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班主任競選演講稿

時間:2023-01-02 18:14:57 競選演講稿 我要投稿

班主任競選演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的班主任競選演講稿,歡迎大家分享。

班主任競選演講稿

班主任競選演講稿1

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家下午好!

  今天站在這兒,我有激動,有興奮,有驕傲,但更多的是感激。調入一中近十個年頭,許多領導、同仁給了我無微不至的關心、真誠無私的幫助、傾心盡力的支持,借此機會,請允許我向你們說一聲:謝謝!謝謝你們!

  永州一中藏龍臥虎,人才濟濟,今天的我只是多了一份幸運罷了。其實,在座的許多老師一直以來都是我的榜樣,我也一直在不斷地學習。所以,不敢說自己取得了什么成績,在這里就自己的思想與工作向各位領導老師做個匯報。

  首先,我愛這份工作。像許許多多平凡的教師,從踏上教壇的第一天起,我就無悔地堅守著教書育人這方沃土,我喜歡夜闌人靜時在燈下備課。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日。我喜歡每個清晨來到教室聽學生朗朗的讀書聲,我喜歡悄悄欣賞學生上課時專注投入的神情,我喜歡與學生們一起開展各類豐富多彩的活動,我喜歡用心與他們真誠的交流,我愿意與他們共歡樂同悲傷。我希望他們與我一起成長共同進步。

  其次,我相信偉大出自平凡。班主任工作本來都是細微煩瑣的小事。我也沒做出什么驚天動地的成績,每天奔忙在三點一線上,今天重復著昨天的故事,第二天仍然憧憬著太陽的.升起。值得一提的是對學校布置下來的各項工作我都認真落實并力求做好。我認為教會學生做人永遠應擺在教育工作的首位。學校開展的各項活動都極有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣,有利于學生能力的提高,有利于他們的全面發(fā)展。因此,大掃除上,學生積極肯干,勞動任務完成出色,既增強了勞動觀念又多了份責任感;軍訓會操,學生頂烈日,冒酷暑,團結一心,奪得一等獎,培養(yǎng)了頑強的毅力,獲得了班級凝聚力;校運會上,運動員奮力拼搏,拉拉隊員助威、寫稿滿腔熱情,最終獲得團體總分第一的成績,學生也因此懂得了人生就在于一搏;元旦會演,反復練習,精益求精,既展示了才藝,又豐富了生活。還有通訊稿、黑板報、愛心助學、社會實踐、課題研究等活動只要學校布置下來我與學生都會全力以赴力求做得最好。學生養(yǎng)成良好習慣后,有些工作即使學校暫時沒安排,班干部也會定期落實。比如每次放假返校后檢查作業(yè)與儀容儀表,每次換座位檢查課桌椅,每次大考后的主題班會團體心理輔導,每兩周的班干部培訓??這些活動開展正常,效果顯著,大大提高了學生的綜合素質,因此在學校班級考核中我班能幸運地名列第一。有了較好的思想素質與行為習慣,能力得到提升,學習成績自然也有了進步。每次考試,我班人平均居同等班級前列,F在我正在探討如何提高文科班優(yōu)秀學生的綜合素質。

  再次,我想談談從失敗中總結的一個經驗:班主任工作要求扎實卻不能盲干,它需要智慧。當恨鐵不成鋼遭遇記恨,當熱臉貼上冷板凳,這個時候就需要調整心態(tài)理智地想辦法讓學生理解自己。真心關愛,潤物無聲。學生有幾人生病,我會替他們熬上一鍋八寶粥。有時間會為在醫(yī)務室打吊針的學生帶上一袋糖果。動之以理,曉之以情。暴風雨后更需要陽光,嚴格批評后及時給予學生正確的引導與鼓勵;面對犯錯的學生毫不吝嗇地來一次意外的贊美;改變“管家婆”的身份,將班級管理變成培養(yǎng)學生自我管理能力的平臺;蹲身教化,放下師道尊嚴??總之,教無定法,有心則靈。學者型、專家型的班主任需要教育的智慧與機智。

  捧著一顆心來,不帶半棵草去。多少年來,一中人在清貧中堅守責任,在堅守中甘于奉獻,在奉獻中無怨無悔地傳承著人類的文明,作為一中人,我驕傲,我自豪!著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為一中更美好的明天而共同努力吧!最后,再次謝謝大家對我的支持與信任!謝謝!

  胡江平

  20xx-9-4

班主任競選演講稿2

尊敬的各位領導,老師親愛的同學們:

  大家下午好,我是來自會展x班的xxx,現擔任會展x班的班主任助理,很榮幸能站在這里和大家共同學習交流我們的班主任助理經驗,也很高興參加今天“11級優(yōu)秀班主任助理”稱號的競選。同時也非常感謝學校領導的信任,支持和鼓勵,下面就我個人作為會展x班班主任助理的心得體會向大家做一簡單的介紹:

  首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時候,我是做好了充足的準備的,由于在大一一年我自己擔任本班學習委員,對于班級工作有過深刻的總結,我深深的知道一個剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的,所以我早就準備好了要像一個姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學十四天左右一班班主任老師因為有事請假不在學校,這對我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的,但是我并沒有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作當中。

  首先要經歷的就是大一新生的軍訓生活,在他們的軍訓期間,我堅持每天都抽時間去訓練場觀訓,周六,日全天培訓。因為班級學生大多是90后,從小都是被寵著長大的,在軍訓期間難免會有很多狀況發(fā)生:比如有的同學逃避訓練,我就找這些同學談心,和她們交流,告訴他們軍訓的好處,讓她們堅持訓練;有的同學在訓練期間不遵守紀律,我就暗暗地提醒他們;還有的同學在軍訓期間發(fā)燒生病,我就親自帶著他們去醫(yī)院看病,半夜里也曾為他們去醫(yī)院買過藥品,為此

  我的手機總是24小時開機并且從不敢忘帶手機,但是我從來沒有抱怨過什么因為我知道這是我該做的。

  其次,在步入正規(guī)的上課階段的時候首先要經歷的便是組建一支強有力的班委隊伍,然而,讓我更棘手的是班主任老師剛剛回到學校她本人對與班內的`情況幾乎是一無所知,這一切都要有我來協(xié)助她完成了,我本著自己對班內學生的了解,與班主任老師協(xié)商在班里進行了

  同時在11級學生會納新活動期間,我也曾以一名學生會干部的身份向他們介紹和講解各個部門的職能和特點,并鼓勵他們找到適合自己的部門勇敢的去參加納新競選,在我的幫助,支持和他們的努力下1班共有人進入學生會各部學習工作。其次對于學生會團總支各部組織的活動我也鼓勵他們踴躍參加并有個別同學在活動中取得優(yōu)異的成績,榮獲個人獎項。

  在擔任班主任助理期間,我覺得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助這次機會我也向學院領導表示真心的感謝,謝謝學校給我們提供了這樣的工作機會,它將帶給我許許多多的深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會到作為老師的喜怒哀樂。以上就是我在擔任班主任助理期間的心得和體會。

  謝謝大家!

班主任競選演講稿3

  敬愛的老師,親愛的同學:大家好。

  今天很高興能夠站在講臺上競選班長,此時此刻我的心情非常激動,我叫xxx,大家肯定不了解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學習努力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的責任心,我想大家在以后的學習生活中會慢慢了解我的,因為“路遙知馬力,日久見人心”。能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。

  作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調能力。我沒有偉大詩人李白的豪邁,也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物還看今朝”的氣魄。但尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神于合作意識。這是我初次參加競選演說,所以我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種原因,我站在這里的時候,倍感自信。

  光有自信是不夠的,還要有一定的能力。我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。

  其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

  1.不能用暴力去鎮(zhèn)住同學們; 2.應該搞好人際關系; 3.應該團結同學與同學融為一體; 4.要有管理能力; 5.要堅持廣大同學的利益為準則; 6.要積極向老師反映班內的情況; 7.及時提醒班干部該做的事; 8.要虛心不拿班長架子; 9.關心同學要有責任心; 10.要發(fā)現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣我的演講到此結束。謝謝大家! 高中班委競選演講稿

  大家好,我叫xx,今天,我競選的班干部是班長.拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

  首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協(xié)調能力,并有很豐富的`經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

  其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學生”. 我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班.如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

  同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的! 我的演講完畢,謝謝大家!!

班主任競選演講稿4

尊敬的各位領導,老師們:

  大家好!

  我今天能站在這兒參加這次XX市優(yōu)秀班主任的競選,心里特別高興,也特別激動,因為班主任工作是我為之付出最多,也最想做好的一件事情。

  時間過得真快,從98年參加工作至今,已是第17個年頭,在這從教的17年里,我有15年在做班主任。

  記得參加工作的第二年,那時剛剛推行素質教育,我作為教育戰(zhàn)線上的一位新兵,懷著滿腔的熱情,鼓足勇氣,自告奮勇,向當時的隗茂棟校長申請,搞一個素質教育實驗班,我任班主任,當時的隗校長和學校的其他領導非常支持我,素質教育實驗班馬上成立,我從一年級教起,把全部的精力投入到工作中,當時經常會有老師說:“你看小康,整天好像有使不完的勁……”是啊,那時的我,真是有使不完的勁,不知道累,也不會感覺到累,因為我在做一件自己喜歡做、想做的一件事情,所以做再多的工作,也會感覺很快樂,很幸福。有一件事讓我印像很深,當時我想在班里建立一個圖書角,那時班里沒有書櫥,我就讓我父親用自家的木頭花了三天的時間做了一個,趁周六用摩托車掛上拖斗把書櫥拉到學校,架到班里。

  那時的我從來沒有想過,做書櫥要花家里多少錢,把書櫥從康陳弄到學校要有多費力,想的只是怎樣才能為孩子們創(chuàng)造更好的學習條件,還記得當時,我經常會利用周末,假期,到學生家中,去家訪,給成績不好的孩子免費補課。在我及其他任課老師的努力下,學校領導的支持下,我們班每學期各科的考試成績及班級評估都名列前茅,20xx年,我們班被評為XX市優(yōu)秀班集體,我所總結的班級工作經驗《賞識學生,從成功走向成功》也在XX市教育局組織的經驗交流會上做了匯報,領導還對我進行了表揚與鼓勵?墒呛髞碛捎谏⒆樱埉a假,被迫中斷,現在想來,特別可惜。

  記得xxxx年,XX市要進行合唱比賽,要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有代表隊參加。我們學校也組織了合唱比賽,我們班學生憑借出色的表現,取得了不錯的成績,學校就讓我班代表校隊參加鎮(zhèn)上的合唱比賽,孩子們又以出色的表現,獲得代表XX鎮(zhèn)參加XX市合唱比賽的資格。要參加高水平的比賽,當然要付出更多,那段時間,我和我們學校的音樂老師,帶領孩子們天天下午要到音樂教室去練歌,記得當時正好是夏天,天氣特別熱,沒有空調,又正趕上期末復習,時間緊,任務重,孩子們就得一遍又一遍不住地練習,練得口干舌燥,唱不好還得挨批,有一次我都心疼地哭了,可孩子們卻沒有一個退縮的,雖然后來合唱比賽沒取得什么出色的成績,但卻為孩子提供了一次很好的鍛煉自己,展現自己的機會,我相信孩子們會終生難忘地。

  劉校長在我們學校時,開會經常說,誰有什么想法,誰想搞什么實驗,盡管跟我說,我一定會大力支持,我雖然沒有了剛參加工作時的勇氣,但我內心是倍受鼓勵的,因此xxxx年,我又申請教一年級,接手了一個新的班,就是這次被評為XX市優(yōu)秀班級體的班級。帶這個班三年,我一值在研究一套全面合理評價學生的辦法,想通過我們的評價,激發(fā)起學生的學習興趣及內在的學習動力,變要我學,為我要學。今年,我們在李校長的帶領下,到XX學校學習,并成立了合作學習研究小組,我也有幸成為其中的一員,結合大家的智慧,我對我班的評價表格及評價辦法進行了修改,(展示評價表、評價細則、評價專欄、喜報)這是我研究的評價表,從紀律、衛(wèi)生、課堂表現,作業(yè)、課外閱讀與寫作、小組合作等多個方面,評價學生,激勵學生,雖然現在還不夠完善,但我覺得,我的評價辦法是非常有效的,因為孩子們出色的表現已向我們證明,在這三年里,我所教的語文成績連續(xù)六學期為年級第一,在學校組織的廣播操比賽,跑操比賽,運動會,合唱比賽、才藝大賽、文藝演出、班級文化評比等各項活動中,我班學生都積極參與,表現突出,因每學期班級評估也都名列前茅,二年級我班學生表演的歌伴舞《種太陽》,受到老師和領導的一至好評,并代表學校到敬老院慰問演出,三年級我班學生在合唱比賽中表現出色,前兩天我班學生演唱的校歌《飛翔,飛翔》的錄相,代表學校被推送到教育局,我?guī)У倪@批學生,三升四要分班,我在無意中發(fā)現,期末考試年級前10名,有6個是我們班的,而且前5名全是,那一個排第七。分班時,有很多家長給我打電話說,康老師,上四年級,我還想讓孩子跟著您,我雖然沒辦法滿足家長的愿望,但作為一名老師,聽到這樣的話,是很欣慰很幸福的`,因為我們的工作得到了家長的信任與認可。

  一份耕耘,一份收獲。我的付出也得到了相應的回報,20xx年1月,我被評為xx市優(yōu)秀共青團員,08年3月,榮獲xx市素質大賽一等獎;9月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,20xx年5月,XX市科學優(yōu)質課評選一等獎,并代表章丘參加了xx市優(yōu)質課評選,獲得二等獎,因為那年工作成績突出,我被評為XX市優(yōu)秀教師,20xx年6月,我被授予xx市骨干教師的獲譽稱號,20xx年11月被評為xx市教學能手,12年6月,我執(zhí)教的電教優(yōu)質課獲xx市一等獎,同時在xx鎮(zhèn)舉行的班主任技能大賽中也獲一等獎,同年9月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師,13年12月在XX鎮(zhèn)舉行的技能大賽中獲一等獎,在14年剛剛舉行的XX市舉行的心理優(yōu)質課評選中,也獲得了一等獎,前段時間,為了晉級,我翻閱檔案,驚喜地發(fā)現從20xx年至今,連續(xù)6年考核為優(yōu)秀,成績代表過去,在今后的工作中,我會更加努力,很喜歡這樣一名話,你若盛開,蝴蝶自來,是啊,只有我們在平時工作中,踏實肯干,用心地做好每一件事情,讓自已這朵花盛開地嬌艷,美麗的蝴蝶才會向我們飛來。

  沒有轟轟烈烈的事跡,沒有華麗的語言,有的只是滿腔的熱情和一顆為孩子們健康成長而無悔付出的心,我熱愛班主任工作,更愛那些活潑可愛的孩子們,因此,我愿為教育事業(yè)付出我的真誠!

班主任競選演講稿5

尊敬的各位領導:

  你們好!

  本人名叫xx,xx年畢業(yè)于xx師范,有過x年初中一年級班主任的經驗,之所以來貴校競選初一班主任的崗位,一是本人隨丈夫的工作變動來到了此地,二是正好遇著到了久聞大名的貴校正在競選初一班主任崗位,本人認為這是老天爺賜予我的一個機會,沒理由本人不鼓起勇氣來把握住這次機會。

  從工作經驗上來說,本人應該是有絕對優(yōu)勢的。本人在x市xx學校擔任過x年初一班主任,并且每年都獲得了優(yōu)秀教師稱號,當然,這些稱號也許可能可以作假,但本人帶出來的學生優(yōu)秀,這一點不可能有假。本人所帶的初一班級,常年獲得xx學校的優(yōu)秀班級,班級整體成績一直是年級排名第一,并且年級第一名的學生往往都是本人所帶班級里的學生。這些貴校的領導都可以對此進行調查了解。

  從本人帶班的工作態(tài)度上來說,本人也應該是挑不出毛病的。本人是一個承認不完美,但是追求完美的人,在我?guī)О嗟倪^程中,我總是嚴格要求自己,讓自己以良好的班主任形象出現在學生的面前,讓他們時刻都能夠感受到他們有一個負責任的班主任老師。本人在帶班的過程中,雖然要求高,但是也不會苛求每一位學生,相反,只要本人發(fā)現有學生出現跟不上班的.情況,或者其他影響學習的情況,本人都會與其進行談心,本人會從根源上去找到學生出現狀態(tài)的原因,并且不會讓學生感覺到我這個做班主任的是在責備對方,而是讓每一個孩子都明白,作為班主任的我,是希望他們健康成長,一起進步的。

  如果說以上本人說的還有些夸張,也許輕視了其他老師的優(yōu)秀,那么接下來本人要坦白的這一點則應該是每一位領導以及老師都會肯定了。本人好學,還謙卑,遇到任何自己做得不夠的地方,本人都不會因為抹不開面子而不愿意承認。本人在與老師的交流中,甚至于本人在與學生們的交流中,只要是我做的不足的地方,我都會認真學習,如果有本人做錯的地方,本人更是會大方地承認錯誤并改正,我以為這是每一個學生都可以學習到的好習慣,一個人只有敢于直面自己的錯誤和不足,那這個人就不用擔心沒有進步的空間。

  本人的競選發(fā)言結束,謝謝各位領導的傾聽,希望各位領導能夠相信本人能夠勝任!謝謝!

班主任競選演講稿6

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!我是,很高興參加學校組織的這次競聘。班主任是學校教育的核心,班主任的工作關系著一個班級的教學質量,一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的,是有責任的,但同時又充滿著

  幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。

  面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:

  第一、在工作中認真責,做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。不管有無經驗、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經擔任過近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經驗,從中學到了很多的管理方法和經驗。我想這段經歷對我以后的工作會有很大幫助。

  班主任是聯(lián)系學生和家長、學校之間的紐帶,是學校工作中的重心。一個班級就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個火車頭帶領。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,更要有“一切為了學生,為了學生的一切”服務的精神。感悟班級管理,說到底方法只有一個字,那就是愛,但班級管理的真諦卻在于會愛。

  假使給我一個班級,我將至少具體,扎實,細致的做好以下五方面的工作:

  一、規(guī)范班級制度,抓好團、隊組織建設,形成良好班風。

  一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為應建立健全《班級公約》等制度,既要關心和尊重學生,又要嚴格要求學生,做到嚴格有度,要求有法。加強班風建設,充分發(fā)揮班委的作用,選好班團干,營造積極向上的氛圍,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎。

  二、通過豐富多彩的課余生活,提升班級文化內涵,形成良好的學習風氣。

  班級的文化建設是一個班級工作的'重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學生的熱情、開發(fā)潛能、充實學生的精神世界,來提升自己的班級文化,讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發(fā)展,實現我們共贏的目的。

  三、針對學生年齡階段,切實抓好思想教育。

  一是抓好低年級的養(yǎng)成教育,幫助學生盡快的進行角色的轉換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學校生活。具體做法是,制定班級公約,用以規(guī)范學生的言行舉止,進行團隊精神教育,建立班級的集體榮譽感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。

  二是抓好中年級的青春期教育。特校學生入學年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來,不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習慣,還要關注學生的心理變化,引導好學生對友情、愛情的認識,發(fā)展同學之間純潔的友情,杜絕學生早戀現象的發(fā)生。其次還要對學生進行感恩教育,了解師長的艱辛與不易,教育學生珍惜來之不易的學習機會,幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

  三是抓好高年級的理想前途的教育,讓學生從前途與理想方面加強思考,為最后沖擊中考做好充分的準備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作,為學生充分營造環(huán)境,加強引導,爭取最后的勝利。

班主任競選演講稿7

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家上午好!

  我是xx,xx大學xx專業(yè)畢業(yè),本科畢業(yè)生。我從事教師這個行業(yè)已經有x年了,今天我想競聘的是xx中學班主任的崗位。感謝領導給了我這個公平競爭的機會,我認為我在競爭這個崗位上是非常有優(yōu)勢的,我相信自己一定能夠做好班主任的工作。

  我從事這個職業(yè)已經有x年了,但我之前沒有做過班主任的工作。其實一直以來我都很想嘗試著做一個班級的班主任,但一直都沒有機會,所以我只能等待機會。但在等待的過程中,我也沒有閑著,我一直在學習怎么做好班主任的工作,一直都在不斷的提升自己的.能力。隨時準備著,等待著一個合適的機會的到來,終于,我等到了這一次機會。

  我知道作為一個班主任老師,除了在做好任課教師的教學工作之外,還有其他很多的工作要做。要管理好班級上所有同學的學習、生活,要處理很多的事情,要建設一個好的班風、學風等。班主任的工作是多又雜的,需要我們花費很多的時間和精力。一些工作是短時間之內看不到回報的,需要班主任老師有足夠的耐心。做了班主任之后,就不會像之前那樣只需要管學生學科上的事情了,可能會減少很多的休息時間,但我還是想做這個班主任,我希望能夠帶領著我們班的同學走向高處。

  班主任需要知道學生的心理,因為每個學生的想法都是不一樣的,對不同的學生需要采取不同的教育方法。班主任要做的就是督促他們的學習,監(jiān)督他們的學習,這個階段的學生都沒有什么自制力,所以需要有人監(jiān)督他們。班主任不能用成績來評判每一個學生,要學會發(fā)現每一個學生的優(yōu)點。在我這么多年的教學中,我從來不會因為學生的成績給他們貼上好或不好的標簽,我相信他們每個人都要自己的優(yōu)點,只是有的優(yōu)點很明顯,有的還等著被我們發(fā)現。

  一個班的班主任是班級的核心,所以班主任必須要有很強的管理能力。我知道,若是想成為一個好的班主任,我還有很多要學習的地方。若是我這次成功競選上了班主任的崗位,我會繼續(xù)學習,讓自己變得更好,若是我這次我沒有競選上班主任,我也不會放棄,我會繼續(xù)學習,讓自己達到做一個班主任的標準。如果大家認可我的能力,請投我一票。

  謝謝大家!

班主任競選演講稿8

尊敬的領導,評委,各位同事:

  大家好!

  彈指之間,時間便跳到了這一個節(jié)點。上個學期我作為高三的數學老師成功的送走了一批優(yōu)秀的學生。進入學校三年,我親眼目送這一批孩子的離開,其實真的很不舍,但是看到他們都得到了一個不錯的成績,我的內心也是非常的開心的。我教的那兩個班的數學成績在全校排名都是比較靠前的,這確實是一件讓人開心的事情,所以這次我才有這樣的勇氣站在這里,想憑借著自己現在濃烈的'熱情和斗志,競選這次高一x班的班主任一職,希望各位領導同事可以支持一票!

  三年前,我剛從xx師范大學畢業(yè),經歷了一個學期的實習之后,我非常自信的報考了我的高中母校,非常榮幸的是,我成功的過了一系列的考核,成功的跨入了我的母校教學。其實這次回到自己家鄉(xiāng)工作,也是我計劃之內的事情。我很愛自己的家鄉(xiāng),我也很愛我這所母校。這里曾經是供我長大的地方,現在是我實現理想的地方。所以真的很感謝各位我曾經的老師,我現在的同事,我感謝大家,我也很愛大家,謝謝大家!

  隨著自己步入學校之后,我就把全部的心思放在了這份教育事業(yè)上,第一個學期的時候,我非常認真的學習各位老師、同事的教學。我特意去請教了我以前的高中班主任,也就是我們的xx老師,他是一位非常優(yōu)秀的數學教師,值得我永遠的尊敬和學習。

  我的老師對我很好,盡己所能的教我。我身邊的老師們也非常積極的幫助我,能夠有這樣的待遇真的很榮幸,所以我非常的努力,一年一年的,我的教學水平上升了很多,我?guī)У膬蓚班的數學成績也提升了很多,在學校、在全縣都是算得上比較優(yōu)良的。這一切的確是一件非常安慰人心的事情,所以我感恩這一切,我感恩身邊人帶給我所有的幫助,我感恩自己所付出的一切努力,我也感恩學校給予我的機會和平臺,更是感恩這份事業(yè)給予我的光輝。

  所以這次競選班主任,我確實也是做好了準備的。這三年的積累,我成熟了很多,雖有不足的地方,但是我一直都在改變和進步,這一切都是可以克服的。我想爭取這一次機會,盡自己所有的力量去做好這一份班主任工作。請大家多多支持,我會常擁一顆感恩的心,讓自己的事業(yè)更加出彩,感謝大家!

班主任競選演講稿9

尊敬的各位評委:

  大家好!

  我從事教育工作多年,我已經做了10年的班主任。在工作中,有過無奈,有過彷徨,有過喜悅,讓我體會到了班主任心中百般滋味。但最令我印象深刻的是,班主任付出的是辛勤的勞動,得到的是幸福。

  我愿意承擔艱苦的工作,也希望享受幸福。在工作中,我運用自己豐富的工作經驗、負責任的工作態(tài)度、耐心的工作方法,贏得了同學們的信任和肯定。

  作為班主任,我的優(yōu)勢是用良好的言行影響學生,用嚴格的制度規(guī)范學生,用豐富的活動培養(yǎng)學生,用優(yōu)秀的班級文化陶冶學生,用集體力量團結學生,用真誠的師愛影響學生,用耐心的話語征服學生,用熱情的鼓勵激勵學生。

  在新的學年,如果我能繼續(xù)擔任班主任,在今后,我將從以下幾方面開展工作:

  一、以身作則,為人師表。班主任不僅是班級的組織者和管理者,而且是教育者。因為每天接觸學生最多,所以班主任的一舉一動,都會對學生產生更大的影響。

  常言道,身教重于言教。教師的'行為對學生有示范作用,會對學生產生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自制力差的低年級學生,影響尤為突出。

  二、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵關心每一位學生的天性。蘇霍姆林斯基曾經說過,教育技能的全部奧秘在于如何愛和保護學生。

  如果你想管理好班級,必須關心和理解每個學生,低年級的學生對他們的老師特別熱情,換了一個新包和穿一件新衣服時他們都會注意到。

  我也會把孩子們叫到我身邊和他們聊天,告訴他們在寒冷的日子要多穿些衣服預防感冒,也告訴他們這些天他們已經取得了進步!在這種輕松的聊天氛圍中,我們應該抓住機會,自然地向他們提出一些要求,這樣會取得好的效果。

  我相信在這個平臺下,我面對的不僅僅是幾十雙渴望知識的眼睛,還有一片需要傾注愛的廣闊海洋。

  總之,只要我們真心為學生著想,為學生的健康成長而付出,再加上自己認真負責的工作態(tài)度,我相信,我的班主任工作能夠在不斷的培訓中得到提高。

  謝謝大家!

班主任競選演講稿10

尊敬的各位領導,老師親愛的同學們:

  大家下午好,我是來自會展*班的***,現擔任會展*班的班主任助理,很榮幸能站在這里和大家共同學習交流我們的班主任助理經驗,也很高興參加今天“11級優(yōu)秀班主任助理”稱號的競選。同時也非常感謝學校領導的信任,支持和鼓勵,下面就我個人作為會展*班班主任助理的心得體會向大家做一簡單的介紹:

  首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時候,我是做好了充足的準備的,由于在大一一年我自己擔任本班學習委員,對于班級工作有過深刻的總結,我深深的知道一個剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的,所以我早就準備好了要像一個姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學十四天左右一班班主任老師因為有事請假不在學校,這對我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的,但是我并沒有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作當中。

  首先要經歷的就是大一新生的軍訓生活,在他們的軍訓期間,我堅持每天都抽時間去訓練場觀訓,周六,日全天培訓。因為班級學生大多是90后,從小都是被寵著長大的,在軍訓期間難免會有很多狀況發(fā)生:比如有的同學逃避訓練,我就找這些同學談心,和她們交流,告訴他們軍訓的好處,讓她們堅持訓練;有的同學在訓練期間不遵守紀律,我就暗暗地提醒他們;還有的同學在軍訓期間發(fā)燒生病,我就親自帶著他們去醫(yī)院看病,半夜里也曾為他們去醫(yī)院買過藥品,為此

  我的手機總是24小時開機并且從不敢忘帶手機,但是我從來沒有抱怨過什么因為我知道這是我該做的`。

  其次,在步入正規(guī)的上課階段的時候首先要經歷的便是組建一支強有力的班委隊伍,然而,讓我更棘手的是班主任老師剛剛回到學校她本人對與班內的情況幾乎是一無所知,這一切都要有我來協(xié)助她完成了,我本著自己對班內學生的了解,與班主任老師協(xié)商在班里進行了第一輪的班委選定并承諾只是試用一個月,一個月后重新選定。

  然后,首先要抓的必定是他們的學習,可是誰知剛入校的他們就大都不愿意去上早自習,于是我就以身作責陪同他們一起上早自習,每天早晨我都親自去班里開門,等待他們陸續(xù)來班里上早自習。我又考慮到12月份他們要進行英語B級考試,我就陪同他們一起背單詞,每天堅持讓他們默寫單詞,幫助他們增加詞匯量。除此之外,有些同學對于會展這個專業(yè)存在著很多的疑惑和不解,在同學們提出問題時我也盡量解答,告訴他們各門課程所要求的知識,讓他們更有目標的學習。

  雖然過去了這么長的時間了在生活中,同學們也還是問題百出,宿舍里就存在著或多或少的問題,比如,有些同學在軍訓后調換宿舍或者有同學和室友鬧別扭,我知道后也曾在班級里公開的進行了適當的教育,并也多次步入宿舍好語相勸緩解調和他們的關系,幫助班主任把宿舍不和問題妥善解決。有些同學家庭條件不好,我就在課下幫助他們找一些靠譜的兼職工作,讓他們在業(yè)余生活中可以自己獨立賺取生活費用,也讓他們可以有更好的機會鍛煉自己,學會成長。

  同時在11級學生會納新活動期間,我也曾以一名學生會干部的身份向他們介紹和講解各個部門的職能和特點,并鼓勵他們找到適合自己的部門勇敢的去參加納新競選,在我的幫助,支持和他們的努力下1班共有 人進入學生會各部學習工作。其次對于學生會團總支各部組織的活動我也鼓勵他們踴躍參加并有個別同學在活動中取得優(yōu)異的成績,榮獲個人獎項。

  在擔任班主任助理期間,我覺得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助這次機會我也向學院領導表示真心的感謝,謝謝學校給我們提供了這樣的工作機會,它將帶給我許許多多的深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會到作為老師的喜怒哀樂。以上就是我在擔任班主任助理期間的心得和體會,謝謝大家!

  20xx年10月31日

  ***

班主任競選演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!金秋送爽,轉眼我們進入了新學年。我是陳心茗,今天我競選的是班主任助理。班主任助理就是老師的'左膀右臂,在班級各項活動的開展中起著重要的作用。

  我是一個像向日葵一樣,追求陽光的女孩,活潑開朗,樂于助人。我成績優(yōu)秀、興趣廣泛,書和鋼琴是我最好的伙伴,此外也喜歡書法、跳舞和下象棋,在校內外的各項比賽中取得良好的成績。在一到三年級,參加班級管理的過程中,我明白了許多道理:那就是做任何事都要有強烈的責任感,在管理班級的同時,也要嚴格要求自己,以身作則。

  如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),盡自己最大的努力,做好這項工作;假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,今后,我將更加努力地提高自己的能力。

  我相信挑戰(zhàn)無處無在,團結更加精彩!最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會!

班主任競選演講稿12

  大家好。

  前面同學講這么好,我略顯剛噶。

  今天我要競選的是副班主任,此職位已獲得謝老板的大力支持。但是身為副班主任,一不拿工資,二不坐辦公室,三不能翻墻上網,四不能進女寢。那么就有小伙子問我,這個職位是拿來干嘛的。其實我就是社會主義一塊磚,哪里有用往哪里搬。比方說,班長太忙或者架子太大,那么可以叫我來幫你。我包吃包喝,不包睡啊。心情不好我可以陪你聊天,學習不好我可以教教你,身體不好,我可以替老師照顧你下。你感情受傷可以來找我,感情空窗還是可以找我。

  不敢說我可以帶你們翻墻上網,但是我可以讓你們開開心心學習;不敢說我可以以身作則,因為那是班長和團支書的.事情啊,但我會努力帶你們考上清華北大!

  Thatisenough。Thankyou。

班主任競選演講稿13

各位領導,各位老師:

  大家上午好!

  今天是我第一次站在這樣一個競選的講臺上,我很興奮,同時也很感激學校能給我這樣的機會,參加這次班主任競選演講。

  昨天,校長說音樂、體育、美術老師暫不能當班主任,但希望都能參加競選。我很感動并認真的做了演講準備,我沒有別的想法,只是想給自己一次鍛煉的機會,只是想考驗一下自己的實力,只是想爭取一次磨練自己的機會。

  關于這次競選,我沒有什么豪言壯語,有的只是想給在座的各位老師分享一下我x年x月x日寫在我博客上的一篇簡短的文章《xxxxx》。

  昨天我們班那個讓曾經教過他的老師無不頭疼的學生問我:“張老師,明年你跟班走嗎?”當時的我并沒有會意過來,就說:“什么?”“明年你跟班走教五年級嗎?”他重復說。我一愣,轉瞬說:“我們四年級一學期還沒完呢,你問這個做什么?”“因為我還想繼續(xù)做你的學生!”他略帶羞澀的說。當時的我正在和他一起打掃衛(wèi)生,聽到他的話,我竟然有一瞬間的不知所措!是的'!是有些不知所措的!因為我一直懊惱的覺得我自己做得不夠好,因為在有些的時候也總會被領導小批評一番。呵呵!我感動了!<中國教育文摘>其實有何止于感動呢?!一個老師,被自己的學生認可、信任、肯定和喜歡是一件多么幸福的事啊!!!

  今天在辦公室閑聊的時候,不禁和統(tǒng)籌班的老師說起這個事情。曾經教過他的一位老師問我:真不知道你是用什么方法,讓他如此“溫順”!?我有些結舌,一時也想不起自己是不是真的有什么好的方法!那位老師接著說:“我討厭他!特別討厭他!!!”聽完他的話,我若有所思的說:“我知道了!因為我不討厭他,我從沒有因為他太棘手而從心理上排斥他、討厭他、故意對他置之不顧。換言之,我尊重了他,我信任了他,他便報我以信任、尊重和喜歡!

  不要小瞧了我們的學生們,不要以師者而把自己放在高高在上的位置。對我們的學生,需要我們俯下身子,去做他們的朋友,做一個聆聽者。尊重每一個學生,我想他們回饋給我們的往往是出乎你的料。。。

  這是我xx年的一篇工作隨筆,同時也常常鞭策著我,他讓我知道了學生尊嚴的無價,他讓我知道了一個優(yōu)秀的教師是應懂得如何體面地維護一個少年的自尊,而不是粗暴的摧毀他,因為尊嚴是我們充滿信心微笑生活的動力!

  我的演講完了,謝謝大家!

班主任競選演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自XX班的XXX,現擔任XX班的班主任助理,很榮幸能站在這里和大家共同學習交流我們的班主任助理經驗,也很高興參加今天“XX級優(yōu)秀班主任助理”稱號的競選。同時也非常感謝學校領導的信任,支持和鼓勵,下面就我個人作為會展X班班主任助理的心得體會向大家做一簡單的介紹:

  首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時候,我是做好了充足的準備的,由于在大一一年我自己擔任本班學習委員,對于班級工作有過深刻的總結,我深深的知道一個剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的,所以我早就準備好了要像一個姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學十四天左右一班班主任老師因為有事請假不在學校,這對我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的,但是我并沒有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作當中。

  首先要經歷的就是大一新生的軍訓生活,在他們的軍訓期間,我堅持每天都抽時間去訓練場觀訓,周六,日全天培訓。因為班級學生大多是90后,從小都是被寵著長大的,在軍訓期間難免會有很多狀況發(fā)生:比如有的同學逃避訓練,我就找這些同學談心,和她們交流,告訴他們軍訓的好處,讓她們堅持訓練;有的同學在訓練期間不遵守紀律,我就暗暗地提醒他們;還有的同學在軍訓期間發(fā)燒生病,我就親自帶著他們去醫(yī)院看病,半夜里也曾為他們去醫(yī)院買過藥品,為此

  我的手機總是24小時開機并且從不敢忘帶手機,但是我從來沒有抱怨過什么因為我知道這是我該做的。

  其次,在步入正規(guī)的上課階段的時候首先要經歷的便是組建一支強有力的班委隊伍,然而,讓我更棘手的是班主任老師剛剛回到學校她本人對與班內的情況幾乎是一無所知,這一切都要有我來協(xié)助她完成了,我本著自己對班內學生的了解,與班主任老師協(xié)商在班里進行了班委競選。

  同時在XX級學生會納新活動期間,我也曾以一名學生會干部的身份向他們介紹和講解各個部門的'職能和特點,并鼓勵他們找到適合自己的部門勇敢的去參加納新競選,在我的幫助,支持和他們的努力下1班共有人進入學生會各部學習工作。其次對于學生會團總支各部組織的活動我也鼓勵他們踴躍參加并有個別同學在活動中取得優(yōu)異的成績,榮獲個人獎項。

  在擔任班主任助理期間,我覺得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助這次機會我也向學院領導表示真心的感謝,謝謝學校給我們提供了這樣的工作機會,它將帶給我許許多多的深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會到作為老師的喜怒哀樂。以上就是我在擔任班主任助理期間的心得和體會,謝謝大家!

班主任競選演講稿15

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  時間就像是一頭野驢,一個勁兒地向前跑;厥淄,不禁感慨萬千。自20xx年大學畢業(yè)到現在,我一直擔任著班主任工作。三年多的班主任生活,雖很短暫,但很充實。

  著名的教育家陶行知先生說的好:“愛滿天下,愛生如子”。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。對學生的愛應是普遍而廣泛的,不以社會原因、家庭背景及平時表現而有所偏愛,而是一視同仁。同時愛心也是具體的,例如每天早晨巡視教室,先看看學生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學衣服穿得是否得體,放假前提醒學生注意往返安全等,看起來很平常的事情,但我投入了真情,也換來了學生對自己工作的肯定,家長對自己工作的認可。

  付出愛與嚴格要求是不相矛盾的。愛是偉大的,但絕對不是萬能的。如果僅有愛,沒有嚴格要求是萬萬不行的。我們的教育既離不開愛也離不開懲戒。當然,嚴格要求之中,一定要包含愛的感情。我所帶的班級的'每一位同學都承認,我對他們的要求很嚴格,甚至很苛刻,但他們都沒有責怪我,有的還要求我對他們更加嚴格些,我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關系。

  哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此”。贊美是陽光、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。根據我班“每天進步一點點”的要求,我對學生的點滴進步都予以發(fā)自內心的表揚和贊賞,努力讓每個學生都能感覺到自己的進步。我今年所帶的一12班的班級誓詞的最后一句:就是“我相信:我行,我能行,我一定行”。表揚是最不需要成本的激勵,學生們并不在乎獎什么,但他們在乎班主任的態(tài)度。要讓全班同學都知道,班主任的心里裝著每一個學生的點滴進步,關注著每一個學生的點滴成長。

  今年在我校開展的傳統(tǒng)經典《弟子規(guī)》的學習過程中,我深深的體會到孝敬父母在一個人的思想道德大廈中所處的地位是多么重要。學生只有孝敬父母,才會尊敬老師,尊重他人,并贏得他人的尊重和賞識;學生只有孝敬父母,才會認真嚴肅的對待每一件事情,也就能做好很多不僅對自己有益的事情。

  教育是細節(jié)的教育,從一點一滴做起。作為一個班主任,我想,只要我們真正以人為本,以金子般的愛心對待每一個學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每一位學生,相信學生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛之中。

  我不是詩人,不會用漂亮的詩句謳歌我們的事業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我們的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我們的崗位;然而,作為一名普通的班主任,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!

  謝謝大家!

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