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全國消防安全宣傳教育日演講稿

時(shí)間:2023-02-04 18:17:58 安全演講稿 我要投稿

全國消防安全宣傳教育日演講稿6篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的全國消防安全宣傳教育日演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

全國消防安全宣傳教育日演講稿6篇

全國消防安全宣傳教育日演講稿1

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  每年冬天,氣候變得非常干燥。在干燥環(huán)境的影響下,這個(gè)季節(jié)容易引起火災(zāi)。因此,為了提高人們的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國消防日,11月9日的月數(shù)和日數(shù)與消防報(bào)警電話號(hào)碼119完全相同,這不僅是對消防工作的警告,也是對消防報(bào)警電話的宣傳。

  說到消防,學(xué)生自然會(huì)想到“毛骨悚然的火”這個(gè)詞。火給人們帶來了光明和溫暖,但它也奪去了無數(shù)人的生命,留下了無數(shù)傷疤。伴隨著血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),火災(zāi)已經(jīng)為我們身邊的人敲響了警鐘,警示我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里,我們應(yīng)該長期敲響腦海中的“119”警鐘,提高防火意識(shí)和技能。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn),不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí),你應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

  2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具,必須處于“時(shí)刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi),可以立即投入使用。因此,我們不應(yīng)隨意擺弄、挪用或改變消防設(shè)備的用途。如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞,立即停止或向老師報(bào)告。

  3、有些學(xué)生在功能室上課或在運(yùn)動(dòng)場上體育課時(shí),由于疏忽而忘記方便地關(guān)閉電源。但是教室里的空燈和風(fēng)扇還亮著,存在火災(zāi)隱患,可能會(huì)發(fā)生一些事故。所以,老師要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成以后隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣。

  4、在教室內(nèi),不準(zhǔn)拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

  5、如果從外面進(jìn)入時(shí)聞到油味,千萬不要開燈。因?yàn)長PG的燃點(diǎn)很低,按下電源開關(guān)瞬間產(chǎn)生的'火星會(huì)引起爆炸和火災(zāi)事故。這時(shí),最好的辦法是立即關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。

  6、掌握一定的消防安全知識(shí)。一旦發(fā)生火災(zāi),你應(yīng)該立即逃到安全的地方,然后撥打119報(bào)警。

  烈火無情。一旦發(fā)生火災(zāi),保持清醒的頭腦,爭分奪秒,迅速撤離。萬一被火圍困,就要臨時(shí)起意,設(shè)法脫險(xiǎn)。

  (1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)建筑物內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)避免驚慌失措和奔跑,冷靜地找出火災(zāi)地點(diǎn),確定風(fēng)向,在火勢蔓延前迅速沿逆風(fēng)方向離開火區(qū)。

  (2)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果走廊被煙火封閉,應(yīng)立即關(guān)閉門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止煙霧進(jìn)入。然后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,向上濕衣服,避免燙傷自己。如果樓道里只有煙沒有火,可以在頭上放一個(gè)大的透明塑料袋,防止煙刺激眼睛和吸入呼吸道,煙可以以低低的彎腰姿勢從煙火區(qū)逸出。

  (3)千萬不要從窗口跳下去。如果地板不高,可以用繩子從窗戶掉到安全的地方。

  (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或燒毀;沿著消防安全疏散樓梯向底層跑;當(dāng)有被火困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí),只要火勢不是很猛,就必須用濕毛巾、濕被子等東西裹住全身,沖出去。如果煙太重,可以用濕口罩或毛巾捂住口鼻,爬行通過危險(xiǎn)區(qū)。但是,如果火勢太猛,你又不了解火勢的情況,就不要盲目沖出去。這時(shí)候你要做的是在地上抓緊時(shí)間呼救,才能得到及時(shí)的救援;也可以打碎樓梯間的窗玻璃,大喊救命,讓救援人員知道你的確切位置進(jìn)行救援。盡量通知消防員前來救援。彎腰呼救。如果聽不到喊叫聲,可以用手電筒或揮動(dòng)光亮的衣服和毛巾,往樓下扔?xùn)|西,以引起救援人員的注意。同時(shí),要關(guān)閉所有能穿透火焰和煙霧的孔洞,充分利用室內(nèi)水源進(jìn)行自救。

  今天,在大班期間,我們將進(jìn)行消防疏散演習(xí)。請老師對學(xué)生進(jìn)行消防教育,并做好記錄。疏散演習(xí)時(shí),學(xué)生要用毛巾、袖子等東西捂住口鼻,用彎腰的低姿勢進(jìn)行疏散。保持冷靜,不要擁擠,不要說話,保證安全快速疏散。

全國消防安全宣傳教育日演講稿2

老師和學(xué)生:

  大家好!

  本周四,11月9日,是全國消防日。每個(gè)年級的每個(gè)班都可以圍繞“消防安全”開展教育活動(dòng),提高學(xué)生的消防意識(shí),共同構(gòu)建消防安全防火墻。

  無論是消防安全教育還是其他安全教育,都可以概括為九個(gè)字:講紀(jì)律,守規(guī)矩,保安全。我們學(xué)校每年評選“郁秀好男孩”,其中有一個(gè)文明守紀(jì)律的男孩。今天,張老師與身邊的每一個(gè)人交流“做一個(gè)文明自律的少年”。

  新學(xué)年開始,政法系制定了本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣的規(guī)則。每周一個(gè)主題,重點(diǎn)是“課間文明活動(dòng)”、“上下樓梯有秩序”、“放學(xué)走路線”、“紅領(lǐng)巾禮儀”。今天的郁秀校園處處展示著文明和紀(jì)律的美麗。

  在日常檢查中,政法監(jiān)察司的老師們發(fā)現(xiàn)梅還存在一些問題。具體表現(xiàn)在學(xué)校,放學(xué)后個(gè)別學(xué)生家長為了自己方便,忘記了“接學(xué)生離校園兩側(cè)100米”的規(guī)定,選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道不僅是安全通道,也是展示優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)范的通道。也會(huì)有一些同學(xué)在紅領(lǐng)巾的安全通道里,忘記有秩序的沿著白線排隊(duì),或者隨意變道,或者對白線視而不見。在周二至周五7:30的升旗儀式上,當(dāng)大家停下來向國旗敬禮時(shí),有同學(xué)忘記了“升國旗時(shí),少先隊(duì)員要站直”。在樓梯上,有同學(xué)看到前面有同學(xué),或者為了趕上自己的課,匆忙忘記了“走路輕一點(diǎn),向右走,不超過白線”的紀(jì)律。放學(xué)鈴聲響起,有的同學(xué)忘記了“上課在樓下排隊(duì)”。當(dāng)他們的班級已經(jīng)下樓時(shí),他們匆匆下樓。這樣的遺忘導(dǎo)致校園不文明,同時(shí)也帶來安全隱患。

  在這里,張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于上下學(xué)、上下樓梯等方面的紀(jì)律要求。

  上下學(xué):家長在100米外接送學(xué)生,學(xué)生沿白線有序上下學(xué)。

  上下樓梯:慢慢向右走,一步一步走,即使左邊是空的,也不會(huì)隨意超出白線。

  安靜的學(xué)校制度:每節(jié)課放學(xué)后在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓。放學(xué)后不要留下來值班,做作業(yè)等。

  升旗儀式:當(dāng)國歌響起的.時(shí)候,當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾的安全通道的時(shí)候,走在校園里或者執(zhí)勤的時(shí)候,走在樓梯上,走在走廊里,走在教室內(nèi)外的時(shí)候。立即停車(過馬路的同學(xué)過馬路),面向國旗,尊重標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)儀式。

  同學(xué)們,“文明守紀(jì)律”的郁秀青年是最美的!

全國消防安全宣傳教育日演講稿3

  大家早上好!

  每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  作為小學(xué)生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

  2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

  3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

  4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

  當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請同學(xué)們仔細(xì)聽好:

  1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒店等公共場所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

  2、火災(zāi)襲來時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。

  3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

  4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

  5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

  “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的'目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

  老師們、同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。

  謝謝大家!

全國消防安全宣傳教育日演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  火災(zāi)是一場可怕的災(zāi)難。一場大火往往會(huì)造成家庭毀滅的悲劇。但是,這些火災(zāi)往往是在人們消防意識(shí)缺失的情況下發(fā)生的,因此了解消防知識(shí)是非常必要的,這是確保人民財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

  俗話說,火是可以避免的。只要有防火意識(shí),多了解一些防火知識(shí),在生活中做電學(xué)的科學(xué),使用蒸汽,不要玩火,多注意身邊的可燃物質(zhì),盡量把火種、火源、可燃物質(zhì)分開,保證室內(nèi)空氣對流,就可以避免火災(zāi)。

  另外,平時(shí)要經(jīng)常檢查是否存在消防安全問題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。要向周圍的人宣傳消防知識(shí),不要隨便挪用消防器材,要多保護(hù),正確合理使用,時(shí)刻記住火警119號(hào)。

  但是,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該冷靜下來,使用消防設(shè)備及時(shí)滅火。比如,立即報(bào)警,滅火,救人,疏散物資,防爆炸,防坍塌,防排煙,報(bào)警,救人。報(bào)警時(shí)要注意詳細(xì)的地址、起火地點(diǎn)、起火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警名稱、電話號(hào)碼,派人到路口接消防車。并且盡量滅火,盡量減少損失。

  我聽說過這樣一件事:一個(gè)七歲的女孩在遇到火災(zāi)時(shí)救了自己。當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的女孩正在做作業(yè),突然聞到了煤氣的.味道。當(dāng)她檢查煤氣的味道時(shí),發(fā)現(xiàn)廚房著火了,她的父母已經(jīng)被浴室的煤氣熏暈了。就在眉毛著火的時(shí)候,她果斷打開窗戶通風(fēng)報(bào)警,防止了一場悲劇,救了父母。試想一下,如果那個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)對消防一無所知,稍微動(dòng)一下,比如開燈關(guān)燈,很可能就引發(fā)火災(zāi),造成悲劇,家破人亡!但是,就是知道了消防的知識(shí),知道了這樣的事情發(fā)生后該怎么辦,就有了這樣可喜的結(jié)果。

  “災(zāi)難轉(zhuǎn)瞬即逝,和平時(shí)期要防”。讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,做好防火工作,提高防火知識(shí),從而避免災(zāi)難,保障自己和他人的生命健康。融入消防知識(shí),以避免災(zāi)害的發(fā)生,維護(hù)自己和他人的生命健康。

全國消防安全宣傳教育日演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生活離不開火,然而“水火無情”,我們在使用火的同時(shí),災(zāi)難也伴隨著火而來,火災(zāi)無情地毀滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的'生命和財(cái)產(chǎn)。所以,每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任,我們初中生也要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)消防安全意識(shí)。

  學(xué)校里,老師們還用消防演習(xí)、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們許多消防安全知識(shí),讓我們接受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,從而受益匪淺。

  然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在。

  記得有一次在家里,媽媽用電吹風(fēng)吹頭發(fā),吹了一段時(shí)間,電吹風(fēng)就自動(dòng)停了,剛好媽媽的電話響了,她就把電吹風(fēng)隨手放在床上去接電話,然后就忘了這回事。后來爸爸和我都聞到一股燒焦的味道,跑進(jìn)房間發(fā)現(xiàn)電吹風(fēng)正在工作,而電吹風(fēng)旁邊的被子已被燒了一個(gè)洞!我們大吃一驚,連忙關(guān)掉開關(guān),撲滅火苗。如果發(fā)現(xiàn)得晚,早就釀成大禍了!借此事爸爸教育了我并嚴(yán)肅地批評了媽媽,后來再?zèng)]有發(fā)生這樣的事情了。

  從這件小事中,我更加明白消防的重要性。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比較強(qiáng)的工作,它關(guān)系到千家萬戶的切身利益,每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到消防活動(dòng)中。

  我雖然身為一名初中生,也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任,自覺遵守消防法規(guī),謹(jǐn)記119火警電話,了解和掌握報(bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識(shí),還要當(dāng)好一名消防小宣傳員,向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識(shí)。

全國消防安全宣傳教育日演講稿6

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:消防安全,人人有責(zé),防患未然,從我做起。

  人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。珍愛生命,就要隨時(shí)隨地保持安全意識(shí),守護(hù)好每個(gè)人的人身安全。

  每年的11月9日是“消防安全日”,這個(gè)季節(jié)正值深秋時(shí)節(jié),天干物燥,火災(zāi)易發(fā),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。

  回顧這過去的多半年,火災(zāi)的噩夢在人們心中留下了深深的烙印:澳大利亞森林大火持續(xù)4個(gè)月,無數(shù)動(dòng)物在這場災(zāi)難中喪生;美國加州大火肆虐,更是從年初燃燒到現(xiàn)在。就我們山東省而言,今年前三季度共發(fā)生火災(zāi)14246起,死亡15人,受傷21人,直接財(cái)產(chǎn)損失1。5億元,雖然各項(xiàng)數(shù)據(jù)同比有所下降,但這依然是一串巨大的值得我們警醒的數(shù)字。

  所以,消防安全防控應(yīng)該常抓不懈,消防安全教育應(yīng)該警鐘長鳴。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從自身做起,從學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種,以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

  2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,如消防栓、滅火器等。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的.行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

  3、最后離開教室的同學(xué),要隨手關(guān)掉電燈及其他電器的電源。在教室里,不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備,不準(zhǔn)私拉亂接電線為手機(jī)等物件充電。

  4、打掃衛(wèi)生時(shí),不焚燒紙屑、枯枝落葉、廢舊雜物,要將其運(yùn)送至垃圾站。

  5、積極學(xué)習(xí)掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。

  我們要不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí),發(fā)現(xiàn)消防安全隱患時(shí),能及時(shí)科學(xué)處理或告知老師家長,遇到突發(fā)情況會(huì)逃生自救。“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,做好消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

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