【實(shí)用】感恩演講稿八篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感恩演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
回憶歷史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛的'贊歌，不正體現(xiàn)了父母?jìng)兊膫ゴ髥�？鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大�！�。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰呢？這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢？
親愛的同學(xué)們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對(duì)他們的愛，又有多少次用語言和行動(dòng)去報(bào)答過對(duì)親人的愛呢？
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇2
我，在經(jīng)典的風(fēng)中自由地飛，在智慧的空氣里深呼吸，在心中向經(jīng)典真誠地感恩。
“史家之絕唱”
《史記》，你無愧于所有的榮耀。千年以后的我，更是對(duì)你頂禮膜拜。那睿智的聲音，打開了我思維的大門，讓我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)成長。
你告訴了我“忠言逆耳利于行”的良訓(xùn)，讓我看清了真與假；你喊出了“王侯將相寧有種乎”的強(qiáng)音，讓我向命運(yùn)挑戰(zhàn)，為理想奮斗；你教會(huì)了我“桃李不言，下自成蹊”的道理，讓我在物欲橫流的世界里沉下了心……
你傳遞給我的智慧又何止于此？那無盡的智慧讓我的感恩顯得微不足道，可我仍然無法抑制心底的謝意，無法抑制沖動(dòng)的感情，無法抑制奔涌的話語——我把感恩化作動(dòng)力，讓智慧，風(fēng)中傳揚(yáng)！
“投向封建的利器”
不知是誰這樣給你定位，我覺得它很合適你——《家》。你用一個(gè)家族的興衰成敗，用一個(gè)長長的故事，為我解釋了一句話——春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來！
生活中的我，總喜歡用這句話來看待歷史：新生的力量無法抵擋，時(shí)代的車輪總會(huì)前進(jìn)，一切都要向前看。每當(dāng)我受到不公平對(duì)待，受到壓制的時(shí)候，我也喜歡用這句話告訴自己：是人才就一定會(huì)跳出來，誰都無法阻攔！每當(dāng)我遇到障礙的時(shí)候，我仍會(huì)想起這句話，想起高覺民抗婚的成功，勇氣立即升溫膨脹，占據(jù)了整個(gè)我，給我力量，一躍而起！
我擁有一個(gè)和睦幸福的家，所以讀巴金筆下的《家》時(shí)，既覺得義憤填膺，又暗自慶幸。
真的要謝謝你——《家》，你給我力量，給我勇氣，讓我倍加珍惜幸福的生活。
“零碎思想的升華”
你是名副其實(shí)的《繁星？春水》。你用一顆一顆的星星照亮了我的'天空，用綿綿的春水蕩滌著我的靈魂。
徜徉在墨香四溢的書中，讀著一首首精巧的小詩，仿佛詩人正向我的天空綴上一顆顆明星，使我的世界豁然開朗；又仿佛置身于一江春水中，感受著愛的暖流，接受詩人冷靜的思考、誠懇的忠告。
你像父母，又像老師，話語潺潺如流水，滲入我的腦海里。我感恩老師，感恩父母，更要感恩你，你的絲絲話語融化了我的冰封的心，讓暖流陣陣激蕩。
……
習(xí)慣了向父母報(bào)恩，習(xí)慣了向師長致敬，卻忽略了扶著我一路走來的睿智的經(jīng)典。經(jīng)典，讓我心靈之窗透進(jìn)了圣潔的真理之光，讓我心靈不再是寂寞的荒原，讓我不必為正義的道路苦苦求索。
已知的經(jīng)典沉淀為我的底蘊(yùn)，未知的經(jīng)典仍在沖擊著我的思維。對(duì)經(jīng)典懷著一顆感恩的心，用三思的心呼吸智慧的空氣。我愿你——經(jīng)典，世代傳揚(yáng)！
感恩演講稿 篇3
各位敬愛老師，同學(xué)們：
大家好！我站里，代表全體初三畢業(yè)生向的母校道別，向三中的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段忘懷的歲月道別！讓真誠的向老師們說一聲：謝謝，向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲：努力。
此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，即有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，彈指一揮間，但記憶將生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長廊，明亮的教室。還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、的身影，還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景，太多太多的情景值得去回憶。這三年的路，走的辛苦而快樂，三年的生活，過的充實(shí)而美麗，流過眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
三年的初中生活，使從不懂事兒童，了一名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅(jiān)險(xiǎn)，勇于拼搏。三年來，一千零五十多個(gè)日日夜夜，母校不懈地用知識(shí)武裝我�，F(xiàn)在，學(xué)會(huì)了語文、數(shù)學(xué)，而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué)，提筆能寫文章，而且知道了分子和原子及知識(shí)。最的一點(diǎn)在于，使我更清楚地知道怎么愛、愛，世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師們心血的結(jié)晶。
畢業(yè)之際，我感謝美麗的母校，給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理；感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛，您對(duì)的恩情比山還高，比海還深。
的畢業(yè)是對(duì)昨天的.總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。以后將要高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)大學(xué)深造，會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲，會(huì)上山去找礦，會(huì)進(jìn)工廠去做工，會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。還會(huì)奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但在地方，干工作，永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們，請(qǐng)相信，在新的地方會(huì)三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗、去，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任！
三中的全體同學(xué)們，畢業(yè)了，但你們還要里學(xué)習(xí)和生活，希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律，要一名合格的中學(xué)生，更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。
最后，真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師：永遠(yuǎn)美麗！永遠(yuǎn)年輕！永遠(yuǎn)幸福！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母。回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的`心。正如世紀(jì)老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲�！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命
父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：“媽媽，洗腳！”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心對(duì)母親的感恩。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇5
在接觸過職業(yè)生涯規(guī)劃的案例中，很多客戶經(jīng)常有這樣的糾結(jié)，一個(gè)地方呆不上3年就跳槽，我經(jīng)常給學(xué)生舉 這樣的一個(gè)案例。
1999年，職高還沒畢業(yè)的董蕾想早點(diǎn)出來賺錢，便去了北京麗都假日酒店做實(shí)習(xí)服務(wù)生。這份工作并不是她想要的，只是為了順利拿到畢業(yè)證(校方規(guī)定，學(xué)生只有與用人單位簽訂合同并工作滿三年才能正式畢業(yè))。一年后，董蕾和朋友借了5萬塊錢用于償還酒店違約金，并從那里離職。
那一年她18歲。
第一份正式工作在愛立信做前臺(tái)，半年后受到總裁“欽點(diǎn)”成為總裁秘書。此后又轉(zhuǎn)做HR、銷售、銷售經(jīng)理。從前臺(tái)到總裁秘書，董蕾完成這一轉(zhuǎn)型只用了半年時(shí)間。
那一年她19歲。
離開愛立信董蕾開始創(chuàng)業(yè)，開了一家公關(guān)公司，業(yè)績(jī)非常好，一年時(shí)間便形成了16人的規(guī)模。
20xx年入職王李亞洲資源公司，成為一名獵頭。很快便升至公司高管，十幾位團(tuán)隊(duì)成員年齡都比她大十幾歲，而且都是有海外背景的行業(yè)資深人士。
那一年，她23歲。
一年后，為了說服老板同意她只身前往上海開設(shè)分公司，董蕾納下投名狀—不要一分錢工資、不租辦公場(chǎng)地。到上海三個(gè)月后，業(yè)務(wù)成交額達(dá)到200萬;半年后，老板同意正式成立分公司。當(dāng)年底，她領(lǐng)導(dǎo)的上海分公司業(yè)務(wù)量突破1000萬。之后，董蕾又獨(dú)自南下，籌建深圳分公司。
那一年，她25歲。
20xx年，接受Clarius集團(tuán)董事會(huì)邀請(qǐng)，籌劃Lloyd Morgan在華業(yè)務(wù)并出任大中華區(qū)董事總經(jīng)理。Lloyd Morgan至今已經(jīng)在華成立了4家分公司。
你怎么評(píng)價(jià)自己?
從小就獨(dú)立，做事比較主動(dòng)、情商高、有“女漢子”特質(zhì)、喜歡思考。
從前臺(tái)到總裁秘書，這是一條很有挑戰(zhàn)的職業(yè)路徑。通常先要轉(zhuǎn)行政，即便是憑運(yùn)氣至少也要2年才有可能成為高管秘書，可你只用了半年時(shí)間就做到了，憑什么?
可能是我和其他前臺(tái)不太一樣吧。首先我清楚自己的學(xué)歷和背景都不如其他人，所以公司里別人不愿意做的工作我都做。其次是用心，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，做前臺(tái)時(shí)我總是最早到公司，等到大家都來上班時(shí)，我會(huì)為每個(gè)人開門并問候“早上好”。
什么原因后來轉(zhuǎn)做銷售?
其實(shí)我的性格并不適合做秘書。秘書工作需要特別細(xì)心，聽從老板安排。而我凡事都喜歡自己拿主意，還經(jīng)常替老板做決定。好在當(dāng)時(shí)做的大部分決定是正確的。
做秘書期間跟總裁接觸了很多企業(yè)高管，期間我性格里外向的部分開始嶄露頭角，很多客戶喜歡和我交流。才發(fā)現(xiàn)原來自己更適合做銷售。我也喜歡和人交流、問問題，好奇心重。
在王李亞洲，團(tuán)隊(duì)里的人年齡都比你大，但你的升職最快，為什么?
因?yàn)楹芏囝檰枙?huì)挑活兒。學(xué)歷高、背景好的有時(shí)放不下架子。在愛立信時(shí)，我就站在公司的立場(chǎng)做事，后來自己創(chuàng)業(yè)更是如此。我不會(huì)考慮我喜歡做什么事，只要對(duì)公司有幫助的，我都會(huì)去做。另外我的人緣不錯(cuò)，有一定的號(hào)召力，能聚攏不同的人和資源去推動(dòng)不同的項(xiàng)目。老板看到我做這些事情，自然也就給我了一個(gè)升職的機(jī)會(huì)。
你有什么領(lǐng)導(dǎo)力秘訣嗎?
小時(shí)候母親常說吃虧是福，事實(shí)上在職場(chǎng)這么多年，我也確實(shí)吃了不少虧，但我始終堅(jiān)信好人會(huì)有好報(bào)。做正確的事，即使不會(huì)立即出現(xiàn)成果，但終究會(huì)有回報(bào)的。
所以只要你把下屬當(dāng)成是你的伙伴，而不是管理與被管理的角色，很多人是愿意跟你一起干事的。
這些說起來容易，理解起來也不難，你是如何做到呢?
先衡量自己的能力，我不會(huì)做超出自己能力范圍的承諾。
另外我覺得思考的習(xí)慣也能讓我比一般人想問題全面、成熟。我是那種思考勤奮，但行動(dòng)上比較懶的人，除了睡覺，其它時(shí)間我基本上都在想事情。所以當(dāng)你養(yǎng)成邊工作邊思考的習(xí)慣時(shí)，工作效率至少提升一倍以上。效率提高，才會(huì)帶來自信。當(dāng)一個(gè)人有了自信時(shí)，才會(huì)去主動(dòng)幫助別人。
怎么才能做到高效?
我不會(huì)事無巨細(xì)什么都管，而是抓大放小。小事犯錯(cuò)我不會(huì)管，錯(cuò)就錯(cuò)了，改正就好，影響不了主旋律，但大事上一定不會(huì)放過。這是我高效工作的原因之一。
你有缺點(diǎn)嗎?
脾氣不太好，有時(shí)會(huì)情緒化。我的家庭、受教育經(jīng)歷帶給我一些優(yōu)秀的品質(zhì)，比如自立自強(qiáng)，但也會(huì)帶來不安全感。
不安全感體現(xiàn)在哪些地方?
占有欲、控制欲強(qiáng)。情緒化的根源就在于缺乏安全感，太希望抓住所有的東西，不想失去，所以才會(huì)有情緒的起伏。
認(rèn)清以后會(huì)改變嗎?
最近兩年開始嘗試改變，比如我會(huì)把自己置于對(duì)方的情境中思考問題。別人說換位思考很難，但我在這方面很早就養(yǎng)成了習(xí)慣，在愛立信時(shí)就喜歡情境模擬練習(xí)，到自己開公司，有時(shí)為了布置好一個(gè)會(huì)場(chǎng)，我會(huì)先把腦子放空，什么都不想。然后走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，以參會(huì)者的心態(tài)審視、挑毛病。這種方法效果很好。
在職場(chǎng)里很多人希望像你一樣成為領(lǐng)導(dǎo)者。你有過HR經(jīng)歷，現(xiàn)在公司里也有HR，能不能基于HR的職業(yè)特點(diǎn)給一些建議?
我覺得能最終勝出，成為出類拔萃的HR人才必須具備情商高、肯做事、重大局、敢冒險(xiǎn)的特征。
你怎么看現(xiàn)在企業(yè)里HR做事的方式和心態(tài)?
他們的學(xué)歷、背景都很好，想的遠(yuǎn)、看的也更遠(yuǎn)，但有些時(shí)候他們表現(xiàn)的眼高手低，更希望立即達(dá)成目標(biāo)。事實(shí)上，HR的事務(wù)性工作非常繁雜，能把它做好已經(jīng)很了不起了。與其抱怨，不如先審視自己、認(rèn)清方向，然后再去腳踏實(shí)地的做一些事。
但現(xiàn)今很多HR覺得自己可以做更多更重要的事，不能大材小用，所以在事務(wù)性工作還沒做好的情況下就想嘗試更多的挑戰(zhàn)，有時(shí)甚至?xí)J(rèn)為自己不受重視，每天重復(fù)簡(jiǎn)單的工作，看不到希望和未來……在想這些問題的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不知不覺被混過去了。
職場(chǎng)法則：抱怨只會(huì)給你帶來負(fù)能量
不知不覺中，抱怨仿佛成了人們職場(chǎng)生活中的一部分，抱怨是負(fù)能量，是工作不能有效落實(shí)的主要心理障礙，情緒和信心都在往負(fù)面發(fā)展。本文將闡述抱怨對(duì)你的工作落實(shí)和職員進(jìn)步帶來的危害。
據(jù)一個(gè)“職場(chǎng)抱怨?fàn)顟B(tài)”調(diào)查報(bào)告顯示：在參與調(diào)查的五千余人中，65.7%的人表示自己一天抱怨次數(shù)在1-5次之問，13.8%的入每天抱怨6-10次，3.7%的人每天抱怨11-15次，還有4.8%的職場(chǎng)人表示，自己每天抱怨次數(shù)甚至高達(dá)20次以上，只有11.2%的人表示從不抱怨或沒有意識(shí)到自己是否抱怨。
一、抱怨改變不了現(xiàn)實(shí)
抱怨有什么用呢?不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的抱怨，一個(gè)差單位就會(huì)變成一個(gè)好單位;不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)員工的抱怨，討厭的領(lǐng)導(dǎo)就換成了喜歡的領(lǐng)導(dǎo)�？陀^的總是客觀的，不會(huì)以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。喜歡抱怨的人應(yīng)該思考：為什么老是跟自己過不去呢?為什么不想想怎么樣在既定條件下發(fā)揮主觀能動(dòng)性呢?無論抱怨的人如何抱怨不止：“你怎么還不快走?”“你怎么還在這?”現(xiàn)實(shí)依然不會(huì)改變。我們唯一能做的是改變自己的態(tài)度。
有一個(gè)農(nóng)夫正在劃著小船過河。突然間，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)，有一只小船迎面向自己快速駛來。眼看兩只船就要撞上了，但那只船并沒有絲毫避讓的意思。
“讓開，快點(diǎn)讓開!你這個(gè)混蛋!”農(nóng)夫大聲地向?qū)γ娴拇鸾械溃骸霸俨蛔岄_你就要撞上我了!”但農(nóng)夫的吼叫完全沒用，說時(shí)遲那時(shí)快，那只船重重地撞上了他的船。農(nóng)夫被激怒了，他竭斯底里地怒斥道：“你會(huì)不會(huì)駕船，這么寬的河面，你竟然撞到了我的船上!”當(dāng)農(nóng)夫怒目審視這條小船時(shí)，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，小船上空無一人。聽他大呼小叫、厲聲斥罵的只是一只掙脫了繩索、順河漂流的空船。
在多數(shù)情況下，當(dāng)你抱怨、責(zé)難、怒吼的時(shí)候，你的聽眾或許是一艘“空船”。那個(gè)一再惹怒你的人，絕不會(huì)因?yàn)槟愕某庳?zé)而改變方向。古人云：人生處處多憂愁，抱怨不如多奮斗。
生活中，人們都在做不同的事，和不同的人打交道，沿著人生不一樣的軌道前行。那些繁瑣的、煩人的、惆悵的、難過的、不如意的，應(yīng)該有一籮筐，與其在不如意時(shí)一味地抱怨，不如嘗試著去改變，改變自己、改變現(xiàn)狀，讓生活和工作變得如意起來。
二、抱怨破壞人際關(guān)系
一個(gè)人在抱怨時(shí)，除了不斷地給自己增加某種負(fù)面的心理暗示外，還會(huì)影響到周圍人對(duì)自己的判斷和看法，從而使他人對(duì)自己的印象產(chǎn)生負(fù)面影響。從量的角度上看，抱怨所獲得的快感和情緒宣泄只是一個(gè)人的，但抱怨所造成的負(fù)面影響卻會(huì)影響一群人。
經(jīng)常抱怨的人最后可能被周圍的人們所拋棄，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)自己的能量被這個(gè)抱怨者榨干了。最后，抱怨者越來越讓人反感和不可接受，人際交往面越來越窄，他們最終將在抱怨中度過自己哀怨的一生，成為人見人怕的“祥林嫂”式的悲劇人物。
抱怨相當(dāng)于赤腳在石子路上行走，而樂觀是一雙結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鞋。抱怨喪失的不僅是勇氣，還會(huì)失去朋友。誰都恐懼牢騷滿腹的人，怕自己也受到傳染。失去了勇氣和朋友，人生會(huì)變得很難。所以抱怨的人繼續(xù)抱怨，他們不知道，人生有許多簡(jiǎn)單的技藝可以化險(xiǎn)為夷，閉嘴是其中的妙諦之一。
小苗剛參加工作，深感寫字樓里的人情冷漠，好在同辦公室的娟子大姐非常熱情，總是愛和她拉家常，這讓她的心里一陣暖意。很多心里話也愿意和娟子說。
時(shí)間一長，家常就成了訴苦，小到孩子太鬧太煩人，大到公司領(lǐng)導(dǎo)的用人不公。剛開始的一兩次小苗還會(huì)認(rèn)真聽，會(huì)告訴她自己的建議。到后來，小苗給娟子的就只是“這樣做沒有用”之類的否定答案。再后來，久而久之，小苗發(fā)現(xiàn)其實(shí)娟子要的并不是一個(gè)真誠的建議，而是一個(gè)不會(huì)發(fā)言的聽眾。于是也就聽聽算了，并不會(huì)把她的話當(dāng)一回事。
等和公司的人都熟悉了，小苗才聽其他同事講，娟子的綽號(hào)就叫“婆婆嘴”，整個(gè)就是一怨婦。公司很多閑話都是從她那里傳出去的。從那以后，小苗面對(duì)娟子時(shí)，能躲就躲，躲不了就敷衍。
三、抱怨讓人自暴自棄
抱怨是最消極的心理自我暗示，不停地暗示自己的不成功都是他人的錯(cuò)，暗示世界對(duì)自己不公平，讓自己有理由不努力。當(dāng)你抱怨的時(shí)候，你在表現(xiàn)自己的弱勢(shì)和無能為力，希望得到別人的憐憫、同情和照顧，你越抱怨，自己的內(nèi)心越感到虛弱。
抱怨總是讓人覺得失敗，想要放棄，而這失敗往往不是別人給的，而是自找的。有的'人總是羨慕、嫉妒那些閃閃發(fā)光的人，卻不曾看到他們的付出。在無聊地用肥皂劇打發(fā)時(shí)間時(shí)，慵懶地翻著雜志時(shí)，這些閃閃發(fā)光的人剛剛熬完一個(gè)通宵，剛剛喝掉一杯用來提神的咖啡并開始新的工作。
如果說抱怨之后，不滿與郁悶?zāi)軌螂S風(fēng)而去，心境能夠變得開朗明亮起來，那抱怨還算是有價(jià)值的�？蓡栴}在于，抱怨恰如一股陰冷潮濕的黑霧，足以遮蔽人的雙眼、迷惑人的心智、阻礙人的成長，最終讓人在怨天尤人的泥潭里越陷越深。
現(xiàn)年35歲的曉婷如今做到了外銀高階主管。她剛進(jìn)公司時(shí)，因?yàn)閭�(gè)性好、不說“No”，成為工作量最大的一位。正是因?yàn)椤安挥?jì)較、不抱怨”，她得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)比別人多，更使她累積了許多新興金融商品的知識(shí)，自然她的晉升也比別人快。
曉婷說，“計(jì)較和抱怨也許能爭(zhēng)來眼前的公平，但未來卻失去更多機(jī)會(huì)�！彼貏e提醒一些喜歡抱怨的人，如果仍處在“五不上”時(shí)期，最好把愛抱怨的嘴給堵上。所謂的“五不上”就是“專業(yè)談不上、經(jīng)驗(yàn)談不上、升職談不上、加薪談不上、獎(jiǎng)勵(lì)談不上”。曉婷認(rèn)為，一個(gè)人只能通過改變自己來改變環(huán)境，影響他人，成就自己。抱怨只能讓自己越來越弱，以至于一事無成。
對(duì)于員工來說，養(yǎng)成事事抱怨的習(xí)慣無異于讓自己陷入失敗的怪圈：抱怨——消極心態(tài)——工作陷入被動(dòng)——得不到公司認(rèn)可——越發(fā)抱怨——更加不滿的心態(tài)——工作效率降低——受到公司處罰、警告或者辭退。所以說，從某種意義上講，抵制抱怨也就是避免自己陷入失敗的怪圈。
抱怨的實(shí)質(zhì)是為自己目前不良的狀況尋找理由，歸根結(jié)底是一種懶惰的表現(xiàn)。抱怨讓人推脫屬于自己的責(zé)任，尋找借口，放棄自我反省、自我揚(yáng)棄、自我提高與改善的機(jī)會(huì)�！白屗巳コ袚�(dān)這個(gè)責(zé)任吧，這樣我心里也會(huì)覺得好受一點(diǎn)，我沒有能力改變了……”抱怨就像煙霧彈，干擾視線、混淆視聽，從而順理成章地把事情的責(zé)任推脫掉，避開整個(gè)事件的本質(zhì)，原諒自己，放縱自己。
由于不做改變，安于現(xiàn)狀，自己永遠(yuǎn)也無法強(qiáng)大起來。當(dāng)一個(gè)人過多地被消極語言困擾的時(shí)候，會(huì)失去行動(dòng)力，開始形成負(fù)面思維，一遇到事情就會(huì)消極思考。一個(gè)每天抱怨薪水微薄的人，永遠(yuǎn)沒有可能加薪，因?yàn)樗丫Χ技性谛剿希鴽]有考慮如何把工作做得更好;一個(gè)每天都抱怨公司環(huán)境的人，永遠(yuǎn)不可能把工作落實(shí)到位，因?yàn)楣ぷ髀鋵?shí)需要全身心投入，積極工作的人沒有時(shí)間去抱怨。
通常說來，一個(gè)人做得越多，抱怨越少;相反，一個(gè)人做得越少，他的抱怨也會(huì)越多。如果說抱怨也能造就一個(gè)人的話，那就是男人成為“憤青”，女人成為“怨婦”。也就是說，因?yàn)檫@些抱怨，他們已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)離了優(yōu)質(zhì)的生活，遠(yuǎn)離了讓自己走向優(yōu)秀的道路。
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職場(chǎng)抱怨應(yīng)盡可能避免
在職場(chǎng)中，仿佛已經(jīng)離不開抱怨。什么才是抱怨？怎么會(huì)抱怨？怎么對(duì)待抱怨？
抱怨是一種正常的心理情緒，當(dāng)員工認(rèn)為他受到了不公正的待遇，就會(huì)產(chǎn)生抱怨情緒，這種情緒有助于緩解心中的不快。管理者大可不必對(duì)員工的抱怨產(chǎn)生恐慌，但一定要認(rèn)真對(duì)待。抱怨并不可怕，可怕的是管理者沒有體察到這種抱怨，或者對(duì)抱怨的反應(yīng)遲緩，從而使抱怨的情緒蔓延下去，最終導(dǎo)致管理的更加混亂與矛盾的激化。
員工可能會(huì)對(duì)很多事情產(chǎn)生抱怨，但從總體上講，可以分為以下四類：
1、薪酬問題
薪酬直接關(guān)系著員工的生存質(zhì)量問題，所以薪酬問題肯定會(huì)是員工抱怨最多的內(nèi)容。比如本公司薪酬與其他公司的差異，不同崗位、不同學(xué)歷、不同業(yè)績(jī)薪酬的差異，薪酬的晉升幅度、加班費(fèi)計(jì)算、年終獎(jiǎng)金、差旅費(fèi)報(bào)銷等等都可能成為抱怨的話題。
2、工作環(huán)境
員工對(duì)工作環(huán)境和工作條件的抱怨幾乎能包括工作的各個(gè)方面，小到公司信箋的質(zhì)量，大到工作場(chǎng)所的地理位置等等都可以涉及。
3、同事關(guān)系
同事關(guān)系的抱怨往往集中在工作交往密切的員工之間，并且部門內(nèi)部員工之間的抱怨會(huì)更顯突出。
4、部門關(guān)系
部門之間的抱怨主要因?yàn)橐韵聝蓚�(gè)原因產(chǎn)生：部門之間的利益矛盾，部門之間工作銜接不暢。
抱怨的特點(diǎn)：
1、抱怨是一種發(fā)泄
當(dāng)員工認(rèn)為自己受到不公待遇時(shí)，會(huì)采取一些方式來發(fā)泄心中的怨氣，抱怨是一種最常見、破壞性最小的發(fā)泄形式。伴隨著抱怨，可能還會(huì)有出現(xiàn)降低工作效率等情況，有時(shí)甚至?xí)芙^執(zhí)行工作任務(wù)，破壞公司財(cái)產(chǎn)等過激行為。
當(dāng)然，大多數(shù)的發(fā)泄一般只停留在口頭的抱怨和影響工作情緒。隨著時(shí)間的推移或問題的解決，當(dāng)情緒平穩(wěn)下來時(shí)，抱怨也會(huì)隨即消失。
2、抱怨具有傳染性
雖 然剛開始可能只是某個(gè)員工在抱怨，但很快的可能越來越多的員工都在產(chǎn)生抱怨。這種現(xiàn)象并不奇怪，因?yàn)楸г拐咴诒г箷r(shí)需要聽眾(其他員工)，并且要爭(zhēng)取聽眾 的認(rèn)同，所以他會(huì)不自覺的夸大事件嚴(yán)重性和范圍，并且會(huì)盡力與聽眾的利益取得聯(lián)系(為了獲得認(rèn)同)。在這種鼓噪下，自然會(huì)有越來越多的員工偏聽偏信，最終 加入抱怨的行列。
3、抱怨與員工性格有關(guān)
抱怨與性格的相關(guān)性可能要大于與事件的相關(guān)性。同樣一件不公的事情，不同性格的人情緒的波動(dòng)程度有很大區(qū)別。有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在公司中，總有幾個(gè)員工喜歡抱怨，甚至對(duì)任何事情都不滿意，或者一件小事就可能會(huì)大動(dòng)干戈。
喜歡抱怨的人一般比較倔強(qiáng)，性格內(nèi)向，或者敏感。一個(gè)公司80%的抱怨都可能出自這類性格人的口中。另外，有些剛剛踏入社會(huì)的年輕人也喜歡抱怨，他們的心里很難承受一絲的不公，這與他們的成長環(huán)境有一定關(guān)系。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在溝通中處理員工的抱怨時(shí)，最好能掌握下面的12個(gè)字：
■重視
作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)待員工對(duì)自己的抱怨，首先給予足夠的重視，只有重視了以后才有可能認(rèn)真地想辦法去溝通。有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為員工的地位不高，肚子里有些牢騷也是很正常的，沒有必要大驚小怪，這樣想就完全錯(cuò)了，員工的抱怨是可以傳播的，也是可以發(fā)展的。
■老練
領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)下屬對(duì)自己的抱怨時(shí)，應(yīng)該做到讓自己先沉住氣，不要一聽到這些話便氣沖斗牛，甚至是拍案而起，這樣做只能使矛盾激化，對(duì)于解決問題毫無益處。使自己冷靜下來是一種本領(lǐng)，也是處理矛盾危機(jī)的捷徑，同時(shí)也是權(quán)衡一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是否老練，經(jīng)驗(yàn)是否豐富的重要指標(biāo)。
■傾聽
能夠耐心地聽對(duì)方的講話是一種做人的素質(zhì)，作為領(lǐng)導(dǎo)要積極地掌握這種技巧。
其實(shí)，傾聽并不是所有人都輕而易舉可以做到的，因?yàn)橛械臅r(shí)候，尤其是當(dāng)對(duì)方提出與你相反觀點(diǎn)的時(shí)候，你將會(huì)忍不住要說上幾句，總是想不留情面地打斷對(duì)方的談話。但此時(shí)，你要像“戒煙”一樣忍住你的話，把對(duì)方的話聽完整、聽清楚，這樣輪到你說的時(shí)候才能更好地反駁。
隨意打斷對(duì)方的談話，一則是自己素質(zhì)不高的表現(xiàn)，再則就是使自己不能獲得更多的信息，在與對(duì)方溝通時(shí)會(huì)找不準(zhǔn)切入點(diǎn)。
■直接
領(lǐng)導(dǎo)在與下屬溝通時(shí)，說話要開門見山。
比 如：?jiǎn)T工對(duì)你抱怨的是什么一定要搞清楚。你完全可以根據(jù)這個(gè)展開你的話題，千萬不要拐彎抹角，說了半天話，對(duì)方還不知道你說的是什么主題，那么，這樣的溝 通就是一個(gè)徹底失敗的溝通，這樣的談話除了浪費(fèi)了雙方的時(shí)間以外，什么都沒做，而且讓員工感到你故意在回避他所抱怨的內(nèi)容，致使其更加堅(jiān)信自己的抱怨，從 而會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。
■信任
信任，是對(duì)對(duì)方的一種尊重，是相互的，也就是說只有領(lǐng)導(dǎo)在信任 下屬的同時(shí)，才能換來下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，為有效地溝通鋪平道路。當(dāng)下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生抱怨的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的第一反應(yīng)應(yīng)該是相信下屬是從工作出發(fā)，而不是對(duì)個(gè)人的 攻擊，這樣在與下屬溝通時(shí)才能就事論事，而不把個(gè)人情緒成分摻進(jìn)去。
■坦誠
假如當(dāng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)員工對(duì)自己的抱怨的確是因?yàn)樽约旱哪承┑胤阶龅牟磺‘?dāng)或不太合理時(shí)，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
誠 懇地道歉是解決矛盾的“良藥”，也是一個(gè)人胸懷寬廣的表現(xiàn)。有些領(lǐng)導(dǎo)明知是自己的錯(cuò)誤，但出于面子或是想維護(hù)自己的地位而遮遮掩掩，甚至還要找出無數(shù)理由 為自己辯解，這樣做只能是欲蓋彌彰，起到相反的作用。這是一個(gè)心理誤區(qū)，敢于公開道歉并不是丟人的事情，而是說明了你為人坦誠，令人敬佩。
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
上周，我校五一中隊(duì)開展了《愛是我們的翅膀》中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，相信隊(duì)會(huì)中少先隊(duì)員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動(dòng)人畫面還深深地留在同學(xué)們心中;五一期間，學(xué)校也組織開展了感恩系列活動(dòng)之“今天，我當(dāng)家”，這個(gè)活動(dòng)得到了廣大家長的一致好評(píng)，紛紛要求學(xué)校繼續(xù)開展此類活動(dòng)和教育。昨日，五月的第二個(gè)星期日，你們知道是什么日子嗎?對(duì)，是母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日，你為自己最愛的母親做了什么呢?在這里，我可以很自豪地告訴大家，我的兒子在這個(gè)特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物，他用了整整一個(gè)下午的時(shí)間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石，一顆叫“笑口常開”，石頭上能清晰地看見一張笑臉，另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛”，同時(shí)，還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”，寫上了深情的祝福語。收到這份別樣的禮物，我的'心再一次被兒子的愛心感動(dòng)了，同時(shí)，我也驕傲地看到：我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們，如果你們忘記了昨天那個(gè)特殊的節(jié)日，忘記了在這個(gè)節(jié)日里給自己的媽媽送上祝福的話，那么，今天，就請(qǐng)你們回家后送給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱，親口對(duì)媽媽說一句：“媽媽，我愛你!”，同時(shí)，為辛苦工作、勞動(dòng)了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!
今天，就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感
人的畫面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
都說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，給大家講兩個(gè)小故事吧!
一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報(bào)答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫，動(dòng)物尚有如此感恩之心，可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒有一人來向我道謝�！�
這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會(huì)變得更溫暖更美好。
感恩演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母，是他們給了我們生命，把我們養(yǎng)育成人;我們要感恩老師，是他們給予我們知識(shí)，教會(huì)我們做人;我們還要感恩朋友，是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)誤的時(shí)候提醒我們，在我們最困難的時(shí)候幫助我們。
要學(xué)會(huì)感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大，愿意為自己的'孩子奉獻(xiàn)一切，而我們有時(shí)候卻覺得是理所當(dāng)然。在外人幫助我們的時(shí)候，我們還會(huì)說一聲“謝謝”。卻很少對(duì)自己的父母說一句感謝的話。所以讓我們學(xué)會(huì)感謝父母，應(yīng)該多對(duì)他們說聲“謝謝”。
要學(xué)會(huì)感恩老師，是他們把自己的知識(shí)傾囊相授�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們的老師奉獻(xiàn)的太多太多，讓我們對(duì)他們說：“老師，謝謝您!”
我們還要學(xué)會(huì)感恩所有人。時(shí)常懷有一顆感恩的心，會(huì)給別人帶來幸福和溫暖，也會(huì)讓別人感恩你。常懷感恩之心，這個(gè)世界在你眼里也許會(huì)更美好。
感恩演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天能站在這里，首先，我要感謝老師同學(xué)的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)。開學(xué)以來，我們學(xué)校少先隊(duì)開展了學(xué)會(huì)感恩活動(dòng)，經(jīng)過近段時(shí)間參加各種活動(dòng)，我有很多感受想和大家分享。
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福？
我們應(yīng)該感恩父母：感激父母給了我們生命，他們?cè)谖覀兂砷L的歲月中不知付出了多少心血，可他們從來沒指望我們將來如何報(bào)答，只要我們健康快樂，他們就無比欣慰了。烏鴉媽媽老了，飛不動(dòng)了，小烏鴉就連忙捉來蟲子喂媽媽；小羊感激媽媽喂奶它吃，就跪在媽媽面前吃奶以表謝意。我想：我可以幫媽媽做家務(wù)，別讓媽媽太勞累；我要少用零花錢，因?yàn)檫@是父母辛辛苦苦積攢的；，我要更加勤奮學(xué)習(xí)，好讓忙碌中的父母笑得更開懷，更年輕。我們應(yīng)該感恩學(xué)校和老師：感激學(xué)校對(duì)我們的'培養(yǎng)，是學(xué)校給我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)學(xué)校充滿了感激之情，還會(huì)隨便違犯校規(guī)校紀(jì)嗎？又怎么會(huì)不愛護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)？不保護(hù)校園的環(huán)境呢？在課堂上我要認(rèn)真聽講，不麻煩老師為我們講第二遍；我要把每本作業(yè)做工整，不讓老師批改作業(yè)時(shí)眉頭緊皺；我要……
令我們感激的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
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