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班長競選演講稿

時間:2023-01-28 22:35:12 班長競選演講稿 我要投稿

精選班長競選演講稿范文錦集6篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的班長競選演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

精選班長競選演講稿范文錦集6篇

班長競選演講稿 篇1

  大家好、我是黃宇鵬、來自廣東汕尾、今天能站在臺上競選班長這一職務、作為臨時班務負責人之一的我首先感謝輔導員在軍訓期間對我的信任和器重、

  首先、班長作為一個班的領(lǐng)導者、是老師與同學之間的一道橋梁、。從集體來說肩負著帶動全班同學發(fā)展進步的任務、從自身來說肩負著責任和良知的重擔,因此必須從各個方面嚴格要求自己,起到表率作用。

  為人民服務是黨生命線、是黨的力量所在、是黨始終不渝的工作宗旨、班長之職必須圍繞這一工作宗旨、聽從班主任的指揮、服從班集體的意志,以為班集體的更好更快發(fā)展進步為工作核心,為班集體謀利益、時刻謹記班長不是高高在上的權(quán)利壟斷者、而是為班集體而辛勤勞動的服務者。

  在班里,個人將等級關(guān)系理解為以班主任為核心,班上成員為民主決策力量,班長及各班干為代表的三層等級體系、從班主任到班上成員、再次才是班長及班干的等級體系,將班上成員看作高于班干的集體核心力量,時刻謹記為集體而服務的工作宗旨,不斷提升個人素養(yǎng)和能力,竭盡全力完成上級所分配的各項任務。

  前面的這些片面之詞也許無法讓在座的各位肯定我的能力,因此在這里我要向在座的各位說說推動我競選班長這一職務的個人推動力。

  在各個大小長短假期,為了更好的體驗出社會就業(yè)的具體情況,提前了解社會的復雜和現(xiàn)實,我是一有機會就在外求職,最初在本地就任屬于餐飲服務業(yè)的麥當勞和肯德基的小職員,在工作期間理解其內(nèi)部運作程序,思考餐飲服務業(yè)兩大巨頭的成功因由,在短暫的工作時間內(nèi)頗有感觸。后來個人覺得在本地就業(yè)的鍛煉機會比較小,后又在大小假期前往深圳的一間中小型印刷廠工作。在多次進廠體驗在外工作的同時不斷深化學習,因為多次進廠的原因讓廠里人事部的部長對我印象尤深,最初在廠里擔任一名最低級的車間工人,到廠內(nèi)上級對我工作能力的肯定,給予了我一個非常難得的`學習機會,這個學習機會就是讓我作為一名中下層領(lǐng)導者的學習助理,說不好聽點就是做別人的跟班,但是這個跟班的機會是在廠里非常難得的。

  我在學習的過程就任過財務助理、會計助理、品質(zhì)部QC、車間主管助理和車間組長助理。在就任這些助理的日子里是受到了車間工人的爭議和閑言碎語,畢竟當時我擁有的只有高中文化程度,論工作經(jīng)驗和工作時間又少于其他車間工人,在這樣的情況下頂著爭議和壓力進行學習和工作是一件十分考驗自我的過程,說實在,那段時間很少有朋友,就因為我得到

  了跟上司學習的機會而受人冷眼,但是我時刻告訴自己必須冷靜,妥當?shù)耐瓿扇粘9ぷ魇墙Y(jié)束閑言閑語的唯一有效辦法,在上司的指導下是妥當?shù)耐瓿闪嗣恳豁椆ぷ鳎e言閑語日益減少,也獲得了少數(shù)人的贊賞。

  這是關(guān)于我的一些情況,同時也是作為本次競選班長職務的潛在動力和資本,如果各位覺得我可以勝任班長這一職務,請各位投出你們有力的一票。我將聽從班主任指揮,服從班集體意志,在以后的學習生活中以集體榮譽為最高指標,根據(jù)集體意愿作出令集體滿意的決策。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝各位。

班長競選演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我懷著激動的心情,無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長。

  我已經(jīng)當了3年的副班長。管理能力較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。

  假如我當選班長,我會團結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級,與老師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫助成績暫時落后的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的'小集體!

  我如果有機會當選班長一職,那么我將會是老師的得力助手,我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況,替老師分憂。

  總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一起努力,把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級。

  我真誠地希望大家可以投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務,做出貢獻!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  我是***,今天很榮幸,能夠站在這里,和同事們在一起參加這次競選,首先要衷心感謝公司領(lǐng)導給我們提供了一個鍛煉自己的機會、一次展示自我的平臺,也衷心感謝大家對我的關(guān)心和信任。

  競爭是殘酷的,但也是企業(yè)發(fā)展所必須的,沒有競爭機制,就沒有進步的原動力,也沒有那么大的推動力加快企業(yè)的發(fā)展,建立競爭機制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。

  班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長是企業(yè)基層的管理者,承擔了一個兵頭將尾的'角色,在企業(yè)管理中起承上啟下的作用,企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進行的,只有班組充滿活力,企業(yè)才有希望。

  競選班長的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關(guān)系。班長是一個班組的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班組事務,處處維護好班組榮譽,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。

  首先,有能力處理好班組的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢, 保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動起來,使每個班組成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。

  其次,還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,

  能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

  再次,相信自己能夠為班組的總體利益犧牲一己之私,必要時,還能“忍辱負重”。

  最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  最后,希望領(lǐng)導給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班組工作一定能搞得十分出色。

  

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

  一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴于律己,還要做全同學的榜樣,帶領(lǐng)全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好伙伴,老師的好幫手。

  如果我競選上了班長,我會團結(jié)同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!

  看到阿愷為競選的`事所付出的努力,覺得他真的長大了,可是看到阿愷對競選結(jié)果所表現(xiàn)出的重視,又讓我們不免擔心:如果競選不上會對他的自信心有所挫傷。于是我們會有意的談起競選的事,并且告訴他貴在參與,重要的是我們在競選班長的過程中得到煅練,競選不上也是正常的,希望他能正確的看待競選結(jié)果。

班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫劉寶玉,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在懷仁殿橋依然是班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的.回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家,我會努力的!

班長競選演講稿 篇6

同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f(這是我比較有自信的說法)。

  我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。

  其次,我還具有較強的應變能力。所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的.總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。

  最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的,我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

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