感恩演講稿

時間：2023-01-26 23:04:05 感恩演講稿我要投稿

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實用的感恩演講稿集錦五篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感恩演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的感恩演講稿集錦五篇

感恩演講稿篇1

大家好！

　　“蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。"每當(dāng)我讀到這句詩時，總會情不自禁的聯(lián)想到老師們那辛勤工作時的背影。你們不要覺得老師那么輕松、自在，因為他們每晚都會批改作業(yè)，一直改到深夜，還要寫備課、作業(yè)批改情況······

　　課堂上，老師耐心教導(dǎo)同學(xué)們，沒有一絲絲的馬虎，他們用粉筆創(chuàng)造了我們的`未來！然而，你可曾想到，過量吸收粉筆是會導(dǎo)致人體造成傷害的，可老師沒有埋怨過一句，一心想把我們培養(yǎng)成才。

　　生活中，老師又像我的親生父母一樣，給予我無微不至的關(guān)懷。又一次，同學(xué)們都在認認真真地寫著新學(xué)的生字。忽然，我的肚子開始疼起來了，這下麻煩了。坐在我旁邊的陳芷萱發(fā)現(xiàn)我一直趴在桌子上，便問："你怎么了？”我說：“肚子不舒服。”芷萱聽后把這個消息報告給了老師。于是，老師馬上走了過來，問道：“嚴重嗎？”我搖了搖頭。接著，老師拿過我的水杯，摸了摸，然后倒掉又給我換了杯溫水，老師說："喝一些溫水吧，如果一會兒難受的嚴重了，你就跟我說一聲，我給媽打電話，讓她送你回家。”這是我禁不住流下了眼淚。老師見了，還以為我是太難受了才哭的，急忙前去安慰我。我擦干眼淚，告訴老師我已經(jīng)不太難受了。老師這才放了心。老師，我就借這次機會，說出我的真心話吧！其實······我喜歡您！

　　老師是辛勤的園丁，我們就是怒放的花朵，老師是參天大樹，我們就是土上的嫩芽。老師，你就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師，我對您的千言萬語也表達不盡�，F(xiàn)在，千言萬語化成一句話：“老師，你辛苦了，我們永遠愛您！”

　　謝謝大家！

感恩演講稿篇2

xxx：

　　大家好！

　　“感恩的心，感謝有你。伴我一生讓我有勇氣做我自己”相信大家都聽過這首歌吧！這首歌與我今天所演講的主題非常的貼近。今天，我想說的是我們無論在任何時間任何地點，都要懷有一顆感恩的心。

　　從小學(xué)開始，我們的老師就開始教育我們，要時常懷有一顆感恩之心。無論別人為你做了什么事情都要學(xué)會感謝，有顆感恩的心。在生活中，我們應(yīng)該要感謝的人有很多，首先應(yīng)誰感謝的就是我們的父母。第一，父母是給予我們生命的人。因為有了父母才有我們的存在，如果不是父母把我們生下來，我們根本就沒有生命，更不要談感恩了。在這里最應(yīng)該感謝的是我們的母親，歷經(jīng)十月懷胎的辛苦，不怕痛苦把我們生下來，所以最要感謝的是我們的母親。第二，父母辛苦地把我們養(yǎng)大，給我們過最好的生活，把好吃的都留給我們，給我們接受最好的教育，“誰言寸草心，報得三春暉”，父母總是想把最好的東西給自己的孩子，自己再苦再累也無所謂，只要自的孩子過得幸福開心。世界上最無私的人就是我們的父母，無論在任何時候，都會不顧一切的幫助我們。所以最應(yīng)該感謝的人就是父母。其次，我認為應(yīng)該感恩身邊一切對我們好的人。這個“對我們好的人”有很多定義，可以是在生活上幫助我們的人，可以是當(dāng)你掉倒了扶你一下的陌生人，也可以是你肆無忌憚陪你瘋，賠你哭，陪你笑的人，也可以是在你生病時關(guān)心你的人等等等等。總之對于這些人，我們都應(yīng)持有感恩之心。

　　那我們不僅要有最感恩的心，還要將"感恩之心“付出行動，如果你還沒有學(xué)會感恩，那么試著去多愛別人一點，慢慢的慢慢的，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感恩很簡單，很美好。例如，在母親節(jié)父親節(jié)的時候，你是否會拿起手機拔打父母的電話，說一句“媽媽爸爸你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂”。這不需要太多物質(zhì)的東西，對于你來說，這只是簡單的一句辛苦了，但對于父母來說，這是一句多么值得開心的話。因為當(dāng)她們聽到這句話的時候，這是自己的`孩子長大了，學(xué)會理解父母了，學(xué)會感恩了。不僅僅是父母，對那些幫助你的人，也要懷有一顆感恩之心，當(dāng)他們幫助你之后，你感謝他們，他們收到的一句簡單的感謝，會讓他們高興一整天，也會讓他們有心去幫助更多的人。所以我們應(yīng)將感恩之心付諸行動。

　　感恩之心，就是我們每個人生中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何時何地，無論你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩之心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。所以感恩之心在哪里都是不能缺少的。

　　隨時隨地懷有一顆感恩之心，會讓我們的生活更加美好。最后，我想告訴大家的是要隨時隨地懷有感恩之心，感恩父母，感謝那些對我們好的人感恩之心，感謝有你。

感恩演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　感恩是綠葉對山泉的問候，感恩是莊稼對露水的微笑，感恩是河流對山川的吟唱，感恩是小草對太陽的頌揚。

　　在漫漫人生路上，恩情像朝霞一般，照亮了每一個平淡的黎明。恩情像露水一樣，滋潤著每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的，呵護著每一個襁褓中的生命。

　　記得小時候我體弱多病，經(jīng)常晚上都會咳嗽，睡不好覺。每到這種時候，媽媽便會不顧一天工作的勞累，坐在我的床邊，把我的頭輕輕地抬起來放在她的腿上，用手緩緩地拍打我的后背，哼一首動聽的兒歌，講一段精彩的故事。拍著拍著我便感到倦意，慢慢地睡著了。半夜發(fā)生什么事情我也記不得了，只知道早上醒來后，媽媽還保持著這個姿勢，頭靠在床頭睡著了。

　　今天是媽媽的生日，作為兒子的我想要給媽媽一個驚喜。我便早早地起了床，躡手躡腳地來到廚房，輕輕的拿出鍋碗瓢盆，親自動手為媽媽準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐。在廚房里東找找，西翻翻，手忙腳亂地在折騰了半個小時后，我精心策劃的愛心早餐終于出鍋了。我小心翼翼地把早餐端到媽媽的.床邊，輕輕地喚醒媽媽。當(dāng)媽媽睜開惺忪的睡眼，看到桌上的早餐，驚訝地張大了嘴，臉上滿是喜悅的笑容。我用手擦了擦額頭上的汗，笑著對媽媽說：“媽媽，今天是你的生日，兒子為您做的早餐，祝您生日快樂!”�？粗鴭寢対M足的笑容，我感受到了幸福的滋味。

　　清晨的陽光透過窗戶，照射在我和媽媽的身上，真的很暖、很暖。幸福的感覺在心中油然而生。

　　有時候，感恩是一首慷慨激昂的交響樂，震撼著人們的心靈;有時候，感恩是一只柔情似水的歌謠，觸動著人們的心弦;有時候，感恩只是一首簡單平凡的小調(diào)，傳遞著人們最真摯的情感。感恩之歌一直在身邊傳揚，讓我們在感恩中邂逅幸福。

感恩演講稿篇4

　　我媽媽很愛我。她照顧我，愛我，在我成長的路上細心照顧我，保護我免受風(fēng)雨，讓我在幸福的愛情中茁壯成長。

　　在我學(xué)習(xí)期間，媽媽給了我無微不至的照顧和幫助，每天陪我學(xué)習(xí)，遇到問題給我解釋。如果我媽答不出來，她會把問題貼在網(wǎng)上，和她的博主討論，最后給我正確的答案。我考砸了，我媽不但不批評我，還耐心的跟我分析失敗的原因——粗心？還是知識把握不牢？在我日常聽寫寫不出單詞的.時候，我媽會用不同的符號標(biāo)注，立一個“批改本”，在我洗漱、玩耍、上學(xué)的時候問我問題，讓我在不知不覺中消滅我的“敵人”。

　　我媽媽在我的生活中也幫了我很多。一天晚上，我迷迷糊糊從夢中醒來。我媽看著我，趕緊問我：“熱嗎？”發(fā)燒了嗎？“我媽一邊說一邊給我量體溫。過了一會兒，媽媽拿出體溫計看了看。三十八度五，發(fā)燒！”我媽趕緊把冷毛巾放在我額頭上物理降溫，然后給我拿了杯水，說：‘喝點水，明天帶你去醫(yī)院。“對我來說，我媽一晚上沒睡好，每十分鐘就給我換一條毛巾。

　　草要感謝太陽給它生命，感謝雨露給它營養(yǎng)，感謝地球給它生存空間。所以，我要感謝我的母親，她就像一艘船，帶我去了金色的海岸…

感恩演講稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是環(huán)南一小四三班的xx，今天我演講的題目是《感恩老師》。

　　師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這感人肺腑的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的班主任——杜老師。

　　記得上二年級的時候，我得了腦炎，生病住院，休息了一個多月才重返校園。因此，落下了許多課程，眼看臨近期末考試，我總擔(dān)心考不好，您看出了我的心思，滿懷關(guān)切的對我說：“你不用著急，只要把身體養(yǎng)好，落下的課老師給你補上，放心吧，你一定不會落后的�！甭犃死蠋煹脑�，我的眼眶濕潤了。多么質(zhì)樸的語言，卻透露著老師無私的愛，像一股暖流，滲入我的.心田。從那天開始，每天下午放學(xué)，杜老師都會給我補課，終于，把我落下的課全都補上了。

　　杜老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我們的生活。有一次下課，我和幾個同學(xué)踢毽子，快上課了，杜老師見我們汗流浹背，就對我們說：“衣服濕了，容易著涼，到班里別忘了把外衣穿上。”這時一陣風(fēng)吹來，我感覺到陣陣涼意，但心里卻熱乎乎的，這么微小的事，杜老師都放在心上，她是多么關(guān)心、體貼學(xué)生呀！

　　當(dāng)我遇到難題時，第一個想到的是杜老師，是您耐心細致的給我講解，為我驅(qū)除困惑。當(dāng)我犯錯誤時，杜老師，是您意味深長的告訴我做人的道理。當(dāng)我面對挫折時，杜老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。將我那顆氣餒的心帶進了自信的天空，帶進了浩瀚的海洋，也帶進了以后成功的大門里。

　　是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！痹谀膰I心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！

　　老師，我衷心的感謝您！感謝您這些年來的諄諄教導(dǎo)。感謝您用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，傳授我們知識。十年樹木，百年樹人；“授業(yè)”之恩，終身難忘！

　　感謝您，老師！我們要用可驕的成功，用一點一滴的進步，用最優(yōu)異的成績來回報您！

　　我的演講完了，謝謝大家！

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