【精華】學(xué)會(huì)感恩演講稿范文匯編四篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！我是二八班的高天宇，今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩
落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩：白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸髯屛覀兌蒙恼嬷B。
首先，我們要感恩父母，鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為世界的主宰，亦有感恩之心，感恩之情。我們?nèi)允菍W(xué)生，能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)就是我們能給他們唯一的回報(bào)。優(yōu)異的成績(jī)是他們最好的精神慰藉，看到自己的孩子學(xué)有所成，父母才會(huì)感到欣慰。
我們不僅要感謝給于我們生命的父母，還要感謝給我們帶來(lái)快樂(lè)的朋友。“一花一世界，一葉一菩提。”’世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美，那是種和諧自然的感情，更是種親近的友情美。 感恩的友誼，因?yàn)橛颜x給我們帶來(lái)了快樂(lè)，在茫茫人海中，你我能夠在一起學(xué)習(xí)那是緣分，你我能夠從陌生人到朋友，那也是緣分。感謝友誼因?yàn)橛颜x讓我們?cè)谝黄�，我由衷的說(shuō)一句：“有你們這些朋友，我很快樂(lè)！”
當(dāng)然，我們更要感恩我們的老師，從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年，到展翅高飛的青年，從人類結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨。老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程，正如人們共識(shí)的那樣：社會(huì)的'發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠老師，老師用默默辛勞換來(lái)人類文明的勃勃生機(jī)，老師的愛(ài)叫師生情，這種情是人世間最嚴(yán)肅的情，當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的是老師，當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流夾背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師，一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心，一句話的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。有一位教師說(shuō)過(guò)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師好’三個(gè)字。”這些質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師的共同心聲，然而再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起學(xué)會(huì)感恩！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2
有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻?ài)孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆�，他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開(kāi)雙眼，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著;活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民，你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的，學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
為了弘揚(yáng)中華民族美德，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”，懂得尊重他人，以感恩的心面對(duì)生活，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)心自己的父母、回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。5月27日上午，北史家務(wù)鄉(xiāng)王莊小學(xué)舉行了以感恩教育為主題的.演講稿比賽活動(dòng)。
由于期末將近，學(xué)習(xí)任務(wù)較緊，因此比賽在4—6年級(jí)以演講稿形式舉行。要求參賽選手的演講稿，確保主題突出，內(nèi)容充實(shí)。在活動(dòng)前，各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)的方式，讓每個(gè)學(xué)生參與感恩事件搜集，討論感恩的內(nèi)涵，從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合自己的生活感受，從不同側(cè)面寫(xiě)出感恩之心對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的巨大作用。經(jīng)語(yǔ) 文組 老師評(píng)定，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名和優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
通過(guò)活動(dòng)的參與，學(xué)生懂得了自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持，懂得了人與人之間要相互扶持，知道感恩。大大推動(dòng)了學(xué)校感恩教育的向前發(fā)展，相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，王莊小學(xué)的所有師生一定會(huì)把感恩的心付諸于行動(dòng)當(dāng)中，使自己成為一個(gè)有道德、有素質(zhì)、有文化的現(xiàn)代社會(huì)的文明人。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
伴隨著濃濃的春意，沐浴著和煦的春風(fēng)，再過(guò)不久，我們即將迎來(lái)我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——《清明節(jié)》。清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié)，人們都會(huì)祭祀先祖，緬懷先輩。
祭掃陵園，表達(dá)哀思并不是沒(méi)有用的形式主義。
“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心�！蔽覀儾粦�(yīng)該忘記，決然寫(xiě)下《與妻書(shū)》毅然投身于革命事業(yè)的林覺(jué)民的大愛(ài)無(wú)私；我們不應(yīng)該忘記，因?yàn)槠鹆x失敗而被俘犧牲的秋瑾的從容不屈；我們不應(yīng)該忘記面對(duì)反動(dòng)派的嚴(yán)刑拷打被折磨致死的江姐的凜然正氣。我們更不應(yīng)該忘記那些在為國(guó)家民族拋頭顱灑熱血甚至最后都沒(méi)有留下名字的革命先烈們。是他們披荊斬棘，篳路藍(lán)縷方有了我們今日來(lái)之不易的安穩(wěn)的生活。
古人說(shuō)：“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣。”小到個(gè)人對(duì)祖先的祭奠，大到一個(gè)國(guó)家對(duì)先輩和先烈的緬懷，彰顯的是一個(gè)民族的底蘊(yùn)，表達(dá)的是一個(gè)民族的`情懷，增強(qiáng)的是一個(gè)民族的凝聚力。
清明節(jié)所蘊(yùn)含的感恩、和諧、積極、新生的內(nèi)容在今天仍有重要意義，清明節(jié)不是一個(gè)哀傷的節(jié)日，而是莊重、追遠(yuǎn)、感恩的節(jié)日。清明節(jié)被重新確定為國(guó)家節(jié)日，實(shí)質(zhì)是中華民族文化血脈的回歸，中華優(yōu)秀文化將在這種回歸中得到弘揚(yáng)。而我們正是最有責(zé)任來(lái)弘揚(yáng)這些優(yōu)秀文化的使者。
同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，成為在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人，在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的梁豐人。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們
上午好!
今天我講的話題是：讓我們學(xué)會(huì)感恩。
首先，必須感恩我們生命的來(lái)源。你來(lái)自何方?隨著歲月的流逝，我們完全忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單而又必須拷問(wèn)的問(wèn)題。我們必須明確，我們不是從石縫里蹦出來(lái)的，我們都是娘肚子里生出來(lái)。你母親十月懷胎，挺著個(gè)大肚子，雙腳浮腫，步履蹣跚，像鴨子那樣艱難地行走，這是你所不知道的;誕生你時(shí)撕心裂肺的痛苦叫喊，這是你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的，正是這偉大的痛苦，驚天動(dòng)地的痛苦才誕生了一個(gè)小小生命，但是你母親收獲了什么?你記住了自己的生日，因?yàn)檫@個(gè)生日，父母會(huì)奉獻(xiàn)給你更多特殊的愛(ài)和禮物，你收獲了更多的幸福，但在你生日的這天，除了記住你的快樂(lè)享福之外，你說(shuō)過(guò)幾句感謝你母親給你生命的話嗎?你送過(guò)禮物給你媽媽嗎?你可清楚記得你父母的生日時(shí)間，并向他們表示過(guò)祝賀、慰問(wèn)?我想，可能大多數(shù)人沒(méi)有這樣做過(guò)，我們因?yàn)闉榇硕此肌?/p>
其次，我們要感恩生命的培育與成長(zhǎng)。最偉大的痛苦誕生一個(gè)脆弱的生命，而把你養(yǎng)育成身體健康、朝氣逄勃、知書(shū)達(dá)理和積極向上的陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩，更是費(fèi)盡父母和老師不少心血，灑下不知多少汗水、淚水甚至血水;當(dāng)你還是嬰兒時(shí)，你白天睡，晚上哭，是誰(shuí)忍著疲倦起來(lái)抱著你，哄著你;當(dāng)你發(fā)高燒時(shí)，深更半夜、狂風(fēng)怒吼，誰(shuí)抱著你深一腳，淺一腳，急急忙忙走在高低不平的山路上，自己跌得鼻青臉腫，卻緊緊保護(hù)著你，讓你毫發(fā)無(wú)損;為了掙你的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，不得已離開(kāi)家，外出打工，干最臟最累、時(shí)間最長(zhǎng)的活，掙最少的工資;你父親鞋子破了，你媽要給他買一雙，你爸說(shuō)：省省吧，還是給孩子買，孩子在學(xué)校應(yīng)讓他穿的體面些;你媽臉黃肌瘦，你爸要買一點(diǎn)肉給她補(bǔ)補(bǔ)身體，你媽說(shuō)：孩子正長(zhǎng)身體，還是省省，多給孩子寄點(diǎn)，讓孩子營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)。這些，你都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)，你生活在輕而易舉得來(lái)的幸福里，你是不太會(huì)去想這幸福的背后隱藏著多少無(wú)私的奉獻(xiàn)，刻骨銘心的愛(ài)。但是你千萬(wàn)要記住父母對(duì)自己的要求總是“省省”，對(duì)子女永遠(yuǎn)是毫不保留地奉獻(xiàn)的愛(ài)。
給你關(guān)愛(ài)遠(yuǎn)不止是你父母，還有一路陪伴你成長(zhǎng)的老師，當(dāng)你上網(wǎng)成癮時(shí)，你的老師就會(huì)整夜地一個(gè)個(gè)網(wǎng)吧找過(guò)去，那可真是找得心急如焚啊，你會(huì)有感受嗎?如果是男孩，你的父母，你的老師擔(dān)心你染上賭博、抽煙喝酒的惡習(xí)，擔(dān)心你在校內(nèi)校外打架斗毆;如果是女孩，就會(huì)擔(dān)心你因早戀而分散了精力，更擔(dān)心你被別人騙了沒(méi)商量……
但是還有一些視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，毫無(wú)感覺(jué)，把父母給你每月的生活費(fèi)看成是天上掉下來(lái)的，而不是血汗掙出來(lái)的';你父母多說(shuō)幾句，你就認(rèn)為是啰嗦;而你的老師起早摸黑的陪著你，關(guān)心你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，耐心細(xì)致地諄諄教誨，有時(shí)因你同一個(gè)錯(cuò)誤一犯再犯，比較嚴(yán)厲的批評(píng)你，你卻毫無(wú)反思，反而認(rèn)為老師是跟你過(guò)不去，毫無(wú)禮貌地頂撞老師;這個(gè)時(shí)候，你可知道你的父母、你的老師心在滴血，痛苦萬(wàn)分，為自己付出巨大的愛(ài)，為自己的愛(ài)和真誠(chéng)的關(guān)懷無(wú)法被理解，而深深地悲傷。這時(shí)，你想到過(guò)家長(zhǎng)的付出和老師無(wú)限的關(guān)懷嗎?你想到過(guò)發(fā)自內(nèi)心的感恩嗎?你對(duì)自己的錯(cuò)誤言行有過(guò)懺悔嗎?
人心都是肉長(zhǎng)的，摸著自己的心，我們?cè)俨荒苊允Х较�，不辨是�?我們?cè)僖膊荒茔郎缌夹�，無(wú)視父母、親友的疼愛(ài)，師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài);再不能違反校紀(jì);也不能再上課昏昏欲睡，半死不活，精神不振，荒廢學(xué)業(yè)，;更不能作業(yè)不做，或東抄西抄敷衍老師，欺騙自己;也不能上網(wǎng)玩游戲或玩手機(jī)，導(dǎo)致成績(jī)直線下降，步步滑向墮落的深淵，不可自拔。那是在用刀子刺父母刺老師的心啊。當(dāng)你迷茫時(shí)，想想你父母的愛(ài);當(dāng)你遇到困難挫折，意志懈怠，想半途而廢時(shí)，想想老師無(wú)私的付出，你一定會(huì)振作起來(lái)，親愛(ài)的同學(xué)們，我們要記往父母、親友、老師一個(gè)個(gè)給自己的無(wú)限關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)獲得一種神助的力量，她會(huì)給你源源不斷的動(dòng)力。我們高三同學(xué)天天限時(shí)訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練，那么枯燥，但都頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來(lái)，而且在十二校聯(lián)考、稽陽(yáng)卷考試、市聯(lián)考中，一次比一次優(yōu)秀，這就是最好的感恩，高一、高二同學(xué)要向高三同學(xué)學(xué)習(xí)、致敬。
白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給大地，那就讓我們用感恩來(lái)努力報(bào)效父母，回報(bào)師長(zhǎng)，用我們不斷的進(jìn)步和優(yōu)秀，奉獻(xiàn)給一切關(guān)愛(ài)我們的人。
謝謝!
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