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銘記感恩演講稿

時間:2023-03-07 10:15:59 感恩演講稿 我要投稿

銘記感恩演講稿10篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的銘記感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。

銘記感恩演講稿10篇

  銘記感恩演講稿 篇1

  我是一名貧困生,貧困讓我求學的路充滿艱辛,在我的心靈上撒布陰影,在我的生活中放置荊棘。不過它也給我一股動力,一股前進的力量。我慶幸,我出生在新中國,我慶幸,我生活在太平盛世,我感謝社會給我提供良好的學習環(huán)境。但貧困抬高了我求學的門檻。當我希望渺茫,感到失落和傷感的時候,整個人仿佛走進了黑暗,四周空空,心也空空,無助的悲傷湮沒我,黑暗的恐懼將我吞噬我。忽然,一縷金光照射,那光芒給我溫暖,給我希望。我獲得了政府對我們貧困學生的救助,或許,在別人看來,那些錢只是小數目,但在我看來,它的價值遠遠超過它的面值。我認為那不僅僅是錢,那是黑暗中的光芒,那是寒冬的春意,那是關懷,是鼓勵,是希望,是愛。

  謝謝您,祖國!謝謝您,學校!原以為,貧困的孩子在學校應該是被忽略的角色,但事實并非如此。在這里,我感受到了家的溫暖,學校就是我的家,老師同學們就是我的家人。學校對貧困生積極主動地提供幫助,盡學校最大努力幫我們解決困難。老師們教我們堅強,教我們自信,讓我們感受到自己并非是隱形的,讓我們在友愛中生活。作為獲得國家及學校幫助的我們,應該也一直是心存感恩的。我們不僅感動、感謝,我們會用自己的實際行動去回報國家,回報社會,回報學校,回報關心和愛護我們的人。或許你出身貧寒,或許你曾埋怨過你的`父母,或許你也曾為自己貧困而感到過自卑和壓抑。同學們,物質上的貧乏并不是貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困。不要埋怨你的出身,也不要自卑你的家庭,“全國道德模范之孝親愛老模范”劉霆,家貧如洗,背母求學,用他剛毅而堅強的品格感動了家鄉(xiāng)父老和求學所在的異地他鄉(xiāng);蘭州大學優(yōu)秀畢業(yè)生石小東用她的行動詮釋了她所說的“貧困生并不是一個讓人感到自卑的身份,而是一個讓人發(fā)奮的理由!

  我們要銘刻父母親情,常念老師恩情,深厚同學友情,要把感恩的思想貫穿于日常的學習和生活之中,貫穿于文明建設、學風建設及和諧校園建設的實踐之中。

  我們要大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,懂得愛父母、愛老師、愛同學、愛母校。學會以感念之心去處世做事,立足于“先成人,后成材”。為了回報親情而刻苦用功,為了恪守自尊而拒絕消沉,用自己的實際行動回報社會、回報祖國,在求學的路上好好走下去,走出成就,走出輝煌!

  滴水之恩當涌泉相報,我要珍惜這來之不易的貧困補助金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝學校領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!國家加大了對于貧困生的助學幫助,而我有幸成為貧困補助金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心,我要感謝我們的國家,感謝國家助學政策,感謝那些幫助我們的人。

  銘記感恩演講稿 篇2

  各位老師,各位同學,大家晚上好!

  我是來自高一(三)班的**,我今天演講的題目是《銘記感恩》。

  在我們現實生活中,每個人都要懷有一顆感恩心,感恩于父母養(yǎng)育,感恩于恩師教誨,感恩于朋友陪伴,世界之大,感恩之情何以報答?

  在暴風雨之中,是誰為你撐起一把傘?漫漫黑夜是誰為你點亮一盞燈?是她們,我最可親可敬的父母,從出生到成長,他們經歷多少苦?多少累?我們誰知道,誰又曾去理解,而我們每天只是一味的向他們索取,他們在苦在累也不說出口,在寒冷的冬天,加班到深夜,我們連一句:“爸、媽天冷了多加注意,身體別太累了”都不曾說出口,有些人說,不好意思,可是他立是生我們養(yǎng)我們的爸媽,在田地里勞累一天,回到家吃不上一口熱飯,我們誰又會想到,那時爸媽的心有多涼,有多痛。

  在走向迷途時,是誰為你開啟一條路?在犯錯誤里,是誰為你指點,是他們,我最尊敬的老師,老師雖然沒有養(yǎng)育我們,可是他們卻給我一個家,教會我們怎樣做人,怎樣生存,傳授我們無窮的知識。當夜深的時候,我們做著美夢環(huán)游在神秘的世界里,而我們的老師卻在那微若的燈光批改作業(yè),備份新課文,而我們連一句“耆現你辛苦了”都不曾說出口,有些人因不喜歡這個老師而去頂撞,事后還不覺的愧疚?

  在傷心時,是誰陪在你身邊替你分擔?在生病時,是誰為你遞水吃藥,是他們,我的那群狐友,來自天涯海角,相識在一起,成了誰也離不開誰的死黨、閨蜜,一起瘋、一起笑、一起鬧,說著些讓人銘記在心的承諾。

  是他們給了我溫暖、親情、師生情、有情我應當向他們道謝,感謝爸媽的養(yǎng)育,給了我一個家,感謝恩師的教誨,給了我一片光明,感謝朋友的陪伴,給了我一份勇氣。

  學會感恩,我想對爸媽說:“您們是我今生離不開的左右手”;學會感恩,我想對老師說:“您們的教誨,我永遠銘記在心”,學會感恩,我想對我的朋友說:“你們是我一輩子的'傾訴對象!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花澆,我一樣珍惜。

  同學們,讓我們學會感恩,讓感恩伴我們快樂成長,讓我們夢想在十七歲的花季下放飛啟航,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界!

  銘記感恩演講稿 篇3

各位評委,各位同學:

  大家晚上好!

  我是來自11級營銷一班的徐緩。曾兩次獲得國家助學金的資助。帶著無限的感激來到這里和大家分享我在成長過程的一些心得體會。同時,也非常感激組織這次活動的老師和同學,是你們讓我擁有這次演講的機會,謝謝你們。

  俞敏洪說:“能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,它可以一飛沖天,靠天賦和翅膀飛到塔頂,而另外一種動物也能到達金字塔的頂端,那就是蝸牛!伵!隙芘郎先,也許需要一個月、兩個月,甚至一年、兩年,而且蝸牛絕不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來,再爬,掉下來、再爬!蔽蚁,我就是一只蝸牛,我爬的很慢很慢,正如我的名字:徐緩,但我從來沒有放棄過心中的夢想,一直努力地向上攀爬著,攀爬著。

  20xx年9月,我走進了這一所向往已久的大學校園--安徽交通職業(yè)技術學院。我決心在這片土地上灑下我辛勤的汗水,用我的行動繪制出一幅五彩的畫卷,讓這段大學時光成為我一生中最亮的一抹色彩。我也一步步的踐行者對自己的承諾。大一上學期,相貌平平、家境貧寒的我,自卑得連走路都不敢抬頭,連和男同學說句話的勇氣都沒有。而此刻,站在演講臺上的我,心中沒有一絲恐懼,因為有一股力量一直鼓舞著我,支撐著我。這力量就是感恩。

  我感恩國家對教育的重視,感恩學院對貧困生的扶持,是他們?yōu)槲覀冞@個負擔過重的家庭帶來了亮光,讓我的父母不必再為三個孩子龐大的教育開支憂愁;我感恩那些背后嘲笑我的人,是他們磨練了我的意志,使我更加奮發(fā)向上;我感恩我所經歷的一切苦難和挫折,因為我知道,那是上帝賜給我的禮物,只不過這些禮物是用苦難來做包裝的。

  我對自己說:我不能再繼續(xù)自卑下去了,這不是一個大學生該具備的素質,我不能讓祖國和學院失望,我要成為一名與時俱進的大學生,自信、陽光、朝氣蓬勃。于是,我開始坐在教室的第一排,開始加快自己走路的步伐,開始踴躍的在課堂上發(fā)言。這些都是逼迫我自己去做的,因為只有這樣我才能更快地獲得自信。在培養(yǎng)自信的同時,我也牢記著自己的使命,努力地提升,時刻自己各方面的能力。

  經過努力,大一期間,獲院獎學金兩次,專業(yè)課成績在班級排名第一,榮獲“學習積極分子”稱號。我也很積極的去參加院系里舉辦課外活動,但是遺憾的是整個大一我沒有獲得任何獎項,但我并沒有灰心喪氣,一蹶不振,而是以更高的熱情迎接大二的到來。付出總會有回報,大二學年,我分別獲得系黨團知識競賽第一名、院獎學金、演講比賽第二名、院朗誦比賽第三名、簡歷制作大賽優(yōu)秀獎……在思想上,積極向黨組織靠攏,順利成為一名入黨積極分子。我清楚的知道,我所獲得的這些成績,不是我一個努力的結果,更多的是依賴于老師和同學的幫助,請允許我向你們說一聲謝謝。這些成績是不足以與其他優(yōu)秀的同學相比的,但對于我而言,是對我努力的認可,是激勵我繼續(xù)向上攀爬的動力。我始終相信,只要我們時刻銘記感恩,只要我們去奮斗,去攀爬,最后我們一定能到達夢想之峰的'頂點,實現自己的人生價值。

  但是,我看到身邊很多的同學,早就沒有了夢想,他們失去了學習的動力,放縱自己,他們把墮落歸咎于一場客觀環(huán)境,卻從來不反省自我。這個世界有那么多的奇跡,為什么不去向他們學習呢?聾子貝多芬可以創(chuàng)作出享譽世界的交響樂,失去雙臂的劉偉,用雙腳彈出美妙的鋼琴曲,盲人竟然可以成為跳高冠軍,連生下來就沒有手和腳的力克都可以站在世界級的舞臺上為人民作勵志演講。他們的身體都有殘疾。但他們都站在了夢想高峰的頂端。他們這些身體有殘疾、四肢不健全的人都沒有放棄夢想,自甘墮落。我們憑什么拋棄夢想,憑什么像行尸走肉一樣的活著?

  我們都是青年人,是新世紀的大學生,是時代的接班人,我們應該牢記自己的使命和責任,不管是為了自己、家人還是社會,都應該腳踏實地的學習專業(yè)知識,努力提升自己各方面的技能,使自己成為一名滿足社會需求的人才。當別人看到我們時,我們所展現的是為了實現理想不斷迸發(fā)的熱情與活力,我們所象征的是朝氣蓬勃與無線希望,而不是頹廢與萎靡。

  給自己一個機會吧,去發(fā)現一個新的自我,努力的去做更好的自己,不是為了向別人證明什么,而是向自己證明別人能做到的,我們也能做到。

  帶上一顆感恩的心,向著你的夢想之峰進攻吧!謝謝大家,我的演講完畢。

  觀后感:別說你不在乎,心里難受,就改變一些現狀,抱怨別人的生活一帆風順,為什么不去看看別人的努力。向上吧,少年!

  與君共勉。

  銘記感恩演講稿 篇4

  各位同學,各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的'工作——照顧我們。

  盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。

  銘記感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  感恩,這個詞對我們來說并不陌生,其含義也很簡單,但是能真真做到的人卻是寥寥無幾的,這不讓人感到心寒嗎?

  學會感恩其實并不難,只是你對別人要有禮貌,在得到別人的幫助時,要有禮貌地說聲“謝謝”,這樣在你困難的時候別人也就會幫助你的,如果你不懂的感恩,拿別人也就不愿意幫你了。

  有這樣一個故事,是說一位青年撞到了一位老太太之后揚長而去了,路過的丁丁和他的母親出于好心,將這位被撞傷了的老太太送到了醫(yī)院,并給這位老太太交了住院費;因為他相信她的家屬來了會給錢的,可是當這位老太太的家屬來了以后卻一口咬定人是丁丁撞的,他們的理由是現在世界上沒有那么多的好心人,那位老太太因為其家的生活條件不好,明明知道不是丁丁撞得卻也說是丁丁撞的。

  像這樣不懂的感恩的人你還會去幫助他嗎?如果你遇到這樣的事你能不感到心寒嗎?

  像丁丁幫助了別人,不但沒有得到別人的感恩,而且還被誤認為是他撞得。像這樣的人誰會去幫助她呀,所以我們首先要學會感恩,一個會感恩的人會得到更多人的幫助,相反,如果你像上述的那位老太太一樣,不但沒有人會去幫助你,你還會遭人唾罵的。

  我們最應該的.人是父母,我們要記住父母對我們的好。學習感恩以父母身邊學起,父母他們教會了我們如何做人,也教了我們要學會感恩,他們是我們的啟蒙老師,我們的一切最初都是他們教給我們的,讓我們懂得了去如何做一位合格的中國公民。難道你對父母都不感恩嗎?

  一個人如果連自己的父母都不知道感謝,對他們感恩,那他又怎會去對別人感恩呢。

  對別人心存感恩就是為自己鋪平了前進的道路,所以,我們要學會感恩。

  銘記感恩演講稿 篇6

  老師們,同學們,我是xx班xx。我很榮幸能代表我們班級做今天的國旗下講話。

  學校是我們的第二個家。在家里我們有父母親人的關愛和照顧,而在學校,我們的學業(yè)成長之路上,陪伴我們的就是那些默默為我們付出的老師們。今天我想對他們說,老師,謝謝您!

  我的師傅曾說過,只有懂得感恩你才可能進步。是啊,馬外這個大家庭給了我們太多!猶記得精彩紛呈的校園520文化節(jié),還有豐富多彩的社團活動,哪一個不是為我們學生量身定做的全面發(fā)展的舞臺呢。在這些如火如荼的青春歲月里,我們一起收獲了自信與精彩、收獲了快樂和成長,相信誰都不會忘記。事后想想,這精彩的規(guī)劃,承載了馬外學校領導和老師的多少新理念,這其中包含了多少老師的苦心設計,也飽含了多少老師的殷殷期待,在這背后,是無數老師默默的奉獻和支持以及他們對我們深沉無私的愛。例如,今天的升旗儀式,我們親愛的老師們整齊地列隊于我們中間,和我們一起注目冉冉升起的國旗,一起高唱激昂的《義勇軍進行曲》,用實際言行感染我們,為我們做出表率。他們用一點一滴地改變,努力影響著我們,傳遞校園里的正能量,謝謝你們!

  校園生活的成長,不可能只有甜蜜,酸甜苦辣才是真正人生路上的主旋律。日常生活中,我們也有學習疲累的時候,有時候會不懂事甚至鬧鬧小情緒,而老師更多的則是理解和包容我們。我本人就是一個最典型的例子,相信帶過我的老師都覺得我是他們挺費心的一個學生。然而,我從內心里知道,老師的那些“較真”,真的.是發(fā)自內心的為我們好。當我們犯錯時,他們原諒我們;當我們遇到困難時,他們寬解我們。當我們迷茫失去方向時,他們會及時來到我們身邊指點我們。他們所做的一切,也全都是為了我們。沒有一個老師不希望自己的學生,未來比自己更加優(yōu)秀!

  在這里,我代表我的班級,代表全體同學,向馬外所有的老師,向為我們不斷付出的教育工作者說一聲:謝謝。ň瞎

  同學們,我們應不吝于向老師表達我們內心的熱愛。在校園的任何一處,當老師迎面走來時,我們要大聲地向他們問好;當每一次和老師擦肩而過時,我們要送上真誠的微笑;當老師在講臺上授課時,求知的我們投之以熱切的目光;當我們遇到學習上的困難時,我們不輕言放棄,而應更潛心學習、愈戰(zhàn)愈勇……這樣,我們才不會辜負老師,不會辜負每一次視線交匯處他們那飽含鼓勵的目光。

  師生情是人世間最崇高最圣潔的感情。老師您辛苦了。

  銘記感恩演講稿 篇7

尊敬的各位領導,老師,同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

  每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?墒牵瑏砟甑拇禾,它又出現在枝頭呼朋引伴。

  這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

  當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網時,當我們用很瀟灑的`姿態(tài)應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

  翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

  這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

  銘記感恩演講稿 篇8

  送走了五谷豐登的金秋,我們迎來了雪花飛舞的冬天,回首這一年來,生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動。

  一遍遍回憶著您陪我走過的日夜,想著您為我點起的一個個蠟燭,親身喚著我的乳名,一聲聲落進我的心中。是您撫摸著我懦弱的神情,鼓勵我重新走過,終于懂得了愛的含義,終于不再讓您疲憊不堪,想起向您索要的點滴,終于淚如雨下,還沒學會怎么孝順,還沒學會輕聲細語,您已漸漸老去。

  上周回家,媽媽您生病了,但您還是堅持給我做了我最愛吃的餃子,看著媽媽您那消瘦的臉龐,爬滿皺紋的臉和顫微微的不停的包著餃子的手,眼睛慢慢紅了。媽媽,對不起,我知道您承受了很多,我這個不孝的女兒讓您操碎了心。那年中考失利,讓你們在全村人面前抬不起頭,可是您對我總是笑盈盈的,還有爸爸的病,您不跟我說我也知道,您都在默默承受。嚼著餃子,嘗著那熟悉的味道,以往的一幕幕又浮現在我的眼前。

  當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時;當我們用輕松的口吻說自己蹉跎時光時;當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時;當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時;而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們掏錢;總是以很輕松的口氣對我們說上班不累;總是以奢侈的方式讓我們吃頓餃子;總是以一種很幸福的口吻對我們說,擁有我們這樣的孩子他們高興,可是我們究竟又做了些什么?

  翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉。古有養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒雪喜背父上大學……這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。同學們!感恩我們的.父母吧。

  父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石,可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候扶你站起來,指引你一步步走向成功。同學們!讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育之恩。

  風雨人生路,讓感恩伴你我同行!

  銘記感恩演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  光陰似箭,歲月如梭,轉瞬之間,我們即將迎來偉大的中國共產品黨誕生92周年紀念日。92年滄桑巨變,92年翻天覆地,中國見證了歷史的奇跡。

  今天,我們懷著感恩的心,向締造中國的先烈先賢,致上最崇高的敬意。當年,如果沒有“鐵肩擔道義,妙手著文章”的李大釗,沒有血染江漢的林祥謙、施洋,沒有熱血犧牲的英勇烈士,就沒有今天強大幸福的中國。

  自一九二一年七月一日至今,中國已經走過了九十一個春秋;仡櫼宦穪淼.點點滴滴,黨帶領著中華人民進行了歷史的轉變,推進了社會主義的進程。一九四九年,中華人民共和國建立,黨領導人民奮斗了二十八年,實現了舊民主主義的革命向新民主主義革命的變革,經過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,打敗了日本侵略者,推翻了國民黨反動統(tǒng)治,實現了民族獨立和人民解放。后又由新民主主義轉變?yōu)樯鐣髁x,社會主義基本制度的建立是中國社會發(fā)生的最廣泛和最深刻的社會變革,具有巨大的歷史進步。

  其后確立了社會主義初級階段,建設具有中國特色社會主義的正確道路。十一屆三中全會上,黨認真總結國內國際的歷史經驗,實行改革開放,確立了社會主義初級階段的基本理論,路線,綱領,使我國社會、經濟展現出蓬勃的生機和活力,完成了黨的歷史上又一次的轉折。

  在黨的領導下,我們的政治、經濟、文化、民族、軍隊方面都有了很大的突破。社會的根本性質由幾千年的封建社會轉化為適應我國國情的社會主義,更加利于社會的發(fā)展,利于國家的進步與富強。在黨的帶領下,實施一部分人先富再帶領全體經濟的發(fā)展使得小康水平已基本達到,十三億人的溫飽問題基本解決。

  工業(yè)、農業(yè)、國防和科學技術領域很多都邁進了世界先列。文化上也堅持發(fā)揚各民族的優(yōu)秀文化,吸收各國文明的先進成果,推動社會主義文化日益繁榮,堅持取其精華,去其糟粕。在黨的領導下,中國結束了舊中國一盤散沙的局面,實現國家的統(tǒng)一和民族的團結。形成了五十六個民族平等、團結、互助的社會主義民族關系。

  在黨的領導下,鍛造了一支黨絕對領導下的人民軍隊,建立起鞏固的國防。人民軍隊始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,在打敗國內外敵人、建立人民政權、保衛(wèi)國家、參加社會主義建設中發(fā)揮了重要作用。

  作為一名當代研究生,愛黨,敬黨,跟黨走,更應表現在愛崗敬業(yè)上。我們每個人都有自己的崗位,沒有較強的敬業(yè)精神和工作責任心就不可能做好本職工作。

  我們唯有時刻保持憂患意識,以校為家,敏思好學,愛崗敬業(yè),才對得起自己的學業(yè)!學校給我們提供了展示自我實現人生價值的空間舞臺,因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報學校。因為一滴水只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與集體的利益結合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才得以完美展現。

  作為一名黨員,我們更加需要將自己的熱情投入到我們的學習中,永遠跟黨走,努力工作,奮發(fā)拼搏,為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻出自己全部的力量。

  銘記感恩演講稿 篇10

  有一天,一位家長在我的面前抱怨,我家孩子怎么越來越不聽話了,我苦口婆心的給他講道理,他卻說:“我不聽,我不聽!”第二天,這位學生在同學面前抱怨,我爸媽真煩,什么事都要管,整天不停的嘮叨,看著學生那滿臉的煩躁,我不禁思索哪里出現問題,這時,我的頭腦中浮現出“感恩”這個字眼。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

  班里有位土門村的學生,患有先天性耳聾,由于和外界無法正常溝通,脾氣十分暴躁,他的媽媽有次到學校來看他,當著許多學生的面,他和媽媽大吵大鬧,我把他們兩個領到辦公室,母親氣的直哭,而這個學生還在發(fā)火,面對這種情況,我先穩(wěn)定他的情緒,再慢慢和他溝通,讓他懂得母親是多么愛他,終于他認識到自己的錯誤,向母親深深的懺悔。

  是誰凍結了孩子感恩的心,是誰隔膜了父母和孩子的親

  情,為什么父母的關愛換來的是孩子的厭煩,為什么父母的管教得到的'是孩子的抵觸,面對一個個叛逆的孩子,我發(fā)現了感恩教育的缺失,在班上開展調查問卷,發(fā)現有70%的學生對父母不滿意,有15%的學生想要離家出走,而這些孩子共同的特點,都是不知道感激父母的恩情,針對這個問題,我策劃班級召開感恩教育主題班會,組織學生觀看感恩演講視頻,引導學生體驗父母工作的艱辛,終于他們內心深處的感情得到震撼,面對父母的恩情留下感激的淚花。

  翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,孟培杰背母上大學……

  這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。 朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像田間的一捧黃土?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

  謝謝大家!

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