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畢業(yè)典禮演講稿

時間:2022-12-29 13:40:05 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)典禮演講稿模板5篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于畢業(yè)典禮演講稿模板5篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我非常榮幸地站在這個舞臺代表全級1000多名畢業(yè)發(fā)言,我感到很高興,同時此時此刻也非常激動,因為我們今天畢業(yè)了!

  今天,對我們初三1000余名同學(xué)來說,是個難忘的日子,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結(jié)束,此時此刻,我們不但有著對未來的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。

  親愛的'同學(xué)們,讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長:課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓里,我們靜心讀書,安靜休息;操場上,我們的隊伍最整齊,口號最響亮……我們不但學(xué)會了求知,還學(xué)會了合作;我們不但學(xué)會了生活,還學(xué)會了做人;我們不但學(xué)會了把握今朝,還學(xué)會了展望未來……

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝Xx,感謝老師,教會我們求知,教會我們做人。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄(zhūn)教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此時此刻,我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!

  同時,作為一名學(xué)生會干部,我還想代表全體學(xué)生會干部,向同學(xué)們說句話:這三年來,為了能讓大家有一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,我們不知道曾批評過多少同學(xué),沒收過多少本網(wǎng)絡(luò)小說,給多少個同學(xué)扣過分。如果哪個同學(xué)還在為此耿耿于懷的話,請允許我在此向你說一聲:對不起!其實同學(xué)們,在生活中,我們何嘗不想和每一個同學(xué)友好相處

  最后,祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學(xué)們鵬程萬里!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練,三載春華秋實,一千多個日日夜夜的歡笑與汗水,學(xué)習(xí)時的收獲,玩耍時的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學(xué)間的友誼,師生間的默契,都會隨著歲月成長變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張,競選的失意,爭吵的.傷心,都將給與我們化蛹成蝶時的勇氣與動力,周密的備考,嚴謹?shù)膹?fù)習(xí),考場上的意氣風(fēng)發(fā)將是對這段奮斗歲月最好的銘記。時光無聲跨越夏日的六月,我們沉穩(wěn)地經(jīng)過中考的洗禮,美麗憂傷而不可避免地,這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。

  三年前,我們初來xx的時候,帶著懵懂與向往開始了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級,在我們富有激情與創(chuàng)造力的xx學(xué)子手中,變得充滿生機。我們彼此相識,慢慢磨合,進入了三年來溫暖團結(jié)的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓(xùn)時昂首挺胸站出挺拔的軍姿,記得剛?cè)雽W(xué)時給自己訂下的豪情壯志,記得班會上獨抒己見妙語連珠,記得田徑場上奮力拼搏只為集體贏得榮譽,記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學(xué)們的青春笑顏,記得老師們的辛勤奉獻。

  無數(shù)個溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn),我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹,春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長藤,夏天綠溢欄桿,生機勃勃,我還記得球場邊的那盞燈,秋天發(fā)光發(fā)熱,傲然獨立,我還記得教學(xué)樓前的提示語,冬天醒目張揚,溫暖美好,就這樣走過三年,xx的校園生機勃發(fā),用濃墨重彩構(gòu)建了我們的青春!

  我相信每位同學(xué)在三年中都成長了許多,由幼稚走向成熟,由沖動走向沉穩(wěn),由無知走向睿智,成長的感覺是欣慰與美好的,我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒,我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應(yīng)當感謝的是我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的運籌帷幄,對我們的關(guān)心與培養(yǎng),使xx第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛的老師,三年時間中傳道授業(yè)解惑,三尺講臺上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞,三年來,是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W(xué)海中指明方向,是他們在我們迷茫無助時給我們送來希望,是他們?yōu)槲覀兊某砷L保駕護航,老師們對我們的辛勤付出,我們將永遠難以報答,在這里我謹代表20xx級學(xué)子向全體老師給與最誠摯的問候,老師,你們辛苦了!同學(xué)們,我們是最好的伙伴,一起度過了最美的年華,無論日后身處何地,我們都不會忘記彼此的友誼,也許將天各一方,但我們依舊能互相傳達美麗的問候。天下沒有不散的宴席,初中生活終將結(jié)束,嶄新高中生活也將開始,我們征途又將再次開啟,我相信,有著樸實沉毅校訓(xùn)的指示,我們的明天定將更加絢麗!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

同學(xué)們:

  在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩:家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時紅處紅。

  它歌頌了花的堅忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩句,撥動著古往今來多少人的心弦!

  是啊,時光流逝的確無情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過后,面對滿目落英,我們驀然會有”夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。

  當我們不再是紅顏美少年時,我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”——花有多么長的青春喲!

  難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。

  不知同學(xué)們是否聽到過這樣一個故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直支持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。

  這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。

  為了年輕永駐,為了青春萬歲,我們支持什么呢?堅持我們年輕時的理想和信念,堅持我們對生活的熱愛和向往!一位70多歲的老人曾說:”年輕,不是人生旅程的一段時光,也不是紅顏、朱唇和輕快的'腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個意念,是理性思維中的一段勃勃生機,是使人生春意盎然的源泉。”

  只要心靈不老,我們都將永遠年輕,我們都將青春萬歲!

  親愛的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對各種各樣的新挑戰(zhàn)。我對你們的將來充滿信心。

  在此,我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。

  但愿將來我們相逢時,我們每個人身上都蕩漾著青春的活力,都有源于青春的成功!

  最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

親愛的同學(xué)、尊敬的各位老師、家長:

  大家上午好!

  在各位同學(xué)完成學(xué)業(yè),邁向未來的時刻,我向你們表示衷心的祝賀。剛才的畢業(yè)歌唱出了我們共同的心聲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華,年輕的夢在這里發(fā)芽,我們都已經(jīng)長大。今天,各位同學(xué)伴隨著學(xué)業(yè)的進步和思想的成熟,就像美麗的蒲公英,隨著畢業(yè)的風(fēng),飛向遠方,飛向未來。

  看到你們洋溢著青春活力的臉龐,我不禁想起我的大學(xué)生活。我常常在想,大學(xué)為什么讓我們?nèi)绱嗣詰。工作以后才慢慢明白了,大學(xué)為我們提供了創(chuàng)造、自由和寬容的空間。這個空間,傳遞著智者的神思妙想,培育著獨立思考和追求卓越的品格,交織著師生之間、同窗之間的深厚情誼。正是在這個空間,這所大學(xué)的歷史和文化點點滴滴融入到我們的生命之中,使我們的人格和信仰不斷成熟,獲得了思想的成長,心靈的浸潤,精神的淬煉。我想,這就是大學(xué)珍藏在我們心中的永恒記憶。 二十世紀法國著名的哲學(xué)家薩特認為,人的“存在”,是一個從過去推向未來的,按照自己的意愿突破既定自我,實現(xiàn)新的可能的過程。薩特的這一觀點深刻地揭示了“人”豐富的生命內(nèi)涵。人,是通過創(chuàng)造來展現(xiàn)自己、成就自己的。在過往的歷史中,這一生命的真諦往往被遮蔽。在傳統(tǒng)社會里,由于物質(zhì)和文化資源的匱乏和絕對壟斷,導(dǎo)致創(chuàng)造歷史和改變世界的可能性只是在少數(shù)人手中。但是,同學(xué)們,今天我們非常幸運地生活在一個開放的、偉大的時代,創(chuàng)造成了我們這個時代的精神維度,成為我們每個人實現(xiàn)自我人生價值的主要途徑。也正因為如此,創(chuàng)造精神成了現(xiàn)代大學(xué)的文化特征。秉承創(chuàng)造,大學(xué)才能成為獨立思考、追求真理、引領(lǐng)社會發(fā)展的真正學(xué)府;秉承創(chuàng)造,諸位同學(xué)才能成為自己生活真正的塑造者,才有機會使自己成為創(chuàng)造歷史和改變世界的卓越者。當然,如果你對自己的選擇始終懷有一顆熾熱的心,即便是在最平凡的工作崗位,你也能體會到一種創(chuàng)造的價值。

  在從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會邁進的征程中,中國社會的諸多面相展現(xiàn)在世人面前。其中有驚喜、興奮和滿足,也有失望、無奈和焦慮。人生的價值和生命的意義在現(xiàn)實社會中往往容易被物質(zhì)和欲望所淹沒,初入社會的你們,容易變得無所適從,角色的轉(zhuǎn)換也許會讓你們感到措手不及,“事業(yè)的成功和愛情的美滿”,作為年輕人最祈望的人生兩件大事,

  也將非常現(xiàn)實地擺在諸位同學(xué)的面前。想必同學(xué)們考慮的問題會越來越嚴肅和沉重,心中對未來的期許也可能面臨種種困惑。的確,人生的過程有著許多不確定性,正是這樣的不確定性,才使得現(xiàn)實未必盡如人意,才帶來人們對希望的追求,這就是生活。

  最近在網(wǎng)上看到幾則新聞,有一位父親因孩子未考上大學(xué),竟然拉上全家去跳河;也有高中生因高考失利,而選擇輕生走向不歸之路。此外,現(xiàn)在每年都有一些大學(xué)生因各種原因迷失人生,而結(jié)束自己的生命。我,作為一個父親,對這些現(xiàn)象感到十分痛心;作為一個教育工作者,也在捫心自問,我們的教育究竟缺失了什么?為什么現(xiàn)在的年輕人,包括一些成年人,缺乏抗逆境的能力?為什么對生命如此漠視?如何學(xué)會應(yīng)對人生種種失意與挫折、苦痛與磨難,這也許是伴隨我們整個一生最難、也是最重要的一課。大學(xué)教育除了傳授知識和技能以外,更應(yīng)該擔負起生命教育的重任。但是,要獲得這個問題的最終解答,還需要同學(xué)們在漫漫人生路上去細細體驗和感悟。

  真正的人生不可能沒有磨難。其實,同學(xué)們在求學(xué)期間大都有過不順心的經(jīng)歷、挫折,甚至有心碎的時刻,但你們都堅強地成長起來。諸位同學(xué)還要有充分的思想準備,去應(yīng)對今后生活和工作中將會出現(xiàn)的諸多的不完美和困難,甚至是不堪的磨難。面對挫折和磨難有兩種態(tài)度,消極的逃避會使人慢慢頹廢消沉下去,積極的面對卻能使人獲得智慧。經(jīng)歷了磨難才能使人傲然挺立,經(jīng)歷了磨難才能使人擁有生命的厚重,才更能使人深刻領(lǐng)悟生命的本質(zhì)。正如偉大的詩人泰戈爾所言,“只有經(jīng)過獄火的焚燒才能煉就創(chuàng)造世界的雙手,只有流過血的手指才能彈出人間最美的絕唱”。在人類近代史上,一些偉大人物,包括一些著名的思想家、科學(xué)家大都經(jīng)歷了某些痛苦的體驗,甚至瀕于絕望,但他們卻在悲痛和苦難中奏響了生命不屈的凱歌。那些經(jīng)歷對他們的生活和人生都產(chǎn)生了深遠的影響。

  今天,我還想對那些因各種原因未能順利畢業(yè)的同學(xué)說幾句話。在我的腦海里始終忘不了與他們交流的情形,當年他們與在座的同學(xué)們一樣優(yōu)秀,踏進大學(xué)的第一天也充滿著憧憬和信心,他們曾經(jīng)努力過,也渴望今天的畢業(yè)。但由于意志的懈怠和方向的迷失,他們帶著人生的懊悔渡過了大學(xué)時光。這是他們經(jīng)歷的又一種人生磨難。我多么希望他們不要沮喪放棄,樹立信心重新啟程。這里,我想講一個故事,08屆畢業(yè)的一位校友,在工作三年后給我來過一封信,信中寫到:“在校期間,因各種因素我患上心理疾病,學(xué)習(xí)成績下降,巨大的壓力使人痛苦不堪。后來在醫(yī)生、老師、同學(xué)和家人的幫助關(guān)愛下,我經(jīng)歷休學(xué)留級復(fù)學(xué),逐步康復(fù)最終完成學(xué)業(yè),回想起來坎坷頗多。母校曾是我學(xué)習(xí)生活和奮斗過的地方,是我珍惜和深愛的地方。感情的力量鼓舞我提筆書信,一是表達對母校深深的愛,二是建議學(xué)校對這個群體的同學(xué)給予更多的.人文和個性化的關(guān)愛,讓具有時代特征的人文光輝在母校更加發(fā)揚光大!边@位同學(xué)的經(jīng)歷告訴我們,走出坎坷的困境需要周圍的幫助和關(guān)愛,但最根本的、也是最重要的,是自己的堅強應(yīng)對。同學(xué)們要記住,世上沒有一成不變的東西,沒有永遠的成功更沒有永遠的失敗,萬萬不可因為挫折和磨難而放棄信心和追求,要勇敢地去做最好的自己,讓生命在創(chuàng)造和磨難中綻放!

  今天是我們大家都很高興的時刻,在同學(xué)們即將離開學(xué)校之際,本應(yīng)多講一些勉勵和美好的話,我卻談到生命,談到磨難,話題似乎顯得很沉重。但我想到各位同學(xué)真正的人生才剛剛開始,在未來的道路上,你不一定會成功,但一定會經(jīng)歷挫折和磨難。作為你們的一位年長的朋友,真切的希望你們在今后歲月的長河中經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗。

  同學(xué)們,生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,它需要每一個人自己去經(jīng)歷。希望同學(xué)們能以思考立身,在不完美之中尋求創(chuàng)造,在磨難中去體驗有價值的人生,珍愛生命和生活,珍愛親人和朋友,珍愛祖國和人民。在自覺向上的追求中,將他人的幸福和社會的進步融入己身,讓自己的生命“日滔滔以自新”,始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來,盡一己所能,為國家富強、民族振興、人類進步做出努力。

  我真心祝福你們的未來幸福、光明!

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx學(xué)院xx專業(yè)的xxx,今天很榮幸能作為我們外院優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先我想向我院老師們道聲:辛苦了,謝謝你們!并向你們四年來辛勤的付出與栽培表示最崇高的敬意和最衷心感謝!

  光陰似箭,歲月如梭。四年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回首期間的點點滴滴,有成功后喜悅的歡笑,也有失敗后失落的淚水,但是每一次的困難挫折都不斷地激勵著我前進,見證著我成長。在學(xué)校學(xué)習(xí)的這四年間,我從大一的無所作為,到今天能夠自信地站在這里作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表演講,離不開老師的傾囊相助,同學(xué)們的鼎力支持,以及自身的努力。在這里我想與大家分享我的座右銘“艱難之路,唯勇者行”。希望同學(xué)們無論在學(xué)習(xí)上,還是日后的`工作中,都不要被挫折和困難打倒,我們要越挫越勇,勇往直前。

  站在這里,有太多感謝的話要說,首先我要感謝各位老師,是你們傳授我們專業(yè)知識,教誨我們做人的道理,引領(lǐng)我們步入知識的殿堂,給予我們精神上的力量與支持。我要感謝父母,默默地為我們付出。為我們的生活起居保駕護航,正是你們無微不至的呵護與奉獻成為我們順利完成學(xué)業(yè)的堅強后盾和安寧的港灣。最后我還要感謝我身邊的每一位同學(xué),謝謝你們這幾年的陪伴,有相互的鼓勵,彼此的支持,因為你們的陪伴,讓我的大學(xué)生活無比充實與快樂,成為我生命中最難忘的歲月。

  今天,我們即將離開,即將分別,但是今日的畢業(yè)不是青春的終結(jié),正是它揭開了我們?nèi)松男缕拢_啟了人生新的征程。此時此刻,雖然滿懷激動和喜悅,但是我更感受到未來的責(zé)任和挑戰(zhàn)!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,未來的道路遙遠而漫長,希望同學(xué)們不畏艱難險阻,不遺余力地去追求,探索自己的未來。最后我祝愿所有的同學(xué)們今后一帆風(fēng)順,事業(yè)有成,銘記 “勤奮,求是,開拓,創(chuàng)新”的校訓(xùn),用自己的努力繼續(xù)拼搏,立志服務(wù)社會,報效祖國,用青春撐起屬于自己的一片天空,努力成為對社會有貢獻的人。

  最后,衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章!謝謝大家。

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