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學(xué)會(huì)感恩演講稿

時(shí)間:2023-01-18 18:03:39 學(xué)會(huì)感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)學(xué)會(huì)感恩演講稿范文匯總9篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)會(huì)感恩演講稿范文匯總9篇

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1

各位老師,各位同學(xué):

您們好!

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)!

  前不久,我看到了這樣一篇報(bào)道:鎮(zhèn)江一個(gè)新華書店的'老板烏先生曾經(jīng)在20xx年出資10萬(wàn)元資助過(guò)100名高三貧困學(xué)生,他說(shuō),他也不圖什么回報(bào),只是同情和敬仰這些寒門學(xué)子。新年來(lái)了,他收到了許多新年賀卡,有來(lái)自朋友的,有來(lái)自親戚的,也有來(lái)自客戶的,但他從來(lái)沒(méi)有收到一個(gè)他曾經(jīng)資助過(guò)的大學(xué)生的賀卡。作為市政協(xié)的委員的烏先生,后來(lái)在市政協(xié)會(huì)議上談到了這件事,認(rèn)為學(xué)校、家庭以及社會(huì)在感恩教育方面還有很多事情要做。

  其實(shí),烏先生所碰到的不是個(gè)別情況,而是一個(gè)比較普遍的社會(huì)問(wèn)題即感恩問(wèn)題。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話都沒(méi)有;有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩,卻認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)……這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔,其?shí),感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo),美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定,我們雖然沒(méi)有感恩節(jié),但“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句,講的就是要感恩。我們常唱的《常回家看看》,唱的也是感恩。感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。

  感恩是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的重要法寶。有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)木匠是一個(gè)好工人,后來(lái)他想離開(kāi)建筑業(yè),老板舍不得他走,希望他再建一棟房子,木匠答應(yīng)了,但是他無(wú)心工作,卻建了一座最差的房子。當(dāng)他離開(kāi)公司時(shí),老板把那棟房子的鑰匙交給了他,說(shuō):“你為我們公司作出了巨大貢獻(xiàn),我想把這棟房子送給你!钡竭@時(shí),這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人卻沒(méi)有學(xué)會(huì)回報(bào)。其實(shí),我們每一個(gè)人一生都在建造房子,為別人,也在為自己。作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學(xué)生,我們要多考慮老師的難處;作為教師,我們也要多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處。如果我們都能待人如己,懂得感恩,就會(huì)在促進(jìn)別人進(jìn)步時(shí),也促進(jìn)自己不斷走向成功。

  在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從我做起,學(xué)會(huì)感恩。

  1、尊敬老師,對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

  2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。

  3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

  4、關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。

  老師們,同學(xué)們,生命就像一條大江,時(shí)而有寧?kù)o,時(shí)而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2

尊敬的教師,親愛(ài)的學(xué)們:

  大家好,我是六年級(jí)的×××,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

  我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的.幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過(guò)付出給自我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

  學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

  沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變的更加完美,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

  多謝大家,我的演講完畢。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活是我們永恒不變的話題,古人云:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!痹谖覀兊穆松魍旧希煺凼潜夭豢缮俚,沒(méi)有挫折的人生就不完整,學(xué)會(huì)感恩挫折會(huì)使我們的意志更加堅(jiān)定,更全面地完善自己,在挫折中使自己的靈魂得到升華。

  挫折是一種頓悟,是能讓自己認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的方式,它能將強(qiáng)者送上頂峰,也能讓懦弱者墜入萬(wàn)丈深淵,它能讓你舉步維艱,使你看不清前方的路,但它也能讓你清醒,讓你知道山重水復(fù),雖不見(jiàn)柳暗花明,但你可以另辟蹊徑,有這樣一句話:“上帝為你關(guān)了一扇門,一定會(huì)為你開(kāi)啟另一扇門!贝煺垡惨粯樱氯四愕囊粭l路,也一定為你開(kāi)通另一條路,不過(guò)前提是你必須堅(jiān)持不懈的努力。

  挫折是一種超越,漫漫人生,煩惱如發(fā)。它能讓你從失敗中汲取教訓(xùn),鞭策自己,走出陰影,超越別人,它也能讓你彷徨的`心堅(jiān)定,讓你的悲憤凄涼變成向上的動(dòng)力,讓你不真實(shí)的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),超越自我,感恩挫折就是感恩生活。

  挫折是一種確證,風(fēng)風(fēng)火火的大千世界在他面前也都原形畢露,是敵是友,是君子是小人,涇渭分明,是朋友,挫折會(huì)讓你們更加惺惺相惜,是假知己,挫折會(huì)讓他邪惡的嘴臉和心靈暴露,在挫折面前,真與假已不再是秘密,感恩挫折就是感恩社會(huì)。

  挫折是一種選擇,古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”但我覺(jué)得一個(gè)人“黑不黑”還要看他對(duì)待墨的態(tài)度,挫折也是一樣,態(tài)度決定成敗,同樣選擇放棄就是自動(dòng)棄權(quán),選擇挑戰(zhàn)并不斷地努力,就會(huì)讓自己磨礪成才,感恩挫折比什么都重要。

  挫折是一道分水線,在它面前,強(qiáng)者流汗水,懦弱者流淚水,充分展示了優(yōu)勝劣汰的生存規(guī)則,感恩挫折吧!因?yàn)樗茏屇愀娴亓私馑,更勇敢地面?duì)它。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛(ài),我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛(ài),我們感恩,因?yàn)閯e人的愛(ài),我要愛(ài)別人,因?yàn)閯e人的愛(ài),我們要承擔(dān)生活的責(zé)任!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說(shuō):“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛(ài)護(hù)人,還是人們愛(ài)護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說(shuō),責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說(shuō)沒(méi)有,要么嫌他在搗亂,不由分說(shuō)就把他攆出了店門。天快黑時(shí),第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來(lái),至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買回來(lái),讓叔叔吃了,傷就會(huì)好。老頭眼圈也濕潤(rùn)了,問(wèn):“你有多少錢?”“1美元!薄昂⒆,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元!崩项^接過(guò)硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒(méi)事了!卑畹舷渤鐾猓瑢嬃媳г趹牙,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開(kāi)心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來(lái)了,你很快就會(huì)好起來(lái)!”

  幾天后,一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過(guò)去?稍悍礁嬖V他,有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁,從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后,隱居在本市,開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。帕特魯普激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國(guó)旅游去了。后來(lái),帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來(lái)的,信中說(shuō):年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太幸運(yùn)了,為了救您,他拿一美元到處購(gòu)買上帝……,是他挽救了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛(ài)心!愛(ài)的力量是無(wú)窮的,小男孩的愛(ài)感動(dòng)了億萬(wàn)富翁,救了叔叔的命。愛(ài)是心靈的潤(rùn)滑劑,愿每個(gè)人都能播撒愛(ài)的種子,讓世界溫暖如春。

  我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。有愛(ài)就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會(huì)學(xué)感恩。感恩是對(duì)愛(ài)的追求,對(duì)善的堅(jiān)守;在愛(ài)與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實(shí)踐自己的'責(zé)任。同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對(duì)生命的尊重,也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R(shí),是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水的時(shí)候,當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候,我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想,并用之回饋社會(huì)。因?yàn)檫@,就是老師們希望我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。

  忘恩原是天性,它像隨地生長(zhǎng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn),并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì)回報(bào),將感恩之心付諸行動(dòng)。這些告訴我們一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會(huì)的責(zé)任。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個(gè)感恩的心,承擔(dān)起對(duì)自己對(duì)他人的責(zé)任。

  我們的演講完畢,謝謝大家

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:

  大家好!

  雄鷹高翔,白云逸飛,那是藍(lán)天對(duì)大自然的感恩;大海壯闊,小溪幽雅,那是河流對(duì)大自然的感恩;稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對(duì)大自然的感恩.

  古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德.事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn),父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩,軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰,手留余香.感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任.人有了感恩之心,人與人,人與自然,人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切.

  感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的'修養(yǎng),也是人之常情.對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn).只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好.只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧.

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào).有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心.學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德.

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母.擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng).擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人.擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己.擁有一顆感恩的心,

  我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼.擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福.我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái).

  讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!謝謝大家,我的演講完畢!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇6

  沒(méi)有陽(yáng)光的朗照,就沒(méi)有花兒的美麗綻放;沒(méi)有雨水的潤(rùn)澤,就沒(méi)有樹木的茁壯成長(zhǎng)。生活中,我們應(yīng)當(dāng)飲水思源。父母的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的陪伴,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上,感恩應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n。

  翻開(kāi)我們的語(yǔ)文課本,隨處可見(jiàn)感恩的美麗:因?yàn)楦卸鳎斞覆艜?huì)忘卻對(duì)阿長(zhǎng)謀害隱鼠的怨恨,才會(huì)頌揚(yáng)阿長(zhǎng)的偉大的神力;因?yàn)楦卸,朱自清才?huì)難忘父親攀爬月臺(tái)買橘時(shí)的背影;因?yàn)楦卸,海倫·凱勒才會(huì)銘記安妮·莎莉文是來(lái)到我身邊的日子……這些文章帶給我們跨越時(shí)空的感動(dòng),也教會(huì)我們要懂得感恩。

  作為學(xué)生,我們要擁抱親情,感恩父母。父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就開(kāi)始了含辛茹苦的人生,教我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話。當(dāng)我們遇到困難,他們會(huì)傾注所有一切來(lái)幫助我們;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,他們會(huì)毫不猶豫地原諒我們。可是,我們往往身在福中不知福。捫心自問(wèn):父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又為他們做了多少?感恩父母,就是要我們處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,為父母做一些力所能及的事。

  我們要愛(ài)校如家,感恩學(xué)校。同學(xué)們,身為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,對(duì)學(xué)校要心存感恩之心。學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂(lè)和成長(zhǎng)?墒牵覀冇肿龅迷鯓幽?走進(jìn)教室,我們不難看到傷痕累累的課桌,滿是隨意涂鴉的墻壁;站在樓道里,也時(shí)?吹綇臉巧巷h下“紙片雨”,甚至也會(huì)擔(dān)心樓上的飛來(lái)之物……作為實(shí)驗(yàn)的的學(xué)生,感恩學(xué)校,就是要愛(ài)護(hù)學(xué)校和班級(jí)的公共財(cái)物,護(hù)校園環(huán)境,不隨意丟扔物品,讓我們的校園變得更加美麗和諧。

  我們要努力學(xué)習(xí),感恩老師。我們熟知的居里夫人是波蘭人,是世界上最著名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金,被人們尊稱為“鐳的母親”。她在取得巨大的成就和受到世人的無(wú)限敬仰的同時(shí),首先想到的是自己少年時(shí)代教法語(yǔ)的歐班老師,因?yàn)榫永锓蛉松钌疃,如果?dāng)初沒(méi)有老師細(xì)心嚴(yán)格的教誨,自己是不可能取得這樣偉大的`成就的。居里夫人給我們做出了榜樣。我們要感謝老師的教誨,感謝老師的關(guān)愛(ài),更要感謝老師的嚴(yán)厲,因?yàn)樗麄冏屛覀儑L到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的幸福。讓我們從認(rèn)真聽(tīng)課,用心完成作業(yè)做起,這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。

  我們要珍惜友情,感謝同學(xué)。有人說(shuō),要想走得快,就一個(gè)人走;要想走得遠(yuǎn),就一群人走。在成長(zhǎng)的道路上,我們并不孤單,因?yàn)橛型瑢W(xué)的相依相伴?鞓(lè)可以分享,煩惱可以分擔(dān)。風(fēng)雨可以共同面對(duì),困難可以共同挑戰(zhàn)。三年同窗,是值得珍惜的緣分,我們要珍惜珍貴的同窗友情,因?yàn)橛邢嗑劬蜁?huì)有分離。即便我們?cè)?jīng)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)閷?duì)手,我們才能跑得更快。

  同學(xué)們,讓我們心懷顆感恩,行動(dòng)起來(lái),讓感恩之花在校園里綻放得更美麗!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《心存感恩、學(xué)會(huì)感恩》。

  歌曲《感恩的心》有這樣的歌詞:“感恩的心,感謝有你, 伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!

  “感恩”是對(duì)恩惠心存感激的表示,我們感恩父母,是他們給予了我們寶

  貴的生命,我們感恩老師,是你們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中給予了無(wú)私的幫助、

  指導(dǎo)和關(guān)懷,我們感恩同學(xué)和身邊的每一個(gè)人,是你們陪我一起成長(zhǎng)。

  “感恩”是一種認(rèn)同。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟:對(duì)藍(lán)天的“感恩”,是對(duì)純凈的認(rèn)可;對(duì)草原的“感恩”,是對(duì)“春風(fēng)吹又生”的嘆服;對(duì)大海的“感恩”,是對(duì)兼收并儲(chǔ)的傾聽(tīng)。我們感恩大自然。

  “感恩”是一種回報(bào)。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才是一個(gè)人永恒的良知。我們感恩社會(huì)。

  “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活的智慧。感恩可以化解內(nèi)心積怨,可以滌蕩世間塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,暫時(shí)的.失敗,偶爾的疏忽,都需要勇敢地面對(duì),豁達(dá)的處理。我們感恩生活。

  “感恩”之心,是我們生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等美好的處世品格,自然而然,你的生活便充滿了陽(yáng)光,便有了動(dòng)人的風(fēng)景。

  同學(xué)們,讓我們共同感恩大自然,感恩社會(huì),感恩生活,感恩父母,感恩老師、同學(xué)、朋友及我們身邊的每一個(gè)人。把我們的感恩落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),用德、智、體各方面的優(yōu)異成績(jī)來(lái)感激父母的養(yǎng)育之恩,感謝所有幫助我們成長(zhǎng)的人。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  中國(guó)有句古話:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。意思是說(shuō)別人給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助,都要牢記在心,用加倍的努力去回報(bào)!

  生活在感恩世界的我們,要用行動(dòng)來(lái)證明,用心來(lái)回報(bào)。感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆桓屑みz棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。人應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

  感恩父母,為了我們,為了自己的'兒女能夠快樂(lè)幸福,天天起早貪黑的忙忙碌碌。給我們做飯、洗衣,給我們吃好的用好的,教會(huì)我們做人的道理。父母心里只有一個(gè)愿望:希望我們能好好學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),將來(lái)能夠有出息,為國(guó)家、為社會(huì)出一份力!所以我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),珍惜眼前的一切!

  感恩老師,把我從一個(gè)不懂事的小孩子,培養(yǎng)成了知書達(dá)理的大姑娘。在我極度想得到別人安慰的時(shí)候,是老師您,給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢(mèng)想;當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)生活中的挫折時(shí),是老師您幫助我重新開(kāi)始把奮斗的道路來(lái)確定。此時(shí)我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您,我決不會(huì)辜負(fù)您曾對(duì)我的期望!

  感謝同學(xué),是他們?cè)谖医^望的時(shí)候給了我溫暖;是他們?cè)谖沂臅r(shí)候,鼓勵(lì)我,使我重新?lián)碛邢MT谂c同學(xué)們相處的日子里,我學(xué)到了他們身上的許多優(yōu)點(diǎn),感受到了友誼本身真正的可貴!

  生活中時(shí)時(shí)處處都有值得我們感恩的人,只是在于我們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)不會(huì)感恩。感恩也是我們的必修課,同時(shí)也能夠促使我們進(jìn)步,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇9

  感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。

  據(jù)說(shuō),在日本,幼兒園內(nèi)不教數(shù)學(xué),不教美術(shù),不教手工。曾有位中國(guó)媽媽問(wèn)他們:“那你們究竟教什么呢?”日本的幼兒園方面是這樣回答的:“教他們笑瞇瞇,教他們說(shuō)謝謝!

  每一天,我們都心安理得地享受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),從未說(shuō)過(guò)感謝。我們有沒(méi)有想過(guò),終有一天,爸爸媽媽會(huì)老去。如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸開(kāi)始用假牙吃飯,辛苦而不知味的咽食著,再也嚼不動(dòng)硬一點(diǎn)的食物,但為了配合你的口味,吃力的吃著硬硬的牛肉;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)過(guò)馬路時(shí)不再是媽媽牽著你,而是媽媽需要你攙扶著走路;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你再也追尋不到父母的身影。

  等到這一個(gè)個(gè)“如果有一天”,真實(shí)的呈現(xiàn)在我們眼前,看著父母為我們辛勞一生而蒼老的身體,我們難道不會(huì)感到無(wú)比的心痛和悔憾嗎?

  感恩父母,從現(xiàn)在做起。千萬(wàn)不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候才去后悔,那時(shí)你能做的只有看著墓碑上父母一如往常卻早已失去生命的笑顏哭泣。

  感恩老師,在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在場(chǎng)的所有老師說(shuō)一聲:“謝謝!”從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩到今天的信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。是老師的默默奉獻(xiàn)換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

  感恩國(guó)家,給我們和平的`環(huán)境,我們能夠坐在這里,可以在窗明幾凈的教室中探索知識(shí)。安靜的學(xué)習(xí),或許很多人會(huì)因此乏味,但這樣的生活卻是戰(zhàn)亂國(guó)家兒童心中奢望的天堂。

  陽(yáng)光普照著大地,清風(fēng)吹佛著世界。我們生來(lái)就一直在享著別人的給予,而這所有的一切都是值得我們感恩的對(duì)象。

  在水中放進(jìn)一塊小小明礬,能沉淀所有渣滓;如果在我們心中培植一種感恩的思想,則可沉淀許多的浮躁不安,消融許多不滿與不幸。

  如果說(shuō),愛(ài),是人類最崇高的情感。那么因愛(ài)而生感恩之心則是愛(ài)的升華!

  當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人,我們的生活因此而更美好!

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,點(diǎn)亮心燈!

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