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感恩的演講稿

時(shí)間:2023-01-27 08:11:39 感恩演講稿 我要投稿

感恩的演講稿模板匯總7篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的感恩的演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

感恩的演講稿模板匯總7篇

感恩的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,學(xué)校舉辦了《讓愛(ài)你的人為你自豪》感恩勵(lì)志演講會(huì)。

  剛開始演講的時(shí)候,同學(xué)們都在笑,過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)開始啜泣了,講到中間的時(shí)候,幾乎所有的同學(xué)都哭了。專家越講越激動(dòng),而同學(xué)們的哭聲也越來(lái)越高,當(dāng)講到最后,在場(chǎng)的所有人都泣不成聲。

  演講在我們的哭聲和雷鳴般的掌聲中結(jié)束了,我沖出隊(duì)伍找到媽媽,給了她一個(gè)最最真誠(chéng)的大擁抱,以此來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽十年來(lái)養(yǎng)育之恩的感謝,同時(shí)也對(duì)我老惹媽媽生氣而致上我的歉意,并下定決心從今以后要做一個(gè)理解和孝順父母的好孩子。

  回家以后,我邊寫作業(yè)邊回味專家的講座,一個(gè)新奇的念頭從我的腦海里冒出來(lái):給爸爸和媽媽洗腳。

  說(shuō)干就干,我從廚房拿出一只黃色的大盆子到好熱水,費(fèi)力地把它端到爸爸媽媽面前,媽媽正要往進(jìn)伸腳時(shí),突然哭笑不得地說(shuō):“你這是干什么,我的`腳難道是菜做的嗎?”“那是洗菜的盆子!卑职终f(shuō)。啊?白忙了一場(chǎng)!但我并不灰心,又去把我的洗腳盆子端來(lái),拿著大暖水瓶就往里到熱水,幸虧爸爸眼疾手快把媽媽的腳搶救了出來(lái),不然她的腳一定會(huì)被燙成大蘿卜的,我不好意思地苦笑了一下。

  當(dāng)我筋疲力盡地把弄好的熱水盆子端到爸媽面前時(shí),她們已經(jīng)困得昏昏欲睡了,我輕輕地抬起他們的腳放到熱水盆里,一邊輕輕地搓著爸媽的腳一邊抬頭看爸媽時(shí),發(fā)現(xiàn)爸媽都面帶微笑地注視著我,看樣子他們非常幸福,我高興地朝他們扮了個(gè)鬼臉,用心地給爸媽繼續(xù)洗腳。

  我覺(jué)得我今天過(guò)得非常開心,因?yàn)槲覈L試了感恩,也體會(huì)到了感恩親情后爸媽享受幸福的滿足感。但我也知道不是簡(jiǎn)單的一次洗腳就是孝敬父母,給父母持之以恒的理解和關(guān)心才是送給他們最珍貴的禮物。今后,我要更加努力地學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的女兒,讓愛(ài)我的人為我而自豪!

感恩的演講稿 篇2

各位同學(xué):

  大家好!

  可能是要到父親節(jié)了吧,最近常聽到這一首歌“感恩的心”我也去找來(lái)聽過(guò),聽了之后讓我感觸特別多,所謂沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句,講的'就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,這些流傳至今的成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。

  父母賦予我們生命,我們應(yīng)該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們;老師賦予我們知識(shí),我們應(yīng)該懂得感恩并用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們;祖國(guó)賦予我們一片和平寧?kù)o的土壤,我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻(xiàn)自己,自然賦予我們希望,我們應(yīng)該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報(bào)。

  雖說(shuō)大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對(duì)你要感謝的人,一定要把那份心意表達(dá)出來(lái),因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

  著名科學(xué)家錢學(xué)森為了回報(bào)祖國(guó)母親對(duì)他的哺育之恩,拒絕了美國(guó)政府對(duì)他的高薪聘請(qǐng)和一切榮譽(yù)稱號(hào),毅然回到貧窮落后的祖國(guó),投身于科學(xué)事業(yè),為我國(guó)作出了突出貢獻(xiàn)。

  懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對(duì)生命有深刻理解的人。

  其實(shí)不管做什么,在我們生活當(dāng)中必不是只對(duì)父母感恩,還有很多方面值得我們?nèi)ジ卸,甚至于一些微不足道的小事……,感恩是一種美德,也是道德的體現(xiàn),朋友們,讓我們將感恩的心永遠(yuǎn)記在心中,讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇3

老師和學(xué)生:

  大家早上好!我是五年級(jí)一班的游建林,今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),這個(gè)星期四是11月27日的感恩節(jié)。在那一天,人們聚在一起,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝和慶祝那些在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,盡最大努力幫助有需要的人,以自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德。“一滴水一泉回報(bào)”和“但是一寸長(zhǎng)的草有多少愛(ài)有三春的光輝回報(bào)”,這是我們祖先留下的教誨。

  每天早上,當(dāng)父母送你去學(xué)校和你說(shuō)再見的時(shí)候,你要說(shuō)謝謝嗎?為了你的安全,為了你的'溫飽,為了你的成長(zhǎng),他們付出的不僅僅是汗水,還有辛苦。你對(duì)此有感恩之心嗎?每天早上走進(jìn)校園,都會(huì)看到高大的樹木,整齊的教室……此時(shí)此刻,你是否覺(jué)得這種舒適美好的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同創(chuàng)造的,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,我們是多么幸福?你對(duì)此有感恩之心嗎?那么我們需要做什么呢?

  上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你在用心聽講,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑著甜甜的“老師好”,也是感激;知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這也是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這還是感恩。

  在家里,能獨(dú)立完成作業(yè)是感恩;早上起床能主動(dòng)疊被子不讓媽媽干活,也是感恩;早上上學(xué)前,和父母微笑說(shuō)“再見”也是一種感激;給辛苦了一天的爸爸端茶倒水,給辛苦了一天的媽媽捶胸頓足,依然是感激。

  感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候,一個(gè)呼喚,一份感悟,一個(gè)微笑。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng),做一個(gè)感恩的小學(xué)生。

感恩的演講稿 篇4

  用感恩的心去工作,你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨;

  用感恩的心去工作,你就不會(huì)感到乏味;

  用感恩的心去工作,你不會(huì)在困難面前退縮;

  用感恩的心去工作,你會(huì)覺(jué)得工作是為自己;

  用感恩的心去工作,你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈;

  用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴(yán)以律已寬以待人。

  請(qǐng)相信:

  給你磨練的人,就是給你恩惠的人;

  給你痛苦的人,就是給你快樂(lè)的人;

  給你批評(píng)的人,就是給你成長(zhǎng)的人;

  給你失落的人,就是給你榮耀的人。

  擁有一顆感恩的心,你的生命就會(huì)充滿溫馨;

  長(zhǎng)存一顆感恩的心,你的靈魂就會(huì)更加純凈!

  感恩工作,從現(xiàn)在開始

  一個(gè)人的成功當(dāng)然跟個(gè)人的努力有很大的關(guān)系,但也缺少不了別人的幫助。在你努力工作的時(shí)候,總有老板和同事的幫助,在你從普通到優(yōu)秀的時(shí)候,你最應(yīng)該感謝的是曾經(jīng)幫助過(guò)你的老板和同事。

  ——美國(guó)通用電氣前董事長(zhǎng)兼ceo 杰克韋爾奇

  一、“感恩”的定義

  “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,牛津字典給“感恩”的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)并且回饋他人。

  “感恩”最初來(lái)自基督教。其本意是要信徒感謝主為了拯救世人所做的犧牲而被釘十字架,感謝主的慈愛(ài)與寬容,感謝兄弟姐妹的支持與幫助等。所以,不難理解,感恩必然能夠促使人們擴(kuò)充心靈空間的“內(nèi)存”,讓人們逐漸仁愛(ài)、寬容起來(lái),并減少人與人之間的摩擦,化解人與人之間的矛盾,縮短人與人之間的距離,增強(qiáng)人與人之間的合作。

  在我國(guó),雖然沒(méi)有專門來(lái)表達(dá)感恩之情的節(jié)日,但感恩思想?yún)s源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些詩(shī)句讓我們知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同時(shí),作為禮儀之邦的中華民族對(duì)“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬(wàn)年記”等。

  感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。其實(shí)對(duì)生活感恩,就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。

  二、感恩工作,從現(xiàn)在開始

  在人生的道路上,時(shí)常會(huì)遇到讓人感動(dòng)和銘記的事。

  但是在當(dāng)今社會(huì),我們常常對(duì)周圍的一切不以為然,有些人把金錢和利益看得太重,而忽視了人與人之間的感情,覺(jué)得父母的細(xì)心照顧,朋友的關(guān)心幫助都是理所當(dāng)然的',忙忙碌碌的生活,讓我們忘記了感恩,也無(wú)暇去感恩,這不能不說(shuō)是一種悲哀。

  一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,目前能健康地生活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜?想想這些,我們還會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公平嗎?

  天使問(wèn)詩(shī)人:“你不快樂(lè)嗎?我能幫你嗎?”詩(shī)人對(duì)天使說(shuō):“我什么都有,只欠一樣?xùn)|西,你能給我嗎?”天使回答說(shuō):“可以。你要什么我都可以給你。”

  詩(shī)人直直地望著天使:“我要的是幸福。”

  這下把天使難倒了,天使想了想,說(shuō):“我明白了!

  然后把詩(shī)人所擁有的都拿走。天使拿走詩(shī)人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財(cái)產(chǎn)和他妻子的性命。天使做完這些事后,便離去了。

  一個(gè)月后,天使再回到詩(shī)人的身邊,他那時(shí)已經(jīng)餓得半死,衣衫襤褸地躺在地上掙扎。于是,天使把他的一切還給他。然后,又離去了。

感恩的演講稿 篇5

  你們好!

  在這充滿期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),這不僅僅是體味成功的歡樂(lè),不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來(lái),描繪藍(lán)圖,播種理想。

  父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

  老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

  我自豪,我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識(shí)的.大門向我們敞開。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。

  我們?nèi)w高二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了10年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績(jī),收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容一定會(huì)更燦爛!

感恩的演講稿 篇6

  每逢11月的第4個(gè)周末,就是一年一度的感恩節(jié)。在這里,我要感謝一個(gè)親人。

  是她給予了我生命,讓我成為了世界的一份子;是她給了我一雙明亮的大眼睛,讓我去看遍世界;是她給了我一雙腿,讓我去走遍世界;是她給了我一雙耳朵,讓我去聆聽世界;是她給了我一雙靈巧的手,讓我去創(chuàng)造世界。

  她教我走路、說(shuō)話、學(xué)知識(shí),一次又一次地教,但她從不皺起眉頭,從不大聲責(zé)罵,總是以微笑面對(duì)著我的失;在我遇到煩惱的時(shí)候,她總是替我分擔(dān);在我遇到挫折的時(shí)候,她總是不停地鼓勵(lì)我,使我找回信心,繼續(xù)走下去;在我傷心的時(shí)候,她總是不停地安慰我,讓我微笑著面對(duì)世界;在我遇到難題的時(shí)候,她總是細(xì)心地輔導(dǎo)我,一個(gè)個(gè)難題迎刃而解,也使我學(xué)到了更多的知識(shí)。

  但是,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她卻毫不留情,厲聲呵斥,臉上布滿了”殺氣“。拿起鞋耙,把我的'屁股打成三瓣,絲毫沒(méi)有溫柔的表情,恨不得把我撕成碎片。

  而這個(gè)親人,就是我的媽媽,我是媽媽的親骨肉。媽媽雖然有時(shí)候會(huì)打我、罵我,但是她是為了我好啊!我相信世界上的媽媽都是對(duì)兒女無(wú)私奉獻(xiàn)的,但她們卻不求回報(bào)。她們負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,因?yàn)樗菋寢,一個(gè)媽媽必定就是一位英雄。

感恩的演講稿 篇7

  案例一

  我手上的這塊板是干什么用的?為什么會(huì)變成光禿禿的一塊白板?

  哦,是掛在每個(gè)樓層的疏散示意圖,原本干凈清爽,發(fā)揮指方向的作用,但是因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的不文明舉動(dòng)——反復(fù)用手指戳,被弄得千瘡百孔。這塊示意圖要是有生命,他一定會(huì)哭泣、吶喊、控訴。

  案例二

  我手中的這個(gè)礦泉水瓶喝完了該扔進(jìn)哪里?

  對(duì)了,扔進(jìn)垃圾桶!可是這個(gè)礦泉水瓶不是從垃圾桶里撿出來(lái)的,而是清潔工阿姨從廁所的大便池里用專業(yè)的設(shè)備鉆出來(lái)的。有同學(xué)不講文明,將礦泉水瓶扔進(jìn)大便池造成大便堵塞,污水橫流,為了解救出這個(gè)可憐的礦泉水瓶,讓下水管道變得通暢,我們不得不花錢請(qǐng)專家、帶設(shè)備費(fèi)了好大的力氣才解決這個(gè)問(wèn)題。

  諸如此類的事情還有很多很多......

  同學(xué)們,校園是我家,愛(ài)護(hù)我們美麗的獅嶺校園,需要我們是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。做文明學(xué)生,請(qǐng)從身邊的`點(diǎn)滴小事做起......

  接下來(lái),問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。今天是3月6日,后天是什么節(jié)日?對(duì)——就是一年一度的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)特別的日子,是為了紀(jì)念世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。在節(jié)日來(lái)臨之際,首先,讓我們把心中最美的祝福獻(xiàn)給辛勤教育我們的女老師,獻(xiàn)給悉心教育我們的母親,也獻(xiàn)給千千萬(wàn)萬(wàn)平凡卻又偉大的女性!

  “誰(shuí)說(shuō)女子不如男”!自古以來(lái),就有替父從軍的花木蘭。還有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的女中才俊李清照,也有“一腔熱血恕澎湃,灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無(wú)數(shù)為了祖國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)的女性們。同全國(guó)廣大婦女一樣,我校的女教師們?cè)诟髯詬徫簧暇ぞI(yè)業(yè),辛勤耕耘,在幸福獅嶺的發(fā)展與壯大中發(fā)揮著巨大作用。

  同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)都凝聚著女老師們的心血和汗水。她們既是我們學(xué)業(yè)的導(dǎo)師,我們求知做人的領(lǐng)路者;還是我們生活中的關(guān)愛(ài)者,我們健康成長(zhǎng)的守護(hù)神。春夏秋冬,老師們像渡船,將我們渡向希望的彼岸。年復(fù)一年,老師們像天梯,讓我們爬得更高、看得更遠(yuǎn)。老師無(wú)私的關(guān)心我們,教育我們,培養(yǎng)我們。我們要熱愛(ài)老師,尊重老師,親近老師,像對(duì)待自己的媽媽對(duì)待他們。

  當(dāng)然,我們更不能忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找共賱诘哪赣H。

  慈母手中線,游子身上衣。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校汲取知識(shí),埋頭苦讀的時(shí)候,你們可曾想過(guò)為我們牽腸掛肚的母親?從我們咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚走路,到背上書包走進(jìn)校園,媽媽們所付出的心血和汗水又怎么數(shù)得清,說(shuō)得完?

  同學(xué)們,面對(duì)為我們付出心血和汗水的老師和媽媽,你們心里是怎么想的呢?又打算怎樣做呢?今天站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我建議,全體同學(xué)接下來(lái)跟我一起做。

  全體立正,面向我們的女老師,面向我們的老師心里想著我們的媽媽,“敬禮!”

  接下來(lái)跟我一起大聲說(shuō):“老師,您辛苦了!”“媽媽,您辛苦了!

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。其實(shí),不需要豪言壯語(yǔ),也不需要對(duì)天發(fā)誓。我們只要把這份情、這份愛(ài)記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親、回報(bào)老師,回報(bào)長(zhǎng)輩。例如,“三八節(jié)”那天,給老師做張賀卡、為媽媽捶捶背、幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)事如:掃地、洗菜、疊衣服等。當(dāng)然,真正的關(guān)心并不只是一天、一件事,而是每天堅(jiān)持不懈地從身邊事做起,時(shí)時(shí)刻刻懂得體諒父母和師長(zhǎng)的良苦用心,用自己的健康成長(zhǎng)和優(yōu)異成績(jī)感恩和報(bào)答父母和老師!

  最后,祝我們親愛(ài)的女教師們節(jié)日快樂(lè)!青春永駐!謝謝!

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