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感恩演講稿

時(shí)間:2022-08-30 09:36:38 感恩演講稿 我要投稿

實(shí)用的感恩演講稿合集7篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的感恩演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的感恩演講稿合集7篇

感恩演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初一二班的孫克斌。

  今天我演講的題目是“感恩無聲又有聲”。

  在演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我問大家一個(gè)問題:我們?nèi)祟惡推渌锏淖蠲黠@的區(qū)別是什么呢?在這兒先拋開高深的理論不談,我要說的是因?yàn)槲覀兊那楦凶钬S富。烏鴉有反哺之意、羊羔有跪乳之恩,但它他們均未有我們的感恩范圍廣。所以我們可知——學(xué)會(huì)感恩尤為重要。

  提起感恩,也許我們都能憶起一首歌《感恩的心》,的確如此,我們都是普通人,對(duì)于這萬千世界來說,我們確確實(shí)實(shí)像一粒塵土、一個(gè)石塊般微不足道。于是乎我們感恩的心亦微不足道嗎?

  不,絕對(duì)不是這樣。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  有一個(gè)故事是這樣的:

  一天,一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品。饑寒交迫的他摸遍全身,卻只有一角錢。于是他決定向下一戶人家討口飯吃。然而,當(dāng)一位美麗的年輕女子打開房門的時(shí)候,這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了。他沒有要飯,只乞求給他一口水喝。這位女子看到他饑餓的樣子,就倒了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶,問道:“我應(yīng)該付多少錢?”年輕女子微笑著回答:

  “一分錢也不用付。我媽媽教導(dǎo)我,施以愛心,不圖回報(bào)!蹦泻⒄f:“那么,就請(qǐng)接受我由衷的感謝吧!”說完,小男孩就離開了這戶人家。此時(shí)的他不僅自己渾身是勁兒,而且更加相信上帝和整個(gè)人類。數(shù)年之后,那位女子得了一種罕見的重病,當(dāng)?shù)蒯t(yī)生對(duì)此束手無策。最后,她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治,由專家會(huì)診治療。大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生也參加了醫(yī)療方案的制定。當(dāng)他聽到病人來自的那個(gè)城鎮(zhèn)的名字時(shí),一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過他的腦際。他馬上起身直奔她的病房。身穿手術(shù)服的凱利醫(yī)生來到病房,一眼就認(rèn)出了恩人;氐綍(huì)診室后,他決心一定要竭盡所能來治好她的病。從那天起,他就特別關(guān)照這個(gè)對(duì)自己有恩的`病人。經(jīng)過艱苦的努力,手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里,他看了一下,便在通知單的旁邊簽了字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到她的病房時(shí),她不敢看。因?yàn)樗_信,治病的費(fèi)用將會(huì)花費(fèi)她整個(gè)余生來償還。最后,她還是鼓起勇氣,翻開了醫(yī)藥費(fèi)通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁輕聲讀了出來:“醫(yī)藥費(fèi)已付:一杯牛奶。(簽名)霍華德·凱利醫(yī)生。

  每個(gè)人的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順,別人的幫助則是必然。有些感恩,銘記在心且默默地回報(bào)于行即可,不必表現(xiàn)的淋漓盡致,甚至不必言表。因?yàn)榇藭r(shí)無聲勝有聲。感恩無聲。

  感恩又有聲。

  也許我們都可從一個(gè)真實(shí)故事中得到答案:

  一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)

  人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致下肢殘疾。他一直大叫著問自己:我盡力了嗎?!幾年后,在他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:“我記得那被我救起的二十個(gè)人中,甚至沒有一個(gè)人來向我說一聲‘謝謝’!”

  也如此,感激不要無動(dòng)于衷,不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂;放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈深處的污垢,你會(huì)知道——學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使生活更加充實(shí),讓世界更加美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

  我最喜歡聽一首歌,這是一首手語歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,過著貧困的生活。小女孩很乖,很聽話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她,擺了個(gè)修鞋攤,每天很早就出門,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,都給這個(gè)可憐的聾啞孩子帶來許多童年的'快樂。有一天,外面下著很大很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻遲遲沒有回來。小女孩靜靜的站在家門口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來越黑,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。忽然,她終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點(diǎn)兒?墒,媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經(jīng)死了!她慌張、她恐懼,她拉著媽媽的手使勁地?fù)u,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕。“媽媽,媽媽,”小女孩拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。

  雨一直在不停的下,小女孩也不停地哭。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,再也不會(huì)回家,現(xiàn)在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因?yàn)椴环判乃?還是。那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會(huì)乖乖的聽話,一定做讓媽媽放心的乖女兒。

  于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上輕輕地滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上。

  當(dāng)我流著眼淚聽媽媽講完這個(gè)故事,當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時(shí)候,我,被感動(dòng)了,天下該有多少這樣的父母在默默地為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢!

  感恩的心,感恩父母。是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養(yǎng)我們長大,教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥,我們每走一步,都?/p>

  他們細(xì)心地叮囑,無盡地關(guān)懷和殷切地牽掛。成功了,他們不圖什么回報(bào),只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報(bào)怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。

  親愛的同學(xué)們,聽完這個(gè)真實(shí)的故事,我們是否可以問一下自己:我,對(duì)父母的掛念有多少?我,是否留意過父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。因?yàn)橐粋(gè)懂得感恩父母的人,心中才會(huì)有愛,而千千萬萬來自我們心中,體現(xiàn)在我們行動(dòng)中的愛才能匯成愛社會(huì)、愛祖國的大愛,而只有這種大愛,我們的國家才能繁榮昌盛。

  感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!

感恩演講稿 篇3

  大家好!

  我是***,今天我演講的題目是:感恩

  一、感恩立德,明禮修身

  對(duì)于我們?nèi)藖碚f,感恩是生活中的一抹彩虹。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候。

  如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂就會(huì)取之不盡。。。。。。對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長存感激之情,永存愛心,也會(huì)使自己的價(jià)值大增。

  二、自強(qiáng)不息,立志成材

  困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,用自己頑強(qiáng)的'意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。

  在這段人生的路途上,我們只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。

  三、勇?lián)?zé)任,誠信做人

  人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來,讓我們做誠信的主人,對(duì)自己誠信,對(duì)他人誠信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  在生活中,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國,服務(wù)社會(huì)。讓我們行動(dòng)起來,把"感恩、自強(qiáng)、責(zé)任"這一美德進(jìn)行到底!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  早上好。上周三是感恩節(jié)。今天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。

  獲得1992年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說:‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來照顧了!@樣,我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上,看到她的'臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,只說了句‘謝謝您’就死了。

  我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,如果我是她的話,會(huì)說些什么呢?答案很簡單,我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注,我會(huì)說我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著微笑!

  感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

  也許有人會(huì)說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那么,就請(qǐng)你想一想,是誰,使你不至于無家可歸?在你生病的時(shí)候,是誰,守護(hù)在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時(shí),是誰,給了你一切撫慰和安全?那么,就請(qǐng)你記得回到他的身邊,向他表達(dá)感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。 我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。

感恩演講稿 篇5

  因?yàn)檠},所以傳承;因?yàn)辄S河,所以文明。

  由于舜是垣曲人的緣故,我聆聽著舜帝的故事和傳說長大,所以對(duì)帝舜的認(rèn)知和了解更多更深一點(diǎn)。

  舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化萬民、以仁德治天下。

  古有“百善孝為先”之說,。從古人的教化為民到現(xiàn)在的教書育人,一直以來都把孝德固化其中!敖獭弊挚梢苑纸鉃椤靶ⅰ焙汀拔摹。從古人的'造字,到現(xiàn)今的貫之,都說明只要有了孝德和文化,才算是受過教化和教育的人。

  文革時(shí)期的又紅又專就是講既要思想好,又要有專業(yè)知識(shí),F(xiàn)在教育的方針,德智體美全面發(fā)展,同樣把德教放在了教育的首位。進(jìn)入新的時(shí)期,國家在用人方面的指導(dǎo)思想是:德才兼?zhèn),以德為先。在治國方面提出:以德治國等等,這些都表明國家已把德教、得用、德治納入了推進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步之中。所以從孝為德之基來講,在全社會(huì)推崇孝德就成了必要和必然之舉了。

  感恩是更進(jìn)一步的孝行。只是把孝行從傳統(tǒng)意義上的對(duì)長輩、對(duì)師長,上升為對(duì)師長、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的回報(bào)。我們每一個(gè)人對(duì)自己所擁有的一切都應(yīng)心存感激或感恩。無論是成長進(jìn)步,還是成就自我,或是自己幸福平安生活這個(gè)事實(shí)本身,都需要去感恩、去戴德。

  學(xué)會(huì)感恩,從自身講可以產(chǎn)生愛心,從他人講可以產(chǎn)生滿足;從俠義講溫馨家庭,從廣義講就和諧了社會(huì)。

  由此想來,推崇孝德,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家就善莫大焉。

  因?yàn)樾⒌拢陨菩;因(yàn)槲拿鳎圆ⅰ?/p>

感恩演講稿 篇6

親愛的朋友們,

  當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

  太師,一個(gè)溫暖人心的名字。

  當(dāng)歲月的`長河緩緩流過,一串堅(jiān)定的腳印便印證著我們的追尋。

  太師,一個(gè)叫人難忘的名字。

  半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,太師的發(fā)展從未離開過社會(huì)的幫助。

  遷址辦學(xué)老樹新華,學(xué)院的未來更要靠各界的支持。

  在這里,我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院師生,感謝市委、市政府為我們刨造新的機(jī)遇;感謝社會(huì)各界對(duì)我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設(shè)者-——民工朋友們辛勤勞動(dòng)。

  謝謝你們!

感恩演講稿 篇7

  也許,我們以前并不懂得感恩是什么,但是,現(xiàn)在,我懂了,從黃歡老師的演講中,我懂得了什么是感恩。

  這學(xué)期開學(xué)不久,我們學(xué)校舉辦了一次感恩勵(lì)志演講會(huì),題目是《感恩,讓我們飛的更高》,演講者是黃歡老師。

  黃歡老師剛開始講的是一個(gè)貧苦家庭發(fā)生的事:女孩是一個(gè)啞巴,她家里十分貧窮,父親去世了,母親每天都要到很遠(yuǎn)的地方去工作,日子過得十分艱辛。有一天,到了很晚的時(shí)候,女孩的母親都沒有回家,小女孩等呀等,等了很久,母親還沒有回來,于是,女孩就沿著媽媽工作的路找呀找,突然,女孩看見她的母親了,手里還緊緊地握著一塊年糕,要知道,在一個(gè)貧苦家庭,有一塊年糕已經(jīng)很不錯(cuò)了,小女孩高興地跑過去?墒,媽媽為什么倒在地上呢?女孩以為是媽媽累了,在路上睡著了,就把媽媽的頭枕到自己的腳上,輕輕拍著媽媽,可是媽媽的腹部,為什么那么多血呢?忽然間,小女孩意識(shí)到,媽媽死了,永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來了,她抱著媽媽,大哭起來,用手比劃著感恩的心的手語。當(dāng)老師講到這兒時(shí),所有人都哭了,我也哭了,是。∧笎凼嵌嗝磦ゴ笱!這時(shí),黃歡老師說:“父親或母親去世的'孩子請(qǐng)上臺(tái)來!边@時(shí),一個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐走上去,哭喊著,原來,這位姐姐的媽媽在前幾年去世了,她還當(dāng)著所有人的面,給她在天上的媽媽下跪了,看到這畫面,所有人都哭了,包括校領(lǐng)導(dǎo),老師,家長,同學(xué)們,還有黃歡老師,大家都為這位姐姐的勇敢鼓起了掌。

  黃歡老師也有講到對(duì)老師的感恩,老師對(duì)我們的付出是數(shù)不盡的,她們每天都默默的付出著,無怨無悔,讓幼稚的我們學(xué)習(xí)知識(shí),變得懂事,成熟。我們都感動(dòng)極了,所有的人都滿含熱淚地對(duì)老師說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”還去擁抱了老師,老師笑著說:“沒關(guān)系,這是我們?cè)撟龅模灰銈兒煤玫膶W(xué)習(xí),好好的生活,老師就滿足了!甭犃死蠋煹脑挘覀兌剂粝铝搜蹨I,是啊,師愛是多么的偉大。

  演講的過程中,還有一個(gè)環(huán)節(jié)是這樣的:黃歡老師讓我們每個(gè)人拿起一支筆和一本本子,在上面寫上最親的五個(gè)親人,用筆一個(gè)一個(gè)地劃掉,所有的人都下不了手,是啊,怎么會(huì)有人舍得喝親人永遠(yuǎn)的分離呢?老師說:“終有一天,我們身邊的親人一定會(huì)一個(gè)一個(gè)地離開我們,到最后,你只能一個(gè)人生活著,再也不會(huì)有人和你有說有笑的吃著晚飯,看著電視,聊天……所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在,感恩父母,回報(bào)父母為我們付出一切的一切,好好的孝敬父母,好好的學(xué)習(xí)!‘

  最后,我們都發(fā)誓:我們一定要改變自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,懂得感恩,懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活。黃歡老師的演講震撼了在場的每一個(gè)人,讓大家都懂得了感恩,留下了激動(dòng)的眼淚。

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