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我的青春我做主演講稿

時(shí)間:2023-03-24 09:24:35 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

有關(guān)我的青春我做主演講稿10篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的青春我做主演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)我的青春我做主演講稿10篇

我的青春我做主演講稿 篇1

  同學(xué)們,老師們好!今天我在國旗下演講的題目是《我的青春我做主》。

  我們這個(gè)年紀(jì)正握著大把的青春,我們有旺盛的精力,有蓬勃的生機(jī),有豐余的時(shí)間……年少的我們有多姿多彩的夢(mèng)想,我們敢拼,敢闖。我們都希望能做青春的主人,好好把握這人生中最美好的時(shí)光。

  怎樣才能做好青春的主人呢?

  不迷失本身特點(diǎn),色彩,能夠承擔(dān)責(zé)任,擁有良好的心態(tài)、習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,成為一名合格的中學(xué)生,對(duì)自己盡職,更讓青春顯得充實(shí),有光彩。

  只要學(xué)會(huì)扮演好當(dāng)下的.角色,這樣當(dāng)你回首時(shí),就不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)為碌碌無為而羞恥。

  要主動(dòng)學(xué)習(xí)有利我們成長的各種知識(shí),培養(yǎng)不同領(lǐng)域的興趣愛好,參加能鍛煉自身能力的社交活動(dòng),采納師長們善意的建議。而不是非得驚天動(dòng)地地沖撞一番,老師說要好好學(xué)習(xí),我偏不聽講,還和他們唱對(duì)臺(tái)戲;家長歷數(shù)早戀的危害,我就想嘗嘗澀柿子。這樣不僅不理智,而且其后果也是我們沒有能力承擔(dān)的。

  好比說,你不屑他人刻苦學(xué)習(xí),還在一旁嘲笑那些努力了卻仍從成績這座單行橋上被擠跌下來的人,那你就會(huì)在之后花費(fèi)幾位時(shí)間去擠單行橋,并且明白,不擠,連摔死的機(jī)會(huì)也沒有。這樣說來很殘酷,所以我們才該更謹(jǐn)慎地去斟酌以后。

  路口人來人往,選擇隨時(shí)都有,我們要做自己的主人公,做好當(dāng)前的事,走好當(dāng)前的路,青春正是因?yàn)橛邢虏轿粗钠诖艜?huì)值得挑戰(zhàn)。至少勇敢地向前邁一步,不太容易摔倒,那么自己做主的青春很美好!

  謝謝大家!

我的青春我做主演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會(huì)脫離幼稚無知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。

  這般如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。

  我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切"將要",都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時(shí),"我的青春我做主"便不僅僅是一句口號(hào),更將在未來,為我們締造輝煌!

  愿在座的每位同學(xué)都青春無悔!在自己的青春里向著理想自由奔跑,必要時(shí)展開自己隱形的翅膀展翅高飛!

  倡議篇

  花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而,在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰當(dāng)中流?在充滿叛逆、昂揚(yáng)斗志的青春歲月,誰主沉?我們要堅(jiān)定地告訴大家,答案是:我的青春我做主!

  青春是我們?nèi)松?一段別樣體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機(jī),在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩,在競(jìng)爭(zhēng)中昭示著寒冬的希望。她是詩意的,卻不乏拼搏的激情;她是時(shí)尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),她會(huì)在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!

  青春,一個(gè)陌生又熟悉的名字,屬于你,也屬于我。在清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識(shí),那是我們充實(shí)的青春;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家撕心裂肺地加油吶喊,那是我們跳動(dòng)的青春;春日放歌賽場(chǎng)上的激情演唱,那是我們飛揚(yáng)的青春;還有那清朗校園中的書生意氣,那是我們至真的青春!在這里,我們充實(shí)地學(xué)習(xí),快樂地生活,我們是校園的主人!課堂上我們積極深思,勇躍回答,用自己的思考來詮釋真理。試驗(yàn)室中,我們勇于操縱,積極探索,用自己的實(shí)踐來認(rèn)知真理。食堂中,我們互相禮讓,例行節(jié)約,用自己的行為來傳遞青春的魅力。校園生活,讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會(huì),一件件我們自己刷洗的衣服,一個(gè)個(gè)我們自己的決定,都在詮釋著:我們的青春我作主。

  也許有人會(huì)說:"校園束縛了我們的手和腳,截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀,這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)青春!"假如你也這樣想,請(qǐng)你盡早收心吧。因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立做主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂的豪情!學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂,并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!

  人生猶如一張弓,弦拉得越緊,生命之箭就會(huì)射得越遠(yuǎn)。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,才能攢下翱翔萬里的勇氣,才能展翅高飛,搏擊長空!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來吧,我的青春我做主!

  讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠!

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;

  向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;

  用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無終點(diǎn)。

  請(qǐng)相信,

  我們的青春自己做主,

  我們的未來不是夢(mèng)!

我的青春我做主演講稿 篇3

  或許習(xí)慣了從小一人,或許習(xí)慣了獨(dú)自奔走。我也從未想過會(huì)因何停留。

  我是個(gè)很自立的人,從六歲開始,就學(xué)著自己生活,父母工作很忙,無暇照料我,不知在什么時(shí)候開始,我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,或許是生活所迫,又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅(jiān)強(qiáng)。

  長大了,父母開始管了,甚至我將來的路也已經(jīng)定好,我不理解,既然從小就未管我,現(xiàn)在又何必?可能這話很過分,但卻是我真實(shí)的.想法,我的未來我來定,我的青春我做主!

我的青春我做主演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  揮去那片銀裝素裹的冬天,迎接我的是一個(gè)美麗的春天,這是一個(gè)不同尋常的春天,有點(diǎn)羞澀,但充滿激情,對(duì)!它就是那個(gè)令人頭疼又無比珍惜的青春。

  “起床了!”“吃飯了!”“快去做作業(yè)!”這不,煩惱又來了。伴著媽媽這樣一聲一聲的叫喊,我心中充滿了不耐煩。不!我的青春絕不能是這樣,我也絕不能在大人的催促下成長。我的青春一定要有我來做主!

  我擬好自制的“計(jì)劃表”,整理好最愛的書,我知道,我那魂?duì)繅?mèng)繞的青春來了,浩浩蕩蕩的'來了。我干脆解開那不知伴了我多找年的麻花辮,穿上我最愛的超短裙,奔跑在大街上,哼唱著今年最流行的歌曲。盡管路人用異樣的眼光看著,但我的青春就是要這樣肆無忌憚,我不要束縛,我要愛我所愛,做真實(shí)的自己,我的青春我做主!

  真實(shí)歸真實(shí),在青春進(jìn)行時(shí),我也要用更多的知識(shí)來充實(shí)。

  不知不覺兩個(gè)月就過去了,玩玩打打的我突然懼怕起來,考試即將來臨,無法想象的結(jié)果,忽然,我有一個(gè)念頭,如果我拿了第一名會(huì)怎樣?試試看吧。于是,接下來的兩個(gè)星期里,我所有的時(shí)間都被排的滿滿的,連上廁所幾乎都是跑老跑去,更別說玩了,晚上也是“瘋狂”地復(fù)習(xí)到很晚才睡。功夫不負(fù)有心人,我破天荒的拿了第一名。同學(xué)們問我為何如此的“瘋狂”,我笑了笑,說:“很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲蚁肽玫谝幻!边@不正應(yīng)了這句話:只有想不到的,沒有做不到的。我的未來雖然無法預(yù)知,但我相信,只要在青春的舞臺(tái)上不斷展現(xiàn),揚(yáng)長避短,自己的青春自己做主,那么未來就盡掌握在我的手中。

  李宇春在一首歌里唱到:“賭這一把,不要害怕別人的喧嘩,再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就老了,荒了就像白活了一場(chǎng),忘了就像沒有了過往。”現(xiàn)在,我正帶著我那奇妙的思想,主宰著屬于我自己的青春。

  我的青春我做主!

我的青春我做主演講稿 篇5

  青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧。

  13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢(mèng)想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。

  青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對(duì)生活和青春,只有靠自己做主。

  偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時(shí)候的相冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!

  幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。

  每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

  想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的`是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!

  21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對(duì)的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。

  不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。

  我的青春我做主!

我的青春我做主演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華,我的青春,我做主。--題記

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,你們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,你們便踏上那條名叫"青春"的未知路。

  沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。你們平凡如舊,你們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在你們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

  你們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。你們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

  在這十幾歲的灼熱年華,你們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了你們微笑的瞬間,記下了你們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的你們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。

  在這青春的旋律中,你們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,你們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  在青春的歲月里,你們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的.歲月里,你們肆意地哭著、笑著,有著屬于你們的純真;在青春的歲月里,你們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。你們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,你們用那心靈的歌聲唱響了屬于你們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

  酸酸甜甜就是我

  你們站在時(shí)光的河岸,細(xì)數(shù)成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時(shí)某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動(dòng),色彩繽紛的青春夢(mèng)想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……

  青春的心情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心。"我的青春我做主",就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。

  當(dāng)我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我。

  曾幾何時(shí),"青春"對(duì)于你而言是個(gè)陌生的名詞,不知道"青春"為何物,自然就不懂得如何去面對(duì)。然而,在你猶豫遲疑著的時(shí)候,卻未發(fā)現(xiàn),青春離你已是越來越近了,你甚至可以清楚地聽到她到來時(shí)的腳步聲。"叮咚,叮咚"那是一陣清脆的聲音,這似乎預(yù)示著一切美好的開始,你陶醉了……駐足青春的花園,你看到了各種奇花異草:知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……你看了許久,感慨萬千:"青春"原來如此啊!

  面對(duì)浩瀚如煙的奇葩,你左思右想,決定擷取"才華"一試,希望可以在有限的時(shí)間里充實(shí)自己,能夠體驗(yàn)一下文人的趣味。

  于是,在不斷汲取精華后,你愈發(fā)地感到青春的美好。品讀席慕榮的"所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆,青春是一本太倉促的書。"你感悟到青春的匆匆,日子在不知不覺中就飛逝了。然而,你并未感到空虛。從讀契訶夫、讀簡(jiǎn)·奧斯汀、讀塞萬提斯,到讀金庸、讀周國平、讀郭敬明、讀韓寒,日子就這樣被一天天充實(shí)起來。記得一位偉人曾說過:"有了精神食糧,那么他便不會(huì)瘦弱。"而你覺得,精神食糧充實(shí)的僅僅是肉體嗎?靈魂的充實(shí)才是重要的:它帶來的是信念的堅(jiān)定、情操的高尚、志趣的高雅?偠灾啻浩孑饫"才華"著實(shí)吸引了你。于是,你幻想著是否可以給花園命名為"才華",然而,舉目一望,那朵"自由"的鮮妍又吸引了你,讓你不由得追隨而去,去體驗(yàn)"自由"的快樂。

  "耳朵里塞著小喇叭,你還坐在象牙塔,你要你自你,這就是真的你,青春期的你,有一點(diǎn)點(diǎn)自戀……"聽著這首富有動(dòng)感的小曲兒,你不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣,有太多的自由、快樂,高興了可以跳一跳,痛了可以哭一哭。然而望著學(xué)校里兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)長們,心里竟委實(shí)來了幾許黯然,難道青春就純粹是讓你們用來揮霍的嗎?難道快樂真的是你們惟一的目的嗎?你疑惑了。然而看到已經(jīng)畢了業(yè)的哥哥姐姐們,心里竟有了幾分似懂非懂:青春是自由的,不過若是你沖破了它的限制度,自由就要被束縛。正如這朵花,它可以香,可以美麗,可以嬌艷但不可招搖,否則蜜蜂兒便會(huì)將它的大毒刺拉過來呦!

  你向往無拘無束的生活,你渴望做自己想要做的一切,你希望你的思緒能無邊無際的"闖蕩",你期待你的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是你的青春。

  可現(xiàn)在的你們生長在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì),你們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代,你們要對(duì)付不斷更新的知識(shí),你們身上背負(fù)著未來國家棟梁的稱號(hào),F(xiàn)在的你們不是為了自己而活,你們失去了自你,不可能去做自己喜歡、向往的事,你們無奈,你們心里有說不出的痛苦。

  窗外的天空灰灰的,就猶如你的心一樣,空虛孤獨(dú),屬于你的青春,屬于你的快樂,都被一本書代替了。不,你不要這樣。你要找回屬于自己的青春與快樂,青春是你的,不是別人的,你要做回你自己!當(dāng)初被遺忘的夢(mèng),被拋棄的幻想,你要找回來,你需要它們,因?yàn)橛辛怂鼈儯愕娜松艜?huì)有意義,你才會(huì)覺得沒白活一場(chǎng)。

  于是,你乘上了希望之船,開始了你的尋夢(mèng)旅程。在其中,或許會(huì)有意想不到的收獲與驚喜,可能還會(huì)有很多困難和艱辛,但是你不要怕,你要勇敢地面對(duì)它,把它克服,堅(jiān)持下去,永不言棄。你的青春就要這樣,它要充滿夢(mèng)想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……

  曾幾何時(shí),對(duì)"青春"一詞無限懵懂,也會(huì)有幾許的好奇和渴望。而如今,你就親身立于這青春的大觀園里,目睹了這成長歷程中各朵花兒的明媚。其實(shí),并不是需要每一朵花兒都開得很妖嬈,無論妍媸,只須讓它的一生都綻放光彩,在花謝之際可以問心無愧,那么它的一生就是有意義的。

  青春是短暫的,而這短暫的時(shí)間里你們的任務(wù)很重。讓花兒盡情的開吧,只要它不是落了一個(gè)虛度年華的罪名,那么,你都樂意。

我的青春我做主演講稿 篇7

尊重的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是:我的青春我做主。

  風(fēng)華正茂,是此刻我們最好的形容詞。青春是一個(gè)美麗的字眼,每個(gè)人都有青春,在這個(gè)時(shí)期,你也許會(huì)因讀過一本好書而愜意,因解決一道難題而滿足,因做家務(wù)而勞累。

  每個(gè)人都擁有青春,青春賦予每個(gè)人活力。青春,正是我們蓬勃生長的時(shí)期,我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己。青春是屬于自己的,掌握在自己手中。

  年少時(shí)的我不愛讀書,因?yàn)槲也幌矚g它內(nèi)容的平淡。可是在這個(gè)學(xué)期,我卻喜歡上了它。在一個(gè)陽光明媚的上午,懶洋洋的太陽照射進(jìn)我的窗頭,我用手擋住那刺眼的光芒,另一只手翻過一頁書。此時(shí)的我手里拿的是一本書《四世同堂》,那是一本很厚的書呢,短短幾天就已經(jīng)讀了很多。我被書中的情節(jié)所迷住,移不開眼。

  書中的瑞宣是一位負(fù)責(zé)任、不愿當(dāng)亡國奴的人,他痛恨侵犯他所熱愛著的北平的日本人,他想逃走,可是如果他逃走了家里的妻兒老小又該怎么辦呢?他親愛的鄰居也一個(gè)個(gè)遭到了迫害。我不由得想到我們現(xiàn)在的生活,我沒有生活在那個(gè)年代,不知道亡國的可怕。我愿繼續(xù)讀下去,去體會(huì)這些感受,同時(shí)去感悟青春。

  每個(gè)人都經(jīng)歷過青春,都感受過青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費(fèi)綠色青春的美好時(shí)光,去頹廢,去敷衍。青春,應(yīng)該堅(jiān)持,為學(xué)業(yè)而拼搏。

  數(shù)學(xué),一直是我的心頭病。我總會(huì)因一道難題而放棄,去尋找下一道易題,F(xiàn)在我變的越來越頑固了,遇到難題首先得想一想,接著下筆去算,還沒有頭緒就去問問同學(xué)。解決一道難題后會(huì)表揚(yáng)一下自己。從此,數(shù)學(xué)不再是我的心頭病,而是我的心頭寶。

  不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,它有時(shí)也是一種責(zé)任。

  長大后的我會(huì)經(jīng)常做家務(wù),而我最擅長就是洗碗了。我有時(shí)會(huì)在全家吃完飯后幫媽媽洗碗。有一次,媽媽上了一天班后很累,我便自告奮勇地去洗碗。我輕輕地把碗放在洗碗臺(tái)上,用水把碗沖一下,然后用洗潔精擦拭一下,最后用水沖洗干凈。我跑去媽媽的身旁,偷偷瞟一眼媽媽的手,只見那手跟我的不一樣,變得粗糙了。許多人認(rèn)為,家務(wù)活是父母的責(zé)任,而我認(rèn)為這也是我們的.責(zé)任。因?yàn)槟愕那啻盒枰砷L。

  父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個(gè)期望的光環(huán),成為我們生命的主體,我們?cè)谄谕猩,在期望中成長。

  匆匆一路風(fēng)景,駐成永遠(yuǎn)的回憶,在青春的路上,我們慢慢長大,越來越接近心中的那片連天,長大后的你會(huì)因青春的奮斗而精彩。

  我們每個(gè)人有自己不同的青春,青春的歲月需要我們做主。

  我的青春我做主!

我的青春我做主演講稿 篇8

  我終于長大了,成為了一個(gè)沉著穩(wěn)重,又時(shí)而活蹦亂跳的大姑娘,坐自己喜歡做的事,但又時(shí)而孤寂無依,落魄的樣子令自己都心疼,我是怎么了,不再那么活潑,來到這個(gè)陌生的城市,我害怕、擔(dān)心、思戀,我想回家。

  但是我要活出自己的世界,活出自己的精彩,不會(huì)讓身邊的人瞧不起。我愛好音樂,更向往那種舞臺(tái)上的絢麗,我向往那種快樂又自由的世界,那才是真正的我;我不會(huì)放棄自己的學(xué)業(yè),因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)想的`基礎(chǔ),我要學(xué)習(xí),更要參加學(xué)校里的所有文藝活動(dòng),我愛跳愛鬧,不失自我,盡管我已經(jīng)長大,在沒有家長的監(jiān)督下,我依然那么懶惰,那么調(diào)皮;盡管我長那么大,也已經(jīng)成人,說話卻也不顧他人感受,只要自己想要表達(dá)出來,因?yàn)槲以敢庹f;我的學(xué)習(xí)的心不是很強(qiáng),確不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)。如今我們后知后覺,來到這個(gè)陌生的城市才覺得家才是我們自始至終的溫馨港灣,我們擁有我們的青春,但是自己的父母曾經(jīng)也有自己的青春世界,回首,他們的青春是由不得自己做主的,所以才會(huì)無學(xué)識(shí)。

  回首那段青春年華,有辛酸、有幸福、有無知,盡管如此,我們要活出自己的人生,讓今后的自己回憶起過去不后悔,所以青春是在自己的手里,由自己掌控的,青春擁有夢(mèng)想,

  就要在激情的青春年華去實(shí)現(xiàn)這一切無知、天真、又現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),盡管可能不會(huì)成功,都相信只有去做了,才不會(huì)讓今后的自己后悔。讓自己的青春無悔才是最好的回憶,但是除了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想意外的事還有什么呢

  我擁有一個(gè)自己的世界,擁有自己的青春,擁有這個(gè)生命,全都是誰給我的,全是父母給我的啊!他們用自己的青春換來了我的生命,擁有自己的世界,而他們卻年老衰弱了,即使擁有夢(mèng)想也不能實(shí)現(xiàn)了,所以,我不能只是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,還要問問父母的夢(mèng)想是什么他們年輕時(shí)候想要干什么在我的世界里不能留下任何遺憾,我要做一個(gè)真正的自己,實(shí)現(xiàn)一個(gè)全新的自己。

  在我看來,在所有人看來,青春是自己的,青春更是陽光的,我們要擁有一個(gè)無悔的青春,做自己青春路上的主人,青春路上的花團(tuán)錦簇中的一朵,努力的為自己的繁華綻放,為自己凋零前的時(shí)光鋪上一條無悔之路。

我的青春我做主演講稿 篇9

各位評(píng)委各位同學(xué):

  大家中午好、我叫某某是某系某班的。

  首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春。

  大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…

  青春是個(gè)很抽象的話題、從一個(gè)方面上說、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開時(shí)很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們?cè)谡鼤r(shí)不小心翼翼就會(huì)被它身上的'花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢?那么我在次敢問在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說、我們誰都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場(chǎng)戀愛是對(duì)的嗎?你敢說你的這種改變是對(duì)的嗎?

  青春沒有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻(gè)中立的話題、我們誰也無法預(yù)知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。

  要知道年輕沒有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。謝謝大家。

我的青春我做主演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是苗潤昀。

  今天我演講的題目是——我的青春我做主!

  花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而,在風(fēng)華正茂、揮斥方道的青春年少,誰當(dāng)中流?在充滿叛逆、昂揚(yáng)斗志的青春歲月,誰主沉浮?我要堅(jiān)定地告訴大家,我的青春我做主!答案是:90后!

  每一代人,都承載著一個(gè)民族的希望,每一次希望,都是一個(gè)新的起航,每一次起航,都期待著凱旋;每一次凱旋,都代表著富強(qiáng)!社會(huì)的變遷,讓人們把更多的目光聚集在“正在路上”的90后。90后,因?yàn)榍啻耗晟,使人期許,使人神往,使人自豪;90后,因?yàn)槌瘹馀畈谷肆w慕,使人感動(dòng),使人自信。我要驕傲地說,我是充滿活力的90后!

  90后的我們是知恩的?粗找鎻(qiáng)大的祖國,我們永不會(huì)忘記前輩們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn),因?yàn)槲覀冎溃瑳]有他們就沒有我們充滿希望的成長;望著漸漸蒼老的父母,我們不會(huì)忘記他們對(duì)自己的恩情,因?yàn)槲覀兩钌疃,沒有他們就沒有我們朝氣蓬勃的青春!90后的我們擁有自己的'青春,90后的我們不會(huì)忘記!我們總懷著一顆感恩的心,感謝父母,養(yǎng)育我們;感謝祖國,擁抱我們!我們不是只有冷漠和自私的一代!我們只是在用自己的方式告訴全社會(huì):90后的我們知恩圖報(bào)!90后的我們充滿夢(mèng)想!

  90后的我們是敢闖、敢爭(zhēng)、敢做、敢拼的。在火紅的北京奧運(yùn)競(jìng)技場(chǎng)上,90后的我們創(chuàng)造了輝煌。湖南小將龍清泉在男子56公斤級(jí)舉重決賽中一舉奪冠;何可欣、李珊珊……多位90后女子體操運(yùn)動(dòng)員在國際比賽中連續(xù)獲得金牌。90后的我們?cè)?1世紀(jì)的舞臺(tái)上正茁壯成長,迅速崛起。90后的我們激情洋溢的是燦爛的微笑,90后的我們神采書寫的是燃燒的青春!我的青春我做主,90后的我們是中國新時(shí)代的脊梁!

  90后的我們是令人震撼的!從大學(xué)生“結(jié)梯救人”到三個(gè)90后二度“接力救人”,我們看到了90后的新時(shí)代們用實(shí)際行動(dòng)演繹了生命的燦爛,用青春詮釋了當(dāng)代90后的時(shí)代價(jià)值,他們不愧為時(shí)代的精英。他們的英勇行為,向所有人證明了90后充滿希望。我的青春我做主,90后的我們書寫著感動(dòng)!

  90后的我們是不倒的。一聲震耳欲聾的聲響撕裂了中國的土地。我們不哭,因?yàn)槲覀冇幸环菪拍睿何覀儾坏,因(yàn)槲覀儞碛凶非螅?小林浩,一名班長,救助同學(xué)時(shí)深受重傷,卻沒有絲毫感覺;王亮,那急切奔波的身影,使多少人的心靈火焰重新燃起;郎錚,艱難的舉起右手,在擔(dān)架上行禮,使多少人肅然起敬;高瑩,地震中綻出最美的微笑,又使多少心靈頓感欣慰。中國看見了,世界看見了,90后的少年以弱小的身軀頂起了沉重的水泥、鋼架、房梁,90后的我們用不屈的脊梁為災(zāi)難后的中國撐起了一片生的希望。英雄的少年,時(shí)代的驕子,90后的我們伸出熱情有力的雙手,共同托舉起祖國明天的太陽!青春之花由我們綻放,青春之火由我們點(diǎn)燃,我們要自己的青春,90后的青春要堅(jiān)強(qiáng)!

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無終點(diǎn)!我們要自己的的青春,我們要美好的未來! 90后,加油!90后,騰飛!

  我的演講完畢,謝謝大家

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