精神科護(hù)士演講稿 （精選15篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的 精神科護(hù)士演講稿 ，希望能夠幫助到大家。
精神科護(hù)士演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的護(hù)理姐妹們：
大家下午好!
我是來自四病區(qū)的周x，今天我演講的題目是《護(hù)士贊歌》。有一種關(guān)懷是無私的，還有一種愛是非常偉大的，有一種奉獻(xiàn)是平凡的，當(dāng)繁花盛開的春天，也許有人去贊美花的美麗、枝葉的挺拔，誰又會想到那一片片默默無聞的綠葉呢?如果把醫(yī)院比做生命之樹，護(hù)士就是那枝頭上一片最小的綠葉，懷著對護(hù)士工作的一種深深地敬意，站在護(hù)士最神圣的節(jié)日面前我要贊美護(hù)士。
我贊美護(hù)士有著純潔的心靈，高尚的情操，走進(jìn)每一位患者總帶著一份職業(yè)性的微笑，不求回報(bào)只求奉獻(xiàn)成了她們心中的驕傲，黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒，超負(fù)荷的工作連著疲憊的心身，她們想著的還是患者的需要。在情感的沼澤地面前，她們帶給患者的是擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要，用心理學(xué)知識撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，用醫(yī)學(xué)知識為患者補(bǔ)充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo)。
我贊美護(hù)士有著無私的愛，面對多重性格的患者，她們奉獻(xiàn)的是海一樣博大的情懷，面對刁難者縱使自己受了天大的委屈她們對病人講得也是醫(yī)德和表率;我贊美護(hù)士能夠在瑣碎而又繁雜、艱辛而又辛苦的工作中正視平凡;我贊美護(hù)士能用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重?fù)?dān)，面對生命垂危需要救助的患者，她們只知道挺身而出，面對身患絕癥心理失常的患者，溝通與交流成了她們最拿手的絕招。她們?nèi)绱禾斓挠曷赌茏虧櫥颊呔煤档男奶?如夏日清爽的微風(fēng)能帶走患者心靈的煩躁;如秋夜的明月能照亮患者通往健康的心靈彼岸;如冬天的陽光能溫暖患者一顆失常的心。?
我贊美護(hù)士她們奉獻(xiàn)的是絲絲溫情，暖暖關(guān)愛，滴滴汗水，份份真情;她們奉獻(xiàn)的是最寶貴的青春，換來的是千家萬戶的幸福還有健康擁有者的一份安祥;南丁格爾精神永不滅。我贊美護(hù)士造福于人民，歌頌護(hù)士情灑病房愛灑人間。
走進(jìn)鳳凰山礦醫(yī)院急診科，總能見到一位格外忙碌的身影。她，就是急診科護(hù)士楊莉。
20xx年7月，楊莉以優(yōu)異的'成績畢業(yè)于山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院，10月被分配到鳳凰山礦醫(yī)院工作，從此拉開了護(hù)士生涯的序幕。
青春在奉獻(xiàn)中閃光
“積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)水平”，是對每一位醫(yī)護(hù)人員的硬性要求。剛剛參加工作幾年的楊莉，以她的出色，可以說受到的肯定不僅僅表現(xiàn)在工作技能上，她溫和周到的服務(wù)態(tài)度更是將她的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)體現(xiàn)得淋漓盡致。20xx年5月她因成績優(yōu)異被推舉參加集團(tuán)公司總醫(yī)院舉辦的20xx年度護(hù)理崗位技能大賽。在參賽過程中，她以從容的態(tài)度，嫻熟的操作得到了評委的肯定和贊許。她分別榮獲20xx年度晉煤集團(tuán)總醫(yī)院“明星護(hù)士”、礦“道德楷�！�，20xx年度礦第十屆“崗位技術(shù)競賽”技術(shù)能手、鳳凰山經(jīng)濟(jì)共同體第四屆“十大杰出青年”的榮譽(yù)稱號。
臨床科室的工作極富挑戰(zhàn)性，要求專業(yè)性特別強(qiáng)。面對患者，護(hù)理工作不僅要有一絲不茍的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅、認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，更要有精湛的護(hù)理技術(shù)和對患者滿腔的熱情，只有這樣才能確保醫(yī)患關(guān)系的和諧。在臨床工作的護(hù)士都知道，他們的工作可用四個(gè)詞表述：緊張、繁忙、細(xì)心、耐心。急診科更不例外，瑣碎、繁忙、緊張的工作鍛煉了護(hù)士的愛心、熱心及耐心。在護(hù)理操作演練中，滿腔熱情的她，成為一名護(hù)理帶教老師，嚴(yán)字當(dāng)先，細(xì)字全程。認(rèn)真、細(xì)致的她，還手把手地教新護(hù)士護(hù)理操作步驟。無論是在科室工作還是在技能操作方面，她的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神都贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事以及患者的贊揚(yáng)。
緱阿姨的“親閨女”
緱阿姨家住在礦中區(qū)11號樓，緱阿姨的愛人劉師傅是我礦的退休職工。20xx年還沒退休的劉師傅突發(fā)腦梗塞，造成半身不遂。20xx年正月剛過，劉師傅的病情突然加重，在晉煤集團(tuán)總醫(yī)院住院治療，因吞咽功能失調(diào)，不能自主進(jìn)食，只好留置胃管，進(jìn)行鼻飼。3月下旬的一個(gè)下午，緱阿姨第一次來到鳳凰山礦急診室護(hù)理站，遲疑地說出了自己的要求。護(hù)士長在征求了主任的意見后，決定派楊莉去緱阿姨家換胃管。來到緱阿姨家，看著病人痛苦的神情和充滿渴望的目光，楊莉心中一震，快步走到床前，輕輕擦去他眼角的淚珠，握著他的手說明來意。
下胃管的過程很順利，幾分鐘就結(jié)束了。在下胃管的過程中，緱阿姨始終握著愛人的手。接著，緱阿姨又給楊莉講述了她和愛人相濡以沫的風(fēng)雨歷程，楊莉深受感動。臨走時(shí)，楊莉?qū)χ棸⒁陶f：“阿姨，以后你就叫我莉莉吧，有什么需要我做的，盡管說。就當(dāng)我是你們的親閨女�！碑�(dāng)我是你們的親閨女，說出來輕松簡單，但卻是長久的責(zé)任，然而楊莉卻一諾千金。
后來在這兩年多的時(shí)間里，楊莉便成了緱阿姨家的�？停棸⒁逃惺裁词乱部偸侵苯诱覘罾�。除更換胃管，楊莉還利用休息時(shí)間教阿姨一些翻身、拍背的護(hù)理常識，給病人做一些簡單護(hù)理。一次看到病人身體肩胛部、腳踝等處已經(jīng)發(fā)紅，楊莉二話不說，直接握住病人的腳就開始做起了護(hù)理�，F(xiàn)在劉師傅的壓瘡已基本恢復(fù)，可是，由于天天插著胃管進(jìn)行鼻飼，造成呼吸道并發(fā)癥，痰液增多，楊莉經(jīng)常給劉師傅吸痰。兩年多的家庭護(hù)理，使緱阿姨非常感動，緱阿姨經(jīng)常同鄰居們講：“這兩年里，要不是莉莉幫我護(hù)理老劉，我家老劉早就不在人世了!莉莉就是我家老劉的救星，她比我們的親閨女還親�！�
幫助別人，快樂自己。這是楊莉常說的一句話。在現(xiàn)實(shí)生活中，不也正是如此，在我們幫助別人的同時(shí)，也往往收獲了快樂。
通過這名普通護(hù)士的事跡，我們可以看到“明星護(hù)士”、“技術(shù)能手”、“道德楷�！薄ⅰ笆蠼艹銮嗄辍边@些光環(huán)背后凝聚的心血和汗水，也領(lǐng)略了白衣天使的美麗風(fēng)采。
精神科護(hù)士演講稿 2
各位評委、各位朋友：
大家好！
十六歲那年，在填報(bào)升學(xué)志愿的時(shí)候，是目不識丁的奶奶幫我做出了選
擇。奶奶說：“治病救人那可是積德的大好事，一輩子做善事，人活的踏實(shí)！” 如今，十幾年的光陰過去了，在一張張病床之間的穿梭中，在一次次危重病人的搶救中，在一個(gè)個(gè)漫長夜班的值守中，我度過了人生中最寶貴的年華。雖然護(hù)理工作忙碌，單調(diào)，收入微薄，可是正如奶奶說的那樣，我擁有著踏實(shí)和坦然的人生。
記得剛參加工作的時(shí)候，聽到社會上有人說，護(hù)士的工作微不足道，沒地位，沒價(jià)值。我的熱情和積極性很受打擊，于是找到護(hù)士長訴說心底的困惑。護(hù)士長語重心長的對我說：“護(hù)理是一門獨(dú)立的學(xué)科，你需要學(xué)的東西還很多。一個(gè)人有作為才會有地位，誠實(shí)的勞動必將贏得尊重�！�
我聽了l老師的話，從此努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，苦練操作基本功，把滿腔的熱忱投入到瑣碎的婦產(chǎn)科護(hù)理中去。雖然有過無奈，有過厭倦，有過疑惑，但是我感受更多的則是愛崗敬業(yè)、辛勤勞動贏得的尊重、理解、信任和支持�；颊咭蕾囄覀�，醫(yī)生需要我們，人們的健康和幸福離不開我們，誰能說我們不重要？最新xx年5。12精神科護(hù)士演講稿題目
誰能說我們沒價(jià)值？我參加過無數(shù)次的重癥搶救，也目睹過無數(shù)的感人場面，其中就有這么一件事。
那是三年前一個(gè)陰霾的午后，救護(hù)車扯著凄厲的笛聲闖進(jìn)醫(yī)院，焦急的接診人員送來了一位殘角子宮妊娠破裂的患者。聽說有危重病人要來，護(hù)士長迅速聯(lián)系了化驗(yàn)檢查等相關(guān)科室，作好了搶救布署工作。由于急劇的內(nèi)出血，送到病房的時(shí)候，患者已經(jīng)測不到生命體征。早已備戰(zhàn)的護(hù)士們立即投入了搶救，快速補(bǔ)液、氣管插管、心肺復(fù)蘇。
我們與死神進(jìn)行著激烈的搏斗。生死之交，十萬火急，分分秒秒的流逝都在焦灼著大家的心。搬動患者，不可能了；送手術(shù)室，來不及了。幾位專家當(dāng)機(jī)立斷，大膽決定：就地手術(shù)！這是一場與死神的爭奪之戰(zhàn)。幾個(gè)小時(shí)后，傳來消息：患者的'生命保住了！
而此時(shí)，精力體力透支的護(hù)士長卻累的幾乎要暈倒。她跌坐在椅子上，甚至沒有力氣換下被汗水濕透的衣衫。有誰知道她承受了多大的心理壓力？在承擔(dān)責(zé)任的顧慮和救死扶傷的信念之間，她選擇了后者。兩個(gè)月后，患者康復(fù)。感激涕零的她讓家人在護(hù)士長的辦公桌里悄悄的塞進(jìn)了一個(gè)紅包�？稍谵k理出院手續(xù)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)帳面上又意外的多出了一部分錢。
她的眼睛濕潤了，她拉著護(hù)士長的手，久久的哽咽著。透過那閃動的淚花，我能看到，她的眸子里滿含著對生命失而復(fù)得的珍惜，和對人間真情的感動。此時(shí)此刻，需要贊美嗎？需要感謝嗎？需要獎(jiǎng)勵(lì)嗎？不。眼前這鮮活的、閃耀著光彩的生命不就是對我們最高的獎(jiǎng)賞和回報(bào)嗎！
當(dāng)人們用天堂來形容一處風(fēng)景的時(shí)候，那是因?yàn)樗�；�?dāng)人們用天使來形容一種職業(yè)的時(shí)候，那是因?yàn)樗母呱�。南丁格爾開創(chuàng)了護(hù)理事業(yè)之先河，她手中的明燈照向了世界每一處有疾病和傷痛的角落。一百多年過去了，無數(shù)的護(hù)理前輩們前赴后繼，不懈努力，讓這項(xiàng)平凡的工作日益顯出它的重要性。如今我們接過這盞燈，我們珍惜這分榮譽(yù)。我們沒有理由不熱愛這份事業(yè)并為之奮斗終生。
精神科護(hù)士演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
西方宗教認(rèn)為，天使是善良與純潔的象征。一場克里米亞戰(zhàn)爭，讓世界人民記住了一個(gè)名字——南丁格爾，也讓世界人民記住了一個(gè)職業(yè)——護(hù)士。
護(hù)士，這個(gè)原本卑微的職業(yè)就這樣升級成了一項(xiàng)崇高的偉大的事業(yè)。無數(shù)的年輕女子，將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了它，只是因?yàn)樗母呱袀ゴ�，只是因�(yàn)樗拈W閃發(fā)光。而“白衣天使”的稱謂又給這個(gè)原本普普通通的職業(yè)戴上了耀眼的光圈。從此，護(hù)士不再平凡。從此，我們不再卑微。
是的，年少時(shí)，我們就是憧憬著這樣的美好，懷揣著“救死扶傷”的信念加入這個(gè)行列的。純潔善良的職業(yè)形象，微笑和藹的職業(yè)表情，甚至連語言都是那樣的委婉動人。這樣的一個(gè)職業(yè)，真的就如天使般召喚著我們，讓我們心甘情愿地想為它付出，理所當(dāng)然地愿意為它犧牲。
然而，當(dāng)我們真真切切地踏上這個(gè)崗位，實(shí)實(shí)在在的面對職業(yè)的壓力時(shí)，那曾經(jīng)的信仰，那純真的信念，真的還存在嗎
“天使”的光環(huán)下，我們謹(jǐn)小慎微；道德的約束下，我們卑躬屈膝；專業(yè)的考驗(yàn)下，我們不斷苦讀；輿論的壓力下，我們寸步難行！
曾幾何時(shí)，我們開始埋怨，曾幾何時(shí)，我們渴望理解，曾幾何時(shí)，我們需要解脫，曾幾何時(shí)，我們不想再當(dāng)天使。
真的，我們不是天使，我們沒有飛翔的翅膀；我們不是天使，我們食人間的煙火。
我們高昂的情緒早已被負(fù)重的工作所壓垮，一腔的熱忱早已被無數(shù)的指責(zé)所磨滅。我們沒有辦法如天使般只知道奉獻(xiàn)不求回報(bào)，我們沒有辦法像天使般只有善良和愛而沒有其他的情感。
我們不是天使，我們不夠純粹�！皭酆捺涟V”我們背負(fù)了太多的情感。作為一名護(hù)士的同時(shí)，我們還是父母的兒女孩子的母親。背負(fù)著對病人的愛的同時(shí)，我們也背負(fù)著對親人的`愛。所以，當(dāng)我們帶著微笑面對病人的時(shí)候，請?jiān)试S我們心里惦記著父母孩子，當(dāng)我們的笑容里透著疲憊時(shí)，請不要說我們不夠真誠。
我們不是天使，我們不夠無私。我們在照顧著病人的生活承擔(dān)著病人的治療的同時(shí)，我們也希望得到病人的理解。我們不需要贊揚(yáng)我們也不需要獎(jiǎng)勵(lì)，我們只是希望理解。由于工作太忙鈴聲太多而來不及換水被病人罵的事情幾乎每個(gè)護(hù)士都經(jīng)歷過。由于事情繁瑣顧此失彼而身心疲憊的情況每個(gè)護(hù)士都體會過。所以，當(dāng)我們忙于執(zhí)行各種治療時(shí)，請?jiān)徫覀兊牟粔蜓杆�，因�(yàn)槲覀儽仨殗?yán)格執(zhí)行護(hù)理程序。當(dāng)我們語速過快惦記著另一個(gè)病人時(shí)，請不要抱怨我們解釋地不夠仔細(xì)，因?yàn)槲覀円龅氖虑閷?shí)在太多。
我們不是天使，我們也不夠偉大。護(hù)理的事業(yè)去掉它的神圣性，它也只是一個(gè)職業(yè)，是我們得以維生的工作�！熬人婪鰝敝皇俏覀兊穆殬I(yè)要求，并沒有世人所想的那么崇高。 “愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花”。所有的職業(yè)道德職業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)融合在了平時(shí)的工作之中，愛和同情，早已融入我們的血液，成了我們工作的一部分�！肮焦薄安∪藘�(yōu)先”都成了必然的習(xí)慣。褪去
天使的光圈，我們也是一個(gè)職業(yè)人，擁有職業(yè)的態(tài)度，完成職業(yè)的工作，平平凡凡、普普通通。
其實(shí)，沒有群眾的理解，我們也在兢兢業(yè)業(yè)地工作。沒有病人的尊重，我們?nèi)耘f踏踏實(shí)實(shí)的努力。沒有天使的稱謂，我們依然默默無聞的貢獻(xiàn)。逝去的青春流經(jīng)在護(hù)士這個(gè)職業(yè)里，我們也不曾后悔，沒有光鮮亮麗的人生，我們也真實(shí)的快樂著。
看到病人康復(fù)出院時(shí)我們會感到欣慰，看到病人轉(zhuǎn)危為安時(shí)我們會滿懷成就，聽到病人的一句安慰一句理解的話，我們都會欣慰不已。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小小的鼓勵(lì)都會成為我們努力的動力。因?yàn)槲覀兌际呛喓唵螁蔚姆踩�。即便我們不夠純粹，即便我們不夠無私不夠偉大，可是我們足夠真實(shí)！我們踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的工作，用自己的行為詮釋著護(hù)士的定義。
花開絢爛時(shí)，最美的不是那色彩斑斕的花朵，而是手有余香的饋贈。我們的工作，最閃亮的不是天使的外衣，而是帶走了疾病的痛苦。當(dāng)患者因?yàn)槲覀兌玫桨参浚?dāng)家庭因?yàn)槲覀兌用罎M，當(dāng)微笑因?yàn)槲覀兌拥臓N爛，當(dāng)生命因?yàn)槲覀兌泳?如此，便值得我們一生追求
舍棄華麗的辭藻，丟到慷慨的誓言，我的演講激情不足另類有余。我只是想將這篇文章獻(xiàn)給所有的護(hù)士姐妹們，希望在未來的路上，我們都能遇到理解我們，理解我們這個(gè)職業(yè)的人，包括病人，包括愛人。
精神科護(hù)士演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同仁：
大家好!
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會有花開”。
xx月x日，是我難忘的日子，這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯，來到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心，面對
自己的父老鄉(xiāng)親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語，使我的責(zé)任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，icu的老師們，從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起，每周一次的護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭相學(xué)習(xí)，難做的操作，我們一遍遍練習(xí)，就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我的工作能力有了全面的`提高。
五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，并沒有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”，給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人，在治療過程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時(shí)束手無措，喊來了帶教老師，只見她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè)，立即清理呼吸道，及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后，翻開課本，上面寫著：防止誤吸導(dǎo)致窒息，及時(shí)清理呼吸道，這十五個(gè)字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦。
icu是一個(gè)醫(yī)院搶救，護(hù)理水平的象征，它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，過硬的技術(shù)。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來在學(xué)校，實(shí)習(xí)醫(yī)院沒有的一些新技術(shù)，新儀器的使用。我感謝icu的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴(yán)格的要求，是她們扶持我一路走來，幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。
六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對一個(gè)個(gè)可愛而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時(shí)都告訴自己，輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后，失去了當(dāng)初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實(shí)習(xí)同學(xué)問我藥品的藥理作用，才突然意識到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒有理解透徹。小兒科的護(hù)士長也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。
神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”，特色�？谱o(hù)理的特點(diǎn)，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺階。團(tuán)結(jié)，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長經(jīng)常教育我們，工作中從細(xì)微處做起，換位思考，把病人當(dāng)親人。給病人送上最會心的微笑，最貼心的服務(wù)，病人的需要就是我們的工作。
精神科護(hù)士演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
我是精神康復(fù)科的護(hù)師xx。今天，正是出于對患者的無限關(guān)愛和對事業(yè)的無限鐘情，我滿懷信心和激情地來參加精神科康復(fù)護(hù)士長的競聘，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)！
下面我簡要分析一下自己的優(yōu)勢所在：
首先，我有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)在個(gè)寒來暑往的護(hù)理工作中，我接觸到了行行色色的患者，掌握了對待不同病人的處理方法和精神病科常見的各種突發(fā)、緊急情況的應(yīng)對策略。
其次，我具有一定的文藝特長復(fù)科的主要任務(wù)之一就是通過各類工、娛療法，緩解精神癥狀、促進(jìn)疾病康復(fù)，使患者早日回歸社會。
同志們，我是一個(gè)平凡的.人，沒有什么轟轟烈烈的業(yè)績，只希望用自己無私的心去感受病人的痛苦,去撫平病人內(nèi)心的創(chuàng)傷,去喚起病人戰(zhàn)勝疾病的信念，為使他們早日解除病痛，回歸社會盡自己的綿薄之力。如果承蒙大家的厚愛，允許我走上精神科康復(fù)護(hù)士長的工作崗位，我將戒驕戒躁，全力以赴做好以下工作：
一、更新服務(wù)理念，建立良好的護(hù)患關(guān)系精神科患者由于大腦機(jī)能活動紊亂，經(jīng)常會給護(hù)士帶來麻煩、無奈和傷害。
二，創(chuàng)新急診科護(hù)士長競聘演講工作方法，打造康復(fù)治療品牌我曾經(jīng)看過一則新聞，頗受啟發(fā)。在工作中，我們完全可以借鑒這些做法，逐步增設(shè)康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容。另外，我們還要在逐步完善康復(fù)治療體系的基礎(chǔ)上，適時(shí)推出我們精神病康復(fù)治療的特色專科服務(wù)，以豐富、科學(xué)的康復(fù)治療方法作為我們的亮點(diǎn)向社會推廣，打造自己的特色康復(fù)服務(wù)品牌，提高醫(yī)院的知名度，更好地為患者服務(wù)。
三、嚴(yán)以律已，寬以待人，建設(shè)和諧的工作秩序作為護(hù)士長，我首先要以身作則，嚴(yán)格要求自己，以過硬的技術(shù)和耐心周到的服務(wù)為大家做表率；另外還要樹立換位思考意識，以豁達(dá)的態(tài)度處理好和同志之間的關(guān)系。建立團(tuán)結(jié)、和諧的工作秩序，使大家身心愉悅地投入康復(fù)治療工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們，精神康復(fù)治療是我至愛的事業(yè)，精神病患者是我最牽掛的親人，為了他們早日回歸社會，我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)護(hù)理人員，用心、用愛、用微笑為病人的生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望！請給我一個(gè)平臺，我定能還大家一份精彩！我的演講完畢，謝謝大家。
精神科護(hù)士演講稿 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
在陽光明媚的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)“5.12”國際護(hù)士節(jié)。值此節(jié)日之際，我代表護(hù)理部向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的護(hù)理工作者致以崇高的敬意。同時(shí)，衷心地感謝學(xué)院與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對護(hù)理工作的支持、重視及對護(hù)理工作者的關(guān)愛。
一年來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，全院護(hù)理人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，在護(hù)理業(yè)務(wù)的拓展、執(zhí)業(yè)技能的提高、專業(yè)技術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練及教書育人等各個(gè)方面做出了積極的努力，取得了良好的.成效，涌現(xiàn)出一大批工作認(rèn)真踏實(shí)、技術(shù)精益求精、服務(wù)細(xì)致周到的優(yōu)秀護(hù)理人員。
各位護(hù)理同仁，今天是我們自己的節(jié)日，從有意或無意步入到這個(gè)職業(yè)的那一天開始，“5.12”護(hù)士節(jié)就與我們結(jié)下了不解之緣。我院xx名護(hù)士長率領(lǐng)下的xx多名護(hù)士，是一支非常優(yōu)秀的護(hù)理隊(duì)伍，是你們在各自平凡的崗位上辛勤的工作和無私的奉獻(xiàn)，以精湛的技術(shù)和優(yōu)秀的職業(yè)道德，贏得了患者的信任，也正是你們的共同努力，才形成了我們護(hù)理隊(duì)伍的上下互動、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的良好風(fēng)氣。回顧過去的日日夜夜，護(hù)士用微笑面對每一位患者，用愛心呵護(hù)每一個(gè)生命，用汗水和智慧創(chuàng)造一個(gè)個(gè)生命的奇跡。我們護(hù)士一次次與醫(yī)生共同合作，不辭勞辛，日夜守護(hù)在病人身邊，用精湛的護(hù)理技術(shù)，嫻熟的溝通技巧，傾注全部關(guān)愛和熱情，護(hù)理著每一個(gè)病人，為我院護(hù)理事業(yè)的改革與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，對護(hù)理工作提出了更高的要求，我們要繼續(xù)堅(jiān)持“以病人為中心”，樹立“病人第一，質(zhì)量第一，服務(wù)第一”的理念，提高服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，改進(jìn)服務(wù)模式，轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)流程。加強(qiáng)護(hù)患溝通，融洽護(hù)患關(guān)系，實(shí)現(xiàn)以人為本的宗旨，體現(xiàn)人性化的護(hù)理服務(wù)。通過為患者提供溫馨、細(xì)心、愛心、耐心的服務(wù)贏得患者對我們的尊重和認(rèn)同，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。我們要弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)精神。要牢固樹立“院興我榮，院衰我恥”的主人翁意識和責(zé)任感、使命感，我們要精誠團(tuán)結(jié)，密切合作，在各自的崗位上恪盡職守，無私奉獻(xiàn)。
護(hù)士是與愛、健康、生命、神圣有著同樣意義的名詞，護(hù)士擔(dān)負(fù)著關(guān)愛生命、維護(hù)健康的職責(zé)。讓我們攜起手來，積極構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系，為護(hù)理事業(yè)輝煌的明天而努力。
在喜慶的日子里，真誠地祝福每一位護(hù)士健康、平安、快樂。
精神科護(hù)士演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！我是精神康復(fù)科的護(hù)師。
作為一名有著xx年精神病臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)務(wù)工作者，我深深地?zé)釔壑约旱墓ぷ鳌Ｒ灰u飄然的白衣是一顆純潔的心靈，一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。每當(dāng)看著我們精心護(hù)理的病人，一天天康復(fù)，并重新回歸社會，創(chuàng)造自己的人生價(jià)值，我就感到自己從事的是偉大而崇高的工作。今天，正是出于對患者的無限關(guān)愛和對事業(yè)的無限鐘情，我滿懷信心和激情地來參加精神科康復(fù)護(hù)士長的競聘，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)！
下面我簡要分析一下自己的優(yōu)勢所在：
首先，我有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)在個(gè)寒來暑往的護(hù)理工作中，我接觸到了行行色色的患者，掌握了對待不同病人的處理方法和精神病科常見的各種突發(fā)、緊急情況的應(yīng)對策略。尤其是我在康復(fù)科工作三年，熟悉精神病康復(fù)治療，并做出了突出的成績，積累了豐富的.工作經(jīng)驗(yàn)。
其次，我具有一定的文藝特長精神康復(fù)科的主要任務(wù)之一就是通過各類工、娛療法，緩解精神癥狀、促進(jìn)疾病康復(fù)，使患者早日回歸社會。我正可以利用自己會舞蹈、善國畫、懂樂器的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，以創(chuàng)新的精神組織好精神病患者的文體和勞動等各方面的活動，做好康復(fù)治療工作。
同志們，我是一個(gè)平凡的人，沒有什么轟轟烈烈的業(yè)績，只希望用自己無私的心去感受病人的痛苦，去撫平病人內(nèi)心的創(chuàng)傷，去喚起病人戰(zhàn)勝疾病的信念，為使他們早日解除病痛，回歸社會盡自己的綿薄之力。如果承蒙大家的厚愛，允許我走上精神科康復(fù)護(hù)士長的工作崗位，我將戒驕戒躁，全力以赴做好以下工作：
一、更新服務(wù)理念，建立良好的護(hù)患關(guān)系精神科患者由于大腦機(jī)能活動紊亂，經(jīng)常會給護(hù)士帶來麻煩、無奈和傷害。作為護(hù)士長，我要教育大家針對這一特殊群體，在必要的藥物治療的基礎(chǔ)上，耐心、細(xì)致地觀察病情，協(xié)助醫(yī)生做好健康教育、行為疏導(dǎo)、心理咨詢及生活護(hù)理。要視他們?yōu)橛H人，切實(shí)做到以病人為中心，使他們深切體會到在精神病院有家的溫馨、人的尊嚴(yán)、疾病的康復(fù)、前途的希望。同時(shí)，還要加強(qiáng)安全管理，防范于未然，盡可能減少或杜絕各種沖突的發(fā)生，建立和諧的護(hù)患關(guān)系。
二，創(chuàng)新工作方法，打造康復(fù)治療品牌我曾經(jīng)看過一則新聞，頗受啟發(fā)。新聞的標(biāo)題是 醫(yī)院康復(fù)科設(shè)特殊訓(xùn)練室 精神病患者當(dāng)上售貨員。 這個(gè)特殊訓(xùn)練室，就是設(shè)在病房樓里的小賣部，它面對所有患者和醫(yī)護(hù)人員開放。小賣部是由康復(fù)科出資興辦，目的在于培養(yǎng)康復(fù)期患者的社交技能，使他們回歸社會后能盡快地適應(yīng)社會。除小賣部外，康復(fù)科還成立了具有家庭氛圍的訓(xùn)練室—家居操作訓(xùn)練室，病人在嚴(yán)格的安全控制下可以自己下廚，另外還有家庭化病室、使動式訓(xùn)練室、文體娛樂活動訓(xùn)練室、院內(nèi)作業(yè)治療訓(xùn)練室等等。我認(rèn)為，在工作中，我們完全可以借鑒這些做法，逐步增設(shè)康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容。目前比較可行的就是進(jìn)行一些能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的手工制作，如制作工藝花，串珠子等等，然后在市場上出售患者的作品，讓他們體驗(yàn)到創(chuàng)造價(jià)值的成就感和滿足感。另外，我們還要在逐步完善康復(fù)治療體系的基礎(chǔ)上，適時(shí)推出我們精神病康復(fù)治療的特色�？品⻊�(wù)，以豐富、科學(xué)的康復(fù)治療方法作為我們的亮點(diǎn)向社會推廣，打造自己的特色康復(fù)服務(wù)品牌，提高醫(yī)院的知名度，更好地為患者服務(wù)。
三、嚴(yán)以律已，寬以待人，建設(shè)和諧的工作秩序作為護(hù)士長，我首先要以身作則，嚴(yán)格要求自己，以過硬的技術(shù)和耐心周到的服務(wù)為大家做表率；另外還要樹立換位思考意識，以豁達(dá)的態(tài)度處理好和同志之間的關(guān)系。建立團(tuán)結(jié)、和諧的工作秩序，使大家身心愉悅地投入康復(fù)治療工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們，精神康復(fù)治療是我至愛的事業(yè)，精神病患者是我最牽掛的親人，為了他們早日回歸社會，我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)護(hù)理人員，用心、用愛、用微笑為病人的生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望！請給我一個(gè)平臺，我定能還大家一份精彩！
我的演講完畢，謝謝大家。
精神科護(hù)士演講稿 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹們：
大家下午好！
一年一度的護(hù)士節(jié)終于到來了，這是我們自己節(jié)日！團(tuán)聚在這里，因?yàn)槲覀兌加泄餐墓ぷ餍再|(zhì)，一樣的喜怒哀樂。春秋輪回，光陰如梭，回首我們在精神科護(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真是讓人感慨萬千……
精神科護(hù)士的服務(wù)對象是那些雖深受疾病折磨，卻又人人避之不及的精神病患者，而我們要做的卻是走近他們，從細(xì)致的生活護(hù)理到復(fù)雜的心理護(hù)理，觀察病人病情變化及時(shí)反饋給醫(yī)生，以及每天要做的大量的非護(hù)理性質(zhì)的工作。精神病人思維情感行為的異常，會讓護(hù)理工作中經(jīng)常遇到不合作，不禮貌的態(tài)度，同時(shí)護(hù)士接觸病人時(shí)間最長，距離最近，發(fā)生受到病人攻擊的機(jī)會最高。其實(shí)在精神科，每個(gè)護(hù)士都不同程度的’受到過病人的傷害，雖然有一定的福利補(bǔ)貼，但這也說明了這個(gè)職業(yè)所具備的風(fēng)險(xiǎn)。我想很多護(hù)士初進(jìn)這個(gè)行業(yè)都會產(chǎn)生轉(zhuǎn)行的念頭，不愿長期呆在精神科，但是很快就會被老護(hù)士們的敬業(yè)精神所感化。精神科病房的護(hù)士們?nèi)诵缘纳屏迹o予患者的家庭般的溫暖和親情，是在任何科室都無法體會到的。隨著患者的好轉(zhuǎn)，看到患者重新恢復(fù)健康的精神狀態(tài)，重燃生活的熱情，工作中的'成就感和自豪感油然而生。
精神科護(hù)士屬于職業(yè)壓力較大的人群。綜合科的護(hù)士一般呆在護(hù)士站等家屬來叫就可以了，可精神科護(hù)士需要的是主動發(fā)現(xiàn)問題，保持敏銳的聽覺和視覺，保持警惕的頭腦，維持自己良好的情緒�；颊叩奶厥庑再|(zhì)，工作環(huán)境的封閉，以及社會對精神專業(yè)的價(jià)值和貢獻(xiàn)認(rèn)識不足，意外事件發(fā)生率較高等原因，是精神科護(hù)士職業(yè)壓力的來源。精神科護(hù)士值夜班整夜都在查房，表面上安靜的夜晚，是對護(hù)士精力和體力的最大考驗(yàn)，其實(shí)是職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)最大的時(shí)刻，必須保持高度的責(zé)任心和警惕性。有的雜志曾經(jīng)評論過，精神科護(hù)士是白衣天使中最辛苦的，不但付出了辛勤的努力，還要承受著較大的心理壓力。中央電視臺《走進(jìn)科學(xué)》欄目播出的《一個(gè)精神病院男護(hù)士的特殊生活》，是我們精神科護(hù)士工作的真實(shí)寫照，顯示了媒體對我們這個(gè)行業(yè)的關(guān)注和肯定。
我們的職業(yè)真的是一個(gè)很平凡的職業(yè)，可是我覺得我們這個(gè)群體具有特別可貴的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)理念。剛剛選擇這個(gè)行業(yè)的年輕人，我覺得他們就開始具備了果敢的素質(zhì)；工作了很多年的前輩，從他們身上可以看到堅(jiān)毅的品質(zhì)。大家都在互相感動，互相激勵(lì)中前行。值此08年護(hù)士節(jié)之際，向精神科的護(hù)士兄弟姐妹們表示深深的敬意！我們是一個(gè)默默無聞的群體，可是，人生的可貴就在于普通，平凡的人生更有價(jià)值！
精神科護(hù)士演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹們：
大家下午好！
精神心理衛(wèi)生科，一提起這個(gè)題目，大家就會想到那一些令人恐懼精神病人。各種媒體對那些精神病人的描述也讓人不寒而栗。我院精神心理衛(wèi)生科成立于94年，而我在這里工作只有短短的五個(gè)月。問我有什么感受，工作了這段時(shí)間，真是個(gè)中辛苦，一言難盡。但我要用充滿真摯的笑臉告訴大家，我愛我的工作，我愛這個(gè)特殊的科室，更愛每一個(gè)精神病人！因?yàn)榫褪沁@些有精神心理疾病的患者，他們雖然有各種各樣的病癥反應(yīng)，有的發(fā)作起來對我們連踢帶打，有的對我們這樣小姑娘簡直就是一種的騷擾，給他們洗發(fā)臭的衣服是家常便飯，挨罵受氣更是我們的工作內(nèi)容。但當(dāng)他們通過我們的醫(yī)治和護(hù)理，病情一天天好起來時(shí)，盡管他們大多數(shù)都不記得自己曾經(jīng)對我們做過什么�？扇诵缘纳屏�，家庭般的溫暖，病人與醫(yī)護(hù)人員兄弟姐妹般的親情，這在任何科室都無法體會。
絕大多數(shù)病人，剛?cè)朐簳r(shí)，對醫(yī)護(hù)人員是相當(dāng)?shù)呐懦獾�，但我們的宗旨是“視患者如親人，一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人，時(shí)刻注意自己的行業(yè)形象，使每一位病人感到溫暖和親切。”這樣才能夠贏得他們的信任，才能保持護(hù)患關(guān)系的和諧健康。這種和諧的護(hù)患關(guān)系減輕了患者的精神負(fù)擔(dān)，打消了他們的顧慮，讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉，重新燃起對生活的熱情，對未來充滿希望，更快地恢復(fù)健康。
說實(shí)話，剛把我分到精神心理衛(wèi)生科，我也有過想法，并不是愿意在這個(gè)科室長期干下去。下面我給大家講述一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事：下面我給大家講一個(gè)實(shí)例，相信大家聽后就會理解我們工作中的辛苦與幸福。曾經(jīng)有一個(gè)不滿20歲的病人，來的時(shí)候簡直就是一座火山，隨時(shí)隨刻對任何人噴發(fā)他的憤怒與暴力，連陪床的人都經(jīng)常遭到他的突然的突襲。他用他強(qiáng)壯的身體襲擊周圍的每一個(gè)人，在傷害別人的同時(shí)也在傷害自己，為了其他的病人和他自己，我們有時(shí)不得不用束縛帶把他保護(hù)起來�？删褪沁@位患者竟然咬開了束縛帶，背著病床在樓道里跑。大家想一想這樣的病人誰不感恐懼，何況是我們這些正值妙齡的女孩子。作為一名護(hù)士，我們并沒有比別人更大的膽量，更強(qiáng)壯的身體。一次他病情發(fā)作就踹了我一腳，看到他如此具有危險(xiǎn)性，護(hù)理他時(shí)我真是膽戰(zhàn)心驚，根本不敢靠前。然而主任、護(hù)士長卻對待他像親人一樣，不怕臟、不怕苦，那樣耐性細(xì)致，那樣和藹可親，那樣不厭其煩。主任拉著他的手問寒問暖，護(hù)士長為他擦臉洗衣。我被他們所感動，所折服。我也學(xué)著他們主動和病人溝通交流，加強(qiáng)生活護(hù)理。在我們精心治療和護(hù)理下，他很快達(dá)到了臨床治愈，對我們醫(yī)護(hù)人員禮帽有加，感激萬千。當(dāng)這個(gè)病人出院時(shí)拉著我的手，動情地說“謝謝，謝謝！”那時(shí)我心中油然升起一種成就感，一種我從未有過的自豪！從那時(shí)開始，我更加安心本職工作，更加熱愛這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的科室。我們精神衛(wèi)生科全體工作人員都有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是：用我們的責(zé)任心換取他們戰(zhàn)勝疾病的決心，用我們的愛心換取他們的信心，用我們的耐心換取他們的舒心。就是這樣經(jīng)過一天天的治療與護(hù)理，就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他。我們心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是：用我們辛勤的'耕作換取病人的身心康復(fù)，既便是再苦再累也只化做一個(gè)字“值”！
精神心理衛(wèi)生科也并不是象別人想象中的是個(gè)充滿鐵鏈、鐵鎖和鐵籠的監(jiān)獄和牢房。您去過嗎？那我告訴您，用病人的話說“很舒適、很溫馨、很愜意、很家庭化、很有人情味”。因?yàn)槲覀兺怀龅氖侨诵曰⻊?wù)，科學(xué)的人文關(guān)懷融入在工作的方方面面。我們有包括乒乓球臺、cd、vcd機(jī)的多功能室，設(shè)施齊備的健身房。病房的裝飾處處體現(xiàn)了人性化的特點(diǎn)。先進(jìn)的治療、人性化及個(gè)性化的護(hù)理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的管理、舒適的環(huán)境，病人和醫(yī)護(hù)人員其樂融融。
最具特色的是我們推出了“森田療法”，這是一項(xiàng)源自日本的精神療法，內(nèi)容涉及相當(dāng)寬泛。在森田班，許多學(xué)員經(jīng)歷了人生的第一次，他們涉及了以前自己從沒接觸到的領(lǐng)域，象沙畫、毛筆字、拼圖競技比賽、美術(shù)、音樂等等。這些活動充分地挖掘了病人的潛能，讓他們對生活充滿了興趣，覺的生活是多姿多彩的。通過治療，使他們獲得了許多體驗(yàn)性的認(rèn)識，因而逐漸擺脫了抑郁和焦慮情緒。我經(jīng)常同大家一道積極參加森田治療活動中，同病人一起學(xué)習(xí)和勞動，就如同一個(gè)大家庭一樣。該項(xiàng)療法受到病人熱烈歡迎，也是我們的特色治療方法，使我們的治療效果和服務(wù)水平得到了提升。
有人說，你們精神科的醫(yī)護(hù)人員就是幼兒園老師，只要脾氣好就行了。我的內(nèi)心感受是，長期從事精神心理衛(wèi)生工作，沒有壓力是不現(xiàn)實(shí)的。但我們充分利用所掌握的專業(yè)特長應(yīng)用于自身工作、生活和成長過程中。面對壓力和緊張，學(xué)會減緩壓力，放松緊張情緒。以飽滿的熱情、旺盛的斗志為病人服務(wù)。這就需要我們有個(gè)團(tuán)結(jié)互助和學(xué)習(xí)的集體，我們的學(xué)習(xí)方式包括每年組織醫(yī)護(hù)人員到北京精研所培訓(xùn)、定期的技術(shù)考評，還有就是我們科每年制定精神心理衛(wèi)生專業(yè)學(xué)習(xí)（護(hù)理）計(jì)劃。每周由一位醫(yī)護(hù)人員作為授課人為大家講述比如常見的精神癥狀，保護(hù)性地束縛病人的護(hù)理常規(guī)，各位授課人員必須提前備課�；剡^頭來看，從事精神衛(wèi)生護(hù)理工作對我自身心態(tài)的穩(wěn)定和人格成長是非常有益處的。我決心，盡心竭力地做好本職工作，讓我的青春、人生過得更充實(shí)，更有價(jià)值！
小時(shí)侯，我的理想是當(dāng)一位教師。因?yàn)樗馨阎R傳授給學(xué)生，正所謂“十年育樹，百年育人�！钡椰F(xiàn)在可以自豪地說：我找到了比教師更適合我的職業(yè)。那就是通過我的工作，醫(yī)治患者解除精神的痛苦，撫平患者心靈的瘡傷。這同樣也是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，所以，我要告訴大家，我的職業(yè)也是陽光下最燦爛的事業(yè)！
我愿將我的青春貢獻(xiàn)給精神心理衛(wèi)生工作！
謝謝大家！
精神科護(hù)士演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹們：
大家下午好！
我是xxx醫(yī)院病區(qū)護(hù)士長xxx，是20xx年被自治區(qū)黨委、政府授予先進(jìn)工作者的。非常感謝區(qū)直機(jī)關(guān)工委組織的這次座談會，使我們在歡樂祥和的氣氛中慶祝我們自己的節(jié)日——護(hù)士節(jié)，心里感到非常溫暖。這充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委、政府、區(qū)直機(jī)關(guān)工委對來自各條工作戰(zhàn)線上先進(jìn)女職工的關(guān)心和愛護(hù)，黨的關(guān)懷滋潤著我們在座女同胞的心田，努力工作、勇攀高峰、服務(wù)群眾、發(fā)揮作用，更是我們這些先進(jìn)女職工應(yīng)盡的職責(zé)和今后的工作追求。
我們xxx醫(yī)院是隸屬于公安廳監(jiān)管總隊(duì)管理，專門收治肇事肇禍精神病人的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。收治對象主要是擾亂社會治安的重癥精神病人。對病人來講，他們是社會的弱勢群體，但從社會治安的角度來看，因精神病人發(fā)病導(dǎo)致的惡性案件，所造成的社會影響是巨大的。從維護(hù)人性、人權(quán)的角度來講，醫(yī)療、護(hù)理、管理這部分病人群體是我們的職責(zé)所在。
作為一名精神科護(hù)士，我已在臨床一線從事肇事肇禍精神病人護(hù)理二十多年，在這個(gè)特殊的崗位上，我與我的同事們共同經(jīng)歷了工作中許許多多的酸甜苦辣，也一起克服和化解了許許多多工作中的困難， 在維護(hù)社會和諧 ，創(chuàng)建平安xxx，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。提起精神病人許多人感到恐懼害怕，避而遠(yuǎn)之。的確，當(dāng)精神病人犯病時(shí)常常是暴力的、殘忍的，他們紊亂的行為讓人們無法接受，他們臟亂的外表讓人厭惡，護(hù)理管理這類病人就是一項(xiàng)繁瑣而具有高風(fēng)險(xiǎn)的工作，當(dāng)肇事肇禍的精神病人被公安人員送到我們病區(qū)后，他們的一切生活全由護(hù)士負(fù)責(zé)，生活不能自理的重癥精神病人還得喂水喂飯，幫助洗漱、洗澡、理發(fā)、更衣。護(hù)理任務(wù)重勞動強(qiáng)度大不說，當(dāng)病人精神癥狀發(fā)做時(shí)，護(hù)士常常會遭受到病人的攻擊和侮罵，工作在這樣一種環(huán)境中，作為一個(gè)有良知護(hù)理工作者，需要有忍心、耐心、熱心和奉獻(xiàn)精神，我和我的護(hù)士姐妹們做到了，堅(jiān)持了下來。
護(hù)士占我院職工的一半左右，她們身為女性，在社會生活中扮演著多種角色，而且經(jīng)常倒夜班，生活的辛苦和工作的壓力是非常大的。打針、服藥，這些看似簡單的工作，在我們這里卻需要付出很大的精力和汗水，有時(shí)甚至是流血的代價(jià)。由于許多精神病患者在犯病期間不承認(rèn)自己有病，拒絕治療，敵視醫(yī)護(hù)人員，在采取強(qiáng)制治療措施時(shí)，受傷害的常常是護(hù)士。做為護(hù)士長，每當(dāng)我聽到又有護(hù)士被病人打了、咬了、踢了、罵了……，我好心疼�。】粗o(hù)士們身上一道道傷疤和一塊塊瘀斑，我常常無言以對。雖然病人神志清醒后，也會向護(hù)士道歉，但是護(hù)士們常對病人說“沒關(guān)系，你的病好了我們都很高興”�！拔覀兌己芨吲d”！這簡單的一句話，蘊(yùn)藏著一份真情，一份豁達(dá)，一份責(zé)任，一片愛心！我們許多護(hù)士就是這樣十幾年如一日地奮戰(zhàn)在這特殊的崗位上，為精神衛(wèi)生事業(yè)無私奉獻(xiàn)著，讓弱勢群體在我們這里得到了關(guān)愛，得到了人性的尊嚴(yán)！
記得有一位青年男性患者，他在得病期間殺死了自己兩位親人，被公安人員用手銬腳鐐送到了我們xxx醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員為其取掉手銬腳鐐時(shí)，病人沖著手拿注射器為他打針的我就是一腳，我被重重地摔倒在地，好一會才在同事的攙扶下站起來，當(dāng)時(shí)我的左側(cè)肘關(guān)節(jié)處就紅腫起來。過了幾天，我上夜班，這位病人又高燒不退，我二話沒說為其進(jìn)行物理降溫整整忙了一夜。還有一次我的左手無名指被病人咬在嘴里不放，在其他工作人員的幫助下才將病人的嘴巴弄開，一個(gè)小小的手指縫了六針，縫針二天后換藥時(shí)又被告知傷口已感染化膿需拆線，十指連心呀，我默默地流著眼淚忍著疼痛每天為化膿的手指換藥一月余才痊愈。類似的危險(xiǎn)情況在我們工作的病房防不勝防，醫(yī)護(hù)人員被病人打兩拳踢幾腳更是常見。
記得20xx年夏季的一天，一位精神病人因犯病毆打家人并將家人趕出家門，把自己反鎖在屋，手提菜刀渾身澆上食用油，聲稱要自焚，嘴里不停地又喊又罵，將家里的東西扔向窗外砸向行人，嚴(yán)重影響了周圍居民的生活。此事不吸引了許多圍觀群眾也驚動了轄區(qū)派出所、110、和防暴隊(duì)員，當(dāng)我們接到家屬的求助電話時(shí)，我院的醫(yī)護(hù)人員以最快的速度到達(dá)事發(fā)地點(diǎn)，與防暴隊(duì)員一起沖進(jìn)屋內(nèi)將病人控制住送到我院醫(yī)治。這種協(xié)助是無償?shù)�、危險(xiǎn)的'！我們許多工作人員都經(jīng)歷過病人揮刀舞棒的場景，有的醫(yī)護(hù)人員因此受了傷挨了打。已退休的白院長胳膊被病人咬傷后留下的牙印至今還在;已退休的劉院長腰部曾被病人用木棒重重打擊過，孫大夫的手背也烙下了傷疤，剛剛懷孕的小韓護(hù)士胳膊上又留下了新鮮的傷口。還有其他同事身上留下的傷痕都成了我們永恒的記憶。我院的醫(yī)護(hù)人員就這樣常常身處險(xiǎn)境，奮不顧身，為創(chuàng)建和諧社會環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。
即便是這樣，我們醫(yī)護(hù)人員始終做到“打不還手，罵不還口”。的工作要求。在工作中我經(jīng)常教育鼓勵(lì)護(hù)理人員要以一顆寬容的心，對待每一個(gè)病人，維護(hù)病人的利益，尊重病人人格，把不是親人勝似親人般的愛奉獻(xiàn)給病人，給他們呵護(hù)與溫暖，鼓勵(lì)幫助他們重新找回自尊和自信，每當(dāng)我看著自己護(hù)理過的病人一個(gè)個(gè)痊愈，走出病區(qū)，心里面的那份成就感就油然而生。
我們病區(qū)現(xiàn)在住著一位病人，他下半身癱瘓，每天坐在輪椅上，生活不能自理，在我院住院近十年。他以前是一名國家公務(wù)人員，因車禍腦部受傷造成人格改變，由于種種原因一直滯留在我院，住院以來對我們護(hù)理人員經(jīng)常是污言穢語的漫罵、吐口水，有時(shí)還用喝水杯的水潑向護(hù)士，精神科藥物對他的這種狀況不起作用，但我們的護(hù)士每天仍然對他進(jìn)行常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理，在護(hù)理的過程中常常還受到他的一些非禮言行的騷擾，我們十年如一日地照顧他，工作中受到的委屈可想而知！有的年輕護(hù)士也常常找我抱怨，做為護(hù)士長我可以幫護(hù)士化解因工作造成的不良情緒，但不能降低對護(hù)理質(zhì)量的要求。
20xx年起，我們病區(qū)又承擔(dān)了銀川地區(qū)流浪乞討疑似精神病人的收治任務(wù)，這些“病人”被送到我們病區(qū)時(shí)常常是衣衫襤縷、蓬頭垢面、渾身散發(fā)著惡臭味，護(hù)理不合作。我?guī)ьI(lǐng)上班護(hù)士為“病人”洗澡更衣，料理衛(wèi)生，等把病人洗干弄凈后我們也往往是累出一身汗、淋上一身水，有時(shí)還被異味熏得惡心嘔吐。這些“病人”在治療過程中，我們護(hù)士經(jīng)常與其交流，詳細(xì)詢問其家庭住址，協(xié)助救助站幫他們尋找親人。四年來我們治療護(hù)理了來自全國各地的流浪乞討精神病人近二百人，最后均使他們順利回到親人的身邊！
我是20xx年擔(dān)任我院病區(qū)護(hù)士長的，在工作中，我結(jié)合醫(yī)院工作特點(diǎn)，探索護(hù)理工作新方法，從規(guī)范制度入手，提倡人性化服務(wù)，嚴(yán)格護(hù)理操作和工作流程，從自身做起、注意細(xì)節(jié)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。同時(shí)教育護(hù)理人員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、苦樂觀，在工作崗位上建功奉獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和追求，最大限度地發(fā)揮我們婦女同志的作用。多年來，醫(yī)院護(hù)理工作堅(jiān)持以病人為中心，積極組織開展工療康復(fù)活動，豐富病人住院生活，為病人提供了良好的生活環(huán)境。
我們是身著白大褂的人民警察，又是身著警服的白衣天使，這雙重的身份需要我們在工作中付出雙倍的努力，因?yàn)槲覀儾坏男兄t(yī)務(wù)人員救死扶傷的神圣職責(zé)，而且履行著人民警察服務(wù)治安的光榮使命！在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我們守衛(wèi)在重塑心靈的前線，我們給了許多人戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心;我們把祥和帶給了千家萬戶;把安定奉獻(xiàn)給社會，把所有的辛苦、眼淚、委屈留給了我們自己！這繁忙瑣碎的工作恰恰折射出我們對生命的尊重！對人性的善待！工作中的酸甜苦辣或許可以使我們更好地理解生活，認(rèn)識生活。正是由于內(nèi)心中永遠(yuǎn)對生活充滿著信心和對病人的關(guān)愛，所以我們不灰心、不停止、不放棄！
曾有人說過：一個(gè)的生存價(jià)值體現(xiàn)在：不是你得到了什么，而是你付出了什么。在二十多年的臨床工作中，我始終嚴(yán)格要求自己，吃苦耐勞、知難而上，認(rèn)真履行我的工作職責(zé)。黨和政府給予了我如次高的榮譽(yù)，這更加激勵(lì)我努力去工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)服務(wù)人民、愛崗敬業(yè)的精神，在建設(shè)和諧富裕新xxx、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的事業(yè)中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
各位姐妹們，昨天已成為歷史，我們的一切今天才剛剛開始，讓我們攜起手來，在各自的工作崗位上再立新功、創(chuàng)造輝煌！
謝謝大家！
精神科護(hù)士演講稿 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：
大家好！
有這么一群人，他們用雙手呵護(hù)生命，用微笑溫暖人心；他們的工作辛勞而繁瑣，他們常無法看到朝陽與日落。他們是護(hù)士，他們被稱為“白衣天使”，而我正屬于天使中的一個(gè)特殊集體——精神科護(hù)士。
又到了一年5.12，這是我們的節(jié)日，“白衣天使”的節(jié)日。平日的工作忙碌而充實(shí)，時(shí)間呼嘯而過，來不及思索，只有在這樣的日子才會靜下心來，想想自己一年的收獲，想想自己值得驕傲或者反思的事情。我們在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、自我提高，從稚嫩走向成熟。期盼著某一天，連自己也能豎起大拇指，對自己說一句：“我真的是天使。”
工作伊始，我們?nèi)缤瑒偝錾碾r鳥，對外界的一切都很好奇，整天睜大了眼睛，盯著周圍的患者，發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)病態(tài)的表現(xiàn)，都會覺得自己很了不起，很有長進(jìn)。其實(shí)，我們做的不過是用實(shí)際觀察印證了書本上描述的癥狀。在護(hù)理患者時(shí)，我們也顯得很稚嫩，總是躲在老師的背后，有樣學(xué)樣，有時(shí)甚至手足無措。老師教會我們安全最重要，防范自殺重中之重，安全檢查仔細(xì)嚴(yán)格，十分巡視才較穩(wěn)妥。對于抑郁患者，我們盡量安慰勸說；對于焦慮患者，我們幫他學(xué)習(xí)放松；對于強(qiáng)迫癥、進(jìn)食障礙的患者，要進(jìn)行行為矯正；而精神分裂癥患者，對于那時(shí)的我們來說則是能躲就躲。
對待患者，我們總是極盡溫柔，因?yàn)椴恢廊绻贿@么做會有什么嚴(yán)重的后果。某天，一位年長的女孩，突襲了我的臉蛋……沒錯(cuò)，我被強(qiáng)吻了，在這一大沖擊之后，緊接著仿佛從遙遠(yuǎn)的天邊傳來一句話：“阿姨，您真溫柔，我愛你！”我本該為自己的工作出色而欣喜，但此時(shí)我怎么想也覺得心情復(fù)雜！
有時(shí)，遇到我們自己解決不了的問題，我們只好把老師搬出來。都知道四樓有個(gè)王某某，行為矯正很厲害，厭食患者聞之皆喪膽，進(jìn)食加餐制度絲毫不敢犯。某日一年輕護(hù)士值班，進(jìn)餐前一句話：“好好吃飯，若有違反，王某某立馬請來！”于是厭食的孩子們就乖乖吃飯了。
是的，初來乍到的我們，誠惶誠恐，跟著老師有樣學(xué)樣，甚至仗著老師的`威信狐假虎威。外行人總認(rèn)為精神科護(hù)士的工作很機(jī)械，沒有技術(shù)含量，說：“你們就是看著患者，嘮嘮嗑，不合作的給保護(hù)�！蹦菚r(shí)的我用行為證實(shí)了，這確實(shí)是工作的重要內(nèi)容。
幾年過去了，我們慢慢成熟了。
不再以探索患者的新癥狀為目標(biāo)，因?yàn)檫@對于現(xiàn)階段的我們已經(jīng)輕車熟路。懂得越多，我們工作的范圍就越廣，不是因?yàn)橹贫纫�，只是因�(yàn)樽鳛橐幻窨谱o(hù)士的使命感。我們開始關(guān)注患者癥狀的連續(xù)變化，評估治療效果，觀察副作用，避免藥物給患者帶來額外的傷痛。我們學(xué)會理解患者的痛苦，幫助患者尋找疾病的誘因。我們引導(dǎo)患者自我探索，或許引發(fā)疾病并不是因受挫的事件本身，而是自己對該事件的態(tài)度。對自己絕對化的要求和對結(jié)果糟糕至極的估計(jì)，是許多人焦慮抑郁甚至強(qiáng)迫的誘因，改變了態(tài)度，療效事半功倍。我們也幫助患者建立良好的應(yīng)激反應(yīng)模式，避免疾病復(fù)發(fā)。有時(shí)候我們將工作擴(kuò)展到家屬，讓患者擁有更良好的社會支持系統(tǒng)。當(dāng)什么都不能改變時(shí)，我們至少讓患者感到安全。當(dāng)一位有被害妄想的患者緊緊拉著我的手說：“屋里有特務(wù)！”我知道了我在她心里是值得信賴的。就這樣我們逐漸成熟，工作越來越有深度。我們在工作中學(xué)習(xí)、反思、成長，對工作態(tài)度越來越積極向上，即使很累也神采飛揚(yáng)。至此，誰還能說，我們的工作可以用保護(hù)、嘮嗑來簡單概括？
有時(shí)候我們也感到委屈。因?yàn)榛颊邲_動，而挨打甚至受傷的時(shí)候有；因?yàn)榧覍俚牟焕斫�，而被辱罵的時(shí)候也有……但是看見患者一點(diǎn)點(diǎn)康復(fù)，家屬滿意的笑容時(shí)，這些委屈都消失殆盡，取而代之的是欣慰和自豪。
隨著我們在這個(gè)崗位上工作日久，慢慢的我們都將老去，甚至面臨退休。就像久經(jīng)沙場的老將即將卸甲歸田，卻忍不住遙望遠(yuǎn)方燃著烽煙的戰(zhàn)場�；叵胍酝乃釟v史，眼淚濕眶，原來還是不舍得這個(gè)努力一輩子的地方�；颊叩拿恳粋�(gè)笑容，每一點(diǎn)進(jìn)步，都悸動在心上。
我們不憂傷，因?yàn)樵趯儆谖覀兊膽?zhàn)場上，不僅有血淚，更多的是溫情和力量。在這個(gè)普通而不平凡的崗位上，雖然時(shí)間有限，但我們珍惜每一年的春夏秋冬，每一天的清晨日暮，我們竭盡全力，為了維護(hù)患者的健康，也為了實(shí)現(xiàn)——天使的價(jià)值。我是精神科護(hù)士，我為所有的精神科護(hù)士自豪，我為我自己，自豪！
精神科護(hù)士演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
生命對于每個(gè)人只有一次，人們熱愛生命，呵護(hù)生命，對于生命的珍視無以輪比。
正正因生命絢麗，我們說迎接生命者是夏花之燦爛。
正正因生命寶貴，我們說拯救生命者如冬柏之俊秀。
正正因生命無價(jià)，人們才給那些無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個(gè)響亮的名字白衣天使。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我為有這樣的稱號而感到光榮和自豪！在高唱構(gòu)建和諧社會主旋律的這天，在軟環(huán)境建設(shè)如火如荼的這天，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我和我的同事們用愛和奉獻(xiàn)鑄就一道靚麗的風(fēng)景，用自己如脈如流的行動詮釋著白衣天使的深刻內(nèi)涵：應(yīng)對患者渴求的目光，我們義無反顧；應(yīng)對工作的一貫平凡，我們?nèi)蝿谌卧�；�?yīng)對軟環(huán)境建設(shè)的日益激烈，我們責(zé)無旁貸；應(yīng)對建設(shè)社會主義新農(nóng)村的召喚，我們一馬當(dāng)先。正因我們的雙臂撐起的是期望，我們的雙手托起的是明天的太陽。如果說，無私的奉獻(xiàn)精神是生命衛(wèi)士永恒的追求，那么高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視著生命，在平凡的崗位上成就我們不平
凡的業(yè)績，愛與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士永恒不變的主題，愛與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士無悔的選取。
小事情關(guān)聯(lián)大職責(zé)，小事情關(guān)聯(lián)大榮辱。我深深知道：患者在你心中有多少，你在老百姓心中就有多重，因此我時(shí)刻把南丁格爾“燃燒自己，照亮別人，無私奉獻(xiàn)”的精神和黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨牢記在心，把愛心溫暖更多地獻(xiàn)給我們的父老鄉(xiāng)親，讓“新風(fēng)貌，走進(jìn)新醫(yī)院”，豐碑無語、行勝于言，雖然我們沒有感天動地的豪言壯語，但我用自己的無言行動展現(xiàn)著醫(yī)院醫(yī)護(hù)
人員的人生觀、價(jià)值觀。朋友們，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹，我和我的同事們則是與樹干息脈相連的片片綠葉，如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。醫(yī)院能有這天的發(fā)展，醫(yī)院能在群眾中樹立良好的形象，是我們眾多生命衛(wèi)士辛勤發(fā)奮的結(jié)果，是眾多生命衛(wèi)士忘我工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。這天，當(dāng)你步入新醫(yī)院，你就會如沐
春風(fēng)，無形中被一種精神，一種奮發(fā)向上、無私奉獻(xiàn)的`團(tuán)隊(duì)精神所感染。在那里，大家都抱著“院興我興，院衰我恥”，“醫(yī)療工作無小事”“小事得失現(xiàn)榮辱”人生理念和工作信條，在那里，高揚(yáng)著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、發(fā)奮拼搏、敢為人先的團(tuán)隊(duì)旗幟，在那里，每時(shí)每刻都在譜寫著救死扶傷的璀璨華章，在那里，每個(gè)人都用實(shí)際行動展現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，那就是燃燒自己，溫暖患者。
我驕傲，正因我是一名救死扶傷的生命衛(wèi)士。
我榮幸，正因我是身屬團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。
我自豪，正因在我身邊，有那么多甘于在平凡崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績的人！
就是這些甘于平凡，默默奉獻(xiàn)的人，他們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的熱愛幫忙患者于疾病和死神抗?fàn)�！我們的職業(yè)看似平凡，但要做好卻很難，很不容易。就像一位老前輩說的那樣，職業(yè)沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在于他們的目的是否高尚，盡管我們沒有驚天動地的豐功偉績，只有辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡悄然爬上額頭和眼角，盡管青春在燃燒中消盡，但我們在愛心依舊，奉獻(xiàn)依舊！
應(yīng)對患者，應(yīng)對事業(yè)，我們得失無悔，奉獻(xiàn)無悔，正因我們知道，自己的付出換來的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，換來了千家笑語，萬戶歡聲！我們的汗水和心血時(shí)刻與患者家屬的悲喜融在一起，都在大大書寫著兩個(gè)字親情。
生命衛(wèi)生的光榮稱號不是輕易能夠被承載的，它是一代又一代醫(yī)務(wù)工作者在與死神與病魔的抗?fàn)幹�，用無私的奉獻(xiàn)甚至是寶貴的生命鑄就的，它需要一代又一代醫(yī)務(wù)工作者用心呵護(hù)，用心血和汗水去洗禮。我們只有不斷發(fā)奮再發(fā)奮，才無愧于這一神圣的稱號！我們只有把愛化為動力，才能為天使插上奮飛的翅膀，我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動，才能用愛心和真情為患者撐起一片期望的藍(lán)天，成就我們衛(wèi)生事業(yè)明天更大的輝煌！
精神科護(hù)士演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
踏著春天的腳步，“512”護(hù)士節(jié)又來了。我的心情格外沖動，我將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的處置而減少痛苦，因我的安康指導(dǎo)而有所收獲，因我的撫慰而樹立信心。我找到了自己的價(jià)值，我體會到了平凡中的偉大，選擇了護(hù)士這一行，我無怨無悔!
參加了這次教研員啟動培訓(xùn)，我倍感榮幸，因?yàn)閷σ粋�(gè)教師來說，這是最好的`鍛煉成長的時(shí)機(jī)。幾天的培訓(xùn)，雖然短暫，但聆聽了專家們的報(bào)告，我受益匪淺，感觸頗深。
聽了專家們的報(bào)告，我明確了教研員的目的和職責(zé)，深感一個(gè)教研員肩負(fù)的可是重任��！自己雖然在教學(xué)一線工作了17個(gè)年頭，在教學(xué)中也獲得了一點(diǎn)微薄的成績，可幾天的培訓(xùn)，我卻茫然了，感覺到心頭的壓力很大，也清楚地看到了自己的差距，一個(gè)教師到一個(gè)教研員的差距！教研員是教師中的教師，是教學(xué)中的評價(jià)者、監(jiān)視者、管理者、研究者，是教學(xué)改革的排頭兵，肩負(fù)著教育的重任。我想：自己要成長為一名教研員，還要不斷地學(xué)習(xí)，向文本學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向有經(jīng)歷的一線教師學(xué)習(xí)，并注意與自身的工作聯(lián)絡(luò)，活學(xué)活用，逐漸豐富自身的理論經(jīng)歷。
陸云教師說過："讓教師為教學(xué)質(zhì)量插上翅膀。"是啊，教研是效勞，效勞于教師的成長，效勞于教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)教研員只有深化教研，不斷深化課堂教學(xué)改革，勇于創(chuàng)新，才能促進(jìn)專業(yè)的開展。莫彬教師的一句話我最難忘：我的課堂我反思。教學(xué)是在反思中促進(jìn)的，課前反思教學(xué)目的；課中反思教學(xué)行為、策略、過程；課后反思成功或失敗，多問幾個(gè)為什么。這樣經(jīng)常進(jìn)展教研反思，總結(jié)教研經(jīng)歷，探究教研規(guī)律，在反思中促進(jìn)成長。
教師的成長離不開一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)，離不開一個(gè)有效的組織，而校本教研是最好的載體，作為教研員，在這個(gè)團(tuán)體、組織中起著研究、指導(dǎo)、效勞作用，只有扎根教學(xué)理論，尊重教師，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從實(shí)際出發(fā)，充分調(diào)動每一位教師的積極性，才能與教師共成長。
在以后的教研工作中，我會以專家的理論指導(dǎo)自己，不斷深化學(xué)習(xí)與理論，為教研捧出我的真情，做校本教研的典范。
精神科護(hù)士演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的護(hù)理姐妹們：
大家下午好！
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動人的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護(hù)士，人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字—白衣天使！世界上最寶貴的是什么？毫無疑問是生命！我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命，用濃濃的愛去溫暖病人的心靈！護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬縷的聯(lián)系：當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士，當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士，當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程，帶著沉重告別的時(shí)候，送他歸去的還是護(hù)士。
人們把護(hù)士比作生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛的化身。
我是一名綜合科護(hù)士。人們常說產(chǎn)科護(hù)士的手托起的`是明天的期望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者，讓他們在金色的晚年里，同樣能享受到健康與愛帶來的快樂！在實(shí)際工作中，我深深體會到職責(zé)的重大。一天，我值夜班，一位老年癡呆的病人將大小便解在床上，渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆，毛巾，一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然，我累得滿頭大汗，但我的情緒卻很簡單，這必須是對病人的愛讓我獲得了力量！老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著"謝謝"，一股快樂的暖流涌上我的心頭！這樣的故事太多太多了！我的一位老師，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑，連車帶人重重地摔在雪地上，為了工作她硬是咬著牙，含著淚水來到自己的崗位上。她說："病人需要我"！那天還是正月初三，是合家歡樂的日子，可她卻忍受著疼痛，默默地工作著。我的這些老師們，也許她們不是合格的妻子，不是稱職的母親，但她們必須都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者！她們用自己的愛安撫著患者的心！一位即將出院的老人以前對我說："你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景，一切都安排得井井有條，感覺舒服極了！來到那里就像回到家里一樣！"更另我們振奮的是，一位老人的家屬，一個(gè)有知識的小伙子，在理解我們的服務(wù)之后，說了這樣一句話："來到你們那里，我才真正感覺到白衣天使的存在"！是�。〔∪说臐M意就是我們的追求，使病人放心，使病人滿意，是我們義不容辭的職責(zé)！
精神科護(hù)士演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的護(hù)理姐妹們：
參加了這次教研員啟動培訓(xùn)，我倍感榮幸，因?yàn)閷σ粋�(gè)教師來說，這是最好的鍛煉成長的機(jī)會。幾天的培訓(xùn)，雖然短暫，但聆聽了專家們的報(bào)告，我受益匪淺，感觸頗深。
一、 肩負(fù)重任，不斷學(xué)習(xí)
聽了專家們的報(bào)告，我明確了教研員的目標(biāo)和職責(zé)，深感一個(gè)教研員肩負(fù)的可是重任��！自己雖然在教學(xué)一線工作了17個(gè)年頭，在教學(xué)中也取得了一點(diǎn)微薄的成績，可幾天的培訓(xùn)，我卻茫然了，感覺到心頭的壓力很大，也清楚地看到了自己的差距，一個(gè)老師到一個(gè)教研員的差距！教研員是教師中的教師，是教學(xué)中的評價(jià)者、監(jiān)督者、管理者、研究者，是教學(xué)改革的排頭兵，肩負(fù)著教育的重任。我想：自己要成長為一名教研員，還要不斷地學(xué)習(xí)，向文本學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的一線教師學(xué)習(xí)，并注意與自身的工作聯(lián)系，活學(xué)活用，逐漸豐富自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、 勇于創(chuàng)新，促進(jìn)專業(yè)成長。
陸云老師說過："讓教師為教學(xué)質(zhì)量插上翅膀。"是啊，教研是服務(wù)，服務(wù)于教師的`成長，服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)教研員只有深入教研，不斷深化課堂教學(xué)改革，勇于創(chuàng)新，才能促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。
三、 自我反思，促進(jìn)成長
莫彬老師的一句話我最難忘：我的課堂我反思。教學(xué)是在反思中促進(jìn)的，課前反思教學(xué)目標(biāo)；課中反思教學(xué)行為、策略、過程；課后反思成功或失敗，多問幾個(gè)為什么。這樣經(jīng)常進(jìn)行教研反思，總結(jié)教研經(jīng)驗(yàn)，摸索教研規(guī)律，在反思中促進(jìn)成長。
四、 團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互促進(jìn)
教師的成長離不開一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)，離不開一個(gè)有效的組織，而校本教研是最好的載體，作為教研員，在這個(gè)團(tuán)體、組織中起著研究、指導(dǎo)、服務(wù)作用，只有扎根教學(xué)實(shí)踐，尊重教師，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從實(shí)際出發(fā)，充分調(diào)動每一位教師的積極性，才能與教師共成長。
在以后的教研工作中，我會以專家的理論指導(dǎo)自己，不斷深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐，為教研捧出我的真情，做校本教研的榜樣。
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