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我的青春我做主演講稿模板匯編7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的青春我做主演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春我做主演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是《我的青春我做主》。
小時(shí)候,我一直在想什么是青春?長(zhǎng)大了,才知道青春是少年走向青年的開(kāi)始。如果把人生比喻成一座大廈,那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春就是揚(yáng)帆啟航的時(shí)期;如果把人生比喻成一條生命之河,那么青春則是它的源泉。青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;青春像一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。
小時(shí)候,我們渴望著翱翔在藍(lán)天的生活,而如今取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的.我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?在這十四歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,享受青春帶來(lái)的喜怒哀樂(lè),這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。有一件東西,我想我們經(jīng)常會(huì)不小心失落它。發(fā)現(xiàn)它丟失了的時(shí)候,我會(huì)很害怕,會(huì)回過(guò)頭來(lái)到處找,再度找到的時(shí)候我會(huì)很欣慰好好收藏它?墒俏也荒軌蚝芗(xì)心,還是常常丟失,于是我變得很惶恐。那個(gè)東西叫“青春”。多想把它融進(jìn)生命里,永遠(yuǎn)帶著它,永遠(yuǎn)丟不走。可以嗎?可以嗎……
偉人高爾基曾說(shuō):“青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。”的確,青春在人的一生中只有一次,它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴;它凝聚著不竭的活力,它是熱血澆鑄的豐碑,是理想、信念、奮發(fā)向上精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所譜寫(xiě)的最美妙的交響樂(lè)章。青春,一旦緊緊地握住她的手,就能獲得開(kāi)拓新程的動(dòng)力,擁有幸福人生的靈性。等到你頭發(fā)花白,“蠟炬成灰”,一切都成了“昨夜星辰昨夜風(fēng)”,那時(shí),你后悔也來(lái)不及了。最后我想說(shuō)我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是盛澤中心小學(xué)目瀾校區(qū)五(1)班的趙振豪。我是一個(gè)充滿自信,樂(lè)觀向上的陽(yáng)光男孩。首先我想給大家講個(gè)故事,有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢(mèng),制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢(mèng)!
今天我在國(guó)旗下演講的話題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽(yáng)光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的'旅程。自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對(duì)自我超越。其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。我們生而平等,但我們可以用知識(shí)改變命運(yùn),用自信開(kāi)創(chuàng)未來(lái),沒(méi)有不能征服的難題,更沒(méi)有不能攀登的高峰,我們也要相信自己才能贏得未來(lái),我們的未來(lái)需要我們用自信去譜寫(xiě),請(qǐng)大家時(shí)刻記得:IamwhoIam!我就是我!我自信,我精彩!
我的青春我做主演講稿 篇3
青春是美麗的,是充滿活力的,她像初生的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃,她是我們走向獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志,她讓我們變得更成熟,但青春又是煩惱的,父母的嘮叨,老師的嘮叨,讓我們與父母、老師產(chǎn)生了代溝。但不管怎樣,我的青春我做主!
美麗的青春
寒假開(kāi)始了,為了使自己的身體更健康,我決定利用寒假的時(shí)間和爸爸媽媽一起晨練,每天早上圍著草坪跑2圈。第一天,我們來(lái)到草坪開(kāi)始跑步,我是小孩子,加上每天在學(xué)校里的運(yùn)動(dòng),自然比爸媽的體力要好一些,沒(méi)過(guò)一會(huì),我就跑完了一圈,而且一點(diǎn)也不累,可是爸爸媽媽卻不行了,才跑完半圈,兩個(gè)人就累得不行了,直像我搖手,然后趕緊找了一張干凈的長(zhǎng)椅坐了下來(lái),我跑到他們跟前,怪他們說(shuō)話不算話,就是在我一陣軟磨硬泡之下,他們還是搖搖頭,不肯再跑了,看著爸爸媽媽氣喘吁吁地樣子,我突然感覺(jué)到歲月不饒人爸爸媽媽已不再年輕,而我的青春才剛剛開(kāi)始,所以我要好好珍惜我的青春,因?yàn)榍啻菏敲利惖,是充滿活力的。
獨(dú)立的青春
還記得自己一、二年級(jí)時(shí),什么都不懂,媽媽什么都要管著我,天天在我背后催我:今天作業(yè)做完沒(méi),口頭作業(yè)完成的怎么樣了我每天都要不厭其煩的回答這些問(wèn)題,可是,現(xiàn)在的我已經(jīng)什么事都不用媽媽操心,每天放學(xué)回家,自己總是很自覺(jué)地完成作業(yè),進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的工作,現(xiàn)在,每天當(dāng)媽媽問(wèn)我:今天的作業(yè)做完沒(méi),書(shū)背完沒(méi),復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)沒(méi),我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)一句:我家女兒真的長(zhǎng)大了,什么事都可以自己完成了,不用在依賴媽媽了,媽媽感到特別的欣慰。是啊,青春使我們走向獨(dú)立,變得不再依賴父母。
煩惱的青春
青春雖然美麗,但不可避免的就是青春所帶來(lái)的壓力與煩惱。可能是隨著年齡的增長(zhǎng),自己的生理方面有了一些變化,比如說(shuō)最近我的額頭上的豆豆是一天比一天多,嚴(yán)重破壞了我的整體形象,而且我想盡了一切辦法來(lái)消除它,比如說(shuō):盡量少吃一些油炸食品和海鮮,盡量不去碰它們,可是還是沒(méi)用,媽媽看到我苦惱的樣子,笑著對(duì)我說(shuō):其實(shí),這是青春痘,這個(gè)青春痘是每個(gè)女孩子都會(huì)經(jīng)歷的',而且這也說(shuō)明你長(zhǎng)大了。直到現(xiàn)在,這些痘痘還頑強(qiáng)的在我的額頭上生存著,也許,這就是青春的煩惱吧,煩吶。
青春是美麗的,獨(dú)立的,但又是煩惱的。青春是我們每個(gè)人的,誰(shuí)也搶不走,誰(shuí)也奪不去,因?yàn)槲业那啻何易鲋?
我的青春我做主演講稿 篇4
千轉(zhuǎn)萬(wàn)轉(zhuǎn)亦轉(zhuǎn)不過(guò)的,是青春這首歌,它似鮫人對(duì)岸的淺吟,沙啞迷蒙中仍帶著誘惑的香氣,似將落未落的煙火,在闌珊之際綻放剎時(shí)繁華,亦似初夏蒙著幽氣的丁香,在華夜里細(xì)數(shù)身姿,悄然而去。青春之珍,堪比揚(yáng)州風(fēng)流大家之畫(huà),去也,便無(wú)返也,F(xiàn)今,青春期的我們?cè)撊绾巫蕴?仿佛雄鷹展翅方能翱翔,駿馬疾馳方稱千里。我的青春便應(yīng)當(dāng)我做主,方現(xiàn)風(fēng)采。
17歲的雨季,我們洋洋得意,我們是剛掌舵的船長(zhǎng),即將斬千里荊,破萬(wàn)里浪,引著生命之舟駛向成熟之島。人生的精彩剛剛上映,號(hào)角似的口號(hào)嘹亮了整個(gè)校園:“我的青春我做主!”是的,青春,該由我們自己做主,但站在困境埋伏的十字路口,進(jìn)一步,退一步,海闊天空,亦可能萬(wàn)丈深淵。
做主青春,難道可以缺乏判斷力?花花世界,無(wú)窮誘惑,初入其中的我們不免眼花繚亂,是非黑白,父母不再是我們的判定器。走向成熟,必須對(duì)自己的理想做主。我們要有定力,學(xué)會(huì)判斷。孫中山先生就在青春之時(shí)判斷自己一生付出心血的事業(yè),所以偉大。而我們,內(nèi)心要有一把秤。我的青春我做主。做主人,就要保持內(nèi)心的無(wú)移,世上存在陰差陽(yáng)錯(cuò),但青春,決不馬虎而過(guò)。
做主青春,難道不需要行動(dòng)力?俗語(yǔ)曾言:“光說(shuō)不做假把戲!贝蟮览硪嗖卦诤(jiǎn)單的句子中了。有理想的人不一定偉大,是因?yàn)槿狈π袆?dòng)的證明。好不容易做主青春,怎能浪費(fèi)在被窩的白日夢(mèng)中。韓寒把思想與行動(dòng)融入本本著作,所以成了青年作家的代表,這便是行動(dòng)的力量。如果青春像混日子似的'得過(guò)且過(guò),不如從未擁有過(guò)。青春,可以沒(méi)有轟轟烈烈,但決不能是白粥小菜。
做主青春,其實(shí)亦不可少創(chuàng)造力。青春,是日復(fù)一日的麻木,亦在于日日的驚喜。機(jī)會(huì)都源于做主的我們。有人能少年成名,有人一輩子默默無(wú)聞,差距的代名詞為創(chuàng)造力。青春仿若千金散盡還復(fù)來(lái)的素紙一張。原本都一樣,卻因?yàn)樽鳟?huà)提筆之人。做主青春,創(chuàng)造力怎能缺少。我們不是悲劇或偶像劇的復(fù)述者,而是革命史里的勝利人。
歲月的畫(huà)卷將卷未卷。青春,不是兒戲,被抹滅沒(méi)有重新倒帶的機(jī)會(huì)。我們振臂疾呼:“我的青春我做主!”但我們也要沉下心,好好做主我們的韶華時(shí)光,不后悔的青春過(guò),還有什么值得垂頭喪氣?
我的青春我做主演講稿 篇5
青春本身,就是個(gè)耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
垮過(guò)成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)剛剛開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無(wú)垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的'十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時(shí)光的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無(wú)雙的歲月。
那么,選哪條路?
大到家國(guó)。我們生活在太平盛世之時(shí),而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌!熬影菜嘉!苯^非只是一個(gè)成語(yǔ),更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬(wàn)變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時(shí)時(shí)可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下,我們的祖國(guó)所處的獨(dú)特地位,亦將使我們面對(duì)更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國(guó)共渡風(fēng)雨。彼時(shí),我們以丹心熱血,為青春做主!
小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑,難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來(lái)更為莫測(cè)的天地?青春雖允許我們犯錯(cuò),卻不代表僅僅改過(guò)就行,我們要有的,是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
選哪條路?
我們自然選那積極昂揚(yáng)的大道,讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們,迎來(lái)明日和煦的曙光。
而我做主,何可為輔?
歲月的畫(huà)卷展開(kāi),我們幾經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫(huà)面空白如斯,何以落筆?
經(jīng)驗(yàn)值為零,而落筆無(wú)悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可
并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長(zhǎng)、朋友,都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽(tīng)副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對(duì)著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會(huì)脫離幼稚無(wú)知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。
這般如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。
我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要開(kāi)創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說(shuō)青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時(shí),“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號(hào),更將在未來(lái),為我們締造輝煌!
我的青春我做主演講稿 篇6
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華,我的青春,我做主。
——題記
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,你們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,你們便踏上那條名叫"青春"的未知路。
沒(méi)有期待中的那份驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。你們平凡如舊,你們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在你們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
你們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。你們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)自己的淡淡青春。
在這十幾歲的灼熱年華,你們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了你們微笑的瞬間,記下了你們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的你們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中,你們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的'辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,你們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里,你們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,你們肆意地哭著、笑著,有著屬于你們的純真;在青春的歲月里,你們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。你們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,你們用那心靈的歌聲唱響了屬于你們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿 篇7
各位評(píng)委各位同學(xué):
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春。
大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…
青春是個(gè)很抽象的話題、從一個(gè)方面上說(shuō)、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開(kāi)時(shí)很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們?cè)谡鼤r(shí)不小心翼翼就會(huì)被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過(guò)傷感、是否有過(guò)眼淚呢?那么我在次敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說(shuō)呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對(duì)的嗎?你敢說(shuō)你的.這種改變是對(duì)的嗎?
青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻(gè)中立的話題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。
要知道年輕沒(méi)有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。謝謝大家。
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