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最新學(xué)生畢業(yè)典禮致辭

時(shí)間:2023-03-09 19:16:56 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

最新學(xué)生畢業(yè)典禮致辭

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都用到過(guò)致辭吧,致辭具有語(yǔ)言準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的特點(diǎn)。還苦于找不到有文采的致辭?以下是小編收集整理的最新學(xué)生畢業(yè)典禮致辭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新學(xué)生畢業(yè)典禮致辭

最新學(xué)生畢業(yè)典禮致辭1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我們能一同參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。

  首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

  此時(shí)此刻,回收曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活,會(huì)議師生情意同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情也油然而生。有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。

  三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁x一中,三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。

  三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的.細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。

  三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  三年間,我們xx一中一起長(zhǎng)大,xx一中就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。

  在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!

  如果說(shuō),三年的初中生活想繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。

  正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。

  回想起來(lái),有多少次,老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

  我們知道自己做作業(yè)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們知道自己學(xué)習(xí)一星期很辛苦,卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。

最新學(xué)生畢業(yè)典禮致辭2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向x小的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀,用?ài)澆灌出我們對(duì)x小的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀。你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn)。你還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。一張張火紅火紅的證書(shū),訴說(shuō)著我們勤奮的求知和探索……

  短短的'六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn)。脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長(zhǎng)了知識(shí),成長(zhǎng)了自我……

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著x小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為x小的畢業(yè)生為榮。明天,x小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

最新學(xué)生畢業(yè)典禮致辭3

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自某班的某x。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先,代表某屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

  對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天是我們?nèi)松猛局幸粋(gè)特殊的日子。今天,我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書(shū),為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話(huà)別的時(shí)候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

  回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書(shū)藏館、先進(jìn)的`實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然,我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,還記得在教室和圖書(shū)館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研,還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景,還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?/p>

  "乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們郵院師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我們即將走上社會(huì),走進(jìn)新的生活。我相信,無(wú)論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是美心崗人,我們必將以"團(tuán)結(jié),進(jìn)取,創(chuàng)新,求實(shí)"的校訓(xùn)作為動(dòng)力,用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。

  最后,在這離別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表某屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康,桃李滿(mǎn)天下!祝愿我們所深?lèi)?ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!

  謝謝大家!

最新學(xué)生畢業(yè)典禮致辭4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  六月的校園里總是彌漫著離別的氣息,連日的陰雨讓心情也變得濕漉漉的。

  三年時(shí)光,一千個(gè)日日夜夜,已變成了一頁(yè)頁(yè)的影像,日子變成了一段段故事,記憶變成了一行行文字,留下了你我的過(guò)往。曾經(jīng)以為遙遙無(wú)期的畢業(yè),今天就在眼前,似乎有些迷離的不真實(shí)感?梢磺械囊磺姓娴囊呀(jīng)成為過(guò)去,我們誰(shuí)也無(wú)法回去,我們相聚的時(shí)間已經(jīng)由三年走到了三個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)

  今天,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體老師在這里與你們?cè)拕e,向你們表達(dá)我們內(nèi)心深深的不舍與最最誠(chéng)摯的祝福!

  你們可曾記得三年前那無(wú)數(shù)個(gè)第一次嗎?可曾記得和老師的第一次見(jiàn)面?在開(kāi)學(xué)報(bào)到的教室里,你們用好奇的陌生的眼神打量著老師,老師端坐在講臺(tái)前笑臉迎接你們的到來(lái);可曾記得邁進(jìn)初中校園的第一次軍訓(xùn)?在驕陽(yáng)似火的操場(chǎng)上,有好些同學(xué)暈倒在了訓(xùn)練場(chǎng)上,老師總是第一個(gè)趕到你們面前抹干你們的眼淚,鼓勵(lì)你們要堅(jiān)強(qiáng)而把心痛藏在了心底;可曾記得進(jìn)校的第一次大掃除?有些同學(xué)連拖把都拿不動(dòng),甚至連掃帚都不會(huì)拿,老師一路監(jiān)督陪同,手把手教你們,累得汗流如注,腰酸背痛;可曾記得你們開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課?在每一位初相識(shí)的同學(xué)面前,你膽怯害羞,老師親切地鼓勵(lì)你大膽地做自我介紹;可曾記得你們第一次離開(kāi)家睡在陌生的床上?你輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺(jué),老師敲開(kāi)了寢室的門(mén),掀開(kāi)你的蚊帳向躲在躲窩里的你噓寒問(wèn)暖;可曾記得進(jìn)校的第一次成績(jī)?你望著自己的分?jǐn)?shù)茫然不知所措的時(shí)候,老師第一個(gè)找你談心,不厭其煩地鼓勵(lì)你,給你信心;可曾記得你進(jìn)校第一次違反校紀(jì)班規(guī)?你們提心吊膽,坐立不安,生怕老師責(zé)罰,而老師竟然和顏悅色地跟你講起了道理;可曾記得你們進(jìn)校的第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)?較初二而言,你們比不過(guò)他們的`活絡(luò),較初三而言,你們比不過(guò)他們的體力,你們只能比精神,老師為你們跑前跑后,嗓子喊啞了,力氣用盡了……

  轉(zhuǎn)眼初三了,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役打響了。你們可曾記得初三開(kāi)學(xué)第一次的班會(huì)課?老師教你們喊出了誓言,喊出了斗志,難忘那激動(dòng)人心的初三總動(dòng)員。你們可曾記得初三第一次統(tǒng)練?當(dāng)你焦慮失望地面對(duì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,老師悄悄地走到了你們身邊,拿起了你們的試卷開(kāi)始了第一次面批,接下來(lái)第二次、第三次,難忘那一次次耐心地指點(diǎn);你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當(dāng)你得意忘形地面對(duì)自己理想的成績(jī)的時(shí)候,老師平靜地把你們叫到門(mén)外,溫和地提醒你們這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步,難忘那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ);你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當(dāng)你消極懈怠,破罐子破摔的時(shí)候,老師費(fèi)盡心思,一遍又一遍鼓勵(lì)你們盡自己所能,甚至留你們讀書(shū),陪你們讀書(shū),還把好同學(xué)的復(fù)習(xí)資料復(fù)印好交到你們手里。難忘那份良苦用心……

  當(dāng)初中生活由三年走到三個(gè)月,由三個(gè)月走到三天的時(shí)候,由三天走到三個(gè)小時(shí)的時(shí)候,你們可曾記得是誰(shuí)陪你們一路健康勇敢地成長(zhǎng)?你們可會(huì)記得是誰(shuí)讓你們信心滿(mǎn)滿(mǎn),斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)考場(chǎng)?又是誰(shuí)每晚陪著你們有條不紊地心平氣和地復(fù)習(xí)下一門(mén)科目?除了你親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)有如父母般愛(ài)你們的老師。

  轉(zhuǎn)眼,你們由一臉稚嫩懵懂的兒童變成了帶著幾分成熟獨(dú)立的少年,曾經(jīng)小小個(gè)的你們一下比老師高過(guò)了兩個(gè)頭,老師驚喜地看著你們成長(zhǎng),內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅與甜蜜。

  老師怎能忘記:課堂上你們聚精會(huì)神,勤于思考,爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題的模樣;老師怎能忘記:你們聲情并茂的朗讀的聲響;老師怎能忘記:你們情真意切立意深遠(yuǎn)的文章;老師怎能忘記:你們自律團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體;老師怎能忘記,教室里、場(chǎng)地上你們認(rèn)真打掃的身影;老師怎能忘記,自修課上你們埋頭做題、全神貫注的神情;

最新學(xué)生畢業(yè)典禮致辭5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向各位校領(lǐng)導(dǎo)以及老師說(shuō)聲:您們辛苦了!

  兩年的大學(xué)時(shí)光飛流而過(guò),彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。大學(xué)里的酸、甜、苦、辣,給每位同學(xué)留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)兩年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)。

  兩年的課堂,也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與,依稀還有一些愧疚。這兩年的'大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了,總之有太多發(fā)自?xún)?nèi)心肺腑的感謝:

  親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是中央廣播電視大學(xué)給我們最大的財(cái)富。

  親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

最新學(xué)生畢業(yè)典禮致辭6

親愛(ài)的20xx屆六年級(jí)同學(xué)們:

  你們好!

  小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在沈家營(yíng)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,你已從無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為有主見(jiàn)的少年。六年中你們有許許多多的收獲與數(shù)不勝數(shù)的進(jìn)步。在你們即將離開(kāi)母校之際,我要送上我深深地囑托:

  跨出家門(mén),你們肩負(fù)著家庭的榮辱——一定要珍惜時(shí)間。

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。是呀,當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到光陰已虛度,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)樯挥幸淮。人?成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道努力,就會(huì)成功,就會(huì)成為家人的驕傲。

  跨出校門(mén),你們肩負(fù)著學(xué)校的榮辱——一定要牢記“讀書(shū)做人”。

  不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)與希望,更不要忘記你曾是沈小的一員。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,要做到快樂(lè)讀書(shū),踏實(shí)做人,要成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,成為沈小的驕傲。

  跨出校門(mén),你們肩負(fù)著國(guó)家的榮辱——一定要胸懷大志。

  “有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。早日成材,成為國(guó)家的驕傲。

  同學(xué)們,希望你們踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)后,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做事,做一個(gè)快樂(lè)、正直的人。帶著母校的囑托、老師的祝福揚(yáng)帆起航,飛向更廣闊的天空吧!

最新學(xué)生畢業(yè)典禮致辭7

  ————班主任

  于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō),惟有輕輕的問(wèn)一聲:“噢,你也在這里嗎?”

  —— 張愛(ài)玲

  親愛(ài)的孩子們,這是老師很喜歡的張愛(ài)玲超短小說(shuō)《愛(ài)》里的一句話(huà),只要讀到這篇小文,老師的心就會(huì)突然像過(guò)濾了一樣,寧?kù)o悠遠(yuǎn),飄渺穿越。老師把這句話(huà)變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開(kāi)頭朗誦詞里,相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里。

  我們的前生一定有過(guò)綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué),坐同一間教室,受同一個(gè)老師的教導(dǎo),你的童年里有我,他的童年里有你,纏纏繞繞,彼此滲透。十年修得同船渡,我們一起走過(guò)了五年,是修了多少年的緣分呢?這比張愛(ài)玲所說(shuō)的“愛(ài)”更深吧?

  從一過(guò)完年,老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影?粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的孩子,事無(wú)巨細(xì),老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們?赏蝗桓杏X(jué)你們馬上就要飛了,就要進(jìn)入新的環(huán)境,把老師的這一頁(yè)翻過(guò)去,有的也許一生都不會(huì)相見(jiàn),就像我們從沒(méi)有遇到過(guò)一樣,心里感覺(jué)空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無(wú)數(shù)的學(xué)生,也沒(méi)有適應(yīng)離別!岸嗲樽怨艂麆e離!焙呛。

  回憶,老師開(kāi)始回憶。五年前,你們第一次坐在教室里。

  那時(shí)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音。枯燥的蝌蚪文,怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢?我通過(guò)思考根據(jù)每個(gè)拼音的形象把它們編成一個(gè)個(gè)童話(huà)故事,哈哈,成功了!你們聽(tīng)得津津有味,下課了還說(shuō),老師講啊講啊。大眼睛長(zhǎng)睫毛的小機(jī)靈王樸迅(那時(shí)他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時(shí)候,趣味盎然地說(shuō):“老師,我來(lái)講我來(lái)講!”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講,當(dāng)然,下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧,一邊心里嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡(jiǎn)單視之啊!

  還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫(huà)畫(huà)就是擺弄東西,可是寫(xiě)作業(yè)超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛(ài)好就是剪紙,幾乎沒(méi)有正視過(guò)黑板。三年級(jí)老師回來(lái)時(shí)特點(diǎn)依舊,被老師狠狠批評(píng)了,心里那個(gè)難受啊,呵呵,終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn);憨佳豪眼睛明亮說(shuō)話(huà)奶聲奶氣,老師說(shuō):“看誰(shuí)坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看著老師,一字一字大聲說(shuō):“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白凈的冉依靚,當(dāng)時(shí)可是老師評(píng)語(yǔ)里常常寫(xiě)的“上課認(rèn)真,發(fā)言積極”,一點(diǎn)不假;乖乖的于曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個(gè)子大,也是坐在后面,上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名,趙慶陽(yáng)那時(shí)還是很守紀(jì)律的,沒(méi)有被人告過(guò)狀;還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋,多有學(xué)問(wèn)的名字,可是,她果真把課堂當(dāng)成了休閑,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛(ài)玩的同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了,希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫。

  七八九氣死狗。三年級(jí)正是這樣的年齡,翻墻打架欺負(fù)女生毀壞公物上網(wǎng)吧,不把副課老師放眼里,課堂上隨意離開(kāi)座位,讓老師那個(gè)費(fèi)心啊費(fèi)心!同時(shí)也讓老師感動(dòng)著:劉浩宇給班級(jí)的表買(mǎi)電池,和趙慶陽(yáng)王振語(yǔ)撿空瓶子賣(mài)錢(qián)給班級(jí)做班費(fèi),爭(zhēng)著騎車(chē)運(yùn)垃圾……

  三年級(jí)往上,你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長(zhǎng)陳琪和萬(wàn)飛翔,智慧的李欣桐、朱柳玥,悠然的史航,愛(ài)忘事的呂韻婷,會(huì)寫(xiě)詩(shī)的王紫彥等,習(xí)作文筆細(xì)膩,流暢清新,辭藻優(yōu)美,讓老師讀了又讀,余香滿(mǎn)口;知識(shí)豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖,引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言,董安基春風(fēng)般的詩(shī)一樣的語(yǔ)言,是我們班課堂上飛揚(yáng)的聲音彩虹;認(rèn)真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績(jī)讓每個(gè)老師都那么喜愛(ài);

  張星玉, 吳依冉,孟媛,李明妍,陳思凡的朗誦使人心里敞亮,是我們最?lèi)?ài)聽(tīng)的;范立華,李名然,莊霄羽,張瀟珂,魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫(huà)常常獲獎(jiǎng);張珂新,徐一博,代子陽(yáng),陳澤華,龍韞,郭化亮,皇甫宇威,年級(jí)漸長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步越大,性格和善朋友多,每次評(píng)選票數(shù)都很高;我們公認(rèn)的班寶“大熊貓”薛楷、張同,心寬體胖,人人喜歡,數(shù)學(xué)語(yǔ)文總有獨(dú)到的思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“小飛人”賈錦強(qiáng)和愛(ài)跆拳道的馬振洋,每次出場(chǎng)都讓我們感動(dòng);魯天樂(lè),余澤華,語(yǔ)文課上思維很活躍,時(shí)有精彩發(fā)言,可是卻常常把字“分家”,沒(méi)少罰重寫(xiě);一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓,常常是預(yù)備鈴響過(guò)才匆匆跑來(lái);

  我想同學(xué)們永遠(yuǎn)都會(huì)記得候玥在三年級(jí)為我們奉獻(xiàn)的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏,就像快樂(lè)的圣誕老人,顯得更加可愛(ài)了;熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟,老師會(huì)永遠(yuǎn)記得;漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然,參加班級(jí)的任何活動(dòng)都很積極,只是寫(xiě)作業(yè)時(shí)總想省事;還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛(ài)表情,被老師當(dāng)作榜樣表?yè)P(yáng),惹得自以為成熟的你們哈哈大笑,而人家依然鎮(zhèn)定;楊易之,字寫(xiě)得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗,但是性格和善,與大家友好相處從不惹事,同樣贏得大家的喜愛(ài);付天磊,你的聰明讓老師感嘆,你的不愛(ài)學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……

  轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然,明媚的季妍,心底善良的、說(shuō)自己娘娘腔的王金博,都在大家的記憶里吧?

  還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂(lè)觀,他的堅(jiān)強(qiáng),他的不屈不撓的進(jìn)取,都是我們的榜樣!同學(xué)們是那么佩服他,特別是他讀書(shū)的態(tài)度,讓老師也十分敬佩。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì),忽視了他,但是,尊重他愛(ài)護(hù)他的心始終沒(méi)有變。同學(xué)們都知道,凱凱是個(gè)了不起的孩子,從一年級(jí)開(kāi)始,每門(mén)功課都是優(yōu)秀。在班里,他不是我們的負(fù)擔(dān),而是我們的幸運(yùn),他就是我們身邊活生生的榜樣啊!也許大家現(xiàn)在感覺(jué)不到,等長(zhǎng)大了,十年、二十年、三十年后,當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時(shí),也許你們會(huì)想起他,那個(gè)戴助聽(tīng)器的快樂(lè)的同學(xué),心中會(huì)升起勇氣和力量,幫助自己戰(zhàn)勝困難。

  凱凱,你用自己的方式激勵(lì)著我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該感謝你,你是上天給我們送來(lái)的天使。 親愛(ài)的孩子們,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們一起揮拳吶喊助威,當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)之后,大家開(kāi)始大吃大喝看書(shū)聊天;每次參加歌詠比賽詩(shī)歌朗誦會(huì),我們一遍遍地排練時(shí),嬉笑聊天的,你拽我我打你的,在老師的怒視下趕緊裝認(rèn)真唱歌,那扯著嗓子的'一聲吼啊,仿佛是在揮拳吶喊,簡(jiǎn)直能震踏樓板,而后興致勃勃地做道具,大家又爭(zhēng)著花錢(qián)給班里買(mǎi)材料;“六一”演出,我們的《畢業(yè)歌》,感動(dòng)了家長(zhǎng)和老師,被選送到文化中心參加匯演,為此耽誤了學(xué)習(xí),成績(jī)下降,受到張老師的嚴(yán)厲批評(píng),作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫(xiě)同學(xué)錄了,驗(yàn)證了“有得就有失”的道理……

  有快樂(lè)有傷心,有收獲的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長(zhǎng)。除了自己的孩子,老師還能見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛(ài)之處。

  學(xué)生常常是感謝老師,其實(shí),老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對(duì)老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個(gè)浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧?kù)o美好。

  親愛(ài)的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當(dāng)我們靜下心來(lái)感受文字的美妙律動(dòng)時(shí), 我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中,也會(huì)變得純凈美好。

  第二,要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話(huà)。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的故事嗎?這樣的事例很多很多。當(dāng)你用功的時(shí)候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會(huì)給你收獲的。

  還有,人生的道路上都會(huì)遇到困難和挫折,無(wú)論如何,都要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過(guò)了八十難,觀音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),都是上天注定的啊,就是考驗(yàn)?zāi)愕男恼\(chéng)不誠(chéng)。挫折是上天對(duì)我們的考驗(yàn),這是他老人家和我們做的游戲,我們要勇敢地邁過(guò)去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會(huì)結(jié)籽,不經(jīng)過(guò)寒冬的梅花不會(huì)芬芳,同樣,不經(jīng)歷歷練的人生不會(huì)閃光。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,這是人世間的規(guī)律。

  最后,告誡大家的是,要珍愛(ài)生命。今生我們能成為一個(gè)人,不是一生只為食物奔波的動(dòng)物,不是立在那里永不能移動(dòng)的植物,是多么大的福報(bào)。佛教里說(shuō)六道輪回,我們?nèi)祟?lèi)在上三道里,是我們前生的善緣。所以,我們要懷著愛(ài)心,愛(ài)人,愛(ài)物,愛(ài)自己的生命。

  請(qǐng)相信,親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個(gè)孩子都擁有屬于自己的幸福人生。

  有空就回來(lái)看看。這個(gè)校園,這些老師,還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹(shù),在等你們。

最新學(xué)生畢業(yè)典禮致辭8

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  上午好!今天,我們六(x)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來(lái),老師您不僅把知識(shí)傳授給我們,而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  我記得兩年前,在一次班隊(duì)活動(dòng)課上,班主任x老師對(duì)我們說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,只有勤學(xué)好問(wèn),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時(shí)刻鞭策著我們。班主任x老師寧愿把自己未滿(mǎn)周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評(píng)講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。

  我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿(mǎn)之意。班主任x老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的,可誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。把實(shí)情告訴老師失去的`僅僅是一分,而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”聽(tīng)了老師的一番話(huà),這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的。“分?jǐn)?shù)價(jià)更高,誠(chéng)實(shí)更可貴!蓖ㄟ^(guò)這件事,我才真正理解了這句話(huà)。

  常言道:人心齊,泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí),這些榮譽(yù)的獲得,無(wú)不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任x老師時(shí)刻告誡我們:六(x)班是一個(gè)集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一直遵循老師的教誨,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中,我們xx位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)增光添彩。

  明天,我們就要離開(kāi)母校了,對(duì)母校最好的報(bào)答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)做人,成為人才。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂(lè),同學(xué)學(xué)有所成。

最新學(xué)生畢業(yè)典禮致辭9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的某某。

  四年前,我們從五湖四海相聚于此,似曾相識(shí)的場(chǎng)景,四年前是相聚,四年后是一生中最難忘的告別。在回首過(guò)去、放飛夢(mèng)想的畢業(yè)時(shí)刻,更多的是留戀與不舍。

  不舍我們那些共同的記憶。難忘八關(guān)山下的參天梧桐、五子頂上的朝陽(yáng)落日、櫻花大道的繽紛花雨、映月湖畔的碧波紅荷,靜謐如詩(shī)的某某園里,曾有過(guò)我們的朗朗書(shū)聲和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青春。難忘與小伙伴們烈日下一起踢過(guò)的正步,在圖書(shū)館一起泡過(guò)的周末,難忘一起追過(guò)的劇、剁手之后一起吃過(guò)的土、一起闖過(guò)的deadline,從朝夕相伴到相隔千山萬(wàn)水,不知道多久才能習(xí)慣沒(méi)有你們?cè)谏磉叺娜兆。難忘恩師,我們心中的男神女神,諄諄教誨、句句叮嚀,引導(dǎo)我們體會(huì)為人治學(xué)之道,給予我們溫暖如春的關(guān)愛(ài),這些都是我們一生中最寶貴的財(cái)富。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向您致以最崇高地敬意!

  每個(gè)人都有屬于自己的某某故事,某某屆畢業(yè)生的某某故事更是精彩而生動(dòng):我們是入住某某某的"首批居民",我們參與并親歷了90周年校慶慶典,某某的道路樓宇由我們命名,校友林的種植有我們的一份,我們?yōu)閰⑴c其中而由衷驕傲。當(dāng)然我們也記得,360度立體風(fēng)依然很炫、教學(xué)樓依然很繞、選課系統(tǒng)依然很卡、通向東海苑的路依然很遠(yuǎn)。但無(wú)論是幸福還是遺憾,都因感同身受而倍加珍貴。因?yàn),我們(cè)缫寻堰@里當(dāng)成了自己的家。

  在某某這個(gè)大家庭里,我們從一個(gè)個(gè)憧憬海洋、熱愛(ài)海洋的孩子,成為知海懂海、有著海洋情懷的"某某人",我們?yōu)樽约旱倪x擇感到幸運(yùn)。

  作為幸運(yùn)的"某某人",是某某,讓我們打下了成才的準(zhǔn)備。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)明的教風(fēng)下,在學(xué)習(xí)、成才、創(chuàng)新的濃厚氛圍中,我們心無(wú)旁騖地汲取知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ);在科學(xué)人文未來(lái)論壇、八關(guān)山講堂、行遠(yuǎn)書(shū)院中,我們開(kāi)闊視野、融會(huì)貫通;在志愿服務(wù)活動(dòng)中,我們奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉才干。是某某教會(huì)我們,唯有人文和科學(xué)相輔才能相成;唯有讀書(shū)和跑步不可辜負(fù);唯有夢(mèng)想和責(zé)任需時(shí)刻謹(jǐn)記。

  作為幸運(yùn)的"某某人",是某某,讓我們找到了成才的方向。四年來(lái),我們浸潤(rùn)在厚重質(zhì)樸的某某文化中,聆聽(tīng)著某某人的成才故事,熏染著某某人的言傳身教,用心感受"海納百川、取則行遠(yuǎn)"的校訓(xùn)精神,感受她"崇尚學(xué)術(shù)、謀海濟(jì)國(guó)"的價(jià)值追求,感受某某人腳踏實(shí)地、勇于進(jìn)取的.氣質(zhì)風(fēng)格。不知不覺(jué)中,某某精神已融入我們的血液,某某人的風(fēng)格已成為我們的態(tài)度,我們的一生將打下"某某人"烙印。這同時(shí)也意味著,某某人的光榮我們會(huì)共同分享,某某人的責(zé)任將成為我們共同的責(zé)任。

  無(wú)論是否做好準(zhǔn)備,縱使有萬(wàn)般不舍,終究要離別。從今天起,我們將告別我們的某某,去成就我們每一個(gè)人的事業(yè)和夢(mèng)想。面對(duì)海洋強(qiáng)國(guó)使命的召喚,面對(duì)浩淼滄海的征途,有母校在身后,我們這批最年輕的校友一定能夠講好某某故事、傳好某某精神、續(xù)寫(xiě)某某輝煌!

  再見(jiàn)伙伴們,再見(jiàn)恩師,再見(jiàn)某某。讓我們?cè)诖思s定,百年校慶時(shí),我們?cè)賮?lái)相會(huì),那時(shí)的你我一定無(wú)悔,那時(shí)的母校一定更美!

  謝謝大家

最新學(xué)生畢業(yè)典禮致辭10

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:

  每年的這個(gè)時(shí)候,我們都舉行這樣一種特殊的儀式,叫做“畢業(yè)典禮”。今天,你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書(shū)——小學(xué)畢業(yè)證書(shū),告別六年的小學(xué)生活,跨入中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始新的求學(xué)里程。有緣的是,在今年的每一張畢業(yè)證書(shū)上,寫(xiě)著你的名字,也印著我的名字——薛法根。愧疚的是,作為校長(zhǎng),我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字,沒(méi)能和更多的同學(xué)一起上過(guò)語(yǔ)文課。但是,這樣的`遺憾不會(huì)留給下一屆畢業(yè)生,我會(huì)給未來(lái)的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那幺自然、那幺默契,但一定不會(huì)讓他們失望!

  六年的時(shí)間不算短,但卻似乎一晃而過(guò)。留在我們每個(gè)人記憶中的小學(xué)生活,五彩繽紛,各不相同。有歡樂(lè)的時(shí)光,也有郁悶的時(shí)刻;有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福,也有被誤解和責(zé)難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事,是你們的傷痛,也是我們的傷痛。俗話(huà)說(shuō):人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。今天,讓我們相互道一聲“對(duì)不起!”

  “對(duì)不起”,這叁個(gè)字很簡(jiǎn)單,真要說(shuō)出口卻往往不容易,越是年長(zhǎng)就越難開(kāi)口。但是,你要記得:“對(duì)不起”這叁個(gè)字代表的不僅僅是一種禮貌,更是一種修養(yǎng),一種做人的品格。這叁個(gè)字能讓你從過(guò)錯(cuò)中站起來(lái),面對(duì)新的世界。

  令人欣慰的是,你們?cè)诹曛幸呀?jīng)悄悄地長(zhǎng)大了:你們的個(gè)子長(zhǎng)高了,你們的身體結(jié)實(shí)了,你們的談吐文雅了,你們的見(jiàn)解獨(dú)立了,你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩,你們的舉止還有些粗糙,你們的情緒還有些忽冷忽熱,但你們卻實(shí)實(shí)在在地長(zhǎng)大了。

  你們知道為什幺會(huì)長(zhǎng)大嗎?有人會(huì)發(fā)笑:傻子都知道,是人都會(huì)長(zhǎng)大,還用問(wèn)為什幺嗎?其實(shí),你們不知道,人也和世上的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)一樣,之所以會(huì)長(zhǎng)大,是因?yàn)閮?nèi)心都藏著一個(gè)相同的秘密:我就要!“我就要開(kāi)花!”于是,野百合開(kāi)遍了深山幽谷;“我就要生長(zhǎng)!”于是,白楊樹(shù)挺立在戈壁荒灘;“我就要飛翔!”于是,雛鷹展翅翱翔藍(lán)天!

  “我就要!”不是任性與刁蠻,而是堅(jiān)韌與毅力,你的內(nèi)心有了“我就要長(zhǎng)大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念,你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這叁個(gè)字“我就要!”讓世界為你的成長(zhǎng)讓路!

  今天在座的有四個(gè)校區(qū)的同學(xué),在這之前,你們也許從未見(jiàn)過(guò)面,有些同學(xué)還是第一次來(lái)到這個(gè)校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學(xué)”,我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學(xué)”,舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學(xué)!,但今天我們擁有一個(gè)共同的名字:吳江市盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

最新學(xué)生畢業(yè)典禮致辭11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝。六載春秋,兩千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)是那樣的漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)。但是,當(dāng)我們以一個(gè)時(shí)間征服者的身份,驀然回首這六年時(shí)光,會(huì)引得我們陣陣感慨!

  當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園,我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂(lè)地吟誦詩(shī)歌美文,舒心地背誦英語(yǔ)單詞。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得發(fā)亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲。

  如今,我們畢業(yè)了。我們發(fā)現(xiàn),"畢業(yè)"不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。

  感謝母校----哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。我們愛(ài)我們的校園,愛(ài)那寬敞明亮的教室,愛(ài)那高大挺拔的法桐樹(shù);校園內(nèi),每一條路,都留下了我們的足跡;大隊(duì)活動(dòng)室有我們成長(zhǎng)的記憶;微機(jī)室有我們快樂(lè)的回憶;圖書(shū)室記錄了我們朗朗的書(shū)聲。是日夜為母校操勞的蘇校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo),您用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。感謝您,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將于我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線前的那道曙光!

  感謝教過(guò)我們的所有老師。數(shù)學(xué)老師您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,每一次的批評(píng)都會(huì)敲醒了我們沉睡的`警鐘;語(yǔ)文老師,您的慈祥和藹總讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,我們深刻的記住,一張張?jiān)嚲,留下您辛勤的汗?體育老師您在我們眼中如朋友般親切;我們的班主任老師您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心,我們的今天成功,都離不開(kāi)您諄諄教誨,您的每一次鼓勵(lì)都給了我們莫大的支持……老師們,您不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:"老師,您辛苦了!"

  感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一直生活在一起。你留給我了許許多多珍貴的紀(jì)念--我們之間的小矛盾,小插曲;我們策劃的班隊(duì)課上,你們的會(huì)心一笑;課下,我們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐搿_@些非常平凡樸素的小事,在歲月的鳥(niǎo)翼中,竟成了我們最為美好的回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的一同吶喊,歌詠比賽中我們的一同努力。太多太多的感動(dòng)!我們即將邁上布滿(mǎn)荊棘的未來(lái)。

  敬愛(ài)的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始新的生活。敬愛(ài)的老師,我們將帶著您對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén),開(kāi)始全新的學(xué)習(xí)。請(qǐng)放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子!我們將盡最大的努力,為北園小學(xué)譜寫(xiě)出最美的樂(lè)章;我們將盡最大的努力,為北園小學(xué)銜來(lái)最美的春天;我們將盡最大的努力,展開(kāi)自己的翅膀,自由翱翔,開(kāi)拓出一片蔚藍(lán)的天空;我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),讓母校因有我們而驕傲!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高而真摯的敬意!

  祝愿老師們身體健康!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

  謝謝大家!

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