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畢業(yè)典禮上發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-24 14:41:34 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿集合15篇

  在不斷進(jìn)步的社會中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮上發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿集合15篇

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛同學(xué):

  大家好!

  聚也匆匆,散也匆匆;花開花落總無窮,唯把母校藏心中。時(shí)光如水,歲月如歌,我們在如水如歌的歲月里,經(jīng)歷著酸甜苦辣,享受著生命一首首贊歌。今朝,我將邁出我的母校,告別已有六年回憶的母校。

  永遠(yuǎn)也忘不了,我美麗的校園。春天,您用嫩葉裝點(diǎn)我們幼稚滑稽的童年。夏天,您用萬條垂下綠絲絳的柳枝來輕拂我們的`臉。秋天,您用清涼的風(fēng)迎接我們,又用清爽的葉送我們回去。冬天,您用雪來安撫我們純潔的心。是您,讓我學(xué)會規(guī)正自己;是您,讓我在美好的環(huán)境下生活、生長。謝謝您,母校。

  永遠(yuǎn)也忘不了,我敬愛的老師。是您耐心的教導(dǎo)我做人的道理,使我受益匪淺;是您,從“1+1”教起,是您,從一橫一豎教起,是您,從“ABC”教起,讓我漸漸懂得了高樓是從低層筑起,滴水能把石穿透的道理。謝謝您,老師。

  永遠(yuǎn)也忘不了,我親愛的同學(xué),是你們在六年的生活里無時(shí)不刻的陪伴我,在六年空白的回憶里是你們用五彩的畫筆勾勒出一幅幅美麗的畫卷,為我無聲的童年增添了幾分悠揚(yáng)的歌聲,讓綠葉,在友誼里不再枯萎;讓友情,在綠葉里永遠(yuǎn)年輕。

  再見了母校,再見了老師,再見了同學(xué),分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的師兄師姐:

  你們好!

  我是來自大二公共事業(yè)管理的靖易,今天很榮幸以一名非畢業(yè)生代表來參加這次畢業(yè)典禮。在師兄師姐畢業(yè)之際,我想向你們表示真心的感謝并送上誠摯的祝福,希望你們的理想像雨一樣展現(xiàn),你們的未來向光一樣輝煌,你們的人生像霞一樣美滿。

  還記得聽你們講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和你們交流人生理想的日子,仿佛就是昨日。而今天,你們已打點(diǎn)行裝,去繼續(xù)追逐遠(yuǎn)方那個(gè)的夢想。當(dāng)你們成為各自領(lǐng)域的佼佼者時(shí),我依然可以自豪地想:我們曾經(jīng)遙望過同一片星空,呼吸過同樣的空氣,走過同樣的路。親愛的學(xué)長學(xué)姐,一路平安。

  永遠(yuǎn)都不會忘記,剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,是你們不辭辛勞的為我們搬行李箱,帶我們報(bào)到注冊,那時(shí),我們也暗下決心:以后也要像你們一樣幫學(xué)弟、學(xué)妹做更多的事情,將你們給我們的愛傳遞下去。為了我們,你們千里迢迢回訪母校,還記得去年十二月份,當(dāng)我們找你們做預(yù)備黨員的介紹人時(shí),你們沒有因考研、考公務(wù)員而說“不”,而是很熱情的幫我們,積極推薦我們加入中國共產(chǎn)黨。

  再見了學(xué)長、學(xué)姐們,這個(gè)夏季你們將帶上老師的諄諄教誨、同學(xué)們的真誠祝福和對校園的依依不舍踏上離別的車站。步入社會的軌道。學(xué)長學(xué)姐們真的再見了,作為你們的學(xué)第學(xué)妹,即將跨入大三的生活,雖有過有徘徊,有茫然,但更多的是對未來的憧憬,我們有一張美好的藍(lán)圖,但有時(shí)不免偶布陰霾。有時(shí)候也懷疑自己的未來,是否能實(shí)現(xiàn)目標(biāo);但總是常鼓勵自己,命運(yùn)掌握在自己手里,我們會盡自己的能力實(shí)現(xiàn)夢想。我希望同學(xué)們要以優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐為榜樣,在大學(xué)樹立明確遠(yuǎn)大的目標(biāo),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,為自己的夢想而努力奮斗,讓生活充實(shí)而快樂。

  離別,不僅僅只是傷感,他意味著一個(gè)新的開始,一個(gè)新的起點(diǎn),作為即將畢業(yè)的師兄師姐們,我相信你們對于明天的挑戰(zhàn)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。回想昨日,像在眼前,那一幕幕激勵我前進(jìn)的畫面:圖書館你們認(rèn)真看書的身影,綠蔭下你們席地而坐相談甚歡的場景,那充實(shí)而不單調(diào)的.生活不正是你們一直以來最寶貴的財(cái)富嗎?在你們的身上我看到了團(tuán)結(jié)、學(xué)到了自立自強(qiáng)和不斷拼搏的精神,希望你們在未來的道路上乘風(fēng)破浪、勇往直前。明白“天將降大任于斯人也,

  必先苦其心志,勞其筋骨”的道理,用自己的才華為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)你們自己的人生價(jià)值。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!今天,在這個(gè)畢業(yè)典禮上,讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)母!皩W(xué)高身正,敬業(yè)自強(qiáng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),腳踏實(shí)地,扎實(shí)苦干,百折不撓,自強(qiáng)不息,在今后的人生道路上,不斷進(jìn)步,早出成果!同時(shí)也希望師兄師姐們能多回來看看,繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展。

  未來路很長,青春還沒有散場,原師兄師姐們像風(fēng)箏一樣,為夢想飛翔,祝愿所有即將離開母校的師兄師姐一路順風(fēng)!同時(shí)也祝愿辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬事如意!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿3

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺,初中三年,彈指一揮間。自從XX年的那個(gè)盛夏,你們從各個(gè)小學(xué)匯集到xx區(qū)xx中學(xué),我們便結(jié)下了相知三年的師生緣分。你們在這三年的成長歷程中,留下了一串串深深淺淺的足印。

  三年一千多個(gè)日日夜夜,就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,小小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,但它早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。在校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲喜悅;一堂堂課上,老師的講解誘導(dǎo)出你們思維的火花;一張張?jiān)嚲砩希銈兎缸V寫出智慧的結(jié)晶。操場上,你們留下了堅(jiān)實(shí)的腳。晦k公室里,你們留下輕輕的身影。這一切,我們老師不會忘記,你們的母校更不會忘記。不管是掌聲鮮花給我們帶來的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,這都記錄著你們的成長。這三年美好的時(shí)光是我們陪你們一起度過,是我們陪你們一起成長;貞浫甑膶W(xué)校生活,同學(xué)們的活潑可愛,老師的風(fēng)趣幽默;同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),老師的辛勤耕耘;同學(xué)們的調(diào)皮搗蛋,老師的批評指責(zé),編織了一幅幅美麗的畫卷;厥兹甑膶W(xué)校生活,令人回味無窮。昨天已成為過去,今日我們正在努力,明天我們還要奮斗。同學(xué)們,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,或許煩瑣但真誠,里面包藏的厚愛需你們靜心品味;或許蒼白但樸實(shí),老師所言你們用心聆聽啊!俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師情。我們引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;我們循循善誘撥開你們心頭的迷霧,讓你的天空雨后見彩虹。你們今天就要畢業(yè)了,你們將進(jìn)入新的人生道之路,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的精神,這是我們的希冀。當(dāng)你們拿到錄取通知書時(shí),是我們的驕傲和自豪。在此臨別之際,我提議:各位全體起立,以熱烈的'掌聲,向悉心教導(dǎo),大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!齊聲說:“老師,謝謝您!”今日,面臨中考,我們希望你們調(diào)好生物鐘,養(yǎng)好身體,蓄足精神,十足的信心和實(shí)力,放下包袱,輕裝上陣,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,在考場上決不放棄能獲得任何一分的努力,我們相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)傳來!

  今日,在這個(gè)令人緊張而又興奮的六月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻,同學(xué)們滿懷著對高中生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)階梯,走向更精彩的青春舞臺!在此,我代表九年級一班全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九(1)73位同學(xué)表示衷心的祝賀!向所帶九(1)班的全體教師表示由衷的感謝!向關(guān)心、呵護(hù)九(1)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔阿姨,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我深感榮幸!夏至未至,畢業(yè)卻將至,直到今天上完最后一節(jié)課,走出教學(xué)樓,我才恍然大悟,我們已經(jīng)是一名初中畢業(yè)生了。三年相處,三年情,站在《少年中國說》的竹簡前,環(huán)視著熟悉的母校,我竟然感到有些悵然若失,這就是離別的滋味吧,有些想對母校說的話,竟然也就悄悄的沉淀了下來……

  此刻的我,仿佛看見了三年前從眼前不遠(yuǎn)處跑進(jìn)23中的那群少年:天真的目光,響亮的口號,十二三歲的他們,帶著那份稚氣十足的自信站在與今天同樣的位置,對這個(gè)新學(xué)校的一切都充滿了好奇;貞浘褪菑哪菚r(shí)翻開了新的一頁:我們一定還對剛?cè)胄r(shí)的軍訓(xùn)刻骨銘心,一定還記得你我?guī)熡鸦ブ鷮W(xué)習(xí)的碩果累累,一定還記得運(yùn)動場上我們的拼搏與吶喊,一定也記得中考百天誓師大會上我們的振奮與感動……我們曾共同為九·一八的國恥默哀思危,我們也曾共享過抗戰(zhàn)勝利周年的壯闊豪情。太多太多的場景值得我們?nèi)ハ肫、去留戀。留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀這美麗的23中校園。

  因?yàn)榱魬,所以感恩?/p>

  首先我想感恩母校,感恩您為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺。三年里,我們學(xué)會了從自主學(xué)習(xí)中完善自我,從師友合作中尋求真理,從辛苦勞動中體驗(yàn)獨(dú)立,從成長計(jì)劃中珍惜時(shí)間,從校本課程中拓展視野,從學(xué)生活動中品味青春,從實(shí)踐中贏得價(jià)值與快樂,也從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。三年里,我們見證了23中的發(fā)展,有幸成為23中真正意義的首屆畢業(yè)生,在新的起點(diǎn)上與母校共同進(jìn)步。難忘母校的這份恩情,祝福我們親愛的23中明天更美好!

  我還要感恩親愛的老師。感恩您為我們的辛勤付出,從學(xué)習(xí)生活到為人處世的諄諄教導(dǎo)。在您的教誨下,我們知道了中國歷史文化的博大精深,更懂得了修身、齊家、治國、平天下的德行素養(yǎng);我們知道了線段與字母交織的奇妙和美麗,更理解了人類先知追求真理的忘我與堅(jiān)持。是老師您,教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R,還有在這三年里您對我們的不拋棄、不放棄,以及從早到晚的陪伴、夜以繼日的付出。此時(shí)此刻,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

  我還要感恩一直在我們身后的父母家人,感謝您的付出和寬容,將樸實(shí)無華的愛融入生活的點(diǎn)滴。從前,我天真的以為時(shí)光不會老去,你們會永遠(yuǎn)在身后支持我;長大了,才漸漸懂得你們的不容易。在這里,請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們十多年來的含辛茹苦,感謝您原諒我們所有的任性,我們會成長為更好的大人,來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,.

  最后我要感恩你們——親愛的同學(xué)們,三年里我們相互關(guān)心支持,今天站在離別的.路口,我和大家一樣難舍這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來前進(jìn)的道路上,我們更需要的是一份從容與堅(jiān)強(qiáng)。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處,無奈流年似水,揚(yáng)帆行,有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是初中三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。

  親愛的同學(xué)們,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母校"責(zé)任 榮譽(yù) 夢想"的校訓(xùn)。"天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。"我堅(jiān)信經(jīng)歷23中的三年學(xué)習(xí),因此而形成的良好素質(zhì)將成為我們一輩子寶貴的財(cái)富,成為大家青春歲月的美好記憶。我們在這里告別了童年,向青年時(shí)代邁進(jìn)。時(shí)間為證,我們要成為擁有智慧并富有激情的新青年,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的新青年,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的新青年!

  三年磨一劍,最后,希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),在今年的中考中取得優(yōu)異成績,畢竟,不枉這三年!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿5

各位家長,老師,同學(xué)們:

  大家中午好!

  孩子們,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,這是你們用12年時(shí)間做的人生道路上第一項(xiàng)偉大的事業(yè),不管成績?nèi)绾危銈儓?jiān)持下來了,你們體驗(yàn)過了,我可以以充分的理由說,你們都是成功者,我祝賀你們!同時(shí)也向?yàn)槟銈兂砷L默默奉獻(xiàn)的父母和你們的老師表示崇高的敬意!

  孩子們,有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千零九十五頁就這樣匆匆翻過,我還沒來得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈,進(jìn)行心與心的對話,畢業(yè)就來到我們眼前。但是,回首間,一些生動的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中:

  我們記得,剛剛?cè)胄\娪?xùn)的你們,用行動詮釋了軍訓(xùn)誓言,頭頂炎炎烈日,站軍姿一動不動;雨中踢正步,步伐堅(jiān)定有力!你們威武地從閱兵臺前走過時(shí),那雷鳴般的掌聲與喝彩聲至今還在耳畔回響!

  我們記得,14個(gè)小時(shí)、65公里遠(yuǎn)足拉練的你們,行軍途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號震天,交流會上泣不成聲!65公里是遠(yuǎn)足拉練,更是心靈的長跑、理想的遠(yuǎn)行、成長的考驗(yàn)、信念的鍛造!

  我們記得,體育藝術(shù)美食節(jié)的你們,活動自主、成長自由,青春飛揚(yáng)、x四射,創(chuàng)意無限、歡樂無窮!

  我們記得,博覽群書的你們,思想深刻活躍,心胸波瀾壯闊,眼界不斷高遠(yuǎn),心靈茁壯成長!

  我們還記得,“271高效課堂”上的你們,自主學(xué)習(xí)時(shí)的苦思冥想,交流討論時(shí)的神采飛揚(yáng),點(diǎn)評拓展時(shí)的奇思妙想,小組晉級時(shí)的歡呼雀躍!

  還有“三力建設(shè)”中的你們,在實(shí)踐中感悟,在管理中鍛煉,在交流中提高,,勇于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān),面對挫折擦干眼淚,奮力前行!

  一幕一幕,你們表現(xiàn)出來的那一種積極成長的張力,一直在激勵著我!

  孩子們,你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在昌樂二中起步!

  我說過,與同齡人相比,x的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色,而心靈力量的強(qiáng)大才是對昌樂二中學(xué)子性格的概括!較好的判斷能力和強(qiáng)大的心靈力量把你們變得與眾不同,你們的能言善辯和善于合作,不管走到哪里,都會讓你們成為人群的核心!你們所擁有的不是“驕、嬌”二字,而是x、意志、主動性、責(zé)任心、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力!昌樂二中的精神已經(jīng)成為你們氣質(zhì)的脊梁!

  當(dāng)然,我們的回憶里,可能還有冬日里澡堂的擁擠,夏天里教室的炎熱,會有因?yàn)椴蛷d里找不到可口飯菜時(shí)的抱怨,會有面對假期來臨前紛沓而至的作業(yè)的憤慨,會有對要求穿校服,不準(zhǔn)用手機(jī)的不理解,還有被老師誤解的委屈和與同學(xué)爭執(zhí)后的失落。但是,我想這些不愉快的記憶都會像珍珠一樣,跟那些精彩的'時(shí)刻一起被我們銘記、被我們珍惜。

  孩子們,我知道我有很多稱謂:校長、老師、老伙計(jì)、老大等等,但是我最喜歡、認(rèn)為最給力的還是“校長爸爸”這個(gè)稱呼,因?yàn)檫@包含著你們對我太多的信任和感情!我感謝你們!(鞠躬示意)在這里,我也代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們說聲“謝謝”!正是因?yàn)槟銈兊牡絹,才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無量的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會了老師們?nèi)绾味銈、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。

  孩子們,父母不僅給予你們生命,精心哺育你們成長,付出了全部心血,他們一直無私地、無怨無悔地支撐你們順利走過人生中最重要的三年。是家長的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏?老師們,我們要感謝家長送來好孩子,感謝家長朋友們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С趾托湃,理解我們的改革,宣傳我們的理念,原諒我們的過失,謝謝你們!來,我們一起給家長鞠躬!家長朋友們,孩子雖然畢業(yè)了,但我們一家人的情懷不變!你們永遠(yuǎn)是昌樂二中這個(gè)教育創(chuàng)新大家庭的一員!

  孩子們,在你們即將離開昌樂二中,離開生活了三年的母校,離開如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師,離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時(shí)候,我再給大家提幾點(diǎn)要求和希望,與你們共勉:

  第一,做個(gè)仁者,仁者不憂。

  孩子們啊,我們的一生要想無敵于天下,善良和真誠是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿!善良、有愛心,我們要敬畏生命,敬畏自然,敬畏道法,同情弱者,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓我們內(nèi)心安然寧靜,充滿自信。得道多助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧!孩子們,只要你不去傷害別人,就沒有人能傷害你!只要你是正確的,你的世界就是正確的!讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無知,戰(zhàn)勝懦弱,輕裝上陣,先做好人,后成大事!

  第二,做個(gè)智者,知者不惑。

  一個(gè)沒有思想的人很難想象他的生活是什么樣子。勤于動腦,善于判斷,是一個(gè)有作為、有能力人的個(gè)性特質(zhì)。一個(gè)成功者肯定明白一生想要得到什么,怎樣才能得到他想得到的東西!大學(xué)的學(xué)習(xí)絕對不能只是讓老師牽著鼻子走!也絕對不能只是學(xué)習(xí)教科書上那些死板的、過時(shí)的東西!你們要主動出擊,要善于思考,善于尋找,善于發(fā)現(xiàn),去尋找發(fā)現(xiàn)你真正感興趣,將來真正有用的東西!一個(gè)人正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的形成需要一個(gè)漫長的經(jīng)歷和體驗(yàn)的過程,不管在大學(xué)還是在社會,學(xué)會洞察一切,把握好自己,把握好自己的思想,掌握好自己的時(shí)間,管理好自己的目標(biāo),調(diào)控好自己的情緒,每天都要讓自己充實(shí)地走過,決不能內(nèi)心空虛,迷失方向,所有這一切都需要你全力以赴用心去做!孩子們,大學(xué),大師之謂也,是匯集人類文明精華的地方,不要說教師不關(guān)心,專業(yè)沒興趣,同學(xué)不努力,大學(xué)太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望你們時(shí)刻記。捍髮W(xué),不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)!學(xué)習(xí)不是x,而是需要!用心用腦,把自己的腦海時(shí)刻裝滿新的想法,這樣你的大學(xué)生活才有意義!人生才有價(jià)值!

  第三,做個(gè)勇者,勇者不懼。

  俗話說,智商高的人成小事,情商高的人成大事,膽商高的人成偉業(yè)!勇敢和自信會成就你較高的膽商,不管什么事業(yè),只要是對社會、對他人有益的,都要大膽嘗試,嘗試無罪!只有敢于嘗試,才能善于嘗試!我相信,那些敢于嘗試的人一定是聰明人,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不會輸,即使不成功,也能從失敗中學(xué)到教訓(xùn),他們成功抓住了一次又一次嘗試的機(jī)會!只有那些不去嘗試的人才是絕對的失敗者!絕對的懦夫!當(dāng)然,勇敢不等于魯莽,有勇更要有謀,泰山崩于眼前而面不變色,需要的是心靈的力量、正確的價(jià)值判斷和準(zhǔn)確的洞察力!只要對自然之道、社會之道、做事之道、事物的本質(zhì)有了深刻的把握,你們就是真正“不懼”的勇者!將來才有可能成為大家!

  第四,做個(gè)積極學(xué)習(xí)者。

  孩子們,正如你們憧憬的,大學(xué)四年是你們?nèi)松凶顬閷氋F的時(shí)光!你們要把大學(xué)四年的時(shí)光變成一種力量在自己身上留存下來,身體的、知識的、興趣的、心靈的、精神的,這將成為你們一生發(fā)展的最有力支撐!高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束,也是人生學(xué)習(xí)、社會學(xué)習(xí)的開始,不管你將在哪里學(xué)習(xí),從事什么事業(yè),學(xué)習(xí)將會陪伴你一生!在這里我想提四點(diǎn)希望:第一,大學(xué)四年門門功課都要超過75分,大學(xué)英語過六級;第二,所有的社團(tuán)活動、所有的競爭、所有的社會實(shí)踐都要參加,因?yàn)樽x書是學(xué)習(xí),實(shí)踐也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)!第三,一定找到自己的興趣所在,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會研究問題,將來做大事,興趣就是的老師!第四,剩余時(shí)間一律用來讀書和思考!即使沒有錢鐘書“橫掃清華圖書館”的氣魄,即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱,但我想,大學(xué)四年里你至少要讀50本勵志書、50本哲學(xué)書、50本歷史書、50本經(jīng)濟(jì)書,100本管理書,用300本書讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!

  第五,做個(gè)主動發(fā)展者。

  孩子們,不管是大學(xué)還是社會,都為我們每個(gè)人營造了一片大森林,每一株杉樹都有自由成長的空間,但是,并不是所有的杉樹都能長好。世界上沒有人能夠代替你成長,就好像沒有人能代替你呼吸一樣!成長是你們的義務(wù),是你們的權(quán)利,更是你們的責(zé)任!你們要有高遠(yuǎn)的目標(biāo),人之偉大,是因?yàn)槟繕?biāo)偉大,決定你成長速度和人生高度的正是目標(biāo)的高度!要時(shí)刻充滿著x,要有強(qiáng)烈的發(fā)展x,發(fā)展的x和x會把你帶向成功的彼岸!要學(xué)習(xí)俞敏洪的蝸牛精神,做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛,做一只知道五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅(jiān)忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛,不斷充實(shí)豐富自己的大腦,那么你一定會登上人生金字塔的頂端!

  剛才播放的歌曲《年輕的朋友來相會》,我非常喜歡。再過二十年,我們來相會,你的心中是否有愧,為媽媽、為母校、為家庭、為自己帶來多少光榮和驕傲!孩子們,一定要珍惜啊!

  孩子們,畢業(yè)了,你們很快就要離開母校,遠(yuǎn)走高飛,你們再回母校,我就不能稱“孩子們”啦,我要稱“校友們”啦,因?yàn)樽叱鲂iT,你們就不再是小孩子了,有更多的困難和挑戰(zhàn)需要你們自己去面對!這里我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時(shí)失意,不論你是輝煌騰達(dá),還是低迷不前,不管你腰纏萬貫,還是在農(nóng)村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂、幸福,較好承擔(dān)起一個(gè)良好社會公民的義務(wù)和責(zé)任,我就一定為你驕傲!

  孩子們,你們捐植的那棵茂盛柿樹,根植昌樂二中沃土,會在廣闊天空里盡情歡樂地抽枝、開花、結(jié)果,我會替你們好好看護(hù)她,為她澆水施肥!盁o論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”,將來不管走到哪,都不要忘記昌樂二中永遠(yuǎn)在牽掛著你,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是昌樂二中的學(xué)子,永遠(yuǎn)是昌樂二中教育樂園里的一員!

  好了,我的講話,你們以為可能會更加漫長的講話結(jié)束了!

  感謝你們的傾聽,感謝你們,祝福你們!

  再見,我的孩子們!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿6

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名很普通的即將要從學(xué)習(xí)了六年的母校離開的畢業(yè)生,今天,我站在畢業(yè)典禮的講臺上,和我這六年的小學(xué)時(shí)光道別,和一起學(xué)習(xí)生活六年的老師,同學(xué)們告別。

  經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這一年的路,我走得辛苦而快樂,這六年的生活,我過得充實(shí)而美麗,我流過眼淚,卻伴著歡笑,我踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  六年的時(shí)光,只是彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂盛的大樹,寬闊的操場,明亮的教室……我們一定還記得在教室和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦地學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和難題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。在這段生涯里,我更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘幾年的收獲奔赴八方,在初中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

  現(xiàn)在的.我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞梁,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  時(shí)光荏苒,讓我們在告別了小學(xué)學(xué)習(xí)生涯之后,仍然攜手一起努力,為自己的未來奮斗,為報(bào)答母校的栽培而拼搏!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿7

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!今晚,我們?nèi)w老師和六年級即將畢業(yè)的同學(xué)們歡聚一堂,共同話別,舉行簡單而又熱鬧的畢業(yè)典禮。剛才,聽了同學(xué)們的發(fā)言我很有感觸。今天,我們雖然在這個(gè)簡陋的條件下聚會,但明天從你們當(dāng)中一定會有出類拔萃的人才脫穎而出。盡管你們要離開了,但你們在這里度過了人生中最美好的童年。留下的是美好的回憶,帶走的是成長的基石。昨晚,你們班主任讓我在這個(gè)典禮上說幾句,我欣然接受了這個(gè)“命題作文”。但由于別的事情直到下午吃過飯后,我才坐在辦公室,靜下心來想了想跟同學(xué)們說些什么。經(jīng)過思考,我想要站在引路人的角度,結(jié)合我的一些經(jīng)歷和感受,跟大家交流一下內(nèi)心的真實(shí)想法,作為一種希望和寄托吧!于是,我在手機(jī)上打了下面幾個(gè)關(guān)鍵詞。

  1、祝福。

  同學(xué)們,你們即將小學(xué)畢業(yè),步入中學(xué)的大門,在這里,我代表學(xué)校,向你們通過六年的學(xué)習(xí)順利完成小學(xué)學(xué)業(yè),達(dá)到畢業(yè)水平,表示熱烈的祝賀。也向六年來為你們成長付出心血和汗水的老師表示衷心的感謝!同學(xué)們,現(xiàn)在雖然只是小學(xué)畢業(yè),但這也是你們?nèi)松砷L路上的第一次重要時(shí)刻。千里之行始于足下,你們漫漫人生路將從此起航。

  2、立志。

  古人說“不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。水滴石穿的故事大家都清楚,時(shí)間最柔軟的水為什么能夠穿破堅(jiān)硬的石頭,靠的就是鍥而不舍。古往今來,多人偉人名人,之所以能夠成就一番事業(yè),不是靠的自己的天賦,但無一不是從小就有遠(yuǎn)大志向的。

  曾國藩家書還是很多家庭教育的'經(jīng)典著作,但是小時(shí)候的曾國藩天賦并不高,背東西很慢,有一次讀了多遍的文章還是背不下來,害得梁頂小偷跳下來大罵,質(zhì)問曾國藩笨成這樣,還讀什么書!古代頭懸梁錐刺股勤奮刻苦讀書學(xué)習(xí)的例子不勝枚舉。近代偉人毛澤東少年時(shí)就立下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!钡闹鞠。

  周恩來“為中華之崛起”而讀書的故事更是激勵了多少人。正如毛澤東所說的“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上!彼,作為你們,從小應(yīng)該有一種遠(yuǎn)大志向。樹立遠(yuǎn)大志向并不是說就一定要去做大事,但至少要有一種擔(dān)當(dāng)。天下興亡匹夫有責(zé)。

  我們每個(gè)人,應(yīng)該負(fù)起對家庭、對社會的責(zé)任。從大的方面說,是要做社會主義接班人,為國家和社會做貢獻(xiàn)。往小的方面說,用自己學(xué)到的知識來改變家鄉(xiāng)面貌。我們都是家里的希望,父母供我們上學(xué)也很不容易,所以至少應(yīng)該要通過知識來改變自己人生命運(yùn)、改變家庭的面貌吧!這應(yīng)該是我們最起碼的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。古人說“求上得中,求中得下”如果我們沒有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,將來恐怕連最起碼的改變自己命運(yùn)的都能以達(dá)到。

  3、學(xué)習(xí)。

  二十年前,我也跟你們一樣,小學(xué)畢業(yè)。時(shí)間真的很快。正因?yàn)槲液湍銈円粯,都是農(nóng)民的兒子,所以我更希望你們能夠好好讀書,將來能夠跳出“農(nóng)門”、翻越大山。同在一片藍(lán)天下,和大城市的同齡人相比,我們早就輸在了起跑線上。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代,而我們依然被這大山重重包裹,相對閉塞。物競天擇,適者生存。如果我們不能掌握更多的知識,就不能適應(yīng)現(xiàn)在社會的發(fā)展需要,就會被社會所淘汰。在這里,跟同學(xué)們分享一個(gè)故事。

  曾經(jīng),有一個(gè)年輕的商人,在黑暗的山谷里走晚路。天非常黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中傳來了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了,會有用的!彼械椒浅?謶,那聲音一遍又一遍地響起來:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的!弊詈螅锹曇魩缀踉诎罅耍骸澳贻p人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫!彼,我還是照做吧。

  于是,他彎下腰,隨隨便便,撿了幾顆石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾顆石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里拿的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對他好。他開始后悔,為什么不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望那座茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。

  大家聽了覺得這僅僅只是一個(gè)故事嗎?想想看,如果你們在學(xué)校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個(gè)故事的主角。今天,有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了,孩子們,當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是你親朋好友的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!”

  因此,莫等閑,白了少年頭。那么該怎么樣學(xué)習(xí)呢?首先,應(yīng)該向書本。簡單地說就是學(xué)好各門功課。其次,還要向身邊的人學(xué)。向老師學(xué),不僅向老師學(xué)習(xí)知識,更重要的是向老師學(xué)習(xí)做人。還有要向父母學(xué),父母是我們的第一任老師。還要向同學(xué)去學(xué)。三人行必有我?guī)熝。只要我們善于學(xué)習(xí),就總能在別人身上找到閃光點(diǎn)。他山之石,可以攻玉。善于學(xué)習(xí),才能提高自己。日本就是一個(gè)非常善于學(xué)習(xí)的民族。在唐朝時(shí)派遣大量留學(xué)生來我國學(xué)習(xí),后來慢慢發(fā)展超過了我國,最后幾次侵略我們國家。

  4、做人。

  我們每一個(gè)人就來不一定都能成才,但我們每個(gè)人必須都要成人。如何做人,怎樣才能做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人呢?那就是要學(xué)會“修身”。古人是非常重視修身的,所以才會“吾日三省吾身”。并且把修身當(dāng)做做人最基本的一種修為,不管你身份如何,因此,《大學(xué)》中才說“自天子以至于庶人一是皆以修身為本”。做人,不僅是一門學(xué)問,更是一種藝術(shù)!都t樓夢》里邊秦可卿的房間有一副對聯(lián)“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”,可以說很準(zhǔn)確。做人,最起碼應(yīng)該做到善良、感恩。中國傳統(tǒng)文化中,大部分都是“善”的文化。可以說,善良是做人的根本。其次,至少應(yīng)該知道感恩。

  在與人交往中,我們應(yīng)該總中國傳統(tǒng)文化中汲取智慧。有人說,讓人舒服,是交往的最高境界。這就是孔子說的“己所不欲,勿施于人”。與人交往的更高境界,應(yīng)該是“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。我們與人交往如果能夠成就他人,那就是“大善”了。其實(shí),這就是合作意識、團(tuán)隊(duì)精神。未來的社會發(fā)展、社會競爭,需要的是團(tuán)隊(duì)力量,靠個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代早已過去了。所以,不會合作、不具有團(tuán)隊(duì)意識的人,就是將來被淘汰的人。

  今天,啰啰嗦嗦說了這么多,也是我的一種責(zé)任使然吧。希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),增添一點(diǎn)動能。最后,我想用一句詩來結(jié)束我的交流發(fā)言!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!苯裉斓漠厴I(yè),不是休止符,而是進(jìn)行曲。愿你們在今后的人生道路上,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地走好人生的每一步,用自己的勤奮和努力去彈奏出人生的七彩樂章!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿8

親愛的同學(xué)們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

  我是來自人文學(xué)院的藍(lán)士英,感謝學(xué)校的安排,讓我榮幸作為教師代表,見證大家人生中這個(gè)重要時(shí)刻。

  時(shí)間真快,5年前,我曾經(jīng)也作為教師代表在20xx級新生開學(xué)典禮上發(fā)過言,我女兒也在那一年考上大學(xué),站在操場前臺上,那種激動、開心似乎就在昨天,一轉(zhuǎn)眼,13級的你們又要離開校園了。最近幾個(gè)月,你們很辛苦,很疲憊,考研路上的奔波,求職之途的曲折,畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的折磨,作為老師,看在眼里,很心疼,也很欣慰。因?yàn),就是這樣的打磨,你們才日漸堅(jiān)強(qiáng)、日漸成長。所以,我狠狠心,再最后一次給你們布置幾道作業(yè)。

  第一題:以“我的大學(xué)”為題,整理你在江理工四年的光輝史或黑歷史,或者是糊涂史,題材不限,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。希望你能再登陸一次教務(wù)管理系統(tǒng),看看四年來你上過了哪些課程?有沒有課程讓你懷疑,你竟然學(xué)過這門課?希望你將上過的課程整理清楚,分析分析自己的成績,你能不能由此明白自己的興趣和能力所在,并以此作為規(guī)劃未來的起點(diǎn)?你的.過去,可能決定你的未來,請你慎重對待。再請你將每一門課程的任課教師姓名標(biāo)注清楚,從前,你或許都沒去弄清,這些老師姓甚名誰,以后,你或許再不會和他們見面,你們彼此互為過客,萍水相逢,擦肩而過,但是,將來無法預(yù)料,或許,哪一天,你會想要某位老師,為你寫封推薦信;或許,你想了解,某個(gè)領(lǐng)域的一些情況?又或者,你甚至想和老師,聊聊你的想法、打算,你會發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界上,真心誠意地為你出謀劃策的、希望你們超越自己的,除了父母,就是老師。傳道、授業(yè)、解惑,是老師的職責(zé),也是老師的擅長。當(dāng)你們漸行漸遠(yuǎn),請記住,我們老師一直在這里,目送你們的身影,為你們祝福!

  第二題:以“我的城”為題,好好了解一下這座城。和大部分同學(xué)一樣,我們都是外鄉(xiāng)人,因緣際會,與這座城相遇。你們匆匆而來,又將匆匆而去。有的同學(xué)甚至羞于提及這座城,實(shí)際上,我們腳下的這座城,千年歷史,人文薈萃,陸游贊它為“儒風(fēng)蔚然,為東南冠”,龔自珍稱它是“天下名士有部落,東南無與常匹儔”。而我們游離于城市之外,不少同學(xué)去過恐龍園,去過嬉戲谷,可是,有哪些同學(xué),去過常州博物館,了解過這座城市的前世今生?又有哪些同學(xué),去過我們學(xué)校的“常州名人研究院”,了解過這座城的英才俊杰?這座城也許沒有為你增光添彩,但它絕不會令你蒙羞。你青春的四年,在這座城度過,他日重來,你還能記得這座城的哪些風(fēng)景?那些風(fēng)景里曾有你青春的身影,你如何可以忘卻?可能會有少部分同學(xué)留在這里,和我一樣,終老于斯;更多的同學(xué)將會從這里出發(fā),走向遠(yuǎn)方,希望這座城給你留下美好的回憶,陪你到地老天荒。我更希望,不管以后你到哪座城,一定要去博物館,去這個(gè)城市的大街小巷,深入了解你的城,扎下根,你才會立足更穩(wěn)。

  第三題,以“自敘年譜”為題,按編年體的方式,為你的人生作傳。這道題需要你用一生的時(shí)間完成,現(xiàn)在,開頭部分,你人生的前20年,已經(jīng)寫就,無法更改,后面的部分如何書寫,請你認(rèn)真打好提綱,從今而后,你度過的每一天,都是在書寫你人生的新的歷史,你準(zhǔn)備的怎么樣了?你會不停想要涂改,覺得錯誤太多,還是時(shí)時(shí)慶幸,覺得上蒼給了你太多的機(jī)會?不會再有人向你催要這份作業(yè),也沒有人監(jiān)督你作業(yè)的進(jìn)度;沒有人評判你作業(yè)的質(zhì)量,更沒有人能預(yù)測,你何時(shí)完成這份作業(yè)。

  作為老師,友情提醒,希望你勇于堅(jiān)持,最終,你會發(fā)現(xiàn),成功的路上,并不擁擠,因?yàn)槟軋?jiān)持的人,真的不多。你們即將踏入的社會,亂花漸欲迷人眼,我們該堅(jiān)持什么?我以為,應(yīng)當(dāng)要堅(jiān)持良善,心地坦然地面對花開花落;堅(jiān)持向上,在高山之巔,享受八面來風(fēng);堅(jiān)持豁達(dá),此心安處,即是吾鄉(xiāng)。不忘初心,堅(jiān)持始終。堅(jiān)持下去,做最好的自己,做你最想成為的那個(gè)人!這樣,當(dāng)你老了,你可以從容地合上人生的答卷,將你的人生傳記完美收官。

  三道題目布置完畢,我要下課了。今天是你們的大日子,舉行畢業(yè)典禮的日子,20xx年6月21日,正是夏至,夏至已至,從今天開始,火熱的夏季真正來臨,祝愿你們的未來紅紅火火,光芒四射,猶如夏日,無與倫比!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿9

敬愛的老師們,情愛的同學(xué)們:

  在這陽光明媚,夏意盎然的時(shí)節(jié),我們最后一次歡聚在這里,在這個(gè)陪伴我們走過了六個(gè)春夏秋冬的母校,在這個(gè)曾經(jīng)灑下我們汗水的操場。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,我們身邊的樹木已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪都猶如一本畫集,記錄著我們在這個(gè)大集體中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們的喜怒哀樂。

  時(shí)間在流逝,世界在改變,然而我與母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶都銘記在心。小時(shí)候,第一次跨入母校的大門,一切都是那么陌生,但是沒有過幾天,母校就已是我們的第二個(gè)家。我們在這個(gè)家里學(xué)習(xí)、玩耍。上課時(shí),坐在教室里聽講,總是有一種說不出來的快樂;下課時(shí)奔跑在校園的小路上,總是有一種莫名的親切;放學(xué)時(shí),回頭看看母校,心總有一種念念不舍的.感覺……

  我還記得那次主持班隊(duì)會的情景。那天,我身著校服,手上拿著稿子,開始了生平第一次主持。我的心跳得厲害,不知所措,望著臺下的同學(xué),心情更加緊張。這時(shí)我的搭檔說完了,我卻呆若木雞,半天沒回過神來,我的搭檔在我后面悄悄掐了我一下,我才回過神來,但我的內(nèi)心并沒有漸漸平靜。此時(shí)此刻,我看到了李老師向我投來的目光那目光分明在說:“王建。相信你自己!”我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  在六年之中,除了母校,除了老師讓我難忘的還有那些各有所長的同學(xué)。在熱火朝天的運(yùn)動會上,葉豐、沈陽等運(yùn)動健將們在拼搏,用汗水為班級爭得榮譽(yù);各類學(xué)習(xí)競賽中,葉子凡、曹衡、管然然等奮發(fā)圖強(qiáng),為班級捧回一個(gè)又一個(gè)獎狀;在……同學(xué)們的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我腦中:哈哈大笑的陳博含,短小精干的劉子銳,海拔賊高的葉豐……

  往事樁樁件件歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,再見了我可愛的母校!再見了我的老師!再見了我的伙伴!我將永遠(yuǎn)擁抱你們到明天!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的家長,同學(xué)們:

  我是高三xx的xx,很榮幸今晚能在這里代表20xx屆全體同學(xué)做畢業(yè)發(fā)言。

  今天是20xx年xx月xx號,距離我們在20xx年xx月xx號第一次踏進(jìn)武高校園已經(jīng)過去了xx天。在這xx個(gè)日子里,我們已和xx不可分。無數(shù)次行走在如花的校園,無數(shù)次瞻仰孔子,聽過無數(shù)堂課,吃過無數(shù)頓飯,度過了無數(shù)安然或不安的夜晚。仍記得20xx年9月2號,那是我們軍訓(xùn)的第一天,大家是否還記得食堂門前嘹亮的軍歌?是否還記得,面對小草聲嘶力竭的認(rèn)錯?是否還記得驕陽之下不停歇的腳步?是否還記得體力透支時(shí)相互攙扶的身影?仍記得20xx年6月xx號文理分班后的第五周,我們從6號男女混合宿舍樓搬到了1號宿舍樓和4號宿舍樓,開始了我們新的征程;更記得20xx年6月9號那晚,我們不自覺地多了一個(gè)身份:高三黨!從此,我們伏案奮筆,埋頭苦學(xué),走不出的書山,游不盡的題海。還未從上一次考試的失落中恢復(fù),下一次考試已淺笑吟吟,如約而來。我們有過失聲痛哭,有過輾轉(zhuǎn)難眠,但我們從未放棄。

  這一切仿佛就在昨天。而今,我們竟然畢業(yè)了,我們就要和朝夕相處的武高道別了。在即將離別的此刻,請?jiān)试S我代表全體高三畢業(yè)生,向三年來辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,向默默關(guān)心支持我們的父母致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  感謝父母十多年寒來暑往從未間斷過的關(guān)心和包容;感謝老師們耐心的.講解、諄諄的教誨和殷切的期待!感謝班主任們披星戴月、頂風(fēng)冒雪,日復(fù)一日、年復(fù)一年的細(xì)心相伴;感謝領(lǐng)導(dǎo)一次次的語重心長、循循善誘;感謝學(xué)!昂竦虑笾,追尋光明”校訓(xùn)的精神激勵!

  今天我們已經(jīng)圓滿畢業(yè),明天我們將奔赴高考考場!過去的幾次考試,我們一次比一次進(jìn)步,我們,已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。在6月7號、8號的高考戰(zhàn)場上,我們還將創(chuàng)造更大的奇跡!“狹路相逢勇者勝”,親愛的同學(xué)們,是我們該“亮劍”的時(shí)候了,我們也必須“亮劍”!“人憑志氣虎憑威”,拿出我們初生牛犢的勇氣來,拿出我們激活世界的志氣來,讓我們攜手打贏高考這一仗,書寫武高新的輝煌!

  最后,祝愿敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的爸爸媽媽心情愉快、身體健康、事業(yè)成功!

  祝愿親愛的同學(xué)們高考順利、夢想成真、前程似錦!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個(gè)難忘的日子,對我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是一個(gè)銘記我心的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲂掳步谝恍W(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

  能夠在即將離開母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的'校園里,我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們訓(xùn)練時(shí)嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校正天天變得越來越漂亮。匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里,讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì),你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們!

  在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!苯窈,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!最后,讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿12

各位畢業(yè)生同學(xué)、各位家長、各位老師、各位學(xué)院院長和學(xué)位委員會的教授們:

  大家上午好!

  今天是我們西安交通大學(xué)一年一度最隆重而又歡慶的日子,也是我們師生在一起共同分享收獲的幸福時(shí)刻。同學(xué)們就要離開這個(gè)做夢的地方,去翻開人生新的一頁。我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們和你們的家人致以最衷心的祝福。當(dāng)我們置身于這一莊嚴(yán)和令人激動的典禮會場,師生告別的依依不舍之情在我們內(nèi)心油然而生。此景此情,在同學(xué)們的心中還有一個(gè)共同的聲音,那就是感恩母校、感恩老師的教誨和培育。今天在會場服務(wù)的所有志愿者都是我們的老師和各職能部門領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校用這樣的形式為你們送行,希望今天的一幕能為同學(xué)們留下美好而永遠(yuǎn)的記憶。

  畢業(yè)典禮是一所大學(xué)文化的生動體現(xiàn),它不是一次單純的歡慶,也不僅僅是為了對往事的回憶,它是我們重溫責(zé)任,感悟大學(xué)文化和精神的珍貴一課。在這樣的特殊時(shí)刻,對于即將開啟人生新航程的你們,回憶當(dāng)年的夢想,思考青年的責(zé)任,一定會激發(fā)出對理想的追求。同樣這個(gè)時(shí)刻也感召和提醒著教師要擔(dān)當(dāng)好教育職責(zé)的使命。

  在今天這樣的場合,作為一個(gè)教育工作者和同學(xué)們的朋友,我想借此機(jī)會與你們再談?wù)劷逃呢?zé)任和使命。蔡元培先生說過:“教育是幫助被教育的人給他發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子的責(zé)任,不是把被教育的人造成一種特別的器具!贝髮W(xué)是為學(xué)生而存在。大學(xué)也正因?yàn)橛辛四銈,才充滿著活力和朝氣。如何培養(yǎng)學(xué)生,如何更好地服務(wù)于學(xué)生?最根本的是需要一種更樸素、更直接,更易理解的教育方法。這種方法應(yīng)該至醇至實(shí),平平道來,不講套話、空話和胡話,學(xué)生才有可能獲得寶貴的覺醒和成長。實(shí)際上,教育質(zhì)量的提高不能僅靠制度和增加投入,還需要依靠每個(gè)教育工作者深厚的直覺和傾心的付出。我們要把父母呵護(hù)、關(guān)愛和教育自己孩子的那種心情融入到大學(xué)文化中,用親情、信念和尊嚴(yán)支撐學(xué)生的追求和成長,幫助學(xué)生在離開學(xué)校,面臨不同的選擇中,找尋到適合自己的`發(fā)展之路。做到這些,我們就能找到教育的真諦。只有育人為本的理念深深地扎根于教師們的心中,體現(xiàn)在學(xué)校不加修飾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,這所大學(xué)才能辦好。

  看到當(dāng)前高等教育的現(xiàn)狀和你們的成長,促使我們反思當(dāng)前的教育和學(xué)校工作。學(xué)校在關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活管理方面,往往是在“教育”和“指導(dǎo)”的名義下進(jìn)行,少了一些對學(xué)生的尊重和理解,少了一些對學(xué)生意見的傾聽,有時(shí)還難免粗糙和漫不經(jīng)心地對待學(xué)生的訴求。學(xué)生有自己的思想、看法和行事的準(zhǔn)則,或許存在著不足和錯誤,但都渴望得到尊重。而我們習(xí)慣認(rèn)為自己是教育者,學(xué)生是被教育者。其實(shí),教育者們也需要意識到,從學(xué)生那里也能得到新知和智慧,來滋養(yǎng)我們的內(nèi)心。還有,大學(xué)不能因?yàn)榻逃龑?shí)用主義和功利主義的流行而變得面目全非。正是有這樣的反思,西安交通大學(xué)在一天天進(jìn)步,但要重塑真正的大學(xué)文化和精神,是一條漫長的路,一條充滿坎坷的路,需要代代師生不懈的共同努力。

  同學(xué)們,我們處在一個(gè)偉大的時(shí)代,特別是改革開放三十多年來,當(dāng)代中國社會正充滿自信地走向現(xiàn)代化,讓更多的人生活得更好、更幸福。但也要清醒地看到,即使社會發(fā)展取得了巨大進(jìn)步,我國依然存在發(fā)展不均衡的問題,城鄉(xiāng)差距、貧富差距,以及各種社會矛盾引發(fā)的對抗性群體的事件依然存在。你們就要步入這樣一個(gè)真實(shí)的社會。同時(shí),你們還面對著一個(gè)復(fù)雜又五彩繽紛的虛擬社會---網(wǎng)絡(luò)空間。網(wǎng)絡(luò)成就了許多“名人”,無論是他們的財(cái)富積累還是公司的壯大,無論他們是正面或反面人物。網(wǎng)絡(luò)還是各種思潮的集散地,成為人們發(fā)表各種看法的巨大“講臺”。其實(shí),網(wǎng)絡(luò)空間就是現(xiàn)實(shí)世界的翻版和延伸。特別是在當(dāng)前社會不斷走強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)批判文化氛圍中,用臟話發(fā)帖批判,似乎比用理性的發(fā)言更能得到公眾的掌聲。這樣的風(fēng)氣不應(yīng)是我們社會思想的主流。時(shí)至今天,我們的社會已不可能回到過去思想封閉和單一、管制教育的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)批評已成為還原真實(shí)、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式,但如果這種批評不是建立在理性和探究真理的基礎(chǔ)上,就會走向事物本來面目的反面。

  同學(xué)們,你們是“數(shù)碼”青年,也是有社會責(zé)任感的一代,不要因在真實(shí)社會里缺少經(jīng)驗(yàn)和話語權(quán),而在網(wǎng)絡(luò)空間就放松對自己行為的自律。遇事要冷靜,不要一點(diǎn)就著,要有獨(dú)立思考的精神和自我反思的力量,運(yùn)用理性的頭腦去偽存真,把實(shí)實(shí)虛虛的世界看得更清楚。

  同學(xué)們,大學(xué)已成為你們?nèi)松?jīng)歷的一個(gè)驛站,如《蘭亭集序》所說,“向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷”。融在校園里的許多往事,有微笑也有感傷,但它們都如秋一般唯美。不要因沒有獲得好的成績而內(nèi)疚,也不要為沒有找到滿意的工作而感到沮喪,人生的考試和作業(yè)才剛剛開始。面對浮躁的社會,不能有悲觀和急躁的理由,我們需要的是一顆淡定的心;也不要片面和簡單地去模仿那些“成功”的勵志故事,要相信每一個(gè)生命都有它獨(dú)特的魅力。

  大學(xué)時(shí)光是思想的積累,情感的積累。面對不確定的未來,依然要用堅(jiān)韌的付出,承擔(dān)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任和歷史使命,超越自我,去追尋新的夢想,這是你們前行的動力。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的師兄師姐:

  你們好!

  我是來自大二公共事業(yè)管理的靖易,今天很榮幸以一名非畢業(yè)生代表來參加這次畢業(yè)典禮。在師兄師姐畢業(yè)之際,我想向你們表示真心的感謝并送上誠摯的祝福,希望你們的理想像雨一樣展現(xiàn),你們的未來向光一樣輝煌,你們的人生像霞一樣美滿。

  還記得聽你們講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和你們交流人生理想的日子,仿佛就是昨日。而今天,你們已打點(diǎn)行裝,去繼續(xù)追逐遠(yuǎn)方那個(gè)的夢想。當(dāng)你們成為各自領(lǐng)域的佼佼者時(shí),我依然可以自豪地想:我們曾經(jīng)遙望過同一片星空,呼吸過同樣的空氣,走過同樣的路。親愛的學(xué)長學(xué)姐,一路平安。

  永遠(yuǎn)都不會忘記,剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,是你們不辭辛勞的為我們搬行李箱,帶我們報(bào)到注冊,那時(shí),我們也暗下決心:以后也要像你們一樣幫學(xué)弟、學(xué)妹做更多的事情,將你們給我們的愛傳遞下去。為了我們,你們千里迢迢回訪母校,還記得去年十二月份,當(dāng)我們找你們做預(yù)備黨員的介紹人時(shí),你們沒有因考研、考公務(wù)員而說“不”,而是很熱情的幫我們,積極推薦我們加入中國共產(chǎn)黨。

  再見了學(xué)長、學(xué)姐們,這個(gè)夏季你們將帶上老師的諄諄教誨、同學(xué)們的真誠祝福和對校園的依依不舍踏上離別的車站。步入社會的軌道。學(xué)長學(xué)姐們真的再見了,作為你們的學(xué)第學(xué)妹,即將跨入大三的生活,雖有過有徘徊,有茫然,但更多的是對未來的憧憬,我們有一張美好的藍(lán)圖,但有時(shí)不免偶布陰霾。有時(shí)候也懷疑自己的未來,是否能實(shí)現(xiàn)目標(biāo);但總是常鼓勵自己,命運(yùn)掌握在自己手里,我們會盡自己的能力實(shí)現(xiàn)夢想。我希望同學(xué)們要以優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐為榜樣,在大學(xué)樹立明確遠(yuǎn)大的目標(biāo),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,為自己的夢想而努力奮斗,讓生活充實(shí)而快樂。

  離別,不僅僅只是傷感,他意味著一個(gè)新的開始,一個(gè)新的起點(diǎn),作為即將畢業(yè)的師兄師姐們,我相信你們對于明天的挑戰(zhàn)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。回想昨日,像在眼前,那一幕幕激勵我前進(jìn)的.畫面:圖書館你們認(rèn)真看書的身影,綠蔭下你們席地而坐相談甚歡的場景,那充實(shí)而不單調(diào)的生活不正是你們一直以來最寶貴的財(cái)富嗎?在你們的身上我看到了團(tuán)結(jié)、學(xué)到了自立自強(qiáng)和不斷拼搏的精神,希望你們在未來的道路上乘風(fēng)破浪、勇往直前。明白“天將降大任于斯人也,

  必先苦其心志,勞其筋骨”的道理,用自己的才華為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)你們自己的人生價(jià)值。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!今天,在這個(gè)畢業(yè)典禮上,讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)母!皩W(xué)高身正,敬業(yè)自強(qiáng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),腳踏實(shí)地,扎實(shí)苦干,百折不撓,自強(qiáng)不息,在今后的人生道路上,不斷進(jìn)步,早出成果!同時(shí)也希望師兄師姐們能多回來看看,繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展。

  未來路很長,青春還沒有散場,原師兄師姐們像風(fēng)箏一樣,為夢想飛翔,祝愿所有即將離開母校的師兄師姐一路順風(fēng)!同時(shí)也祝愿辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬事如意!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

  大家好!

  首先感謝區(qū)委黨校給了我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會!同時(shí)能作為學(xué)員代表在這里談?wù)剬W(xué)習(xí)體會令我倍感榮幸!

  兩周的脫產(chǎn)培訓(xùn)雖然時(shí)間不算太長,但給我的感觸和思考卻頗多,令我感觸最深的是黨的十七大報(bào)告中有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的理論,下面我就想結(jié)合我的本職工作,談?wù)勎覍茖W(xué)發(fā)展觀的幾點(diǎn)思考。

  什么是科學(xué)發(fā)展?我個(gè)人的理解就是要按照事務(wù)的內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行發(fā)展,落實(shí)到教育工作中,我認(rèn)為就是依據(jù)教育的內(nèi)在規(guī)律來發(fā)展教育。教育發(fā)展規(guī)律有很多,我認(rèn)為最為重要的就是“以人為本”,這也是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。教育的以人為本我覺得包括兩層含義:一是以生為本,即以我們的教育對象學(xué)生為本,尊重學(xué)生的成長規(guī)律;二是以師為本,即以教育工作的實(shí)施者老師為本,尊重教師的發(fā)展規(guī)律。

  關(guān)于以生為本,我們的各級教育主管部門、各級學(xué)校都在倡導(dǎo),都在積極努力去做,但落實(shí)得還不夠。例如,我們現(xiàn)在的學(xué)校管理模式,教師還是絕對的權(quán)威,老師講學(xué)生聽依舊是教學(xué)的常態(tài),根本沒有達(dá)到面向全體學(xué)生、尊重每一個(gè)學(xué)生的程度,因?yàn)樽鹬氐幕颈憩F(xiàn)是平等,是對話,是交流,我們很少能夠完全做到;我們的教育評價(jià)機(jī)制依舊是唯分?jǐn)?shù)論,依舊是一張?jiān)嚲碛喗K身,什么尊重學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生特長統(tǒng)統(tǒng)被忽略,道理很簡單,因?yàn)榭荚嚥豢。我們的孩子過早地背負(fù)起了為分?jǐn)?shù)而打拼的責(zé)任(外語班、奧數(shù)班火爆就是明證),卻失去了作為孩子游戲的天性。這些都是與學(xué)生的成長規(guī)律相違背的。

  關(guān)于以師為本,我認(rèn)為是嚴(yán)重缺失,因?yàn)槲覀兊慕逃块T很少有人這樣提及,他們多數(shù)時(shí)候強(qiáng)調(diào)的是以生為本。我之所以要強(qiáng)調(diào)以師為本是因?yàn)槲矣X得離開了教師的健康發(fā)展就很難真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康發(fā)展,正如一個(gè)思想灰暗的人很難鼓勵別人積極向上一樣。而我所感受到的現(xiàn)實(shí)情況是:我們正在用犧牲教師的健康發(fā)展來換取學(xué)生的所謂的成長。早晨6點(diǎn)上班,晚上8:30下班,這本身就是違背了人的正常生理規(guī)律,長此以往,注定教師的.發(fā)展不可能具有持續(xù)性。再加上社會對教師的期望值普遍過高,使教師普遍感覺有難以承受之重,據(jù)我在做碩士論文的職業(yè)倦怠問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì),旅順三所高中的教師普遍有職業(yè)倦怠感,其中有百分之四十的教師處于重度職業(yè)倦怠之中。為什么會這樣?因?yàn)榻處煹墓ぷ鳑]有真正得到社會的認(rèn)可和尊重,集中表現(xiàn)為工作繁重、待遇低、缺乏激勵機(jī)制、自身價(jià)值難以實(shí)現(xiàn)。這本身就違背了社會職業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律,更是與黨的科學(xué)發(fā)展觀相背離。

  可喜的是我們的教育管理部門已經(jīng)意識到了上述問題的嚴(yán)重性,高中新課程改革正在進(jìn)行,教師工資制度改革已經(jīng)啟動,這兩項(xiàng)工作已經(jīng)抓住了解決問題的關(guān)鍵,我堅(jiān)信,只要將這兩項(xiàng)工作落到實(shí)處,旅順教育的春天很快就會到來!

  我的上述體會似乎有些沉重,但確實(shí)是我的真實(shí)感受,拔高了說我是在為我們教育的發(fā)展擔(dān)憂。畢竟是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,作為旅順優(yōu)秀青年人才更應(yīng)該責(zé)無旁貸!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  今天,是我們六年級同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利的畢業(yè)!盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候。我們不免會有一些不明所以的感慨。

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過得充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕與猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和老師們坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,六一節(jié)師生同樂。歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

  老師曾經(jīng)說過一句話;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兘裉斓某晒际抢蠋熞皇峙嘤鰜淼.,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師們對我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)時(shí)各奔東西甚至天各一方的分別;畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻;畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始;畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

  同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。千里之行,始于足下。在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,取得更優(yōu)異的成績!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠信、愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說、會寫、善運(yùn)動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學(xué)校,帶到你人生的每一天。

  最后,請?jiān)试S我再一次代表六年級一班的全體同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高而真摯的敬意。

  祝老師們身體健康、萬事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!

  這篇演講稿,深情并茂,感人至深。回憶了小學(xué)六年的生活,重溫了老師的關(guān)懷。展望了未來,帶著老師和同學(xué)的關(guān)懷,走上心的學(xué)校,再創(chuàng)輝煌。真摯充沛的情感,氣勢如虹,很有感染力。

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