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小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-01-16 19:10:43 放飛夢(mèng)想演講稿 我要投稿

小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿模板集合5篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿模板集合5篇

小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛我的校園,它生機(jī)勃勃,它充滿活力,它承載著我們的夢(mèng)想,它就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  我們的校園里有幾幢高大的教學(xué)樓,這些教學(xué)樓圍成一個(gè)“凹”字型,像一個(gè)溫暖的懷抱迎接著我們的到來;像一扇知識(shí)的大門向我們敞開;像一艘文學(xué)的小船要載著我們前往彼岸,讓我們?cè)诶锩骈_心地學(xué)習(xí)。學(xué)校的“肚子”里有一片知識(shí)的海洋,我們?cè)谶@里盡情遨游,是學(xué)校把我們從一個(gè)懵懂無知的兒童變成了一個(gè)個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。

  在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小花園,花園里有桂花樹。在春天時(shí),它的樹葉很茂盛,在下面邊乘涼邊看書是再好不過的`了;秋天來臨,桂花盛開,時(shí)常會(huì)落下幾片桂花在看書的同學(xué)書上,讓書成了“有味道的書”,讓這桂花香里傳出文學(xué)的味道。每天教室里都會(huì)有朗朗的讀書聲傳到花園里,讓這里的花草們也能感受到知識(shí)的力量。

  在校園里有一個(gè)紅綠相間的、美麗的現(xiàn)代化操場(chǎng),那里飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一的早上,隨著鼓號(hào)隊(duì)的音樂,我們進(jìn)行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式,少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)著,右手高高舉過頭頂,向國旗敬禮!

  現(xiàn)在,我們?yōu)樵谶@所學(xué)校里學(xué)習(xí)而光榮;長大后,我們要讓學(xué)校因?yàn)橛形覀兌鈽s。

  這是一個(gè)美麗的校園,給了我們一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們放飛夢(mèng)想,向著目標(biāo)前進(jìn)!

小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇2

  每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過于自我的夢(mèng)想,人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中,卻不知應(yīng)放飛夢(mèng)想。

  總是把夢(mèng)想掛在口上,卻整天無所事事的人,就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就象把夢(mèng)想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢(mèng)想掛在口上,卻無力實(shí)現(xiàn)它的人,就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。

  我們要學(xué)習(xí)貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的折磨,安靜的.打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金,他擁有才華,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成名師。

  成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想,也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。

  獲得成功的前提是把握住機(jī)遇,把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開對(duì)夢(mèng)想的束縛,放飛夢(mèng)想,并為之而努力吧!

小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇3

  夢(mèng)想是什么?有人想當(dāng)醫(yī)生,為病人解除痛苦;有人想當(dāng)科學(xué)家,成為祖國的棟梁之才。而我的夢(mèng)想是成為像郎朗一樣的鋼琴家,為人們帶來動(dòng)聽的音樂。

  記得上中班的時(shí)候,我就開始學(xué)起了鋼琴。剛?cè)腴T,曲子十分簡單,我彈得簡便自如。再加上我的姐姐是個(gè)彈琴高手,看著她演奏時(shí),手在琴鍵上靈巧地跳躍,琴聲如泉水叮咚,我羨慕極了,彈琴的進(jìn)取性很高?墒菍W(xué)了一段時(shí)間后,曲子越來越難了,有了附點(diǎn)音符,左右手的節(jié)奏不一樣了。我練習(xí)時(shí),不是左手彈得快,就是右手彈得快,總是節(jié)奏不穩(wěn)。我想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,半途而廢不是太可惜了?布魯斯王子不正是學(xué)習(xí)蜘蛛永不放棄的精神,才在第八次取得了戰(zhàn)斗勝利?世界上所有成功者都付出了汗水,才取得了累累碩果。像郎朗這樣舉世聞名的'鋼琴家一天還要練7、8個(gè)小時(shí)呢!我遇到的這些小困難算什么呢?于是,我在家里刻苦練習(xí),不會(huì)時(shí)就上網(wǎng)聽聽大師的演奏。我常常一練就是一、兩個(gè)小時(shí)。彈得多了,手就變僵硬了。我甩甩手,放松放松,繼續(xù)練習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”。經(jīng)過潛心練習(xí),我的琴技有了很大的提高。

  此刻,我不僅僅能嫻熟地彈奏一些世界名曲,并且還能為音樂課上學(xué)到的曲子即興伴奏,大家都夸我是“小小鋼琴家”。我向著自我的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。二十年后,中國的大地上會(huì)出現(xiàn)若干個(gè)“郎朗”“錢學(xué)森”“袁隆平”……讓我們用自我的小夢(mèng)想織就祖國的大夢(mèng)想吧!

小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五( 九 )中隊(duì)的xx,今天我要演講的題目是《我的中國夢(mèng),放飛夢(mèng)想》。有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)然每個(gè)國家也都有夢(mèng)想!耙粋(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢(mèng)想。”這句話我雖然不知道是誰說的,但是我相信,這句話給了我們很多的道理。是的,一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,就像魚兒沒有了水;一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,那他的人生就不會(huì)精彩。正是因?yàn)橛袎?mèng)想我們才坎坷依然前進(jìn),正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。同樣的道理,如果你有夢(mèng)想,就必須要以一個(gè)強(qiáng)大的國家為后盾,因?yàn)槊恳粋(gè)人的夢(mèng)想都匯集在一起就是我們的“中國夢(mèng)”。

  中國實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”,是隨著另一場(chǎng)夢(mèng)的破碎產(chǎn)生的。長期以來,中華文明以其獨(dú)有的特色和輝煌走在了世界文明發(fā)展的前列,為世界文明進(jìn)步作出過巨大的貢獻(xiàn)。然而,隨著資本主義生產(chǎn)方式的興起,隨著近代工業(yè)革命腳步的加快,中國很快落伍了。固步自封的封建統(tǒng)治者仍然沉浸在往日的輝煌所造就的夢(mèng)想之中,等待著“萬國來儀”。不料,等來的卻是西方列強(qiáng)的船堅(jiān)炮利,等來的卻是亡國滅頂之災(zāi)。

  1840年爆發(fā)的`中英第一次11111戰(zhàn)爭,170多年前,西方列強(qiáng)依靠堅(jiān)船利炮,轟然打開中國的大門,古老的中華民族收到了前所未有的侵略。100多年來,列強(qiáng)在中華大地肆意妄為,由于當(dāng)時(shí)中國軍政太薄弱,清政府的腐敗無能,閉門自守,沒有建立一個(gè)有效的國防體系,祖國和人民歷經(jīng)苦難。列強(qiáng)大規(guī)模侵略中國的戰(zhàn)爭竟有五次之多!它們分別是1840年英國發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭,1858年英國法共同發(fā)動(dòng)的第二次11111戰(zhàn)爭,1885年發(fā)動(dòng)的中法戰(zhàn)爭,1894年日本發(fā)動(dòng)的甲午中日戰(zhàn)爭,19XX年英、俄、德、美、法、日、意、奧八國聯(lián)軍發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭。

  這不但打開了中國的國門,也打碎了“天朝之夢(mèng)”。從此,中國逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。一系列的侵略戰(zhàn)爭接踵而至,一系列的不平等條約被迫簽訂,中華民族遭受的屈辱與苦難世所罕見。這證明了一個(gè)鐵律:落后就會(huì)挨打,生存必須自強(qiáng)。

  如今,沉睡的東方睡獅如今,沉睡的東方睡獅已醒,中國國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過無數(shù)艱苦的斗爭,在舊社會(huì)的廢墟上建立了社會(huì)新主義新中國,巨龍騰飛了!

  現(xiàn)在,我們的國家經(jīng)過了艱苦卓絕的奮斗,終于站起來了,變得富裕了,強(qiáng)大了,更加美麗了。中國的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮,他圖強(qiáng),他忍受無法言語的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人,才是真正的人,有夢(mèng)的國,才是真正的國!而我們也更需要去奮斗,因?yàn)槲覀円堰@個(gè)中國夢(mèng)一直傳承下去,這一直激勵(lì)我們,去建設(shè),去創(chuàng)造美麗的明天,讓我們的祖國更富有、更強(qiáng)大!

  我的夢(mèng)想,也與中國有關(guān)哦!用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰,我的夢(mèng)就是國的夢(mèng),我的夢(mèng),成為科學(xué)家,為國家盡力,國的夢(mèng),繁榮富強(qiáng),讓我們幸福!而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直為中國夢(mèng)而努力,它就就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

  讓我們以自己的雙手,去建設(shè)美好的家園。這是我們身為中國人的任何一個(gè)人的夢(mèng)想,為了祖國美好的明天,為了美好的未來,希望我們能一起努力,為中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量,向明天出發(fā)!向中國夢(mèng)而一直努力下去吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇5

  夢(mèng)想是人們邁出成功的道路的第一步,夢(mèng)想是成功的種子,播灑在每個(gè)人的心中,這個(gè)成功的種子經(jīng)過辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發(fā)芽就會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。

  每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的﹐有的`人相當(dāng)守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士,有的人想當(dāng)凈化靈魂的人民教師,有的人想當(dāng)徹底的為人民服務(wù)的警察……而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名會(huì)有“魔法”的鋼琴家。

  我從小就很喜歡彈琴,因?yàn)槟菚r(shí)候我覺得音樂像是一種“魔法”,能夠改變一個(gè)人的心境,例如,一個(gè)急躁地人聽了一首舒暢緩緩的曲子時(shí)﹐自我就會(huì)被帶到另一個(gè)世界,廣闊的天空,遼闊的草原,讓這個(gè)人心境舒緩,就會(huì)有一種沁人心脾的感覺,所以我想要當(dāng)那個(gè)演奏者,我明白要想當(dāng)那個(gè)演奏者不知要付出多少的艱辛,留下多少的汗水、可是我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

  我很佩服貝多芬的頑強(qiáng)的毅力,他小時(shí)候失聰,耳聾,然后長大時(shí)雙眼漸漸失明,可是他不放棄,不向困難低頭,他敢向命運(yùn)挑戰(zhàn),我記得貝多芬練琴時(shí),手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又繼續(xù)練琴,他不怕困難,不向困難低頭,的高貴品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。

  假如我當(dāng)了鋼琴家,我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂慮,不再有暴躁的這種心境,我要讓世界充滿歡樂幸福溫馨的氣息。

  我明白有一句話,叫做有志者,事竟成,我要好好學(xué)習(xí)我會(huì)向著我的夢(mèng)想努力的。

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