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初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿

時(shí)間:2023-01-18 16:42:24 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿7篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿,希望能夠幫助到大家。

初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿7篇

初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿1

各位教師、同學(xué):

  大家好!

  相信剛剛過去的高考讓每個(gè)人都有很大感觸?忌鷤冏哌^了人生第一個(gè)至關(guān)重要的路口,經(jīng)過了高考的洗禮,他們變的成熟和堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)定地踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。而作為我們,雖沒有他們所承受的壓力和辛苦,卻也應(yīng)從高考中收獲些什么,比如經(jīng)驗(yàn),比如方法。以下是高三學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)方法和提議,和大家共享。

  1、高中學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,高一就開始努力,不算早,高二開始刻苦不算晚。高三才開始好好學(xué),你已經(jīng)失去優(yōu)勢(shì)了。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,你用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就用什么樣的成績(jī)來“回報(bào)”你。

  3、上帝是公平的,給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,高考的游戲規(guī)則是:想要比別人考的好,就必須比別人付出更多。

  4、努力了不必須會(huì)有好成績(jī),可是不努力必須沒有好結(jié)果?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是建立在合理安排時(shí)間的基礎(chǔ)上的。

  5、有自制力的人才是真正的強(qiáng)者,管住自我是好學(xué)生的王牌。

  6、基礎(chǔ)知識(shí)很重要,課本很重要,能書記課本的人成績(jī)必須不會(huì)差。必須要在知識(shí)掌握的基礎(chǔ)上做題,否則是在浪費(fèi)時(shí)間。

  7、心態(tài)甚至比學(xué)習(xí)更重要,心靜,樂觀的人才能戰(zhàn)勝高考。

  8、身體是革命的本錢,這是真理!身體不好,你很難學(xué)習(xí)好。

  9、多數(shù)情景下,上的補(bǔ)習(xí)班越多,成績(jī)?cè)讲辉鯓訕印?/p>

  尤其是在高三學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,不要想著一步登天,僅有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實(shí)。正如孔子所說,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的.,學(xué)習(xí)是要理解,要從問題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績(jī)單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  我并不贊成無限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自我搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲(chǔ)備好足夠的精力。也不要將自我的時(shí)間安排的太緊張,該休息時(shí)就好好放松一下。

  但我說的放松,并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類。在我看來,通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂是必須的,但應(yīng)把握好限度。在空閑時(shí)間,聽聽音樂,讀讀課外書,看看電影,與同學(xué)逛街又何嘗不可呢?

  說到課外書,這在學(xué)校是個(gè)很尖銳的話題。課本是裝不下整個(gè)世界的,課外書便成了我們擴(kuò)展視野的好方式。但對(duì)于龍蛇混雜的書籍,我們應(yīng)控制住自我,看書只為消遣,而不應(yīng)癡狂。

  對(duì)于初三的同學(xué)們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長(zhǎng),中考只是一個(gè)十字路口而已,一如既往的安心學(xué)習(xí)吧,跟好教師的步子,努力掌握更多的知識(shí),只要盡了全力,就沒有遺憾。

  有一段話我印象頗深,每個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn),又都是一個(gè)起點(diǎn)。到達(dá)目標(biāo)之后,不要忘記啟程,忘記趕路。

初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿2

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,我很榮幸能站在那里來探討我自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。

  我認(rèn)為首先,應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學(xué)能夠掌握許多知識(shí),考得很好,而有一些同學(xué)卻不能做到呢也許答案有很多,但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識(shí),考出更好的成績(jī)。

  其次,我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習(xí)興趣。興趣就是最好的教師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,其作用必定是巨大的。并且,學(xué)習(xí)必須要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)自我成績(jī)的.變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

  在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對(duì)不對(duì),怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實(shí)現(xiàn)的。所以,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思。現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了,成績(jī)不好,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。能夠這樣說,學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,它既是學(xué)習(xí)資料,也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。

  學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,并且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著教師的思路走。

  還有就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),必須要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門功課時(shí)間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

  總而言之,學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),找到適合自我的一套包括預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,使我們的成績(jī)更上一層樓!

初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿3

  學(xué)習(xí)方法因人而異,難以趨同,初一學(xué)習(xí)方法演講稿。我著實(shí)沒有啥捷徑,只能給些忠告。

  1、解題是解人家的題,總結(jié)思考才是解自己的題。

  2、學(xué)習(xí)成績(jī)=效率×?xí)r間×智商,智商你無從把握,只能把握時(shí)間和效率。

  3、別過高估計(jì)自己的注意力,我打保票它斗不過電視機(jī)和電腦,可能連手機(jī)都斗不過。

  4、平時(shí)學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),考試解題循易而行。

  5、訂正比課外充電有用得多,魚網(wǎng)再大有洞也白搭。

  6、頭懸梁錐刺股地看書十小時(shí)比不上精神集中地看一小時(shí)。

  7、學(xué)習(xí)不是談戀愛,千萬別只顧一個(gè),一門再拽也考不到六百五。

  8、好學(xué)不是最高境界,會(huì)學(xué)才是萬能寶典。

  9、活動(dòng)課別忍著不打球,就算真忍住不打,也肯定在想,演講稿《初一學(xué)習(xí)方法演講稿》。

  10、想考一本的,別指望一門差五門拉;想考二本的,別指望五門平一門拉;想考三本的,別指望好壞對(duì)半開。以此類推。

  11、當(dāng)你因?yàn)橛憛捯粋(gè)老師而討厭一門課時(shí),要明白你無法改變環(huán)境,只能改變自己。

  12、正式考試不能發(fā)揮實(shí)力的,就是沒有實(shí)力;真正的實(shí)力平時(shí)不一定能顯露,考試時(shí)絕對(duì)有用處。

  13、考前通宵大可不必,早起早睡一樣能考出好成績(jī)。

  14、有些題你一看就不會(huì),再看還不會(huì),還看還不會(huì),這時(shí)要有壯士斷腕的'勇氣:留時(shí)間檢查簡(jiǎn)單的題,免得冬瓜西瓜一起丟,還被人當(dāng)作傻瓜

  15、再?gòu)?qiáng)的科目也別放一邊暫時(shí)不管,再差的科目也別放一邊永遠(yuǎn)不管

  16、學(xué)習(xí)要苦中作樂,沒樂,也要知道“怕苦苦一輩子,不怕苦苦半輩子”這道理。

  17、每年高考必考題就是那些你不屑看的題。

  18、化學(xué)家李比希iq:165,考試總墊底,全因他馬虎。

  19、學(xué)習(xí)應(yīng)不唯書、不唯詩(shī)、不唯一。

  20、聽了要思考,看了要?jiǎng)幽X,區(qū)區(qū)十幾年,受益定不少。勤奮志不屈,努力意不撓,莫圖穿云霄,但作先飛鳥

初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿4

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我在學(xué)習(xí)方面也沒什么可交流的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將初一年級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)行如下總結(jié),與同學(xué)們共勉。

  1、預(yù)習(xí)挺重要。課前必不可少的就是預(yù)習(xí),哪怕你只是粗略地掃一下課本,那也總比沒有好的多。課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了,聽起課來就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí),我們不必預(yù)習(xí)得太細(xì),這樣一是浪費(fèi)時(shí)間,二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈,有時(shí)反而忽略了最有用的東西。

  2、課堂挺重要。學(xué)生嘛,課堂上哪有不走神的,我有時(shí)也會(huì)走神,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆2槐刈屪约涸谡n堂上高度緊張,但也不能在課堂上過分松懈。課堂記筆記有時(shí)會(huì)妨礙課堂聽課效率。有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,會(huì)忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是當(dāng)然不行的,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),但筆記并不需要全記,書上有的東西當(dāng)然不用記,只需挑著重點(diǎn)記,有時(shí)內(nèi)容實(shí)在太多,我們可以記簡(jiǎn)略一點(diǎn),過后把筆記再補(bǔ)充完整,這也是一個(gè)高效率的學(xué)習(xí)方法。

  3、復(fù)習(xí)挺重要。晚上在做作業(yè)和做完作業(yè)后,我們都要回憶一下,今天學(xué)了哪些科目,這些科目都講了哪些要點(diǎn),如果回憶到哪個(gè)點(diǎn)不會(huì)了,就要及時(shí)翻閱書籍解決問題,這是最基本的復(fù)習(xí)?荚嚽埃覀儾灰麄(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。我們可以嘗試一個(gè)晚上復(fù)習(xí)兩到三門功課,合理安排好時(shí)間,這樣的學(xué)習(xí)比較高效率。

  4、放松挺重要。我們不是學(xué)習(xí)機(jī)器,學(xué)習(xí)并不是我們現(xiàn)在的惟一任務(wù),學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)?休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的。在取得好成績(jī)之后,適當(dāng)放松、娛樂并沒有壞處。

  各人有各人適合的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)方法對(duì)別的人來說未必可取,只要找到屬于你的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松許多。

  我的學(xué)習(xí)方法還有許多不足,同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法也有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,希望我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學(xué)習(xí)體會(huì)。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我的看法是,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經(jīng)過了風(fēng)雨才可以見到美麗的彩虹。

  掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,也可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門,以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的,大家都應(yīng)該做到的:

  1.合理安排時(shí)間,做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂。

  2.上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點(diǎn)。

  3.做到學(xué)得活,記得牢,用得上。

  4.學(xué)習(xí)互助,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;有時(shí),我還在網(wǎng)上查閱資料,尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。

  5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,有助于提高文筆。

  另外,各科的學(xué)習(xí)方法是融會(huì)貫通的,一門學(xué)得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數(shù)學(xué)就在于多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎(chǔ)知識(shí)兩方面,基礎(chǔ)知識(shí)就沒有階級(jí),必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩,有五大塊:聽、說、讀、寫、背。聽,就是聽力練習(xí),除了聽答案還要聽他們的發(fā)音;說,就是練習(xí)對(duì)話,英語課上就是練習(xí)對(duì)話的`一個(gè)很好的機(jī)會(huì);讀,就是朗讀書上的短文、對(duì)話、句子、單詞;寫,就是練筆寫英語文章,有時(shí)候能讀并不代表能寫;背,就是背單詞、背對(duì)話、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷總結(jié),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好習(xí)慣,就會(huì)終身受益。

  我的講話完了,謝謝大家!

初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿6

尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初一二班的楊賢。在班里擔(dān)任副班長(zhǎng)的職務(wù)。很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)在那里作為獲獎(jiǎng)代表和大家一齊分享我獲獎(jiǎng)的感受。

  時(shí)間太窄,指縫太寬。轉(zhuǎn)眼我已是初二的學(xué)生了,依然記得我當(dāng)初背著行囊,邁進(jìn)學(xué)校的那一刻,那時(shí)我還是個(gè)剛畢業(yè)的小學(xué)生,就像分子一樣,無規(guī)則地碰撞,而今我逐漸成長(zhǎng),為學(xué)習(xí)努力,為班級(jí)效力,并榮幸的獲得了“優(yōu)秀班級(jí)干部”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”兩項(xiàng)榮譽(yù),在那里發(fā)表我的感言我很激動(dòng)!這些獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于我來說都是莫大的鼓舞!我深切感受到了學(xué)習(xí)的歡樂,感受到了來自學(xué)校的溫暖,同時(shí)也感受到了祖國(guó)寄予我們的期望。

  有人曾說過,在人生旅途中獲獎(jiǎng)只是一種助推器,它絕不是你學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力,但它也不可小覷。對(duì)我而言這次獲獎(jiǎng)意義重大,它標(biāo)志著我的成長(zhǎng),也是對(duì)我學(xué)習(xí)、工作的'肯定。俗話說一分耕耘,一分收獲。這次獲獎(jiǎng)激勵(lì)著我繼續(xù)努力,讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定我的目標(biāo)!更加的刻苦鉆研。

  當(dāng)然我的學(xué)習(xí)和工作中仍存在許多不足,我平時(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性不高,對(duì)自我的職務(wù)還是太疏懶,還有諸多方面都是我需要改善的。

  雖說遺憾是人生的必歷之路,但還是期望大家都能少一點(diǎn)遺憾,世間最珍貴的還是去把握此刻,去珍惜這似水的流年,即使將來容顏不在,至少還能夠?qū)ψ晕艺f:“我有遺憾,可是遺憾過后,我曾堅(jiān)定的好好生活過,我不后悔!薄胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,給自我一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo),拾起以往的夢(mèng)想,行動(dòng)吧!歲月流逝如夢(mèng)一場(chǎng),讓我們把握好此刻,懷著滿滿的期待,向著收獲的那一刻,出發(fā)吧!我的感言到此結(jié)束,望與君共勉!多謝大家!

初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一十三班的趙xx,今天很榮幸能站在這里演講,為大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  幸福的寒假匆匆過去,我們已經(jīng)來到了萬木欣欣向榮的季節(jié),洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊、意氣風(fēng)發(fā)地迎來了一個(gè)新的學(xué)期。

  上一個(gè)學(xué)期,我們忙忙碌碌、辛辛苦苦的耕耘,終于迎來了令人喜悅的豐收。雖然在這條道路上,有無數(shù)的困難和挫折在等待著我,但是,為了成功,為了理想,我破釜沉舟,堅(jiān)定不移地戰(zhàn)勝了它們。

  初來xx的時(shí)候,我的.成績(jī)?cè)诩?jí)部150名左右上,發(fā)現(xiàn)xx人才濟(jì)濟(jì),群英薈萃,當(dāng)時(shí)我的壓力并不小,頭頂上的人壓得我喘不過氣來。當(dāng)時(shí),正是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫的一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”激勵(lì)著我。我心想,“我一定要無畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,體驗(yàn)看盡眾山,一覽無余的感覺!北娚降男『透叽蟮奶┥竭M(jìn)行對(duì)比,表現(xiàn)出詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。而我想要攀登頂峰,就必須化壓力為動(dòng)力,去迎接挑戰(zhàn)。于是,當(dāng)面對(duì)一道道數(shù)學(xué)難題時(shí),我是毅然決然地去攻克它們,而不是草草放棄,去看下一道題;當(dāng)面對(duì)一張張需要背誦的資料時(shí),我是下定決心將其背的滾瓜爛熟,而不是懼怕于它們的字?jǐn)?shù)之多而應(yīng)付了事。

  盡管如此,我仍遇到了很多失敗與挫折。升入初中,錯(cuò)題率明顯上升,一次次單元測(cè)試成績(jī)都不盡人意。我開始懷疑自己是不是哪方面出了問題,一個(gè)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠的夜晚后,我恍然大悟:失敗是成功之母!愛迪生決心發(fā)明燈泡時(shí),歷經(jīng)13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,才有了突破性的進(jìn)展。題做錯(cuò)了,沒有關(guān)系,只要換一個(gè)角度,一絲不茍地把錯(cuò)題改正,并牢記于心,便又掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn);考試考砸,也不要灰心,只要認(rèn)真地總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),調(diào)整努力的方向,便會(huì)成功。終于,第一次月考,我取得了很好的成績(jī),這大大增加了我的信心。 于是,我專心致志地聽完每一堂課,分秒必爭(zhēng)地上完每一節(jié)自習(xí),并擠出閑暇時(shí)間,每個(gè)課間比別人多背3分鐘的單詞,每次排隊(duì)比別人多背3分鐘的詩(shī)文,上課前后及時(shí)地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),“腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒?梢啤,我的學(xué)習(xí)越來越努力,基礎(chǔ)越來越扎實(shí)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題時(shí),及時(shí)地和同學(xué)討論,直到會(huì)為止。對(duì)于自己沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),找時(shí)間做題鞏固。晚自習(xí)一分一秒都不浪費(fèi),完成任務(wù)后,就梳理一下知識(shí),構(gòu)建思維導(dǎo)圖,加強(qiáng)記憶。

  更使我受益匪淺的是,班主任趙老師讓我們背誦的《論語》《大學(xué)》等儒學(xué)著作,不但能提高了自身的素質(zhì)和修養(yǎng),而且教會(huì)了我許多做人、學(xué)習(xí)的道理,幫助我指明道路,向著自己的目標(biāo),步步向前。這些古人智慧的結(jié)晶告訴我:要想成大氣候,成大學(xué)問,必須要有寬廣的胸襟與抱負(fù),無視人生中暫時(shí)的自得自安,不要在短暫的滿足中自?shī)首詷,即使面?duì)困難,也要愈挫愈堅(jiān),勇往直前,以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界。

  于是,我謹(jǐn)記古訓(xùn),奮發(fā)圖強(qiáng),一路披荊斬棘,克服了巨大的心理壓力,終于站在了我渴望的頂峰上。同學(xué)們,“世上無難事,只要肯登攀”,讓我們以一種嶄新的面貌,以一種不畏困難的精神,來迎接這一新的學(xué)期,來迎接屬于自己的輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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