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小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-12-26 12:35:57 我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 我要投稿

小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿(合集11篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿(合集11篇)

小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿1

  從小,我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后去當(dāng)一位偉大的發(fā)明家。

  首先,我要發(fā)明一座會(huì)走路的房子,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。

  讓我來(lái)告訴你吧:那座會(huì)走路的房子,是由一臺(tái)電腦來(lái)控制的,你可別小看這臺(tái)只有大拇指大的袖珍電腦,它可以由主人家庭中的每一個(gè)大小主人用語(yǔ)音或密碼控制進(jìn)出大門的開(kāi)關(guān)。但必須要全家大小主人手指上的一個(gè)血緣標(biāo)記才可以使用這臺(tái)電腦。

  這座會(huì)走路的房子,是有腳的,而且還可以在空中飛行,不過(guò)飛起來(lái)的時(shí)候,必須要把腳縮進(jìn)屋里才可以飛起來(lái)。它還可以帶著全家人到月球上去玩耍,可是月球上沒(méi)有空氣,于是,又能從房子里的空中調(diào)出一部份自制的氧氣供人們呼吸,或者只要按一下紅色的按鈕又可以出現(xiàn)一支紅筆,再按一下白色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張白色的'紙,只要用紅筆在白紙上面寫(xiě)上“空氣”二字,房屋中頓時(shí)就會(huì)產(chǎn)生出新鮮空氣,讓在月球上旅行或定居的人們能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到仿佛是在呼吸地球上的清新空氣,讓人感覺(jué)到仿佛是在地球上一樣的涼爽。

  雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我一定要從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定要考上重點(diǎn)大學(xué),完成我這一個(gè)夢(mèng)想,成功爭(zhēng)做一名偉大的發(fā)明家,讓世界變得更加美好。

小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自x年級(jí)x班的XX,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名卓越的科學(xué)家。媽媽知道我的夢(mèng)想后一個(gè)勁的`搖頭:“不行,我不同意我的乖女兒當(dāng)什么科學(xué)家喲?茖W(xué)家很苦,吃不好,睡不好!钡艺J(rèn)為這是媽媽考慮淺短,如果每個(gè)人都這么想,那么這個(gè)世界還有人為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身嗎?浩瀚的宇宙藏著的無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào),不也就成了永久問(wèn)號(hào),人類社會(huì)不還處在原始的茹毛飲血、刀耕火種的時(shí)代嗎?

  中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師X說(shuō),科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力。偉大的科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,可以用于治療癌癥。這一發(fā)現(xiàn),讓許許多多被疾病折磨的人們得到解脫,得到了快樂(lè)。瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),這一發(fā)明,使人類社會(huì)向前邁進(jìn)了一大步。

  從而為資本主義社會(huì)的誕生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。馮諾依曼發(fā)明的電腦,從那以后,就可足不出戶,也能知曉世界上的重大事情,可真是“秀才不出門,盡知天下事!毙W(xué)生遇到難題可以詢問(wèn)電腦,人們可以網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)上交易同,商家們可以運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外。

  這些不都是科學(xué)帶來(lái)的好處與方便嗎?也正是有了科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展,人類才從原始社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,以及后來(lái)科技更加發(fā)達(dá),物質(zhì)財(cái)富更加豐富的社會(huì)!

  你知道科學(xué)家為什么把冥王星踢出“家門”,稱它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發(fā)現(xiàn)的星球是誰(shuí)嗎?為什么說(shuō)是在筆尖上發(fā)現(xiàn)的呢?這一切的一切,都可以在科學(xué)界中尋求到答案,但是,仍有謎團(tuán)未解開(kāi)。

  如人類究竟從哪里來(lái)?人類的智慧哪那里來(lái)?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎,人體自然之謎,宇宙中的黃金,神秘天體繞太陽(yáng)運(yùn)行,火星上的金字塔之謎,親人與親人之間發(fā)生的心電感應(yīng)等。

  這些謎團(tuán),正等待著我們?nèi)ソ獯。我相信,只要我們大家共同努力,這些謎團(tuán)就會(huì)迎刃而解的。我們的社會(huì)就會(huì)更加進(jìn)步,我們的國(guó)家就會(huì)更加和諧,更加富強(qiáng)。

  我朝著理想奮斗,矢志不渝,堅(jiān)韌不拔,這個(gè)目標(biāo)決不會(huì)與我擦肩而過(guò),它一定會(huì)和我成為好朋友,讓我創(chuàng)造輝煌,成為第二個(gè)獲諾貝獎(jiǎng)的女性吧!

  朋友們,為我加油吧!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲!我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”,給大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(zhǎng)。哪棵小樹(shù)要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹(shù)都長(zhǎng)得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥,使人類不在為生病而感到發(fā)慌;我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣,人類就會(huì)過(guò)上幸福安康的生活。我更想成為孫悟空,有著獨(dú)一無(wú)二的.七十二變。一變,把自己變成大款,把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。二變,把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。變變變??我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們,你們記著“有夢(mèng)就能贏,讓我們一起努力吧!”

小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在我很小很小的時(shí)候就產(chǎn)生了,現(xiàn)在變得更清晰了,這個(gè)夢(mèng)想就是我的奧運(yùn)夢(mèng)!

  在我三歲時(shí),媽媽把我放進(jìn)兒童游泳池時(shí),我在水里一邊走一邊用手劃水,還高興地喊著:“媽媽,我會(huì)游泳了!”周圍的人都笑了!那時(shí),我就很喜歡“飛魚(yú)”菲爾普斯,當(dāng)看到游泳好的人,我總會(huì)豎起大拇指稱贊說(shuō):“叔叔,你真像菲爾普斯!”

  我五歲就開(kāi)始學(xué)游泳,我的羅教練非常喜歡我,我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)蛙泳的,六歲我又是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)了自游泳的。有趣的是,泳池的另一個(gè)教練看中了我,并丈量了我的'腿和手臂,說(shuō)我有游泳天賦,這更加增強(qiáng)了我游泳的信心!

  八歲開(kāi)始,經(jīng)測(cè)試我成功地進(jìn)入了深圳市游泳跳水訓(xùn)練中心,每周訓(xùn)練三次,每次游3000多米,我從不間斷,在訓(xùn)練中,我總想把更多的人甩在后面,比賽中,我總是同齡組的第一名,不管是蝶泳還是仰泳。

  “飛魚(yú)”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中,他那雄鷹叼食般的動(dòng)作是那樣地完美,簡(jiǎn)直就是力量與美的象征,他的自傳《成功無(wú)極限》是我最喜歡的一本書(shū),我一定要以菲爾普斯為榜樣,在游泳項(xiàng)目上達(dá)到頂峰——摘取奧運(yùn)金牌。

小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  夢(mèng)想的海洋驚濤澎湃,翻涌著夢(mèng)想的書(shū)浪,無(wú)窮無(wú)盡,飽含著知識(shí)的流水,玄奧深邃,蘊(yùn)藏著文化的寶藏。一本本書(shū)似魚(yú)兒般暢游,無(wú)數(shù)的思緒似波濤般涌現(xiàn)。這是書(shū)的海洋,這是學(xué)的天堂。這怎么那么像我夢(mèng)想的地方,我的夢(mèng)想在這里誕生,這是我的天堂。這里的一切都是那么美妙,黃金屋也不過(guò)如此,這里的一切都是那么的玄奧。弄懂其中的奧秘,就像發(fā)現(xiàn)黃金屋一樣欣喜,那欣喜,無(wú)與倫比。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好就是不平凡。學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)單的,努力學(xué)習(xí)的有幾個(gè)?堅(jiān)持不懈的有幾個(gè)?夢(mèng)想是平凡的,而確定方向的又有幾個(gè)?執(zhí)著前行的又有幾個(gè)?抵達(dá)終點(diǎn)的`又有幾個(gè)?我很喜歡動(dòng)物,喜歡與它們相處,了解它們的一切,而住在樓房上不準(zhǔn)養(yǎng)動(dòng)物,慢慢的,以前的興趣消磨殆盡了,連昆蟲(chóng)都不敢碰觸了,總是以厭惡或蔑視的眼光看待它們,但我突然醒悟。一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中,一人忙忙碌碌觀察著各種各樣的昆蟲(chóng),時(shí)不時(shí)還下意識(shí)的微笑,那是滿足的微笑,這是法布爾生活中的一個(gè)片段。他的整本書(shū)《昆蟲(chóng)記》中記錄著各種各樣的昆蟲(chóng)。他的生活在外人看來(lái)是枯燥乏味的,但他并不這么想,他認(rèn)為自己的生活充滿了歡樂(lè),因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻不是在追求他的夢(mèng)想。他經(jīng)常忘記時(shí)間,外人無(wú)法理解他,他只是在用心的去理解昆蟲(chóng),細(xì)品生命的旋律,傾聽(tīng)自然的節(jié)奏。他在為自己的夢(mèng)想而執(zhí)著努力,夢(mèng)想就是他的精神食糧,他生命的支柱,正是這種執(zhí)著追求,堅(jiān)持不懈的崇高品質(zhì)使我重新燃起了夢(mèng)想的火花。一滴一滴的水珠最終也能匯成海洋,一粒一粒的沙塵也能積成一片沙漠,一棵一棵的小草也能鋪成一片草原,一絲一絲為夢(mèng)想的努力也能換來(lái)最后的成功。夢(mèng)想需要實(shí)踐,當(dāng)我們心中的夢(mèng)想的水滴被一天一天執(zhí)著的努力滋潤(rùn),變?yōu)閴?mèng)想的海洋時(shí),你夢(mèng)想的大門,就在前方。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是年級(jí)的學(xué)生x,我演講的主題是:我有一個(gè)夢(mèng)想。我要談的不是我的夢(mèng)想,而是大家每一個(gè)人的夢(mèng)想。

  每個(gè)人的人生中都是有著自己的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的生活更是懷抱著最大的期待,夢(mèng)想就是促使著我們不斷往前的最好動(dòng)力,所以我們更是要以夢(mèng)想來(lái)不斷激勵(lì)自己,讓自己為人生去做出更多的突破。

  夢(mèng)想是我們對(duì)于美好人生的'期盼,是生活中的一股信念,更是對(duì)未來(lái)與遠(yuǎn)方的執(zhí)著。面對(duì)著這個(gè)未知的世界,我們不知道前方的路應(yīng)該是如何,更是不知道未來(lái)的我們將要面對(duì)什么,不不論如何我們都還是應(yīng)該要對(duì)生活抱有更多的期待,為自己的生活更加努力地支撐下去。人有了夢(mèng)想生活便是有了更大的沖勁兒,更是會(huì)更加努力地去為自己的生活付出一切,只有夢(mèng)想才是讓我們?cè)谶@個(gè)世界上不斷堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  所有人都有夢(mèng)想,但是又有多少人是一直在為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)守的呢?這一點(diǎn)是真的很少。有人說(shuō)夢(mèng)想就等于空想,在心中有無(wú)數(shù)中構(gòu)思想要去靠近自己的夢(mèng)想,但是生活總是會(huì)給我們當(dāng)頭一棒,讓我們真正的醒悟過(guò)來(lái),其實(shí)夢(mèng)想就該在睡夢(mèng)中去苦想。但是我并不如此覺(jué)得,夢(mèng)想是一股力量,是推動(dòng)我不斷往前的力量,更是讓我去成為更好的自己的信念。它就像是一顆小小的種子一般,一旦種下去之后便是慢慢地發(fā)芽長(zhǎng)大,我期待著看到它能夠開(kāi)花結(jié)果的那天,我相信那一定很美。

  很難想像那種沒(méi)有夢(mèng)想的生活,就宛如行尸走肉一般簡(jiǎn)單的生活,更是沒(méi)有任何的激情,那樣的日子豈不是更加難熬。現(xiàn)在的我們都還有更加大把的時(shí)光能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想去努力,去更多的奮斗,我相信只要心中有信念定是會(huì)對(duì)我們的付出有更好的回報(bào)。雖然現(xiàn)在的我們可能無(wú)法真正的理解生活,但是我們心中的那股力量是非常強(qiáng)烈的,所以我們是能夠去為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持,更是在生活中以自己最棒的狀態(tài)去迎接它,去為它而付出更多。

  有了夢(mèng)想,人生就有了奮斗的目標(biāo),每個(gè)努力都是有了它的意義,才會(huì)讓我們的生活都充滿著激情,所以我更是呼吁每一位同學(xué)都去找尋自己的夢(mèng)想,不管未來(lái)的結(jié)果會(huì)是如何,那段在人生中去為夢(mèng)想而奮斗的經(jīng)歷才是人生最為寶貴的一筆,同時(shí)才會(huì)真正的促成我們的成長(zhǎng)。我期待著身邊的所有人都能夠非常驕傲的說(shuō)出“我有一個(gè)夢(mèng)想”這幾個(gè)字,讓自己的夢(mèng)想真正的促成我們的成長(zhǎng)!

小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿7

  1我們這個(gè)年齡,正是做夢(mèng)的年齡。夢(mèng)想指引著我們努力的方向,夢(mèng)想導(dǎo)引著我們前進(jìn)的腳步。同學(xué)們,我們?cè)谌珖?guó)掀起“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)熱潮的時(shí)候,我們更要有自己的夢(mèng)想,更要說(shuō)出自己的夢(mèng)想,更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  2我是 年級(jí)的學(xué)生 ,我也有很多很多的夢(mèng)想。今天在這里,我愿意和大家一起分享:

  3我有一個(gè)夢(mèng)想,每天的作業(yè)都能夠按時(shí)完成,不用爸爸媽媽的催促,也不用等到老師檢查的時(shí)候面露難色。

  4我有一個(gè)夢(mèng)想,每天早晨自己能夠按時(shí)起床,得到爸爸媽媽的夸贊,而不是像以往一樣,需要爸爸媽媽喊上好幾遍。

  5我有一個(gè)夢(mèng)想,等到我值日的時(shí)候,我一定把自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)好好打掃,鍛煉自己的能力,也為別人帶來(lái)美的'感受。

  6我有一個(gè)夢(mèng)想,過(guò)馬路時(shí),在紅燈亮的時(shí)候自己一定會(huì)停下,等到綠燈的時(shí)候再走。而不會(huì)像以往一樣,總急著去追趕綠燈的最后幾秒,甚至在紅燈的時(shí)候也仗著自己跑得快而穿過(guò)馬路。我有一個(gè)夢(mèng)想,路上的交通不要那么擁擠。無(wú)論什么樣的汽車都能在規(guī)定的車道里行走,而不會(huì)占用我們的自行車道,更不會(huì)在我們的車子后面狠命地摁喇叭,吵得我們不勝其煩。我有一個(gè)夢(mèng)想,每天早晨上學(xué)的時(shí)候,路上沒(méi)有人搶紅燈,每個(gè)人都按照紅綠燈規(guī)則行走,不為一時(shí)貪快而冒著生命的危險(xiǎn)。有規(guī)則有秩序,安全在每個(gè)人的心間。

  7我有一個(gè)夢(mèng)想,在對(duì)待垃圾用品的時(shí)候,自己隨手隨時(shí)清理,好好愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,而不是像以前一樣,隨手亂扔垃圾,圖一時(shí)之快,給環(huán)境帶來(lái)污染。

  8我有一個(gè)夢(mèng)想,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,隨手關(guān)緊水龍頭,曉得人走燈滅,沒(méi)有用完的鉛筆和筆記本絕不會(huì)扔掉,而是物盡其用,人盡其才。

  9我有一個(gè)夢(mèng)想,環(huán)境不會(huì)這么嘈雜。我們真誠(chéng)的盼望著,我們的世界,有更多的藍(lán)天白云,而不是像現(xiàn)在這樣,環(huán)境污濁,河水散發(fā)著臭氣。也請(qǐng),大所有的叔叔阿姨,爺爺奶奶不要在為了錢而蹂躪我們的環(huán)境。環(huán)境資源都是有限的,大自然給予了我們這樣豐富的滋養(yǎng),我們理應(yīng)心懷感恩,而不是索取得搜肚刮腸。

  10我有一個(gè)夢(mèng)想,希望我們每節(jié)課都能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),感受到成長(zhǎng)的希望,而不是僅僅是寫(xiě)不完的作業(yè),做不完的試卷,參加不完的考試。

  11我有一個(gè)夢(mèng)想,希望爸爸媽媽都不要那么累,要懂得愛(ài)惜自己。我希望他們知道,我長(zhǎng)大了,可以為他們分憂解難了。也更希望爸爸媽媽多關(guān)心我們的成長(zhǎng),因?yàn)槲,畢竟是這個(gè)家的希望。

  12我有一個(gè)夢(mèng)想,我的老師們能多帶給我們一些笑容,讓我們感受到老師的良師益友。我

  們期待著與老師們成為朋友,希望老師們能夠蹲下來(lái)和我們說(shuō)話,站在同一個(gè)平臺(tái)上,關(guān)注我們的成長(zhǎng)。

  13我有一個(gè)夢(mèng)想,大人們能夠真正把我們當(dāng)成一樣的人來(lái)看待。我們已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,有很多的事情我們并不明白,但是我們卻愿意用自己的努力獲得更多的成長(zhǎng)。希望大人們能夠幫助我們,而不是呵斥,取笑甚至辱罵。

  14我們一個(gè)夢(mèng)想,我們每個(gè)人都能自律,然后律人,德行天下,愿安全和文明扎根每個(gè)人的心底,在神州大地上翱翔。中國(guó)夢(mèng)承載著我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想,承載著每個(gè)人關(guān)于民族復(fù)興的期盼,這一切,需要我們每個(gè)人做出努力,需要我們從自身的努力開(kāi)始做起。

  15我有一個(gè)夢(mèng)想,愿我們的成長(zhǎng)環(huán)境更為優(yōu)異,因?yàn)榍拜厒冊(cè)?jīng)語(yǔ)音鏗鏘:少年盛則中國(guó)強(qiáng)!

小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿8

  想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。

  初中畢業(yè)后,我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來(lái),當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說(shuō):它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快,三年時(shí)間一晃而過(guò),即將畢業(yè)的我,對(duì)自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺(jué)到,牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。

  學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的.勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!

小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿9

  我從小就有個(gè)夢(mèng)想,就是畫(huà)畫(huà),畫(huà)很多很多幅美麗而富有深意的畫(huà)。

  自從有了這個(gè)夢(mèng)想后,我就渾身充滿動(dòng)力,一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想成長(zhǎng),帶著這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

  我經(jīng)常去參觀畫(huà)展,每幅畫(huà)我都會(huì)仔細(xì)地觀看,最后我能看到這幅畫(huà)含有著的更深的意義。我在面對(duì)著這些美麗的色彩時(shí),總是想著怎樣能畫(huà)出最打動(dòng)人心的畫(huà)。

  有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同,可是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'方式就只是畫(huà),他們想畫(huà)什么就畫(huà)什么,可我看不到這些畫(huà)有什么不同的意義。

  我曾經(jīng)去參加過(guò)一個(gè)繪畫(huà)比賽,但是我沒(méi)能得獎(jiǎng)?僧(dāng)我看到那些獲獎(jiǎng)的畫(huà)時(shí),我又明白了是自己畫(huà)得不夠好,比不上別人。

  但是我并沒(méi)有放棄,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,唯一的夢(mèng)想,我不能因?yàn)檫@點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)有許多荊棘,刺痛我們的手腳,也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執(zhí)著地走下去。

小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我們林立在鮮艷的五星紅旗之下,望著它在xx中學(xué)的上空舞動(dòng)著,心中是否激動(dòng)!心中是否蓬勃!是否也涌起了一腔愛(ài)國(guó)之熱血!是的,身在青春年少時(shí)期的我們,誰(shuí)無(wú)壯志,誰(shuí)無(wú)所求,但我所看到的卻是,這里沒(méi)有尊敬,而是各種嬉戲,各種打鬧。

  面對(duì)如此現(xiàn)狀,身為一個(gè)中國(guó)青年,身為一個(gè)寶中學(xué)子,我有一個(gè)夢(mèng)想深深扎根于我的腦海中。

  我夢(mèng)想有一天,我們xx中學(xué)的所有學(xué)生可以在國(guó)旗之下放下手中正在閱讀的書(shū)本,默默注視著國(guó)旗的冉冉升起,感受祖國(guó)的滋潤(rùn)哺育。

  我夢(mèng)想有一天,在國(guó)旗升起的時(shí)刻,我們?cè)谛闹心叱鴩?guó)歌那熟悉的.旋律,將祖國(guó)的光輝歷史細(xì)細(xì)回憶。

  我夢(mèng)想有一天,鮮艷的五星紅旗照耀下,同學(xué)們自覺(jué)的閉上那正在說(shuō)話的口舌,用心對(duì)待莊嚴(yán)的旗幟。

  我夢(mèng)想有一天,所有的男孩女孩不再在祖國(guó)的象征面前嬉戲打鬧,而是真心思考未來(lái)將如何拼搏,將如何成為祖國(guó)的棟梁。

  我想,就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴(yán)注視紅旗的同學(xué)們,無(wú)任何資格談愛(ài)國(guó),無(wú)任何資格談大業(yè)。國(guó)旗是紅色的,我們澎湃的心是紅色的,我們激昂的血是紅色的,它代表著中國(guó)人的精神,中國(guó)人的氣節(jié)。所以作為一個(gè)中國(guó)人,你應(yīng)尊重我們的民族,應(yīng)尊重我們民族的象征——五星紅旗。

  國(guó)旗下的文明,一是體現(xiàn)了你的個(gè)人修養(yǎng),彰顯了你身為一個(gè)當(dāng)代中國(guó)青年的素質(zhì),二是尊重了我們的國(guó)家,表現(xiàn)了我們身為中國(guó)人是何等的驕傲,何等的自豪!

  在國(guó)旗照耀下,我不得不再次奉勸諸位,身為中國(guó)人的我們,從青春年代,在寶中校園,就應(yīng)尊重國(guó)旗,熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)河山的前程,樹(shù)立好一個(gè)高素養(yǎng)中國(guó)青年的英姿形象!

小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿11

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的.花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一

  定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

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