我的青春我的夢(mèng)演講稿范文集錦十篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的青春我的夢(mèng)演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的青春我的夢(mèng)演講稿 篇1
年少的時(shí)光承載著生命之樹(shù)的熱情與奔放，每一顆年輕的心都懷揣著飄逸的夢(mèng)想，天真的向往與追求。用盡努力的拼搏與奮斗。盡管一次次地荊棘滿路，任憑歲月的風(fēng)霜無(wú)情的撫平我們身上的棱角，我們也從桀驁不馴的少年，一步步的成長(zhǎng)。
我的青春，我的夢(mèng)毅力，是為愛(ài)撐起一片藍(lán)天；奮斗，是為愛(ài)架起一道橋梁；堅(jiān)持，是為夢(mèng)鋪墊一片片碎花石；刻苦，是為夢(mèng)澆灌一滴滴營(yíng)養(yǎng)液。有些人，你把他當(dāng)成你的偶像，他是你的信仰人物；有些原則、要求，你愿意利用一生時(shí)間去執(zhí)行與堅(jiān)守；有些話，你把它當(dāng)成一種信仰，去相信，去踐行。
有人說(shuō)之所以會(huì)有偶像，是因?yàn)橐环N信仰的力量去帶動(dòng)他們崇拜與效仿他人。而有的人，沒(méi)有偶像，在他人大肆宣揚(yáng)與實(shí)踐夢(mèng)想的同時(shí)，他卻只想走一步算一步，毫無(wú)計(jì)劃，更不知如何思考自己的未來(lái)與夢(mèng)想。或許有人認(rèn)為，他目光短淺，不知上進(jìn)。但我們應(yīng)該想想，倘若他給自己一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)，便一直追趕不上，那么，此時(shí)此刻的他，便會(huì)失望與麻木。
因此，我們?cè)谥贫▔?mèng)想與設(shè)定夢(mèng)想的同時(shí)，則應(yīng)腳踏實(shí)地，與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。在青春時(shí)期，選定一個(gè)自己所崇拜的偶像，當(dāng)成一種敬仰，去奮斗，去努力。做好自己應(yīng)該做的事，成為的自己，那么，這便是最美的青春年華，的時(shí)光，最美的夢(mèng)。生活并不是沒(méi)有機(jī)遇，只是在于你有沒(méi)有抓住，并且為之努力。
即使機(jī)遇在你面前，你沒(méi)有把握，那么，成功的概率也就等于零。機(jī)不可失，失不再來(lái)，抓住機(jī)遇，而機(jī)遇往往只有一次。相反，如果機(jī)遇不來(lái)敲門(mén)，就創(chuàng)造一個(gè)機(jī)遇。當(dāng)然，也有奇跡出現(xiàn)的時(shí)候，但是你得為之拼命地努力。我們是自己命運(yùn)的主人，創(chuàng)造奇跡，改變命運(yùn)，走向光榮，走向成功。僅僅有這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要利用人的本能與青春時(shí)光。作家柳青說(shuō)：“人生的道路雖漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的是時(shí)候�！边@句話啟示我們青春是快樂(lè)的，我們沒(méi)有理由不快樂(lè)；青春是短暫的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)把握。畢竟我們的人生短暫，光陰似箭。
刻苦與毅力的源泉：源于現(xiàn)實(shí)的酸痛。自從上大學(xué)以后，回家的時(shí)間并不多，但關(guān)于你的一切，我依舊刻骨銘心。每次想起，心中不由得一陣酸痛�？吹浇钇ＡΡM的你從工地回來(lái)不小心傷了手，衛(wèi)生紙與砂布上浸滿了一層又一層的鮮血，看見(jiàn)你去醫(yī)院縫針的時(shí)候，似乎已經(jīng)凝固的鮮血已慢慢流淌，還有那閃閃發(fā)光的寒針映入眼簾。我聽(tīng)見(jiàn)你微微的氣息聲，仿佛感受到你的心跳，你堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，放心吧，我沒(méi)事，為了你的未來(lái)，很值得�！被丶液�，你又不停地干田莊的活，直到傷口再次復(fù)發(fā)，你才肯停歇。奮斗與堅(jiān)持的營(yíng)養(yǎng)液：吮吸你的幫助與鼓勵(lì)。有種夢(mèng)想，叫做遙不可及；有種能力，叫做無(wú)能為力；有種無(wú)奈，叫做無(wú)可奈何；有種青春，叫做美好如初。
然而，正是因?yàn)橛心�，不用為父母，面朝黃土，背朝天，早出晚歸的情形太過(guò)操勞；正是因?yàn)橛心悖也艜?huì)有機(jī)會(huì)上大學(xué)，充實(shí)自己，提高能力，在大學(xué)里提高學(xué)歷，擴(kuò)展知識(shí)面，開(kāi)拓視野；正是因?yàn)橛心�，我才�?huì)得到我感興趣的相關(guān)書(shū)籍，而它就像一滴滴營(yíng)養(yǎng)液，帶動(dòng)我的精神，注入我的靈魂與品格。你不僅僅是你一個(gè)人，你還有全世界陪著你。你的無(wú)私奉獻(xiàn)，你對(duì)他人及我的幫助，造就了一個(gè)鋼刃的我。大學(xué)第一年，也許是我人生中最不平凡的`日子。正值秋收佳月，花好月圓之日，不幸的事卻如霧霾一般來(lái)到我的身邊。而父母怕影響我的學(xué)習(xí)，則因此隱瞞許久。直到有一次，媽媽打電話叫我回家，說(shuō)我離家許久未歸，她心中難免有一絲絲想念�；氐郊抑�，不知是喜還是悲，正所謂悲喜交加。喜的是終于回到家，看見(jiàn)想念已久的家人，悲的是家中便有許多苦難。
媽媽腿打著石膏，爸爸高燒不退，還要保存體力，盡心盡力地照顧媽媽和小孩。鄰居告訴我，媽媽是因?yàn)榕衩讜r(shí)，不小心讓農(nóng)具傷到腿部，在醫(yī)院已做手術(shù)。后來(lái)從媽媽那里打聽(tīng)到，哥哥和嫂子回家照顧了她一個(gè)月，便早已離開(kāi)。眼前的這一幕，心中不由得一陣酸痛。正所謂：“母女連心，女兒是媽媽的貼心小棉襖，”媽媽見(jiàn)到我，心中便有種舒心的意味。即使這一幕幕，讓我再感覺(jué)到心酸，但我還是在媽媽面前忍住了眼中的淚珠，我不能流淚，我要堅(jiān)強(qiáng)地陪父母去面對(duì)這一切，但一個(gè)人的時(shí)候，卻只能偷偷地哭，自己脆弱的方面也許太多太多。我要有樂(lè)觀的心態(tài)，去與苦難作斗爭(zhēng)，敢于與它作對(duì)抗。因?yàn)�，人只有在苦難中，才會(huì)學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)�？嚯y是人生的一種幸福，它是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必需品。只有苦難，才會(huì)滋養(yǎng)我們，只有苦難，才會(huì)迫使我們一點(diǎn)一點(diǎn)地去改變自己的命運(yùn)。返校后，諸多事便一點(diǎn)一點(diǎn)地積聚在我的腦海與心中，甚至它成為了我的心結(jié)，我無(wú)法打開(kāi)，當(dāng)然，各種各樣的壓力也隨之出現(xiàn)。學(xué)習(xí)，家庭，經(jīng)濟(jì)，就業(yè)，各種我都要考慮到，從此，便與臺(tái)燈下的那一縷縷微光作斗爭(zhēng)，它陪伴我許久，至此，過(guò)上了挑燈夜戰(zhàn)的生活。
一回首，一頓足，我以為只過(guò)了一天，哪知時(shí)光走了一年。那些消逝的時(shí)光，仿佛隔著一塊積著灰塵的玻璃，看得到，抓不著。我新鮮而燦爛的大一，熱情而緊張的大一，就這么過(guò)完了，成了敘事者和聽(tīng)敘事者們偶爾提及的傷痛。
人生之路，少不了苦難，但我會(huì)擁有一顆感恩的心，化苦難為幸福，感謝你給予我的一切�；仞伒馁�(zèng)禮：把感恩之心贈(zèng)與他人，把心中的溫暖帶給世界每一個(gè)角落，向世界灑滿陽(yáng)光，向草木灑滿甘露，向駱駝鋪滿綠州。青春時(shí)光需要努力，人生更是如此。人生之路，需要信心迎著朝陽(yáng)，懷有一顆感恩的心去書(shū)寫(xiě)青春的五線譜，用最美的眼睛去發(fā)現(xiàn)青春的美，去發(fā)現(xiàn)身邊的美。感謝學(xué)校給予我的你，感謝青春，感謝夢(mèng)想，來(lái)完善自己美好的人生，沿著向善的軌跡一路前行，一路走向最美的青春，走向最美的夢(mèng)
我的青春我的夢(mèng)演講稿 篇2
踏在海大這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。.如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧?kù)o中回首，我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái)，猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái)，沖破高三的桎梏，開(kāi)始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開(kāi)來(lái)，奮發(fā)進(jìn)取，努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地，使我的.大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗，優(yōu)雅而溫馨，充實(shí)而忙碌。而我便在這里，在這里陶冶自己，錘煉自己。
在這里我們是主人，是勇士，是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒，更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值。縱然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰，可只要我們努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，思考過(guò)，感受過(guò)，回憶過(guò)，那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生，面對(duì)自己的未來(lái)，面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個(gè)有理想的人，有責(zé)任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。
盛開(kāi)的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月，只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí)，因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng)，灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得，在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”
做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi)，但破土而出的嫩牙讓它幸�！犻_(kāi)久閉的雙眼吧，整個(gè)世界都將屬于我們：完美，合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們?cè)诤４笙嘤�，在海大放飛理想，選擇我們所愛(ài)的，愛(ài)我們所選擇的。有人說(shuō)：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個(gè)人的人生樂(lè)章，都需要用心去譜寫(xiě).我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學(xué)生活，我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!
我的青春我的夢(mèng)演講稿 篇3
青春，一個(gè)朝氣蓬勃的年齡;青春，一個(gè)美麗的詞語(yǔ);青春，一首動(dòng)人的歌曲。
有人說(shuō)，青春像一首歡快的樂(lè)曲，譜寫(xiě)出我們的青春之歌;有人說(shuō)，青春像一條清澈的小河，匯聚了我們的歡樂(lè);而我認(rèn)為，青春就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑賽，從終點(diǎn)到起點(diǎn)，從初一到初三，有開(kāi)心，也有痛苦，有汗水，也有淚水。
初中三年，青春的活躍期。起跑，初一時(shí)的我們，在賽場(chǎng)上邊跑邊看著周圍的風(fēng)景，結(jié)識(shí)了新的小伙伴，來(lái)到了新的學(xué)校，新的班級(jí)，有了新的“家”。在漸漸的生活中，我熟悉了他們，也是在她們的陪伴下我進(jìn)入了初二。到了中間的跑到，我堅(jiān)持，努力的跑下去。
初二了，漸漸地想放棄學(xué)習(xí)了。想到比我差的人還有很多，我干嘛這么努力啊，慢慢來(lái)，時(shí)間很多，但是我卻忽視了在我背后關(guān)注的人也有很多。這時(shí)，老師和同學(xué)們都在為我加油，讓我努力，看到同學(xué)們都在努力向前的時(shí)候，我不禁感嘆，奮斗吧，青春。
初三了，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，此時(shí)的我們正在向既定的目標(biāo)邁進(jìn)，向終點(diǎn)沖刺——一定要考上高中。初三的我們，明白了老師的諄諄教誨，明白了同學(xué)的`互相謙讓，明白了父母的含辛茹苦�，F(xiàn)在，我們正在努力的沖刺，奮斗著。
青春，記錄了老師、同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們?yōu)榍啻汉炔�。在青春的賽�?chǎng)上，有老師、同學(xué)的鼓勵(lì)和支持，有父母的焦急與盼望;青春的賽場(chǎng)上，又哭又笑，有心酸也有歡樂(lè);青春賽場(chǎng)上，我們正展示著自己，明白了許多道理，也懂得了感恩……青春就青澀的果，也就香甜的蜜，擁有青春真好!
我的青春我的夢(mèng)演講稿 篇4
各位老師，同學(xué)們：
你們好！我是*號(hào)，今天我演講的題目是：我的青春我的夢(mèng)。
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈；在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。
中華民族，歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢(mèng)想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想，無(wú)數(shù)炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
在人生的里程里，夢(mèng)想是什么？是茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯；是茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之；還是為中華之崛起而讀書(shū)……我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)，只要是正確的，就可以叫做夢(mèng)想。
小時(shí)候，我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子；初中和高中時(shí)，我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員，那時(shí)我的想法是做升入好高中，然后進(jìn)入好大學(xué)；大學(xué)里，我是一個(gè)積極分子，現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員，去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能，做成更好的東西，為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。
我知道，追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的音樂(lè)家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過(guò)1。58米，他的.外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時(shí)，便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是，他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想，他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是“貧病交加，孤立無(wú)援，但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著起飛吧！
謝謝！
我的演講結(jié)束，謝謝大家
我的青春我的夢(mèng)演講稿 篇5
我希望我的青春如火一般燃燒，也愿我的夢(mèng)如火一般炙熱。
我的青春，我的夢(mèng)。我的青春是上天對(duì)我整個(gè)生命中最好的饋贈(zèng)，而我的夢(mèng)是對(duì)這青春最好的詮釋。
如果我是一個(gè)歌者，我愿用我最后的一絲聲音唱出青春的贊歌。
如果我是一個(gè)舞者，我愿用我最后的一點(diǎn)力量舞動(dòng)出青春的張揚(yáng)。
如果我是一個(gè)詩(shī)人，我愿用我僅剩下一縷的靈魂書(shū)寫(xiě)青春的放肆。
我想，我是一個(gè)帶著行囊走在青春路上的行者你，從不曾停下。因?yàn)槲业膲?mèng)在這青春路上。我愛(ài)我的夢(mèng)，我更愛(ài)我的青春，青春是盛開(kāi)的生命，不管青春多么短暫，我依然會(huì)用我最赤誠(chéng)的心躲過(guò)每一分每一秒。哪怕，哪怕，有一天我在這青春路上摔得遍體鱗傷，甚至什么都沒(méi)有得到。可是，可是，我還是會(huì)告訴自己：你努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，思考過(guò)，感受過(guò)，回憶過(guò)，這就足夠了。
雖然失敗的苦痛讓我遍體鱗傷，可是我依然相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀。我的大學(xué)，我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
我們因青春而存在，我們因夢(mèng)想而美麗。親愛(ài)的朋友。還記得馬云的話：“給人生一個(gè)夢(mèng)，給夢(mèng)一條路，給路一個(gè)方向。跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)，受傷了要學(xué)會(huì)自己療傷；生命只有干出來(lái)的精彩，沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌。
朋友，別再用你的懦弱去為自己脫罪，也別再用你的年齡去掩蓋你的無(wú)知。那是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)純潔青春的`玷污。
朋友，讓我們共同記�。�
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托起明天的大海
我要用孩子的筆體
在青春路上寫(xiě)下：相信未來(lái)
如果有一天，如果有那么一天，如果可以有那么一天，上帝來(lái)到我面前對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在只有兩條路，一條是無(wú)數(shù)人羨慕的永生，一條是只有幾年的青春，而你只能選擇其中的一條�！�
我會(huì)毫不猶豫的帶著蔑視的眼神告訴他：“我選擇短暫卻如火的青春�！�
我的青春我的夢(mèng)演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
我是八二班的楊xx，今天我演講的題目是：
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。我們的青春，因?yàn)橛袎?mèng)想而更加精彩！
中華民族，歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢(mèng)想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想，無(wú)數(shù)炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
我，有夢(mèng)。
小時(shí)候，我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子；初中時(shí)，我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員，我的想法是做升入好高中，然后進(jìn)入好大學(xué)。
我，在追夢(mèng)。
我，很平凡，平凡得可能過(guò)了今天你就不再記得我了。可是啊，平凡的我，也和你們一樣，想讓自己活得精彩！
我知道，我要懂得感恩，感恩自己所擁有的生命，感恩自己現(xiàn)在的生活。我會(huì)用心去過(guò)好自己生命里的每一分鐘，用生命去努力、拼命地活出自己的精彩！
我知道，我要懂得堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的`夢(mèng)想，堅(jiān)持自己為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力！追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
青春如夢(mèng)。在前進(jìn)的道路上，夢(mèng)想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。夢(mèng)需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，活出自己的精彩！
謝謝！
我的青春我的夢(mèng)演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!青春，是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段，而夢(mèng)想，則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非�。�?mèng)想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”——那是因?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候，也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想，可是那時(shí)候的夢(mèng)想，并不成熟;中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢(mèng)想這碼事，估計(jì)也就無(wú)暇顧及了;到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是，青春，卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚(yáng)，我們無(wú)所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會(huì)一心向前。
當(dāng)然，以上所述并非絕對(duì)，有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想，這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是，你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的.，是適用于大部分人的，所以，我想說(shuō)的是，去追尋夢(mèng)想吧，趁著青春韶華。處在大學(xué)的我們，就是青春的標(biāo)志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒(méi)有做不到，只有想不到!在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人，用各自的方向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì)，做義工;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。
美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過(guò)名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里，我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想，都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。最后，在這里，我想用一首詩(shī)歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。
寬廣無(wú)垠的藍(lán)天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林，如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方，追夢(mèng)青春，暢想未來(lái)。浩蕩五彩的世界，演繹了詩(shī)意般的激情。青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過(guò)那片灼人的思念。慢慢星空，青春難眠，今夜無(wú)夢(mèng)。難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。追夢(mèng)，贈(zèng)予青春的星空無(wú)限的孤獨(dú)。青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。追夢(mèng)青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。
我的青春我的夢(mèng)演講稿 篇8
十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂(lè)與痛苦，經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì)，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大一的一年，此時(shí)此刻不知道大家的心情是否和我一樣，但有了一年的大學(xué)生活，我們都相信了：命運(yùn)并非上天的安排，命運(yùn)是掌握在自己的手中，要獲得幸福，擁有輝煌，就得去耕耘去鍛造，就得左右自己。 我今天演講的主題就是，我的大學(xué)我做主，做自己命運(yùn)真正的主人。
是魚(yú)兒就不要幻想藍(lán)天，是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。
進(jìn)入了大學(xué)，很多時(shí)候我們因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法安排而無(wú)所事事，曾經(jīng)的高中是滿堂灌的填鴨式教學(xué)和千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考制度，我們更多時(shí)候適應(yīng)的是充實(shí)的傳統(tǒng)型學(xué)習(xí)，把高考當(dāng)做了奮斗的終點(diǎn)，當(dāng)我們步入大學(xué)校門(mén)，特別是在我們之前大一的一年，我們難免花了大量的時(shí)間止步不前或抱著高考后休息休息的心理，而任意放縱，荒廢至今而學(xué)業(yè)一事無(wú)成。去年此時(shí)，我們興高采烈的來(lái)到這所成就你人生夢(mèng)想的地方的時(shí)候，大家當(dāng)時(shí)都寫(xiě)下了自己在大一一年的規(guī)劃;可是經(jīng)過(guò)了大一一年的歷程，現(xiàn)在我們可以看出，同學(xué)們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來(lái)錯(cuò)了地方;有還的甚至覺(jué)得自己選錯(cuò)了專業(yè)，而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學(xué)不是技校，一個(gè)機(jī)電專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護(hù)一臺(tái)機(jī)器，但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學(xué)生操作得更好;一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō)一口流利的外語(yǔ)，能夠?qū)㈤L(zhǎng)篇的外文資料翻譯成中文。
可是，一個(gè)跑到外國(guó)賣(mài)了幾年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ)，甚至比大學(xué)生說(shuō)得更地道;一個(gè)醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽(tīng)診器給病人看病，能夠憑借幾百萬(wàn)一臺(tái)的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗(yàn)以后，照樣可以拿手術(shù)刀，古時(shí)候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開(kāi)藥方并保證藥到病除 我們?cè)?jīng)感受過(guò)，現(xiàn)在我們也可以看到，初入校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們，他們哪個(gè)不對(duì)大學(xué)生活的充滿著無(wú)限的遐想和向往。
可是當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)之后，我們卻發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這里與自己想象中的有所出入，這里沒(méi)有了高中老師的諄諄善誘，也沒(méi)有很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫(huà)地為牢，沒(méi)有了家長(zhǎng)們的悉心督促，沒(méi)有獎(jiǎng)罰分明的體制滿足著少年時(shí)期學(xué)優(yōu)則賞的'虛榮心。這里有的是更多的自主的時(shí)間、和志同道合者的交流空間，課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒(méi)有每天都要挑燈夜戰(zhàn)的家庭作業(yè)。于是，太多空虛的時(shí)間里，很多同學(xué)們把時(shí)間花費(fèi)在了網(wǎng)吧的游戲或是花田月下，還有些同學(xué)把放松當(dāng)做了放縱，在大學(xué)的安樂(lè)窩里自?shī)首詷?lè)，任憑光陰似箭，一去不返
所以，在大學(xué)里我們將做好自己的人生的三岔路口，你將何去何從與其跟一百個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)五個(gè)職位，不如跟一個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位學(xué)術(shù)精神天然的應(yīng)當(dāng)與塵囂和喧嘩保持足夠的距離商場(chǎng)不忌諱任何神話，你也完全可能成為下一個(gè)傳奇。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，等到大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚(yáng)，那艷麗的，那可以令我感到無(wú)比自豪的青春!我們到時(shí)候可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)：在大學(xué)里我們?cè)屛覀兊那啻猴w揚(yáng)。
人的一生如同四季:春種，夏耕，秋收，冬藏。種下的是希望，播撒的是活力，希望你們都有自己的種子，等到春去秋來(lái)的時(shí)候，你們都有自己的果實(shí)。大學(xué)生活還有三年，那是值得我們期待的，讓我們一同去感受這個(gè)美好的過(guò)程。大學(xué)生活如同一片葉子，它的美感和價(jià)值不僅在秋天成熟時(shí)優(yōu)雅飄落的那個(gè)時(shí)刻，而是體現(xiàn)在春夏秋冬整個(gè)生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺(tái)，那我們就要好好的利用這個(gè)舞臺(tái)，把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里，揮灑自己的夢(mèng)想，張揚(yáng)自己的青春，三年之后，當(dāng)我們以后再回首時(shí)，我們要看到，在大學(xué)里，我們不是個(gè)螞蟻，我們是雄鷹。
最后我想說(shuō)的是：讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的大學(xué)生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景，用你自然的耳朵去聆聽(tīng)每一縷校園之聲，用你自然的靈魂去接受每一次洗禮，用你自然的心態(tài)去對(duì)待每一份關(guān)注!
讓我們的青春飛揚(yáng)在這大學(xué)的校園，讓我們的夢(mèng)想在這校園里成為現(xiàn)實(shí)吧!
我的青春我的夢(mèng)演講稿 篇9
夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口，我開(kāi)始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂(lè)的邊緣，在這倒計(jì)時(shí)的`時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開(kāi)花，果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時(shí)無(wú)奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門(mén)口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定，對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己，即使路上布滿荊棘，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jī)不如人意，但是我已經(jīng)努力過(guò)，我無(wú)悔。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊，遭受過(guò)多少挫折，但是千萬(wàn)不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。因?yàn)槲覀兦啻海覀兡晟�，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎�，就注定�?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章。青春夢(mèng)想屬于你和我。
我的青春我的夢(mèng)演講稿 篇10
人生數(shù)十載，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，而其中只占幾度春秋的青蔥年華，卻是真的短暫，短暫得讓人措手不及，讓人留戀無(wú)比。雖如此，它卻并非什么也沒(méi)有留下。它就像一首詩(shī)，短小精致，讀完，只覺(jué)心中有悟，卻不知要如何說(shuō)，但它已在你心中，留下不可磨滅的印記，不得忘。
青春如詩(shī)三百，思無(wú)邪。無(wú)論是“青青子衿，悠悠我心”的思念，還是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的憂傷，抑或是那“生死契闊，與子成悅，執(zhí)子之手，與子偕老”的愛(ài)戀，《詩(shī)經(jīng)》里的每一篇，都是那般純凈無(wú)暇，不可玷污，但又并不遙不可及的圣潔。青春，亦是如此。素凈純真，親切可人，率性自然，沒(méi)有絲毫矯揉造作，沒(méi)有半點(diǎn)心機(jī)作弄。干凈美好得讓人忍不住地去贊美，去享受，去滿心愉悅地度過(guò)美好一天。
青春如四時(shí)子夜詩(shī)，繽紛燦爛。春日的綠柳垂絳，夏季的七寶畫(huà)團(tuán)扇，秋時(shí)的龍涎余香盤(pán)繞，冬夜的白雪素琴，都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思，然后低吟淺唱，流傳成詩(shī)。青春，亦是如此。沿途走過(guò)，風(fēng)景絢麗，心緒萌動(dòng)，遐思無(wú)限。但風(fēng)景再美，我們也無(wú)法長(zhǎng)久駐留，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)為任何人停留，我們還要走向明天，尋找新的'風(fēng)景，領(lǐng)悟新的心境。
青春如唐詩(shī)，異彩紛呈，難以道盡。七言五律，字字珠璣;送友懷古，情思迥異;邊塞田園，各具風(fēng)光。青春，亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑，又有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云，還有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的美好友誼，我們的青春是如此豐富如此多姿，直教人羨慕。
青春，如朦朧詩(shī)，漸行漸遠(yuǎn)，愛(ài)極了戴望舒的那首《雨巷》，迷戀全詩(shī)那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗，那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過(guò)，只余殘香。青春，亦是如此。帶著對(duì)未來(lái)的不確定，走過(guò)這一段路程，無(wú)論我們是否準(zhǔn)備好，甜蜜又青澀的年華，如丁香般的姑娘一樣，漸行漸遠(yuǎn)，終究只留一個(gè)倩影，一縷幽香，不復(fù)再來(lái)。而我們，還懷戀著，不舍著，帶著幾分迷茫幾分堅(jiān)定，繼續(xù)走下去。
赫拉克利特曾說(shuō)：“人的一生無(wú)法踏入同一條河流兩次，即便踏入，已非故水。”青春這條河流毫不停息卻又悄無(wú)聲息地流走，隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性，取而代之的是成熟。成熟，是一種明亮但不刺眼的明亮，圓潤(rùn)但不膩耳的聲響，不理會(huì)周圍喧鬧的微笑，不在意流言蜚語(yǔ)的淡漠。成熟，真的很好，但我還是愛(ài)著青春，愛(ài)它的素白純凈，愛(ài)它的任性恣意，愛(ài)它的飛揚(yáng)跋扈，愛(ài)它的明媚灼灼，愛(ài)它的一彈指一剎那一瞬間。
那些校園里的香樟，那些停車棚里的單車，那些散發(fā)著油墨香的試卷，那些期待已久的下課鈴聲，那些手牽著手一起走過(guò)三月小徑的笑容明媚的女生，那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽(yáng)光男生，都組成了我們的青春，都把我的青春唱成了一首無(wú)法遺忘的詩(shī)，刻進(jìn)骨髓，融入血脈，隨著時(shí)間的積淀，歷久彌香。
青春，夢(mèng)想在路上。
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