高中班長就職競聘演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的高中班長就職競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

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　　大家好!我是高三八班的班長張琦。

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

　　感謝工作人員為我班準(zhǔn)備的那么多凳子，抱歉的是，今天我們班只有我一人來了。我作為一個(gè)高三小班的班長，管理著一個(gè)優(yōu)秀的班級，在上市開封第一次定位考試中，一個(gè)本科上線率64.6%，大專以上上線率89.6%的應(yīng)屆班，而且本人也在那次考試中考出了接近一本的好成績�？粗�同學(xué)們在積極緊張備戰(zhàn)下周的一模，我不認(rèn)為一己之私，讓他們來這里坐2個(gè)小時(shí)，所以我擋住他們，讓他們回班學(xué)習(xí)，在同學(xué)們的加油聲中，我來到了大禮堂。因?yàn)槲覀兪歉呷�，而我是他們的班長，我管理好班級是為了什么?是為了同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，我不僅要帶領(lǐng)出一個(gè)遵守紀(jì)律的模范班級，更要帶領(lǐng)出一個(gè)能打硬仗，敢打硬仗的優(yōu)秀文明班級體。

　　班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

　　首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績位居前列，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。在行使職權(quán)時(shí)，理性微笑服務(wù)，杜絕盛氣凌人，如此下來，良好的班風(fēng)迅速形成各項(xiàng)工作進(jìn)行的井然有序。君不見我班學(xué)習(xí)成績自高一來一直遙遙領(lǐng)先，君不見我班的早操已成為操場上一道亮麗的風(fēng)景。

　　作為一個(gè)好班長，我嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。作為一個(gè)好班長，我以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用。作為一個(gè)好班長，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。作為一個(gè)好班長，我維護(hù)同學(xué)與班集體的利益與老師的威信。

　　作為一個(gè)好班長，我是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。任何情況下，都應(yīng)該是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。馬行千里之是否為良駒，人經(jīng)百事知其實(shí)是否為棟梁。我會用自己的行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪路;既然是班長我就要做一名出色的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對班級負(fù)責(zé)，需要對同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對自己負(fù)責(zé)。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。

　　事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，同學(xué)們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。

　　我將和同學(xué)們共同努力將我們班打造成一只意志如鋼，紀(jì)律如軍隊(duì)，團(tuán)結(jié)如手足，體魄文明全面發(fā)展的傳奇隊(duì)伍，我要帶領(lǐng)我們班塑造一個(gè)傳奇，一個(gè)只屬于我們班的傳奇，明天的高三八班將成為我們實(shí)中的驕傲，實(shí)中將為我們而自豪。

　　最后希望班長們都能帶領(lǐng)同學(xué)共同成長，同時(shí)也享受到管理班級的樂趣。

　　我相信這次演講給我?guī)�來的不僅僅是優(yōu)秀班長的榮譽(yù)。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

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