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三分鐘的演講稿

時(shí)間:2022-08-20 10:01:52 三分鐘演講稿 我要投稿

【精華】三分鐘的演講稿范文集錦5篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的三分鐘的演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】三分鐘的演講稿范文集錦5篇

三分鐘的演講稿 篇1

  一、豐富內(nèi)容帶學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)

  剛才兩位老師談的是高年級學(xué)生課前三分鐘內(nèi)容十分豐富,也很有實(shí)效性。但我覺得我們?nèi)昙壵J(rèn)知水平和表達(dá)能力并不十分強(qiáng)的情況下,內(nèi)容的選擇就應(yīng)該短小精悍,貼近兒童的生活實(shí)際才好,這樣更能激發(fā)起他們的興趣。因此,我行選用成語接龍、今日名言、每日一詩、新聞聯(lián)播等內(nèi)容。這學(xué)期我在職教《石榴》一課時(shí),尋用的是蜜語接龍的形式,學(xué)生為了難住大家,課前積極搜集各類蜜語,有的是指自己創(chuàng)編蜜語,雖然略顯稚嫩,卻反映出了孩子的學(xué)習(xí)熱情高漲,這樣能有效地引領(lǐng)學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。請大家觀看視頻片段。(播放視頻)

  二、小組競賽使學(xué)生充滿激情

  是挺好玩的,孩子一定非常喜歡,我覺得生本課堂的確給了學(xué)生極大的自主學(xué)習(xí)的空間,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大的提高。但一節(jié)課時(shí)間畢竟有限,有一些小組沒有機(jī)會在全班展示,難免有些遺憾。我想:何不以小組展現(xiàn)的形式進(jìn)行課前三分鐘呢?這樣既能讓更多小組真是鍛煉,又能增加每個(gè)學(xué)生上臺的機(jī)會。我的想法得到了孩子們的大力支持,他們積極準(zhǔn)備真是內(nèi)筒,組長分層次安排任務(wù),組員也各盡其能,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。為了增強(qiáng)競爭意識,各組還根據(jù)特點(diǎn)取了心儀的名字,如:火龍隊(duì)、刀鋒隊(duì)、冰雪隊(duì)、雄鷹隊(duì)等,展開積累的挑戰(zhàn)賽。這種形式開展以來,學(xué)生一改以前應(yīng)付了事,不重視的狀態(tài)。而是個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。可以說,精彩的課前三分鐘讓學(xué)生更快樂,也讓學(xué)生更自信了。

  三、“快樂點(diǎn)播”讓學(xué)生更優(yōu)秀。

  我也深有感觸:生本理念下的`課前三分鐘的確讓學(xué)生改變不少。但在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)許多孩子不鞥不能做到認(rèn)真傾聽,中是出于有力狀態(tài)。所以我覺得培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣迫在眉睫。為此,我曾嘗試“快樂點(diǎn)播”的形式進(jìn)行課前三分鐘。孩子們比較喜歡。具體是這樣操作的:在一節(jié)課結(jié)束時(shí),評選出最認(rèn)真傾聽,表現(xiàn)最積極的同學(xué),由該同學(xué)來點(diǎn)播,希望看誰表演,希望她表演什么節(jié)目。被點(diǎn)到的同學(xué)積極準(zhǔn)備在下一個(gè)課前三分鐘進(jìn)行展示。當(dāng)然,如果他不擅長,也可以和點(diǎn)播人溝通,只要點(diǎn)播的同學(xué)統(tǒng)一即可。這一活動的開展以后,他們都想成為點(diǎn)播人,課堂上就得是最優(yōu)秀的學(xué)生,于是班級形成了力爭上游的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生積極性被充分地調(diào)動起來,孩子在課堂上認(rèn)真傾聽并敢于和善于表現(xiàn)自己,從而大大提高了學(xué)習(xí)效率。

三分鐘的演講稿 篇2

  我曾經(jīng)看過一篇報(bào)道,說在一條繁華的街道上,一個(gè)攝影師把相機(jī)倒扣在肩膀上,拍了將近五卷膠片。結(jié)果沖洗出來的照片都沒有燦爛的笑容。

  當(dāng)今社會,欲望的膨脹,工作學(xué)習(xí)的壓力,精神生活的貧乏,精神世界的空虛,讓我們越來越難以看到人們臉上發(fā)自內(nèi)心的微笑。是物質(zhì)生活水平提高了,但有些人卻無法從上升的物質(zhì)生活中找到真正的生活幸福?

  其實(shí),我們能否感受到生活中的快樂,并不取決于生活本身,而是取決于我們每個(gè)人對生活的'態(tài)度,以及我們每個(gè)人是否有健康的心態(tài)。我覺得,當(dāng)我們在生活中感到不開心,或者看到別人不開心的時(shí)候,我們應(yīng)該試著微笑,然后看看生活是否會因?yàn)檫@個(gè)微笑而改變。

  給自己一個(gè)微笑!

  微笑很有魅力。不開心的時(shí)候,放下一切雜念,讓牙齒曬曬太陽。你會覺得輕松多了。爸爸說:偶爾哭會洗掉你眼睛里的臟東西。那么,我想,一個(gè)微笑,會不會經(jīng)常洗掉我心里多余的東西?常說笑比哭好!嗯,絕對是真的。當(dāng)你有錯(cuò)的時(shí)候,與其傻傻的哭,不如開心的笑。人總是不快樂的。如果我們獨(dú)自生活,我們會遇到各種各樣的困難。我們會以樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí),用微笑激勵(lì)自己戰(zhàn)勝困難,讓你的微笑帶給你勇氣、信心和希望。然后你會發(fā)現(xiàn),你的笑容會產(chǎn)生無窮的魅力,你的人生。

  也請給別人一個(gè)微笑!

  SHE的《保持微笑》唱道:我們應(yīng)該保持微笑,給孤獨(dú)的人一些擁抱……有時(shí)候微笑不僅僅是為了自己,大多數(shù)時(shí)候也是為了身邊的人。朋友寂寞的時(shí)候,你給他一個(gè)微笑;當(dāng)你在繁華的大街上遇到一個(gè)迷路的陌生人,你給他一個(gè)微笑;當(dāng)父母工作不順心時(shí),給他們一個(gè)微笑;孩子成績不好的時(shí)候,你給他一個(gè)微笑……會讓他覺得雖然生活中有一些不如意,但真情是溫暖的,總是彌漫在心里,給他們帶來溫暖和自信。

  給自己一個(gè)微笑,讓自己擁有一份坦然和勇敢,這是多么豁達(dá);給別人一個(gè)微笑,讓別人有溫暖和自信,這是怎樣的鼓勵(lì)。微笑,它簡單快樂,充實(shí)自己,溫暖別人,讓我們一起努力微笑吧!如果生活中我們每個(gè)人都被笑臉包圍,是不是害怕生活不和諧,不幸福,不完美?

三分鐘的演講稿 篇3

  每個(gè)人都有自己的座右銘,通常人們都用自己所信服的話作為自己的座右銘,例如“吃得苦中苦,方為人上人”,“世上無難事,只怕有心人”等等。而我的座右銘則是“成功留給有準(zhǔn)備的人”。

  在我們這些學(xué)生當(dāng)中,很少有人會提前準(zhǔn)備事情,每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在極短的時(shí)間內(nèi)是很難把事情做好的,尤其是在著急的時(shí)候。而我也不例外,

  因?yàn)橐淮瓮祽卸?一失足成千古恨"。

  就在前幾天,一次化學(xué)公式的.默寫中,我就嘗到了不準(zhǔn)備的苦頭。當(dāng)天下午,老師提前到班,告訴我們下節(jié)課要默寫,我想:反正我的記憶力那么好,而且及格的標(biāo)準(zhǔn)也很底,應(yīng)付一下就完了。于是,我只是裝模作樣地看了一遍,就去忙別的事了

  。默寫的時(shí)候,一開始還很順利,可到了最后,我發(fā)覺腦海里一片空白,天哪,怎么會忘了呢?我急的漲紅了臉。再看看周圍,大家都皺著眉頭,有的人在偷偷對答案,有的人在瞄別人的答案,有的人甚至拿出了小抄,而我也放松下來,反正不會的人那么多,況且我還會那么多,不一定會不及格啊,我想著想著便不太在意了。下午,聽寫紙發(fā)了下來,兩個(gè)鮮紅的大字觸目驚心!50分”,我?guī)讜r(shí)有過這樣差的成績,難道現(xiàn)在的我已經(jīng)墮落到這種地步了嗎?我不停地問自己,卻得不到答案。

  晚上,聽寫沒有及格的人都被留了下來,我也在其中。班上幾個(gè)成績不好的人幸災(zāi)樂禍地說:“你也被留下來了,真是太好了!"我鼻子一酸,眼淚都快流出來了,可轉(zhuǎn)念一想,這種結(jié)果是我自己選擇的,如果我之前準(zhǔn)備好現(xiàn)在就不會被留在這里了,于是就努力地背公式,追后憑自己的努力過了關(guān)。這讓我明白,成功是為有準(zhǔn)備的人而留的,沒有準(zhǔn)備的人只能被逐出局!

  “成功留給有準(zhǔn)備的人”,它不斷啟發(fā)著我,讓我明白一切事情只有在有準(zhǔn)備的情況下才能成功,沒有人可以不勞而獲。我相信它會永遠(yuǎn)啟發(fā)著我,激勵(lì)著我,讓我走向成功!

三分鐘的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  最觸動我心靈的是“父親”的故事。我喜歡看到別人文章中“父親”的故事,用心傾聽他們之間的愛。

  每一次讀到“父親”的文章,我的心總是那么激動,全身血液都在涌動。在他們的文章中,我看到“父親”的愛是那么真切,那么濃厚,那么醉人,它和母愛是不一樣的,可與母愛又是互補(bǔ)的。父親的愛也許是嚴(yán)厲的,每一位父親愛自己孩子的方式是不一樣的。

  “父親”是不會直接表露他的愛的,他是用行動來說明的?赡芎芏鄷r(shí)候“父親”的行為很難讓人摸透,如果我們不用心去體會其中蘊(yùn)藏著的父愛的話,我們可能會順著行為的表象而去埋怨我們的父親。從而和父親產(chǎn)生矛盾;但如果我們真的會用心去體會“父親”的愛的話,我們會發(fā)現(xiàn),原來“父親”的愛是那么震撼心靈。

  很多文章都是通過“父親的眼神”、“父親的背”、“父親無怨無悔地支撐著家庭”等來表現(xiàn)父親的愛,這些文章里,父愛總是默默無言的。其中有一位作者是這樣寫父親的:“小時(shí)候常常喜歡坐著父親的'自行車,靠在父親的背上去兜風(fēng),父親騎車騎得很穩(wěn),父親的背很溫暖,坐在父親的自行車上總能露出幸福的笑容。但當(dāng)自己慢慢長大,父親的自行車慢慢地穿上銹衣,我再也沒有坐過父親的自行車……直到有一天心情非常糟糕,父親叫我坐他的自行車去兜風(fēng),我沒有拒絕,那時(shí)父親露出了久違的幸福笑容。父親載著我,我依然靠著父親的后背,還是那么溫暖,只是多了那么多硬骨頭……再看看自行車早已銹跡斑斑了,但父親的愛不會因?yàn)闅q月的更替而留下如單車般的斑斑銹跡……”

  不管歲月如何改變,多少歲月被風(fēng)雨侵蝕,“父親”的愛都是永恒的。

  我知道,我的父親可能也會經(jīng)歷這些歲月,釋放這些情感,而我也會去經(jīng)歷這些美好的歲月。

  聽著許許多多的“父親”的故事,讓我感同身受,也會很欣慰,我也能知道父愛是什么。雖然我早已經(jīng)習(xí)慣了沒有父親的日子,但我仍然會渴望父愛的。我會在想念父親的時(shí)候體會父親的愛,在我的記憶中體會父親的愛,我會在想象中體會父親的愛,想象我坐著父親的自行車靠在他的背上聽著他的歌聲,露出幸福的笑容!

  我會一直想父親,感恩父愛,謝謝父親帶給我的愛,那是我前進(jìn)的動力。

三分鐘的演講稿 篇5

  林中的通幽曲徑,因?yàn)槟切┣壅鄣霓D(zhuǎn)彎才更富詩意與浪漫,一部扣人心弦的電影,往往是情節(jié)一波三折,令人回味猶有余香。我們的生活中,許多東西因轉(zhuǎn)折而顯得愈發(fā)美麗。

  一本書因轉(zhuǎn)折而精彩!讹h》中的女主角思嘉麗由一位嬌弱的千金小姐因時(shí)代的變動以及身體內(nèi)自尊的血液而轉(zhuǎn)變成了堅(jiān)韌而真正美麗的鏗鏘玫瑰,這樣的蛻變真實(shí)而精彩,這樣的轉(zhuǎn)折使《飄》成為一部掩卷難忘的經(jīng)典之作!逗魢[山莊》中,男主角希剌克利夫,由一個(gè)單純、愛意綿綿的少年轉(zhuǎn)變成了一個(gè)因愛而泯滅了人性的復(fù)仇惡魔,這場因愛而起的悲劇攝人心魄,因?yàn)檫@轉(zhuǎn)折突然而精彩,這樣驟變的人性更是突出了愛在他心底炮烙的深刻印記,更多的如希區(qū)柯克、歐?亨利那種出人意料的結(jié)尾處決定性的轉(zhuǎn)折更是蘊(yùn)藏著無窮的魅力。這些作品的轉(zhuǎn)折,我想無論是美好或驚艷,都會令我們最大限度地體會到作者的用意,從而獲得思考,它們無疑是精彩的。

  文學(xué)作品中的轉(zhuǎn)折多半是虛構(gòu)的,人生中的轉(zhuǎn)折卻是真實(shí)的。雖然,有的'令人痛不欲生,但其最終卻成為鑄造生命奇跡的一塊塊基石。司馬遷在《史記》中寫道:“文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》;孫子臏腳,兵法修列,左丘失明,厥有《國語》;韓非囚秦,《說難》;《孤憤》……”許多先賢都是在經(jīng)歷了如許苦痛的轉(zhuǎn)折之后,更深刻地體味了人生的大義所在,依靠驚人的生命力延續(xù)了生的意志,寫下了一篇篇傳世經(jīng)典,造就了一番番奇功偉業(yè)。就是在這些轉(zhuǎn)折中,先哲們的堅(jiān)韌和坦蕩,使他們的人格和思想在歷史長河上空凝聚成了一瓣瓣恒久的心香,也正是這些轉(zhuǎn)折,激發(fā)了更多人更多的感喟……

  記得林清玄說過“生的路上,并不是你在哪里放上一個(gè)門框,那里就是唯一的出口。你可以向左向右轉(zhuǎn)個(gè)彎;去尋求生命的出口!笔前。覀兊纳钪芬欢ú皇瞧教构P直的。有的轉(zhuǎn)折也許是不情愿的,就如自己孩提時(shí)得知要離開居住已久的城市遷往北京時(shí),心中的那份不快一樣,不愿意離開相處已久的親朋,對每一條街道,甚至是街邊的陌生人都有一分不舍,畢竟沒人愿意面對離別。到了北京后慢慢地適應(yīng)了,認(rèn)識了新朋友,生活有了新的精彩。這樣的轉(zhuǎn)折,乍看不美好,似乎是一種結(jié)束,如今想來,反到覺得是一個(gè)起點(diǎn)。

  生活中的轉(zhuǎn)折,快樂或痛苦。我們都應(yīng)該微笑著面對,生活本來就有起有落,我們也應(yīng)該如此看待生活。愿一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折為你我交織出一條值得回味的生活之路。

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