,展望即將開(kāi)啟的新的旅程。
首先,我要代表高三年級(jí)的全體家長(zhǎng),向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠(chéng)摯的感謝!三年前,這一批孩子有幸進(jìn)入一中,在一中老師們諄諄教導(dǎo)下,不斷努力、成長(zhǎng),為自己的理想拼搏、奮斗,并最終迎來(lái)今天這告別的時(shí)刻。一中的老師有著中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)份子的低調(diào)、謙遜與平和,有著良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)素養(yǎng),他們用自己的人格魅力和職業(yè)操守,踐行著一中的校訓(xùn)——“做人做學(xué)問(wèn)”踐行著“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”的師德!師恩難忘、師情難舍!三年的教誨為孩子們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一中樸實(shí)、厚重的校園文化哺育了孩子們?cè)?jīng)稚嫩的心靈,將使他們受用終身,并以曾經(jīng)為一中學(xué)子而自豪!
就在昨天,同學(xué)們結(jié)束了經(jīng)過(guò)12年苦讀備戰(zhàn)的高考,相信大多數(shù)同學(xué)此刻既有高考結(jié)束后的放松,同時(shí)又有著對(duì)于成績(jī)未知的忐忑。不管是何種心情,作為家長(zhǎng),都要祝賀你們,經(jīng)過(guò)了高中三年的.磨勵(lì),你們用堅(jiān)忍和執(zhí)著追尋著自己的夢(mèng)想,且不論結(jié)果如何,完成這一役都是值得慶賀的。請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀來(lái)判定你的未來(lái),人生不是百米賽跑,而是一場(chǎng)馬拉松,拼的是耐力,拼的是專(zhuān)注,拼的是持久;人生又像一年四季開(kāi)放的花朵,有的花在春天綻放,有的花在夏天吐蕊,因此,你現(xiàn)在跟別的同學(xué)有多大的差距,完全是微不足道的事情。只要你成長(zhǎng),只要你勇敢地往前走,你就一定能做出自己想象不到的事情來(lái)。
未來(lái)2、3個(gè)月后,你們中大多數(shù)人將奔赴不同的大學(xué),開(kāi)啟另一段全新的學(xué)習(xí)旅程,帶著父母的殷殷期盼,為自己的未來(lái)打拼。其實(shí),對(duì)于孩子的成長(zhǎng),父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的,欣喜于孩子的逐漸長(zhǎng)大,同時(shí)又為一天天即將到來(lái)的分別感到惆悵。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)緾著母親說(shuō)個(gè)不停,到漸漸與父母有意識(shí)地保持距離,裝作不經(jīng)意地甩開(kāi)母親想牽他的那只手,就像是羽翼日漸豐滿的鳥(niǎo)兒,急不可待地想脫離父母的庇(bi)護(hù),沖向廣闊的天宇。然而,不管你們飛多高、飛多遠(yuǎn),不管是成功還是失敗,請(qǐng)記住,你們永遠(yuǎn)是父母最深的牽掛,這世上,只有父母對(duì)孩子的愛(ài)是不求任何回報(bào)的,愿意傾其所有,換得孩子的健康成長(zhǎng),幸?鞓(lè)。
最后,再一次向高三同學(xué)表示祝賀,你們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)并跨入成人行列,希望你們繼續(xù)努力,砥礪前行,大道自成!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)講話稿4
敬愛(ài)的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),還有我們可愛(ài)的孩子們:
大家上午好!
從呱呱落地、長(zhǎng)不盈尺的嬰孩,到人生的第一次畢業(yè)典禮。作為父親,我此刻充滿著太多的喜悅和感激。
畢業(yè),對(duì)每一個(gè)孩子而言,是人生路上的一個(gè)標(biāo)牌;畢業(yè),對(duì)每一個(gè)家庭而言,是意味深長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)日。
感謝在場(chǎng)的每一位,我們一起以這樣莊重的儀式,度過(guò)這個(gè)節(jié)日。
我想和大家一起分享我的喜悅和感激。
感謝學(xué)校!
在家附近有所讓人放心、安心的好學(xué)校,是每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭的幸運(yùn)和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來(lái)這樣的幸福。
每天早上八點(diǎn)多,我們把孩子帶進(jìn)教室,孩子笑著對(duì)我們說(shuō)“爸爸再見(jiàn)”“媽媽再見(jiàn)”“奶奶再見(jiàn)”。8小時(shí)后,當(dāng)我們結(jié)束了一天的工作,再來(lái)到教室,迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子,牽著他的手回家,一路上聽(tīng)他說(shuō)著班上的趣事,還有什么比這更幸福呢?這樣平平常常的日子,持續(xù)了三年,持續(xù)了1000多天,而家庭的幸福就在這平平常常的1000多天中延續(xù)至今。
除了這份平常,我們還記得一次次精彩豐富的學(xué);顒(dòng),綠博園、海底世界、復(fù)興小學(xué)、白云亭文化中心,都曾留下孩子們的足跡,也留在孩子們的回憶中。
感謝老師!
每一位老師,大四班的大張老師、小張老師、胡老師,還有帶過(guò)這個(gè)集體的王老師、劉老師,還有很多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師,保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛(ài)的一部分。你們永遠(yuǎn)都是孩子的老師,并且是影響孩子最深遠(yuǎn)的啟蒙老師。
我自己也是老師,我的愛(ài)人、我的父親也都是老師。所以,我特別能理解老師對(duì)于孩子的意義和價(jià)值。而要實(shí)現(xiàn)這份意義和價(jià)值,需要我們的老師付出額外的耐心、愛(ài)心和責(zé)任心。而面對(duì)著自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒,我們幼兒園的老師更是了不起。
兩年前,孩子從小班升中班的假期,我教孩子用筷子,教得不太成功。在忐忑中,迎來(lái)開(kāi)學(xué),心想中班吃飯要用筷子了,可怎么辦?讓我們驚喜的是,孩子在老師的關(guān)心下,很快就用熟了筷子。這是我們?cè)诩依锵氩坏降摹?/p>
孩子在家庭里,是兩代人寵愛(ài)的王子和公主。而在學(xué)校,才能成為一個(gè)真正的社會(huì)人,一個(gè)全面發(fā)展的和諧的集體一份子。這樣的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變,離不開(kāi)學(xué)校和老師的幫助。
1978年,有記者采訪當(dāng)年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者卡皮察:“你認(rèn)為你所學(xué)到最重要的東西是什么?在哪里學(xué)到的?”
白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家認(rèn)真的說(shuō):“是在在幼兒園,把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做了錯(cuò)事要表示歉意。午飯后要休息,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些。”
事實(shí)就是這樣,我在送孩子上學(xué)時(shí),觀察到這樣一幕:家長(zhǎng)把自行車(chē)隨手停在校門(mén)邊上,車(chē)上的孩子指著稍遠(yuǎn)處劃著白線的停車(chē)處,對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“車(chē)不是應(yīng)該停在那里嗎?”
在學(xué)校和老師的啟蒙教育下,孩子的規(guī)則意識(shí)勝過(guò)成人。孩子會(huì)告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以,我感受到,幼兒園的教育不僅僅是三年,而是一生;也不僅僅是對(duì)孩子,而是通過(guò)孩子折射到家庭。
我還想感謝孩子!
感謝大四班以及全園的每一位孩子!
親情、友情、愛(ài)情是支撐我們情感世界的三大支柱。學(xué)會(huì)交朋友、學(xué)會(huì)傳達(dá)友情,是孩子心智發(fā)育的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,不可能沒(méi)發(fā)生過(guò)矛盾,甚至吵過(guò)嘴、打過(guò)架。但孩子的心是純凈無(wú)邪的,留下的也只是童年最純凈的回憶。
這一年里,每次路過(guò)復(fù)興小學(xué)的校門(mén),孩子就語(yǔ)調(diào)傷感的說(shuō):“到了小學(xué),我們同學(xué)就要分開(kāi)了!焙⒆佣谖,把同學(xué)們的聯(lián)系方式都留好,后面還要常聯(lián)系。不止孩子,我們父母也忍不住要傷感。
我知道班上幾乎每一個(gè)孩子的名字,比如:徐凌煙、李雨晗、于昊陽(yáng)、汪勝國(guó)、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕,其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起,放學(xué)后也時(shí)而念叨。一旦分開(kāi)了,還真是舍不得。
日本有部電影《再見(jiàn),我們的幼兒園》,講述了五個(gè)幼兒園孩子考慮到轉(zhuǎn)園后就不能在一起當(dāng)朋友,于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的.故事。那么小的年紀(jì),那么真的感情。看過(guò)的人多半會(huì)感動(dòng)落淚。電影中的一幕,也一樣出現(xiàn)在我們的生活中。
我還要感謝這些孩子的家長(zhǎng)。
我們因?yàn)閷W(xué)校而相遇,因?yàn)楹⒆佣嘧R(shí)。我這些年做的最拼的一件事,就是和另外三位爸爸,在元旦聯(lián)歡時(shí),一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個(gè)月,我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來(lái)巡山》。好像我們這些家長(zhǎng)也找回了一些童年的感覺(jué)。也不知道,再往后,還能跳得動(dòng)嗎。
珍惜童年、珍惜友情,讓我們常聯(lián)系。
回望三年的歲月,什么能見(jiàn)證孩子們流逝的時(shí)光和一天天的成長(zhǎng)?有一個(gè)詞叫“今生今世的證據(jù)”,學(xué)校、老師、同學(xué)正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見(jiàn)證。缺少了這樣的見(jiàn)證,我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無(wú)光。感謝大家!
最后我還有一段話,和每一位孩子、每一位家長(zhǎng)分享和共勉。
記得德國(guó)作家凱斯特納在《開(kāi)學(xué)致詞》的演說(shuō)中,對(duì)家長(zhǎng)和孩子們這樣說(shuō):
“這個(gè)忠告你們要像記住古老紀(jì)念碑上的格言那樣,印入腦海,嵌入心坎:那就是不要忘懷你們的童年!只有長(zhǎng)大成人并保持童心的人,才是真正的人
親愛(ài)的小朋友,假如你們還有一些東西不明白,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們的父母。親愛(ài)的家長(zhǎng)們,如果你們有什么不明白的,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們的孩子們。”
幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中,孩子的心智尚未被歲月扭曲,保存著最寶貴的品質(zhì),值得大人們學(xué)習(xí)。
耶穌說(shuō):“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn),變成小孩子的樣子,就一定不得進(jìn)天國(guó)!迸了箍栒f(shuō):“智慧把我們帶回到童年!泵献诱f(shuō):“大人先生者不失赤子之心。”
與大人相比,孩子缺乏知識(shí)、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力,他們坦誠(chéng)、率真,他們熱愛(ài)自然、愛(ài)惜生命。正是這些最寶貴的品質(zhì),因此能夠不受世俗的支配,用全新的眼光看世界;能夠不受功利的支配,做事只憑興趣和天性。
如果一個(gè)成人仍葆有這些品質(zhì),我們就說(shuō)他有童心。相反,有那么一些童心已經(jīng)泯滅的大人,執(zhí)意要把孩子引上成年人的軌道,總想著盡快地結(jié)束孩子的童年,盡早地開(kāi)始成人的思維方式和生活方式。
1982年,美國(guó)紐約大學(xué)教授尼爾·波茨曼出版了《童年的消逝》一書(shū)。書(shū)中一重要觀點(diǎn)即:捍衛(wèi)童年!作者呼吁,童年概念是與成人概念同時(shí)存在的,兒童應(yīng)充分享受大自然賦予的童年生活,教育不應(yīng)為兒童未來(lái)而犧牲兒童現(xiàn)在,不能從未來(lái)的角度提早設(shè)計(jì)兒童的當(dāng)下生活。
我要感謝孩子的是,孩子讓我記起自己當(dāng)初的模樣!
讓我們每一位家長(zhǎng),都和自己的孩子一起成長(zhǎng)。在增加知識(shí)和閱歷的同時(shí),永葆一顆童心。
我的講話完了,謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)講話稿5
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
下午好!
今天,非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)~~幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!同時(shí),向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。
今天對(duì)在座的小朋友來(lái)說(shuō),是個(gè)歡樂(lè)的日子。回想三年前,你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事。
三年中,你們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。
如今,三年過(guò)去了。忘不了,三年來(lái)老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容;忘不了,三年來(lái)老師教你們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字時(shí)的關(guān)愛(ài)與指導(dǎo);忘不了,三年來(lái)你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來(lái)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)老師的欣慰與歡笑。
小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的'一片愛(ài)心,陪伴你們?cè)谛腋V凶哌^(guò)了三年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,踏上新的人生旅程,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!
爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候,你們會(huì)遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂(lè),才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。
家長(zhǎng)朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師,;啬感?纯,常把好消息向母校的老師匯報(bào)。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與~~幼兒園的深情。最后,再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師和阿姨說(shuō):謝謝你們!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生家長(zhǎng)講話稿6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、以及可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(5)班李相儒的家長(zhǎng)孫照霞,非常榮幸在這里代表六年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。
小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),我們要衷心感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出和培養(yǎng),我們家長(zhǎng)都有目共睹:一小的教育重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注學(xué)生人格品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展能力的提升,老師們不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。老師把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)。在座的.老師,您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,也是家長(zhǎng)教育路上的解惑人。孩子們,你們能在一小這樣的百年老校度過(guò)你們的小學(xué)階段是你們的機(jī)遇。六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)一小大門(mén)的時(shí)候,你們還是稚嫩的孩子,如今,經(jīng)過(guò)一小這塊肥沃土地的栽培,經(jīng)過(guò)老師們的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。
再過(guò)兩個(gè)月,孩子們,你們就要跨入中學(xué)階段了,從此開(kāi)始另一段人生的新篇章。但是孩子們,無(wú)論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),以后飛得多高多遠(yuǎn),請(qǐng)你們記。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,回母?赐銈冇H愛(ài)的老師!
我們也祝福你們,祝愿你們每一個(gè)人,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛(ài)心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和開(kāi)朗,要對(duì)所有幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。
最后,衷心祝愿:畢業(yè)班的孩子們,在初中階段好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!
衷心祝福:一小校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,家庭幸福!
衷心希望:阜康市第一小學(xué)的明天越來(lái)越好!
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