我的夢想中學生演講稿集錦15篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在的社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的我的夢想中學生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢想中學生演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！七年前，我難掩內心的激動，夢想著 自己新的校園，新的同學，新的老師。媽媽 拉著我的手，帶我走進了我夢想的 起點……
五年前，我夢想著自己能像其他的小朋友那樣，戴上鮮艷的紅領巾行走在校園。于是，從那時開始，我便開始學著思考，做媽媽的好寶寶，做老師心中的好孩子，做同學心中的好伙伴，在老師給我系上紅領巾的瞬間，我又站在又一個夢想的起點……
半年之前，我學會了獨立思考，一個更大的夢想 開始在我心中膨脹……我選擇了忠義外國語學校，因為 我知道這里 是我安放夢想的地方！
現在，我站在忠義的`舞臺上！現在，我想大聲地告訴你們： 我有一個夢想！
我有一個夢想！我希望這個世界從此沒有殺戮、沒有爭斗、沒有饑餓沒有貧困！我希望這個世界從此安寧！
我有一個夢想！希望人類不再肆意破壞環(huán)境，我希望大海蔚藍，我希望碧空萬里，我希望綠草茵茵；我希望眾生和睦，我希望空氣潔凈；我希望碧波蕩漾，我希望繁花似錦！
我有一個夢想！我愿見到路不拾遺，夜不閉戶；我愿見到尊老愛幼，家庭和睦；我愿見到安居樂業(yè)，社會和諧！
我有一個夢想！我寧愿忠義是我家，老師如父母，同學似兄妹；我有一個夢想！我要用知識武裝自我，用修養(yǎng)提升自我，用素質滋養(yǎng)自我。在忠義這個大家庭里，我要溫文爾雅，我要知書達理，我要超越自我，我要超越夢想！
我深知前途坎坷，但我依然執(zhí)著！因為我知道，在這里，在忠義外國語學校，我已經放飛了我的夢想。 我會松開心中的那根繩，讓我的夢想越飛越高！我會不斷地告訴自己、告訴你們： 我有一個夢想！
我的夢想中學生演講稿2
各位領導、各位評委，
大家好！
我是14號參賽選手***，來自藤州鎮(zhèn)一中。我演講的題目是《我的青春夢想》。
清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天，爸爸送我來學校報名。那天正下著蒙蒙細雨，但并不影響我的高興心情，因為想到終于可以讀初中了，還因為透過星星點點的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當時的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當我沉醉于沿途中的綠意時，爸爸和我說起我們的藤縣，說起縣城在這幾年來突飛猛進的發(fā)展，我感到了他上揚的語調里流露出來的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同，但每個人理解中包含著非常多共同的期盼。我們對未來的夢想是頭頂的天空湛藍如鏡；我們都希望腳下的'大地綠草如茵；我們都希望身邊的湖水清澈明凈；我們都希望眼前的陽光燦爛如金。
藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個小村子，可近幾年來經濟的迅猛發(fā)展，一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊，曾幾何時，耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴，而是隆隆的機械聲；曾幾何時，眼前顯現的不再是蔚藍的天空，而是翻滾的黑煙；曾幾何時，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質，如果河流被污染得連魚兒都無法生存，那么我們生存的意義何在？我們生存的根基又在哪里？“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。”這是我們現在心底最深的呼喚。
營造綠色，環(huán)保先行，我們要做的僅僅是隨手關上通明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類處理，僅僅是更換掉手中的塑料袋，僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭？
營造綠色，是一種態(tài)度，更是一種責任，是一種行為，更是一種習慣。讓我們學會尊重善待自然，學會與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點一滴做起，建設美麗中國，呵護綠色家園！
再宏大的藍圖也是筆筆繪就的，再遙遠的夢想也是步步實現的。我們只有一個家園，一個需要我們用心來呵護的家園，就讓我們行動起來！讓我們的祖國更綠一些，更美一些！相信青山秀水會在你我的共同爭取下重生；相信藍天白云會在你我的共同奮斗中再現；相信美麗中國會在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢想就在身邊。
我的演講完畢，謝謝大家。
我的夢想中學生演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢想。
小時候，媽媽問我：〞你的夢想是什么？〞我笑著回答她：〞讓我想想。〞
小學一年級，我驚奇地發(fā)現學校的哥哥姐姐的胸前都帶著一條鮮艷的紅領幣，我在想：〞為什么我沒有呢？〞后來才得知要品格兼優(yōu)，禮貌待人，才能擁有那紅領幣，那時我的夢想便是擁有它，經過我的努力，一年后，我光榮地成為了一名少先隊員，擁有了那鮮艷的紅領幣。
小學六年總是漫長的，卑微的我那時看見公告欄的第一名名單，當時的我就想要挑站一下它，我能做嗎？我的心開始動搖。從那時起，我沒那么貪玩了，試著用多種方法把知識記牢�；侍觳回撚行娜�，我終于實現了我的夢想，那時的成功與喜悅，都在心中無言出口，由心而出微笑著。
告別小學生活，我開始了初中之旅，那時老師為了鍛煉我的口頭表達能力，讓我成了班干。〞成為班干就必須以身作則，管理好班級，你的口頭表達能力也就好了，你要試著去做，這樣一段時間后你也就脫胎換骨了。〞聽后我很有感觸，做個實至名歸的好班干就是我的夢想，我開始管理我的班級，在一步步地學著做到更好。
那一天晚上我開始做作業(yè)，可還沒開始我就驚嘆了，貌似作業(yè)還挺多的，看著理科作業(yè)，我就茫然了：怎么那么多，我都不會，看著試卷我就頭疼，我該怎么辦呢？正當我想要放棄的時候，耳邊傳來媽媽的.溫聲細語：〞慢慢來。〞聽后，我突然想起自己向媽媽承諾過，無論多難都要堅持下去，難道現在就放棄了嗎？于是我拿起筆，嘗試一題題攻破。
〞我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕地仰望。〞記得朋友說過：〞每天叫醒你的，不是鬧鐘，而是夢想。〞是啊，我應該努力追逐夢想，永不放并，相信有一天能實現我的夢想。現在，帶著夢想向翻譯的大門沖吧！
我的夢想中學生演講稿4
曾聽過這樣一句話，在大學這塊廣闊土地上，有人會墮落，有人會成功；有人會撿到顏如玉，有人會拾得黃金屋；有人會成為富翁，也有人至始至終都是一個庸人。這確實是一句無比正確且實在的話，我不想平庸，更不想墮落。從上大學的第一天開始，我知道我必須從被動轉為主動，積極的管理自己的學業(yè)與生活，理由非常簡單，因為沒有人會比我自己更在乎我自己的學業(yè)與生活。讓大學生活對自己有價值是我的責任。是的，我無比清醒，可是還是錯過了一年的光陰，問題不在于大學，而在于自己。可我不能太責怪自己，因為一直都在努力，盲目的努力。該如何計劃以后的生活？成千上百條道路適合成千上百個人，可都不屬于我，只要有一天我不曾摸索出我自己的路，我的前方將永遠是一片漆黑。我們不能只聽別人或模仿別人，畢竟，生活是我們的，路要自己來走，而我們只有靠自己的摸索，才能找到正確的方向。人生重要的不是處于何種位置，而是所朝的方向，這是逝去的那一年留給我的唯一財富。
“我們不能再等待了，等待就是倒退，因為歷史已經前進�！辈挥浀迷谀睦镒x到了這句話，只覺得它對于我現在的生活的確是一個振聾發(fā)聵的提醒。是的，大學里的我們最擅長的似乎就是等待：周一就開始等下一個周末，新年伊始就開始等假期……
不知多少的屬于青春的寶貴時光流散到誰也不知道的地方，最后的.最后，只能用天之驕子這樣的話自己騙自己。
我一直以為自己非常清醒，清醒的看自己沉淪，無路可退。只愿現在的醒悟不是來的太遲。
思考是一個簡單的開始，卻是一個重要的轉折。
不能再把對大學生活的不適應當作逃避夢想的借口，青春韶光易逝，我人生中最燦爛美好的一段時光，我不想在錯過后品嘗悔恨的淚珠。不經歷風雨如何見彩虹，不曾努力過怎有資格說擁有。終于明白，原來我一直在路上，看前路茫茫，看荊棘坎坷，嘆風華日長。我的青春我的大學，可否用我的真心換回燦爛笑容，可否用我的癡心換回平淡從容，可否用我的付出換回無悔一生。痞子蔡曾用推算法，說明天如何，明天的明天又如何，于是永恒就演繹出來了。我不相信永恒，只想把握當下。我的夢想也不在永恒，它將由我自己一步一個腳印踩出來，我不要我的青春在茫然中蹉跎而過，不要我的夢想如繁花落盡時流散四面八方的凄涼。我在內心的沉沒中尋找夢想的黃金，期待青春在奮斗的火焰中熊熊燃燒，直至涅?。
我的夢想中學生演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我的夢想》。
有人這樣說：”夢想是什么？夢想能當飯吃嗎？“
而我想這樣說；“能，可以，它會是前進的動力來源。”就像狗熊摘玉米，它并沒有明確的目標，到頭來，它也不懂自己在尋找什么，又干了什么。有一只蝸牛，它發(fā)誓一定要爬到葡萄藤的頂端，不相信前路漫漫，不懼流言風語。于是，它享受到了鮮美的葡萄，于它而言，風雨后是最美的彩虹。
不怕你學習辛苦，只怕你一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴。夢想就是人生之路的引路燈，它會引領我們走向獨屬于我們的天堂。
我的夢想是考上一所好大學，能夠選擇我所喜愛的專業(yè)，能夠過我想過的生活。我堅信:
若是鐵，就該投入熾熱的火海，鍛造出一把鋒利的劍；
若是石，就該面對波浪的沖打，將自己魔割得棱角分明；
若是蚌，就該經受痛苦的煎熬，孕育出一顆燦爛的珍珠。
我們是尚潛于土壤之中的花種，就該經過不懈的努力，讓自己開出一朵芬芳的花。不求多么耀眼，只求無悔。
每當我踏進校園，拿起我手中的書本時，每當我看到考卷，看到他校的優(yōu)等生時，我總是暗暗的`下定決心，好好學習。因為雖然付出了也不一定會達到目標，但你若不付出，必將一無所有。
有人說，應該懂得仰望星空，否則便會目光短淺；有人說，人須腳踏實地，否則將一事無成。而我認為，我們既不能忘仰望星空，也不能忘腳踏實地。否則，要么我們缺少夢想，要么缺少把夢想付諸現實的力量。仰望星空是我們夢想的開始，腳踏實地則是讓我們夢想成真的途徑。夢想，不止是夢。
我將追逐夢想，不顧風雨泥沙，我不會停下。既然目標在遠方，便只顧風雨兼程，向著我的星星，一步步，一步步，才能摘取夢想。
或許星星很遙遠，可我會相信自己，路過或猙獰或芬芳的風景，到達星星之地。
仰望星空，超越現實的束縛找尋夢想。
腳踏實地，用自己的雙手使夢想照進現實！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢想中學生演講稿6
老師們、同學們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是《籃球賽后的思考》。
籃球比賽已經結束幾天了，但作為一名隊員，此次活動給我留下了些許回味與體悟，我想利用這個機會與大家分享兩點思考。什么是比勝負更為重要的存在？我們又為了什么而進行籃球這項運動？
首先，我認為這次活動舉辦得很成功，體育比賽讓我們每個彼此保持一定距離的心終于可以擁有一個時間緊緊的抱在一起，無論在場上還是場下，我們都只向著一個目標而努力，贏下比賽！
但是輸贏并非是最重要的事。我們在活動中目睹了很多，也在這個過程中得到了不一樣的成長。在比賽中有因為不冷靜行為被罰下場的；有最終通過罰球才得以分出勝負的；有上演振奮人心的逆轉并獲勝的；還有對于裁判吹罰不滿的；也有我們最不愿意見到的受傷的情況。這些情景跌宕起伏，抑或令人惋惜。這是體育比賽的一部分，讓我們懂得了遵守規(guī)則、尊重對手、裁判的重要，也懂得了如何更好地保護自己。
我回憶起學生講壇主講人孟浩緯所說的話：戲劇所帶給他最有意義部分，即全心全意的投入時間與精力把自己喜歡的事情干好。我們在場上不惜一切想要贏得冠軍，但是回頭想想來時的路帶給你的，遠遠多于最初想要的這個目標，而這些恰恰是成長中需要磨練和培養(yǎng)的品質。
對于在場下看球的你來說，或許是積極參與為隊員買水，或許是考慮在哪個角度能拍出更優(yōu)美的運動姿態(tài)；或許是上前鼓勵隊員，幫助他們更好地調整狀態(tài)，為他們進行比賽分析和總結。這些看起來的小事，都是在集體前進時所必須的鋪墊與積累，這都直接或間接的'影響著比賽的進程。所以在比賽中經受歷練的，并非僅是隊員，對觀眾、對集體都是一種成長。
我們是否又僅僅為了比賽而打球呢？舉例子，決賽中我們班失去了冠軍。同學們都安慰我說高二再戰(zhàn)，但是未能拿到好名次的高二同學呢？比賽后看著他們輕松地面龐，難道他們不會感到遺憾么？我想了很久，直到放學后我看到一個同學嘗試高難度上籃失敗后卻仍開心的笑了，他并沒有沮喪！我們打球不是為了比賽的輸贏，籃球只是一個愛好，盡情地享受運動過程的快樂才是隱藏在其中的最大財富。
除此之外比賽的種類有很多，體育、藝術、科技等等，當然還有更為經常的大小考試。如果你只把分數的高低，作為最終的"審判"，未免就太狹隘了。如果你能充分享受努力做好的這個過程加之自己不斷總結經驗，那么收獲一定會更大，也許還會充滿驚喜，我想最終的結果也不會太差。
謝謝大家！
我的夢想中學生演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《華麗的轉身——我的夢想》
我們每個人都擁有著自己的夢想，如果一個人，都沒有夢想，那么她活的就沒有人生價值。就像我國著名的流沙河所說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！庇H愛的同學們，老師們，理想如此的神圣，你們的理想是什么呢？
我的理想很普通，就是當一名優(yōu)秀的教師。教師，是一個非常神圣的職業(yè)，但卻非常的辛苦。作為一名優(yōu)秀的教師，他雖然無論前一天晚上幾點睡覺，第二天一大早必須早早的到達學校；作為一名優(yōu)秀的教師，他需要無論刮風下雨都要在規(guī)定的'時間到達學校；作為一名優(yōu)秀的教師，他需要無論白天工作有多么辛苦，晚上都要準備好第二天的備課……
盡管是這樣，我依然還想做一名教師。因為我想：當我在長大成為一名教師后，每當把新的知識分享給每一位渴望學到知識的孩子們時，那將是幸福的；每當給渴望得到知識的孩子們多分享一些學習技巧，那將是快樂、自豪的！
或許，現在的我成績一般般，沒有什么耀眼的才能。但那又何妨呢？夢想從來都是神圣而鼓舞人的動力的。就像張海迪，她高位截肢，而她在病床上用鏡子反射的方法看書，最終以驚人的毅力學會了四種語言，并成功地翻譯了十幾本海外著作。當我決定成為一名優(yōu)秀的教師時，就做好了承受寒風冷雨的準備。
我堅信“世上無難事，只怕有心人�！蔽蚁嘈旁谝院蟮纳钪校抑灰俣嗯σ恍�，就可以離夢想更進一步；我相信，我只要在學習的過程中再多克服一些困難，就可以離夢想更進一步；我相信，我一定能夠像張海迪那樣，通過自己的不懈努力，獲得成功的；我相信，我一定能夠在通過一次次失敗后，能夠獲得更加華麗耀眼的轉身！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢想中學生演講稿8
大家是否曾經被問過這樣一個問題——青春是什么？夢想是什么？不知道你們的回答是什么，但面對這個問題時，我思考非常久，卻也不能想到一個確定的答案。是藍色，夾雜著一點點哀傷？是白色，清新而脫俗？還是綠色，飽含生機？今天，自己終于找到答案，青春是紅色的，激揚而富有生命 ！生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
然而，青春的紅，并不是一成不變的。兩年前的自己，這時候正在為高考而沒日沒夜的忙碌著。每天與教科書·資料書打著交道，對它們的感覺是又愛又恨。愛，是因為它們將幫助我實現心中的夢想，考一所理想的大學；恨，是因為它們占用了我大部分的時間，讓我失去玩耍的愉悅。那時候，青春的紅變暗，成了暗紅色。夢呢，卻是繽紛的，還有帶有一點點神秘。還記得一個人躲在網吧查詢高考成績時候的心情，害怕，恐懼，不敢面對，因為這是我人生的第一個重要的轉折，我怕我輸不起！但最終還是跨出了那艱難的一步，勇敢面對。結果是分數非常低，雖然也預想過，但也與平時相差的太遠。頓時心情低落至極，青春的紅也變得暗淡無光，成了土紅色。美麗的夢也隨之破碎。雖然沒能考到自己心中的大學，還是選擇了一個比較適合的專業(yè)，踏上我的大學征途。在這里，曾失意的`心情逐漸明朗起來，遇到了非常多志同道合的朋友，也重新找到了屬于自己的人生目標。青春的紅再次光亮起來，成了火紅。此刻的夢是彩色的，而且非常真實！
朋友們，青春是美好的，是富有激情與挑戰(zhàn)的，讓我們彩色的夢在紅色的青春中自由飛揚吧！
我的演講結束，謝謝大家！
我的夢想中學生演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《放飛夢想》。
每年的春天，萬物復蘇，人們都會走出家門放風箏。望著這滿天的風箏，我們可曾想過：是不是我們的夢想也可以像這風箏一樣放飛呢？
給大家講一個故事：一個平凡的鄉(xiāng)村郵差，每天都會在來回的路上拾一些石子，人們問他為什么做這樣無聊的事，他說，他要建一座自己的`城堡。他一天一天堅持不懈，日復一日，年復一年，當鄉(xiāng)里的人們早已忘了這事時，一座美麗的城堡已經建成了，這就是郵差的城堡，他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果心中有了一個夢想而永不改變，朝著這個方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，夢想總會實現。
在我們每個人的心里，都有一個夢想，但是，生活中卻有這樣的人：某個人想要考上大學，如果他天天只說不做，大家想想，他的夢想能實現嗎？當然，這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來，把夢想分為一個個小目標，大到一學期，小到一天24小時。比如說：今天作業(yè)得優(yōu)，月考要在全班前5名…一個個小目標拉近你和夢想的距離，總有一天，會到達夢想的彼岸。
月考即將來臨，同學們都在熱火朝天地學習，這正是我們放飛夢想的時候，趁著現在，我們一起努力奮斗，實現夢想，放飛夢想吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢想中學生演講稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xx年級xx班的xx，今天我演講的題目是《我的夢想》。
同學們肯定都會有夢想，有的人長大之后想當科學家，有的人長大之后想當飛行員，有的人長大之后想當律師。有夢想是好的，因為夢想是我們前進的動力，是我們努力的方向。大家都有夢想，但是最后會實現自己的夢想并且獲得一定的成就的人又有多少呢？
實現夢想的道路漫長而又艱難，只要走到了終點，就會實現夢想。但是有些人早在一開始就已經放棄了努力，只是嘴上說說想實現自己的夢想；有些人走到一半，覺得太累了，想放棄，于是又走回了原點；只有極少數的人，才能夠走到終點，實現自己的夢想。我想問問同學們，你們都有夢想，那你們?yōu)榱藢崿F自己的夢想都做過哪些努力呢？你們有沒有在實現夢想的道路上一直堅持著呢？有一句話說的好，成功貴在堅持。只有堅持，才能夠到達成功的彼岸。
我的`夢想就是成為一名教師。我想讓我的學生們不再受成績的困擾，我想讓他們能夠在快樂的氣氛中學習，我想在傳授給他們知識的同時告訴他們一些人生道理，提高他們的品德修養(yǎng)。我知道，每個班都會有成績好的學生和成績不好的學生，我會告訴那些成績不好的學生，成績并不代表著全部。你可能在成績這一方面比別人差，但是在其他方面你不一定就比別人差。每個人都有發(fā)展的多種可能，不一定只有成績好的人才有出路。只要你有方向，肯努力，就一定能夠成功。最壞的事情不是別人都不相信你，而你自己不相信你自己，連自己都放棄了自己，還有誰會愿意相信你。
我希望我能夠培養(yǎng)出就算學習差，但品德良好的學生。一個人成績差不重要，但是如果一個人的品德修養(yǎng)非常的差，那這個人就無可救藥了。你可能覺得自己走得沒有別人快、站得沒有別人高，但道德修養(yǎng)好的人，才能夠走得更遠。我想當一個好老師，我希望我可以包容我的學生，對他們保持寬容的心態(tài)；我希望我可以愛護我的學生，讓他們保持健康的心理；我希望我可以關心我的學生，讓他們學到更多的人生道理，以后少走彎路。
夢想如果不去實現，那就一直都是夢想。我希望，我能夠實現我的夢想，我也會努力的實現我的夢想。我想同學們都應該要努力的實現自己的夢想，我希望在未來的某一天，可以看到同學們都在各自的領域發(fā)光發(fā)亮！
謝謝大家！
我的夢想中學生演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家好！
前世，我也許是一只蝶。黑暗里，我旋轉于花香中囈語，只等那個美麗的夢綻放在陽光下。在美與這世界相融之前，我在黑暗中呼吸、在執(zhí)著中追尋。黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭。但我不怕，因為我知道，我的夢想需堅強的翅膀來扶托。為了掙脫這蒼白的桎梏，飛向碧藍高遠的藍天。為了沿一路溪流翩翩起舞，撩起舊日浣女的情思。為了和著坎坎伐檀聲，流連于江南煙雨里。我必須經受風雨。我的夢想，我的堅持！
今生，我幻化成人。從我呱呱落地起，上帝便拔出了一根銀針，一下戳破了我人生的氣球，于是，我便隨著氣球，噗噗地飛快向前沖，轉眼，已沖到了高三。走到了高三，便知道沒有后路可以退了，像已沖入了敵軍陣營的戰(zhàn)士，除了硬闖，別無選擇。唯不知是犧牲還是榮歸。
一次次的考試，面對慘不忍睹的分數，崩潰了自己也不能變得麻木而漠視一切。當自認為已煉成了百毒不侵，金剛不壞之身時，曾經的夢想卻在不經意間擊垮這一切，一瞬間又點燃了我所有的熱情。
我曾渴望像貝克漢姆一樣在球場上馳騁，我曾渴望像科比一樣隨意地在球場暴扣，我曾渴望像楊洋一樣在短道上速滑。這是我兒時的夢想。無憂無慮，干凈純潔得像孩童一樣。逐漸，時間的沉淀讓我變得成熟。夢想的翅膀亦增添了幾分責任，幾分認真，幾分輕狂。想要成為一大叢新長的桉樹中最挺秀的'一株；想要成為礦石中最耀眼的鉆石；想要成為沙漠中最生機的綠色。十八歲，本是自負的年齡！
“十八歲使我想起初長彩羽、引吭試啼的小公雞；使我想起翅膀甫健，開始翱翔于天空的幼鷹。整個世界填不了十八歲我的雄心如夢�！蔽磥恚钱斏虾麸L喚雨的政治官員，是成為縱橫商場的商業(yè)大腕，還是愿做寫詩出書的文人騷客？總之，我的夢想要像蝸牛一樣留下自己的痕跡。
放下筆，從半人高的書中抬頭，瞥向窗邊那只蝴蝶，不知為什么，總覺得似曾相識。蝶為了夢想要在繭中磨礪，而我為了夢想必須要風雨兼程。于是，不再賭氣將發(fā)下的數學試卷用力揉成團，使它以加速運動在離我十米處下落。而是虔誠地鋪展開，低頭研究錯題，努力讀書學習，以千里踏橋，功在不舍的勇氣，追尋夢想。
蝶的夢想，是傳承美的精髓，在云朵上劃出最優(yōu)美的舞姿。它已經歷了蛻變前的黑暗，在其中造就的凝結著剛毅與執(zhí)著的體格，讓它們盡情地揮灑夢想。
我的夢想，是讓自己成為一個有用的人，在自己的未來的領域中留下濃墨重彩的一筆。即使高三是由青春的迷惘、孤獨、困苦所編織的一張無形慎密的網，我也會用火一樣的熱情，去沖破將自己纏繞的網，用指尖去點燃我未來的夢。
謝謝大家！
我的夢想中學生演講稿12
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們都曾有過夢想，有過美好的夢想。夢想是天上的星星，又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢想，才會擁有未來。任何一個天才，都曾經有過夢想。
夢想，似乎深不可測，但卻近在咫尺。我們現在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平凡，就必定會發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒有經驗與教訓，但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？
我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫�；仨约旱囊宦烦砷L，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡？
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏著一個美好的'夢想。為了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢想之路時，我們發(fā)現自己的夢想之路又是那么的艱難，那么的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉(xiāng)的舉目無親，讓我們茫然而不知所措；初來乍到的無知，讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈；開發(fā)市場的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
所有的一切，就是因為我們擁有著夢想，有著不屈的意志，有著堅定的信念！我們絕不會放棄，更不會拋棄，因為我們心中有夢，有著自己一個美好的夢，而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。我們?yōu)閴粝胍呀涢_始上路，已經走在路上，在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！
謝謝大家！
我的夢想中學生演講稿13
尊敬的老師，同學們：
大家好！
夢想這個詞的含義我想大家都是不陌生的，作為初一x班的數學課代表，很久以前我就想要成為一名數學家，并將這個目標當做我一直以來的夢想，因此我想在這里聊一聊我的數學家夢想。
我將成為一名數學家當做自己的夢想是經過了一定的考慮的，首先便是源自我對數學這門科目的喜愛，從小我就喜歡數學，甚至為此而貢獻了自己的零花錢買一些數學習題做，因為我覺得自己不能夠僅僅滿足于當前階段的`學習，一個平庸的人是無法成為一名優(yōu)秀的數學家的，因此每個假期的時間我都會用來學習，因為我明白學無止境的道理，只有明白的知識越多才越能發(fā)現自身的不足。現在我便可以發(fā)現自身的優(yōu)勢與不足，我在計算能力方面是比較優(yōu)秀的，也正因為如此我才有著成為數學家的信心，但是不足的地方則是對空間圖形方面沒有什么概念，這對以后幾何題型的解析是非常不好的，所以最近我就在思考應該如何解決這樣一個難題，如何解決擋在自己面前的一座“大山”。
我覺得自己可以嘗試畫畫，興趣都是多方面發(fā)展的，或許其中也有著一部分的聯系吧，如果我能夠將畫畫練習得比較好，那么我在思考問題的時候就可以在腦海之中建立一個模型，然后在這個基礎上進行解析。在學習上遇到不會的問題我會選擇詢問老師，因為老師也是知道我的夢想并加以支持的，因此我覺得自己也不能夠辜負老師的期待，或者說等到我學有所成的時候，我一定會不斷加深自己的積累，用自己的方式來回報老師對我在學習上面的幫助。
當然，我也不會因為自己的夢想是成為一名數學家而荒廢其他科目的學習，畢竟過于偏科的話也會影響到自己以后的發(fā)展，我現階段的目標是將來能夠考上xx大學，這所學校匯集著全國最為專業(yè)的理科人才，我覺得我應該憑借自己的努力考入這所學校，因此我得要加強一下其他科目的學習了，不然我可實現不了自己的夢想，想到什么方法我都會選擇去嘗試，因此我希望自己能夠盡快實現自己的夢想。
其實關于夢想的話題還有很多，但是我始終堅持著自己的決定，以自己的夢想為重點，思考中途可能遇到的障礙并確定目標，然后想辦法解決問題，通過自身努力實現這些目標，最終實現自己的夢想，我覺得我是可以實現的，因為我從未動搖過自己的追求與信念。
謝謝大家！
我的夢想中學生演講稿14
親愛的老師、同學們：
大家好！
時間如白駒過隙，時間悄悄在上課間溜走，在自習時跑掉，但我們的夢想在一步一步的實現。有的同學希望長大后當一名醫(yī)生，有的同學希望長大后成為一名人民教師；還有的希望長大后要考上一個好大學，做一個對社會有用的人……但是夢想不只是掛在嘴邊上說說的，我們更應該拿出實際行動，為了自己的夢想努力奮斗。
常言道，“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家，他們都是從青少年時期發(fā)憤努力，立志成才的：
愛迪生因為勤奮才有一千多種偉大的科學發(fā)明；美國科學家富蘭克林小時候沒錢讀書，就借，常常爭分奪秒地閱讀，困了就用冷水洗臉，第二天準時還書，被稱為“讀書謎”。但是有些同學，對于學習不感興趣，把學習當成一種苦差事；有些同學在學習困難和落后時往往垂頭喪氣，心灰意冷。同學們！暫時的落后并不可怕，可怕的'是思想上的自甘落后，精神上的萎靡不振。魯迅說過：真正可貴的是在比賽場中遠遠落后而仍然堅持跑到最后的人。學習就是一種長跑。當成績不大如意之時，決不能輕言退卻，一定要努力，努力，再努力！不達目標誓不罷休！
這樣堅持下去，肯定會有成功的一天。請相信，只要努力學習，奮力拼搏，立志成才，我們的生命會更加燦爛輝煌。夢想，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。
勤奮，是夢想進取中折射出的生命靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。可愛的同學們，有了夢想，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家！
我的夢想中學生演講稿15
同學們，今天我要演講的主題依然是“我的夢想”。首先，我想要聲明的是，從我前幾天動筆寫下這份稿子直到現在我站在這個臺子上，我都不能明確向你們道出我的“職業(yè)生涯規(guī)劃”。雖說在我的成長歷程中確實冒出過長大以后要找這樣、那樣的工作的念想，卻也從未向著這些目標認真努力過。
那么，就讓我來向你們分享一下我的夢想。曾經在我記憶中占據時間最長、印象最深刻的便是——成為一名威風凜凜的法官。為何是威風凜凜呢？那時候，我的執(zhí)念就是，帶著白花花的卷發(fā)頭套，身披黑色大袍，手持一柄法槌，端著一副肅穆的神情掃視下方，用公正的雙眼辨別善惡。但這么多年下來我也知道，這條路很難走，難道以我現在的水平根本達不到這樣的高度。而在我上初中那會兒，迷戀上在每晚上聽一小時的電臺廣播，于是我也萌發(fā)出想做一個電臺Dj的愿望，讓守在收音機旁的聽眾都能聽到我的聲音。因此在聽說四明中學有廣播臺的時候內心是欣喜的`，當我第一次拿到話筒，第一次聽見自己的聲音通過廣播呈現出來甚至是感動的，當時我就在想，要么以后就它吧！可是前段日子出來的大學生最難找工作的專業(yè)里位列榜首的便是播音主持藝術，我承認，我又搖擺了，無法選擇。我的爸爸媽媽倒是希望我成為一名光榮的人民教師，工資穩(wěn)定再加上與學生一樣的休息時間，奈何我這人不太喜歡小孩子……
我相信在做應該也有許多人同我一樣還為自己以后要干什么而迷茫不已，我覺得這很正常，我們正是處于一個多變的年齡，一切都有可能，順其自然有何不好？眼下的唯有掌握好知識，才能對未來做出更多的選擇。
最后，我還想提一下理想與夢想，理想是潛意識里你覺得能實現的，而夢想則是有些可望不可即的。我想，未來某一天，當我真正決定好了要從事什么職業(yè)之時，我定會抓住一切機會去實現它。同學們，你們覺得呢？“我們的未來可不是夢！”
謝謝大家，我的演講結束了。
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